Publikationsliste von Markus Maurer Monografien - Städeli, C., & Maurer, M. (in print). The AVIVA model: A competence-oriented approach to ...

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Publikationsliste von Markus Maurer

Monografien
Städeli, C., & Maurer, M. (in print). The AVIVA model: A competence-oriented approach to teaching and
   learning. Bern: hep.
Maurer, M., Lauper, E., & Fischer, S. (2018). Schul- und Qualitätsentwicklung: Konzepte und Handlungs-
  empfehlungen für die Praxis. Bern: hep.
Jäger, M., Maurer, M., & Fässler, M. (2016). Exportartikel Berufsbildung? Internationale Bildungszusam-
   menarbeit zwischen Armutsreduktion und Wirtschaftsförderung. Bern: hep.
Maurer, M., Fischer, S., & Hauser, K. (2016). The Swiss Model of Vocational Education and Training: Sys-
  tem and Pedagogical Approaches. Bern: hep.
Maurer, M., Wettstein, E., & Neuhaus, H. (2016). Berufsabschluss für Erwachsene in der Schweiz: Be-
  standesaufnahme und Blick nach vorn. Bern: hep.
Maurer, M. (2011). Skill Formation Regimes in South Asia: A Comparative Study on the Path-Dependent
  Development of Technical and Vocational Education and Training for the Garment Industry. Frankfurt
  am Main: Peter Lang.

Sammelbände/Herausgeberwerke
Maurer, M., & Gonon, P. (Eds.). (2014). The Challenges of Policy Transfer in Vocational Skills Develop-
  ment: National Qualifications Frameworks and the Dual Model of Vocational Training in International
  Cooperation. Frankfurt am Main: Peter Lang.
Maurer, M., & Gonon, P. (Hrsg.). (2013). Herausforderungen für die Berufsbildung in der Schweiz: Bestan-
  desaufnahme und Perspektiven. Bern: hep.

Artikel in Fachzeitschriften und Sammelbänden
Maurer, M. (accepted). The challenges of expanding recognition of prior learning (RPL) in a collectively
  organised skill formation system: The case of Switzerland. Journal of Education and Work.
Maurer, M., & Hauser, K. (akzeptiert). Die institutionellen Voraussetzungen der Ausdifferenzierung von
  Didaktiken in der Berufsbildung: Ein Beitrag zur Theoriebildung, ausgehend von drei Berufsausbildun-
  gen in der Schweiz. bwp@ Spezial.
Maurer, M. (2019). Integrating Work-Based Learning into Formal VET: Towards a Global Diffusion of the
  Dual model? In S. McGrath, J. Papier, M. Mulder & R. Suart (Eds.), Handbook of Vocational Education
  and Training: Developments in the Changing World of Work (pp. 551–567). Heidelberg: Springer.
Maurer, M. (2017). Berufslandschaft in Bewegung. In P. Gautschi (Hrsg.), 10 Jahre berufskundlicher Stu-
  diengang an der Pädagogischen Hochschule Zürich (S. 6–10). Zürich: PH Zürich.
Maurer, M. (2016). Technical Education and Training for Sri Lanka’s Garment Industry. In R. H. Strahm,
  B. H. Geiger, C. Oertle & E. Swars (Eds.), Vocational and Professional Education and Training in Swit-
  zerland – Success factors and challenges for sustainable implementation abroad (pp. 214–217). Bern:
  hep.
Maurer, M., & Gonon, P. (2014). The challenges of policy transfer in vocational skills development: An
  introduction. In M. Maurer & P. Gonon (Eds.), The challenges of policy transfer in vocational skills de-

                                                                                                  Seite 1 von 7
velopment: National qualifications frameworks and the dual model of vocational training in international
   cooperation (pp. 15–34). Frankfurt am Main: Peter Lang.
Maurer, M. (2014). The revolutionary scope of qualifications frameworks and their limitations on the
  ground: reflections on the model used in development cooperation and its implementation in Sri Lanka.
  In M. Maurer & P. Gonon (Eds.), The challenges of policy transfer in vocational skills development: Na-
  tional qualifications frameworks and the dual model of vocational training in international cooperation
  (pp. 151–172). Frankfurt am Main: Peter Lang.
Maurer, M., & Wettstein, E. (2014). Berufsbildung für Erwachsene in der Schweiz – die Bedeutung infor-
  mell erworbener Kompetenzen. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, (5), 24–27.
Maurer, M. (2013). Berufsbildung und Arbeitsmarkt zwischen Tertiarisierung und Fachkräftemangel: Her-
  ausforderungen für das duale Modell. In M. Maurer & P. Gonon (Hrsg.), Herausforderungen für die Be-
  rufsbildung in der Schweiz: Bestandesaufnahme und Perspektiven (S. 15–36). Bern: hep.
Maurer, M. (2013). Finanzierung der Berufsbildung – eine gemeisterte Herausforderung? In M. Maurer &
  P. Gonon (Hrsg.), Herausforderungen für die Berufsbildung in der Schweiz: Bestandesaufnahme und
  Perspektiven (S. 61–80). Bern: hep.
Maurer, M. (2013). Herausforderungen für das schweizerische Berufsbildungssystem - ein Ausblick. In M.
  Maurer & P. Gonon (Hrsg.), Herausforderungen für die Berufsbildung in der Schweiz: Bestandesauf-
  nahme und Perspektiven (S. 243–250). Bern: hep.
Maurer, M. & Pieneck, Silke (2013). Die Reform von Berufsbildern als ständige Auseinandersetzung über
  Form und Inhalt. In M. Maurer & P. Gonon (Hrsg.), Herausforderungen für die Berufsbildung in der
  Schweiz: Bestandesaufnahme und Perspektiven (S. 81–100). Bern: hep.
Maurer, M. (2012). Structural elaboration of technical and vocational education and training systems in
  developing countries: the cases of Sri Lanka and Bangladesh. Comparative Education, 48(4), 487–503.
Gonon, P., Maurer, M. (2011). Educational Policy Actors as Stakeholders in the Development of the Col-
  lective Skill System: The Case of Switzerland. In M. R. Busemeyer & C. Trampusch (Eds.), The Com-
  parative Political Economy of Collective Skill Formation (pp. 126–149). Oxford: Oxford University Press.
Maurer, M. (2011). Der Free Education Mythos und die Legitimationsprobleme privater Akteure im Hoch-
  schulsektor Sri Lankas. Zeitschrift für Pädagogik, 57(4), 513–525.
Maurer, M. (2011). Evaluation der Berufsbildungsaktivitäten der DEZA: Ein Rückblick. LeGes, 22(3), 429–
  441.
Maurer, M. (2011). Pfadabhängiger Wandel von Ausbildungsregimen: Die Entwicklung von Ausbildungs-
  programmen für die Bekleidungsindustrie in Bangladesch und Sri Lanka aus einer historisch-
  institutionalistischen Perspektive. Tertium comparationis, 17(2), 10–30.
Maurer, M., Leutwyler, B. (2013). Teacher education in a decentralised setting: the case of Switzerland. In
  K. G. Karras & C. Wolhuter (Eds.), International Handbook of Teacher Education World Wide: Issues
  and Challenges (pp. 559–584). Athens: Atrapos editions.
Maurer, M. (2007). Globale Bildungsdiskurse und ihre Indigenisierung in Südasien. In J. Schriewer (Hrsg.),
  Weltkultur und kulturelle Bedeutungswelten: Zur Globalisierung von Bildungsdiskursen (S. 251–276).
  Frankfurt am Main: Campus.
Maurer, M. (2007). Jenseits globaler Kräfte? Berufspraktische Fächer an allgemeinbildenden Sekundar-
  schulen in Sri Lanka und Bangladesch. Zeitschrift für Pädagogik, 53(2), 200–214.

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Evaluationen und Auftragsstudien
Bolliger, E., & Maurer, M. (2018). Rapport d’évaluation finale du projet Djigui au Burkina Faso. Zürich: PH
   Zürich.
Feller, R., Lussi, I., Duarte, M., & Maurer, M. (2018). Evaluation des Internationalen Berufsbildungskon-
   gresses (IBBK). Bericht zuhanden des SBFI. Luzern: Interface Politikstudien Forschung Beratung.
Maurer, M., & Schneebeli, R. (2018). Eingangsportal «Berufsabschluss für Erwachsene» des Bildungs-
  raums Nordwestschweiz: Studie und Handlungsempfehlungen. Bern: Staatssekretariat für Bildung, For-
  schung und Innovation.
Maurer, M. (2017). Case studies on the impact of globalisation on VET: Logistician/Switzerland. Zürich: PH
  Zürich.
Maurer, M., & Zanola, L. (2016). The impact of globalisation on VET: Country Report Switzerland. Zürich:
  PH Zürich.
Maurer, M. (2016). International experiences in the design, development, and successful implementation
  of Vocational Qualification Frameworks (VQFs) and National Vocational Qualifications Systems
  (NVQS). Bhaktapur: Swisscontact.
Maurer, M., & Karangaleski, V. (2016). Concept for a programme in the area of vocational skills develop-
  ment in Macedonia submitted to the Embassy of Switzerland in Macedonia. Zürich/Skopje: PH Zürich /
  KA Group Consulting.
Frey, M., & Maurer, M. (2015). Finanzierung der beruflichen Grundbildung für Erwachsene: Schlussbericht.
   Basel: B,S,S. Volkswirtschaftliche Beratung.
Maurer, M., Junker, S., Schlegel, W., & Kehl, F. (2014). The role of the private sector in vocational skills
  development. Bern: Swiss Agency for Development and Cooperation SDC.
Maurer, M., & Andric, J. (2014). Youth Employment Portfolio Assessment submitted to the Embassy of
  Switzerland in Bosnia and Hercegovina. Zürich: PH Zürich.
Maurer, M., Hossain, B., Pandey, P., Stottele, M. & Syed, A. (2012). Private Sector Training, Certification
  and Employment Services in Bangladesh: Market Study and Design (requested by Department for In-
  ternational Development, DFID). Dhaka: Swisscontact.
Maurer, M., Arnold, R., Gonon, P., Michaelowa, K. & Wieckenberg, U. (2011). Evaluation of SDC’s Voca-
  tional Skills Development Activities: Final Report. Bern: Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit.
Maurer, M. (2010). Skills Development in Bangladesh: From Policy to Practice. Report on the Regional
  Conference on Skills Development held in Dhaka from 20 – 22 September 2010. Dhaka: Swiss Agency
  for Development and Cooperation.
Maurer, M. (2010). National Qualifications Frameworks: Key Features, Underlying Rationales and Role in
   International Development Cooperation. Bern: Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit.
Maurer, M. (2010). Public private partnership in Vocational Skills Development. Bern: Direktion für
  Entwicklung und Zusammenarbeit.
Maurer, M. (2005). An Exploratory Study of Conceptualisations of Literacy, Numeracy and Life Skills based
  on the 2004 series of National Reports: Background paper for the UNESCO-EFA Global Monitoring
  Report. Genf: International Bureau of Education/UNESCO.
Maurer, M. (2005). A Preliminary Survey of National Reports of the International Conference on Education
  2004. Genf: International Bureau of Education/UNESCO.

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Rezensionen
Maurer, M. (2014). Rezension von: Deissinger, Thomas / Aff, Josef / Fuller, Alison / Jørgensen, Christian
  Helms (Hrsg.): Hybrid Qualifications: Structures and Problems in the Context of European VET Policy.
  Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien: Peter Lang 2013. EWR, 13(4).
Kehl, F., Maurer, M., Meier, H. & Morlok, M. (2013) The GMR EFA view on vocational education and train-
  ing: Isn’t there more to do for the private sector? Norrag News, (48), 32–34.
Maurer, M. (2011). Education and Social Integration: comprehensive schooling in Europe - Review Essay
  on «Education and Social Integration: comprehensive schooling in Europe» by Susanne Wiborg. Euro-
  pean Educational Research Journal, 10(1), 160–167.
Maurer, M. (2008). Rezension von: The Economics of Apprenticeship and Further Training in Germany
  and Switzerland. Hrsg. Uschi Backes-Gellner & Lutz Bellmann (Zeitschrift für Arbeitsmarktforschung,
  40/2&3). Stuttgart: Kohlhammer 2007. EWR, 7(5).

Ausgewählte weitere Texte
Maurer, M., Morlok, M., Khammounty, B., & Teutoburg-Weiss, H. (2019). Boosting Growth and Transfor-
  mation in Laos’ Industry. Zürich: PH Zürich.
Fischer, S., & Maurer, M. (2018). Konzepte für eine lebendige Schulentwicklung. SGAB Newsletter, (1).
Wettstein, E., Maurer, M., & Neuhaus, H. (2016). Ein Modell für eine erwachsenengerechte Berufsbildung.
  Panorama, (6), 6–7.
Maurer, M., Jäger, M., & Fässler, M. (2016, 20. April). Duale Berufsbildung: Als Exportartikel nur beschränkt
  tauglich. Neue Zürcher Zeitung, 10.
Maurer, M. (2014). Berufsbildung für Erwachsene. Folio, 139(4), 35.
Maurer, M. (2014). NQR global und lokal. Folio, 139(6), 28.
Maurer, M. (2013). Den Trend zur Schule praxisnahe gestalten. Panorama, 27(3), 18-–19.
Maurer, M. (2013). Der Blick für das Wesentliche. Zürcher Wirtschaft, 14(9), 17.
Maurer, M. (2013). Berufsbildung in Katar: Jenseits von dual am Golf. PH Akzente, (2), 38–39.
Maurer, M. (2012). Potenzial und Grenzen des dualen Modells in Entwicklungsländern. Panorama, (6), 8–
  9.
Maurer, M. (2011, 12. August). Den Geist, nicht das Modell der Berufsbildung exportieren. Neue Zürcher
  Zeitung, 11.

Vorträge an wissenschaftlichen Tagungen und Kolloquien
Maurer, M. (2019). Die Entwicklung des Validierungsverfahrens in der Schweiz: eine historisch-
  institutionalistische Perspektive. Vortrag am Kolloquium «Berufs- und Wirtschaftspädagogik÷ des Insti-
  tuts für Erziehungswissenschaft / Universität Zürich (14. Mai).
Maurer, M., & Hauser, K. (2019). The resilience of sector-specific teaching and learning discourses: Three
  case studies from Swiss vocational education and training. Vortrag am VET Congress 2019 am EHB in
  Zollikofen (5. März).
Maurer, M., & Gonon, P. (2018). Internationale Berufsbildungszusammenarbeit: Evaluationen von Projek-
  ten und Einschätzung der Strategien der Schweiz aus internationaler Perspektive. Vortrag am Studien-
  tag «Internationale Zusammenarbeit in der Berufsbildung» des EHB in Zollikofen (27. April).

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Maurer, M. (2018). Ergänzende Bildung: Die Auswirkungen der Anrechnung auf die Ergänzende Bildung.
  Vortrag an der Kick-off-Veranstaltung «Nach- und Höherqualifizierung von Erwachsenen» des Mittel-
  schul- und Berufsbildungsamts des Kantons Zürich (6. März).
Maurer, M. (2017). The Swiss Case: key patterns and factors underpinning the Swiss Skill Formation sys-
  tem historically and currently. Presentation held at the workshop «Occupations, work, and work-
  oriented education», organised by the University of Witwatersrand, held in Kenton-on-Sea, South Africa
  (10. Dezember).
Maurer, M. (2016). Wettbewerb zwischen Berufsbildungsmodellen im globalen Süden: Historische Ent-
  wicklungen und aktuelle Trends. Beitrag am 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungs-
  wissenschaft (DGfE) im Rahmen des Symposiums «Internationale Räume beruflicher Bildung» an der
  Universität Kassel (15. März).
Maurer, M. (2015). Komparativa studier i skolans värld – utmaningar av idag («Comparative studies in
  education: Challenges of today»). Präsentation an der University of Gävle, Schweden (21. August).
Maurer, M. (2015). Allbranchenlehren als Herausforderung für den Lernort Betrieb in der Schweiz: Analyse
  der Umsetzung des Curriculums einer Ausbildung im Gesundheitswesen aus institutionalistischer Per-
  spektive. Präsentation an der Herbsttagung 2015 der Sektion BWP der DGfE in Zürich (8. September).
Maurer, M. (2014). Export der Berufsbildung in der internationalen Zusammenarbeit. Referat am Seminar
  zur Internationalen Berufsbildungszusammenarbeit am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufs-
  bildung, Zollikofen (30. November).
Maurer, M. (2013). Applied Research on TVET: Challenges and Opportunities. Key Note gehalten an der
  «Global Innovators Conference» in Doha, Qatar (7. April).
Maurer, M. (2013). Aktuelle Herausforderungen durch die europäische Entwicklung: Kompetenzorientie-
  rung, Europäischer Qualifikationsrahmen, Lebenslanges Lernen. Vorlesung gehalten an der Universität
  Zürich, im Rahmen der Vorlesung «Einführung in die Berufspädagogik» (8. Mai).
Maurer, M. (2012). The evaluation of the Swiss Development and Cooperation Agency’s Vocational Skills
                                                               th
  Development Activities: A Review. Vortrag gehalten an der «10 EES Biennial Conference» in Helsinki
  (4. Oktober).
Maurer, M. (2012). The global quest for credentials and the role of national qualifications frameworks. Vor-
  trag gehalten an der Konferenz zu «Policy Transfer in Vocational Skills Development Revisited» an der
  Universität Zürich (14. September).
Maurer, M. (2011). Lifelong Learning. Gastreferat in der Vorlesung «Einführung in die Berufspädagogik»
  an der Universität Zürich (25. Mai).
Maurer, M. (2011). Berufsbildung in Entwicklungsländern in Zeiten der Globalisierung: Eine Untersuchung
  am Beispiel der Kleiderindustrien in Bangladesch und Sri Lanka. Vortrag gehalten am Forschungskol-
  loquium des Zürcher Hochschulinstituts für Schulpädagogik und Fachdidaktik (25. Mai).
Maurer, M. (2010). The development and implementation of National Vocational Qualification Frameworks
  in South Asia: Vortrag gehalten am 14. Kongress des World Council of Comparative Education Socie-
  ties, Istanbul (17. Juni).
Maurer, M. (2010). The growing influence of employers’ associations on training policies in South Asia:
  Vortrag gehalten am 14. Kongress des World Council of Comparative Education Societies, Istanbul (17.
  Juni).
Maurer, M. (2010). The growing influence of employers’ associations on training policies in South Asia:
  Vortrag gehalten am 14. Kongress des World Council of Comparative Education Societies, Istanbul (17.
  Juni).

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Maurer, M. (2010). The Role of the Private Sector in the Governance of TVET Systems in Sri Lanka and
  Bangladesh: Vortrag gehalten am 14. Kongress des World Council of Comparative Education Societies,
  Istanbul (14. Juni).
Maurer, M. (2010). The political economy of skill formation in South Asia: A look at training for the garment
  industries in Sri Lanka and Bangladesh: Vortrag am Teacher’s College der Columbia University, New
  York (8. März).
Maurer, M. (2010). Structural elaboration of vocational education and training systems in South Asia:
  World level ideologies and the path-dependent effects of educational expansion: Vortrag an der Kon-
  ferenz der Comparative and International Education Society in Chicago (2. März).

Weitere Vorträge (Auswahl)
Maurer, M., Teutoburg, H., & Morlok, M. (2019). Skills for Industry in a nutshell. Präsentation am Stake-
  holder Meeting of the Skills for Industry Research Project in Vientiane, Laos (13. März).
Maurer, M. (2019). Studie zum Eingangsportal „Berufsabschluss für Erwachsene“ des Bildungsraums
  Nordwestschweiz. Vortrag an der Plenarversammlung der Schweizerischen Berufsbildungsämterkonfe-
  renz SBBK in Bern (19. Februar).
Maurer, M. (2018). Berufsabschluss für Erwachsene in der Schweiz. Vortrag an der UNIA-Fachtagung:
  Berufsbildung 4.0 für die Industrie (13. April).
Maurer, M. (2017). Brauchen Erwachsene eine spezielle Didaktik? Vortrag an der Tagung der Schweizeri-
  schen Berufsbildungsämterkonferenz SBBK mit der Table Ronde: «Potential ausschöpfen – Berufsab-
  schluss für Erwachsene» (7. September).
Maurer, M. (2017). Kommentar zur Bildungsstrategie der DEZA. Vortrag an der Lancierung der DEZA-
  Bildungsstrategie zu Grundbildung und Berufsbildung und des Positionspapiers des SECO zu Fach-
  kompetenzen in Bern (31. Mai).
Maurer, M. (2017). Vision de la qualification des adultes dans l’avenir. Vortrag am Jahrestreffen der
  Conférence Romande de la Formation Continue, Neuchâtel (24. März).
Maurer, M. (2016). Rolle der Berufsbildung in der neuen Botschaft. Vortrag an der Veranstaltung zur Dis-
  kussion der Botschaft über die Internationale Zusammenarbeit der Schweiz 2017–2020, organisiert
  durch das Schweizer Forum für Berufsbildung und Internationale Zusammenarbeit FoBBIZ im Kulturlo-
  kal ONO in Bern (30. August).
Maurer, M. (2016). Was die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen in der Berufsbildung mit Berufsbe-
  ratung zu tun haben kann. Vortrag an der Generalversammlung der Profunda an der Pädagogischen
  Hochschule Zürich (17. März).
Maurer, M. (2016). Successes and Lessons Learnt on the Development and Implementation of Qualifica-
  tions Frameworks. Vortrag am NVQF National Interactive Seminar am Bildungsministerium Nepals, Ka-
  thmandu (29. Mai).
Maurer, M. (2016). Berufsbildung für Erwachsene in der Schweiz: Angebotslandschaft und ihre Herausfor-
  derungen. Präsentation an der Tagung zum Thema «Berufsbildung für Erwachsene: Herausforderun-
  gen für die Verbundpartner» an der PH Zürich (10. November).
Maurer, M. (2015). Kompetenzen vs. Fachwissen in der beruflichen Grundbildung? Workshop an der Ta-
  gung der Praktikumslehrpersonen in den Lehrgängen für Berufsfachschullehrpersonen der PH Zürich
  (3. September).
Maurer, M. (2015). Umsetzung von Bildungsplänen: Win-Win Approach zu einer Zumutung. Präsentation
  an der Berufsbildnertagung der OdA ZLI an der Technischen Berufsschule Zürich (9. November).

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Maurer, M. (2015). Vocational and professional education in Switzerland: An overview. Presentation for the
  delegation from China visiting the PH Zürich (18. September).
Maurer, M., & Walker, K. (2015). The role of the private sector in vocational skills development. Presenta-
  tion held at SDC’s F2F of the Employment and Income Network in Thun (29. April).
Lagier, F., & Maurer, M. (2015). Compétences de base et marché du travail: Cadre de réflexion. Einleiten-
   de Präsentation für die Tagung «Grundkompetenzen und Arbeitsmarkt» des Schweizer Netzwerks für
   Bildung und internationale Zusammenarbeit RECI und des Schweizer Forums für Berufsbildung und In-
   ternationale Zusammenarbeit FoBBIZ an der BFB in Biel (21. Mai).
Maurer, M. (2015). Berufsbildung International: Trends, Chancen und Herausforderungen im Bereich der
  Berufsbildung. Präsentation für Helvetas Swiss Intercooperation (24. Februar).
Maurer, M. (2014). Vocational and professional education in Switzerland: An overview. Präsentation am
  Sitz der Jacobs Foundation für die Delegation des Bildungsministeriums in Litauen (13. März).
Maurer, M. (2013). Herausforderungen für die Berufsbildung in der Schweiz: Ein Blick auf die Berufe im
  Baugewerbe. Vortrag gehalten an der Tagung des Schweizerischen Baumeisterverbandes im Hotel
  Uetliberg (18. November).
Maurer, M. (2013). Herausforderungen für die Berufsbildung Schweiz. Vortrag gehalten am Frühlings-
  Kaderanlass der Dienststelle Berufs- und Weiterbildung des Kantons Luzern (13. Mai).
Maurer, M. (2011). A Brief Look at the Evaluation of SDC’s Vocational Skills Development Activities.
  Vortrag gehalten am «SDC’s E+I network face to face event» in Gwatt/Thun (12. Mai).
Maurer, M. (2010). The political economy of the RMG skill formation regimes in Sri Lanka and Bangladesh:
  Vortrag gehalten am Sitz der Weltbank in Dhaka, Bangladesh (23. September).
Maurer, M. (2010). Das Duale System in der Schweizerischen Berufsbildung: Präsentation für eine Dele-
  gation aus Russland, organisiert durch das Mittelschul- und Berufsbildungsamtes des Kantons Zürich,
  Zürich (20. Mai).
Maurer, M. (2010). Demand-driven programmes through Public Private Partnership: Challenges for TVET
  policies in South and Southeast Asia: Vortrag für das DEZA Netzwerk Employment and Income am
  Hauptsitz der DEZA in Bern (13. Januar).

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