MSc Designing Digital Business - Akademische Ausbildungen Ihr Weg zum Master-Abschluss - WIFI Steiermark
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Akademische Ausbildungen
Ihr Weg zum Master-Abschluss
MSc Designing
Digital Business
Programm- und Lehrgangsleiter
DI DI (FH) Thomas Knapp, MMBA
2020/21
www.stmk.wifi.at/berufsakademie WIFI Steiermark
Es spielt keine Rolle, ob der Titel vor oder
nach dem Namen steht, und wie viele
Buchstaben er hat. Was zählt, ist die Qualifi-
kation, auf die sich Unternehmen als Dienst-
geber verlassen können.
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Gründe für Ihr
Studium am
WIFI Steiermark
DI Ulfried Paier, Geschäftsführer der Raiffeisen Informatik • Praxisorientierte Berufsausbildung auf
Center Steiermark GmbH: „Konzeption, Umsetzung und akademischem Niveau
der Betrieb kundenzentrierter Anwendungen zur Unter-
stützung neuer (digitaler) Geschäftsmodelle bilden die • Top-Bildungspartner
wesentlichen Schwerpunkte unserer Tätigkeiten. Der
Trend zu weitreichender Digitalisierung ist in der Finanz- • Zugang auch für Lehrabsolventen ohne
branche ungebrochen und bringt immer neue Herausfor- Matura, aber mit Berufserfahrung
derungen.
Egal, ob es um Geschäftsprozessunterstützung, den
Schutz von Daten, Anwendungen aus der Cloud oder um
die sichere und nahtlose Einbindung mobiler Endgeräte
und Apps in IT-Landschaften geht – die Raiffeisen Informa-
tik Center Steiermark GmbH hat die Aufgabe, die kom-
menden Problemstellungen im Sinne eines weitreichen-
den Kundenerlebnisses zu lösen. Ich sehe in den nächsten
Jahren große branchenübergreifende Veränderungen im
Kundenverhalten und damit verbundener Technologie-
nutzung auf uns zukommen, die zu ganz neuen Formen
von Informationsaustausch zwischen Unternehmen und
Kunden führen werden.
Je intuitiver und kostenoptimaler dabei die vorhandenen
Lösungen sind, umso größer ist deren Marktchance. Dazu
brauchen wir verstärkt Experten, die fachliche Anforde-
• Attraktive Zeitmodelle für das berufsbeglei-
rungen betreffend Funktionalität mit Design und Techno-
logie zusammenführen und unser IT-Serviceportfolio am tende Studieren
Markt optimal positionieren. Im vorliegenden akademi-
• Einsatz innovativer Lerntechnologien
schen Lehrgang sehe ich eine nachhaltige Basis, unsere
zukunftsweisenden Ideen mit top-ausgebildeten Mitarbei- • Die akademisch qualifizierten Lehrbeauf-
tern erfolgreich realisieren zu können“.
tragten sind erfahrene Berufspraktiker
• Attraktive Anrechnungen von Modulen aus
WIFI-Lehrgängen möglich
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MSc Designing Digital Business
in Kooperation mit der Fachhochschule Wien der WKW
Inhalte Zielgruppe
Der 4-semestrige Masterlehrgang „Designing Digital Busi- Der Lehrgang richtet sich an Personen mit einschlägigen
ness“ führt Technologie, Design und Business zusammen. Vorkenntnissen im IT-Bereich, die Projektmanagement
Im Bereich „Digitaler Transformation “ vermittelt der aka- und Führungspositionen im Online- und digitalen Business
demische Lehrgang Expertenwissen für Entwicklung, Wei- anstreben. Nach erfolgreichem Abschluss des akademi-
terführung und Umsetzung digitaler Arbeitsprozesse unter schen Lehrgangs werden Sie in der Lage sein, nicht nur
Berücksichtigung unternehmensrelevanter Aspekte. komplexe Online-Projekte umzusetzen und digitale Appli-
kationen am Markt anzubieten, sondern auch als CDO
(Chief Digital Officer) ein Unternehmen in und durch die
digitale Transformation zu führen.
1. Semester 3. Semester
Technologiegrundlagen für Digital Business Personal Skills
Internettechnologien Soft Skills
Web-Server und Browser-Technologien Leadership
Objektorientierte Programmierung Online Security Aspects
Objektorientierte Programmierung Absicherung von Online-Anwendungen
Gestaltung Online-Shops und Bezahlsysteme
Grundlagen der Gestaltung Mobile und Online Marketing
Screen Design App-Entwicklung und -Vertrieb
Digital Business Projekte Online-Marketing
Agiles Projektmanagement Master Thesis 1
Budgetierung von Digital Business Projekten Empirische Forschung, Schreibwerkstatt, Coaching
2. Semester 4. Semester
Business Research Evaluierung von Digital Design-Lösungen
Recherche, Report Erfolgsmessung von Online-Anwendungen
Client-Based Scripting Animation and Motion
JavaScript Frameworks Animation and Motion Graphics
User Experience Masterthesis 2
Interaktives Benutzererlebnis (UX) Finalisierung
Coding und Testing Masterprüfung
Codierung von Online-Anwendungen
Automatisiertes Testen von Online-Anwendungen
Anrechnungen von Modulen
aus WIFI-Lehrgängen möglich:
• Software Developer
• Fachakademie Medieninformatik &
Mediendesign
• Fachakademie für Angewandte Informatik
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Silvia Haselwanter, BSc, MSc, ist als Chief Technology Ing. Lisa-Margaretha Fröhlich, MSc, ist in der Projekt
Officer (CTO) für die strategische Ausrichtung und Pla- Realisierung als Lead Developer bei SSI Schäfer IT-
nung der IT-Strukturen der Agentur Rubikon zuständig Solutions GmbH tätig. Die Masterthesis für das Studium
und zeichnet für das Entwicklungsteam und Innovatio- schrieb sie über die „Chancen und Herausforderungen
nen im Unternehmen verantwortlich: „Die Akademi- einer mobilen Arbeitsgestaltung durch Cloud Compu-
sche Ausbildung ‚Designing Digital Business’ habe ich ting“: „Ob auf Dienstreisen oder im partiellen Home-
als sehr gute Mischung aus nutzerzentriertem Design, office – die Nachfrage nach mobilem Arbeiten im Job
dessen technischer Integration und dem für den Erfolg wird immer größer. Überhaupt waren die Inhalte des
nötigen Business-Wissen empfunden. Im Sinne einer Studiums von der Planung digitaler Projekte über das
ausgeglichenen Work-Life-Balance war es mir wichtig, Design, die Programmierung und den Businessaspekt
die Weiterbildung berufsbegleitend in meinen Alltag perfekt für mich – sie setzten punktgenau auf mein Wis-
integrieren zu können.“ sen und meine beruflichen Erfahrungen auf.“
Nikolaus Jäger-Grassl, MSc war selbstständiger Pro- David Krachler ist Lektor in der akademischen Ausbil-
grammierer, bevor er von der „VTU-Engineering“ ange- dung MSc Designing Digital Business und ist selbst
worben wurde. Das Unternehmen unterstützte ihn auch Absolvent des Masterlehrgangs. Der Quereinsteiger, der
bei seiner akademischen Ausbildung „MSc Designing über jahrelange Erfahrung als Webentwickler verfügt
Digital Business“, wo er eine Master-Thesis zum Thema und in leitender Position Lehrlinge ausgebildet hat, heg-
„Predictive Analytics mit Microsoft Azure Machine te lange den Wunsch ein Studium zu belegen: „Durch
Learning“ schrieb: „Dabei ging es um einen österrei- die Möglichkeit auch ohne Matura zu studieren und
chischen Leitbetrieb, der Schwankungen in der Pro- die gute Vereinbarkeit der Ausbildung mit dem Berufs-
duktqualität feststellte. Das Ergebnis des Prozesses war leben, konnte ich mir diesen Wunsch erfüllen. In den
ein Web-Interface, mit dem der Kunde Änderungen an zwei Jahren habe ich mir ein breit gefächertes Know-
relevanten Anlageparametern und deren Auswirkung how angeeignet und mir ein großes branchenübergrei-
auf die Produktqualität simulieren kann. Aber auch die fendes Netzwerk aufgebaut.“
anderen Inhalte der Ausbildung waren nahezu direkt in
4 meine Arbeit integrierbar.“
Wissenschaftliche Leitung Teilnahmevoraussetzungen
Der Lehrgang wird in Kooperation mit der FHWien der Für den Master-Lehrgang MSc Designing Digital Business
WKW durchgeführt. Die inhaltliche Gesamtverantwor- benötigen Sie
tung tragen Mag. Isabella Ebner von der FHWien der • mindestens sechs Jahre einschlägige Berufserfahrung
WKW und DI DI (FH) Thomas Knapp, MMBA. (davon mindestens drei Jahre nach Abschluss der Lehr-
abschlussprüfung, darunter ein Jahr in Führungsfunkti-
on) oder
• ein abgeschlossenes Studium und mindestens ein Jahr
Berufserfahrung.
Dauer der Ausbildung
690 Lehreinheiten in 4 Semestern mit 120 ECTS inklusive
Master Thesis
Termin
1. und 2. Semester: Oktober 2020 bis Juli 2021
3. und 4. Semester: September 2021 bis Juli 2022
Investition
DI DI (FH) Thomas Knapp, MMBA, WIFI Steiermark,
36 x € 408,- oder € 3.500,- pro Semester
Programmleiter und Lehrgangsleiter (im Bild mit Mag.
(plus ca. € 22,- ÖH-Beitrag/Semester)
Isabella Ebner, FHWien der WKW, wissenschaftliche
Leiterin): „Die digitale Transformation verlangt das
Erfassen, Speichern und Verarbeiten von Daten für Aufnahmeverfahren
Geschäftsprozesse in IT-Systemen. Die digitale Revo-
Ziel ist es, sicherzustellen, dass der Lehrgang das Richtige
lution schreitet unweigerlich voran und sämtliche Bran-
für Sie ist.
chen sehen sich mit der Herausforderung der Anpassung
von Prozessen konfrontiert.“ Im Zuge des schriftlichen und mündlichen Aufnahmever-
fahrens werden die persönlichen und fachlichen Voraus-
setzungen für den Einstieg in den Lehrgang abgeklärt.
Die Termine erfahren Sie auf unserer Homepage und am
Informationsabend.
Nützen Sie die Möglichkeit der Förderung:
www.kmudigital.at/
Eckdaten
Credits 120 ECTS
Abschluss Master of Science, MSc
DigiBonus der Arbeiterkammer Steiermark:
Dauer 690 LE, 4 Semester
Mit dem DIGI-BONUS PLUS wer-
Ort WIFI Steiermark, den 50 Prozent von kosteninten-
Körblergasse 111-113, 8010 Graz siveren digitalen Ausbildungen gefördert. Für AK-
Start Freitag, 2.10.2020 Mitglieder mit niedrigem Einkommen und Arbeitssuchen-
Termin jeweils Freitag 13.30 - 20.45 Uhr und de kann die Förderung sogar bis zu 80 Prozent betragen:
Samstag 09.00 - 16.15 Uhr https://stmk.arbeiterkammer.at/beratung/Digi-Bonus_
Digi-Bonus_Plus_Foerderungen_Digital-Kurse.html
Termine der Informationsabende
• Donnerstag 13.2.2020 18.00 Uhr WIFI Graz
• Donnerstag 2.4.2020 18.00 Uhr WIFI Graz
• Donnerstag 4.6.2020 18.00 Uhr WIFI Graz
• Dienstag 1.9.2020 18.00 Uhr WIFI Graz 5
ALLGEMEINE INFORMATIONEN
Informationsabend Wie erwerben Sie Ihr Wissen
An den Infoabenden erfahren Sie mehr über spezielle aka- und die Lerninhalte?
demische Ausbildungen. Vor der Anmeldung zu einem aka-
In Seminaren, Teamarbeiten, Diskussionsrunden, Kamin-
demischen Lehrgang ist es empfehlenswert, eine kosten-
gesprächen und mit anderen interaktiven Lehrmethoden
lose Infoveranstaltung zu besuchen. Dort erfahren Sie alle
erarbeiten Sie die Inhalte mit erfahrenen Trainern aus der
wichtigen Details zum Ablauf und der Anerkennung des
Praxis.
gewählten Studiums.
Der Lehrgang steht unter wissenschaftlicher Leitung und
zeichnet sich durch hohe akademische Standards aus. Die
Was sind die Voraussetzungen? akademische Ausbildung basieret auf wissenschaftlich fun-
dierten Lehrinhalten sowie den fachlichen und didakti-
Eine qualifizierte Berufserfahrung sichert Ihnen in der Regel
schen Qualitäten der Lektoren.
den Einstieg in die akademischen Ausbildungen der
FHWien der WKW. Hier ist die formale Hochschulreife kei- Diese sind Experten aus Forschung und Lehre, Führungs-
ne zwingende Voraussetzung für die Teilnahme an diesen kräfte aus der Wirtschaft sowie Fachleute aus dem Consul-
akademischen Programmen. Berufspraxis geht vor forma- ting-Bereich.
ler Hochschulreife.
Zum Abschluss: Master Thesis
Zwei Jahre – neben dem Beruf Die Master Thesis ist die schriftliche Abschlussarbeit jedes
Der akademische Lehrgang dauert zwei Jahre. Die Lehr- Studiums zu einem konkreten Thema aus den Studien-
einheiten werden blockweise an Wochenenden abgehal- schwerpunkten. Sie dient der vertiefenden Auseinander-
ten, damit Sie die Zeiten mit Beruf und Familie vereinba- setzung mit der Materie und der Befähigung zum selbst-
ren können. ständigen wissenschaftlichen Arbeiten.
Wo findet der Lehrgang statt? Das ist ein Grund zu feiern.
Der Lehrgang findet am WIFI Graz, Körblergasse 111-113, Nach Abschluss des Studiums findet in einem angemesse-
8010 Graz, statt. nen Rahmen mit Angehörigen, Studienkollegen und Lek-
toren eine gebührende akademische Feier mit Verleihung
der akademischen Grade durch unseren Kooperations-
Unser Kooperationspartner partner FHWien der WKW statt.
Unser Kooperationspartner ist die Fachhochschule Wien
der WKW.
UNSER KOOPERATIONSPARTNER
FHWien Qualität ihrer Ausbildung. In Kooperation mit dem WIFI
Die FHWien der WKW ist die führende bieten die FHWien-Studiengänge der WKW einen Inter-
Hochschule für Management und Kom- national MBA in Management and Communications und
munikation in Österreich. Rund 2.400 den Lehrgang Videojournalismus an. Der daraus resultie-
Studierende erwerben hier derzeit ihren rende Vorteil durch die Verknüpfung von Wissenschaft
Bachelor oder Master bzw. absolvieren und Wirtschaft verstärkt optimal den praxisorientierten
einen Weiterbildungslehrgang. Mehr als die Hälfte davon Anspruch dieser Weiterbildung.
studiert berufsbegleitend. Über 4.500 Absolventinnen www.fh-wien.ac.at
und Absolventen beweisen bereits in der Wirtschaft die
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„Durch die akademische Ausbildung
‚MSc Designing Digital Business‘
konnte ich mich endlich
voll entfalten!“
„Was sind zwei Jahre Lernen in Bezug auf ein ganzes
Leben – meins hat sich durch die akademische Ausbil-
dung ‚MSc Designing Digial Business‘ insgesamt total posi-
tiv verändert! “ – René Pauly ist richtig glücklich. Mit dem
Abschluss des Studiums erfüllte sich sein Traum von
einem Job bei ACP IT Solutions in Graz. „Ich habe das
Gefühl gehabt, dass ich ohne Matura und Titel weniger
wert bin. Mit dem Studienabschluss hat sich alles verän-
dert. Zuvor habe ich als Haupttechniker einer Organisati-
on die gesamte IT aufgebaut und zum Laufen gebracht. All
das habe ich hinter mir gelassen. Jetzt kann ich mich end-
lich voll entfalten!“ René Pauly hat eine Woche nach dem Abschluss der aka-
Und dann erzählt René Pauly von seinem neuen Job, in demischen Ausbildung „MSc Designing Digital Business“
dem er Kunden vom Industriebetrieb bis zum KMU in IT- eine Initiativbewerbung an die ACP IT Solutions GmbH
Angelegenheiten betreut und gemeinsam mit ihnen geschickt und wurde sofort engagiert. Heute ist er im
Lösungen erarbeitet. Und von seiner Masterarbeit im Rah- Unternehmen für Cloud Computing und Managing Servi-
men des Studiums über digitales Lernen in der Erwachse- ces zuständig: „Das war schon lange mein Wunschunter-
nenbildung: „Ich hätte nie gedacht, dass ich das einmal nehmen, als ehemaliger ‚Lehrbub‘ ohne Matura und Stu-
schaffe! Das Studium ist zum Teil technisch, aber auch dium war ich jedoch nicht gut genug qualifiziert. Als Aka-
stark softwareentwicklungsbezogen. Wenn man das aber demiker nimmt man mich jetzt ganz anders wahr, auch
gemeinsam mit den Studienkollegen macht und das Wie der Verdienst stimmt. Ich darf allen Interessierten den
und Warum versteht, ist vieles möglich. Ich denke immer Tipp geben, die Chance auf dieses Studium unbedingt zu
noch gerne an die Zeit am WIFI zurück!“ nutzen, es bringt nur Vorteile. Wer es nicht versucht, hat
schon verloren!“
UNSER TEAM IST GERNE FÜR SIE DA!
Informationen und Auskünfte erteilen Ihnen gerne:
Mag. Ulla Fößleitner Mag. Denise Wieser
Teamleiterin EDV/IT Teamleiterin Akademische Ausbildungen
Telefon: 0316 602-691 Telefon 0316 602-708
ulla.foessleitner@stmk.wifi.at denise.wieser@stmk.wifi.at
Julia Freisacher Sandra Martens
Officemanagement Officemanagement
Telefon 0316 602-375 Telefon 0316 602-319
julia.freisacher@stmk.wifi.at sandra.martens@stmk.wifi.at 7
BIS 50 % ZUSCHUSS FÜR WEITERBILDUNGEN,
DIE UNTERNEHMER UND MITARBEITER
FIT FÜRS DIGITALE BUSINESS MACHEN
Die Digitalisierung ist längst kein Megatrend mehr, son- • Digitalisierung
dern gelebte Realität: Diskrete Produktion, Individuali- (z. B. technische Höherqualifizierungen, Informa-
sierung, globales Coworking und das Internet der Dinge tions- und Kommunikationstechnologien, Sicherheit/
verändern unseren Alltag und die Wirtschaft nachhaltig. Datenschutz/Datenmanagement, Führung, Resi-
Um den Anforderungen einer digitalisierten Arbeitswelt lienz, Organisationsentwicklung, Personalmanage-
gerecht zu werden, benötigen MitarbeiterInnen, Lehrlin- ment/Personalentwicklung, Qualitätsmanagement,
ge und UnternehmerInnen teilweise neue Kompetenzen. Wissensmanagement, Logistik)
Dazu zählen der Umgang mit neuen Technologien eben-
• Internationalisierung
so wie persönliche Fertigkeiten – beispielsweise das
Arbeiten mit virtuellen Teams in einer globalen Welt. (z. B. Fremdsprachen, interkulturelle Kompetenzen,
Projektmanagement, Marketing, Vertrieb)
Die Förderungsaktion Erfolgs!KURS der Steirischen Wirt-
schaftsförderung unterstützt steirische KMU dabei, „smar- Die Förderungsmittel von maximal 50 % der anrechen-
te“ Veränderungsprozesse durch Höherqualifizierung mit baren Weiterbildungsmaßnahmen werden von der SFG
Schwerpunkt Digitalisierung bzw. Internationalisierung in Form eines nicht rückzahlbaren Zuschusses nach fol-
einzuleiten. Die Förderung gilt für kleinste, kleine und mitt- gendem Schlüssel vergeben:
lere steirische Unternehmen. Gefördert werden externe • 30 % Basisförderung, sowie abhängig von der Unter-
Weiterbildungsmaßnahmen von MitarbeiterInnen, Lehr- nehmensstruktur 10 % Gründungs-Bonus und 10 %
lingen und UnternehmerInnen, die die betrieblichen Kom- Arbeitgeber-Bonus. Die maximale Förderungshöhe
petenzen in folgenden Themenfeldern ausbauen: je Antrag beträgt 2.500 Euro. Unternehmen können
zweimal pro Kalenderjahr die Förderung in Anspruch
nehmen. Das Mindestausmaß einer förderbaren Bil-
Der MSc Designing Digital Business dungsmaßnahme beträgt 24 Einheiten à 45 Minuten
ist bei der SFG gelistet.
Mehr Informationen zu Erfolgs!KURS und anderen Kontaktieren Sie uns unter 0316 602-1234 oder
Förderungsaktionen bei der info@stmk.wifi.at und sprechen mit uns über Ihren
SFG Steirische Wirtschaftsförderungsgesellschaft mbH Aus- und Weiterbildungsbedarf. Wir haben auch Ant-
worten und Lösungen zu Themen die nicht im offenen
Nikolaiplatz 2, 8020 Graz
Kursprogramm zu finden sind.
0316 70 93-0, foerderung@sfg.at
Gerne beraten wir Sie in der Konzeption und konkreten
www.sfg.at/foerderung Umsetzung einer individuellen und maßgeschneiderten
Ausbildungsmaßnahme in Ihrem Unternehmen.
Erfolgs!KURS ist eine Föderungsaktion der SFG. Das WIFI Steiermark ist nicht Fördergeber und hat keinerlei Einfluss
auf die Vergabe der Förderung. Das Förderansuchen muss direkt bei der SFG und unbedingt vor Rechnungslegung,
-bezahlung und Beginn einer Weiterbildung eingebracht werden. Dezember 2018
powered by
www.stmk.wifi.at/berufsakademie
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