"Out im Office! Out vor Kunden_innen?" - IDA | Institut für ...

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Autoren_innen

                                                                    Dipl.-Psych. Prof. Dr. Dominic Frohn
                                                                    M.Sc. Psych. Michael Wiens
                                                                    M.Sc. Psych. Sarah Buhl
                                                                    B.Sc. Psych. Milena Peitzmann
Frohn | Wiens | Buhl | Peitzmann | Heiligers                        B.Sc. Psych. Nain Heiligers

                                                                    Zitation

»Out im Office!                                                     Frohn, D., Wiens, M., Buhl, S., Peitz-
                                                                    mann, M. & Heiligers, N. (2021). »Out
                                                                    im Office! Out vor Kunden_innen?«
                                                                    Die Arbeitssituation von LSBT*I*Q+
                                                                    Personen in Kunden_innen-Kontakt.

Out vor Kunden_innen?«
                                                                    IDA | Institut für Diversity- &
                                                                    Antidiskriminierungsforschung.

                                                                    Herausgeber_in:
                                                                    IDA | Institut für Diversity- &
                                                                    Antidiskriminierungsforschung

                      Die Arbeitssituation von
                      LSBT*I*Q+ Personen im
                      Kunden_innen-Kontakt
                                                                    Kooperationspartnerin:

                      auf Grundlage einer quantitativen Befragung
                      mit 1.012 LSBT*I*Q+ Personen
                                                                    Gefördert vom:
Vorwort

                                                       Intention: Wofür eine Studie                                                           Unter Berücksichtigung dieser Leitlinien und Ansprüche
                                                       zur Arbeitssituation von                                                               beschäftigt sich die vorliegende Studie mit den folgen-
                                                                                                                                              den fünf Forschungsfragen. Im Round-up werden die
                                                       LSBT*I*Q+ Personen im                                                                  zentralen Ergebnisse zusammengefasst.
                                                       Kunden_innen-Kontakt?
                                                       Die vorliegende Forschung verfolgt die Zielsetzung, die bislang unbefriedigend
                                                       erforschte Arbeitssituation von (endo* cis*) lesbischen, schwulen, bi- und/oder
                                                       pansexuellen und (endo*) trans* und/oder nicht-binären sowie inter* Personen im
                                                       Kunden_innen-Kontakt differenziell zu untersuchen. Generell ist die Lebens- und
                                                       Arbeitssituation von LSBT*I*Q+ Personen bislang wenig erforscht. Die Studienreihe
     Die Bedeutsamkeit der Arbeitssituation
     von LSBT*I*Q+ Personen in Kun-
     den_innen-Kontakt ist eine zentrale
                                                       „Out im Office?!“ (Frohn, 2007; Frohn et al., 2017; Frohn & Meinhold, 2018; Frohn
                                                       et al., 2020) bietet jedoch einen ausführlichen Einblick in die Arbeitssituation von
                                                       LSBT*I*Q+ Personen. Dabei wurde bisher eine Perspektive noch nicht berücksich-
                                                                                                                                                 1                                  2                                 3
     Ableitung der Studie »Out im Office?!             tigt: der Umgang mit der eigenen sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie
     Sonderauswertung NRW«, kostenlos                                                                                                          Wie lässt sich die Arbeitssitua-   Wie viele LSBT*I*Q+ Personen      Welche Akzeptanzerfahrung
                                                       Geschlechtlichkeit im Kontakt mit Kunden_innen (etc.)1.
     abrufbar unter:                                                                                                                           tion von LSBT*I*Q+ Personen        gehen offen mit ihrer sexuel-     im Kunden_innen-Kontakt
                                                                                                                                               – und im Speziellen die Arbeit     len Identität, Geschlechtsiden-   erleben die Befragten bzw.
                                                       So vielfältig sich die Erfahrungen von LSBT*I*Q+ Personen am Arbeitsplatz ge-
                www.diversity-institut.info/                                                                                                   im Kunden_innen-Kontakt –          tität sowie Geschlechtlichkeit    welches Ausmaß an Akzeptanz
                                                       stalten, so vielschichtig sind auch ihre Bedürfnisse auf dem Weg zu einer Arbeits-
                publikationen.html                                                                                                             genauer beschreiben?               im Kunden_innen-Kontakt           erwarten die Personen, die
                                                       situation, die Chancengerechtigkeit für alle Beschäftigten inklusive LSBT*I*Q+
                                                                                                                                                                                  um – auch im Vergleich zum        nicht offen mit ihrer sexuellen
                                                       Mitarbeitern_innen sicherstellt.
                                                                                                                                                                                  Umgang im Kontakt mit Kolle-      Identität, Geschlechtsidentität
                                                                                                                                                                                  gen_innen und Führungskräf-       sowie Geschlechtlichkeit um-
                                                       Das dieser Publikation zugrunde liegende Forschungsprojekt fand auch aus diesem
                                                                                                                                                                                  ten?                              gehen (können)?
                                                       Grund in enger Zusammenarbeit mit Akteuren_innen der LSBT*I*Q+ Community
                                                       statt, die sich im Rahmen eines Experten_innen-Beirats mit ihrer Erfahrung ein-
                                                       gebracht haben, um Community-basiert möglichst viele Lebensrealitäten aufzu-
                                                       zeigen, möglichst breit getragene Begrifflichkeiten zur Verwendung in der Studie
                                                       zu entwickeln und Forschungsentscheidungen kritisch zu hinterfragen.
                                                       Dabei ist im Rahmen des verantwortlichen Umgangs in der (Anti-)Diskriminie-
                                                                                                                                                 4                                  5                               Round-up
                                                       rungsforschung wichtig, Folgendes zu betonen: ein beforschtes Merkmal, eine
                                                       Eigenschaft oder eine (Identitäts-)Dimension, in diesem Fall die sexuelle Identität,    Welche Diskriminierungs-           Welche Ressourcen und Kom-        Wie lassen sich die Ergebnisse
                                                       Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit, ist nicht als Grund oder Ursache für     erfahrungen machen die             petenzen konnten LSBT*I*Q+        zusammenfassen und welche
                                                       Diskriminierung und damit verbundene potenzielle Belastungen zu bewerten. Es            Befragten im Kunden_innen-         Personen aufgrund ihrer           Maßnahmen lassen sich ab-
                                                       ist hervorzuheben, dass der Umgang der das so ausgezeichnete Individuum um-             Kontakt? Wie genau beschrei-       biografischen Erfahrungen         leiten?
                                                       gebenden Umwelt ursächlich für solche Erfahrungen, wie beispielsweise Diskrimi-         ben die Befragten Diskriminie-     potenziell entwickeln – auch,
                                                       nierungserlebnisse etc., ist.                                                           rungserlebnisse?                   um diese nun im Kunden_in-
                                                                                                                                                                                  nen-Kontakt einzubringen?
                                                       Die Wissenschaftler_innen im IDA, Institut für Diversity- und Antidiskriminierungs-
                                                       forschung, verfolgen die Zielsetzung, durch hochwertige Forschung sowie deren
                                                       praktische Implikationen einen Beitrag zum respekt- und würdevollen Umgang der
                                                       Menschen miteinander und damit zur Chancengerechtigkeit für alle Personen zu
                                                       leisten.

1
  In dieser Studie wird der Begriff Kunden_innen als
Oberbegriff für verschiedene Gruppen verwendet,
mit denen Menschen am Arbeitsplatz in Kontakt sein
können. Dazu gehören auch z.B. Klienten_innen,
Patienten_innen, Mandanten_innen, Gäste, Abon-
nenten_innen, Besucher_innen, Schüler_innen,
Studierende, interne Kunden_innen und weitere
Personengruppen. Um die Offenheit für alle wei-
teren Gruppen zu signalisieren, wird im Folgenden
hinter dem Begriff „Kunden_innen“ die Abkürzung
„etc.“ (und die Übrigen) eingesetzt.
Stichprobenbeschreibung

                                                        LSBT*I*Q+ Befragte: Welche                                                                                                                                                           10,6%

                                                        Personen haben sich an der                                                                                                                                                           Berlin

                                                        Umfrage beteiligt?                                                                                                                                                   24,7%
                                                                                                                                                                                                                                         10,1%
                                                                                                                                                                                                                                        Hessen
                                                                                                                                                                                                                                                                                                       97,0%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  haben die deutsche
                                                                                                                                                                                                                             NRW                                                                  Staatsbürgerschaft
                                                                                                                                                                                                                                         14,0%
                                                        Die quantitative Untersuchung fand als Online-Befragung statt und war vom                                                                                                        Bayern
                                                        27.05.2020 bis zum 31.07.2020 online abrufbar. Insgesamt gab es drei Fragebö-
                                                        gen in Abhängigkeit von der betrachteten Dimension, also der sexuellen Identität
                                                        (lesbisch, schwul, bi- oder pansexuell, in Abgrenzung zur heterosexuellen Normie-                            (endo* cis*) LSB+     80,1%                    Abbildung 2. Bundesland des Hauptwohn-                             Abbildung 3. Staatsbürgerschaft(en) der
                                                                                                                                                                                                                    sitzes der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten                            gesamten LSBT*I*Q+ Befragten
                                                        rung), der Geschlechtsidentität (trans* und/oder nicht-binär, in Abgrenzung zur                              (endo*) trans*
                                                                                                                                                                     und/oder nicht-binär 17,4%                     (NLSBT*I*Q+=1.012).                                                (NLSBT*I*Q+=1.012).
                                                        cisgeschlechtlichen Normierung) sowie der Geschlechtlichkeit (inter*, in Abgren-
                                                                                                                                                                     inter*		              2,5%
                                                        zung zur endogeschlechtlichen Normierung, siehe auch Frohn et al., 2020, S. 8,
                                                        Abb. 1). Da die Datenerhebung für das vorliegende Forschungsprojekt mit dem                             Abbildung 1. Angaben zur sexuellen Identi-
                                                        Fokus auf den Umgang mit Kunden_innen (etc.) im Verbund mit der Studie »Inter*                          tät, Geschlechtsidentität sowie Geschlecht-
                                                                                                                                                                lichkeit der befragten LSBT*I*Q+ Personen.                                                                        Gesamt
                                                        im Office?!« stattgefunden hat und sich die Grundgesamtheit für die folgenden
                                                                                                                                                                NLSBT*I*Q+ = 1.012.                                                                           87,9%
                                                        Auswertungen kaum von der Gesamtstichprobe aller 1.255 LSBT*I*Q+ Personen                                                                                                                                                 Fachhochschulreife oder
                                                        (inkl. Befragten ohne Kunden_innen-Kontakt) unterscheidet, sei bei tieferem Inte-                                                                                                                                         allgemeine Hochschulreife

                                                        resse an der Stichprobe auf diese Veröffentlichung verwiesen (Frohn et al., 2020,                                                                                                                                         Abgeschlossenes Studium
                                                                                                                                                                                                                                                      63,3%
                                                        Kap. 4).
                                                                                                                                                                                                                                                                                  Promotion

                                                        Für die vorliegende Auswertung wurden die Daten von 811 (endo* cis*) LSB+ Per-                          Das durchschnittliche Lebensalter der LSBT*I*Q+                            8,0%                              Abbildung 4. Höchster Bildungsabschluss der gesamten
                                                        sonen, 176 (endo*) trans* und/oder nicht-binären Personen sowie 25 inter* Perso-                        Befragten liegt bei etwa 46 Jahren. Mit fast einem                                                           LSBT*I*Q+ Befragten (NLSBT*I*Q+=1.012).

                                                        nen – also insgesamt 1.012 Teilnehmenden – berücksichtigt (siehe Abbildung 1).                          Viertel der Befragten (24,7%) lebt der größte Anteil der
                                                                                                                                                                Stichprobe in Nordrhein-Westfalen, gefolgt von Bayern
                                                        Tabelle 1 veranschaulicht die Verteilung der sexuellen Identität bei den Befrag-                        (14,0%), Berlin (10,6%) und Hessen (10,1%, siehe Abb.2).
                                                        ten(gruppen). Von den (endo* cis*) LSB+ Personen identifizieren sich 58,1% als                          Die große Mehrheit der LSBT*I*Q+ Befragten (981
                                                        schwul, 27,1% als lesbisch und etwa 15% als bi- und/oder pansexuell.                                    von 1.012) gibt an, die deutsche Staatsbürgerschaft zu
                                                                                                                                                                haben (97,0%, siehe Abb. 3).

                                                         Sexuelle Identität            LSB+               T*                I*                Gesamt
                                                                                                                                                                In Abbildung 4 werden die höchsten Bildungsab-                                                                                  Häufigkeit         Prozent
                                                         asexuell 2
                                                                                                     0                 10                 3                13   schlüsse der Stichprobe dargestellt: Mit 87,9% hat                    Keine Führungskraft                                                  570                    56,3
                                                                                                  0,0%              5,7%             12,0%               1,3%   eine überragende Mehrheit der LSBT*I*Q+ Befragten
                                                                                                                                                                                                                                      Führungskraft (ohne Personalverantwortung)                           179                    17,7
                                                         bisexuell                                  82                 33                 1               116   mindestens die Fachhochschulreife oder allgemei-
                                                                                                                                                                ne Hochschulreife erreicht und von diesen besitzen                    Führungskraft mit Personalverantwortung                              231                    22,8
                                                                                                 10,1%             18,8%              4,0%              11,5%
                                                                                                                                                                63,3% darüber hinaus einen weiterführenden Studien-                   Keine Angabe                                                            32                   3,2
                                                         heterosexuell                               0                 14                 5                19
                                                                                                                                                                abschluss. Mit 8,0% liegt der Anteil der Personen, die                Gesamt                                                             1.012                   100,0
                                                                                                  0,0%              8,0%             20,0%               1,9%   promoviert haben, deutlich über dem Anteil promo-
                                                         lesbisch                                  220                46                  2              268    vierter Personen in der Allgemeinbevölkerung (1,1%;                  Tabelle 2. Führungspositionen der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten.

                                                                                                 27,1%             26,1%              8,0%              26,5%   Statistisches Bundesamt, 2017).
                                                         pansexuell                                 38                40                  3                81
                                                                                                                                                                Über zwei Drittel der Stichprobe machen Angestell-
2
  In dieser Studie werden drei getrennte Analyse-                                                 4,7%             22,7%             12,0%               8,0%
gruppen betrachtet: (endo* cis*) LSB+ Befragte,                                                                                                                 te aus (72,7%). Weitere große Berufsgruppen bilden
ausgewertet nach ihrer sexuellen Identität, (endo*)      schwul                                    471                 14                 3              488    Selbstständige sowie Beamte_innen (10,7% sowie
trans* und/oder nicht-binäre Befragte, ausgewertet
nach ihrer Geschlechtsidentität und inter* Befragte,                                             58,1%              8,0%             12,0%              48,2%   10,0%). Die große Mehrheit der LSBT*I*Q+ Befragten
ausgewertet nach ihrer Geschlechtlichkeit, siehe
auch Frohn et al., 2020, S. 8, Abb. 1. Da davon aus-     Keine Angabe                                0                 19                 8                27   ist voll erwerbstätig (77,0%), 16,0% sind teilzeitbeschäf-
zugehen ist, dass (endo* cis*) asexuelle Personen                                                                                                               tigt. Darüber hinaus gibt über die Hälfte der Stichprobe
(im Vergleich zur hier fokussierten Gruppe der LSB+                                               0,0%             10,8%             32,0%               2,7%
Befragten) spezifische Erfahrungen aufgrund ihrer                                                                                                               an, keine Führungsposition zu bekleiden (56,3%), ca.
sexuellen Identität machen, wurden diese Personen        Gesamt                                    811               176                 25             1.012
in dieser Studie nicht ausgewertet, da es hier einen                                                                                                            40% sind als Führungskräfte – etwa gleich verteilt mit
Bedarf nach ausführlichen qualitativen und quanti-                                             100,0%            100,0%            100,0%              100,0%   und ohne Personalverantwortung – tätig (siehe Tab.
tativen Voruntersuchungen gibt, um den vielfälti-
gen Erfahrungen von asexuellen Personen gerecht                                                                                                                 2). Die Mehrheit der LSBT*I*Q+ Befragten ist nicht auf
zu werden. Asexuelle und heterosexuelle Befragte,       Tabelle 1. Selbstbezeichnung für die sexuelle Identität der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten.
die trans* und/oder nicht-binär sowie inter* sind,                                                                                                              Managementebene tätig (58,0%). Lediglich 12,0% der
wurden auf Basis ihrer Geschlechtsidentität und                                                                                                                 Stichprobe machen Personen im höheren oder hohen
Geschlechtlichkeit ausgewertet und daher in die
Analysen der Studie integriert. Dabei muss an dieser                                                                                                            Management aus.
Stelle darauf hingewiesen werden, dass die Unsicht-
barkeit der Spezifika der Arbeitssituation von (endo*
cis*) asexuellen Beschäftigten eine bisherige Unzu-
länglichkeit der Antidiskriminierungsforschung dar-
stellt, die in Zukunft eine ausführliche Betrachtung
erfordert.
Arbeitssituation                                            Art des Kunden_innen-Kontakts

1                                                   Wie sieht der Kun-
                                                    den_innen-Kontakt
                                                    von LSBT*I*Q+ Per-
                                                                                                                                             56,3%                             49,5%                           37,2%                      31,4%                    26,5%                  24,0%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            12,8%            11,1%        10,8%         9,6%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     7,1%       4,6%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1,6%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     7,4%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              0,2%

                                                                                                                                                 )

                                                                                                                                                                             )

                                                                                                                                                                                                           )

                                                                                                                                                                                                                                      )

                                                                                                                                                                                                                                                               )

                                                                                                                                                                                                                                                                                     )

                                                                                                                                                                                                                                                                                                           )

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           )

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        )

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    7)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            6)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       6)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         5)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          )
                                                                                                                                            67

                                                                                                                                                                          98

                                                                                                                                                                                                       75

                                                                                                                                                                                                                                    16

                                                                                                                                                                                                                                                            67

                                                                                                                                                                                                                                                                                     42

                                                                                                                                                                                                                                                                                                       29

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          12

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     09

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       (2
                                                    sonen genau aus?

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               (7
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   (9

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      (7
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     (1
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                                                                                                                                                                                                                                                                                   (2

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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  en

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            en
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                en
                                                                                                                                                                                                                                                                             de

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 ga
                                                                                                                                                                     en

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         äs
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              nn

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      nn
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 ic
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              in

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              An
                                                                                                                                      nn

                                                                                                                                                                                                                                                   en

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             nn

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        G
                                                                                                                                                                                                                                                                               n
                                                                                                                                                                   nn

                                                                                                                                                                                                                         in

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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       _i
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                dl
                                                                                                                                                                                                                                                                            re

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            _i

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    _i

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                                                                                                                                    _i

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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 e
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                                                                                                                                                                                                                                                                         ie
                                                                                                                                                                                             er

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           te
                                                                                                                                  en

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                                                                                                                                                                                                                                                eh
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ch
                                                                                                                                                                                                                     te

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  nd
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ug

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                                                                                                                                                                                                                                                                                          ül

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       en
                                                                                                                                                                                         eb
                                                                                                                               nd

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                                                                                                                                                         Ku

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Be

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    on
                                                                                                                                                                                                                                                                                                         er

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         an
                                                                                                                                                                                                                Kl
                                                                                                                                                                                      a

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              e
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Pa
                                                                                                                                                                                                                                         a

                                                                                                                                                                                                                                                                                                     nd
                                                                                                                                                                                   ftr

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            er
                                                                                                                           e

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        M

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Ab
                                                    Jeweils etwa die Hälfte der befragten LSBT*I*Q+

                                                                                                                                                       ne

                                                                                                                                                                                                                                      in
                                                                                                                        rn

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          d
                                                                                                                                                                                 Au

                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Ki
                                                                                                                                                                                                                                     m
                                                                                                                                                     er

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       An
                                                                                                                     te

                                                                                                                                                                                                                                  Se
                                                                                                                                                    t
                                                                                                                   Ex
                                                    Personen haben regelmäßigen Kontakt mit externen

                                                                                                                                                 In
                                                    und internen Kunden_innen (56,3% und 49,5%, siehe
                                                                                                                Abbildung 5. Art des Kunden_innen-Kontakts der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten (Mehrfachnennungen möglich, 2.922 Angaben bei NLSBT*I*Q+ = 1.007 Befragten). 0,5% der 1.012 Befragten mit
»Ein Kunde wollte einen Reiseführer nicht haben,    Abb. 5) und jeweils rund ein Drittel arbeitet mit Autrag-   Kunden_innen-Kontakt bearbeiteten diese Fragestellung nicht.
weil so viel über Schwule und Lesben drin stand.«   gebern_innen (37,2%) sowie Klienten_innen (31,4%)
                                                    zusammen. Jeweils rund ein Viertel der Befragten sind
                                                    im Kunden_innen-Kontakt mit Seminarteilnehmenden            Häufigkeit des Kunden_innen-Kontakts                                                                                                                               „Sind Sie in einem Kontext tätig, in dem der Kontakt zu Kunden_innen (etc.) körperbezogen
                                                    (26,5%) und Studierenden (24,0%) und etwa jeweils je-                                                                                                                                                                          sein kann (z.B. Untersuchungen, Behandlungen etc.)?“
                                                    de_r Zehnte mit Patienten_innen, Schülern_innen und/        60%
                                                    oder Kindern und Jugendlichen.
                                                                                                                 50%
»In Mails von Hörern unflätige Beschimpfungen
 und Beleidigungen. […]. Mein Versuch, mit dem      Nur 7,0% der befragten Personen haben weniger als
                                                                                                                40%
Schreiber in einen argumentativen Dialog zu         wöchentlichen Kontakt mit ihren Kunden_innen (etc.),
                                                                                                                                    52,7%
treten, endete in weiteren Beschimpfungen.
Diese Mails bzw. Briefe haben nach meiner – und     über die Hälfte (52,7%) gibt sogar an, mehrfach täglich      30%                                                     16,0%               17,5%               6,2%          4,4%       1,7%         1,6%
meines Vorgesetzten – Beobachtung in den ver-       in Kontakt zu Kunden_innen (etc.) zu stehen (siehe
gangenen Jahren allgemein zugenommen. […]«
                                                    Abb. 6). Nur 12,7% der LSBT*I*Q+ Befragten sind in           20%
                                                    einem Kontext tätig, in dem der Kontakt zu Kunden_in-
                                                    nen (etc.) körperbezogen sein kann (z.B. Untersuchun-
                                                    gen, Behandlungen etc., siehe Abb. 7). Über die Hälfte
                                                                                                                 10%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                       12,7%                                 87,3%

                                                                                                                                            )

                                                                                                                                                                      )

                                                                                                                                                                                              )

                                                                                                                                                                                                             2)

                                                                                                                                                                                                                          4)

                                                                                                                                                                                                                                                     7)

                                                                                                                                                                                                                                            t ( e/
                                                                                                                                        31

                                                                                                                                                                     61

                                                                                                                                                                                           76
                                                    der Befragten (55,6%) stimmt eher oder voll und ganz

                                                                                                                                                                                                                                                  (1
                                                                                                                                                                                                           (6

                                                                                                                                                                                                                          (4

                                                                                                                                                                                                                                        ch ab

                                                                                                                                                                                                                                                  )
                                                                                                                                       (5

                                                                                                                                                                  (1

                                                                                                                                                                                         (1

                                                                                                                                                                                                                                               16
                                                                                                                                                                                                                                                h
                                                                                                                                                                                                       h

                                                                                                                                                                                                                     ch

                                                                                                                                                                                                                                      ni g
                                                                                                                                                                 h

                                                                                                                                                                                       h

                                                                                                                                                                                                                                            lic
                                                                                                                                    h

                                                                                                                                                                                                      lic

                                                                                                                                                                                                                                    ß An
                                                    zu, dass der Kontakt zu Kunden_innen (etc.) wirt-

                                                                                                                                                              ic

                                                                                                                                                                                    lic
                                                                                                                                  ic
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Gesamt (1.001)

                                                                                                                                                                                                                     li

                                                                                                                                                                                                                                         at
                                                                                                                                                                                                     nt

                                                                                                                                                                                                                  at
                                                                                                                                                             gl
                                                                                                                                  gl

                                                                                                                                                                                    nt

                                                                                                                                                                                                                                 ei e
                                                                                                                                                                                                                           on
                                                                                                                                                                                                                on
                                                                                                                                                                                                  he
                                                                                                                                                            tä
                                                                                                                               tä

                                                                                                                                                                                                                               W in
                                                                                                                                                                                 he
                                                    schaftlicher Hauptfaktor ihrer Arbeit ist (siehe Abb. 8)

                                                                                                                                                                                                                                    e
                                                                                                                                                                                                                          m
»Viele Kunden denken, ich könnte eine sexuell

                                                                                                                                                         st

                                                                                                                                                                                                öc

                                                                                                                                                                                                             m
                                                                                                                             ch

                                                                                                                                                                                                                                  /K
                                                                                                                                                                               öc
                                                                                                                                                        ei
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Nein (874)

                                                                                                                                                                                                                      st
                                                                                                                                                                                              w
                                                                                                                         rfa

                                                                                                                                                                                                          ch

                                                                                                                                                                                                                               re
                                                                                                                                                     M
übertragbare Krankheit haben.«

                                                                                                                                                                            w

                                                                                                                                                                                                                     ei
                                                    – ähnlich viele (53,4%) stimmen zu, dass anhand ihres

                                                                                                                                                                                                                               de
                                                                                                                                                                                             st

                                                                                                                                                                                                       rfa
                                                                                                                        eh

                                                                                                                                                                                                                  M
                                                                                                                                                                          ch

                                                                                                                                                                                          ei

                                                                                                                                                                                                                           An
                                                                                                                    M

                                                                                                                                                                                                     eh
                                                                                                                                                                      rfa

                                                                                                                                                                                         M
                                                    Kontakts zu Kunden_innen (etc.) ihre Arbeitsleistung                                                                                                                                                                                                                                                                                             Ja (127)

                                                                                                                                                                                                  M
                                                                                                                                                                    eh
                                                                                                                                                                  M
                                                    sichtbar wird (siehe Abb. 9).
                                                                                                                Abbildung 6. Häufigkeit des Kunden_innen-Kontakts der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten. 0,5% der 1.012                                                                 Abbildung 7. Antwortverhalten der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten. 0,6% der 1.007 Personen, die diese
                                                                                                                Befragten mit Kunden_innen-Kontakt bearbeiteten diese Fragestellung nicht.                                                                                         Fragestellung bearbeiteten, wählten die Option „Keine Angabe“. 0,5% der 1.012 Befragten mit
                                                                                                                                                                                                                                                                                   Kunden_innen-Kontakt bearbeiteten diese Fragestellung nicht.

                                                                                                                „Der Kontakt zu Kunden_innen (etc.) ist wirtschaftlicher Hauptfaktor meiner Arbeit.“                                                                               „Anhand meines Kontakts zu Kunden_innen (etc.) wird meine Arbeitsleistung sichtbar.“

                                                                                                                                            25%                                  50%                                  75%                                   100%                                                25%                                50%                                 75%                           100%

                                                                                                                 7,3%          14,4%                        22,6%                          19,8%                                      35,8%                                        5,3%          14,1%                         27,2%                                27,0%                                   26,4%

                                                                                                                    Trifft überhaupt nicht zu                      Trifft eher nicht zu                Teils-teils                                                                    Trifft überhaupt nicht zu                        Trifft eher nicht zu            Teils-teils

                                                                                                                    Trifft eher zu                                 Trifft voll und ganz zu                                                                                             Trifft eher zu                                  Trifft voll und ganz zu

                                                                                                                Abbildung 8. Antwortverhalten der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten. 0,5% der 1.012 Befragten mit                                                                       Abbildung 9. Antwortverhalten der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten. 0,5% der 1.012 Befragten mit
                                                                                                                Kunden_innen-Kontakt bearbeiteten diese Fragestellung nicht.                                                                                                       Kunden_innen-Kontakt bearbeiteten diese Fragestellung nicht.
Umgang mit der sexuellen Identität,
                                                                Geschlechtsidentität sowie
                                                                Geschlechtlichkeit

2                                                               Wie viele LSBT*I*Q+
                                                                                                                            „Meine sexuelle Identität, Geschlechtsidentität sowie Ge-                 „Ich signalisiere meine sexuelle Identität, Geschlechtsidentität               „Ich signalisiere meine sexuelle Identität, Geschlechts-
                                                                                                                            schlechtlichkeit hat als Thema im Kontakt mit Kunden_innen                sowie Geschlechtlichkeit gegenüber meinen Kunden_innen                         identität sowie Geschlechtlichkeit gegenüber meinen
                                                                                                                            (etc.) nichts verloren.“                                                  (etc.), da diese ein Vorteil für meine Arbeit sein kann.“                      Kunden_innen (etc.), da es mir wichtig ist, durch meine

                                                                Personen können im
                                                                                                                                                                                                                                                                                     Offenheit auch Vorurteile abzubauen.“
                                                                                                                                          Zustimmung                                                               Zustimmung                                                                 Zustimmung

                                                                Kunden_innen-
                                                                                                                                                               T*: 61,5%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               T*: 41,7%
                                                                                                                                                                                                                                     T*: 9,6%

                                                                Kontakt offen sein?3                                                             LSB+: 67,2%
                                                                                                                                                                   I*:50,0%
                                                                                                                                                                                                                        LSB+: 7,2%
                                                                                                                                                                                                                                          I*:5,6%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             I*:27,8%
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           LSB+: 27,6%
                                                                Insgesamt stimmen knapp 40% der (endo* cis*) LSB+
                                                                und (endo*) trans* und/oder nicht-binären Befrag-
                                                                ten sowie die Hälfte der inter* Befragten der Aus-
                                                                                                                            Abbildung 10. Zustimmung (trifft eher oder voll und ganz zu) der          Abbildung 11. Zustimmung (trifft eher oder voll und ganz zu) der               Abbildung 12. Zustimmung (trifft eher oder voll und ganz zu) der
                                                                sage eher bzw. voll und ganz zu, es schon einmal als        LSBT*I*Q+ Befragten, die nicht an einer LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig     LSBT*I*Q+ Befragten, die nicht an einer LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig          LSBT*I*Q+ Befragten, die nicht an einer LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig
  „Meistens haben die Kunden_innen über andere                  notwendig empfunden zu haben, ihre sexuelle Iden-           sind (nLSB+ = 765, nT* = 156, nI* = 18).                                  sind (nLSB+ = 765, nT* = 156, nI* = 18).                                       sind (nLSB+ = 765, nT* = 156, nI* = 18).
  LGBTQ* Personen gelästert. Dabei empfand ich
  persönlich den Bezug zu meiner Person als ver-                tität, Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit
  fehlt und habe mich nicht mehr getraut, mich zu               vor Kunden_innen (etc.) zu verschweigen. 16,6% der                                                                                                                                     Verschlossenheit gegenüber
  outen. Der Bezug zu den jeweiligen Kunden_in-
  nen blieb strikt professionell, eher oberflächlich.
                                                                (endo* cis*) LSB+ Personen sowie über jeweils etwa
  Dabei habe ich kaum Wert auf die Vertiefung                   ein Viertel der (endo*) trans* und/oder nicht-binären                                  T*: 76,2%
                                                                                                                                                     verschlossen                                                                                                  Kollegen_innen:
  der beruflichen Verbindung gelegt oder auf den
                                                                (26,3%) und inter* Befragten (27,8%) kennen Situatio-                                                                                                                                                   35,2%
  Ausbau des Vertrauensverhältnisses. Oft habe
  ich mich gefreut, wenn der Kontakt zu diesen                  nen, in denen sie Angst erlebt haben, dass ihre sexuelle
  Personen dann auftragsbedingt abbrach.“                       Identität, Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit               LSB+: 76,0%
                                                                                                                                       verschlossen                                                                                                     Kunden_innen:      Führungs-
                                                                von Kunden_innen (etc.) bemerkt wird. Dabei sagen                                                                                                                                           75,9%           kräften:
                                                                                                                                                        I*:66,7%
                                                                                                                                                                                                                                                                             39,9%
                                                                mit 67,2% der (endo* cis*) LSB+ Personen und 61,5%                                    verschlossen
                                                                der (endo*) trans* und/oder nicht-binären Personen
                                                                sowie 50,0% der inter* Befragten jeweils (über) die                       39,7              40,1                                                                                                              39,3                                  Vergleich der Offenheit gegenüber …
                                                                                                                             45%                                                           Offenheit gegenüber Kunden_innen (etc.)              45%
                                                                Hälfte der Personen, dass ihre sexuelle Identität, Ge-                    38,9
                                                                                                                                                                                                                                                           36,6
                                                                                                                                                            36,5                                                                                40%                                                                                             36,0
                                                                schlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit als Thema        40%
                                                                im Kontakt mit Kunden_innen (etc.) nichts verloren           35%
                                                                                                                                          35,9
                                                                                                                                                                                                                                                35%
                                                                habe (siehe Abb. 10). Weniger als 10% der Befragten                                         27,8
                                                                                                                                                                                                                                                                              26,2
                                                                                                                             30%                                                                                                                30%                                                                                            30,7
                                                                signalisieren ihre sexuelle Identität, Geschlechtsidenti-
                                                                                                                                                                                                                                                           20,6
                                                                tät sowie Geschlechtlichkeit gegenüber Kunden_innen          25%                                                                                                                25%                           19,3                                            20,9
                                                                (etc.) bewusst, da diese – laut eigener Einschätzung                                                                                     16,7
                                                                                                                             20%                                                                                                                20%
                                                                – ein Vorteil für ihre Arbeit sein könne (siehe Abb. 11).
                                                                                                                                                                                                                         11,1                                                                  5,9            8,2
                                                                Jedoch geben rund ein Viertel der (endo* cis*) LSB+          15%                                                           8,4                                                  15%        9,0                                 3,6            7,4             13,9
                                                                                                                                                                              3,7          7,7
                                                                (27,6%) und inter* Personen (27,8%) an, ihre sexuelle                                                         3,2                         6,6             7,1                                                                  3,5
                                                                                                                             10%                                              0,0                                                               10%
                                                                Identität sowie Geschlechtlichkeit gegenüber Kun-
                                                                                                                                                                                           5,6            5,8             5,4                                                                                 6,6              6,6              5,8
                                                                den_innen (etc.) zu signalisieren, da es ihnen wichtig       5%                                                                                                                 5%
                                                                sei, durch ihre Offenheit auch Vorurteile abzubauen.                                                                                    mit der                                       mit keiner_m      mit wenigen      mit der Hälfte     mit vielen
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             mit der
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               mit allen
                                                                                                                                      mit keiner_m     mit wenigen      mit der Hälfte   mit vielen                     mit allen                                                                                            Mehrheit
                                                                (Endo*) trans* und/oder nicht-binäre Befragte stim-                                                                                     Mehrheit

                                                                men diesem Item etwas häufiger eher oder voll und              LSB+         T*         I*                                                                                         Kunden_innen (etc.)            Kollegen_innen           Führungskräften
                                                                ganz zu (41,7%, siehe Abb. 12).
                                                                                                                            Abbildung 13. Offenheit gegenüber Kunden_innen (etc.) der LSBT*I*Q+ Befragten, die nicht an einer                Abbildung 14. Offenheit gegenüber Kunden_innen (etc.; nLSB+ = 761, nT* = 156, nI* = 18), Kollegen_innen
                                                                                                                            LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig sind (nLSB+ = 761, nT* = 156, nI* = 18).                                           (nLSB+ = 757, nT* = 154, nI* = 22) sowie Führungskräften (nLSB+ = 743, nT* = 148, nI* = 22) der LSBT*I*Q+ Be-
                                                                Abbildung 13 stellt die Offenheit gegenüber Kunden_                                                                                                                          fragten, die nicht an einer LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig sind, im Vergleich.
                                                                innen (etc.) von (endo* cis*) lesbischen und schwu-
                                                                len, (endo*) trans* und/oder nicht-binären und inter*
                                                                Befragten im Vergleich dar. Dabei zeigt sich ein klarer
                                                                Trend: der Großteil der Befragten geht gegenüber
                                                                keinen oder wenigen Kunden_innen (etc.) offen mit
                                                                der sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie Ge-
                                                                schlechtlichkeit um (LSB+: 76,0%, T*: 76,2%, I*:66,7%).
                                                                Beim Vergleich der Offenheit gegenüber Kunden_in-
3
  Um die Ergebnisse nicht zu verfälschen, wurden LSBT*I*Q+      nen (etc.) mit der Offenheit gegenüber Kollegen_innen
Personen, die hauptberuflich in einer Organisation, die sich
speziell für andere LSBT*I*Q+ Personen einsetzt (z.B. Be-
                                                                und Führungskräften fallen deutliche Unterschiede auf:
ratung, Menschenrechtsvereinigung etc.), in den Berich-         Während nur 5,8% aller LSBT*I*Q+ Befragten angeben,
ten rund um Offenheit sowie Akzeptanzerfahrungen nicht
berücksichtigt. Die Ergebnisse beziehen sich folgend auf        mit allen Kunden_innen (etc.) offen über ihre sexuelle
NLSBT*I*Q+ = 948 (nLSB+ = 765, nT* = 160 und nI* = 23, in den
Tabellen sind die Befragten, die diese Fragestellungen nicht
                                                                Identität, Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit
bearbeiteten, sowie die Befragten, die diese Fragestellungen    zu sprechen, ist die Anzahl der Personen, die mit allen
bearbeiteten und die Option „Keine Angabe“ wählten, nicht
explizit aufgeführt).                                           Kollegen_innen (30,7%) und Führungskräften (36,0%)
                                                                offen sind, deutlich höher (siehe Abb. 14).
Akzeptanz

3   Welche Akzeptanzerfahrung                                                           sen mit ihrer sexuellen Identität, Geschlechtsidentität                        Akzeptanzantizipation                                                               Akzeptanzerfahrungen
                                                                                        sowie Geschlechtlichkeit am Arbeitsplatz umgehen                               bezüglich…                                                                                        durch…

    erleben die „offenen“ Befrag-
                                                                                        (vgl. Frohn, 2007; Frohn et al., 2017; Frohn et al.,
                                                                                        2020). Dabei ergibt sich folgende Diskrepanz: Bei der                          …Kunden_innen (etc.)         100%                                            100% …Kunden_innen (etc.)
                                                                                        Frage „Was denken Sie, in welchem Ausmaß würde
    ten bzw. welches Ausmaß an
                                                                                                                                                                                                            52,6%                   87,1%
                                                                                        Ihre sexuelle Identität bzw. Geschlechtsidentität von
                                                                                        ihren Kunden_innen (etc.) akzeptiert werden, wenn                                                           70%                                             70%

    Akzeptanz antizipieren die                                                          Sie offen(er) mit ihr umgehen würden?“ erwarten nur
                                                                                        18,8% der „verschlossenen“ (endo* cis*) LSB+ Be-                                                                   47,4%                    12,9%
                                                                                        fragten und sogar lediglich 10,3% der (endo*) trans*
    „verschlossenen“ Personen im                                                        und/oder nicht-binären Befragten, dass ihre sexuelle
                                                                                        Identität oder Geschlechtsidentität in einem Ausmaß                             …Arbeitsumfeld
                                                                                                                                                                                                    0%
                                                                                                                                                                                                    100%
                                                                                                                                                                                                                                                     0%
                                                                                                                                                                                                                                                    100% …Arbeitsumfeld

    Kunden_innen-Kontakt?
                                                                                                                                                                        (z.B. Kollegen_innen,               58,6%                   94,2%                (z.B. Kollegen_innen,
                                                                                        von 90-100% akzeptiert würde. 6,7% der „verschlos-                              Führungskräfte)                                                                  Führungskräfte)
                                                                                        senen“ (endo* cis*) LSB+ Personen sind der Ansicht,                                                         70%                                             70%
                                                                                        das Ausmaß der Akzeptanz ihrer Kunden_innen (etc.)
    Die Personen, die mit mindestens der Hälfte der Kunden_innen (etc.) über ihre       würde bei nur 0-20% liegen. Im Falle der (endo*) trans*                                                            41,4%                    5,8%
    sexuelle Identität, Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit offen sprechen    und/oder nicht-binären Befragten sind es ganze 20,5%.
    (können), erhielten Fragen zur Akzeptanzerfahrung, während die Befragten, die mit   (siehe Abb. 16)                                                                                             0%                                               0%
    keinem_r Kunden_in bzw. mit wenigen Kunden_innen (etc.) offen reden, Fragen
    zur Befürchtung von Benachteiligung(en) beantworten konnten und gefragt             Die Frage „In welchem Ausmaß wird Ihre sexuelle                               Abbildung 16. Akzeptanzantizipation der „ver-         Abbildung 17. Akzeptanzerfahrungen der „offenen“
                                                                                                                                                                      schlossenen“ LSBT*I*Q+ Befragten, die nicht an        LSBT*I*Q+ Befragten, die nicht an einer LSBT*I*Q+
    wurden, welches Ausmaß an Akzeptanz sie antizipieren, wenn sie offen(er) mit        Identität bzw. Geschlechtsidentität von Ihren Kunden_                         einer LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig sind, in Bezug    Arbeitsstelle tätig sind, in Bezug auf ihre sexuelle
    ihrer sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit umgehen    innen (etc.) akzeptiert?“ an die „offenen“ LSBT*I*Q+                          auf ihre sexuelle Identität, Geschlechtsidentität     Identität, Geschlechtsidentität sowie Geschlecht-
                                                                                                                                                                      sowie Geschlechtlichkeit. Aufgrund der geringen       lichkeit. Aufgrund der geringen Stichprobengröße
    würden.                                                                             Befragten gestellt, ergibt ein völlig anderes Bild: Nie-                      Stichprobengröße bei inter* Befragten werden die      bei inter* Befragten werden die Ergebnisse der
                                                                                        mand der „offenen“ Befragten gibt an, Akzeptanz nur in                        Ergebnisse der Vollständigkeit halber mit aufgenom-   Vollständigkeit halber mit aufgenommen, aber
    Die Akzeptanzerfahrungen bezüglich der Reaktion der Kunden_innen (etc.),                                                                                          men, aber nicht weiter interpretiert. Zwischen 4,3    nicht weiter interpretiert. Zwischen 2,3 und 7,1% der
                                                                                        einem Ausmaß von 0-20% zu erleben. Über die Hälfte
                                                                                                                                                                      und 9,9% der „verschlossenen“ LSBT*I*Q+ Befragten     „offenen“ LSBT*I*Q+ Befragten haben die Option
    Kollegen_innen und der Führungskräfte sind in Abbildung 15 dargestellt. Es fällt    der (endo* cis*) LSB+ Befragten (55,1%) ist der Ansicht,                      haben die Option „keine Angabe“ gewählt.              „keine Angabe“ gewählt.
    auf, dass insbesondere „offene“ (endo* cis*) LSB+ Befragte von insgesamt positi-    ihre sexuelle Identität werde von ihren Kunden_innen
    ven Reaktionen auf ihre sexuelle Identität durch Kunden_innen (etc.; 82,5%) be-     (etc.) in einem Ausmaß von 90-100% akzeptiert und
    richten, jedoch auf einem niedrigeren Level als von ihren Kollegen_innen (92,6%)    weitere 33,5% sind der Ansicht, dass ihnen ein Akzep-
    und Führungskräften (90,1%).                                                        tanzausmaß von 70-80% entgegengebracht werde
                                                                                        (siehe Abb. 17).
                               Die Personen, die eher „verschlossen“ mit ihrer                                     Kunden_innen (etc.)     Kollegen_innen                 Führungskräfte                   Somit sind beinahe 9 von 10 Befragten (88,6%) der An-
                               sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie Ge-                                                                                                                         sicht, dass ihre sexuelle Identität in einem Ausmaß von
                                                                                                                   1,6%                    1,8%                           3,7%
                               schlechtlichkeit umgehen, befürchten – wenn diese             ...reagierten                                                                                                 70-100% akzeptiert werde. Von den „offenen“ (endo*)
                                                                                                                   0,0%                    0,0%                           2,7%
                               bekannt würde – Benachteiligungen in verschiedenen          desinteressiert
                                                                                                                                               9,1%                          9,1%
                                                                                                                                                                                                           trans* und/oder nicht-binären Befragten geben 56,7%
                                                                                                                   0,0%
                               Bereichen. So befürchtet ein Drittel der (endo* cis*)                                                                                                                       an, ihre Geschlechtsidentität werde von ihren Kunden_
                               LSB+ Befragten (33,2%) im Falle eines Bekanntwerdens          ...reagierten         0,0%                    0,0%                           0,0%                             innen (etc.) in einem Ausmaß von 90-100% akzeptiert
                                                                                           ausschließlich          0,0%                    0,0%                           0,0%
                               ihrer sexuellen Identität Nachteile bei Kunden_innen                negativ
                                                                                                                                                                                                           und weitere 27,0% geben an, dass ihnen von ihren
                                                                                                                   0,0%                    0,0%                           0,0%
                               (etc.), bei den (endo*) trans* und/oder nicht-binären                                                                                                                       Kunden_innen (etc.) ein Akzeptanzausmaß von 70-80%
                               Befragten sind es sogar über die Hälfte (56,2%). Damit        ...reagierten         0,0%                    0,0%                           1,0%                             entgegengebracht werde (gesamt also 83,7%).
                               sind die Sorgen vor Benachteiligungen in Bezug auf           überwiegend            0,0%                    1,2%                           0,0%
                                                                                                   negativ         0,0%                    0,0%                           0,0%
                               Kunden_innen (etc.) bei beiden Befragtengruppen auf
                               einem ähnlichen Level wie jene Befürchtungen hin-                                          15,8%              5,7%                           5,1%
                                                                                              ...reagierten
                               sichtlich der Kollegen_innen (LSB+: 34,0%, T*: 53,4%)              gemischt
                                                                                                                          16,2%              7,4%                             12,2%                                            Der „offene“ vs. „verschlossene“
                               sowie Führungskräften (LSB+: 36,1%, T*: 52,1%). Nach-                                          33,3%                       36,4%                     27,3%                                 Umgang mit der eigenen sexuellen Identi-
                               teile durch den_die Arbeitgeber_in befürchten deutlich                                                                                                                                tät, Geschlechtsidentität sowie Geschlecht-
                                                                                                                                   43,7%            25,1%                          21,2%
                                                                                             ...reagierten                                                                                                        lichkeit hat eine Bandbreite an intra- und inter-
                               mehr (endo*) trans* und/oder nicht-binäre Personen           überwiegend                           37,8%                     46,9%                     31,1%
                                                                                                                                                                                                                personalen Auswirkungen. So lässt sich zeigen,
                               im Vergleich zu (endo* cis*) LSB+ Befragten                         positiv                    33,3%                 27,3%                    9,1%
                                                                                                                                                                                                               dass ein „offener“ Umgang am Arbeitsplatz mit
                               (LSB+: 17,2%, T*: 43,8%). 37,7% der (endo* cis*) LSB+
                                                                                             ...reagierten           11,5%                     15,6%                             19,8%                       einer höheren Arbeitszufriedenheit, einem höheren
                               Personen befürchten keinerlei Nachteile durch Be-           ausschließlich                  24,3%                    27,2%                          23,0%                    Commitment, organisationsbezogenen Selbstwert
                               kanntwerden ihrer sexuellen Identität, während nur                  positiv            16,7%                0,0%                                     27,3%                  und mehr freien Ressourcen in Zusammenhang steht.
                               etwa ein Fünftel der (endo*) trans* und/oder nicht-bi-                                                                                                                      Umgekehrt führt Verschlossenheit zu mehr psychoso-
                                                                                              ...reagierten                  27,3%                          51,9%                           49,2%
                               nären Personen (21,9%) keinerlei Nachteile durch                                                                                                                            matischen Beschwerden. Die Wahrscheinlichkeit eines
                                                                                            mit Selbstver-                21,6%                   17,3%                               31,1%
                               Bekanntwerden ihrer Geschlechtsidentität erwartet.            ständlichkeit                                                                                                 offenen Umgangs steigt bei einer als unterstützend er-
                                                                                                                      16,7%                         27,3%                           27,3%
                                                                                                                                                                                                           lebten Unternehmenskultur.
                               Die Akzeptanzerfahrung der „offenen“ LSBT*I*Q+ Be-           LSB+              T*             I*                                                                             Für eine ausführliche Betrachtung von Auswirkungen eines „offe-
                               fragten hinsichtlich ihrer Kunden_innen (etc.) unter-                                                                                                                         nen“ vs. „verschlossenen“ Umgangs mit der sexuellen Identität, Ge-
                                                                                        Abbildung 15. Reaktion der Kunden_innen (etc., nLSB+ = 183, nT* = 37, nI* = 6), Kollegen_innen (nLSB+ = 513,           schlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit, siehe die Studie »Inter*
                               scheidet sich deutlich von der Akzeptanzantizipation     nT* = 81, nI* = 11) und Führungskräfte (nLSB+ = 486, nT* = 74, nI* = 11) der „offenen“ LSBT*I*Q+ Befragten, die          im Office?!«, Kapitel 5.1 – 5.3, S. 48 ff., kostenlos abrufbar unter
                               derjenigen LSBT*I*Q+ Befragten, die eher verschlos-      nicht an einer LSBT*I*Q+ Arbeitsstelle tätig sind, auf deren sexuelle Identität, Geschlechtsidentität sowie
                                                                                        Geschlechtlichkeit. Aufgrund der geringen Stichprobengröße bei inter* Befragten werden die Ergebnisse
                                                                                        der Vollständigkeit halber mit aufgenommen, aber nicht weiter interpretiert.                                                             www.diversity-institut.info/publikationen.html
Diskriminierung                                                                                                                                                                                                                                                    Voyeurismus

4                                                                   Welche Diskriminierungserfahrungen                                                                                                                                                                                                        Beschimpfung
                                                                    berichten die Befragten im Kunden_in-                                                                                                                                                  Ignorierende Segregation
                                                                    nen-Kontakt? Wie genau beschreiben die

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Sexuelle Belästigung
                                                                                                                                                                                                                                                                               Kunden_innen-Entzug

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Subtile Behinderung
                                                                    Befragten Diskriminierungserlebnisse?                                                                                                                                                                                            Abwertung

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Zwangsouting
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Beleidigung
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Irritation

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aggression
                                                                    Über den Diskriminierungsindex, der sich aus der Summe aller berichteten Dis-                                                                   Die Befragten hatten darüber hinaus die Möglichkeit,
                                                                    kriminierungserfahrungen ergibt, kann ein Ausmaß der Diskriminierung bestimmt                                                                   in einem freien Textfeld Diskriminierungserlebnisse, die
                                                                    werden, sodass Vergleiche zwischen LSBT*I*Q+ Beschäftigten möglich werden.4                                                                     sie insbesondere im Kontakt mit Kunden_innen (etc.)
     „Die Infragestellung meiner Kompetenz auf-
                                                                    Abbildung 18 veranschaulicht, dass etwa 23,0% der (endo* cis*) LS, 14,1% der                                                                    erfahren haben, näher zu spezifizieren. Diese qualita-
    grund der Tatsache, dass ich schwul bin. Die                    (endo*) trans* und/oder nicht-binären und 21,7% der inter* Befragten in keiner                                                                  tiven Kommentare wurden deduktiv(-induktiv) ausge-                                 Positive Diskriminierung
    Unterstellung/Gleichsetzung von Pädophilie mit
                                                                    Form Diskriminierung erlebt haben. Nur 8,3% der (endo* cis*) bi- und/oder pan-                                                                  wertet und in Abbildung 19 dargestellt. Dabei symbo-
    Homosexualität – und deswegen die Forde-
    rung, dass ich keinen Kontakt zu Kindern haben                  sexuellen Befragten haben in keiner Form Diskriminierung erlebt. Dies liegt darin                                                               lisiert die Größe der Darstellung die erlebte Häufigkeit
    dürfte. Die Bitte darum, von einem Kollegen                     begründet, dass fast alle Personen dieser Gruppe zumindest bi-spezifische Dis-                                                                  der jeweiligen Erfahrungen: Besonders Abwertungen
    betreut zu werden, weil man nichts mit einem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Morddrohung
    Schwulen zu tun haben will.“                                    kriminierung erleben (zu bi-spezifischer Diskriminierung siehe auch Frohn et al.,                                                               (z.B. Lächerlichmachen, Gerüchte), ignorierende Se-
                                                                    2017). In den Bereich hoher, sehr hoher und äußerst hoher Diskriminierung fallen                                                                gregation (z.B. Ignorieren von Pronomen und Anspra-
                                                                    über die Hälfte der (endo* cis*) bi- und/oder pansexuellen Personen (59,2%),                                                                    che, Relativierung von Diskriminierung durch ande-
                                                                    (endo*) trans* und/oder nicht-binären Personen (59,0%) und inter* Personen                                                                      re), subtile Behinderungen (z.B. Infragestellung von                             Abbildung 19. Qualitative Auswertung der Diskriminierungserfahrun-
                                                                    (56,5%). Bei (endo* cis*) LS Personen (46,6%) ist hier knapp die Hälfte der Befragten                                                           Kompetenz), sowie Beschimpfungen (z.B. beleidigende                              gen, die den LSBT*I*Q+ Befragten speziell im Kunden_innen-Kontakt
                                                                    betroffen.                                                                                                                                      Witze, abfällige Bemerkungen) werden von vielen Be-                              widerfahren sind (Druckgröße symbolisiert Häufigkeit der Nennung). 70
                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Angaben bei NLSBT*I*Q+ = 1.012 Befragten.
                                                                                                                                                                                                                    fragten spezifisch im Kunden_innen-Kontakt erlebt.
                                                                    Um zu differenzieren, welche der Erfahrungen speziell im Kunden_innen-Kontakt
                                                                    vorkommen und welche Erfahrungen auf den Arbeitsplatz allgemein zutreffen,
                                                                    konnten die Befragten angeben, ob sie die angegebene Diskriminierung durch
    „[Die] meiste Diskriminierung [erlebe ich] tatsäch-             Kunden_innen (etc.) erlebt haben. Dabei ist auch zu beachten, dass die deutlich
    lich nur durch Kunden_innen.“
                                                                    geringere Offenheit gegenüber Kunden_innen (etc.) im Vergleich zu der Offenheit
                                                                    gegenüber Kollegen_innen und Führungskräften vermutlich Auswirkungen auf den
                                                                    (diskriminierenden) Umgang der Kunden_innen (etc.) mit der sexuellen Identität,
                                                                    Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit hat. Dabei bestätigen insgesamt
                                                                    knapp jede_r Fünfte der (endo* cis*) LSB+ Befragten (17,6%), fast jede_r Dritte der
                                                                    (endo*) trans* und/oder nicht-binären Befragten (30,0%) sowie mehr als jede_r
                                                                    Vierte der inter* Befragten (27,8%), dass die berichteten Diskriminierungserfahrun-
                                                                    gen direkt von Kunden_innen (etc.) ausgehen.

                                                                      40%                                                                                                      Diskriminierungsindex
                                                                                                               35,8

                                                                      35%                               30,4
                                                                                                                                           29,2
    „Offene negative Erfahrungen habe ich nicht                                                                       26,9
                                                                      30%                                                           26,0                 26,1
    gemacht. Ich habe aber oft ein unangenehmes
    Gefühl. Letztlich weiß ich nicht, ob ich einen                          23,0                                                                                       23,3 23,1
    Mandanten wegen meiner Homosexualität nicht                       25%                       21,7                         21,7                 20,5
    bekommen habe oder Folgeaufträge [deshalb]
    ausgeblieben sind. […]“                                                                                                                                     17,1               17,4
                                                                      20%                                                                                                                             15,4
                                                                                         14,1
                                                                                                                                                                                                             13,0
                                                                      15%
                                                                                   8,3
                                                                      10%                                                                                                                       6,4
                                                                                                                                                                                          3,5
                                                                      5%

                                                                                    keine                       mäßig                       hoch                       sehr hoch            äußerst hoch

                                                                       LS           B+                 T*         I*
4
  Für eine ausführliche Übersicht über alle Diskriminierungs-
erfahrungen, siehe die Studie »Inter* im Office?!«, Kapitel         Abbildung 18. Diskriminierungsindex für die gesamten LSBT*I*Q+ Befragten im Vergleich.
5.7.3, S. 68 ff., kostenlos abrufbar unter https://diversity-ins-
titut.info/publikationen.html.
Ressourcenorientierte Perspektive

5                     Welche potenziellen Kompe-
                      tenzen bringen LSBT*I*Q+
                      Personen für den Kunden_in-
                      nen-Kontakt mit?
                      Auf Grundlage vorheriger Forschung (Frohn, 2013, 2014a, 2014b; Frohn & Mein-    Abbildung 20 stellt dar, zu welchem Ausmaß die LSBT*I*Q+ Befragten eher bzw.                                      Darüber hinaus wurden in der Befragung spezifische
                      hold, 2016a, 2016b; Frohn et al., 2017; Frohn et al., 2019, 2020) wurden von    voll und ganz zustimmen, dass mindestens einer dieser Kompetenzbereiche auf                                       Kompetenzen, die vor allem im Kunden_innen-Kontakt
                      LSBT*I*Q+ Personen berichtete Kompetenzen deduktiv(-induktiv) ausgewertet       (endo* cis*) LSB+, (endo*) trans* und/oder nicht-binäre bzw. inter* Personen zu-                                  von Bedeutung sind, thematisiert. Während höchstens
                      und in einem drei Bereiche umfassenden Kategoriensystem aufbereitet:            trifft. Dabei fällt auf, dass alle Befragtengruppen zu jeweils über 50% von mindes-                               8% der LSBT*I*Q+ Befragten (eher bzw. voll und ganz)
                                                                                                      tens einem der drei Kompetenzbereiche berichten. Dieser Anteil fällt bei (endo*)                                  zustimmen, dass sich ihre Kunden_innen (etc.) im
                                                                                                      trans* und/oder nicht-binären und inter* Befragten besonders hoch aus, von den                                    Wissen um die sexuelle Identität, Geschlechtsidenti-
                                                                                                      (endo*) trans* und/oder nicht binären Personen wählen lediglich 1,5% der Befrag-                                  tät sowie Geschlechtlichkeit der Befragten bewusst

    1                                  2                                  3                           ten keinen der benannten Kompetenzbereiche (intra-, interpersonale oder Gen-
                                                                                                      der- und Vielfaltskompetenzen).
                                                                                                                                                                                                                        für sie als Person entschieden hätten (siehe Abb. 21),
                                                                                                                                                                                                                        sind 44,0% der (endo* cis*) LSB+ Befragten, 47,4% der
                                                                                                                                                                                                                        (endo*) trans* und/oder nicht-binären Personen und
                                                                                                                                                                                                                        38,9% der inter* Befragten der Ansicht, dass sie wegen
    Intrapersonale                                                        Gender- und                                                      98,5                   Zustimmungsverhalten Kompetenzbereiche                ihrer sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie
                                       Interpersonale
    Kompetenzen                                                           Vielfaltskompetenzen                                                                                                                          Geschlechtlichkeit besondere Fähigkeiten hätten, mit
                                       Kompetenzen                                                     100 %                                       80,0
    (in der Person liegende                                               (Sensibilität für Ge-                                                                                                                         ihren Kunden_innen (etc.) in den Kontakt zu treten
                                       (zwischenmenschliche
    Fertigkeiten, z.B. eine                                               schlechternormen und         80 %         61,7                                                                                                (z.B. besondere kommunikative Fähigkeiten, große
                                       Fertigkeiten, z.B. beson-
    besondere Energie,                                                    -rollen, ein feinfühliger                                                                                                                     Offenheit für andere Lebensrealitäten etc., siehe Abb.
                                       ders gute Fähigkeiten                                           60 %
    Motivation, Reflexions-                                               Umgang mit Geschlech-                                                                          38,3                                           22). Darüber hinaus stimmen mehr als ein Drittel der
                                       im sozialen Kontakt,
    vermögen, Ausgegli-                                                   tererwartungen, die          40 %                                                                                         20,0                LSBT*Q+ Befragten (LSB+: 34,7%, T*: 38,7%) und ein
                                       im Einschätzen der Mit-
    chenheit etc.)                                                        Akzeptanz anderer Le-                                                                                                                         Viertel der inter* Personen (27,8%) eher bzw. voll und
                                       menschen, bei Konflikt-                                         20 %                                                                            1,5
                                                                          benskonzepte, Ambigui-                                                                                                                        ganz zu, dass sich ihnen Kunden_innen (etc.) wegen
                                       lösung etc.)                                                                   wenigstens einer der benannten                         keiner der benannten
                                                                          tätstoleranz, Wertschät-                                                                         Kompetenzen zugestimmt
                                                                                                                                                                                                                        ihrer sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie
                                                                                                                        Kompetenzen zugestimmt
                                                                          zung und Sensitivität für                                                                                                                     Geschlechtlichkeit besonders anvertrauen könnten
                                                                          Chancengleichheit etc.)          LSB+            T*              I*                                                                           (z.B. Alltagsexpertise für marginalisierte Gruppen, Wis-
                                                                                                                                                                                                                        sen über die Vielfältigkeit von Menschen, besondere
                                                                                                      Abbildung 20. Zustimmung Kompetenzbereiche nach sexueller Identität, Geschlechtsidentität sowie Ge-               Akzeptanz etc., siehe Abb. 23).
                                                                                                      schlechtlichkeit (nLSB+ = 525, nT* = 135; nI* = 20). Drei Kompetenzbereiche (intrapersonale- und interper-
                                                                                                      sonale Kompetenzen sowie Gender- und Vielfaltskompetenzen) wurden zusammengefasst, mindestens
                                                                                                      einem Bereich wurde eher/voll und ganz zugestimmt.

                                                                                                      „Ich glaube, dass sich meine Kunden_innen                       „Ich glaube, dass ich wegen meiner sexuellen                „Ich glaube, dass sich mir Kunden_innen
                                                                                                      (etc.) im Wissen um meine sexuelle Identität,                   Identität, Geschlechtsidentität sowie Ge-                   (etc.) wegen meiner sexuellen Identität,
                                                                                                      Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit                   schlechtlichkeit besondere Fähigkeiten habe,                Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit
                                                                                                      bewusst für mich entschieden haben.“                            mit meinen Kunden_innen (etc.) in den                       besonders anvertrauen können (z.B. Alltags-
                                                                                                                                                                      Kontakt zu treten (z.B. besondere kommuni-                  expertise für marginalisierte Gruppen, Wissen
                                                                                                                                                                      kative Fähigkeiten, große Offenheit für andere              über die Vielfältigkeit von Menschen, beson-
                                                                                                                                                                      Lebensrealitäten etc.)“                                     dere Akzeptanz etc.).“

                                                                                                              Zustimmung                                                    Zustimmung                                                 Zustimmung

                                                                                                                                                                                                                                                                    T*: 38,7%
                                                                                                                                T*: 8,3%                                                          T*: 47,4%

                                                                                                                                                                                      LSB+: 44,0%
                                                                                                                   LSB+: 5,4%          I*:0,0%                                                      I*:38,9%                                                      I*:27,8%
                                                                                                                                                                                                                                                  LSB+: 34,7%

                                                                                                      Abbildung 21. Zustimmung (trifft eher oder voll und             Abbildung 22. Zustimmung (trifft eher oder voll und         Abbildung 23. Zustimmung (trifft eher oder voll und
                                                                                                      ganz zu) der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten                       ganz zu) der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten                   ganz zu) der gesamten LSBT*I*Q+ Befragten
                                                                                                      (nLSB+ = 764, nT* = 156, nI* = 18).                             (nLSB+ = 762, nT* = 154, nI* = 18).                         (nLSB+ = 764, nT* = 155, nI* = 18).
Round-up

     Wie lassen sich die Ergebnisse                                                                                                                 Die Ergebnisse
                                                                                                                                             dieser Studie verdeutlichen die

     zusammenfassen und welche                                                                                                           Notwendigkeit von Handlungsschrit-
                                                                                                                                      ten, die den Arbeitsplatz proaktiv zu einem
                                                                                                                                    diskriminierungssensibleren und chancengerech-
     Maßnahmen lassen sich
                                                                                                                                                                                                                                                Angebote
                                                                                                                                  teren Raum für LSBT*I*Q+ Beschäftigte auch und                                  Öffentlichkeits-           für LSBT*I*Q+
                                                                                                                                                                                                               wirksame Positionie-         Beschäftigte, um
                                                                                                                                 gerade im Kunden_innen-Kontakt weiterentwickeln.                           rung des Unternehmens zu     Diskriminierungssitua-

     ableiten?                                                                                                                   Gleichzeitig gilt: So unterschiedlich die verschiede-
                                                                                                                                 nen LSBT*I*Q+ Identitäten sind, so vielfältig können
                                                                                                                                                                                                         Diversity-Themen, im speziellen tionen im Kunden_in-
                                                                                                                                                                                                         LSBT*I*Q+ Themen, sodass auch nen-Kontakt reflektie-
                                                                                                                                                                                                         bei Kunden_innen (etc.) das En-   ren und bearbeiten
                                                                                                                                  auch Maßnahmen gestaltet sein – eine partizipative                       gagement zu Antidiskriminie-        zu können
                                                                                                                                   Einbindung der LSBT*I*Q+ Mitarbeitenden als                                rung und Vielfalt klar ist
     Die Forschungsarbeit »Out im Office! Out vor Kunden_innen?« beleuchtet erst-                                                    relevante Stakeholder_innen ist zieldienlich                                                                     Ganzheitliches Diver-

1    mals für Deutschland den Umgang von LSBT*I*Q+ Personen mit der eigenen
     sexuellen Identität, Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit im Kontakt mit
                                                                                                                                        bei der Bewertung der jeweiligen Maß-
                                                                                                                                            nahmen.5                                                                   LSBT*I*Q+ sen-
                                                                                                                                                                                                                  sitive Schulungsmaßnah-
                                                                                                                                                                                                                                                      sity-Management und
                                                                                                                                                                                                                                                      unterstützende Unter-
                                                                                                                                                                                                                                                      nehmenskultur
     Kunden_innen (etc.).
                                                                                                                                                                                                                 men, z.B. Berücksichtigung
                                                                                                                                                                                                                von Vielfalt der Beschäftigten
     Für die Auswertung der Online-Befragung wurden Daten von insgesamt 1.012
                                                                                                        Strukturen und                                                                                          und Kunden_innen (etc.) bei in
     LSBT*I*Q+ Teilnehmenden (811 (endo* cis*) LSB+ Personen, 176 (endo*) trans*                                                                                                      Sensibilisierung          Seminaren verwendeten Bei-

2
                                                                                                        Prozesse                 Umgang mit
     und/oder nicht-binären Personen sowie 25 inter* Personen) berücksichtigt. Mit                                                                                               von allen Ansprechper-                     spielen
                                                                                                                               geschlechtsbezo-                               sonen für die Mitarbeitenden
     fast einem Viertel der Befragten (24,7%) kommt der größte Anteil der Stichprobe                                        genen Daten der Mit-                              im Betrieb: Arbeitsmediziner_
                                                                                                                          arbeitenden: Einheitlicher
     aus Nordrhein-Westfalen.                                                                     Geschlechts-
                                                                                                                                                           Akteure_innen     innen, Betriebsräte_innen bzw.
                                                                                                                         Umgang mit Information zu                            Personalräte_innen, Sozialbe-
                                                                                                neutrale Sanitär-         Ansprache und Pronomen
                                                                                            anlagen in öffentlichen                                                           ratung oder Betriebspsycho-
                                                                                                                          z.B. proaktive Benennung                Aware-            logen_innen etc.
                                                                                           Bereichen (mit möglichem

3    Über 60% der LSBT*I*Q+ Befragten besitzen einen Studienabschluss, jedoch be-                                            in E-Mail-Signaturen           ness-Trainings für
                                                                                           Zugang für Kunden_innen
     kleidet über die Hälfte der Stichprobe keine Führungsposition.                          (etc.)): Notwendigkeit,                                     Führungskräfte zur Re-
                                                                                              Kommunikation und                                         flexion des Umgangs mit
                                                                                                                                                       unterschiedlichen sexuellen
                                                                                                                                                                                                                   5
                                                                                                                                                                                                                     Für eine ausführliche Auflistung von Maßnahmen, die
                                                                                                   Umsetzung             Ansprache und                                                     Allies (Nicht-          (auch) über den Kunden_innen-Kontakt hinausgehen, siehe
                                                                                                                                                        Identitäten, Geschlechts-                                  die Studie »Inter* im Office?!«, Kapitel 7, S. 92 f., kostenlos
                                                                                                                       Kommunikation, die                                            LSBT*I*Q+ Personen),
                                                                                                                                                          identitäten sowie Ge-                                    abrufbar unter
                                                                                                                  den Raum für unterschied-                                          die sich für LSBT*I*Q+
                                                                                                                                                            schlechtlichkeiten                                     https://diversity-institut.info/publikationen.html.
     Die meisten LSBT*I*Q+ Befragten geben an, mit externen und/oder internen                                      liche sexuelle Identitäten,                                  Belange einsetzen – im besten

4    Kunden_innen, sowie Auftraggebern_innen und/oder Klienten_innen zusammen-
     zuarbeiten.
                                                                                                                Geschlechtsidentitäten sowie
                                                                                                              Geschlechtlichkeiten öffnet, z.B.
                                                                                                                 Abfrage von Pronomen und
                                                                                                                                                                                  Fall auf der Ebene von Ge-
                                                                                                                                                                                  schäftsführung, Inhabern_
                                                                                                                                                                                     innen, Vorständen_in-
                                                                                                                     erwünschter Anrede im                                                    nen etc.
                                                                                                                     Kunden_innen-Kontakt

     Jeweils über die Hälfte der LSBT*I*Q+ Befragten geben an, dass sie mehrfach
5    täglich im Kunden_innen-Kontakt sind und der Kontakt zu Kunden_innen (etc.)
     wirtschaftlicher Hauptfaktor ihrer Arbeit ist.

     Auffällig ist, dass nur ein geringer Teil der LSBT*I*Q+ Befragten angibt, mit allen

6    Kunden_innen (etc.) offen über ihre sexuelle Identität, Geschlechtsidentität sowie
     Geschlechtlichkeit zu sprechen, während dies in Bezug auf Kollegen_innen sowie
     Führungskräfte deutlich häufiger der Fall ist.

     Die Akzeptanzerfahrungen der „offenen“ LSBT*I*Q+ Befragten durch ihre Kun-

7    den_innen (etc.) fallen deutlich positiver aus als die Akzeptanzantizipation der-
     jenigen LSBT*I*Q+ Befragten, die eher verschlossen mit ihrer sexuellen Identität,
     Geschlechtsidentität sowie Geschlechtlichkeit am Arbeitsplatz umgehen.

     Knapp jede_r Fünfte der (endo* cis*) LSB+ Befragten, fast jede_r Dritte der (endo*)

8    trans* und/oder nicht-binären Befragten sowie mehr als jede_r Vierte der inter*
     Befragten geben an, Diskriminierung durch Kunden_innen (etc.) zu erleben.

     Weniger als ein Zehntel der LSBT*I*Q+ Befragten vermutet, dass sich Kunden_in-

9    nen (etc.) im Wissen um die ihre sexuelle Identität, Geschlechtsidentität sowie
     Geschlechtlichkeit bewusst für sie als Person entschieden haben.

     Fast die Hälfte der Befragten ist der Meinung, dass sie aufgrund ihrer spezifischen

10   Lebensgeschichte über besondere Kompetenzen im Kunden_innen-Kontakt verfü-
     gen und über ein Drittel haben den Eindruck, dass sich Kunden_innen (etc.) ihnen
     besonders anvertrauen können.
Appendix

                                                            Literaturverzeichnis, Linkverzeichnis und
                                                            weiterführende Informationen

Das IDA | Institut für Diversity- & Antidiskriminierungs-   Die Forschungsarbeit „»Out im Office! Out vor Kun-          Frohn, D. & Meinhold, F. (2016a). Spezifika der Arbeits-      Linkverzeichnis
forschung ist eine Organisationseinheit der Dr. Frohn       den_innen?« Die Arbeitssituation von LSBT*I*Q+              situation von Trans*-Beschäftigten in Deutschland auf
GmbH.                                                       Personen in Kunden_innen-Kontakt“ ist ein Verbund-          Grundlage von qualitativen Interviews mit Trans*-Ex-          ANDERS & GLEICH: LSBTIQ* in NRW				                              https://www.aug.nrw
                                                            projekt des IDA | Institut für Diversity- und Antidiskri-   perten_innen. IDA | Institut für Diversity- & Antidiskri-     Landeskoordination der Anti-Gewalt-Arbeit für Lesben, Schwule    https://vielfalt-statt-gewalt.de
Die Dr. Frohn GmbH ist Unterzeichnerin der                  minierungsforschung, des QNW | Queeres Netzwerk             minierungsforschung.                                          und Trans* in NRW
                                                            NRW e.V. und des MKFFI | Ministerium für Kinder, Fami-                                                                    BiNe - Bisexuelles Netzwerk e.V.					                            https://www.bine.net
                                                            lie, Flüchtlinge und Integration NRW. Sie basiert auf der   Frohn, D. & Meinhold, F. (2016b). Spezifika der Arbeits-      Bundesstiftung Magnus Hirschfeld (BMH)				                       https://mh-stiftung.de
                                                            Studienreihe »Out im Office?!«, welche die Arbeits-         situation von bisexuellen Beschäftigten in Deutschland        Bundesverband Trans* e.V.(BVT*) 					http://www.bundesverband-trans.de
                                                            situation von LSBT*I*Q+ Personen in Deutschland             auf Grundlage von qualitativen Interviews mit bisexuel-       Charta der Vielfalt e.V.						https://www.charta-der-vielfalt.de
                                                            differenziell und langfristig untersucht. Alle anderen      len (Alltags-)Experten_innen. IDA | Institut für Diversity-   Deutsche Gesellschaft für Transidentität und			                  https://www.dgti.org
                                                            Publikationen der Studienreihe »Out im Office?!« sind       & Antidiskriminierungsforschung.                              Intersexualität e.V. (dgti)
                                                            kostenlos abrufbar unter                                                                                                  IDA | Institut für Diversity- & Antidiskriminierungsforschung		  https://diversity-institut.info
                                                            https://www.diversity-institut.info/publikationen.html.     Frohn, D., Meinhold, F. & Schmidt, C. (2017). „Out im         inter-nrw.de – Ruhr-Universität Bochum				                       https://inter-nrw.de
                                                                                                                        Office?!“ Sexuelle Identität und Geschlechtsidentität,        Intergeschlechtliche Menschen e. V.				                          https://www.im-ev.de
                                                                                                                        (Anti-)Diskriminierung und Diversity am Arbeitsplatz.         LAG Lesben in NRW e.V.						https://lesben.nrw
                                                            Literaturverzeichnis
                                                                                                                        IDA | Institut für Diversity- & Antidiskriminierungsfor-      Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration NRW https://www.mkffi.nrw
                                                                                                                        schung.                                                       Netzwerkstelle UNTERNEHMEN VIELFALT 				                         https://www.unternehmen-vielfalt.nrw
                                                            Frohn, D. (2007). „Out im Office?!“ Sexuelle Identität,
                                                                                                                                                                                      PROUT AT WORK-Foundation					https://www.proutatwork.de
                                                            (Anti-)Diskriminierung und Diversity am Arbeitsplatz.
                                                                                                                        Frohn, D. & Meinhold, F. (2018). „Out im Office?!“            Queeres Netzwerk NRW e.V.					https://www.queeres-netzwerk.nrw
                                                            Schwules Netzwerk (Hrsg.), gefördert vom Ministerium
                                                                                                                        Sonderauswertung NRW. Sexuelle Identität und Ge-              VLSP* Verband für lesbische, schwule, bisexuelle, trans*,        https://www.vlsp.de
                                                            für Generationen, Familie, Frauen und Integration in
                                                                                                                        schlechtsidentität, (Anti-)Diskriminierung und Diversity      intersexuelle und queere Menschen in der Psychologie e.V.
                                                            Nordrhein-Westfalen.
                                                                                                                        am Arbeitsplatz. IDA | Institut für Diversity- & Antidis-     Völklinger Kreis e.V.						https://www.vk-online.de
                                                                                                                        kriminierungsforschung (Hrsg.).                               Wirtschaftsweiber e.V.						https://www.wirtschaftsweiber.de
                                                            Frohn, D. (2013). Subjektive Theorien von lesbischen,
                                                            schwulen und bisexuellen bzw. transidenten Beschäf-
                                                                                                                        Frohn, D., Wiens, M. & Buhl, S. (2019). Spezifika der
                                                            tigten zum Umgang mit ihrer sexuellen bzw. Ge-
                                                                                                                        Arbeitssituation von inter* Beschäftigten in Deutsch-
                                                            schlechtsidentität im Kontext ihrer beruflichen Tätigkeit
                                                                                                                        land auf Grundlage von qualitativen Interviews mit
                                                            – eine explorative qualitative Studie. Forum Qualitative
                                                                                                                        inter* Experten_innen. IDA | Institut für Diversity- &
                                                            Sozialforschung, 14(3), Art. 6.
                                                                                                                        Antidiskriminierungsforschung.

                                                            Frohn, D. (2014a). Homosexualität in Arbeit und Wirt-
                                                                                                                        Frohn, D., Wiens, M., Buhl, S., Peitzmann, M. & Heiligers,
                                                            schaft. In F. Mildenberger, J. Evans, R. Lautmann & J.
                                                                                                                        N. (2020). „Inter* im Office?!“ Die Arbeitssituation von
                                                            Pastötter (Hrsg.), Was ist Homosexualität? (477–511).
                                                                                                                        inter* Personen in Deutschland unter differenzieller
                                                            Männerschwarm Verlag.
                                                                                                                        Perspektive zu (endo*) LSBT*Q+ Personen. IDA | Insti-
                                                                                                                        tut für Diversity- & Antidiskriminierungsforschung.
                                                            Frohn, D. (2014b). Die Arbeitssituation von
                                                            LSBT*-Beschäftigten. Reanalyse einer Online-Be-
                                                                                                                        Statistisches Bundesamt (2017). Bildungsstand der Be-
                                                            fragung unter differenzieller Perspektive. Zeitschrift
                                                                                                                        völkerung 2016. Wiesbaden.
                                                            für Sexualforschung, 27, 328–351. https://doi.
                                                            org/10.1055/s-0034-1385658
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