SCHULWEGWEISER 2021/2022 - INFORMATIONSBROSCHÜRE ZUR EINSCHULUNG IN DIE GRUNDSCHULE - Schulamt für die Stadt Krefeld
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SCHULWEGWEISER
2021/2022
INFORMATIONSBROSCHÜRE
ZUR EINSCHULUNG
IN DIE GRUNDSCHULEHerausgeber: Stadt Krefeld / Der Oberbürgermeister Dezernat IV Fachbereich Schule, Pädagogischer und Psychologischer Dienst Petersstraße 118 47798 Krefeld Für die Inhalte der Texte der einzelnen Schulen übernehmen wir keinerlei Haftung. Fotonachweise: © Adobestock.com: 104937000/Monkey Business (Umschlag , Vorderseite u.) © Fotos der Schulen: FB 40/Stadt Krefeld Layout, Typographie und Satz: Melanie Dahmen, Grafik-Design & Art-Direktion 1. Auflage © Stadt Krefeld, September 2020
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, schon bald feiert Ihr Kind seinen sechsten Geburtstag – und dann beginnt die Schulzeit. Das wird ein spannender neuer Lebensabschnitt und eine ganz besondere Zeit für Sie als Familie. Aufgrund der Corona-Epidemie können die Tage der offenen Tür an den Grundschulen leider nicht stattfinden. Deshalb möchten wir Ihnen mit dieser Broschüre einen Überblick geben und bei der Wahl der Grundschule helfen. Im Folgenden finden Sie, nach Stadtbezirken sortiert, Informationen über die einzelnen Schulen. Selbstverständ- lich können Sie sich bei weitergehenden Fragen direkt mit der Schule in Verbindung setzen. Das Anmeldeverfahren beginnt am 28. September 2020. Einzelheiten entnehmen Sie bitte dem „Zeitraster“ am Ende der Broschüre. Wir hoffen, dass wir Ihnen mit diesen Informationen die Auswahl der richtigen Grundschule erleichtern und wün- schen Ihnen und Ihrem Kind eine gute und erfolgreiche Grundschulzeit. Frank Meyer Oberbürgermeister der Stadt Krefeld Marita Koblenz-Lüschow Schulamtsdirektorin Schulamt für die Stadt Krefeld
INHALT INHALT
INHALTSVERZEICHNIS
Einleitung Seite 6 Fischeln
Offener Ganztag Seite 7 Südschule (GGS) Seite 31
Bildung und Teilhabe Seite 10 Grundschule am Stadtpark Fischeln (GGS) Seite 32
Inklusion in der Schule (GL) Seite 12 Grundschule Vulkanstraße (GGS) Seite 33
Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU) Seite 13 Grundschule Königshof (KGS) Seite 34
Karte der Krefelder Grundschulen Seite 14
Oppum-Linn
VORSTELLUNG DER SCHULEN NACH Geschwister-Scholl-Schule (GGS) Seite 35
STADTBEZIRKEN Johansenschule (GGS) Seite 36
Schönwasserschule (GGS) Seite 37
West
Forstwaldschule (GGS) Seite 16 Ost
Lindenschule (GGS) Seite 17 GGS Buscher Holzweg Seite 38
St.-Michael-Schule (KGS) Seite 18 Grotenburg-Schule (GGS) Seite 39
GGS Krähenfeld (2 Standorte) Seite 19 Schule an Haus Rath (GGS) Seite 40
Josefschule (KGS) Seite 20 Sollbrüggenschule (KGS) Seite 41
Nord Uerdingen
Jahnschule (GGS) Seite 21 Paul-Gerhardt-Schule (GGS) Seite 42
Pestalozzischule (GGS) Seite 22 Heinrichsschule (GGS) Seite 43
Edith-Stein-Schule (KGS) Seite 44
Hüls
Astrid-Lindgren-Schule (GGS, 2 Standorte) Seite 23
Grundschule an der Burg (KGS) Seite 24 Zeitraster Seite 45
Mitte
Bismarckschule (GGS) Seite 25
Brüder-Grimm-Schule (GGS) Seite 26
Mosaikschule (GGS, 2 Standorte) Seite 27
Mariannenschule (GGS) Seite 28
Süd
Buchenschule (GGS) Seite 29
Regenbogenschule (GGS) Seite 30EINLEITUNG OFFENER GANZTAG
EINLEITUNG OFFENER GANZTAG
Jedes Kind, das bis zum Stichtag 30.09.2021 seinen 6. Geburts- Alle städtischen Grundschulen sind Offene Ganztagsschulen
tag feiert, ist im nächsten Jahr schulpflichtig. Sofern keine er- und bieten nach Unterrichtsschluss mit dem Offenen Ganz-
heblichen gesundheitlichen Gründe entgegenstehen, wird es am tag eine verlässliche Betreuung an allen Unterrichtstagen
18. bzw. 19.08.2021 eingeschult. Dazu melden Sie Ihr Kind ab bis (mind.) 16.00 Uhr, freitags bis 15.00 Uhr an. Mit Ausnah-
dem 05.10.2020 in der Schule Ihrer Wahl an. Bitte vereinbaren me festgesetzter Schließzeiten (mind. drei Wochen in den
Sie im Vorfeld per Telefon einen Termin mit der Schule. Das Zeit- Sommerferien und an den Tagen zwischen Weihnachten
raster finden Sie am Ende dieser Broschüre. und Neujahr) findet eine ganztägige Betreuung auch in den
Ferien statt.
Bitte kommen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind zur Durchgeführt wird der offene Ganztag von der jeweiligen
Anmeldung und bringen folgende Unterlagen mit: Grundschule in Zusammenarbeit mit einem anerkannten
Träger der Jugendhilfe. Kooperationspartner in Krefeld sind
• Anmeldeschein: ausgefüllt und von beiden Erziehungsberechtig-
der Sozialdienst Katholischer Frauen, der Deutsche Kinder-
ten unterschrieben (Sie erhalten diesen mit gesonderter Post)
schutzbund, der SV Bayer 05 Uerdingen, der Internationale
• Ggf. einen Nachweis über das alleinige Sorgerecht oder eine Bund sowie an einigen Schulen die jeweiligen Schulförder-
Einverständniserklärung des weiteren Erziehungsberechtigten vereine oder der TSV Krefeld-Bockum gGmbH.
• Stammbuch oder Geburtsurkunde Ihres Kindes
• Ihren Personalausweis. Die Kinder werden von Erzieherinnen und Erziehern,
Ergänzungskräften sowie von Lehrerinnen und Lehrern der
Schule betreut und gefördert. Wichtige Säulen und damit
Auch Kinder, die erst nach dem Stichtag 30.09.2021 sechs Jahre
Qualitätsmerkmale des offenen Ganztags sind
alt werden, können in besonderen Fällen in die Grundschule
aufgenommen werden. Dazu müssen Sie einen entsprechenden • qualifizierte Betreuung durch Einsatz von festen
Antrag auf vorzeitige Einschulung bei der Grundschule Ihrer Bezugspersonen
Wahl stellen. Das Kind muss die für den Schulbesuch erforder- • Lernzeiten (z. B. Hausaufgabenbetreuung)
lichen körperlichen und geistigen Voraussetzungen besitzen und • Teilnahme an einem gesunden und ausgewogenen
in seinem sozialen Verhalten ausreichend entwickelt sein. Über Mittagessen
den Antrag auf vorzeitige Einschulung entscheidet die Schullei-
• regelmäßige Angebote aus dem musisch-kulturellen
terin oder der Schulleiter unter Berücksichtigung des schulärzt-
und sportlichen Bereich
lichen Gutachtens.
Grundsätzlich können Sie wählen, an welcher Grundschule Sie
Ihr Kind anmelden wollen. Jedes Kind hat allerdings nur dann Der offene Ganztag fördert Kinder vielfältig, Spielräume
einen Anspruch darauf, die wohnortnächste Grundschule der zur eigenen spielerischen Entwicklung sind aber ein
gewünschten Schulart in seiner Stadt zu besuchen, wenn dies ebenso wichtiger Bestandteil für die kindliche Entwicklung.
die Aufnahmekapazität der Schule zulässt. Die Schulen können
im Rahmen der Aufnahmekapazität auch andere Kinder, die
weiter von der Schule entfernt wohnen, aufnehmen.
Neben den 23 nicht konfessionell gebundenen Gemeinschaftsgrund-
schulen (GGS) gibt es in Krefeld auch sechs katholische Bekenntnis-
grundschulen (KGS) in städtischer Trägerschaft. Informationen zu all
diesen 29 städtischen Grundschulen finden Sie in dieser Broschüre.
Darüber hinaus ergänzen zwei Schulen in freier Trägerschaft die
Schullandschaft: die Bischöfliche Maria-Montessori-Grundschule
(https://bmmgrund.de) sowie die Freie Waldorfschule (https://
waldorfschule-krefeld.de). Anmeldemöglichkeiten an diesen
beiden Schulen sollten bei Interesse direkt dort erfragt werden.
6 7OFFENER GANZTAG OFFENER GANZTAG
ELTERNBEITRÄGE ANMELDUNG ZUM OFFENEN GANZTAG
Für die Teilnahme am Offenen Ganztag werden Elternbeiträge Der Offene Ganztag ist ein freiwilliges Angebot. Es richtet sich
durch die Stadt Krefeld nach einem Verfahren erhoben, wie grundsätzlich an alle Schülerinnen und Schüler der Schule.
es ähnlich für die Kindertagesstätten gilt. Die Höhe des Für die Teilnahme ist ein Aufnahmeantrag erforderlich, den
monatlich zu leistenden Entgeltes richtet sich zurzeit nach- Sie direkt bei der Schule stellen müssen.
folgender Tabelle:
Sollten mehr Kinder für den Offenen Ganztag angemeldet
werden als Plätze zur Verfügung stehen, entscheidet die
Jahreseinkommen Beitrag Schule auf Grundlage festgelegter Kriterien über die Aufnahme
≤ 30.700 € 0,– € in den Offenen Ganztag. Hierzu gehören z.B. die berufliche
und soziale Situation der Familien.
≤ 36.800 € 38,– €
Ihr Kind ist erst dann in den Offenen Ganztag aufgenommen,
≤ 42.900 € 44,– € wenn die Schule mit Ihnen einen Betreuungsvertrag abge-
≤ 49.100 € 64,– € schlossen hat. Die Teilnahme am Offenen Ganztag ist dann
≤ 55.200 € 77,– € für die Dauer eines Schuljahres verpflichtend.
≤ 61.400 € 107,– €
≤ 68.900 € 141,– € BETREUUNG: „SCHULE VON 8–1“
> 68.900 € 170,– € (VERLÄSSLICHE SCHULE)
Viele Grundschulen bieten ergänzend zum offenen Ganztag
eine Betreuung an, die unter dem Namen „8–1“ bekannt ist.
ERMÄSSIGUNGEN
Hier werden die Schülerinnen und Schüler in der Regel an
Bei gleichzeitigem Besuch des Offenen Ganztags von mehreren allen Unterrichtstagen bis 13.00 bzw. oft auch bis 14.00 Uhr
Kindern einer Familie ist der Besuch des Offenen Ganztags für betreut. Eine Ferienbetreuung findet nur an einigen Grund-
jedes zweite und weitere Kind kostenfrei. Die Kostenfreiheit schulen statt. Das Angebot richtet sich an Eltern, die ihr
gilt auch, wenn das erste Kind eine Kindertageseinrichtung Kind nach Unterrichtsschluss zuverlässig aufgehoben wissen
besucht oder von einer Tagespflegeperson betreut wird und wollen. Die Betreuungsmaßnahme „Schule von 8–1“ wird
dafür bereits ein Beitrag gezahlt wird. Als „erstes“ Kind gilt durch die Ganztagsträger angeboten. Sie erheben hierfür
das Kind, das sich in der Betreuungsform mit dem höchsten unterschiedlich hohe Elternentgelte. Nähere Informationen
Beitrag befindet. können Ihnen die Schulen geben. Für die Teilnahme ist ein
Aufnahmeantrag erforderlich, den Sie direkt bei der Schule
stellen müssen.
ELTERNENTGELTE FÜR DAS MITTAGESSEN Ihr Kind ist erst dann in die Betreuungsmaßnahme „8–1“
Für alle Kinder ist ein gemeinsames Mittagessen nicht nur aufgenommen, wenn die Schule mit Ihnen einen Betreuungs-
aus gesundheitlichen Gründen notwendig. Es ist auch ein vertrag abgeschlossen hat. Die Teilnahme an der Betreuungs-
Teil des pädagogischen Konzepts, gemeinsam zu essen. maßnahme ist dann für die Dauer eines Schuljahres verpflich-
Bezahlt wird das Mittagessen zusätzlich zum Elternbeitrag für tend.
den Offenen Ganztag bei dem jeweiligen Kooperationspartner
der Schule. Der Preis für das Mittagessen ist in den Schulen
unterschiedlich und liegt durchschnittlich bei ca. 50 € pro
Monat. Nähere Informationen hierzu erhalten Sie bei der
Anmeldung.
Im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepaketes kann durch
einen schriftlichen Antrag eine Bezuschussung für das Mittag-
essen gewährt werden. Nähere Informationen hierzu erhalten
Sie in der Schule.
8 9BILDUNG UND TEILHABE BILDUNG UND TEILHABE
BILDUNG UND TEILHABE LERNFÖRDERUNG
Wenn es mal nicht so läuft, kann Ihr Kind eine geeignete au-
Mit dem Schulbesuch sind auch Kosten verbunden. Wenn
ßerschulische Lernförderung (insbesondere durch geeignete
Sie oder Ihre Kinder eine der folgenden Voraussetzungen
Privatpersonen) zur Erreichung des Klassenzieles bzw. eines
erfüllen, dann können Sie Zuschüsse erhalten:
Schulabschlusses erhalten. Bitte wenden Sie sich im Bedarfs-
• Die Kinder sind leistungsberechtigt nach dem SGB II und fall zunächst an die Lehrerin oder den Lehrer Ihres Kindes.
erhalten Arbeitslosengeld II oder Sozialgeld.
• Die Kinder erhalten Hilfe zum Lebensunterhalt (Sozialhilfe
nach dem SGB XII).
SCHÜLERBEFÖRDERUNG
• Die Kinder beziehen Leistungen nach dem Asylbewerber- Bei Schülerinnen und Schülern, die für den Besuch der
leistungsgesetz. nächstgelegenen Schule des gewählten Bildungsgangs auf
Schülerbeförderung (in der Regel ermäßigtes Schokoticket)
• Die Eltern beziehen Wohngeld (Mietzuschuss oder Lasten-
angewiesen sind, können die dafür erforderlichen tatsäch-
zuschuss) und das Kind ist Haushaltsmitglied.
lichen Aufwendungen berücksichtigt werden, soweit diese
• Die Eltern erhalten zusätzlich zum Kindergeld einen Kinder- nicht von Dritten übernommen werden.
zuschlag nach dem Bundeskindergeldgesetz.
TEILHABE
SCHULBEDARFSPAKET
Ihr Kind möchte sich sportlich oder künstlerisch betätigen?
Für Schulmaterialien gibt es im August 100 € und im Februar Das Kind ist im Verein? Oder es möchte in den Sommerferien
50 €. Empfängerinnen und Empfänger von ALG II erhalten an einer Ferienfreizeit teilnehmen? Sie können einen monat-
dieses Geld automatisch durch das Jobcenter. Ist das Kind lichen Zuschuss von 15 € erhalten.
der Servicestelle Bildung und Teilhabe bekannt und bezieht Bitte beachten Sie: Allen Anträgen ist der aktuellste Leistungs-
Sozialhilfe oder Asylbewerberleistungen durch die Stadt bescheid des Kindes beizufügen.
Krefeld, erhält es ebenfalls automatisch das Geld für Schul-
materialien. Wohngeld- und Kinderzuschlagsberechtigte
müssen einmalig einen Antrag stellen. Wird ein Kind erstmals ANTRÄGE UND PERSÖNLICHE BERATUNG
eingeschult oder ist älter als 15 Jahre, benötigen das Jobcenter
Die für die Beantragung der Leistungen notwendigen
bzw. die Servicestelle Bildung und Teilhabe eine Schulbe-
Formulare sind in der Servicestelle „Bildung und Teilhabe“
scheinigung. Diese erhalten Sie im Sekretariat der Schule.
im Stadthaus, Konrad-Adenauer-Platz 17, 47803 Krefeld oder
auf der Internetseite der Servicestelle Bildung und Teilhabe
AUSFLÜGE UND KLASSENFAHRTEN erhältlich.
Wenn Klassenfahrten oder Ausflüge in der Schule geplant
sind, dann können Sie einen Antrag auf Übernahme der Bei Fragen rund um das Bildungspaket stehen Ihnen die
tatsächlichen Kosten stellen. Sie können diesen im Sekretariat Mitarbeiter/-innen während der Öffnungszeiten zur Verfügung:
oder in der Servicestelle Bildung und Teilhabe im Stadthaus • Montag bis Donnerstag vormittags von 8.30 bis 12.30 Uhr
abgeben. • Dienstag nachmittags von 14.00 bis 15.30 Uhr
• Donnerstag nachmittags von 14.00 bis 17.00 Uhr
ZUSCHUSS ZUR MITTAGSVERPFLEGUNG
Für Kinder, die am gemeinsamen Mittagessen teilnehmen, Aufgrund der aktuellen Corona-Lage (Stand August 2020)
kann über das Sekretariat oder bei der Servicestelle Bildung beantworten die Mitarbeitenden Fragen zu den Anspruchs-
und Teilhabe eine Kostenübernahme beantragt werden. voraussetzungen und den Möglichkeiten des Bildungspakets
Es ist lediglich einmalig eine Antragstellung erforderlich. derzeit nur telefonisch: Infotheke 02151 / 86 3164 und 86 3161
Den für Sie zuständigen Ansprechpartner können Sie der Inter-
netseite der Servicestelle Bildung und Teilhabe entnehmen:
www.krefeld.de/bildung-teilhabe
10 11INKLUSION IN DER SCHULE HERKUNFTSSPRACHLICHER UNTERRICHT
INKLUSION IN DER SCHULE (GL) HERKUNFTSSPRACHLICHER
In einer inklusiven Schule lernen alle Kinder gemeinsam und UNTERRICHT (HSU)
unabhängig von z.B. Geschlecht, Herkunft, Religionszugehö-
Der HSU ist ein Angebot für Schülerinnen und Schüler mit
rigkeit und eventueller Einschränkung / Behinderung.
Zuwanderungsgeschichte. Das bedeutet, dass mindestens
Im Rahmen der schulischen Inklusion bedeutet dies beson- eins der folgenden Kriterien zutreffen muss:
ders, dass Kinder mit und ohne sonderpädagogischem Unter-
• mindestens ein Elternteil ist nicht in Deutschland geboren,
stützungsbedarf an den Schulen des Gemeinsamen Lernens
(GL) gemeinsam unterrichtet werden. • in der Familie wird eine andere Sprache als Deutsch ge-
sprochen,
• die Schülerin oder der Schüler ist allein nach Deutschland
Unterstützungsbedarfe gibt es in den Förderschwerpunkten
gezogen.
• Lernen
• Sprache
In Krefeld wird der HSU derzeit in folgenden elf Sprachen
• Emotionale und soziale Entwicklung angeboten: Albanisch, Arabisch, Griechisch, Italienisch, Kroa-
• Geistige Entwicklung tisch, Polnisch, Russisch, Serbisch, Spanisch, Türkisch und
• Körperliche und motorische Entwicklung Vietnamesisch. Er findet in der Regel an drei Stunden nach-
mittags an verschiedenen Schulen in Krefeld statt.
• Hören und Kommunikation
Weitere Informationen sowie auch eine aktuelle Übersicht
• Sehen
über die Sprachen und Standorte finden Sie auf der Internet-
Der Unterricht erfolgt durch eine Lehrerin / einen Lehrer der seite des Schulamtes für die Stadt Krefeld:
allgemeinen Schule in Kooperation mit einer Lehrerin / einem
https://www.schulamt-krefeld.de/index.php/92-
Lehrer für Sonderpädagogik.
herkunftssprachlicher-unterricht.html
In Krefeld sind 15 Grundschulen inklusive Schulen des Ge-
meinsamen Lernens.
Das Anmeldeformular erhalten Sie im
Sekretariat Ihrer Schule oder über den
Auskunft erteilen: angegebenen Link.
• Alle Grundschulen (des Gemeinsamen Lernens)
• Die Inklusionskoordinatorinnen und Inklusionskoordina- Kontakt
toren im Schulamt für die Stadt Krefeld unter
Schulamt für die Stadt Krefeld, Fachberatung HSU
Tel. 02151 / 862585 und Tel. 862669
Tel. 02151 / 862578
12 13KARTE DER KREFELDER GRUNDSCHULEN KARTE DER KREFELDER GRUNDSCHULEN 14 15
WEST WEST
FORSTWALDSCHULE (GGS) LINDENSCHULE (GGS)
Bellenweg 50, 47804 Krefeld Gießerpfad 2-10, 47804 Krefeld
Telefon: 02151/312603 Telefon: 02151/711622
E-Mail: forstwaldschule@schulen-krefeld.de E-Mail: lindenschule@schulen.krefeld.de
www.forstwaldschule.de www.lindenschule-krefeld.de
Schulleitung: Frau Gather Schulleitung: Frau Gehlings, Frau Bonde-Schmidt
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo, Mi, Do 8.00 – 13.00 Uhr Mo & Di 7.30 – 10.30 Uhr, Mi & Do 7.30 – 15.00 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 150 Schülerzahl: Ca. 265
Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen
Gruppenanzahl: 3 Gruppen Gruppenanzahl: 6 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird bis 13.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL
SCHULPROFIL Die Lindenschule hat zurzeit 11 Klassen und wir unterrichten
Die kleine Forstwaldschule liegt im südwestlichen Teil der im Gemeinsamen Lernen. Schwerpunkte unserer Arbeit sind
Stadt Krefeld mit den Stadtgrenzen zu drei Nachbargemeinden. die Leseförderung und das soziale Lernen.
Unsere Schule ist mitten im Wald gelegen, wodurch das Ein kleines Angebot an Arbeitsgemeinschaften, wie z.B. Fuß-
Thema „Wald“ zum Schwerpunktthema im Sachunterricht ball, Ringen, Tanzen und Französisch ergänzt das Unterrichts-
jeder Klassenstufe zählt. Wir verfügen über einen Sportplatz angebot.
und eine Turnhalle. Von daher ist der Sport ein weiterer
Als Offene Ganztagsschule bieten wir Betreuung zu folgenden
Schwerpunkt unserer Arbeit.
Zeiten an: Mo – Do von Unterrichtsende bis 16.00 Uhr und
Unsere pädagogischen Schwerpunkte sind selbstständiges Fr von Unterrichtsende bis 14.00 Uhr. Aus beruflichen Gründen
und soziales Lernen. Unsere Schule wurde mit dem Bensberger können Eltern während der Schulzeit (nicht in den Ferien)
Mediations-Modell Qualitätssiegel ausgezeichnet. Wir legen nach Absprache eine weitere Betreuung in den Randzeiten
sehr großen Wert darauf, freundlich miteinander umzugehen vereinbaren. Dies gilt für die Frühbetreuung von 7.30 Uhr bis
und Konflikte konstruktiv zu lösen. Wir unterrichten in jahr- Schulbeginn und für die Nachmittagsbetreuung von 16.00
gangsbezogenen Klassen. Stufenweise werden die Kinder mit bis 16.30 Uhr (Mo-Do) bzw. 14.00 bis 15.00 Uhr (Fr). Zum
den Methoden des selbstständigen Lernens vertraut gemacht. Betreuungsangebot gehört ein warmes Mittagessen und die
Alle zwei Jahre befindet sich die gesamte Schulgemeinschaft Hausaufgabenbetreuung. An der Lindenschule findet HSU in
auf Schulfahrt. Jährlich vor Ostern findet eine Projektwoche Türkisch und Russisch statt.
statt und vor den Weihnachtsferien ein Krippenspiel, das die Bitte schauen Sie auf unsere Homepage! Dort erhalten Sie
Kinder der zweiten Klasse gestalten. Eindrücke aus dem Schulleben und weitere Informationen!
16 17WEST WEST
ST.-MICHAEL-SCHULE (KGS) GGS KRÄHENFELD
Gießerpfad 2-10, 47804 Krefeld Hauptstandort: Horkesgath 50, 47803 Krefeld
Telefon: 02151/711563 Nebenstandort: Kempener Allee 142, 47803 Krefeld
E-Mail: 102957@schule.nrw.de Telefon: 02151/6506886
www.st-michael-schule.de E-Mail: info@ggs-krähenfeld.de
Schulleitung: Frau Ewalds www.ggs-krähenfeld.de
Bürozeiten Sekretariat: Schulleitung: Frau Schrader, Frau Fette
Mo – Do 7.45 – 11.45 Uhr Bürozeiten Sekretariat:
Mo – Fr 8.00 – 12.00 Uhr
ORGANISATION
ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 200
Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen Schülerzahl: Ca. 500
Gruppenanzahl: 4 Gruppen Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund Krefeld e.V.
„Schule von 8–1“: wird bis 13.30 Uhr angeboten Gruppenanzahl: 11 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird bis 13.30 Uhr an der Kempener
SCHULPROFIL Allee angeboten
Die St. Michael Schule ist eine 2 zügige kath. Grundschule in SCHULPROFIL
Krefeld-Lindental und wird von ca. 220 Kinder in 8 Klassen
besucht. Wir sind eine Schule mit zwei Standorten. Zurzeit besuchen
480 Kinder unsere Schule, davon werden 170 Kinder in
An der St. Michael Schule werden die Kinder nach dem Unter- 8 Klassen am Standort Kempener Allee beschult und 310
richt entweder im Offenen Ganztag (Betreuung bis 16.00 Uhr) Kinder in 13 Klassen am Standort Horkesgath. Für die
oder in der Oase (Betreuung bis 13.30 Uhr) betreut. Nachmittagsbetreuung gibt es den Offenen Ganztag bis
Schwerpunkte unseres Arbeitens sind die Leseförderung, 16 Uhr mit Mittagessen und Hausaufgabenbetreuung.
soziales Lernen und die Bewegungsförderung. Zu diesen Die Förderung von Kindern mit und ohne sonderpädagogi-
Schwerpunkten finden jedes Schuljahr Projekte, wie z.B. schem Unterstützungsbedarf ist uns ein Anliegen, welches
Gewaltfrei Lernen, Autorenlesungen, Sportkurse wie Karate, wir gemeinsam leben. Seit 2011/12 ist eine Diagnose- und
Tanz-AG etc. statt. Förderklasse der Franz-Stollwerck-Schule mit dem Förder-
Unsere Schule ist Mitglied des Netzwerks BuG (Bildung und schwerpunkt Sprache bei uns im Haus. Zurzeit unterrichten
Gesundheit). Wir kooperieren mit der Musikschule Krefeld. Ab 41 LehrerInnen an der Schule, darunter je ein/e LehrerIn für
dem 2. Schuljahr können die Kinder ein Instrument erlernen. HSU- Türkisch und HSU Russisch, zwei Lehramtsanwärterinnen,
Alle Klassenräume besitzen 2 PC Arbeitsplätze sowie einen fünf SonderpädagogInnen, eine Schulsozialarbeiterin sowie
Laptop, die untereinander vernetzt sind. Des Weiteren eine Sozialpädagogin. Alle Professionen arbeiten in Teams
verfügt die Schule über einen Computerraum mit 14 Arbeits- eng zusammen. Die Klassen arbeiten jahrgangsbezogen.
plätzen sowie einen I-Pad Koffer mit 15 I-Pads. Die Kinder Projektwochen und Aktivitäten wie z.B. Sportfest, Ausflüge
der 4. Schuljahre nehmen an einem Computerkurs teil. führen wir jahrgangsübergreifend durch.
18 19WEST NORD
JOSEFSCHULE (KGS) JAHNSCHULE (GGS)
An der Josefkirche 1-2, 47798 Krefeld Girmesdyk 17/19, 47803 Krefeld
Telefon: 02151/772065 Telefon: 02151/756168
E-Mail: josefschule@schulen.krefeld.de E-Mail: info@ggs-jahnschule.de
www.josefschulekrefeld.de www.ggs-jahnschule.de
Schulleitung: Frau Greif Schulleitung: Frau Grotenhaus, Frau Meeßen
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
8.00 – 12.00 Uhr 8.00 – 12.00 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 400 Schülerzahl: Ca. 300
Ganztagsträger: Förderverein in Kooperation mit der Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit TSV
Stadt Krefeld Bockum gGmbh
Gruppenanzahl: 6 Gruppen Gruppenanzahl: 6 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL
Die Josefschule ist eine der traditionsreichsten Grundschulen SCHULPROFIL
Krefelds. Oberstes Ziel ist die Förderung der Gesamtpersön- Schwerpunkte unseres Schulprogrammes sind die Gesund-
lichkeit eines jeden Kindes. In jahrgangsgebundenen Klassen heitserziehung, die Leseförderung, die Medienerziehung und
werden die Kinder durch individuelle Differenzierung und die Förderung des sozialen Miteinanders. Besonders wichtig
mit innovativer Methodenvielfalt (u.a. Montessori, Freiarbeit) ist uns die individuelle Förderung aller Kinder. Wir sind Schule
dazu befähigt, in eigene Kompetenzen vertrauend zuneh- des Gemeinsamen Lernens.
mend Verantwortung für das eigene Lernen zu übernehmen. Neben zahlreichen Sportangeboten und einer Französisch-AG
Als katholische Konfessionsschule sind religiöse Bildung, beteiligen wir uns regelmäßig an Sport- und Mathematikwett-
soziales Engagement, Wertevermittlung, gegenseitiger Res- bewerben und nehmen an Projekten wie „Kultur und Schule“,
pekt, Verantwortungsübernahme für sich und andere sowie „Mein Körper gehört mir“ und dem Kölner Spielecircus teil.
Toleranz und Offenheit wesentliche Grundpfeiler und gelebte An unserem Schulstandort wird HSU in Türkisch und Russisch
Schulkultur. Das aktive Schulleben spiegelt sich in vielfälti- angeboten.
gen Aktionen und Projekten – auch in Zusammenarbeit mit
Als Grundschule im Stadtteil kooperieren wir eng mit den
zahlreichen Kooperationspartnern – wider. Digitalisierung,
umliegenden Kirchen, Bürgervereinen und Kindertagesstätten
Sport und Kultur sind weitere wichtige Bausteine des Schul-
und besuchen regelmäßig Mediathek, Umweltzentrum und
programms. Der Herkunftssprachliche Unterricht in Italienisch
Stadttheater.
und Griechisch stellt ein besonderes Bildungsangebot dar.
Die Schule verfügt über drei Gebäude, eine Turnhalle, eine
Bücherei, einen Schulhof und einen Schulgarten mit vielen
Spielgeräten. Die Räume für den Offenen Ganztag und die
Klassenräume der 1. Schuljahre sind im Gebäudeteil mit dem
angrenzenden Schulgarten.
20 21NORD HÜLS
PESTALOZZISCHULE (GGS) ASTRID-LINDGREN-SCHULE (GGS)
Hülser Str. 449, 47803 Krefeld Hauptstandort: Bonhoefferstr. 16, 47839 Krefeld
Telefon: 02151/754107 Telefon: 02151/730984
E-Mail: pestalozzischulekrefeld@t-online.de Nebenstandort: Amerner Str. 1–3, 47839 Krefeld
www.pestalozzischule-krefeld.de Telefon: 02151/743873
Schulleitung: Frau Harig-Sistig E-Mail: schule@ggs-huels.de
www.ggs-huels.de
Bürozeiten Sekretariat:
Mo, Mi, Do, Fr 8.00 – 12.30 Uhr Schulleitung: Frau Bongartz, Frau Pötter
Bürozeiten Sekretariat:
Bonhoefferstr.: Mo & Mi 8.00 – 12.30 Uhr
ORGANISATION Amerner Str.: Di & Do 8.00 – 12.30 Uhr
Schülerzahl: Ca. 200
Ganztagsträger: Förderverein der Pestalozzischule
ORGANISATION
Gruppenanzahl: 4 Gruppen
Schülerzahl: Ca. 300
SCHULPROFIL Ganztagsträger: Stadt Krefeld, Förderverein der ALS
Die Pestalozzischule legt großen Wert auf Medienkompetenz. Gruppenanzahl: 7 Gruppen
Alle Klassenräume sind ausgestattet mit einer digitalen Tafel, „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
einem Computer und einem Internetzugang. Ein attraktiver
SCHULPROFIL
PC-Raum mit 15 Arbeitsplätzen und I-Pads unterstützen uns
bei der Arbeit mit digitalen Medien. Engagiertes Lehrpersonal Eine Schule – Zwei Standorte – ein Gedanke:
mit Zusatzqualifikationen und Erfahrung mit dem Einsatz Gemeinsam stark werden
digitaler Medien im Unterricht leiten die Schüler dazu an, Unsere Schule ist nicht nur Unterrichtsstätte, sondern Lebens-,
diese für ihr Lernen zu nutzen. Eine attraktive, multimediale Lern- und Erfahrungsraum, in dem Kinder glücklich und ge-
Aula lässt für Aufführungen unserer etablierten Theater-AG, borgen sein können, in einer freien Atmosphäre lernen und
wie auch weitere Schulveranstaltungen, keine Wünsche offen. zu selbstständigem, verantwortungsvollem Handeln hingeführt
Eine Vielzahl an AG’s ergänzen das breite schulische Angebot. werden. Unsere Schule ist eine Schule für alle Kinder und
Zur Pausengestaltung gehört u.a. die Spieleausleihe, die deshalb seit 2006 eine Schule des „Gemeinsamen Lernens“.
umfangreiche Schülerbücherei wie auch der wöchentliche Hier treffen neben vielfältigen individuellen Begabungen auch
Obst- und Gemüseverkauf. Unsere Lese-Oase bietet Rück- unterschiedliche soziale Erfahrungen und kulturelle Hinter-
zugsmöglichkeiten, um zur Ruhe zu kommen und ungestört gründe aufeinander. Diese Vielfalt ist das Fundament unserer
zu lesen. Motivierte Förderung und ermutigende Forderung differenzierten Bildungs- und Erziehungsarbeit.
stellen einen festen Bestandteil des Unterrichts dar. Unsere Ziele orientieren sich am Leitbild: Wir gehen vom Kind
aus. Wir leben rücksichtsvoll und verantwortungsbewusst mit-
einander. Wir fördern und fordern jedes Kind. Wir sehen die
Eltern als verlässliche Partner. Wir setzen auf Gesundheitserzie-
hung und Bewegung. Wir arbeiten mit Partnern der Umgebung
zusammen. Wir pflegen ein vielfältiges Schulleben.
22 23HÜLS MITTE
GRUNDSCHULE AN DER BURG (KGS) BISMARCKSCHULE (GGS)
Herrenweg 10-14, 47839 Krefeld Bismarckstr. 67, 47799 Krefeld
Telefon: 02151/730525 Telefon: 02151/596518
E-Mail: 108236@schule.nrw.de E-Mail: Bismarckschule@schulen.krefeld.de
www.grundschule-an-der-burg.de www.Bismarckschule-Krefeld.de
Schulleitung: Frau Küsters, Frau Hitschler Schulleitung: Herr Czymay, Frau Dahler
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo – Do 8.00 – 12.00 Uhr Mo, Di, Do 8.00 – 12.45 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 200 Schülerzahl: Ca. 300
Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen Ganztagsträger: Kinderschutzbund
Gruppenanzahl: 3 Gruppen Gruppenanzahl: 8,5 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird angeboten „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL SCHULPROFIL
Als katholische Schule begleiten uns die religiösen Feste im Lernen – Leisten – Lachen
Kirchenjahr. Unsere pädagogischen Schwerpunkte sind selbst- Lernen – Die Basis unseres Unterrichts bilden das selbst-
ständiges und soziales Lernen. Wir haben ein festgelegtes ständige Lernen, das Reflektieren eigener Lernwege und das
Methodenkonzept, das sich über die 4 Schuljahre aufbaut. Arbeiten im Team.
Ein weiterer Schwerpunkt ist der Umgang mit neuen Medien.
Hierfür haben wir einen Lernplaner erstellt, in dem die Kinder
In einer Medienstunde pro Klasse entwickeln wir mit unseren
Ziele benennen, sich selbst nach einer Woche einschätzen
Schülerlaptops die Medienkompetenz der Schüler weiter.
und ein Feedback dazu von der Lehrkraft erhalten.
Diagnose, individuelle Förderung und Forderunterricht sorgen
dafür, dass wir die individuellen Voraussetzungen der Kinder Leisten – Jedes Kind soll das leisten, wozu es in der Lage ist.
weiterentwickeln. In Mathematik arbeiten wir entdeckend Durch eine intensive Teamarbeit der KlassenlehrerInnen wird
und handlungsorientiert. Die verschiedenen Lernwege werden sichergestellt, dass in allen Klassen die gleichen Anforderun-
berücksichtigt und mathematische Strukturen verdeutlicht. gen gestellt und gleiche Inhalte thematisiert werden.
In Deutsch bauen wir über vier Jahre einen Grundwortschatz Lachen – Wer viel lernt und leistet, der darf auch lachen!
auf und arbeiten mit der FRESCH-Methode. Sie basiert auf Und so wollen wir für alle Kinder eine schöne Atmosphäre
der Erarbeitung von Rechtschreibstrategien. An den „Bären- schaffen, in der sie sich wohl fühlen und alle gemeinsam
starken Tagen“ arbeiten unsere Schulkinder mit den Vorschul- lachen können.
kindern an einem gemeinsamen Projekt. Regelmäßige Projekte:
• Von der Raupe zum Schmetterling
• Besuch unseres Schulmaskottchens im Krefelder Zoo
• Zeitungsprojekt Klasse 4
• Medienprojekt Klasse 4
24 25MITTE MITTE
BRÜDER-GRIMM-SCHULE (GGS) MOSAIKSCHULE (GGS)
Freiligrathstr. 47, 47799 Krefeld Standort Hofstr. 45, 47798 Krefeld
Telefon: 02151/69781 Telefon: 02151/26167
E-Mail: 103160@schule.nrw.de Standort: Felbelstr. 24-28, 47799 Krefeld
www.gsgrimm.krefeld.schulen.net Telefon: 02151/69309
Schulleitung: Frau Shai, Frau Schmidt-Gutmann E-Mail: sekretariat@mosaikschule-krefeld.de
www.mosaikschule-krefeld.de
Bürozeiten Sekretariat:
Mo, Di, Do 8.00 – 11.30 Uhr, Fr 8.00 – 11.00 Uhr Schulleitung: Herr Braune
Bürozeiten Sekretariat:
Hoftstr.: Mo, Mi, Fr 8.00 – 12.30 Uhr
ORGANISATION Felbelstr.: Di, Do 8.00 – 12.30 Uhr
Schülerzahl: Ca. 200
Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen
Gruppenanzahl: 4 Gruppen ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 450
SCHULPROFIL Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund
Unsere Schule zeichnet sich durch folgende Gruppenanzahl: je 5 Gruppen
Schwerpunkte aus:
SCHULPROFIL
• Inklusion
Die Mosaikschule ist eine Schule des Gemeinsamen Lernens.
• Bewegtes Lernen
Hier lernen Kinder mit und ohne Lernschwierigkeiten gemein-
• Montessoripädagogik sam mit Schülerinnen und Schülern aus vielen Nationen.
• Jahrgangsübergreifender Unterricht Unser Team besteht aus Lehrerinnen und Lehrern, sozialpäda-
• Psychomotorik gogischen Fachkräften und Sonderpädagoginnen. Unterstützt
• Offener Ganztag werden sie zusätzlich von einer Schulsozialarbeiterin, die
auch den Eltern bei Anträgen beratend zur Seite steht oder
• Schulsozialarbeit
Kontakt zu städtischen Angeboten herstellt. So können wir
• Unterricht: Deutsch als Zweitsprache individuell auf die Kinder eingehen und viele Fördergruppen
• HSU Arabisch, Türkisch, Serbisch anbieten, in denen die Kinder in kleineren Gruppen miteinan-
• Kooperation mit der Hochschule Niederrhein und der lernen.
Montessoriverein Ab diesem Schuljahr verfügt die Schule über I-Pad-Koffer,
• Eigene Sporthalle so dass die Schülerinnen und Schüler an digitales Lernen
herangeführt werden.
Die Mosaikschule ist Standort für polnischen und russischen
Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU). Unsere OGS bietet
jeden Tag Betreuung bis 16 Uhr (freitags bis 15 Uhr) an mit
Mittagessen und vielen Projekten und Ausflügen.
26 27MITTE SÜD
MARIANNENSCHULE (GGS) BUCHENSCHULE (GGS)
Hauptgebäude (HG): Mariannenstr. 97-107, 47799 Krefeld Buchenstr. 28, 47805 Krefeld
Jg 1 und 2, OGS Telefon: 02151/399164
Nebengebäude (NG): Mariannenstr. 29, 47799 Krefeld E-Mail: buchenschule@t-online.de
Jg 3 und 4, Jg 1: Sprachfördergruppe www.buchenschule.de
Telefon: HG: 02151/653540, NG: 02151/23381
Schulleitung: Frau Spira, Frau Vieten
E-Mail: 103070@schule.nrw.de
Bürozeiten Sekretariat:
www.mariannenschule.de
Mo – Fr 8.00 – 12.00 Uhr
Schulleitung: Frau Fassbender, Frau Erpel
Bürozeiten Sekretariat:
HG: Mi 9.00 – 11.00 Uhr und nach telefonischer Vereinbarung ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 250
Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund
ORGANISATION
Gruppenanzahl: 3 Gruppen
Schülerzahl: Ca. 300
Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen SCHULPROFIL
Gruppenanzahl: 5 Gruppen Lebendig + Offen + Stark
SCHULPROFIL Jahrgangsübergreifender Unterricht: Im Mittelpunkt unserer
Schule steht das gemeinsame Lernen und Leben von Kindern
Wir sind eine jahrgangsgebundene Innenstadtgrundschule,
mit ganz vielen unterschiedlichen Voraussetzungen:
die von Kindern aus verschiedensten Ländern besucht wird.
Wir sind auch Schule des Gemeinsamen Lernens, fördern Kinder mit unterschiedlichen sozialen Strukturen, Herkunfts-
Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterstüt- sprachen, Kulturkreisen, mit und ohne Behinderungen und
zungsbedarfen und bieten HSU in Türkisch und Kroatisch an. Kinder, die im Laufe des Schuljahres neu an die Schule
kommen.
Unsere tägliche Arbeit ist geprägt von dem gemeinsamen
Verständnis von Schule als verlässlichem, sicherem und Gemeinsames Lernen: Die Buchenschule ist eine Schule für
Identität stiftendem Arbeits-, Lebens- und Lernort. alle Schüler. Das gemeinsame Lernen, bei dem Grundschul-
lehrer/innen und Sonderpädagogen zusammenarbeiten, hat
Das Kennenlernen anderer Kulturen, ein wertschätzender
schon seit 2006 bei uns Tradition. Der jahrgangsübergreifen-
Umgang miteinander sowie eine auf die Stärken der Kinder
de Unterricht wird den Kindern mit sonderpädagogischem
gerichtete Blickweise bilden dabei die Ausgangsbasis. Eine
Unterstützungsbedarf besonders gerecht, da jedes Kind ent-
Unterrichtsgestaltung, die sich an den Bedürfnissen und
sprechend seiner Möglichkeiten und Fähigkeiten Unterrichts-
Fähigkeiten der Kinder orientiert, ist uns ebenso wichtig wie
angebote erhalten kann. Eine größtmögliche Integration soll
eine durchgängige und intensive Sprachförderung. Wir bieten
stattfinden.
ein vielfältiges Beratungsangebot durch Schulsozialarbeit,
kooperieren eng mit innerstädtischen Partnern (Musikschule, Unser Schulsozialarbeiter ist Ansprechpartner zur Unterstüt-
KI, …) und nehmen am NRW-Schulobstprogramm sowie am zung von Eltern sowie bei der Konfliktbewältigung und zur
NRW Landesprogramm „Kultur und Schule“ teil. Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen.
28 29SÜD FISCHELN
REGENBOGENSCHULE (GGS) SÜDSCHULE (GGS)
Gladbacher Str. 277, 47805 Krefeld Kölner Str. 667, 47807 Krefeld
Telefon: 02151/318737 Telefon: 02151/301470
E-Mail: 193082@schule.nrw.de E-Mail: suedschule@schulen.krefeld.de
www.regenbogenschule-krefeld.de www.suedschule-krefeld.de
Schulleitung: Frau Fahl Schulleitung: Frau Gringel
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo – Fr 8.00 – 10.00 Uhr nach telefonischer Anmeldung Mo – Do 7.45 – 12.15 Uhr, Fr 7.45 – 10.30 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 250 Schülerzahl: Ca. 300
Ganztagsträger: Stadt Krefeld mit Schulförderverein Ganztagsträger: Förderverein in Kooperation mit der
Gruppenanzahl: 4 Gruppen Stadt Krefeld
Gruppenanzahl: 5 Gruppen
SCHULPROFIL „Schule von 8–1“: wird bis 13.00 Uhr angeboten
Die Regenbogenschule ist eine offene Ganztagsschule mit ca.
250 Schülerinnen und Schülern. Sie ist eine Schule des ge- SCHULPROFIL
meinsamen Lernens von Kindern mit und ohne Förderbedarf. Unser oberstes Ziel ist die bestmögliche individuelle Förderung.
Wir arbeiten jahrgangsübergreifend, d.h. Klasse 1/2 und Klas- Daher werden Offener Unterricht und Methodenvielfalt groß-
se 3/4 gemischt. Das Lehrerkollegium wird von einem Team geschrieben. Wichtige Merkmale unseres Unterrichts sind
aus Sonderpädagogen, Sozialpädagogen und Sozialarbeitern das jahrgangsübergreifende Lernen (seit 2006) und das ge-
unterstützt. meinsame Lernen (seit 1997). Da wir in unserer Arbeit von
den Fähigkeiten und Grenzen der einzelnen Kinder ausgehen,
Die Sprachförderung aller Kinder ist ein Schwerpunkt unserer
arbeiten sie auf unterschiedlichem Niveau, Entwicklungsstand
Arbeit. Neben der Zusammenarbeit mit einigen Künstlern in
und Alter.
Arbeitsgemeinschaften, wird auch der herkunftssprachliche
Unterricht bei uns in den Sprachen Türkisch, Arabisch und Unterricht bedeutet für uns mit Freude von- und miteinander
Albanisch angeboten. Zum Schuljahr 2021/2022 wird unser lernen, auf vielen Wegen Schlüsselqualifikation und Basiswissen
Neubau mit Inklusionsräumen und moderner medialer Aus- vermitteln, selbstständiges Lernen anregen, Verantwortung für
stattung fertiggestellt sein. das eigene Lernen übernehmen.
Regelmäßig werden Projekte durchgeführt und mit dem
Besuch eines außerschulischen Lernortes innerhalb oder
auch außerhalb Krefelds verbunden.
Kooperationen: Musikschule Krefeld, Fischelner Sportverein
1998 e.V., Französisch, HELP-Therapiezentrum, Kooperations-
gemeinschaft Fischelner Grundschulen, Kinder- u. Jugendärzte,
Fischelner Kindertagesstätten, Therapeuten
30 31FISCHELN FISCHELN
GRUNDSCHULE AM STADTPARK GRUNDSCHULE VULKANSTRASSE (GGS)
FISCHELN (GGS)
Vulkanstr. 164, 47807 Krefeld
Telefon: 02151/311661
Wimmersweg 21, 47807 Krefeld
E-Mail: stadtpark-fischeln-vulkan@schulen.krefeld.de
Telefon: 02151/300623
www.schuleamstadtparkfischeln.de
E-Mail: stadtpark-fischeln-wimmersweg@schulen.krefeld.de
Schulleitung: Frau Rauschel
www.schuleamstadtparkfischeln.de
Bürozeiten Sekretariat:
Schulleitung: Frau Naumann
Di u. Do 8.00 – 13.00 Uhr
Bürozeiten Sekretariat:
Mo, Mi, Fr 8.00 – 13.00 Uhr
ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 200
ORGANISATION
Ganztagsträger: Förderverein
Schülerzahl: Ca. 300 Gruppenanzahl: 3 Gruppen
Ganztagsträger: Kooperation der Stadt Krefeld und „Schule von 8–1“: wird angeboten
TSV Krefeld Bockum gGmbH
Gruppenanzahl: 5 Gruppen SCHULPROFIL
„Schule von 8–1“: wird angeboten Unsere Schule gehört noch bis zum Ende des Schuljahres
SCHULPROFIL 2020/21 zum Verbund Grundschule am Stadtpark Fischeln. Ab
Sommer 2021 werden wir wieder eine eigenständige Schule sein.
Die Schule liegt nahe dem Ortskern des Stadtteils Fischeln,
der über eine ausgewogene Wohn- und Gesellschaftsstruktur Leitgedanken der Schule:
verfügt, die sich in der Schülerschaft wiederspiegelt. Der Un- Miteinander und voneinander lernen: Wir gehen respektvoll
terricht erfolgt in Jahrgangsklassen. U-Beginn ist um 8.15 Uhr, miteinander um und helfen uns gegenseitig.
Betreuung ab 8.00 Uhr. Wir gestalten gemeinsamen Unterricht Freude am Lernen stärken: Wir lernen in einer angenehmen
für Kinder mit und ohne sonderpäd. Unterstützungsbedarf. Umgebung und mit viel Freude.
Herkunftssprachlicher Unterricht in Türkisch wird angeboten. Selbstständiges Lernen fördern: Wir erziehen Kinder zur
Ebenso Deutsch als Zweitsprache für Kinder mit geringen/ Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit.
fehlenden Deutsch-Kenntnissen.
Fördern und Fordern: Wir fördern als Schule des gemeinsamen
Besonderen Wert legen wir auf soziales Lernen. Wertschätzung Lernens alle Kinder ihren Leistungen entsprechend.
und Toleranz sind uns ebenso wichtig wie die Entwicklung
von Selbstvertrauen und Eigenständigkeit. Sozialpädagogen Gemeinsam das Schulleben gestalten: Wir arbeiten mit Eltern
unterstützen die Arbeit in der Schuleingangsphase. Streit- und außerschulischen Partnern zusammen, um Schule zu
schlichter werden in einer AG ausgebildet. Die Arbeit mit einem Lern- und Lebensort zu machen. Dabei bereichern die
digitalen Medien ist im Aufbau. verschiedenen Kulturen das Miteinander.
Ein besonderer Schwerpunkt ist die Bewegungsförderung. Neben vielen Festen haben wir alle 4 Jahre einen Zirkus zu
Sportliche Angebote gibt es in den Sportarten Fußball, Gast, der mit allen Kindern in intensiven Projekttagen eine
Handball und Laufen in Zusammenarbeit mit Sportvereinen. spektakuläre Abschlussshow vorbereitet.
32 33FISCHELN OPPUM-LINN
GRUNDSCHULE KÖNIGSHOF (KGS) GESCHWISTER-SCHOLL-SCHULE (GGS)
Oberbruchstr. 87, 47807 Krefeld Fungendonk 31, 47809 Krefeld
Telefon: 02151/397108 Telefon: 02151/540787
E-Mail: schule@kgs-koenigshof.de E-Mail: geschwister-scholl-schule@schulen.krefeld.de
www.kgs-koenigshof.de www.gsfun.krefeld.schulen.net
Schulleitung: Frau Kreymborg Schulleitung: Frau Kurzke, Frau Pesch
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo – Do 8.30 – 12.00 Uhr Mo – Fr 8.15 – 11.00 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 300 Schülerzahl: Ca. 300
Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen Ganztagsträger: Kooperation der Stadt Krefeld und mit
Gruppenanzahl: 3 Gruppen TSV Krefeld Bockum gGmbH
„Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten Gruppenanzahl: 6 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL
SCHULPROFIL
Leben und Lernen im christlichen Miteinander
Die Städtische-Gemeinschafts-Grundschule „Geschwister-
Da wir unsere Schule als Ort des Lernens und Lebens für
Scholl-Schule“ ist eine 3-zügige Schule im Stadtteil Oppum.
Kinder, Eltern und Lehrer begreifen, sind alle am Schulleben
teilnehmenden Gruppen und Personen gleichermaßen wichtig Der jahrgangsbezogene Unterricht findet in diesem Schuljahr
und angenommen, übernehmen Verantwortung und bringen 2020/21 in 11 Klassen statt mit anschließender Betreuung
sich mit all ihren Fähigkeiten ein. Dies geschieht auf vielfältige für angemeldete Kinder im Offenen Ganztag oder in der
Weise: Patensystem, Dienste, Bazare, Förderverein, Lesepaten, Übermittagsbetreuung bis 14.00 Uhr.
Basteln etc. Wir sind eine Bekenntnisschule und begehen die Das Leitziel unserer Schule haben wir im Gesamtkollegium
Feste des Kirchenjahres. Bei uns nehmen alle Kinder am kath. entwickelt. Es ist im Schulprogramm verankert und bestimmt
Religionsunterricht und den Gottesdiensten teil. den schulischen Alltag im Unterricht, im nachunterrichtlichen
Unsere Schule hat z.Zt. 10 jahrgangsgebundene Klassen, die Offenen Ganztag und zu allen außerunterrichtlichen schuli-
im Hauptgebäude und den drei Nebengebäuden untergebracht schen Veranstaltungen.
sind. Weiterhin verfügen wir über eine Küche und einen PC- „Wir wollen, dass jedes Kind mit Freude, Mut, Neugier und
Raum mit 15 Desktop-PCs. Selbstvertrauen in einer ansprechenden und respektvollen
Für die Pausen stehen uns der Schulhof, die Sportwiese und Lernatmosphäre nach seinen Fähigkeiten lernt.
eine Spielwiese zur Verfügung. Wir wollen Bildung, Werte und Wissen vermitteln und die
Wir sind mit vielen Kooperationspartnern verbunden, z.B.: Kinder unserer Schule zu selbständigen, kommunikations-
Sportvereine, Theaterpädagogen, Pfarre Herz-Jesu, Gesund- und kritikfähigen Persönlichkeiten erziehen.“
heitspräventionsprogramme uvm. Einen kleinen Einblick in den Schulalltag vermittelt Ihnen und
Ihren Kindern der Blick auf unsere Homepage.
34 35OPPUM-LINN OPPUM-LINN
JOHANSENSCHULE (GGS) SCHÖNWASSERSCHULE (GGS)
Kohlplatzweg 25, 47809 Krefeld Thielenstr. 40, 47809 Krefeld
Telefon: 02151/571288 Telefon: 02151/540731
E-Mail: 102982@schule.nrw.de E-Mail: 102970@schule.nrw.de
www.johansenschule.de www.schönwasserschule.de
Schulleitung: Frau Moorees, Frau Haase Schulleitung: Frau Gref
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo, Mi, Fr 8.00 – 12.00 Uhr Mo – Fr 8.15 – 11.30 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 200 Schülerzahl: Ca. 220
Ganztagsträger: Internationaler Bund (IB) Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen
Gruppenanzahl: 3 Gruppen Gruppenanzahl: 3 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL SCHULPROFIL
„Mit Schule ins Leben“ ist das Leitziel unserer Schule. Wir Wir verstehen unsere Schule als Lern- und Lebensraum,
bereiten unsere Kinder auf die Zukunft vor. Vier Leitbilder gehen achtsam miteinander um und haben gemeinsame
unterstützen uns dabei. Regeln und Rituale. Im gesamten Gebäude spürt man die
Gemeinsam sind wir stark – Schule mit Herz: Regelmäßiges Willkommensatmosphäre durch immer offene Klassentüren.
soziales Lernen ist fester Bestandteil im Unterricht und erzieht Ein rhythmisierter Tagesablauf schafft Sicherheit und Gebor-
unsere Schüler*Innen zu Offenheit, Respekt und Toleranz. genheit, jedes Kind wird individuell gefördert und gefordert.
Aktiv miteinander und voneinander lernen: Bei uns lernen Unser besonderes Konzept des jahrgangsübergreifenden
Schüler*Innen mit und ohne Förderbedarf gemeinsam (GL). Unterrichts in den Klassen 1/2 fördert das soziale Miteinander
Wir fördern alle Schüler*Innen nach ihren Bedürfnissen. Im und bietet Chancen, von- und miteinander zu lernen. So gibt
Unterricht sind uns kooperative Lernmethoden sehr wichtig. es ein Helfersystem durch Patenschaften und das sogenannte
Kursprinzip. Wir pflegen unsere schuleigene Kinderbücherei
Kultur, Sport & Gesundheit: Bei uns werden verschiedene
mit aktueller und beliebter Kinderliteratur. Eine abwechs-
AG`s (Musiktheater, Fußball, Kunst etc.) angeboten. Die Mu-
lungsreiche Gestaltung des Schulgeländes (Schulgarten,
sikschule Krefeld ist unser Kooperationspartner (Jekits).
Klettergerüst) und vielseitige Arbeitsgemeinschaften eröffnen
Besonderer Standort – tolle Möglichkeiten: Unsere Schule Möglichkeiten zur individuellen und kreativen Entfaltung.
hat ein großes Schulgebäude (verschiedene Fachräume, 2020 steht unter dem Jahresthema „Die Schönwasserschule
große Klassenräume, Aula, Bücherei, Zweifachturnhalle) und liest und schreibt“ mit dem Schulmaskottchen Dr. Schönwasser.
ein großzügiges Schulgelände (Fußballplatz, Grünflächen,
Sitzgelegenheiten, Spielplatz).
36 37OST OST
GGS BUSCHER HOLZWEG GROTENBURG-SCHULE (GGS)
Buscher Holzweg 60-62, 47802 Krefeld Eichendorffstr. 21, 47800 Krefeld
Telefon: 02151/562080 Telefon: 02151/591365
E-Mail: 103081@schule.nrw.de E-Mail: 103172@schule.nrw.de
www.ggs-bhw.de www.grotenburg-schule.de
Schulleitung: Frau Meierkamp Schulleitung: Frau Vennemann, Frau Kaisers
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo – Fr 7.30 – 11.00 Uhr Mo – Fr 7.00 – 11.30 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 200 Schülerzahl: Ca. 350
Ganztagsträger: TSV Bockum gGmbh Ganztagsträger: TSV Bockum gGmbh
Gruppenanzahl: 4,5 Gruppen Gruppenanzahl: 4 jahrgangsbezogene Gruppen
„Schule von 8–1“: wird bis 13.00 Uhr angeboten „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL SCHULPROFIL
Die Leitideen unserer Schule am Buscher Holzweg in Krefeld Die Grotenburg-Schule am Zoo verbindet Traditionsbewusstsein
sind Bildung, Herz und Werte. Im Vordergrund steht die Hin- mit der Herausforderung, auf die zukünftige Gesellschaft
führung zu selbständigem und eigenverantwortlichem Lernen vorzubereiten.
neben individuellem Fordern und Fördern in vertrauensvoller Unsere Schwerpunkte sind:
Atmosphäre.
Die gewaltfreie Kommunikation („Giraffensprache“) als Schul-
Wir verstehen Schule als Lebensraum, in dem unsere Kinder sprache unserer Schulgemeinschaft. Wir sind Pilotschule für
neben dem Lernen in ihren Jahrgangsklassen auch in über- „Schulen mit Schwung“ sowie Mitglied im Netzwerk „Krefelder
greifenden Projekten ihre sozialen und kognitiven Fähigkeiten Schulen für den Leistungssport“.
und Fertigkeiten ausbauen. Abwechslungsreiche Lernange-
Es gibt Kooperationen mit der Musikschule (Jekits), dem Zoo,
bote bieten wir auch an außerschulischen Lernorten an, u.a.
verschiedenen Kitas und weiterführenden Schulen der Umge-
das Zirkusprojekt, die Lese-Projektwoche und unsere Sport-
bung. Die Förderung der Medienkompetenz erfolgt durch die
woche. Unser Angebot „Lernen plus“ umfasst zusätzlich
Nutzung schuleigener I-pads.
Experimentier-AGs, Fremdsprachen, Sport und kreative Kurse.
Die Sprachen Englisch und Französisch werden auf freiwilliger
Talente entdecken, fördern und fordern wir zudem mit dem
Basis zusätzlich angeboten. Alle vier Jahre veranstaltet der
Projekt „Leistung macht Schule“, einer bundesweiten Initiative
Förderverein ein großes Zirkusprojekt für alle Familien.
zur Förderung besonders leistungsstarker und leistungsfähiger
Schülerinnen und Schülern.
38 39OST OST
SCHULE AN HAUS RATH (GGS) SOLLBRÜGGENSCHULE (KGS)
Neukirchener Str. 3, 47829 Krefeld Sollbrüggenstr. 81, 47800 Krefeld
Telefon: 02151/472501 Telefon: 02151/592625
E-Mail: schuleanhausrath@schulen.krefeld.de E-Mail: sollbrueggenschule@schulen.krefeld.de
www.schuleanhausrath.de www.sollbrueggenschule.de
Schulleitung: Frau Linßen, Herr Schneider Schulleitung: Frau Valls-Busch
Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat:
Mo – Fr 7.30 – 10.30 Uhr Mo – Fr 8.00 – 12.00 Uhr
ORGANISATION ORGANISATION
Schülerzahl: Ca. 150 Schülerzahl: Ca. 350
Ganztagsträger: SC Bayer 05 Uerdingen Ganztagsträger: Sozialdienst Katholischer Frauen
Gruppenanzahl: 3 Gruppen Gruppenanzahl: 7 Gruppen
„Schule von 8–1“: wird angeboten „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten
SCHULPROFIL SCHULPROFIL
Im Sinne unseres Leitbildes „Wohlfühlen – Schätzen – Lernen“ In der Sollbrüggenschule ist es nicht nur unser Ziel, dass
begleiten, stärken und fördern wir jedes Kind entsprechend Kinder lernen, Verantwortung für das eigene Lernen und
seiner Bedürfnisse. Als Schule im Gemeinsamen Lernen Handeln zu übernehmen, sondern auch die Förderung von
unterrichten wir Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Gemeinschaft und Individualität. Unsere Schüler und Schüler-
Unterstützungsbedarf. Im Unterricht ist die Verwendung von innen können ihre Persönlichkeiten sowohl im Unterricht
Ipads, die Programmierung von Calliope-Minicomputern und als auch im OG entfalten. Dafür sorgt ein eng abgestimmtes
die Arbeit mit Minirobotern fester Bestandteil. Beim sozialen pädagogisches Handeln des gesamten Kollegiums. Während
Lernen findet u. a. die „Giraffensprache“ als auch die Koope- im Vormittagsbereich wiederkehrende Projekte wie „Mein
ration mit außerschulischen Institutionen große Beachtung. Körper gehört mir“, der Vorlesetag, ein Spiele- & Mitmach-
Neben Angeboten zur Sprachförderung wie herkunftssprach- zirkus sowie Schwimm- & Fußballturniere ihren festen Platz
lichem Unterricht oder Deutsch als Zweitsprache legen wir haben, können die Kinder im Nachmittagsbereich an AGs wie
besonderen Wert auf die Förderung der Lesekompetenz und Chor, Schach, Fußball und Zoo teilnehmen. Unsere christliche
führen u. a. regelmäßige Vorlesestunden durch. Um den Gemeinschaft leben wir, indem wir uns für caritative Projekte
Kindern Freude an der Musik näher zu bringen, nehmen wir engagieren und die Feste im Kirchenjahr gemeinsam feiern.
am JeKits-Projekt der Musikschule teil. Mit den umliegenden Durch den Neubau verfügen wir neben einem großen Schul-
Kitas, Bürgervereinen und dem Fußballverein werden gemein- hof mit Sandspielplatz, Turnhalle und Schulgarten, auch über
sam Schulfeste, Martinszüge sowie ein Fußballfest geplant eine Mensa und modern eingerichtete Klassenräume mit
und durchgeführt. Laptops und iPads.
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