RELIGIONSPÄDAGOGISCHE FORTBILDUNGSANGEBOTE - Kita Abteilung
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Abteilung
Kita
ER ZBISTUM
HAMBURG
RELIGIONSPÄDAGOGISCHE
FORTBILDUNGSANGEBOTE
für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
in den katholischen Kindertageseinrichtungen
im Erzbistum Hamburg
Jahresprogramm 2021
Sehr geehrte pädagogische Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter in den katholischen Kindertages-
einrichtungen, liebe Kolleginnen und Kollegen,
in diesem Jahr kommt das neue Programm etwas früher zu
Ihnen. Wir hoffen, Ihnen damit in der Jahresplanung entgegen-
zukommen. Ein buntes Programm von Altbewährtem und Neu-
em wartet auf Sie. So finden Sie z. B. Fortbildungen zur Franz-
Kett-Pädagogik, aber auch zum Umgang mit Handpuppen oder
zu Religionspädagogik in der Krippe. Wir freuen uns aber auch,
einige Fortbildungen, die 2020 ausfallen mussten, wieder auf-
nehmen zu können.
Die beiden Oasentage bieten wir ebenfalls wieder an. Allerdings
finden diese nun an einem Samstag statt. Wir möchten Ihnen
damit die Teilnahme an diesem spirituellen Angebot erleichtern.
Sie finden im Programm auch einige Workshops und Fachtage,
die wir in Kooperation mit anderen Abteilungen planen und die
IMPRESSUM vor allem das Ziel haben, die Kitas als wichtige pastorale Orte zu
fördern. Sie bieten die Möglichkeit, über die eigene Kita hinaus
Herausgeber: Erzbistum Hamburg
Abteilung Kita den Blick zu weiten, sich zu vernetzen und grundlegende Fragen
Referat Religionspädagogik zu reflektieren.
in Kindertageseinrichtungen
Gestaltung Coronabedingt mussten wir 2020 einige Veranstaltungen absa-
& Produktion: Abteilung Medien
gen. Wir arbeiten an verschiedenen Möglichkeiten, dass 2021 alle
Fotos: itel: Stefan Boekels, www.stefanboekels.com
T
Seite 5: Stefan Boekels, www.stefanboekels.com Veranstaltungen stattfinden können.
Seite 7: Christine Gampl
Seite 9: Stefan Boekels, www.stefanboekels.com
Seite 11: Stefan Boekels, www.stefanboekels.com Wie schon im letzten Jahr angekündigt, passen wir die Gebühren
Seite 13: Alexandra Avermiddig
Seite 15: Alexandra Avermiddig immer weiter den Ausgaben an, um kostendeckend zu arbeiten.
Seite 17: Stefan Boekels, www.stefanboekels.com
Seite 19: Patricia von Massenbach-Wahl Das bedeutet auch in diesem Jahr, dass wir kurzfristige Abmel-
Seite 21: Christine Gampl
Seite 23: Alexandra Avermiddig dungen in Rechnung stellen müssen. Gerne erklären wir Ihnen
Seite 25: Alexandra Avermiddig
Seite 27: unsplash/Tyler Nix
auf Anfrage, wie sich die Kosten einer Fortbildung zusammenset-
Seite 29: Adobe Stock/Photographee.eu zen und wie sich die Teilnahmegebühr berechnet.
Seite 31: Adobe Stock/New Africa
Seite 33: Linda Giering/Andere Zeiten e.V.
Seite 35: Alexandra Avermiddig
Seite 45: Christine Gampl Wir freuen uns auf die Begegnungen mit Ihnen im Jahr 2021!
Druck: Druck und Beratung Andreas Krause
Hamburg, August 2020 Mit herzlichen Grüßen und bleiben Sie gesund
Alexandra Avermiddig 3
GRUNDKURS LITURGIE
GOTTESDIENSTFORMEN FÜR
UND MIT KINDERN UND FAMILIEN
Gemeinsam Gottesdienst feiern ist ein zentrales Element in
unserer christlichen Gemeinschaft.
Dabei ist es nicht immer ganz einfach, eine Form zu finden, die
für die unterschiedlichen Gruppen, mit denen wir zusammen
sind, angemessen ist.
Wie feiern wir eine Andacht in unserer Gruppe?
Wie feiern wir gemeinsam mit der ganzen Kita Gottesdienst –
mit Kindern von 0 bis 6 Jahren und älter?
Wie feiern wir gemeinsam mit Eltern, Großeltern,
der ganzen Gemeinde?
RP Kita 21.1
Diese und andere Fragen stellen sich immer wieder. Montag,1. Februar 2021
Zeit
In dieser Fortbildung soll es zum einen um die Grundlagen der 9.30 – 17 Uhr
Litugie gehen. Ort
St. Ansgar-Haus
Welche Gottesdienstformen (von Andacht bis Messe) gibt es? Schmilinskystraße 78
Was macht diese Formen aus? Welche Literatur eignet sich? 20099 Hamburg
Referentinnen
Zum anderen soll natürlich jede_r die Chance bekommen, einen Daniela Braker
Alexandra Avermiddig
kleinen Gottesdienst oder ein einzelnes Element vorzu-bereiten.
Teilnehmer_innenzahl
Im gemeinsamen Austausch schauen wir uns die Ideen an und
max. 20
sprechen über Schwierigkeiten und weitere kreativen Ideen.
Teilnahmebetrag
40 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
7. Januar 2021
4 5
FRANZ-KETT-PÄDAGOGIK
IM ELEMENTARBEREICH
MIT ALLEN SINNEN GOTT ERFAHREN
Passion und Ostern in der Kita
Wir gehen durch das Dunkel der Passionszeit hin zum Osterlicht
in der Kindertagesstätte.
An einzelnen Kreuzwegstationen verbleiben wir ganzheitlich
und sinnorientiert nach der Franz-Kett-Pädagogik, um zu erleben,
wie die Passions- und Ostergeschichte kindgerecht umgesetzt
werden kann.
Begleitet wird dies von Liedern, Tänzen und natürlich Boden- RP Kita 21.2
bildern. Dadurch werden unterschiedliche Herangehensweisen
Freitag, 26. Februar 2021
in ihrer Wirkung im Sinne der Franz-Kett-Pädagogik vorgestellt
und miteinander erarbeitet. Zeit
10 – 16 Uhr
Ort
Missionsakademie
an der Universität Hamburg
Rupertistr. 67
22609 Hamburg
Referentin
Diakonin Patricia von Massenbach-Wahl
Schuldiakonin und Trainerin
Franz-Kett-Pädagogik GSEB
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
50 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
28. Januar 2021
6 7
FROHE BOTSCHAFT
GANZ LEICHT
LEICHTE RELIGIÖSE SPRACHE
FÜR LEITUNGSKRÄFTE
Katholische Kitas machen es sich zur Aufgabe, Kindern und
ihren Eltern die Frohe Botschaft des Christentums vermitteln.
Studien wie auch alltägliche Erfahrungen belegen jedoch, dass
religiöses und Glaubenswissen in unserer Gesellschaft „verduns-
tet“. Daher braucht es leichte und verstehbare Zugänge zur
Frohbotschaft – sowohl für pädagogische Fachkräfte als auch für
Eltern und ihre Kinder.
Wie lassen sich nicht mehr bekannte oder inhaltlich schwer
zugängliche Texte der Bibel und der Tradition so in eine einfache
Sprache „übersetzen“, dass sich die Frohe Botschaft erschließt?
RP Kita 21.3
Die Fortbildung dient dem Erfahrungsaustausch und der Erarbei- Dienstag, 4. Mai 2021
tung von biblischen und religiösen Texten in „leichter Sprache“.
Zeit
9.30 – 17 Uhr
Ort
St. Ansgar-Haus
Schmilinskystraße 78
20099 Hamburg
Referentin
Professorin Dr. Agnes Wuckelt
Religionspädagogin
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
55 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
31. März 2021
8 9
VERSTEHST DU AUCH,
WAS DU SAGST
LEICHTE RELIGIÖSE SPRACHE FÜR
PÄDAGOGISCHE MITARBEITER_INNEN
Bereits in der Kita spielen biblische und religiöse Texte eine Rolle.
Es sind jedoch alte und großteils schwer verständliche Texte.
Kinder fragen nach, möchten verstehen, finden auch selbst
Erklärungen für schwierige Worte und Begriffe:
„Segen – das ist Hochheben und Liebhalten“, – findet eine
Dreijährige.
Die Fortbildung widmet sich Sprachproblemen in religiösen
Bildungsprozessen und sucht eine Lösung in der Übersetzung
„schwerer“ Texte in „leichte“ Sprache für Kinder und ihre Eltern.
Austausch der Teilnehmenden über persönliche Erfahrungen
RP Kita 21.4
und praktische Übungen stehen im Mittelpunkt der Fortbildung. Mittwoch, 5. Mai 2021
Zeit
9.30 – 17 Uhr
Ort
St. Ansgar-Haus
Schmilinskystraße 78
20099 Hamburg
Referentin
Professorin Dr. Agnes Wuckelt
Religionspädagogin
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
55 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
31. März 2021
10 11
SCHÖPFUNG
UND GOTTESDIENST
IDEEN FÜR „SCHÖPFUNGSFESTE“
Wir Christen glauben an Gott, den Schöpfer, der uns Men-
schen die Schöpfung anvertraut hat. Und wir sehen unsere
urchristliche Aufgabe darin, diese Schöpfung zu bewahren.
Daher wird seit 2010 in ökumenischer Verbundenheit am ersten
Freitag im September der Tag der Schöpfung gefeiert. Auch
andere Feste wie Erntedank oder der Gedenktag des heiligen
Franz von Assisi erinnern uns an diesen Auftrag.
An diesem Fortbildungstag wollen wir selbst die Schöpfung
(spirituell) entdecken, mit der Schöpfung kreativ sein und Ideen
entwickeln, dies in eine kindgerechte liturgische Form zu bringen.
RP Kita 21.5
Dafür verwenden wir u. a. die Materialien der ACK (Arbeits- Freitag, 4. Juni 2021
gemeinschaft Christlicher Kirchen).
Zeit
10 – 16.30 Uhr
Für diesen Tag gehen wir ins Kloster Nütschau. Die Lage des Ort
Klosters und des Hauses St. Ansgar, die Natur und die Tiere des Kloster Nütschau – Haus St. Ansgar
Klosters laden ein, die Schöpfung hautnah zu erleben. Schloßstraße 26
23843 Travenbrück
Referentinnen
Bitte packen Sie dem Wetter entsprechende Kleidung ein. Daniela Braker
Alexandra Avermiddig
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
40 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
6. Mai 2021
12 13
BRÜCKENBAUER
UND TÜRÖFFNER
HANDPUPPEN ALS PÄDAGOGISCHE
MITARBEITER_INNEN
Wie kann ich den Zauber, der in einer Handpuppe steckt,
freisetzen?
Was hilft mir dabei, die Puppe im Kindergarten, in der Schule
oder in anderen Kontexten mit Kindern einzusetzen? Vor allem
aber: Worauf muss ich achten (und was sollte ich besser ver-
meiden), damit das Spiel in Fluss kommt und Spaß macht?
RP Kita 21.6
Handpuppen lassen sich in zahlreichen Kontexten einsetzen: Freitag, 10. September 2021
Im Einzelgespräch mit Kindern, die schüchtern sind oder über
Zeit
ihre Probleme nicht gerne sprechen möchten. In der Gruppen-
9.30 – 16.30 Uhr
arbeit, um Themen zu bearbeiten. Oder einfach, um eine Situa-
Ort
tion aufzulockern.
Wendepunkt Fortbildungszentrum
Gärtnerstr. 10 – 14
In diesem Grundlagen-Workshop vermitteln wir Wissen zur 25335 Elmshorn
(fußläufig vom Elmshorner Bahnhof
Methode der Externalisierung. Sie können Ihre Gesprächs-
zu erreichen)
kompetenzen mit Kindern stärken. Zudem lernen Sie, mit Spaß
Referent und Referentin
und Freude mit verschiedenen Handpuppen zu arbeiten und Dennis Blauert
ihnen eine lebendige Ausdrucksweise zu verleihen. Dipl. Sozialpädagoge, Systemischer Berater,
Experte für das Thema Gewaltprävention
Als abschließenden Schritt erarbeiten Sie Ideen im religions- Alexandra Avermiddig
pädagogischen und liturgischen Bereich. Teilnehmer_innenzahl
max. 15
Es sind ausreichend Handpuppen vor Ort. Sie können aber auch Teilnahmebetrag
gerne Ihre eigene Handpuppe mitbringen. 50 €
Bitte bringen Sie sich etwas zum Essen für
die Mittagspause mit.
Anmeldeschluss
12. August 2021
14 15
MIT DEN KLEINSTEN
GOTT ENTDECKEN
RELIGIONSPÄDAGOGIK
MIT KRIPPENKINDERN GESTALTEN
Religiöse Begleitung kann schon in der Krippe beginnen.
Auch die Jüngsten können auf ihrer Suche nach Geborgenheit
und Orientierung gestärkt werden mit religiösen Ritualen,
Liedern und biblischen Geschichten. Dabei geht nicht als Erstes um
Verstehen, sondern um Erleben und um sinnliche Wahrnehmung.
Diese Fortbildung bietet Anregungen für die religionspäda-
gogische Arbeit mit Krippenkindern.
Elementarisiert, ganzheitlich und an die Themen der Kinder RP Kita 21.7
anknüpfend werden Methoden zum Erzählen und Gestalten von
biblischen Geschichten vorgestellt und erprobt.
Montag, 27. September 2021
Zeit
9.30 – 17 Uhr
Ort
St. Ansgar-Haus
Schmilinskystraße 78
20099 Hamburg
Referentin
Maike Lauther-Pohl
Theologische Referentin für Religionspädagogik
im Verband Evangelischer Kindertages-
einrichtungen in Schleswig-Holstein e. V. VEK
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
45 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
27. August 2021
16 17
FRANZ-KETT-
PÄDAGOGIK IM
ELEMENTARBEREICH
MIT ALLEN SINNEN GOTT ERFAHREN
Das Licht in der Dunkelheit
Gemeinsam nähern wir uns in der ganzheitlichen Art der Franz-
Kett-Pädagogik dem Symbol Licht.
Der Herbst bietet viele Gelegenheiten, diesem Symbol nachzu-
gehen, z. B. in der Legende von St. Martin.
Ebenso werden wir gemeinsam Erlebnisgestaltungen zu Aller- RP Kita 21.8
seelen bzw. zum Ewigkeitssonntag durchführen. Hier findet das
Freitag, 29. Oktober 2021
Symbol Licht in besonderer Weise seinen hoffnungsvollen Platz.
Zeit
Abgerundet wird dieser Tag mit Liedern und Tänzen. Dadurch 10 – 16 Uhr
werden unterschiedliche Herangehensweisen in ihrer Wirkung Ort
im Sinne der Franz-Kett-Pädagogik vorgestellt und miteinander Missionsakademie
an der Universität Hamburg
erarbeitet. Rupertistr. 67
22609 Hamburg
Referentinnen
Diakonin
Patricia von Massenbach-Wahl
Schuldiakonin und
Trainerin Franz-Kett-Pädagogik GSEB
Alexandra Avermiddig
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
50 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
30. September 2021
18 19RELIGION ERLEBEN
ERSTE SCHRITTE INS RELIGIONS-
PÄDAGOGISCHE ARBEITEN
Welche Inhalte/Erfahrungen bringe ich mit, um religions-
pädagogische Angebote durchzuführen? Wo brauche ich
Unterstützung? Was fällt mir schwer?
Dieser Tag soll Freude am Tun wecken und eine Umsetzung in
die tägliche Arbeit erleichtern.
Inhalte des Tages sind
• Grundlagen der religionssensiblen Praxis, deren Symbole
und Rituale reflektieren und erleben
• religionspädagogische Methoden kennenlernen, erleben
und erfahren
• ganzheitliche Gestaltung und sinnorientierte Bildung RP Kita 21.9
als Grundelement erfahren
• Anregungen und Impulse zum religionssensiblen Donnerstag, 25. November 2021
Arbeiten bekommen Zeit
• Reflexion der eigenen religionspädagogischen 9.30 – 17 Uhr
Arbeit(sweise) und Haltung Ort
St. Ansgar-Haus
Dieser Kurs richtet sich besonders an neue Mitarbeiter_innen in Schmilinskystraße 78
20099 Hamburg
den ersten Jahren. Nach Absprache können aber gerne auch
andere Interessierte teilnehmen. Referentin
Christine Gampl
Teilnehmer_innenzahl
max. 20
Teilnahmebetrag
40 € (inkl. Mittagessen)
Anmeldeschluss
25. Oktober 2021
20 21OASENTAG
IM WILDPARK
TIERE DER BIBEL – SCHÖPFUNG BEWAHREN
Tiere gibt es viele in der Bibel. Und auch Jesus benutzte oft das,
was er in der Natur sah, um Menschen den Glauben nahezu-
bringen.
An diesem Tag wollen wir den Wildpark Eekholt und seine Tiere
auf eine besondere Weise entdecken. Gebete, biblische
Geschichten und Impulse leiten uns durch den Park, von Tier zu
Tier. Sie sollen uns helfen, unseren eigenen Glauben zu entdecken
und ihm und uns selber näherzukommen. Auch das Thema
Schöpfung und ihre Bewahrung wird ein zentrales Thema sein.
Oasentag Kita 21.1
Nach einem gemeinsamen Mittagessen (die Kosten trägt jede_r
Samstag, 29. Mai 2021
selbst) besteht die Möglichkeit für eine kreative Arbeit, die uns
noch einmal einzelnen Tieren, aber auch uns selbst näherbringt. Zeit
10 – 17 Uhr
Den Abschluss bilden ein gemeinsamer Wortgottesdienst bei der Ort
Flugwiese und das Miterleben der Flugshow. Wildpark Eekholt
Stellbrooker Weg
24598 Heidmühlen
Bitte mitbringen (Treffpunkt: vor der Kasse)
• Getränke, Snacks für zwischendurch Referentin
• Block mit unlinierten Seiten Alexandra Avermiddig
• Stifte (je nach Vorliebe) Teilnehmer_innenzahl
max. 15
Weiteres Material wird gestellt. Teilnahmebetrag
Die Teilnahme ist kostenfrei.
(Der Eintritt ist vor Ort von allen
Teilnehmenden selbst zu entrichten.)
Anmeldeschluss
14. Mai 2021
22 23OASENTAG AM MEER
GE(H)SPRÄCHE AN DER STEILKÜSTE
Die neuen Kinder sind eingewöhnt, langsam kommt wieder Rou-
tine in den Alltag, in die Gruppe. Da ist es wichtig, einmal tief
durchzuatmen und sich den Wind um die Nase wehen zu lassen.
Und wo geht das besser als am Meer?
Die Weite des Meeres, die Wildheit der Küste, das Rauschen der
Wellen – das alles erfüllt uns mit Ruhe und großer Demut.
Dieser Tag bietet die Gelegenheit, rauszukommen aus dem Alltag.
Durch Impulse und Gebete, Zeiten den Schweigens und des
Gesprächs, Wege entlang der Küste wollen wir innerlich und äußer-
lich zur Ruhe kommen und uns Gott wieder ein wenig annähern,
der im Alltag oft im Hintergrund verschwindet.
Wir wandern mit kleinen Unterbrechungen von Travemünde Oasentag Kita 21.2
Richtung Niendorf an der Küste entlang und wieder zurück. Samstag, 25. Oktober 2021
Bitte mitbringen Zeit
11 – 17 Uhr
•
festes Schuhwerk
•
wetterfeste Kleidung Ort
Bahnhof Travemünde-Hafen
•
Verpflegung für den Tag
•
Stifte (je nach Vorliebe) Referentin
Alexandra Avermiddig
•
Block mit unliniertem Papier
Teilnehmer_innenzahl
max. 15
Bei Schlechtwetter-Vorhersage wird der Oasentag zwei Tage vorher
Teilnahmebetrag
abgesagt.
Die Teilnahme ist kostenfrei.
Anmeldeschluss
10. September 2021
24 25PAARE IN BEZIEHUNG
FACHTAG IN KOOPERATION
MIT DEM GRUNDLAGENREFERAT
„KIRCHE IN BEZIEHUNG“
„Familie ist eine herausfordernde Collage aus vielen unter-
schiedlichen Wirklichkeiten voller Freuden, Dramen und
Träume.“ (Papst Franziskus, in: Amoris laetitia, 57.)
Papst Franziskus veröffentlichte im Jahr 2016 das Schreiben
„Amoris laetitia“ (Die Freude der Liebe) und stößt damit einen
kirchlichen Sinneswandel mit Blick auf die gelebte Wirklichkeit
der Liebe an. Der Papst bestärkt erfrischend lebensnah und wert-
schätzend, Beziehungen glücklich und verlässlich zu gestalten.
Er hat dabei die Realitäten in Familien und Partnerschaft im Blick
und fordert die Gläubigen heraus, mutig und gewissenhaft
RP Fachtag Paare
weiterzugehen.
Freitag, 19. März 2021
Auf diesem Fachtag erfahren wir von neuen theologischen Zeit
Entwicklungen zu Familie und Partnerschaft, hören von 14 – 20 Uhr
Geschichten, die das Leben spielt, und schauen auf soziologische Ort
Realitäten von Familien. noch offen
Referent_innen
In Kleingruppen werden die Referierenden Good-Practice-An- Prof. Dr. Julia Knop
Professorin für Dogmatik
gebote vorstellen, einen Einblick in die bundesweite Entwicklung
Katholisch-Theologische Fakultät
von Ehe- und Paarangeboten geben oder aus ihrer Praxis als Universität Erfurt
Berater_in erzählen. Dieter Wekenborg
Leiter der Beratungsstelle
Die Erfahrungen der Kitas, in denen Familien und Paare täglich Offene Tür Bremen (angefragt)
ihr Leben, ihre Freuden und Sorgen einbringen, sind auf diesem Dr. Barbara Kuchler
Soziologin und Familientherapeutin
Fachtag gewünscht und wichtig. Der Fachtag bietet eine gute
Bielefeld/München
Gelegenheit, sich zur Begleitung von Paaren und Familien aus-
Teilnahmebetrag
zutauschen und zu vernetzen.
Die Teilnahme ist kostenfrei.
26 27WIE KOMMT RELIGION
IN DIE KITA?
FACHTAG FÜR LEITUNGEN VON KATHO-
LISCHEN UND EVANGELISCHEN KITAS
In konfessionellen Kitas arbeiten katholische und evangeli-
sche Fachkräfte selbstverständlich gemeinsam im Team. Der
Fachtag für Kita-Leitungen „Wie kommt Religion in die Kita?“
macht das grundlegend Verbindende der konfessionellen Kitas
zum Thema: Religion und Religionspädagogik.
RP Fachtag
Kita-Leitungen
Neben dem praxisorientierten fachlichen Lernen, wie die Mittwoch, 26. Mai 2021
Religionspädagogik in der Kita weiterentwickelt werden kann, ist
Zeit
an diesem Tag auch Raum und Zeit für ökumenisches (Kennen-) 9.30 – 16 Uhr
Lernen. Dabei nehmen wir Kinder, Eltern und Fachkräfte in den
Ort
Blick. Katholische Akademie Hamburg
Herrengraben 4
Wir beginnen mit einer Andacht und einem dialogischen 20459 Hamburg
Impulsvortrag „Herausforderungen in der aktuellen Religions- Veranstaltungsleitung
pädagogik gemeinsam bedenken“. Dr. Claudia Kolf-van Melis
Erzbistum Hamburg
Leiterin des Referates Religionspädagogik
Am Nachmittag ist Gelegenheit, verschiedene Themen in Work- in Kindertageseinrichtungen
shops zu vertiefen: Florian Wesselkamp
• Religion von Anfang an – Religionspädagogik in der Krippe Diakonisches Werk Hamburg
Fachbereichsleitung Kinder-
• Elterngespräche zwischen Tür und Angel – und Jugendhilfe
Wie man mit Eltern über Religion reden kann
Pastorin Antoinette Lühmann
• Welcher Gott ist besser? Diakonisches Werk Hamburg
Offenheit und Toleranz kann gelernt werden Kinder- und Jugendhilfe
• Wer singt, hat keine Angst! Teilnahmebetrag
Warum und wie wir mit Kindern so viel wie möglich singen 30 €
• Religion und Team – Alle mit an Bord. Anmeldeschluss
Wie ich das ganze Team mitnehmen kann 31. März 2021
Anmeldung unter:
kita-fortbildung@erzbistum-hamburg.de
28 29KITAS ALS
SEGENSORTE
FACHTAG IN KOOPERATION
MIT DEM GRUNDLAGENREFERAT
„KIRCHE IN BEZIEHUNG“
In den Kitas unseres Bistums erleben und gestalten Kinder,
Eltern und Mitarbeiter_innen täglich eine christliche
Deutung ihres Lebens. Das ist die besondere Stärke der Ein-
richtungen. Sie umfasst Freude und Hoffnung ebenso wie Trauer
und Angst. In diesem Tun sind Kitas Segensorte, die den
Zuspruch Gottes für ein gelingendes Leben verwirklichen. RP Fachtag Segensorte
Sie sind Orte, in denen Beziehung, Bindung und Vertrauen das
Handeln bestimmen. Für die Pastoral sind Kitas damit wichtige Freitag, 4. Juni 2021
und innovative Orte der Zukunft. Zeit
9.30 – 16 Uhr
Das Nachdenken darüber, was Kitas zu Segensorten macht, Ort
greifen wir in Kooperation mit dem Grundlagenreferat „Kirche in noch offen
Beziehung“ in einem Fachtag auf, zu dem wir alle Akteure rund Referent_innen
um Kita herzlich einladen: Kita-Leitungen und Mitarbeiter_innen, Dr. Christian Hennecke
Leiter der Hauptabteilung Pastoral
Pfarrer, pastorale Mitarbeiter_innen und ehrenamtlich Engagierte.
im Bistum Hildesheim
Jens Ehebrecht-Zumsande
Leiter des Grundlagenreferates „Kirche
in Beziehung“
Ursula Soumagne
Referentin für Missionarische Pastoral/
Lokale Kirchenentwicklung
Veranstaltungsleitung
Dr. Claudia Kolf-van Melis
Leiterin des Referates „Religionspädago-
gik in Kindertageseinrichtungen“
Teilnahmebetrag
Die Teilnahme ist kostenfrei.
Anmeldeschluss
14. Mai 2021
30 31WIE GEHT EIGENTLICH
… BETEN?
WORKSHOPTAG IN KOOPERATION MIT
DEM REFERAT PERSONALENTWICKLUNG
UND FORTBILDUNG
Egal, ob Sie in der Kita, in der Schule, im Krankenhaus, in der
Gemeinde oder im Gefängnis arbeiten: Für viele Mitarbeiter_-
innen gehört „Beten” zum beruflichen Alltag. Grund genug,
gemeinsam die Frage zu stellen, was ein Gebet eigentlich ist und
wie Beten gut gelingen kann.
Dazu laden wir ausgewiesene Expertinnen und Experten für das
Thema ein: Sie!
Nutzen Sie diesen Fortbildungstag, um Ihre eigene Betpraxis
in der Kita zu reflektieren, Anregungen von Kolleginnen und
Kollegen aus anderen Kontexten aufzugreifen und mit frischen
RP Workshop Beten
Impulsen wieder in den Alltag zurückzukehren. Mittwoch, 15. September 2021
und
Wir reservieren einen Vormittag für Ihre wertvollen Erfahrungen Samstag, 18. September 2021
mit dem Gebet. Teilnehmende erhalten die Gelegenheit, ihre Zeit
je eigene berufliche Perspektive einzubringen: Wie geht Beten 9.30 – 16 Uhr
(in der Kita, in der Schule, im Gottesdienst usw.)? Wer betet mit Ort
wem? Wann und zu welcher Gelegenheit wird miteinander noch offen
gebetet? Was bewirkt es, miteinander zu beten? Nutzt es, zu beten? Veranstaltungsleitung
Dr. Claudia Kolf-van Melis
Erzbistum Hamburg
Am Nachmittag stehen Impulse aus Theologie und Spiritualität
Leiterin des Referates Religionspädagogik
im Mittelpunkt, die wir in der Gruppe gemeinsam erarbeiten in Kindertageseinrichtungen
wollen. Dabei kommen durch Texte, Videos und Bilder nam- Dr. Andree Burke
hafte Beter_innen, Theologinnen und Theologen zur Sprache. Erzbistum Hamburg
Referent für Personalentwicklung
und Fortbildung
Teilnahmebeitrag
Die Teilnahme ist kostenfrei.
32 33TEAMFORTBILDUNGEN
UND OASENTAGE
FÜR DAS TEAM VOR ORT
Teamfortbildungen und Elternabende
Sie brauchen Unterstützung in der Umsetzung Ihrer direkten
religionspädagogischen Arbeit in der Kita?
Gerne kommen wir zu einer Impulsveranstaltung oder einer
Teamfortbildung in Ihre Einrichtung. Auch für Elternabende ste-
hen wir zur Verfügung. Im Vorgespräch überlegen wir gemein-
sam, wozu Sie Anregungen, neue Impulse oder Unterstützung
suchen und brauchen.
Auf den folgenden Seiten finden Sie einige konkrete Themen-
vorschläge für ganze und halbe Fortbildungstage. Gerne nehmen
wir aber auch Ihre Ideen und Wünsche auf.
Oasentage – Besinnungstage
Diese Tage planen wir ganz individuell mit Ihnen und Ihrem
Team. Dabei steht die gemeinsame Besinnung, das gemeinsame
zur Ruhe kommen und einfach gemeinsame Teamzeit im Vor-
RP Kita Inhouse
dergrund. Diese Tage können auch an anderen Orten als der ei-
genen Kita oder im Gemeindehaus stattfinden. Termine, nach Absprache
Zeit
Gemeinsam kreativ sein, gemeinsam aktiv sein, gemeinsam be- nach Absprache
ten, sich auf den gemeinsamen Weg besinnen, gemeinsam inne- Ort
halten. Das bedeutet Oasentag. nach Absprache
Referentin
Alle Inhouse-Veranstaltungen können individuell angefragt und Eine Referentin für die religions-
vereinbart werden. Gerne können sich auch Kita-Leitungsteams, pädagogische Begleitung der Kitas aus
dem Referat Religionspädagogik in
Kita-Ausschüsse und Leitungskonferenzen an uns wenden.
Kindertageseinrichtungen
34 35TEAMFORTBILDUNG TEAMFORTBILDUNG
Die Bibel und die Lebenswelt von Kindern Die Bibel – ein lebendiges Buch
Die Bibel ist doch total veraltet! Oder doch nicht? Viele Die Bibel erzählt nur von toten Menschen. Ist sie nicht eigentlich
Geschichten sind mit dem, was sie erzählen, noch heute aktuell: fast ein Märchenbuch? Was hat die Bibel denn mit mir zu tun?
Wie ist es zum Beispiel mit dem Kind, das demnächst in einen An diesem Tag kann die Bibel von verschiedenen Seiten aus
anderen Ort umzieht? Wie ging es damals Abraham und Sara? entdeckt werden.
Wie ist es mit dem Kind, das keine Freundinnen und Freunde Begonnen wird mit einer theoretischen Einheit über die Ent-
hat, weil es andere immer wieder ärgert? Wie war das noch stehung und die einzelnen Bücher der Bibel.
mit Zachäus?
Wie finde ich mich in der Bibel zurecht? Welche Bibeln gibt es
Wie ist es mit dem Kind, das sich allein fühlt, das immer wieder eigentlich? Welche ist für meine Arbeit geeignet?
nach Mama und Papa fragt? Was hat wohl das verlorene Schaf
gefühlt? Im Anschluss daran folgt ein ganz persönliches Entdecken der
Bibel. Das spirituelle, musikalisch und kreative Annähern an
Nur drei Beispiele von vielen Themen, die sich im Alltag der Kita, verschiedene Bibelstellen in unterschiedlichen Stationen zeigt,
aber auch in der Bibel finden. dass die Bibel ein höchst lebendiges und lebensnahes Buch ist.
An diesem Tag geht es zum einen darum, die Bibel als einen Schatz Dauer
kennenzulernen, und zum anderen, aus diesem Schatz für den All- ein ganzer Tag (5 Stunden plus Mittagspause)
tag konkrete Geschichten und Umsetzungsideen zu finden.
Dauer
ein ganzer Tag (5 Stunden plus Mittagspause)
36 37TEAMFORTBILDUNG TEAMFORTBILDUNG
Weit-sicht – Welt-sicht Jahreskreis – Feste und Farben
Eine-Welt-Arbeit mit dem Kindermissionswerk. Jedes Jahr ist anders und doch gleich.
Unsere Welt scheint immer kleiner zu werden. Das spiegelt sich Wie im Jahr die Monate und Jahreszeiten immer wieder aufein-
auch in den Kitas wider. Viele Kinder, aber auch pädagogische ander folgen, so gibt es auch im kirchlichen Jahreskreis immer die
Mitarbeiter_innen haben einen Migrationshintergrund. Zudem gleichen Feste und geprägten Zeiten.
hat unser Handeln und unser Konsumverhalten Einfluss auf die
ganze Welt. Aber welche sind das eigentlich? Und was hat es mit den
verschiedenen Farben auf sich?
Die drei Seminartage, entwickelt vom Kindermissionswerk,
bieten einen Einblick, was „Eine Welt“ bedeutet, und zudem Dieser Tag bietet die Chance, einmal ganz in Ruhe auf den ge-
kreative Tipps für die pädagogische Umsetzung mit Kindern im samten kirchlichen Jahreskreis zu schauen. Wann beginnt, wann
Elementar- und Hortbereich. endet er? Was sind die besonderen geprägten Zeiten? Welche
Feste gibt es neben Ostern, Erntedank und Weihnachten noch?
Seminar 1:
Globales Lernen, Solidarität und Glaube mit Kindern In dieser Fortbildung wird der Jahreskreis in seinem kompletten
in der Einen Welt Umfang vorgestellt und entdeckt. Dazu gehört auch die Farb-
symbolik der verschiedenen Feste und geprägten Zeiten.
Seminar 2: Anschließend kann eine bestimmte geprägte Zeit oder eine
Kinderrechte hier und anderswo Sammlung verschiedener Feste vertieft und mit Umsetzungs-
ideen gefüllt werden.
Seminar 3:
Interreligiöser Dialog Dauer
ein halber Tag (2,5 Stunden)
Dauer
jeweils ein ganzer Tag (5 Stunden plus Mittagspause)
38 39TEAMFORTBILDUNG TEAMFORTBILDUNG
Kirchenraumpädagogik Wohnt Gott im Himmel? – Theologisieren mit Kindern
Die meisten unserer katholischen Kitas liegen in unmittelbarer Kinder stellen Fragen zu Gott und der Welt. Aber sie liefern auch
Nähe zu einer Kirche. Dennoch wird die Kirche nur selten in den Antworten, die uns Erwachsene immer wieder staunen lassen.
Alltag miteinbezogen. Dieser Praxistag soll Anregungen geben:
Dieser halbe Tag bietet die Chance, einmal die eigene Kirche vor • Wie Sie mit den Kindern konkret in Gespräche gehen können
Ort neu zu erfahren und den eigenen Lieblingsort zu finden. • Wie Sie mit Kindern gemeinsam nach Antworten suchen
• Wie Sie auch mit schwierigen Fragen umgehen können
Außerdem gibt es verschiedene Anregungen, wie Sie den
Kirchenraum mit den Kindern entdecken können – mit Augen, Um Kindern dabei zu helfen, ihre eigene Sicht auf Dinge zu
Händen und Ohren. entwickeln und ihre eigenen Antworten auf Fragen zu finden,
ist es wichtig, den eigenen Standpunkt zu kennen. Und den
Wichtig und bitte vor Ort klären und ermöglichen: Zugang zur Standpunkt der Kolleginnen und Kollegen zu kennen und
Kirche, gegebenenfalls auch zur Orgelempore, zum Beichtstuhl etc. wertzuschätzen.
Dauer Glaube ich an Gott?
ein halber Tag (2,5 Stunden) Wie ist mein Gottesbild?
Was kann ich von meinem Glauben erzählen?
Wie sehe ich die Welt, das Leben, den Tod?
An diesem Tag geht es also zum einen um Biografiearbeit, zum
anderen um konkretes praktisches Lernen einer (neuen) Methode,
mit Kindern ins Gespräch zu kommen.
Dauer
ein ganzer Tag (5 Stunden plus Mittagspause)
40 41TEAMFORTBILDUNG KATHOLISCHE
FÖRDERSTIFTUNG
FÜR SOZIALPÄDAGOGISCHE FACHKRÄFTE
IM ERZBISTUM HAMBURG
Die Förderstiftung wurde im Jahr 2010 mit dem Ziel gegründet,
die Personalsituation in den katholischen Kindertageseinrichtungen
Abenteurer Gottes langfristig zu verbessern. In vielen Einrichtungen fehlt qualifiziertes
Fachpersonal. Zugleich hängt die Qualität einer Einrichtung wesent-
Es gibt viele von ihnen: Nikolaus, Christophorus, Franziskus, lich von der Fachkompetenz und Motivation der Mitarbeiterinnen
Barbara, Martin oder Elisabeth, um nur einige wenige zu nennen. und Mitarbeiter ab. Wichtigstes Anliegen der Stiftung ist somit die
Nachwuchswerbung von sozialpädagogischen Fachkräften sowie
Um sie ranken sich zahlreiche Geschichten, Mythen und Legen- die Förderung ihrer Aus- und Weiterbildung.
den. Hinter ihren Biografien verbergen sich Ereignisse und Aben- Die Förderstiftung vergibt Stipendien an katholische Auszubildende
teuer. Und sie alle strahlen eine besondere Glaubenskraft aus: sowie an katholische Erzieherinnen und Erzieher. Die Stipendien um-
die Heiligen. fassen sowohl eine finanzielle als auch eine ideelle Förderung in
Form eines begleitenden Bildungsprogramms. Wir fördern katho
Dieser Tag bietet die Möglichkeit, einmal in die Welt der Heiligen lische Auszubildende und Studierende an privaten und staatlichen
hineinzutauchen und kostbare Schätze zu entdecken, die auch Fach- und Hochschulen in Hamburg, Schleswig-Holstein und
unser Leben bereichern können. Mecklenburg, bevorzugt an evangelischen Fach- und Hochschulen,
an denen das Fach Religion/Religionspädagogik unterrichtet wird.
Am Beispiel einiger Heiliger wird deren Leben beleuchtet und
gemeinsam entdeckt, wie diese Heiligen auch unser Leben Die Förderstiftung unterstützt
(in der Kita) bereichern können. Dabei kommen natürlich auch • die Ausbildung zur/zum Sozialpädagogischen Assistentin bzw.
unterschiedliche religionspädagogische Umsetzungsideen nicht Assistenten (Berufsfachschule), berufsbegleitend und in Vollzeit
zu kurz. • die Ausbildung zur/zum Erzieher_in (Fachschule),
berufsbegleitend und in Vollzeit
Dauer • die Ausbildung zur/zum Heilerziehungspfleger_in,
ein ganzer Tag (5 Stunden plus Mittagspause) berufsbegleitend und in Vollzeit
• berufsbegleitende BA-Studiengänge „Soziale Arbeit“ (Hochschule)
Wenn Sie sich für die Förderung einer Ausbildung oder eines berufs-
begleitenden Studiums durch die Katholische Förderstiftung inter-
essieren, melden Sie sich gerne bei uns!
Information und Beratung
Dr. Claudia Kolf-van Melis · kolf-vanmelis@erzbistum-hamburg.de
42 43GOTT FÜR KINDER
RPQ
Religionspädagogische Qualifizierung (RPQ) für Mitarbeiterin-
nen und Mitarbeiter in katholischen Kindertageseinrichtungen
Die katholischen Kindertageseinrichtungen sind Orte des
geteilten Lebens, der Bildung und des christlichen Glaubens.
Pädagogische Fachkräfte begleiten Kinder und ihre Familien
täglich beim Entdecken der Welt, bei ihrem Fragen nach dem
Leben und nach Gott und gestalten das christliche Profil der
Einrichtungen mit. Dies erfordert pädagogische, religionspäda-
gogische und menschliche Fähigkeiten, die in dieser Fortbildung
gefördert werden.
Die RPQ startet jedes Jahr im Februar und endet im Februar des Die RPQ wird vom Erzbistum Hamburg in Kooperation mit der
darauffolgenden Jahres. Sie umfasst vier Blockseminare sowie Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin durchgeführt.
Praxistage zu verschiedenen Themen. Neben dem Referat Religionspädagogik in Kindertagesein-
richtungen sind die Fachberatungen des Diözesancaritas-
Zur RPQ gibt es ein eigenes Informationsheft, das Sie gerne verbandes e.V. Mitveranstalterinnen dieser Fortbildung.
unverbindlich im Referat Religionspädagogik in Kindertages-
einrichtungen anfordern können.
Information und Beratung
Christine Gampl
Referentin für religionspädagogische Begleitung von Kindertageseinrichtungen
Telefon 0174 151 57 05
gampl@erzbistum-hamburg.de
44 45KONTAKT Anmeldungen bitte per Post oder E-Mail an:
ANSPRECHPARTNERINNEN Erzbistum Hamburg • Referat Religionspädagogik
in Kindertageseinrichtungen
Am Mariendom 4 • 20099 Hamburg
kita-fortbildung@erzbistum-hamburg.de
Erzbistum Hamburg
Abteilung Kita Sie erhalten von uns eine Anmeldebestätigung mit
Referat Religionspädagogik in Kindertageseinrichtungen Angabe der Bankverbindung zur Überweisung des
Teilnahmebeitrags.
Besucheradresse
Lange Reihe 2 • 20099 Hamburg HIERMIT MELDE ICH MICH FÜR
FOLGENDE VERANSTALTUNG AN:
Alexandra Avermiddig
Telefon (040) 248 77-142 / 0162 213 79 06
Kurs:
am:
avermiddig@erzbistum-hamburg.de
in:
Name:
Anschrift:
Dr. Claudia Kolf-van Melis
Telefon (040) 248 77-335 / 0162 412 86 72
Telefon:
kolf-vanmelis@erzbistum-hamburg.de
Einrichtung:
Arbeitsbereich: Krippe/Elementar/Hort
E-Mail:
Ich benötige eine Übernachtungsmöglichkeit.
Datenschutz
Mit meiner Anmeldung akzeptiere ich die Datenschutz- Ich bin Vegetarier_in.
bestimmungen. Diese kann ich auf www.erzbistum-hamburg.de/
datenschutz-anmeldung nachlesen. Datum, Unterschrift: Erzbistum Hamburg
Abteilung Kita
Referat Religionspädagogik
in Kindertageseinrichtungen
Am Mariendom 4
20099 Hamburg
48 www.erzbistum-hamburg.deSie können auch lesen
