IDEEN FÜR D EN UNT ERR ICHT - Mit großem Schreib- und Kreativwettbewerb Juni 2019 4 - Welttag des Buches
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IDEEN FÜRT N T E R R I C H DEN U h re ib - u n ettbewerb d Kreativw uni 2019 J m Sc chluss: 4. Mit große Einsendes
n und Lehrer, Liebe Lehrerinne h schenk un se re r Le se förderak tion „Ic it Ihrer Klasse an weit bekommen in dass Sie sich m teiligen . Bundes wir freuen uns, ttag de s Bu ch es be he im e ichte“ zum Wel n Roman „Der ge dir eine Gesch on Vi er t- un d Fünf tklässler de nd eine Milli diesem Jahr ru THiLO geschenk t. en t“ de s Ki nd erbuchautors Kontin Sagen auf.“ Als Worum geht es? sst alle G es ch ic hten , Märchen und icht, gibt es s! Si eg fried ist er wacht . Er fri „g eh ei m en Kontinent“ erre „Helft un tschaft vo m Tür, hinter e Ti m un d Meike diese Bo ut zu sa m m en und öffnen die nd M die Freu hmen all ihren elche Freund - in Halten. Sie ne dort erleben, w für die beiden ke Welt ve rb irg t. W as sie n, erfahren Sie de r W eg in eine fremde un ge n sie bestehen müsse de r sic h Herausfo rd er Buches. Damit fte n sie kn üp fen und welche n Ro m an zu m Welttag des scha ak tuel le chichte Sc hü le rin ne n und Schüler im gl ei te n kö nn en, wird die Ges und Ihre be rem Abenteuer als Comic. und Meike auf ih s Fließtext und alle Kinder Tim ei Ve rs io ne n er zä hl t: al Jahr in zw auch in diesem rricht Das Buch im Unte erhalten Sie viele Ideen und Anregungenits, wblieättern sind in Sie das Buch den Seiten aben auf den Ar be Auf den folgen nnen . Die Aufg hiede te rr ic ht in te gr ie re n kö he lfe n, di e Le istungsuntersc n Un ne n nen in Ihre unterteilt, die Ih ist, bieten wir Ih ierigkeitsgrade app bemessen mehrere Schw en . Fa lls Ih re Ze it kn ch in nu r zw ei zu berücksichtig kö nnen Sie das Bu in Ihrer Klasse s Materia ls an . Da m it Kurz version de erstmalig eine en behandeln. Unterrichtsstund e Lesestunden! n un d Ih re r Kl asse spannend Ihne Wir wünschen Herzliche Grüße e lt ta g d e s B u c h es-Partner Ihre W Impressum: ngen? rwall 40, en oder Anregu ng Lesen, Röme Haben Sie Frag be i uns. Herausgeber un d Verleger: Stiftu Sie sich gern w.stiftunglesen.d e Dann melden un g Le se n: 55131 Mainz, ww i der Stift rg F. Maas Ihr Kontak t be rtl ich : Dr . Jö Verantwo bine Uehlein Programme: Sa brina Holitzner, 54 354 3* iska Hedrich, Sa Telefon: 0800 -3 en .de Redaktion : Fra nz w el ttag-stiftungles E-Mail: info@ Christine Kranz rina Janas Fachautorin: Ca en: Timo Grubing Buchillustration ationen zum nder Weiler, Hü nstetten Weitere Inform Gestaltu ng : Ale xa Vertriebs GmbH , ches unter: uc k Welttag des Bu Re pr o- Dr Druck: Printec 7 Ka ise rslautern ng 30 , 67 65 Hertelsbrunnenri des-buches .de w w w.welttag- des-buches Auflage: 45.00 0 Exemplare en .de/welttag- © camilkuo / Vit aly Korovin / w w w.stiftungles Bildnachweis: utt erstock.com; en Festnetz) hlyebova / Sh s dem deutsch Valentyna Chuk ia. org (* kostenlos au with / wi kip ed Michael D. Beck vorbehalten; rt werden. isänderungen htszwecke kopie Irrtümer und Pre its blä tte r dü rfen für Unterric Ar be n, Mainz 2019. Die © Stiftung Lese
„Ich schenk dir eine Gesch ist eine gemeinsame Initiatiichte“ ve von: Die Stif tung Lesen setzt sich dafür ein , dass Lesen ein Eine gute Bildung fester Bestandteil in der erleichter t den Kind- heit und Jugend wird. De Start ins Berufs - Lesen eröffnet Bildungsch nn ancen und stärkt die leben und förder t die Persönlichkeit. „Ich sch erfolgreiche Integration enk dir eine Geschichte“ junger Menschen in die ist ein Leucht turm unsere Gesellschaft. Deutsche r Arbeit. Mit der Aktion Post DH L setzt sich aktiv erreichen wir Viert- und für bessere Bildungsch Fünftklässler in ganz ancen ein und förder t die Deutschland, denen wir Ent wicklung junger Mensc jedes Jahr ihr eigenes hen durch eine Vielzahl Buch überreichen – für von Programmen und Init einige von ihnen das ers iativen . In Deutschland te in ihrem Leben. - unterstützen wir mit uns erem „Post macht Schu- le“-Programm Schüler aller Altersstufen in ihre Schreib -, Lese- und Me r dienkompetenz. Desha sind wir auch langjährig lb er Par tner der Welttag des Buches -Initiative, die Der Börsenverein des De Begeisterung für das utschen Buchhandels Lesen und die Welt der setzt sich seit vielen Jah Bücher weckt . ren für die Kampagne „Ich schenk dir eine Gesch ichte“ ein . Wir sind davon überzeugt , dass junge Leser von Beginn Kinder haben ein ausgep an das Kulturgut Buch ken rägtes nenlernen sollten . Bedürfnis nach Informatio Deswegen stellen die teil n und nehmenden Wunsch- Orientierung . Unsere Ang buchhandlungen gerne auf dem Schirm und im ebo te die Bücher für die Aktion Netz ermöglichen es zur Ver fügung . den jungen Zuschauern, die Welt, in der sie leben, besser zu verste hen . Lesekompetenz ist Gesellschaftliche Teilha dafür eine wichtige Vor be wird aussetzung. Deswegen Kindern durch einen gut unterstützt das ZDF die en Bil- Aktion „Ich schenk dir ein Geschichte“. e dungsstand ermöglich t und um diesen zu erlangen, ist frühzeitig selbst lesen zu es wichtig , lernen. Ein Kinderbuch- verlag kann dabei mit gut er und angemessener Literatur unterstützen . De swegen ist die Aktion „Ich schenk dir eine Gesch ichte“ seit vielen Jah - ren ein Herzstück unsere r Verlagsarbeit. Medienpartner beim Weltt ag des Buches ZDF-Kinder- und Jugendprog ramm STAFETTE Traditionell ist das ZDF-Kinder- und Jugendpro- In der April-Ausgabe von „STA gramm Medienpartner beim FETTE“, dem span- Welttag des Buches. nenden Magazin für schlaue Das Thema Bücher wird rund Kids, wird über den um den Welttag Welttag des Buches berichtet. in verschiedenen ZDF-Kinders Außerdem gibt es endungen und beim „Quiz zum Buch“ im Welttag auf zdftivi.de aufgegriffen. Auß sbuch „Der ge- erdem fahren die heime Kontinent“ neun Jahresa Gewinner des „Quiz zum Buch“ bonnements von nach München „STAFETTE“ zu gewinnen. und erleben dort hautnah, wie Kameraleute, Regisseure, Redakteure und Mod erator Elton die ZDF-Sendung „1, 2 oder 3“ produz ieren. Bücher beschäftigen das ZDF-Kinder- und Jugendpro- gramm aber auch über den Wel ttag hinaus. Der Lehrerclub der Stiftung Lese Regelmäßig zeigt das ZDF Verfi n lmungen von Der Lehrerclub der Stiftung Lese beliebten Buchklassikern und n bietet weitere aktueller Kinder- Projekte und Impulse zur Lese literatur. förderarbeit: www.derlehrerclub.de
„Der geheime Kontinent“ ag des Buches 2019 Sc hr eib - und Kr eativ wettbewerb zum Weltt Der große n Post und Stiftung Lese initiiert von Deutsche In eine fantastische We lt einzutauchen, so Wettbewerbsbedingungen: sjährigen Welttags- nehmen zu können , wie Tim und Meike im die • Um am Wettbewerb teil tinent“, ist unglaublich ular für die Klasse oder buch „Der geheime Kon muss das Anmeldeform r die erste Begegnung das Kind online ausgef üllt werden: spannend . Doch wie wa das geflügelte Pferd -de s-b uch es.de/ mit den zwei Kindern für ww w.welttag be ein en Brief aus der Sicht schreibw ett bew erb Peggy Sue? Schrei des Pegasus. en Sie auch eine Ein - • Unter obigem Link find für Eltern zum Down - s verständniserklärung lernen Tim und Meike da chtend für alle Kinder, Im 7. Kapitel des Buches vor, load. Diese muss verpfli Sue kennen . Stelle dir neh men, der Wettbe- gefl ügelte Pferd Peggy die am Wettbewerb teil Sue . Sch reibe aus ihrer Perspek- bei lieg en. du wärst Peggy werbseinsendung neekönigin , in dem du tive einen Brief an die Sch sich eindeutig zuordnen dich war, den beiden • Die Einsendung muss ihr berichtest, wie es für den Wettbewerbsbei- n“ Welt zum ersten Mal zu lassen . Daher am besten Kindern aus der „reale se der Schule, Klasse, begegnen. trag mit Name und Adres Vorname des teilneh - dir die Name der Lehrkraft und ach t? Wa ren Was hast du dabei ged menden Kindes verseh en. ? Welche Erwartungen beiden zunächst fremd insendungen sind mög- du von Anfang an daran • Einzel - und Gruppene hattest du an sie? Hast - er Kinder kann sowohl d Meike den Drachen wie lich . Die Teilnahme einzeln geglaubt, dass Tim un auch außerhalb des der zum Schlafen bring en können? innerhalb der Klasse als Unterrichts erfolgen. Kreativ-Aufgabe: • Der Brief darf nicht län ger sein als zwei riftlich oder getippt). hre nd ihrer Klassenfahrt von DIN -A4 -Seiten (handsch Als Tim und Me ike wä nt und dem gefräßigen ng aus einem Brief UN D dem geheimen Kontine • Nur wenn die Einsendu ren , wissen die bei den rbeit besteht, wird sie Drachen Siegfried erfah gef äh r- einem Foto einer Bastela sieht und wie g akzeptiert . noch nicht, wie dieser aus übe rle- als Wettbewerbsbeitra in ihre Lag e und lich er ist. Versetze dich Einsendungen ent- gfr ied wo hl aus sehen könnte: Bastle • Die maximale Größe der ge, wie Sie F der Deutschen Post n und schicke uns Fotos spricht einem MA XIB RIE oder male den Drache zu. kg Gewicht als Ausdrucke per Post) ➝ 35, 3 x 25 x 5 cm und 1 (digital per E-Mail oder igkeiten hat er? Welche Welche besonderen Fäh n? Deiner Fantasie sind Bücher frisst er am lieb ste Wir freuen uns auf deine Die Klassenpreise: keine Grenzen gesetz t. Tagesausfl ug für die Ideen! 1. Preis: Ein spannender Gewinnerklasse TE UN BED ING T BEA CH TEN : Schick t uns BIT nder und ein o-Ausdrucke von 2. Preis: LED -Reflek tionsbä digitale Fotos oder Fot wir t Leider kön nen großes Buc hp ake euren Bastelarbeiten! ge Ein sen du ng en nicht großfo rm ati und ein großes en. 3. Preis: Grußkarten-Sets ent geg enn ehm Buchpaket He bt eur e Arb eite n bitte auf, denn die tsche Post, Buchpaket von AB ER: (Preise gestiftet von Deu braucht die Jur y ggf. 15 besten Einsendungen der Verlagsgr upp e Ran dom Hou se) al! zur Auswertung im Origin und Fotos an: Bitte sendet eure Briefe Stiftung Lesen ttbewerb Schreib - und Kreativ we zum Welttag des Buc hes luss: Einsendesch „Der geheime Kontinent“ 9 4. Juni 201 Postfach 38 60 55028 Mainz l.) Poststempe (Es gilt der elttag -stiftunglesen.de Oder per E-Mail: info@w
Schwierigkeitsgrad Arbeitsblatt zum Comic Fantasiewesen Als besonderen Service bietet der cbj-Verlag den Comic hier zum kostenlosen Download an: Welche Fantasiewesen sind www.bilderbuchkino-cbj-cbt.de das? Ordne den Bildern die richtige Bezeic hnung zu. Riese Pegasus Drache Troll Zwerg Ritter und Burgen Finde die sechs Wörte r aus der Welt Bezeich - der Ritter im Wortgitt Eigenschaften er. nung D Z P O K Y M N L D B U R G M A U E R I F A I B H V R B S E K Ö N I G V S E A V R V Z T D R A C H E C V E W C B N W G B Q T S C H W E R T A B N S D E V B E B E V R I X T T C V O K U J N L R I T T E R Welche Eigenschaften haben groß klein stark sc die Wesen? hlau Ergänze passende Adjektive kann fliegen mutig . Die Wörter im hilfsbereit Kasten rechts helfen dir. fleißig dumm böse wütend schnell dick dünn Adjektive freundlich ängstlich hässlich Markiere die Adjektive in den Sätzen auf der lin in der richtigen Form ein ken Seite und setze sie . dann rechts Der Fierte Fürst ist stark. › Der __________________ _ Fierte Fürst will den Achte Kontinent regieren . n Der Vünfte Vürst ist sch lau. › Der __________________ _ Vünfte Vürst will auch den Achten Kontinent regieren . Das Buch ist spannend . › Wir lesen das _________ ____________Buch . Die Burg ist groß. › Die Klasse übernachte t auf der ____________ Bu rg. Daniel ist fies. › Der ____________ Danie l ärgert seine Klassenka meraden oft . Meike ist mutig. › Die ______________ Me ike erlebt viele Abenteu er. Jakob ist klein. › Der ______________ Jak ob kann sehr gut rechn en . Die Bäume sind alt . › Die ____________ Bäum e träumen Geschichten .
Schw ierigkeitsgrad c Arbeitsblatt zum Comi Eine andere Welt chstaben. zu der Geschichte? Sc hreibe Wörter zu den Bu Welche Wörter passen ______________ B _________________________ ______ ______ _________________________________ ________________________ _ U ______________ ___ ______ ___ ______ ___________________________ __________________ R ITTER ______________________ ___ ______ ______ ______________________________ ___ ________________________ G ____________ _ ___ ___ ______ ___ ______ ________________________ isten Wörter gefunden? le Wö rte r ha st du ge funden? Wer hat die me Wie vie Geschichten erzählen tzteile miteinander. nach . Verbind e dazu die passenden Sa Erzähle die Geschichte … Jakob schreibt sie auf: Ein Ritter jagt , Daniel und Die Klasse von Tim , Meike den Drachen. Nur in seiner Höhle ist er Jakob macht … sicher. Kinder durch die Ein alter Mann führt die … rettet die Kinder. Peggy Sue, ein Pega- Tür zum Achten Burg und zeigt ihnen die sus, erscheint und hilft den Freunden. heraus, … Kontinent. Jakob findet en Tim und Meike ht auch noch In der Nacht bekomm … um Hilfe. Und dann ge er des Achten und Meike wol- einen Brief. Die Bewohn Jakob durch die Tür. Tim Kontinents bitten sie … gen ihm . len Jakob helfen und fol ng nge Treppe entla Sie gehen eine la d … dem Drachen eine Ge schichte erzäh - um Astrid. Astri und treffen den Ba len , die ihn zurück in die Höhle lockt. er zählt … . Ein Zwerg ver- … schaffen es die Freun de, dass sich Plötzlich sehen sie Jakob einen Troll. Das die Brüder wieder ver tra gen. wandelt ihren Freund in lten Pferd … Amulett mit dem geflüge ch die a h n ti g e r gejagt. Do l. … Säbelz helfen . auch Danie nnen ihm Da entdecken sie Fr e u n d e kö … Er wird von einem e Höhle. Dort hnell in sein Zusammen wollen sie Sie gfried stop- … fliegt er sc flied mit ein er Flöte. e e in Sc h la pen. Peggy Sue zeigt ihn en , wie die spielt Meik :… Geschichten entstehen … dass mit der Tür wirklich etwas ied denkt , Tim hat eine Idee: Siegfr nicht stimmt. hr sind. dass alle Geschichten wa söhnen , einem Also müssen sie … … von zwei Königs achen Siegfried, Streit und dem Dr fe der zwei tört. Dazu brauchen sie die Hil der das Land zers Trick … Königssöhne. Mit einem … eine Klassenfahrt auf eine alte Burg. tert in dran: Daniel klet Jetzt ist Siegfried es ch ichte, … d er zählt die G einen Baum un … Bäume träumen und Zwerge schreiben die Träume auf. n sieht, … . Als Siegfried ih Tim ist der Ritter
Schwierigkeitsg rad Arbeitsblatt zum Roman Ritter und Burgen Kannst du das Quiz lösen? Ach tung! Bei 2) und 3) gibt es me hrere richtige Antworten . 1) Wie nennt man die Zeit, in der die Ritter 3) Wie wurden die Burgen vor lebten? Feinden geschützt? A die Steinzeit B die Antike A mit einem Wassergraben C das Mittelalter D die Neuzeit B mit einer Alarmanlage 2) Was passt zu einem Ritter? C mit einer Zugbrücke die Ritterrüstung, die Kutsche, D mit einem Verlies das Pferd, der Knappe, das Schwer t, der Has 4) Wenn jemand „ritterlich“ ist, e, der Schild, ist er: der Helm, der Säbel A höflich , mutig und edel B kampfeslustig, wild und streitsü chtig C hinterhältig, gemein und bos haf t Fantasiewesen D schüchtern , ängstlich und vor sichtig In der Geschichte kommen seh r viele Fantasiewesen vor. Den wesen oder Fabeltier aus und ke dir ein eigenes Fantasie- zeichne es. Erstelle dann einen Infos. Ste ckbrief mit den folgenden Name: _________________________________ _________ Größe: _________________________________ _________ Alter: ________ Lebensraum: ____________ _________ Fortbewegung: ________________________ ___________ Nahrung: ______________________________ ____________ Besonderheit: ___________________________ ___________ Die Sprache des geheimen Kontin ents Wie genau funktioniert die Spr ache des geheimen Kontinents Suche die Textstelle heraus und ? schreibe es auf. „Die Sprache hier ist _________ ___________________________“, fand sie. „Man muss nur für jeden_______ ____________ ein ____________ _____ neu ___________________. Das muss sich so ____________ __________ anhören wie das , wa s man _________________ will .“ Wie heißt das in unserer Sprach e? Markiere das „falsche“ Wo es richtig auf. Weißt du auch rt im Satz und schreibe noch, wer das gesagt hat? Sch reibe es dazu. ____________ : „Habt ihr noch nie mit einem Baum gespronken?“ __________________________ ____________ : „Du hältst dich wohl für besonders quark, wa s?“ ___________________________ ____________ : „Die sprechen gar nicht mehr spiegeleinander.“ ___________________________ ____________ : „Dich fresse ich auf, du Holzkopf! Dieser Traum wird nie Wurklic hkurt!“ _____________________ ____________________
Schwierigkeitsgrad Arbeitsblatt zum Roman Wie war das noch gleich? sel ausschreiben. tung! Zahlen musst du im Rät Löse das Kreuzworträtsel. Ach Daniel ver folgt? se mit Vor namen? 4) Von welchem Wesen wird 1) Wie hei ßt Fra u Kru … wurde in einer Geschichte Bar tho lom äus ken nt die Bur g wie seine … . 5) Siegfrieds 2) getötet. m die Kin der 3) Wie heißt die Burg, nachde Meike einen rlistet hab en? 6) Auf Seite … finden Tim und den Lind wur m übe Brief. von Daniel 4 7 7) Wie heißt das Mädchen, das geärgert wird? 3 Goliath 8) Jakob wird von dem Zwerg … auf Jakob. ver zauber t. Dazu wir ft er einen 10 E 6 8 einen … durch 9) Die Kinder sehen in Kapitel den Schnee stapfen. 5 6 10) Peggy Sue kann … . 12 11 n eine Flöte, 11) Tim leiht sich von den Fürste 21 en … . ein Buch, ein Schwer t und ein 2 13 14 an der Tür in 12) Welche Figur befindet sich 1 20 R 19 der Bibliothek ? 9 I 4 1 9 12 16 15 2 10 7 5 17 8 8 T ß 3 18 11 16 17 18 19 20 21 10 11 12 13 14 15 5 6 7 8 9 1 2 3 4 Lundwirm überlistet , ihrem Abenteuer erzählen fen zwa r nie ma nd em in der Menschenwelt von tet . Die Kinder dür Aktion der vier Freunde ber ich tinent wird überall von der aber auf dem Achten Kon ten d Daniel auf einem separa von Tim , Meike, Jakob un Schreibe die Geschichte geheimen Kon tin ent ers cheint , tt als Zei tun gsb eri cht auf. Da die Zeitung auf dem Bla Sprache ver wenden. musst du natürlich seine
Schw ierigkeitsg rad Arbeitsblatt zum Roman So entstehen Bücher In „Der geheime Kontinent“ erfa hren Tim und Meike, dass Bäu träumen und Zwerge diese auf me spannende Geschichten schreiben. So gelangen die Ges Welt. Doch wer ist auf unsere chichten und Bücher in die m Kontinent für die Entstehun g der Bücher zuständig? Wer macht was? Ordne die Ber ufe und Orte / Arbeitsplätze den Aussagen zu. Setzer Autor Lager Redakt eure Buchhandlung Verlag Buchbinderei (2x) Druckerei (2x) Lek toren Illustratoren Mediengestalte r Der _____________ hat eine Ide e für eine Geschichte und sch reibt diese auf. Seinen Tex t schickt er an einen _________ ____ . Der _____________ prüft, ob sich das Herstellen des Bu- ches lohnt und bezahlt Herste llungs-, Werbe - und Lagerkost en. _____________ oder auch _____________ sind für die Org anisation rund um das Buch rigieren die Tex te des Autors zuständig . Sie prüfen und kor und beraten diesen , wie das - Buch noch besser werden kan n. Zeichnungen passend zur Ges chichte erstellen die _________ ein Layout für das Buch (Schrif ___ _ . _____________ gestalten t, Farben , Anordnung auf der Seite) und sind meistens auc h für das Cover des Buches zus tändig . _____________ übertra gen den Tex t (der meistens als Word-Dokument vorliegt) in das Buchlayout. In der ____________ _ wird das Buch gedruckt. Die einzelnen bedruckten Blä tter (Druckbögen) werden in der _____________ zu einem Buc h zusammengeklebt, gebunden oder geheftet. Die ____________ _ gehört meistens zur Dru - ckerei dazu. In einem großen _____________ werden die fert igen Bücher aufbewahr t, bis sie bestellt werden . Und in der ___ __________ kannst du dir das Buch ansehen und dann kau fen . Die Karte des geheimen Ko ntinents Welchen Weg haben Tim und Meike quer durch Zeichne den Weg ein . Wä den geheimen Kontine hle dann sechs Statione nt zurückgelegt? was dort passiert ist . n aus und schreibe in Sti chpunkten auf, 1. _____________________ __________ ________________________ _________ 2. _____________________ __________ ________________________ _________ 3. _____________________ __________ ________________________ _________ 4. _____________________ __________ ________________________ _________ 5. _____________________ __________ ________________________ _________ 6. _____________________ __________ ________________________ _________
Schw ierigkeitsgrad ntinent in zwei Unterrichts- Arbeitsblatt „Der geheime Ko schreiben stunden“ – Eine Geschichte Vor wissen aktivieren (ca. 15 min) Was passiert wann? ldete Handlung Reihenfolge. Fasse die abgebi Bringe die Bilder in die richtige z zusammen. auf einem separaten Blatt kur Genau lesen (ca. 10 min) Wie war das noch einmal? lle im Comic chen überlistet? Suche die Ste Wie haben die Freunde den Dra ken tex t. nach. Ergänze dann den Lüc und lies noch einmal genau ___________________ e erfa hre n, wie die Ges chi chten in die Welt kommen. ___ Die Freund ____ dann auf und so t. ___ ___ ___ ___ ______ _ sch reiben diese _______________ träumen lau s auf dem geheimen her. Tim hat eine Idee: Alles, wa _____________________ die Büc lich . Also müssen ___ ___ ___ ___ ___ ______ wird , ________________ dor t auch wirk Kontinent_ _______________ ___ ___ ___ _ auf sch reib en, die den Drachen in seine_____ sie eine ___ ___ . Dank Meike und Tim u ben ötig t Tim die Hilf e der streitenden ________________ lockt. Daz ________________ , ein ___ ___ _ sich die Brü der wie der. Tim leiht sich von ihnen ein _________ klettert in einen Baum ___ ___ _ und ein en ___ ___ ___ ___________ . ________________ _________ rgenkleidung unter ___ ___ ___ _ ein e Ges chi cht e. ________________ sitzt in Zwe und ______ ____ versteckt sich mit m und ___ ___ ___ ___ ___ __ die Geschichte in ein Buch. ______ dem Bau ___________ kommt im Wa ld. ___ ___ ___ ___ ___ __ hör t die Geschichte: „Ein ___ Peggy Sue r an einer Stelle ist ___ ___ ___ __ Sieg frie d ...“ ___ _____________ erzählt weiter: „Nu und ______ int ______________ , als ___ ___ _ sich er: in sein er alte n________________ .“ Da ersche _________ bekommt__________und ___ ___ ___ ver klei det , zus am men mit Peggy Sue. Siegfried _________ __________________auf sich in sein er ___ ___ ___ _. Dor t spielt _________ ein _________ versteckt _________wieder sicher. ___ und der Dra che sch läft ein . Nun ist der geheime ______ der ______
Schw ierigkeitsg rad Arbeitsblat t „Der ge heime Kontinent in stunden“ – Eine Ge zwei Unterrichts- schichte schreiben Was wäre, wenn ... Brainstorming (c a. 20 min) Bildet Gruppen mit drei bis vier Schüler Ende für die Geschic innen und Schülern hte aus. Diese Frage und denkt euch ein n helfen euch dabe anderes 1) Wie hätten die Fre i. unde Siegfried noch überlisten können? 2) Was wäre, wenn Siegfried doch bald wieder aufwachen 3) Was wäre, wenn würde? sich die Brüder wied er streiten? 4) Was wäre, wenn die Kinder nicht meh r zurück in ihre Welt kämen? So kommen die Geschichten in Schreiben (ca. 20 min) unsere Welt Entscheide dich für ein alternatives En schreibe die Geschic de, und hte auf einem Blatt Starte mit dem Satz: weiter. „Was sollen sie nur tun? “ Leserundgang Lest und bewertet nu Präsentieren (ca. n die Geschichten . 15 min) 1) Bereite einen Bewe rtungsbogen vor un d lege diesen zu de 2) Lies nun drei bis fün iner Geschichte. �� �� f Geschichten deine Notiere in deren Bewe r Mi tsc hülerinnen und Mitsc rtungsbögen , was du hüler. schlecht findest. an den Geschichten gut oder 3) Lies dann deine Be wertungen durch. 4) Sprecht in der Kla sse über eure Gesc hichten und die Bewe rtungen . Feedbackrunde Fazit (ca. 10 min) Besprecht, wie euch die Geschichte und Arbeit mit dem Com die Handlung des ic „Der geheime Ko Aufgaben / nent“ gefallen hat. nt i- Comics Arbeitsblätter 1) Zeichnet die Feed back-Zielscheibe an die Tafel . 2) Jetzt macht jeder �� in jedes der vier Felde ein Kreuz . Je besser r euch et was gefalle hat, desto weiter ko n mmt das Kreuz in die Mitte. 3) Sprecht über das Ergebnis: Was hat all gut gefallen? Was ha en t euch nicht so gut gefallen? Figuren Ich habe viel (Neues) gelernt .
me Initiative von: Eine gemeinsa
Leseempfehlungen r Fabelwesen. La wr en ce ; Stu ar t Hill (Ill.) // Atlas de Sandra Welt , Mythen aus aller Sagen, Legenden .00 €, ab ca. 9 Jahren 64 Seiten, 24 Prestel Verlag, 2018, nster, Vampire, Dr a- sp an ne nd e Erk undung all der Mo Hin ter - die mal de n Bevor man sich an muss man erst ein Fabelwesen macht, h nämlich um chen und anderen Spur kommen . Es ha nd elt sic se s Bu ch s au f die na mens Corne- gründen die 16. Jahrhundert ns we rk ein es Ein siedlers aus dem un d Se efa hrer all den das Lebe da ss de r sc hrullige Forscher ist? lius Walter. Kann es se in, n selbst begegnet at ure n au f se ine r großen Expeditio de r Lö su ng fantastischen Kre be i n Botschaft könnte mit einer kryptische also doch? Dazu Eine vergilbte Notiz aft en Fa be lw es en istieren die sagenh n Karten mit ihren helfen. Vielleicht ex bz w. Ko ntinenten sortierte nd ern ak- muss man die nach Lä hreibung ihrer Char be ns rä um en un d der kurzen Besc „natürlichen“ Le ten. erksamer betrach teristika umso aufm u. a.; rsen / Oscar Wilde ns Christian Ande en aus aller Welt Brüder Grimm / Ha us elm är ch be (Ill .) // Gr im m ig und Anders. Gr Scott Plum ab ca. 8 Jahren 17, 88 Seiten, 17.99 €, Esslinger Verlag, 20 es sind: te, die vor allem ein an in sie be n Kla ssikern alte Bekann he Mä rch en Hier trifft m Das Grimm‘sc sc he r Le se sto ff seit Generationen! slo s zu „D ie Sc hö- fantasti l“, ge se llt sich anstand el un d Gr ete eisten eh er schlechthin, „Häns en, das wohl den m einem Kunstmärch assilissa, die ne und das Biest“, al bekannt sein dü rft e. Un d „W od er als Mu sic mit – sofern aus dem Kin o imliche Stimm g un ers ch ön e“ br ing t ein bisschen unhe s Fü rch ten lehren Wund ternen einen da hä de l m it glü he nden Augen als La ss en pe rfe kt un d Sc n Illustrationen pa er no sta lgi sc he können. Die eh hten auf. lockern die Geschic achen (Ill.) // Drachenerw belle von Sperber Valija Zinck; Anna ca. 10 Ja hr en 0 Seiten, 14.00 €, ab Fischer KJB, 2018, 32 e Nachbarin, die es Be rlin er Hochhauses und ein d als Der achte Sto ck ein n interessiert ist, sin lic h an Sh op pin g und Schnäppche sc he n un ge- hauptsäch lleicht ein bis ein es fan ta sti sc hen Abenteuers vie us ch tem Ur laubs- Zutaten rta ch ne t Fra u Tossilo ist per ve is- wöhnlich. Aber au sg ere ben es die Ge hw sc ler nd es Dr ac he nei geraten. So ha Dr ac he n koffer an ein sc hil pften em frisch geschlü nka plötzlich mit ein gar Johanns ter Johann und Ja ng erw eis t sic h so sem Zusammenha d Frau Tossilo zu tun – und in die tzl ich . Denn die Kinder un lei de ns ch aft als nü n Nachstellungen Co m pu ter n vo r de ra ns etz en , um den Drache uers. müssen nun all es da des Drachenabente iek on ze rn s zu sc hützen. Erster Band eines Energ ert des Schicksals romori. Das Schw Jason Rohan // Ku gabe), 384 Seiten, 9.99 €, ve ns bu rg er Bu ch verlag, 2019 (TB us -A Ra ab ca. 10 Jahren Kenny ch Tokio hat man ? Au f de m Flu g zu seinem Vater na er Pfe ife , die Ist das zu glauben s Großvaters überg eben, samt ein en Bri ef se ine e na ch se ine r einen seltsam dann wird der Jung he Kräfte hat. Aber erfährt, dass scheinbar magisc pp t un d „Ku romori“ genannt. Er kid na n Ankunft umgehend ge en übermächtige ph ez eiu ng erf üll en und gegen ein ch de m dafür er eine uralte Pro Glück steht ihm be i der Suche na m pfe n so ll. Zu m . Sa ge nh aft er und Drachen kä s Mä dc he n Kiyomi zur Seite hw ert da nötigen Himmelssc tio nr eic he r Re ihe nauftakt! ac
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