T ipps Und FÜR DIE MUSIKALISCHE JUGENDARBEIT - Österreichischer Blasmusikverband

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T ipps Und FÜR DIE MUSIKALISCHE JUGENDARBEIT - Österreichischer Blasmusikverband
Ö S T E R R E I C H I S C H E

      LASMUSIK
                          JUGEND

 T i p p s
                    Und
                      Tric k s
FÜR DIE MUSIKALISCHE JUGENDARBEIT
          IM MUSIKVEREIN
T ipps Und FÜR DIE MUSIKALISCHE JUGENDARBEIT - Österreichischer Blasmusikverband
Impressum:

Ausgabe: Juni 2021

Herausgeber:
Österreichische Blasmusikjugend
Hauptplatz 10 | 9800 Spittal/Drau
Tel: +43 4762 36280
Mail: office@blasmusikjugend.at | Web: www.blasmusikjugend.at
ZVR-Zahl: 910646635

Für den Inhalt verantwortlich:
Sonja Wurm und Katrin Fraiß

Grafische Gestaltung:
Bundesgeschäftsstelle Österreichische Blasmusikjugend

Bilder: „Freepik.com“. Die Bilder wurden mit Ressourcen von Freepik.com erstellt.
„Designed by brgfx / Freepik“

Gender:
Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird auf die gleichzeitige Verwendung der Sprachformen männlich,
weiblich und divers (m/w/d) verzichtet. Sämtliche Personenbezeichnungen gelten gleichermaßen für alle
Geschlechter.
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Nachwuchswerbung

Unsere Musikvereine konnten im letzten Jahr             Zudem sind bei allen Aktivitäten die aktuel-
kaum in Erscheinung treten.                             len COVID-Verordnungen zu beachten.
Um wieder hör- und sichtbar zu werden,
sind nachwuchsfördernde Aktivitäten ideal.              Für nähere Details rund um COVID-19
Alle Programme müssen der entsprechen-                  informiert euch im Blasmusik-Wiki:
den Altersgruppe angepasst werden, um                   https://wiki.blasmusik.at/display/DOK/COVID19
den gewünschten Erfolg zu erzielen.

Liebe Jugendreferentin,
Lieber Jugendreferent,

der Bereich der Jugendarbeit in Musikvereinen ist ein unverzichtbarer Aspekt jeglicher Vereinsaktivitäten. Im Fol-
genden geben wir euch einige Ideen und Anregungen für eine aktive Jugendarbeit, um sowohl intern als auch nach
außen durch eine positive Wirkung geprägt zu sein. Dabei ist zu beachten, was eurem Verein wichtig ist. Anhand
eurer Wertekultur orientiert sich das gemeinschaftliche Verhalten im Vereinsleben.

In dieser Broschüre findet ihr Tipps für eure Jugendarbeit, die ihr
individuell auf euren Verein angepasst, umsetzen könnt.

Viel Spaß und Erfolg bei euren nächsten Jugendprojekten!
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Musikinstrumentenvorstellung

Jedes Kind hat die Möglichkeit, Instrumen-     Besonders effektiv ist es, wenn Nachwuchs-
te kennenzulernen und auszuprobieren. Mit      musiker in die Vorstellung miteinbezogen
einer kleinen Geschichte bzw. „einem roten     werden – entweder nur Einzelne oder ein
Faden“ (z.B. Filmmusik, ein Märchen, eine      gesamtes Ensemble. Kinder haben nämlich
Geschichte, …) wird die Instrumentenvor-       einen besonderen „Draht“ zueinander.
stellung lebendiger und erlebbarer.
                                               Von Bedeutung ist zudem, dass ihr euch
Bei der Vorstellung können bewusst be-         vorab ein Konzept für eure Instrumentenvor-
stimmte Instrumentengruppen verstärkt vor-     stellung überlegt und es niederschreibt. Ver-
gestellt werden. Überlegt euch gemeinsam       gesst dabei nicht auf die Eltern, denn auch
im Verein, in welchem Register Nachwuchs       sie müssen überzeugt werden!
gebraucht wird. Wollt ihr z.B. das Horn oder
das Schlagwerk mehr forcieren, dann kon-
zentriert euch bei der Vorstellung auf diese
Instrumente.

            MEINE MUSIKFREUNDE

            Als Unterstützung bieten wir euch das neue Heft „Meine
            Musikfreunde” für eure Instrumentenvorstellung in Volksschu-
TIPP

            len an.
            Mit Musik-Max gibt es Erklärungen zu den Instrumenten
            und zusätzlich verschiedene unterhaltsame Aufgaben-
            stellungen, die von den Kindern gelöst werden können.
                                                                                       MEIN NAME:

                                                                                  MEINE
            Wo könnt ihr „Meine Muiksfreunde“ erwerben?
            www.blasmusikjugend.at                                                  Ö S T E
                                                                                            R R E I
                                                                                    L A S M HISCHE
                                                                                           USIK
                                                                                                    C

                                                                                                        JUGEN
                                                                                                                D
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Ferienspiel

Die Sommerferien eignen sich besonders            Inhalte der Ferienangebote können sein:
gut für ein musikalisches Ferienspiel. In
manchen Gemeinden wird diese Veran-               •   Instrumente vorstellen
staltung jedes Jahr für Vereine organisiert.
Verschiedene Stationen mit musikalischen          •   T-Shirts mit Noten/Instrumenten etc. ge-
Aktivitäten können hier eingebaut werden.             stalten; im Idealfall sind die T-Shirt mit ei-
                                                      nem Logo von euch bedruckt
Die Kinder lernen die Musiker des Vereines
besser kennen und bekommen einen Ein-             •   Rätselrallye über euren Musikverein
blick in den Musikverein. Es ist also eine Wer-
bemöglichkeit!                                    •   gemeinsame Musik- bzw. Marschprobe
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Workshops

 Auch gezielte Workshops für Kinder und
 Jugendliche sind möglich. Dabei sind der
 Kreativität keine Grenzen gesetzt!

 •   Trommelworkshop

 •   Bodypercussion

 •   Musiktheater einstudieren

 •   Instrumente basteln

           BUNDESJUGENDREFERENT TO RENT - eine Initiative der ÖBJ
           Ladet einen Bundesjugendreferenten oder einen Fachmann/eine Fachfrau zu euch ein
           und holt euch und eurem Jugendblasorchester neue Inputs und Impulse.
TIPP

           •   Tipps und Tricks für die Vereinsarbeit, Probenarbeit, Musikvermittlung, …
           •   Letzter fachlicher Feinschliff vor einem Jugendblasorchester-Wettbewerb
           •   Wünsche und Ideen für die Zukunft der ÖBJ
           •   Erweiterung eures Netzwerkes
                                                                                      TO
           Informiert euch jetzt:                                                    RENT!
           www.blasmusikjugend.at/bundesjugendreferent-to-rent
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Außermusikalische Aktivitäten

 Aktivitäten sind für unsere aktiven jungen
 Musiker besonders wichtig!

 Durch diese Maßnahmen werden das Ge-
 meinschafts- und Zusammengehörigkeitsge-
 fühl gestärkt.

 Diese können zum Beispiel sein:

 •   Spielenachmittag
 •   gemeinsame Ausflüge
 •   gemeinsamer Konzertbesuch
 •   Kinoabend
 •   gemeinsame sportliche Aktivitäten
     (Schwimmen, Wanderung, Minigolf, …)

          SPIEL UND SPASS MIT BLASMUSIK
TIPP

          Bestellt euch jetzt die tollen, musikalischen Spiele der ÖBJ.

          •   Blasmusik-Doppel
          •   Schwarzer Peter Karten
                                                   SPIELVARIANTE 3 - FORTE                                        SPIELVARIANTE 4 - TERZETT
                                                   Jede Person bekommt in jeder Runde eine verdeckte              Es wird mit allen Karten ein verdeckter Stapel gebildet.
                                                   Karte, die übrigen Karten werden auf die Seite gelegt.         Die obersten 9 Karten werden aufgedeckt in die Mitte                    Ö S T E R R E I C H I S C H E

                                                   Vorher soll festgelegt werden, wie viele Runden gespielt       gelegt. Das Ziel bei dieser Variante ist es, die meisten Kar-           LASMUSIK
                                                   wird (mindestens fünf). Das Ziel ist es, am Ende des Spiels    ten zu sammeln.                                                                             JUGEND

                                                   die wenigsten Karten zu haben bzw. seine Karte in jeder        Jeder Spieler versucht so schnell wie möglich ein Symbol

          •   Doppeldeutsche Spielkarten
                                                   Runde loszuwerden.                                             zu finden, das zwischen drei Karten übereinstimmt. So-

                                                                                                                                                                                  Blasmusik-
                                                   Alle Spieler legen ihre Karten verdeckt auf die Handflä-        bald er es gefunden hat, benennt er es und darf die drei
                                                   chen und drehen sie gleichzeitig um. Sobald ein Spie-          Karten nehmen. Die drei Lücken werden mit neuen Kar-
                                                   ler ein gleiches Symbol zwischen seiner Karte und der
                                                   eines Mitspielers sieht, legt er seine Karte auf die
                                                                                                                  ten vom Stapel gefüllt. Es wird so lange gespielt, bis keine
                                                                                                                  Karten mehr am Stapel sind bzw. es keine drei Karten mit
                                                                                                                                                                                                                          mf
                                                                                                                                                                                   mDoppel
                                                   des Mitspielers. Wenn jemand mehrere Karten auf                übereinstimmenden Symbolen mehr gibt.
                                                                                                                                                                                      3
                                                   seiner Hand liegen hat, legt er alle Karten auf die
                                                   Hand des Mitspielers. Es wird immer mit der obersten
                                                   Karte verglichen. Es wird so lange gespielt, bis ein Spieler
                                                                                                                           3

                                                                                                                                                                       mf
                                                   alle Karten auf seiner Hand hat, er legt sie vor sich ab.
                                                   Dann beginnt eine neue Runde und alle Spieler
                                                                                                                                 mf
                                                                                                                                                                                    f
                                                                                                                                                                                   Spielanleitung
                                                   erhalten eine neue verdeckte Karte. Der Spieler,
                                                   der am Ende des Spiels die wenigsten Karten vor                                                  mf

                                                   sich liegen hat, gewinnt.                                                                Ö

                                                                                                                                           L AT E R
                                                                                                                                                S

                                                                                                                                               S ME I C
                                                                                                                                                    R

                                                                                                                                                      U ISCH
                                                                                                                                                        H

                                                                                                                                                        S
                                                                                                                                                       JU I
                                                                                                                                                          G    K
                                                                                                                                                                 E

          Schaut hier vorbei: www.blasmusikjugend.at/shop
                                                                                                                                                            EN
                                                                                                                                                              D

                                                                                                                                                                                                                               mf
T ipps Und FÜR DIE MUSIKALISCHE JUGENDARBEIT - Österreichischer Blasmusikverband
Wer sind meine Nachwuchsmusiker?

Eine Aufgabe der Jugendreferenten ist es, schon vorab den Kontakt zu den potenziellen
Nachwuchsmusikern, die bereits ein Instrument in der Musikschule erlernen, zu suchen. Die
Musikschule ist demnach ein wichtiger Partner für die Nachwuchsarbeit.

•   Kontakt zur Musikschulleitung suchen        •   Eine Patenschaft für neue aktive Musiker
                                                    schaffen: ein Vereinsmitglied ist beson-
•   Klassenabende besuchen                          derer Ansprechpartner in allen Fragen
                                                    rund um das Vereinsleben. Damit kann
•   Leistungsabzeichen würdigen (Social             auch eine möglichst angenehme und
    Media, Vereinszeitung, persönliche feier-       wertschätzende Einbindung in den Ver-
    liche Übergabe - gemeinsam mit Musik-           ein ermöglicht werden.
    schule, …)
                                                •   Jungmusikerbrief – Informationen über
•   Nachwuchsmusiker in Aktivitäten des             den Verein und Wissenswertes über das
    Vereines miteinbinden                           aktive Vereinsleben, der den neuen
                                                    Jungmusikern beim Einstieg überreicht
•   Eltern nicht vergessen – sie sind sehr          wird
    wichtige Partner

•   regelmäßigen Kontakt zu den Jungmu-
    sikern halten; beachtet, dass es auch
    erwachsene Jungmusiker gibt
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Soziale Medien

Ein sehr einfacher Weg junge Menschen zu        •   Hashtags: es sollte bei jedem Post ein
erreichen sind die sozialen Medien. Face-           Hashtag mit sehr großer Reichweite da-
book ist mittlerweile eher bei den über             bei sein (z.B. #blasmusik #vereinsleben).
30-jährigen populär, Instagram bei der Ju-          Vielleicht entwerft ihr in eurem Verein
gend.                                               einen eigenen Hashtag?

Social Media kann sowohl die bestehenden        •   Mischung aus Informationen, Rückbli-
Jugendlichen noch mehr an den Verein bin-           cken, Ankündigungen und unterhaltsa-
den, zum anderen erreicht man dort auch             men Beiträgen
potenzielle Neumusiker.

Folgende Parameter sind zu beachten,            Eine weitere Möglichkeit ist es einen
um eine große Reichweite zu erzielen            YouTube-Kanal zu erstellen, um dort Konzer-
(Facebook, Instagram):                          te zu streamen, Aufnahmen zu teilen oder
                                                Werbevideos zu veröffentlichen. Vielleicht ist
•   Regelmäßiges Posten, abwechselnd von        diese Option ideal um eine eigene Media-
    Stories und Beiträgen (ca. 3x pro Woche)    thek an Video- und Audiomaterial des Ver-
                                                eines online zu speichern.
•   Bilder mit lachenden Gesichtern erhö-
    hen die Reichweite                          Bei Social Media gilt aber – ausprobieren
                                                und auf die Reaktionen reagieren! Es gibt
•   Verlinken von anderen Organisationen        nicht DEN Leitfaden.
    oder Einzelbenutzern

•   Uhrzeit des Postens ist ausschlaggebend
    (siehe Insights – Beiträge können geplant
    werden.)
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Potenziell Musikbegeisterte/-interessierte
      Musikschüler                                                Kinder und
      Neue Jungmusiker
      Erfahrene Jungmusiker
                                                                  Jugendliche

      Kinder erlernen Musikinstrumente.
      Der Kontakt zum Verein wird hergestellt.
      Jungmusiker fühlen sich im Verein gut aufgehoben und betreut.
      Jungmusiker fühlen sich als vollwertiges Mitglied im Verein.

                                            Handlungsfelder
                                            in der Jugendarbeit
     Kontinuierlicher Kontakt mit den Eltern
     Einbindung der Eltern in die Vereinsarbeit
     (z.B. Mithilfe bei Veranstaltungen, Ausflügen)
                                                                      Eltern

                                                            Öffentlichkeitsarbeit

Soziale Medien (Facebook, Instagram, YouTube)            Flyer, Plakate
Präsenz in Printmedien (Zeitschriften, Gemeindeblatt)    Förderung der positiven Wahrnehmung in den Gemeinden
Instrumentenvorstellung

Aktivitäten
in der                                Musikvermittlungsprojekte
                                      www.blasmusikjugend.at/jugend/musikprojekte/musikvermittlung
Jugendarbeit

        Aktivitäten für und mit Eltern und Erziehungsberechtigten

                                          Vereinseigenes                      Vereinsübergreifendes
     Jugendblasorchester                  Jugendblasorchester                 Jugendblasorchester

                                                            Musikschulorchester
     Musizieren im Ensemble
                                                                Auswahlorchester
      Musikalische und außer-                                Yamaha BläserKlasse
      musikalische Aktivitäten

                                               Schulen und Kindergärten

                                              Musikschule

Dialogpartner                                 Bezirks- und Landesverband

                                              Weitere Kooperationspartner

             Gemeinde                                             Andere Vereine (Sport, FF)
             Pfarre                                               Personen/Persönlichkeiten
             Vereine mit musikalisch-künstlerischem Hintergrund   Unternehmen
Die Österreichische Blasmusikjugend (ÖBJ)

Besonderer Fokus im Blasmusikwesen gilt den       Die ÖBJ ist eine vom Bund anerkannte und
jungen Blasmusikern. Im April 2004 wurde die      geförderte Jugendorganisation. Die Instituti-
Österreichische Blasmusikjugend (ÖBJ) vom         on, die ihren Sitz in Spittal an der Drau (Kärn-
Bund als Jugendorganisation anerkannt.            ten) hat, vereint alle jungen Blasmusiker bis
Die ÖBJ ist die Unterorganisation des Öster-      zum 30. Lebensjahr, die einem der insge-
reichischen Blasmusikverbandes (ÖBV) und          samt 2.182 Musikvereine des ÖBV angehö-
verkörpert das Fundament der Musikkapel-          ren, dort in Ausbildung stehen und aktiv in
len.                                              einem Musikverein musizieren.

Die Jugendorganisation stellt für 94.000 jun-     Ein besonderes Anliegen der ÖBJ ist es, alle
ge Blasmusiker aus Österreich, Südtirol und       jungen Blasmusiker auf musikalisch-künstler-
Liechtenstein eine wesentliche Grundlage          ischer, pädagogischer und organisatori-
im Bereich der Entwicklung der musikali-          scher Ebene zu fördern. Tausende Jugend-
schen sowie sozialen Fähigkeiten dar.             liche nehmen jährlich an diversen Projekten
                                                  und Aktivitäten der ÖBJ teil, dürfen dadurch
Zweck der ÖBJ ist der Zusammenschluss und         musikalisch-wertvolle Erfahrungen sammeln
die Förderung aller jungen Menschen bis           und stärken ihre künstlerisch-sozialen Kom-
zum vollendeten 30. Lebensjahr, welche in         petenzen.
einem Blasorchester aktiv musizieren bzw. in
Ausbildung stehen.

                 Ö S T E R R E I C H I S C H E   Österreichische Blasmusikjugend
                 LASMUSIK                        Hauptplatz 10 - 9800 Spittal/Drau
                                                 www.blasmusikjugend.at | office@blasmusikjugend.at
                                     JUGEND

                                                                                                .at
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