Spielend leben lernen - Kindergarten Heinrichsheim Konzeption
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Spielend leben lernen
Kindergarten Heinrichsheim
Konzeption
Erwachsene und ihr Umgang miteinander sind stets Vorbild und
Anregung für Kinder.
Von zentraler Bedeutung sind die Erfahrungen, die das Kind in
den ersten Lebensjahren in der Familie macht. Die Eltern legen
den Grundstein für lebenslanges Lernen, aber auch für emotio-
nale, soziale und physische Kompetenzen. Eltern agieren als vor-
rangige Bezugspersonen und gestalten die Bildung aktiv mit. Die
Familie ist in der Regel der erste, umfassendste, am längsten und
stärksten wirkende Bildungsort – und in den ersten Lebensjahren
auch der Wichtigste.
Der Besuch Ihres Kindes bei uns soll die familiäre Erziehung
unterstützen und ergänzen. Die im Elternhaus erworbenen
Basiskompetenzen sollen erweitert werden durch eine ganzheit-
liche Bildungspraxis und viel Freiraum für innovative, spielerische
Formen. Die Zusammenarbeit mit Ihnen ist uns sehr wichtig. Wir
sind für Sie da. Sprechen Sie mit uns!
Elisabeth Schafferhans
Leitung Kindergarten Heinrichsheim
Das Kindergarten-Personal / -Gruppen
Melanie Zinsinger (Kinderpflegerin), Manuela Aberger (Erzieherin),
Carolin Lautner (Erzieherin), Gertrud Lejcar (Erzieherin),
Gelbe
Gruppe
Blaue
Gruppe
Orange
Gruppe
Ina Brodt (Kinderpflegerin), Indra Schülter (Kinderpflegerin), Yvonne
Hupka (Stellvertr. Leitung), Kornelia Wagner (Kinderpflegerin),
Helena Leichtle (Kinderpflegerin)
Unser Leitbild „Spielend leben lernen“ Uns ist es wichtig, dem Kind die Möglichkeit zu geben, sein urei- genstes Bedürfnis – das Spiel – in den Vordergrund zu stellen, ihm Zeit und Raum zu lassen „Kind zu sein“! Wir wollen nicht nur Wissen und Können, sondern auch Sicher- heit und Geborgenheit vermitteln. Auf diesem Weg lernt es eigenverantwortlich, beziehungs- und gemeinschaftsfähig zu agie- ren. Die schöpferische Kraft des Kindes begleitet den Alltag. Es ist Gestalter seines Lernens und seiner individuellen Entwicklung. Wir sehen unsere Aufgabe darin, Ihr Kind mit Ihnen auf diesem Weg zu begleiten und es für die Zukunft stark zu machen. Der Beginn Für das Kind beginnt mit dem Eintritt in unsere Institution ein neuer Lebensabschnitt. Die einen freuen sich, die anderen sind eher zögerlich und vorsichtig, denn jedes Kind hat einen anderen Entwicklungsstand und verschieden geprägte Anlagen. Wir bieten eine gestaffelte Eingewöhnungsphase an. Situationsansatz Wir orientieren uns am Situationsansatz. Das heißt, wir greifen Themen, die Kinder oder uns bewegen auf und setzen sie in Ta- gesaktionen, Projekten oder gruppenübergreifenden Angeboten um. Partizipation – gemeint ist hiermit die Teilhabe und Mitspra- che an Abläufen und Entscheidungen – ist für uns sowohl mit den Kindern als auch mit den Eltern eine Selbstverständlichkeit.
Wir arbeiten nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP), der folgende Bildungsbereiche beinhaltet: Werteorientierung, Sinnsuche und Lebenspraxis Das heißt für uns: Toleranz, Offenheit, Ordnung, sachgerechter Umgang mit Materialien Emotionalität, soziale Beziehungen und gelingendes Zusammen- leben Das heißt für uns: Rücksichtsvoller Umgang und respektvolles Miteinander, Gefühle zeigen, Einhalten von Regeln, Frustrati- onstoleranz, Einfühlungsvermögen, Rollenspiele, Freunde finden Sprache, Medien Literacy Das heißt für uns: Gespräche, Gedichte, Geschichten, Bilderbü- cher, Märchen und Erzählungen im Gruppengeschehen, Wort- schatzerweiterung, Bibliotheken in den Gruppen, miteinander sprechen in Alltagssituationen, Arbeitsplatz Computer (zeitbe- grenzt), Kooperation mit der Schule (Vorkurs Deutsch) Bewegung, Sport, Tanz, Gesundheit Das heißt für uns: Freie Bewegung in den Räumlichkeiten (Turn- halle, Flur, Gruppenraum, Garten, Terrasse), freie Bewegung zur Musik , gesunde Ernährung und Zubereitung von Nahrung
Ästhetik, Kunst, Musik und Rhythmus Das heißt für uns: Achtung vor dem Werk des Kindes, Wertschät- zung seines kreativen Schaffens, Freude an schönen Dingen, freie Bewegung zur Musik, Singen und Begleiten mit Rhythmusinstru- menten Kultur, Geschichte und Religiosität Das heißt für uns: Theaterbesuche, verschiedene Vorstellungen im Haus, Aufgreifen kultureller Ereignisse in und um Neuburg, Thematisierung der christlichen Feste Ostern und Weihnachten, Begegnung mit den Heiligen St. Martin und St. Nikolaus Demokratie, Gesellschaft, Wirtschaft und Politik Das heißt für uns: Mitbestimmung der Kinder, Akzeptanz von Gruppenentscheidungen, Selbstwirksamkeit, Entscheidungs- fähigkeit, Diskussionen, Besuche verschiedener Einrichtungen und Betriebe, offen sein für das Weltgeschehen, Begegnung der Generationen, Teilnahme an sozialen Projekten Umwelt, Naturwissenschaften, Technik und Mathematik Das heißt für uns: Ausflüge und Spaziergänge, Erkunden der Umgebung, Experimentieren und Forschen im Alltag, Zählen, Sor- tieren, Raum- und Zeitorientierung, Erleben von Farben, Formen und Zahlen, Umgang mit Konstruktions- und Naturmaterialien, Sensibilisierung für Nachhaltigkeit
„Spielzeugfreier Kindergarten“ Dieses Projekt der Suchtprävention entstand vor 15 Jahren in Zusammenarbeit mit Gesundheitsamt und Drogenberatung. Wir führen es in Anlehnung an den Begründer Rainer Strick durch. Spielzeugfrei bedeutet nicht spielfrei. In dieser Zeit erleben Kinder sich anders. Sie sehen sich als Gruppe, die zusammenhält. Sie planen gemeinsam Aktionen und spielen intensiv miteinan- der. Sie strengen sich an, etwas Eigenes zu tun und sind auf ihre Kreativität angewiesen. Sie gehen aufeinander zu, sprechen mehr miteinander, ler- nen soziale Verantwortung und erfahren ihren „Platz“ in einer Gemeinschaft. Sie lernen sich einzuschätzen und mit Langeweile und Frust umzugehen. Sie machen die Erfahrung, mit weniger zufrieden zu sein und sich selbst zu genügen. Die Großen helfen den Kleinen. Die Neugier für ihre Umwelt wird in hohem Maße geweckt und auch befriedigt. Die Kinder nutzen die Natur und ihre Gegeben- heiten intensiver. Dauer des Projekts: 10 Wochen am Ende des Kindergartenjahres
Vorschulerziehung …ist im Sinne des Wortes eigentlich alles, was wir in der ge- samten Kindergartenzeit mit Ihrem Kind vor dem Schuleintritt erarbeiten. Mit den Vorschulkindern unternehmen wir Aktionen ihrem Alter entsprechend. Wir legen uns jedoch nicht fest, jedes Jahr diesel- ben Unternehmungen durch zu führen, um in der Themenaus- wahl nicht zu sehr gebunden zu sein. Der bestehende Kooperationsauftrag mit den Schulen ermöglicht eine partnerschaftliche Zusammenarbeit und intensive Vorberei- tung der Kinder auf die Schule. Wir halten den Entwicklungsstand jedes Kindes fest und doku- mentieren die Weiterentwicklung. Beobachtungsbögen helfen dabei. In den Portfolios werden auch einzelne Arbeitsblätter abgeheftet.
Elternhaus und Kindergarten Einführungselternabend Für die neuen Eltern findet noch vor den Sommerferien ein Ein- führungselternabend statt. Sie lernen uns und unsere Einrichtung kennen und können ihre Fragen stellen Gespräche zwischen Tür und Angel Um das Kind gut kennen zu lernen, dient dieses Gespräch zum gegenseitigen Austausch von Informationen. Sie haben jederzeit die Gelegenheit, beim Bringen und Abholen des Kindes, mit uns zu sprechen. Einzelgespräche Sie können auch mit Ihrer Erzieherin ein Elterngespräch führen. Dies findet nach vorheriger Absprache und Terminvereinbarung statt. Wir begrüßen es, wenn alle Eltern von diesem Angebot Gebrauch machen, um das Vertrauen zu vertiefen und eine inten- sive Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Elternhaus zu gewährleisten. Pinnwand Wichtige Infos über Aktionen und aktuelle Themen finden Sie an den Pinnwänden im Eingangsbereich. Gleich beim Betreten der Institution ganz vorne links sehen Sie unsere monatlichen Termintafeln.
Informationsfluss Aktionen und Termine können Ihnen schriftlich mitgeteilt wer- den. Sie haben hier die Möglichkeit ihre e-mail-Adresse bei Frau Schafferhans ab zu geben. Sie werden dann im Verteiler stehen und so informiert werden. Wochenrückblicke hängen links neben den Eingangstüren zu den einzelnen Grup- pen. Diese Dokumentationen informieren die Eltern über den täglichen Ablauf unserer pädagogischen und organisatorischen Arbeit. Sie entfallen in den Ferienzeiten bei Ferienbetrieb. Elternbeirat In den ersten zwei Monaten des Kindergartenjahres formiert sich der neue Elternbeirat für ein Jahr. Der Beirat unterstützt die Zusammenarbeit zwischen Träger, Einrichtung und den Eltern. Er hat eine beratende Funktion und trifft sich regelmäßig zu Sitzun- gen. Er ist auch für die Organisation und Durchführung von Feiern und Festen verantwortlich und ist zum Gelingen auf die Mithilfe aller Eltern angewiesen (z. B. Familienfest, St. Martin). Elternfragebögen Mit Hilfe dieser jährlichen Umfrage können Sie uns Rückmeldung geben zu unserer Arbeit und der des Elternbeirates.
Mein Kind ist krank! In diesem Fall rufen Sie bitte in Ihrer Gruppe an und geben Be- scheid. Essenskinder müssen bis spätestens 9.00 Uhr abgemeldet werden. Gelbe Gruppe 08431 9078 111 Orange Gruppe 08431 9078 112 Blaue Gruppe 08431 9078 113 Um andere nicht zu gefährden und um das Seuchenschutzgesetzt ein zu halten, achten Sie darauf, dass die Krankheit vollständig ausgeheilt ist (wenn das Kind nachts Fieber hatte oder brechen musste, gönnen sie ihm einen Tag Erholung!) Atteste bei Durchfallerkrankungen (wegen EHEC- und Salmonel- lengefahr) sollten sie länger als 5 Tage anhalten (Gesundheits- amt). Recht Unsere Aufsichtspflicht beginnt mit der Abgabe Ihres Kindes beim Personal an der Gruppentüre! Beim Abholen achten Sie bitte darauf, dass sich Ihr Kind bei uns verabschiedet, damit wir den Überblick nicht verlieren. Mit Ihrer Anwesenheit im Kindergarten endet unsere Aufsichtspflicht (auch im Garten)!!! Aus rechtlichen Gründen können Kinder nur von den Geschwis- tern abgeholt werden, wenn diese 12 Jahre alt sind und ein schriftliches Einverständnis der Eltern vorliegt. Ist eine fremde Person mit dem Abholen des Kindes beauftragt,
geben Sie uns Bescheid. Wenn es möglich ist, mit schriftlicher Nachricht. Fahrgemeinschaften sollten ebenfalls im Kindergarten bekannt sein. Unterrichten Sie uns auch, wenn Großeltern aus- nahmsweise ihr Enkelkind abholen. Beim Eintritt ihres Kindes in unsere Institution sind wir gesetz- lich verpflichtet, das Untersuchungsheft zu prüfen. Seit einigen Jahren nehmen wir auch Kinder im Alter von 2 ½ Jahren auf. Für mitgebrachtes eigenes Spielzeug, für Fahrräder, Schlitten usw. übernimmt der Kindergarten keine Verantwortung oder Haftung! Kinderschutz Zur Erfüllung unseres Schutzauftrages „Zum Wohl des Kindes“ dokumentieren wir Entwicklungsabläufe und arbeiten gegebe- nenfalls mit den entsprechenden Institutionen zusammen. Weitere Informationen Kindergartentasche und Brotzeit Jedes Kind braucht eine Kindergartentasche. Diese soll es täglich in den Kindergarten mitbringen. Geben Sie Ihrem Kind täglich eine gesunde und abwechslungsreiche Brotzeit, umweltgerecht verpackt in Dosen und Behältnissen, die kindgerecht zu handha- ben sind mit in den Kindergarten. Versehen Sie diese Behältnisse mit dem Namen. Für 4,00 € (halbtags) 6,00 € (verlängert) und 8,00 € (ganztags) monatlich bieten wir den Kindern Mineralwas- ser, Apfelschorle oder Milch an.
Turnhalle Um die Selbst- und Eigenständigkeit Ihrer Kinder in unserer Institution immer mehr zu festigen und aus zu bauen, beinhaltet unsere Pädagogik auch den nicht immer beaufsichtigten Aufent- halt einer begrenzten Anzahl von Kindern in der Turnhalle. Wir bitten Sie, dies zur Kenntnis zu nehmen, wenn Sie die nötigen Aufnahmeformulare und Einverständniserklärungen für die Stadt unterschreiben. Mit Ihrer Unterschrift erklären Sie sich mit dem Konzept unseres Kindergartens (bei uns erhältlich) einverstanden. Essen Für Kinder, die verlängert betreut werden, bieten wir gegen Bezahlung (2,80 € / Hauswirtschaftlicher Fachservice) ein warmes Mittagessen in unserem Speisesaal an. Geburtstag - Feste und Feiern Jedes Kind darf seinen Geburtstag im Kindergarten feiern. An diesem Tag kann es Kuchen, Eis, Würstchen, Brezen usw. in den Kindergarten bringen. Bitte beachten Sie die Anzahl der anwesen- den Kinder, damit es keine Enttäuschungen gibt! Feste sind wichtig, um den Gemeinschaftssinn zu stärken und das Brauchtum zu erhalten. Wir feiern gruppenintern (z. B. Fasching, themenbezogene Feste) und gruppenübergreifende Feste (z. B. Abschiedsfeier der Vorschulkinder). Kleidung Wir bitten Sie, Ihrem Kind zweckmäßige, strapazierfähige und wit- terungsentsprechende Kleidung anzuziehen. Bitte keine kompli-
zierten Gürtel und Verschlüsse, am besten Gummibund! Gum- mistiefel und Matschhosen können in unserer Schmutzschleuse deponiert werden. Hausschuhe Ihr Kind braucht aus hygienischen Gründen geschlossene Haus- schuhe für die Kindergartenzeit. Um Verwechslungen zu vermei- den, versehen Sie diese bitte mit Vor- und Zunamen. Ab und zu “verschwinden” die Hausschuhe... keine Panik... wir haben die meisten immer wieder gefunden.... Turnkleidung Eine kurze Hose und ein T-Shirt reichen aus. Turnschuhe sind we- gen der Fußbodenheizung in der Turnhalle nicht erforderlich. Die Turnkleidung sollte in einem Turnbeutel an der Garderobe immer bereithängen. Versehen Sie bitte alles mit Namen. Toiletten Beim Eintritt in den Kindergarten sollte Ihr 3-jähriges Kind fähig sein, die Toilette selbständig zu benutzen. Falls Ihr Kind jünger ist, sorgen Sie für ausreichend Wechselwäsche und ggf. Windeln. Öffnungszeiten und Ferien Das Kindergartenjahr in Heinrichsheim beginnt Anfang September. Weihnachtsferien siehe Aushang Sommerferien im August (Notdienst 1. und 4. Woche abwech- selnd in den beiden Städtischen Kindergärten Brandström oder Sonnenhügel) Wir informieren Sie rechtzeitig.
Öffnungszeit: Kernzeit: 07.30 – 12.30 08.30 – 12.00 12.30 – 17.00 13.30 – 16.30 07.30 – 14.00 08.30 – 12.30 Die Buchungs- und Öffnungszeiten sind einzuhalten. Die Kinder können bis spätestens 9.00 Uhr bzw. Nachmittagskin- der bis 13.30 Uhr gebracht und ab 11.30 (vormittags bzw. 12.30 Uhr (verl. vormittags) abgeholt werden. Nachmittagskinder kön- nen entsprechend den Buchungszeiten abgeholt werden. Abwesenheit des Personals Das Personal hat das Recht und das Bestreben, während der Kin- dergartenzeit an Fortbildungen und Konferenzen teilzunehmen. Ferner wird es vom Träger angehalten, die durch Teamsitzungen, Elternabende oder anderweitig entstandenen Mehrstunden und Urlaubstage möglichst in den Ferienzeiten der Schule abzubauen, da auch in dieser Zeit der Kindergarten nicht so stark frequen- tiert ist. In diesen personalreduzierten Zeiten werden wir auf die Wochenpläne verzichten. Doch auch während des ganzen Jahres kann eine Kraft in der Gruppe fehlen. Die Finanzen Elternbeiträge müssen für 12 Monate entrichtet werden. Durch die von Ihnen unterschriebene Einzugsermächtigung wird der Betrag monatlich von Ihrem Konto abgebucht.
Monatliche Beiträge pro Kind 3 – 4 Std. 60,00 € 4 – 5 Std. 65,00 € 5 – 6 Std. 70,00 € 6 – 7 Std. 75,00 € 7 – 8 Std. 80,00 € 8 – 9 Std. 85,00 € 9 – 10 Std. 90,00 € Und so erreichen Sie uns Leitung 08431 2990 Gelbe Gruppe 08431 9078 111 Orange Gruppe 08431 9078 112 Blaue Gruppe 08431 9078 113 Fax-Nummer 08431 641080 E-Mail hhm@kiga-nd.de Im Internet finden Sie uns unter: www.neuburg-donau.de Weitere Ansprechpartner Birgit Peter-Fest (Amtsleiterin) 08431 55-320 Heike Gomez (Sachbearbeiterin) 08431 55-328 Matthias Enghuber (Kindergartenreferent) 0151 12761854
www.neuburg-donau.de
Kindergarten Heinrichsheim
Kommunale Trägerschaft: Stadt Neuburg an der Donau
Rosa-Neumayr-Str. 2, 86633 Neuburg-Heinrichsheim
Telefon: 08431 2990 e-Mail: hhm@kiga-nd.deSie können auch lesen
