RETURN TO COURT - KINDERHANDBALL - DHB
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INHALT 1. Einleitung 04 2. Allgemeine Handlungsempfehlungen für Trainer*innen 05 3. Rahmenbedingungen 10 4. Übungen für Kinder 12 5. Alternative Spielformen 13 5.1. Beachhandball 14 5.2. Feldhandball 15 5.3. GoalchaTM (Street Handball) 16 5.4. HOLF 17 5.5. 5-a-Side Handball 18 IMPRESSUM Herausgeber: Deutscher Handballbund e.V. • Strobelallee 56 • 44139 Dortmund • 0231 -911910 • www.dhb.de Bereich: Mitgliederentwicklung Inhaltliche Ausarbeitung: Ben Schulze, Frederik Wöhler Fotos: Sascha Klahn (S. 1, 3, 4, 5, 11, 18), Florian Voss (S. 12), Michael Hundt (S. 13), Markus Bottin (S. 14), Erik Eggers (S. 13, 15), goalcha.com (S. 13, 16), Ernst Merkhofer (S. 17), Marco Wolf (S. 20) 2 Return to Court - Kinderhandball
1. EINLEITUNG Das Konzept Return to Court - Kinderhandball ergänzt das bereits bestehende Konzept Return to Play des BEACHTUNG DER REGIONALEN Deutschen Handballbundes e.V. (DHB). UND JEWEILS AKTUELLEN Return to Court - Kinderhandball dient als Unterstützung CORONAVORSCHRIFTEN und Ideenquelle für Vereine und Trainer*innen auf dem Die Umsetzung und Anwendung der Konzepte des DHB Weg zurück in den Trainingsbetrieb. Dabei legt der setzen grundsätzlich die Beachtung der jeweils regional DHB den Fokus auf pädagogische Aspekte (allgemeine geltenden Coronavorschriften voraus. Für den DHB steht Handlungsempfehlungen), Rahmenbedingungen bzw. der Gesundheitsschutz der Sportler*innen sowie aller organisatorische Hinweise sowie (neue) Trainings- und Beteiligten weiterhin an erster Stelle. Spielformen. GEMEINSAM FÜR EIN KONZEPT RETURN TO PLAY STARKES WIR Das bereits 2020 entwickelte Konzept Return to Play Der DHB möchte mit seinen Mitgliedern mutig und voller fasst eine Vielzahl an Informationen über geregelte Zuversicht in die Zukunft gehen. Mit einem flexiblen und Rückführungen zum Trainingsbetrieb, Hygienekonzepte kreativen Sportangebot werden neue Wege im Kinder- und entsprechende Checklisten für Vereine zusammen. handball beschritten und neue Spielfelder entdeckt. Hier geht´s zum Konzept Return to Play. Gemeinsam werden Kinder bewegt und für unsere Sportart begeistert. 4 Return to Court - Kinderhandball
2. ALLGEMEINE HANDLUNGS- EMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN ZIELSTELLUNG DER ballsport auseinandersetzen muss. Weitere Informationen über das Anforderungsprofil des Handballsports sind HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN in einer Folge der YouTube-Reihe Wir machen stark des DHB zu finden. Hier geht´s zur Folge. Nach Monaten ohne Handball darf ein Großteil unserer Spieler*innen wieder mit dem Sport beginnen. Die hier zusammengestellten Handlungsempfehlungen stellen für Trainer*innen im Kinderhandball eine pra- xisorientierte Hilfestellung dar, um einen optimalen Trainingseinstieg zu gewährleisten, eine Überforderung der Kinder zu verhindern und eine Weiterentwicklung sicherzustellen. ANFORDERUNGSPROFIL DES HANDBALLSPORTS Handball ist ein schneller und dynamischer Sport, der von vielfältigen Emotionen sowohl im Trainings- als auch im Wettkampfbetrieb geprägt ist. Dabei werden nicht nur hohe Anforderungen an den (motorischen) Bewegungs- apparat - also an Muskeln und Sehnen - sondern auch an das Herz-Kreislauf-System gestellt. Neben den phy- sischen Auswirkungen werden im Handballsport auch kognitive Leistungen der Spieler*innen gefordert: Der Umgang mit Druck im Training und Wettkampf sowie das Sozialverhalten der beteiligten Akteure untereinander sind Aufgaben, mit denen sich jede/r Spieler*in im Hand- Return to Court - Kinderhandball 5
2. ALLGEMEINE HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN SIEBEN HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN IM KINDERHANDBALL Die sieben Handlungsempfehlungen für Trainer*innen im Kinderhandball stellen die Basics für die Rückkehr in den Trainingsbetrieb dar: AUSGIEBIGE BELASTUNGS- REFLEXION STEUERUNG Beobachte den aktuellen Ent- Nimm Anzeichen von Über- wicklungsstand: Wie bewegt sich müdung oder Erschöpfung mein/e Handballer*in? Wo sind bei Kindern verstärkt wahr. Defizite erkennbar? Was hat vor Lieber eine Pause mehr der Pause besser funktioniert? einbauen. 1. 2. 3. 4. LANGSAMER START TRAININGSINHALTE Lass die Kinder in der Sportstätte ÜBERPRÜFEN ankommen. Erhöhe in allen Bereichen langsam das Tempo. Überprüfe die Wiederhole Inhalte, die in der Leistungsansprüche von Dir als jüngeren Altersklasse ange Trainer*in. wendet werden. Es gilt, das vor der Trainingspause bereits Gelernte wieder zu aktivieren. WEITERE INFOS Konzept AUF UNSEREN Return to Court - DHB-KANÄLEN: Kinderhandball 6 Return to Court - Kinderhandball
ALLGEMEINE HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN 2. SIEBEN HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN IM KINDERHANDBALL Die sieben Handlungsempfehlungen für Trainer*innen im Kinderhandball stellen die Basics für die Rückkehr in den Trainingsbetrieb dar: GANZHEITLICHER BELASTUNGSANSATZ Steuere hochintensive Laufbewegungen und Richtungswechsel sowie die Anzahl von Würfen, um beanspruchte Gelenke an die Belastung zu gewöhnen. 5. 6. 7. KÖRPERKONTAKT ZU POSITIVES BEGINN DOSIEREN AUFTRETEN Sei Dir bewusst, dass das körper Sei ein Anker und betonte Training bereits seit mehre- Bezugspunkt für die ren Monaten von Kindern nicht mehr Kinder. Vermittle Freude in der gewohnten Intensität ausge- und Zuversicht im führt werden konnte. gesamten Training. Übungskatalog Return Hanniball-Pass Kinder to Play at home Return to Court - Kinderhandball
2. ALLGEMEINE HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN HANDBALLER*INNEN 1 IN DER SPORTSTÄTTE ANKOMMEN LASSEN 3 INHALTLICHE TRAININGSSTEUERUNG Nach Monaten ohne reales Handballtraining ist Kin- Die Trainingsinhalte der verschiedenen Alters- dern die jeweilige Sportstätte - sei es indoor oder out- stufen sind in der Rahmentrainingskonzeption des door - möglicherweise nicht mehr vertraut. Die große DHB abgebildet und sind ein Grundwerkzeug für Bewegungsfläche, die Lautstärke der Mitspieler*innen alle Trainer*innen im Kinderhandball. Durch die und die Vielzahl an denkbaren Bewegungen wirken auf vielen Monate ohne Training können Trainer*innen manche Kinder bei der Rückkehr fremd und überfor- nicht vorbehaltlos diejenigen Inhalte anbringen, die dernd. Eine langsame Heranführung an soziale Inter- normalerweise in den Altersstufen zu vermitteln aktion innerhalb der Sportstätte hilft den Kindern, sich gewesen wären. Dazu fehlen ganze Monate der wieder an den alltäglichen Ablauf dort zu gewöhnen. sportartspezifischen Entwicklung und Förderung von einzelnen Spieler*innen. Trainer*innen sollten deshalb zu Beginn des Trainings- betriebs keinen „Kaltstart“ durchführen. Es gilt in Trainer*innen sollten deshalb durchaus Inhalte, die allen Bereichen, das Tempo langsam zu erhöhen und vermeintlich in der jeweiligen Altersklasse nicht gegebenenfalls die Leistungsansprüche - auch als mehr angewendet werden, im Trainingsbetrieb Trainer*in - zu reduzieren. Eine (Wieder-)Gewöhnung nochmals anleiten und wiederholen. Es gilt, das vor an das gemeinschaftliche Training und auch an die der Pause bereits Gelernte wieder zu aktivieren und Sportstätte ist für alle Beteiligten notwendig. dabei keine Überforderung mit neuen, komplexen Lerninhalten zu verursachen. DEN AKTUELLEN 2 ENTWICKLUNGSSTAND BEOBACHTEN 4 MOTORISCHE BELASTUNG STEUERN Die Freude der Spieler*innen und Trainer*innen über die Möglichkeit der Wiederaufnahme des Trainings- Handball lebt von Wechseln hoher und langsamer betriebs ist zweifelsohne groß. Dennoch muss be- Geschwindigkeiten. Dies hat nicht nur Auswirkungen rücksichtigt werden, dass sich eine Vielzahl der Kin- auf Muskeln und Sehnen (z.B. auf die unteren der in den letzten Monaten nicht ausreichend bewe- Extremitäten beim Abstoppen einer Bewegung gen konnte. Gerade in Altersstufen, in denen sich die mit Richtungswechsel) zur Folge, sondern auch Motorik laufend verändert, kann eine entsprechend auf Ausdauer-, Kraft- und Schnelligkeitsleistungen. lange Bewegungspause die gewöhnliche Entwicklung beeinträchtigen und/oder verlangsamen. Trainer*innen sollten insbesondere in den ersten Ein- heiten nach Wiederaufnahme des Trainingsbetriebs Trainer*innen sollten deshalb während des Wiederein- die sportliche Belastung genau steuern. Anzeichen stiegs genaue Beobachtungen der einzelnen Hand- von Übermüdung bei Kindern - wie starkes Schwitzen baller*innen vornehmen: Wie bewegt sich mein/e mit Blässe im Gesicht, stark erhöhte Herzfrequenz, Handballer*in? Wo sind Defizite erkennbar? Was hat Schwindel oder auch „wacklige Füße“ - müssen vor der Pause besser funktioniert? Entsprechende dringend wahr- und ernstgenommen werden. Hier Beobachtungen sollten Trainer*innen bei der Vor- gilt: Lieber eine Pause mehr einbauen, anstatt das bereitung auf die kommenden Trainingseinheiten Risiko für mögliche Verletzungen und gesundheitliche berücksichtigen. Eine solche „Analyse“ lässt sich ggf. Schäden von Spieler*innen einzugehen. bereits vor dem praktischen Wiedereinstieg, z.B. während Online-Trainingseinheiten, durchführen. 8 Return to Court - Kinderhandball
ALLGEMEINE HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FÜR TRAINER*INNEN 2. TRAININGSGESTALTUNG FREUDE UND ZUVER- 5 ZU BEGINN NAHEZU KONTAKTFREI 7 SICHT ALS TRAINER*IN AUSSTRAHLEN ORGANISIEREN Die Schließung der Sportstätten war für viele Der Körperkontakt, das Zweikampfverhalten und Kinder mit einer starken Reduzierung von sozialen die spielerische Kooperation in kleinen Gruppen - Kontakten verbunden. Dies kann Auswirkungen auf all dies zeichnet unsere Sportart aus. Trainer*innen die Verhaltensweisen der Kinder haben. Manche sollten sich bewusst sein, dass genau diese Hand- Handballer*innen wirken ggf. eher introvertiert oder lungen bereits seit mehreren Monaten von Kindern sprühen dagegen nur so vor Freude, wenn sie nicht mehr in der gewohnten Intensität ausgeführt zurück in das Handballtraining kommen. Die Rück- wurden. In Kombination mit großer Einsatzbereit- kehr in die Sportstätte sowie das Wiedersehen schaft und Motivation können Überschätzungen auf- der Mitspieler*innen stellt einen Teil der „alten“ treten, die dann im zweiten Schritt Misserfolge oder Normalität wieder her. Die Begeisterung für den auch Verletzungen hervorrufen. Handballsport soll möglichst bei allen Beteiligten wieder aufkommen. Trainer*innen haben in dieser Trainer*innen sollten deshalb bei der Planung der für den Handballsport so wichtigen Phase einen ersten Trainingseinheiten den Körperkontakt zu- entscheidenden und unmittelbaren Einfluss darauf, nächst reduzieren, bevor sie ihn mit Bedacht dass möglichst viele Handballer*innen unserer wieder einführen und dann sukzessive steigern. Sportart treu bleiben. Während und nach einer solch außergewöhnlichen Situation, wie sie die Corona- Pandemie darstellt, können Trainer*innen starke Anker und Bezugspunkte für die Kinder sein. HOHE BEANSPRUCHUNG 6 Trainer*innen sollten deshalb Verhaltensweisen VON EINZELNEN ausstrahlen, die Kindern Freude und Zuversicht ver- GELENKEN REDUZIEREN mitteln, sowie ein durchwegs positives Auftreten im Training haben. Nach der unmittelbaren Rückkehr in den Trainingsbetrieb sind diese Verhaltensweisen In unserer Sportart sind die Sprunggelenke sowie im Kinderbereich vorerst wichtiger als sportfach- die Schulter des Wurfarms einer besonderen Belas- liche Kompetenzen einzuschätzen. Dazu gehört, vor tung ausgesetzt. Viele Abstopp- und Richtungswech- allem zu Beginn, eine individuelle sowie gemein- selbewegungen, das Landen nach Sprungwürfen schaftliche Kommunikation mit den Spieler*innen, sowie schnellkräftige Wurfbewegungen führen zu damit der Wiedereinstieg in den Handballsport in einer hohen Belastung der beteiligten Gelenke. In Verbindung mit möglichst vielen positiven Assozia- den vergangenen Monaten wurden diese Gelenke tionen für die Spieler*innen gelingt. bzw. derartige Bewegungen nicht oder nur in einem geringen Maße trainiert. Trainer*innen sollten deshalb in den ersten Trai- ningseinheiten bei der Auswahl von Spiel- und Übungsformen hochintensive Laufbewegungen und Richtungswechsel sowie die Anzahl von Würfen dosieren, um Schädigungen der betroffenen Körper- partien zu verhindern. Return to Court - Kinderhandball 9
3. RAHMEN- BEDINGUNGEN KINDERHANDBALL- ORGANISATION TRAINING IM SOMMER 2021 Nach dem Bund-Länder-Beschluss vom 3. März 2021 hat der Deutsche Olympische Sportbund (DOSB) drei Die Einschränkungen der Bereiche Training und Wett- Öffnungsschritte für den Sport formuliert. Die politi- kampf im organisierten Sport und damit auch im Hand- schen Richtlinien und Verordnungen zum gesellschaft- ballsport wurden nach einer längeren Lockdownzeit lichen Bereich des Sports - bezogen auf die Corona- im Frühjahr 2021 zwar gelockert, von einem normalen Pandemie auf Bundes- und den verschiedenen Landes- Trainingsbetrieb in Handballvereinen kann allerdings ebenen - lassen sich in folgende Inhalte und Kategorien weiterhin nicht gesprochen werden. Tendenziell ist davon gliedern: auszugehen, dass die Durchführung von einem bekannten Handballtraining in einer Sporthalle auch im Sommer • Individual- und Mannschaftssport 2021 mit Einschränkungen verbunden sein wird. • Outdoor und Indoor Die organisatorischen und infrastrukturellen Hinweise • Mit und ohne Kontakt im Rahmen des Konzepts Return to Court - Kinderhand- • Mit und ohne Testkonzept ball sollen Trainer*innen als weiterführende Ansatz- punkte bei der Durchführung des Trainings dienen. Die Anwendung und Umsetzung solcher Ideen sind abhängig Die Umsetzung ist abhängig von den jeweiligen Inzi- von den jeweiligen Rahmenbedingungen vor Ort. Die denzen in den Landkreisen und kreisfreien Städten. Die Infrastruktur und auch die jeweiligen Hygienekonzepte Hygienekonzepte stellen unweigerlich einen Mehrauf- müssen auf die Durchführung angepasst sein und be- wand für Trainer*innen im Kinderhandball hinsichtlich dürfen einer ständigen Evaluation durch die verantwort- Organisation und Durchführung dar, sind aber unbedingt lichen Vereinsvertreter*innen. zu beachten. 10 Return to Court - Kinderhandball
RAHMENBEDINGUNGEN 3. SPORTSTÄTTEN Nach den ersten Lockerungen im vergangenen Sommer wurde die kontaktfreie Durchführung von Trainingsein- heiten bereits angewandt. Erste Erfahrungswerte der Die Ausnahmesituation der Pandemie macht es für Trainer*innen und Spieler*innen sind also größtenteils Trainer*innen im Kinderhandball notwendig, sich alter- bereits vorhanden. native Sportstätten zu suchen und damit ggf. auf den ersten Blick eine eher ungewohnte Umsetzung der Spiel- Damit ein möglicher Mindestabstand eingehalten und Übungsformen im Trainingsbetrieb anzuwenden. werden kann, ist die gesamte Sportstätte während des Trainingsbetriebs großflächig zu nutzen. Dies ist nicht Ist eine Trainingsdurchführung nur im Freien möglich, nur aus Hygienegründen sinnvoll: Trainer*innen können bieten sich Rasen-, Sand-, Beton- und Tartanplätze an. auf diesem Weg die für den Kinderhandhandball essen- Auch eine Laufbahn kann eine geeignete Trainingsstätte ziellen Fertigkeiten individuell anleiten und vermitteln. für eine Einheit im Kinderhandball sein. Möglicherweise Dabei kann durch die Trainer*innen auf jede/n Spieler*in stehen auch andere, nicht an eine Sportstätte gebundene sportfachlich - durch entsprechende Korrekturen - Freiflächen, zur Verfügung (z.B. Parks, Wiesen). Hier sollte individuell eingegangen werden. von Vereinsseite eine Unterstützung der Trainer*innen er- folgen, damit Fragen zur Nutzung im Vorfeld geklärt sind. Auch ein Sandplatz kann als Sportstätte für Handball- training im Freien dienen. Die Spielform Beachhandball mit ihren Besonderheiten im Vergleich zum Hallenhand- ball ist für den Sommer 2021 und darüber hinaus eine sinnvolle Ergänzung und Variante von Trainingseinheiten im Kinderhandball. Return to Court - Kinderhandball 11
4. ÜBUNGEN FÜR KINDER Für eine kontaktfreie Durchführung von einer Trainingseinheit im Kinderhandball hat der DHB einen Übungskatalog erarbeitet. Die Übungen können im Freien durchgeführt werden und dabei jeweils an die individuelle Situation vor Ort mit den verschiedenen Bedingungen angepasst werden. Hier geht´s zum Übungskatalog. ÜBUNG SKATA LOG 1. KRÄFT IGUNG Organis ati Beispiel onsform bild Ab MATERI b. 3 AL : • Vier Hü tchen/P lättchen ÜBU • Eigen pro Spiel er*in Org NGS er Handba ll der/d a Beis nisati pielb onsfo TEC KAT es Spiel ers*in (H ild A rm HNI ALO G yg ienereg eln dazu beachte bb. 5 MAT K Spieler *in steht mittig im n) ERIA L: 1. • Varia eigenen • Quadra Vier nte nreiche t. Hütc Lie gestütze • hen • Sit-u n Landeü Eine /Plä bu ttch ps gerade ngen - jeden Sta RETURN TO PLAY m Ober nge en p • Burp körper Sprung stets • Eige ode r Air ro S piele ee ausbala mit mö n e s • Einbe nc ieren: gli chst r Ha -Bo r*in inig absp Techn ndb all d dy m ittig • Knieb landen; rin Sta n un ik eu ge variieren ge rtpo derw sic e rbrs au er/d in je (seitlich o e die sitio he es S dem ) springe din r Air Höhen so train anwie ing f dem se lbe p ie lers Qua Vgl. DH zunm -B n Bein dra G Hütc ody, a eineinmdie: Weite ÜBUNGSKATALO B- *in t Serie: Wi Youtubechanne • Vorw ärts / rü hen us E H (Hy gien r mach l: • wärts ck . in-S ütchen ere Schulfo en stark – Fit • Einbe Zwe sprin ierk gen mit ein chri tt- b in Rich geln lge 2, ab mit dem daz Minute DHB; iniger Sp• rung onta beinige zw. D tung u be 7. kt z r Ladung rei- S ach • Fros Abd mit 90 reh od ur Sch tange ten chsp • täu er 180 uGr nd g ad eDr ritt-F Sch ) sch sichere rung (m Ü e imal u geeh n dun olge lagw Landun bax rz nach vong zur iegW urfv KINDER dann wi g ie rne, beund u • a riati • zu sowiehDr eder ereh ung um idbgeinegig) rfarm s Sch one Übrüeck 180 Grad en; d eite la gwu n- • Acht rzie ggf. Wech•se her undie Wu • rf ti ef geg mit rfarm Sch en e lsp Pasrüng lagw sfin e nach Abdre seit urf ine Wan • Acht ten vo htä e • Wechse - gg rne in die usHöchhe aus zur Wurf dw erfe Abdrüc lsprüng f. m u n g zu p a rall arm n: Abb. 3 ken in die e in die it Gegenr WeiteR, eex bou rW • ü eler Gru geg ens ichtung plonsiv dnees urfa ber rms das nds eite tz v eite fals te llun ariie Beo che g ren bac Bein htu Handballsports - ngs Abb • sch eraufnahme des .5 Ball werp sich Übungen zur Wied eru unk te: ballbundes e.V. • ng AIM Ha nd -P des Deutschen LEGEND (vgl. ositio E n Positionspapier Kro Athlet*in mer bei Ab 20m • (20 s Hütchen Tem poä 15)) chluss Coach C nde bew • run egu C 5m Absta Rau g- ng d Stand: 10.06.2020 mg meis er T 20m nd 2m Absta ewin ten ech nd n- s ge nik meis paa ten rt m s an it E Sta xplo nge sivit vorb ät ei in LEG die Tiefe Ath ENDE C le Hütc t*in Coa hen c 40m Stan h C 5m ge / Air A 2m bstan -Body Abs d tand Return ToPlay Üb 40m ungska tal og 5 gskatalog 1 Return To Play Übun Ret urn To P lay Übu ngsk ata log 7 12 Return to Court - Kinderhandball
5. ALTERNATIVE SPIELFORMEN Die Zielspielform des Handballsports stellt das Spiel 7 gegen 7 in einer Handballhalle dar. Ein Großteil der Maßnahmen des DHB ist auf das Zielspiel ausgerichtet. Alternative Spielformen existieren parallel dazu bereits seit vielen Jahren. Auch die Durchführungsbestimmun- gen für eine einheitliche Wettkampfstruktur im Kinder- handball sehen Anpassungen im Vergleich zum Zielspiel vor. Aufgrund der geänderten Rahmenbedingungen zur Durchführung von Trainingseinheiten rücken alternative Spielformen im Sommer 2021 für den Kinderhandball besonders in den Fokus. Archivbild Beach-DM 2019 Der DHB listet im Folgenden fünf alternative Spielformen auf, die exemplarisch für eine Ergänzung bzw. Abwand- lung der gewohnten Vermittlung des Handballsports im Kinderhandball angewandt werden können. • Beachhandball • Feldhandball • GoalchaTM (Street Handball) • HOLF • 5-a-Side Handball Gepaart mit der jeweiligen Kreativität der Trainer*innen kann unter Zuhilfenahme dieser Alternativen trotz der aktuellen schwierigen Rahmenbedingungen ein varian- tenreiches und inhaltlich hochwertiges Handballtraining im Sommer 2021 angeboten werden. Return to Court - Kinderhandball 13
5. ALTERNATIVE SPIELFORMEN BEACHHANDBALL Dynamische und spannende Spielhandlungen im Sand schließt dann auf das gegnerische Tor ab. Bei Gleich- machen den Beachhandball mit seinen spektakulären stand werfen die Teams weiter, bis eine Gewinnermann- Aktionen so einzigartig. schaft feststeht. REGELN BESONDERHEITEN Das Spielfeld auf Sand umfasst die Maße 27x12 Meter Tore nach Trickwürfen wie Spin Shots (Pirouetten) oder mit jeweils rechteckigem Torraum (6x12 Meter). Jede Inflights (Kempa-Tricks), auch im Penaltywerfen, zählen Mannschaft auf dem Spielfeld besteht aus vier Spie- doppelt. Bei der Ausführung der Würfe sind der Kreativität ler*innen (inkl. Torhüter*in). Die Spieldauer umfasst zwei keine Grenzen gesetzt. Halbzeiten à zehn Minuten. Beim Beachhandball wird ein kleinerer und weicherer Handball als beim Hallenhand- ball verwendet. Auf den Gebrauch von Haftmittel wird Weiterführende Links: verzichtet. Ziel des Spiels ist es, den Ball ins gegneri- Hier geht´s zur Website vom DHB-Beachhandball. sche Tor zu werfen. Die Spieler*innen dürfen maximal drei Schritte laufen und müssen danach zu ihren Mitspieler*innen passen bzw. auf das gegnerische Tor werfen. Der Ball darf auch gerollt werden. Die Torhüter*innen haben eine Sonderrolle: Sie dürfen den Torraum ohne Ball verlassen und im Spielfeld als Feldspieler*innen agieren. Erzielen die Torhüter*innen ein Tor, wird dies mit einem zusätzlichen Punkt gewertet. Die Spielwertung ist anders als im Hallenhandball: Die zwei Halbzeiten werden unabhängig voneinander als Sätze gewertet. Es gewinnt die Mannschaft, die beide Halbzeiten für sich entscheidet. Gewinnt jede Mannschaft eine Halbzeit, muss ein anschließendes Shootout (Penaltywerfen) die Entscheidung bringen. Beim Penaltywerfen starten abwechselnd jeweils fünf Spieler*innen mit dem Ball in der Hand vom eigenen Torraum und spielen den Ball zur/zum eigenen Tor- hüter*in. Die/der Spieler*in erhält den Ball zurück und 14 Return to Court - Kinderhandball
ALTERNATIVE SPIELFORMEN 5. FELDHANDBALL Diese traditionelle Spielvariante auf Rasen kann im Im Torraum darf sich nur die/der Torhüter*in befinden. Freien problemlos durchgeführt werden und stellt eine Es existieren die gleichen allgemeinen Regeln des gelungene Abwechslung dar. Hallenhandballs, was das Spielen des Balles angeht. Allerdings darf der Ball beim Prellen gefangen werden. Ziel des Spiels ist es, den Ball ins gegnerische Tor zu REGELN werfen. Die abwehrende Mannschaft versucht dies zu ver- hindern und nach Ballgewinn schnell den Ball vor ihr geg- Feldhandball war in der Mitte des letzten Jahrhunderts nerisches Tor zu spielen, um zum Torerfolg zu kommen. die bestimmende Spielform des Handballsports. Die An- zahl an Teilnehmer*innen hat sich stetig gewandelt. Bei der Durchführung dieser Spielform kann somit variabel auf die verfügbaren Spieler*innen eingegangen werden. BESONDERHEITEN Die hier aufgeführten Regeln beinhalten die klassischen Regeln des Feldhandballs: Als Tor wird ein Fußballtor verwendet. Eine Mannschaft besteht insgesamt aus 13 Spieler*innen Feldhandball kann sowohl auf Groß- und Kleinfeld (6+1 (11 Feldspieler*innen und 2 Torhüter*innen), von denen auf Rasen-, Asche- oder Betonplätzen) gespielt werden. sich gleichzeitig höchstens 11 Spieler*innen (10 Feldspie- ler*innen und 1 Torhüter*in) auf dem Spielfeld befinden. Die übrigen 2 Spieler*innen sind Auswechselspieler*innen und können jederzeit von dem eigenen Ablösungsplatz (Ein- und Auswechselbereich) aus- und eintreten. Return to Court - Kinderhandball 15
5. ALTERNATIVE SPIELFORMEN GOALCHA (STREET HANDBALL) TM Das Sammeln von Erfolgserlebnissen im Umgang mit Nach jedem Torwurf wechselt der Ballbesitz. Die angrei- dem Ball steht im Vordergrund dieser Spielvariante. fende Mannschaft verteidigt und ein/e Mitspieler*in wird zur/zum Torhüter*in. Der neue Angriff beginnt immer vom Startpunkt, der sich vier bis sechs Meter entfernt zentral vor dem Torraum befindet. REGELN Beim GoalchaTM (Street Handball) spielen zwei Mann- schaften mit jeweils drei bis vier Spieler*innen gegen- BESONDERHEITEN einander auf ein (kleines) Tor. Das Spielfeld ist variabel einzuzeichnen und kann durch eigene Markierungen Die Mannschaften können im Alter und Geschlecht festgelegt werden. Die Torhüter*in-Position wird von gemischt sein, hier gibt es gibt keine Limitationen. einer/einem Spieler*in der verteidigenden Mannschaft eingenommen. Die angreifende Mannschaft befindet sich Es herrscht die Fairplay-Regel: Es gibt keine/n Schieds- somit in Überzahl. Als Spielball wird ein GoalchaTM-Ball, richter*in, somit entscheiden die Spieler*innen selbst alternativ ein Methodik- oder Softball, eingesetzt. über einen Regelverstoß. Die/der ballführende Spieler*in darf max. drei Schritte mit Weiterführende Links: Hier geht´s zur Goalcha Website. dem Ball machen. Es kann nicht geprellt werden. Außer- dem gibt es keinen aktiven Körperkontakt. Ziel ist die Ball- eroberung durch Herausfangen bzw. Herausspielen des Balles vom angreifenden Spieler mit Körper und Armen. 16 Return to Court - Kinderhandball
ALTERNATIVE SPIELFORMEN 5. HOLF Eine Kombination aus Handball und Golf stellt die übergeordnete Spielidee von HOLF dar. REGELN Ziel des Spiels ist es, mit möglichst wenigen Würfen verschiedene HOLFs (Ziele) auf dem Weg zum EndHOLF zu treffen. Die Spieler*innen suchen sich selbstständig einen Ort mit vielen potenziellen Zielen. HOLF kann sowohl im Freien als auch in der Sporthalle gespielt werden. Als Ziele können Bäume, Stangen, Erdlöcher, Weichboden- matten, Sprungkästen und Basketballkörbe dienen. Ein HOLFparcours besteht aus dem StartHOLF, zwei ZwischenHOLFs und einem EndHOLF. Die Anzahl kann Bei der Wertung des Spiels werden die Würfe addiert, die je nach Gegebenheiten und Zahl der Spieler*innen benötigt werden, um die einzelnen HOLFs zu treffen. Die variiert werden. Die HOLFs werden von dem sogenannten gesamte Anzahl an Würfen eines HOLFparcours ent- HOLFmaster festgelegt. Dies ist in der ersten Runde die/ scheidet über die Platzierung. Die-/derjenige Spieler*in der jüngste Spieler*in. In den folgenden Runden über- mit den wenigsten Würfen gewinnt. nimmt diese Rolle dann jeweils die nächst ältere Person. Das EndHOLF der vorherigen Runde ist automatisch das StartHOLF der neuen Runde. BESONDERHEITEN Der erste Wurf einer jeden Runde muss mit Kontakt Als Spielball wird ein weicher Hand-, Methodik- oder zum StartHOLF (aus dem Stand) erfolgen. Nachdem alle Softball verwendet. Spieler*innen vom Startpunkt geworfen haben, wirft als nächstes die/der Spieler*in, deren/dessen Ball am wei- Die wichtigste Regel beim HOLF ist, keine (unbeteiligten) testen vom jeweiligen HOLF entfernt liegengeblieben ist. Personen zu treffen. Sollte dies trotzdem passieren, Das nächste HOLF wird erst angespielt, wenn alle vor- müssen zu dem normalen Wurf zwei Strafpunkte hinzu- herigen Spieler*innen das HOLF getroffen haben. Zum gerechnet werden. Wurf wird der Ball von der Stelle aufgenommen, an der er liegengeblieben ist. Wie beim Handballsport dürfen Weiterführende Links: nun vor dem weiteren Wurf drei Schritte mit Ball in der Hier geht´s zur Holf-Sport Website. Hand gemacht werden. Return to Court - Kinderhandball 17
5. ALTERNATIVE SPIELFORMEN 5-A-SIDE HANDBALL Ein kleineres Feld und wenig Körperkontakt bringen kann in jedem Angriff von einem anderen Teammitglied eine Vielzahl an Spielaktionen hervor. besetzt werden. Zusätzlich dürfen keine Tore aus dem eigenen Torraum erzielt werden. REGELN Aktiver physischer Körperkontakt ist untersagt. Die ab- wehrende Mannschaft ist angehalten, den Ball lediglich 5-a-side Handball wird auf einem Feld mit 26 m x 20 m bei Pässen oder Fehlwürfen zu erobern. Eine Behinde- gespielt, das also etwas kleiner als ein normales Hand- rung des angreifenden Spiels mit dem Körper und den ballspielfeld ist. Als Spielfeld kann eine Mischung aus Armen ist dennoch erlaubt. Basketball- und Handballfeld genutzt werden. Der Kreis wird durch die Drei-Punkte-Linie der Basketballer*innen Das Spiel startet mit einem Hochball in der Mitte des dargestellt. Die Feldbreite wird vom Handballfeld über- Spielfeldes. Ein/e Spieler*in aus jeder Mannschaft ver- nommen. Die Spielzeit beträgt acht bis zwölf Minuten sucht den Ball zu gewinnen, um in Ballbesitz für den ohne Halbzeit. ersten Angriff zu gelangen. Nach jedem Tor wird das Spiel aus dem Torraum wieder eröffnet. Insgesamt besteht ein Team aus fünf bis acht Spieler*in- nen. Auf dem Spielfeld dürfen pro Team gleichzeitig fünf Spieler*innen agieren. Dementsprechend darf jedes BESONDERHEITEN Team zusätzlich bis zu drei Auswechselspieler*innen auf der Bank haben. Jedes Team hat eine Seitenlinie, an der Als Spielball wird ein weicher 5-a-side Handball, die Auswechslungen vorgenommen werden. Die Tor- Methodik- oder Softball verwendet. hüter*in-Position wird durch eine/n beliebige/n Spie- ler*in besetzt. Im Angriff kann durch die Torhüter*innen Es wird zu einem fairen Umgang miteinander angeregt, eine Überzahlsituation geschaffen werden. Die Position somit wird auf eine/n Schiedsrichter*in verzichtet. Quelle: dhf.dk 18 Return to Court - Kinderhandball
Hanniball-Pass at home! Das offizielle Spielabzeichen des Deutschen Handballbundes ganz einfach von zu Hause aus durchführen. Laufen. Springen. Werfen. Fangen. Prellen. Fünf Übungen gilt es zu bewältigen, um den begehrten Hanniball-Pass zu erhalten. Alle Unterlagen können ganz einfach selbst ausgedruckt und den Kindern zur Verfügung gestellt werden. Der Hanniball-Pass ist ein Angebot für Kinder zwischen 6 und 11 Jahren. Alle Informationen und Materialien können unter www.dhb.de/hanniballpass abgerufen werden.
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