Veranstaltungskalender - Pflegeschule Daun
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Veranstaltungskalender
2023
Sehr geehrte Damen und Herren,
wir freuen uns, Ihnen unseren neuen Neu im Programm ist die Weiterbildung
Veranstaltungskalender für das Jahr 2023 zum zertifizierten Wundexperten nach
zu präsentieren, und blicken zugleich auf ICW®. Selbstverständlich wird auch dieser
ein erfolgreiches vergangenes Jahr zurück. Kurs kompetent angeleitet. Wir sind stolz
auf unser fast 20-köpfiges Referent/-in-
2022 war für alle eine bereichernde Er- nen-Team, das mit langjähriger Erfahrung
Bildung fahrung: Ein inspirierender Austausch mit und fachlicher Expertise glänzt.
motivierten Teilnehmer/-innen, die ihre
beginnt mit Kurse unter professioneller Anleitung er- Wie möchten Sie sich weiterentwickeln?
folgreich abschließen konnten. Lassen Sie sich von unserem breiten An-
Neugierde Auch 2023 erwartet Sie ein abwechslungs-
gebot inspirieren und gestalten Sie die Zu-
kunft der Pflege mit! Denn Bildung beginnt
reiches Weiterbildungsangebot, das hof- mit Neugierde und auch wir sind neugierig
fentlich keine Wünsche offenlässt. Wir auf all die Menschen, die wir 2023 kennen-
haben es anhand Ihrer Anregungen noch lernen dürfen.
besser auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt
und bedanken uns an dieser Stelle für die Ihr Weiterbildungszentrum an der
wertvollen Impulse. Pflegeschule Daun
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Sicherheit in der Pflegedokumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Übersicht Veranstaltungen 2023 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Pflegephänomene & Pflegediagnosen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Berufspädagogische Fortbildungen ‒ Kompaktseminar 1 | 23-PK1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Expertenstandard: Mundgesundheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Pädagogisches Grundwissen in der Praxisanleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Umgang mit Tracheostoma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Bewerten, Beurteilen, Notengebung und Mitwirken in Prüfungen Lagerungen – Eine tägliche Herausforderung in der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
im Rahmen der Praxisanleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Richtlinien zur Feststellung der Pflegebedürftigkeit .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Gestaltung von Lernaufgaben und Anleitungssituationen in der Praxisanleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Gewalt in der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Berufspädagogische Fortbildungen ‒ Kompaktseminar 2 | 23-PK2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Pflege – XS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Rechtliche Verantwortung innerhalb der Praxisanleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Wie leite und führe ich ein Team? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Kompetenzorientierte Anleitungsmethoden in der generalistischen Ausbildung .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Grundlagen der Qualitätsprüfungsrichtlinien nach §114 SGB XI vollstationär . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Reflexion & Feedback . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Pflege Dich selbst 1.0 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Berufspädagogische Fortbildungen ‒ Einzeltermine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Pflege Dich selbst 2.0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Praxisanleitung – Was hat sich für mich mit der Generalistik verändert? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Medizinisches Grundwissen light . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Anleitung von heterogenen Gruppen, Anleitung unter Zeitdruck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Letzte Hilfe ® Kurs professionell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Umgang mit Prüfungsangst von Auszubildenen / Umgang mit herausforderndem Betreuungskräfte Refresher. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Schülerverhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Betreuungsarbeit in besonderen Zielgruppen – Gewalt in der Pflege: immer noch
Bewerten, Beurteilen, Notengebung und Mitwirken in Prüfungen im Rahmen ein Tabu-Thema? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
der Praxisanleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Rolle der Betreuungskräfte – Kommunikation, Gesprächsführung,
Emotionale Herausforderungen innerhalb der praktischen Pflegeausbildung Angehörigenarbeit, Teamarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
und ihre Auswirkungen auf den Lernprozess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Feste feiern und organisieren in Einrichtungen der Altenpflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Entwicklung von Lernzielen und deren Überprüfung gemeinsam mit Auszubildenden . . . . . . . . . . . 24 Wundmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Kinaesthetics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Basiskurs / Rezertifizierungstage / Modul 1 – ambulant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Kinaesthetics – Die Basis professioneller Pflege – Grundkurs / Vertiefungstag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Weiterbildungen .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Allgemeine Fortbildungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Qualifikation für Betreuungskräfte .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Crashkurs Word & Power Point . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Weiterbildung Praxisanleiter/-innen in den Pflegeberufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
„PeBeM §113c SGB XI – was genau ist nun in der Praxis zu tun?“. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Anmeldekarte .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Grundlagen der Qualitätsprüfungen nach den §§ 114 ff SGB XI Teil 1a – ambulant . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Teilnahmebedingungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Teamkultur und Zusammenarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Überleitmanagement in der Pflege (Case Management) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Erste Hilfe / Notfallmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
4 5
Übersicht Veranstaltungen 2023 Veranstaltung Kurs Nr. Dozent/-in Datum
Einzeltermine
Kompaktseminare/Einzeltermine (P) Allgemeine Fortbildungen (F) Wundmanagement
Emotionale Herausforderungen
Kinaesthetics (K) Betreuungskräfte Refresher (B) Weiterbildungen
innerhalb der praktischen Pflegeausbil- Stefanie Mi., 27.09.2023
23-P11
dung und ihre Auswirkungen auf Schneider 08:00 – 15:30 Uhr
Veranstaltung Kurs Nr. Dozent/-in Datum den Lernprozess
Berufspädagogische Fortbildungen
Entwicklung von Lernzielen und
Christian Di., 12.12.2023
Kompaktseminar | 23-PK1 deren Überprüfung gemeinsam 23-P12
Günther 08:00 – 15:30 Uhr
mit Auszubildenden
Pädagogisches Grundwissen in der Mo., 06.03.2023
23-P1 Florian Mauel
Praxisanleitung 08:00 – 15:30 Uhr Kinaesthetics
Bewerten, Beurteilen, Notengebung und Susanna Mi., 01.03.2023
Di., 07.03.2023 Vertiefungstag 23-K1
Mitwirken in Prüfungen im Rahmen der 23-P2 Annika Schöne Würtz 08:00 – 15:30 Uhr
08:00 – 15:30 Uhr
Praxisanleitung
Do., 23.03.2023
Gestaltung von Lernaufgaben und Susanna + Fr., 24.03.2023
Mi., 08.03.2023 Grundkurs 23-K2
Anleitungssituationen in der 23-P3 Linda Lorenz Würtz + Mi., 19.04.2023
08:00 – 15:30 Uhr
Praxisanleitung 08:00 – 15:30 Uhr
Kompaktseminar | 23-PK2 Allgemeine Fortbildungen
Rechtliche Verantwortung innerhalb Mi., 20.09.2023
23-P4 Elke Klassen Do., 19.01.2023
der Praxisanleitung 15:00 – 18:00 Uhr Crashkurs Word & Power Point 23-F1 Anna Noll
15:00 – 18:00 Uhr
Kompetenzorientierte Anleitungs-
Christian Do., 21.09.2023
methoden in der generalistischen 23-P5 „PeMeB §113c SGB XI – was genau ist nun Diana Do., 09.02.2023
Günther 08:00 – 15:30 Uhr 23-F2
Ausbildung in der Praxis zu tun?“ Herrmann 08:00 – 15:30 Uhr
Fr., 22.09.2023
Reflexion und Feedback 23-P6 Annika Schöne Grundlagen der Qualitätsprüfungen nach Di., 14.02.2023
08:00 – 15:30 Uhr 23-F3 Isabella Tasser
den §§ 114 ff SGB XI Teil 1a – ambulant 08:00 – 15:30 Uhr
Einzeltermine
Di., 28.02.2023
Teamkultur und Zusammenarbeit 23-F4 Annika Schöne
Do., 02.03.2023 08:00 – 15:30 Uhr
Praxisanleitung – Was hat sich für mich
23-P7 Elke Klassen + Do., 09.03.2023
mit der Generalistik verändert?
14:00 – 18:00 Uhr Überleitmanagement in der Pflege Di., 14.03.2023
23-F5 Pascal Burg
(Case Management) 15:00 – 18:00 Uhr
Anleitung von heterogenen Gruppen, Ulla Di., 25.04.2023
23-P8
Anleitung unter Zeitdruck Mozel-Asche 8:00 – 15:30 Uhr Mo., 17.04.2023
Erste Hilfe / Notfallmanagement 23-F6 Pascal Burg
08:00 – 15:30 Uhr
Umgang mit Prüfungsangst von
Mi., 28.06.2023
Auszubildenen / Umgang mit 23-P9 Linda Lorenz
08:00 – 15:30 Uhr Myriam Fr., 28.04.2023
herausforderndem Schülerverhalten Sicherheit in der Pflegedokumentation 23-F7
El Daibani 08:00 – 15:30 Uhr
Bewerten, Beurteilen, Notengebung
Do., 20.07.2023
und Mitwirken in Prüfungen im 23-P10 Annika Schöne Mi., 10.05.2023
08:00 – 15:30 Uhr Pflegephänomene & Pflegediagnosen 23-F8 Elke Klassen
Rahmen der Praxisanleitung 15:00 – 18:00 Uhr
6 7
Veranstaltung Kurs Nr. Dozent/-in Datum Veranstaltung Kurs Nr. Dozent/-in Datum
Allgemeine Fortbildungen Wundmanagement
Do., 25.05.2023
Expertenstandard: Mundgesundheit 23-F9 Esther Heinen Jeweils einmal
08:00 – 15:30 Uhr
Basiskurs jeweils 1 Kurs – – im Jahr –
Mo., 05.06.2023 Sprechen Sie uns an
Umgang mit Tracheostoma 23-F10 Pascal Burg
08:00 – 15:30 Uhr
Jeweils einmal
Lagerungen – Eine tägliche Heraus- Do., 15.06.2023 Rezertifizierungstage – 3 Tage – – im Jahr –
23-F11 Monika Schäfer
forderung in der Pflege 15:00 – 18:00 Uhr Sprechen Sie uns an
Richtlinien zur Feststellung Mi., 19.07.2023
23-F12 Isabella Tasser Jeweils einmal
der Pflegebedürftigkeit 08:00 – 15:30 Uhr
Modul 1 – ambulant jeweils 1 Kurs – – im Jahr –
Do., 07.09.2023 Sprechen Sie uns an
Gewalt in der Pflege 23-F13 Monika Schäfer
08:00 – 15:30 Uhr
Weiterbildungen
Freiheitsentziehende Maßnahmen Mi., 20.09.2023
23-F14 Florian Mauel
in der Pflege – XS 15:00 – 18:00 Uhr Jeweils einmal
Qualifikation für Betreuungskräfte – – im Jahr –
Carmen Do., 12.10.2023
Wie leite und führe ich ein Team? 23-F15 Sprechen Sie uns an
Mitscher 08:00 – 15:30 Uhr
Grundlagen der Qualitätsprüfungsricht- Do., 09.11.2023 Weiterbildung Praxisanleiter/-innen
23-F16 Isabella Tasser – – Oktober 2023
linien nach §114 SGB XI vollstationär 08:00 – 15:30 Uhr in den Pflegeberufen
Laura Günther Fr., 10.11.2023
Pflege Dich selbst 1.0 23-F17
Nele Nissen 08:00 – 15:30 Uhr
Ulla Mo., 13.11.2023
Pflege Dich selbst 2.0 23-F18
Monzel-Asche 08:00 – 13:00 Uhr
Mi., 29.11.2023
Medizinisches Grundwissen light 23-F19 Susanna Trapp
08:00 – 15:30 Uhr
Karin Kiesel Mo., 04.12.2023
Letzte Hilfe ® Kurs professionell 23-F20
Anita Rettig 08:00 – 15:30 Uhr
Betreuungskräfte Refresher
Betreuungsarbeit in besonderen Do., 16.03.2023
Zielgruppen – Gewalt in der Pflege: 23-B1 Andrea Bauer + Fr., 17.03.2023
immer noch ein Tabu-Thema? 08:00 – 15:30 Uhr
Rolle der Betreuungskräfte – Mo., 24.07.2023
Andrea Bauer
Kommunikation, Gesprächsführung, 23-B2 + Di., 25.07.2023
Peter Giehl
Angehörigenarbeit, Teamarbeit 08:00 – 15:30 Uhr
Do., 09.11.2023
Feste feiern und organisieren in
23-B3 Andrea Bauer + Fr., 10.11.2023
Einrichtungen der Altenpflege
08:00 – 15:30 Uhr
8 9
Pädagogisches Grundwissen
in der Praxisanleitung
Kurs-Nr.: 23-P1
Beschreibung Dozent
Florian Mauel
Brauchen Praxisanleiter/-innen Pädagogik? Selbstver- Gesundheits- und
ständlich! Als Bindeglied zwischen dem Lernort Schule Krankenpfleger,
und dem Lernort Praxis haben sie die Aufgabe, Auszu- Praxisanleiter im Gesund-
bildende an die beruflichen Anforderungen einer Pfle- heitswesen, Pflege-
gekraft heranzuführen. Dabei ist pädagogisches Grund- wissenschaftler (B.Sc.),
wissen Voraussetzung, um Lernprozesse systematisch Lehrer Pflege und
sowie schülerorientiert gestalten, durchführen und eva- Gesundheit (M.A.)
Berufspädagogische luieren zu können.
Zielgruppe
Praxisanleiter/-innen
Fortbildungen Inhalte sind unter anderem
Termin
» Grundlagen der Pädagogik Montag, 06.03.2023
Kompaktseminar 1 | 23-PK1 08:00 – 15:30 Uhr
» Lernen und Lerntheorien
» Praxisanleitungsprozess Veranstaltungsort
» Bewerten und Beurteilen Pflegeschule Daun
Maria-Hilf-Str. 2
54550 Daun
Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
10 11
Bewerten, Beurteilen, Notengebung Gestaltung von Lernaufgaben
und Mitwirken in Prüfungen im und Anleitungssituationen
Rahmen der Praxisanleitung in der Praxisanleitung
Kurs-Nr.: 23-P2 Kurs-Nr.: 23-P3
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozentin
Annika Schöne Linda Lorenz
Gesundheits- und Kranken- Praxisanleitende müssen in ihrer Rolle als Lernbegleiter Das arbeitsverbundene, arbeitsgebundene und arbeits- B.Sc. Gesundheit und
pflegerin, M.A. Gesundheit Auszubildende auf den künftigen Berufsalltag vorberei- orientierte Lernen nimmt im Rahmen der Praxisanlei- Pflege, Gesundheits-
und Pflege ten und sicherstellen, dass Inhalte fachkompetent und tung innerhalb der Pflegeausbildung in Deutschland und Krankenpflegerin,
situationsorientiert angewendet werden. einen hohen Stellenwert ein. Die Unterstützung und Praxisanleiterin im
Zielgruppe Begleitung von Auszubildenden in der professionellen Gesundheitswesen
Praxisanleiter/-innen Insbesondere in der generalistischen Pflegeausbildung Pflege durch Gestaltung von Lernaufgaben und Anlei-
nimmt die Leistungseinschätzung und -bewertung ei- tungssituationen ist somit für uns Praxisanleiter/-innen Zielgruppe
Termin nen hohen Stellenwert ein, da regelmäßige Leistungs- eine zentrale Aufgabe. Verbunden mit unterschiedli- Praxisanleiter/-innen
Dienstag, 07.03.2023 überprüfungen in der Pflegepraxis in das Jahreszeugnis chen Methoden erarbeiten wir gemeinsam die Planung,
08:00 – 15:30 Uhr einfließen, welches wiederum die Vornote des Examens Durchführung und Reflexion von Anleitungssituationen. Termin
beeinflusst. In der Fortbildung sollen die Praxisanlei- Zudem ermöglichen Lernaufgaben eine selbstständige Mittwoch, 08.03.2023
Veranstaltungsort tenden schrittweise an die kompetenzorientierte Be- Lernaktivität. Aus diesem Grund ist es notwendig, Lern- 08:00 – 15:30 Uhr
Pflegeschule Daun urteilung der Generalistik herangeführt werden, um aufgaben individuell angepasst an den Ausbildungs-
Maria-Hilf-Str. 2 Sicherheit in der Analyse und Bewertung von Pflege- stand erstellen und reflektieren zu können. Diesbezüg- Veranstaltungsort
54550 Daun handlungen zu erfahren sowie eigene Beurteilungsfeh- lich werden Erfahrungen ausgetauscht sowie Strukturen Pflegeschule Daun
ler zu erkennen. Des Weiteren wird das Mitwirken in der von Lernaufgaben und deren Reflexion präsentiert. Maria-Hilf-Str. 2
Kosten Rolle des Praxisanleitenden im Rahmen der generalisti- 54550 Daun
144 € | 125 €* schen Prüfungen inklusive der Notengebungen konkret
behandelt. Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
12 13
Rechtliche Verantwortung
innerhalb der Praxisanleitung
Kurs-Nr.: 23-P4
Beschreibung Dozentin
Elke Klassen
Die Aufgaben der Praxisanleitung im Gesundheitswesen Altenpflegerin,
erstrecken sich auf viele Bereiche. So müssen rechtliche Gesundheit und Pflege B.Sc.,
Aspekte in der praktischen Anleitung ebenso Beachtung M.A. Erwachsenenbildung
finden wie auch die Vorgaben der Rahmenpläne nach cand.
§ 53 des Pflegeberufegesetzes. Als Praxisanleiter/-innen
übernehmen Sie unter anderem auch die rechtliche Ver- Zielgruppe
antwortung für ihre Auszubildenden. In dieser Fortbil- Praxisanleiter/-innen
Berufspädagogische dungsveranstaltung erfahren Sie nützliches Grundlagen-
wissen zu rechtlichen Aspekten der Praxisanleitung und Termin
gewinnen dadurch Handlungssicherheit. Mittwoch, 20.09.2023
Fortbildungen 08:00 – 15:30 Uhr
Veranstaltungsort
Kompaktseminar 1 | 23-PK2 Pflegeschule Daun
Maria-Hilf-Str. 2
54550 Daun
Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
14 15
Kompetenzorientierte Anleitungs- Reflexion und Feedback
methoden in der generalistischen
Ausbildung
Kurs-Nr.: 23-P5 Kurs-Nr.: 23-P6
Dozent Beschreibung Beschreibung Dozentin
Christian Günther Annika Schöne
Krankenpfleger, In der generalistischen Pflegeausbildung haben sich die In der generalistischen Pflegeausbildung stellen Re- Gesundheits- und Kranken-
Dipl.-Pflegewirt (FH), Aufgabenstellungen und Rahmenbedingungen für die flexion und Feedback einen wichtigen Part der Ausbil- pflegerin, M.A. Gesundheit
Lehrer für Pflegeberufe, Praxisanleitung geändert. dung und der Examensprüfung dar. Pflegemaßnahmen, und Pflege
M.A. Schulmanagement die von den Auszubildenden nicht umfassend korrekt
Neben punktuellen und spontanen Anleitungen sind durchgeführt werden, können jedoch im Nachhinein Zielgruppe
Zielgruppe 10 % der Einsatzzeit der Auszubildenden als struktu- umfassend reflektiert werden und somit im Feedback Praxisanleiter/-innen
Praxisanleiter/-innen rierte und geplante Praxisanleitung durchzuführen und und einer möglichen Leistungsbewertung nicht zwangs-
nachzuweisen. Ebenfalls soll neben dem Erlernen von läufig zu einem schlechten Ergebnis führen. Aus diesen Termin
Termin Berufsaufgaben die Förderung der beruflichen Hand- Gründen sollten Reflexion und Feedback regelmäßig in Freitag, 22.09.2023
Donnerstag, 21.09.2023 lungskompetenz im Fokus stehen, um den komplexen den Praxisalltag integriert werden, um sowohl den Aus- 08:00 – 15:30 Uhr
08:00 – 15:30 Uhr Herausforderungen des Pflegeberufes gerecht zu wer- zubildenden als auch den Praxisanleitenden Sicherheit
den. Aus diesen Gründen ist es notwendig, als Praxisan- zu geben. Veranstaltungsort
Veranstaltungsort leiter/-in über ein breites Repertoire an Anleitungsme- Pflegeschule Daun
Pflegeschule Daun thoden zu verfügen. Neben klassischen Formen, wie der In dieser Fortbildung sollen die Praxisanleitenden durch Maria-Hilf-Str. 2
Maria-Hilf-Str. 2 Demonstration durch den/die Praxisanleiter/-in oder den Erwerb von Wissen in Bezug auf die beiden Themen 54550 Daun
54550 Daun die 4-Stufen-Methode ist es hilfreich, kompetenzför- ihre Reflexions- und Handlungskompetenz erweitern
dernde Methoden wie Projektarbeit, Pflegevisite oder und diese in praktischen Übungen anwenden. Kosten
Kosten auch Lern- und Denkaufgaben zu beherrschen. 144 € | 125 €*
144 € | 125 €*
Die Veranstaltung soll neben der Reflexion der bisheri-
gen verwendeten Anleitungsmethoden einen Überblick
über mögliche, insbesondere kompetenzfördernde Me-
thoden geben und das Ausprobieren einzelner Metho-
den ermöglichen.
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
16 17
Praxisanleitung – Was hat sich für
mich mit der Generalistik verändert?
Kurs-Nr.: 23-P7
Beschreibung Dozentin
Elke Klassen
Die Ausbildung zur Pflegefachfrau und zum Pflegefach- Altenpflegerin,
mann startete 2020. Inzwischen steht die erste Kohorte Gesundheit und Pflege B.Sc.,
Auszubildende kurz vor Ihrem Examen. Sie als Praxisan- M.A. Erwachsenenbildung
leiter/-innen sind ebenso von den Veränderungen durch cand.
die neue Ausbildung betroffen, wie die ausbildenden
Pflegeschulen. Es ist somit ein guter Zeitpunkt, um einen Zielgruppe
Rückblick zu wagen und darauf aufbauend ggf. die Wei- Praxisanleiter/-innen
Berufspädagogische chen für die zukünftigen Kohorten zu stellen.
Termin
Diese Veranstaltung bietet Ihnen die Gelegenheit, sich Teil 1: Do., 02.03.2023
Fortbildungen mit Praxisanleiter/-innen auszutauschen, zu reflektie-
ren, sich gegenseitig Tipps zu geben aber auch evtl. Un-
Teil 2: Do., 09.03.2023
14:00 – 18:00 Uhr
klarheiten zu beseitigen.
ONLINE
Einzeltermine
Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
18 19Anleitung von heterogenen Gruppen, Umgang mit Prüfungsangst von
Anleitung unter Zeitdruck Auszubildenen / Umgang mit her-
ausforderndem Schülerverhalten
Kurs-Nr.: 23-P8 Kurs-Nr.: 23-P9
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozentin
Ulla Monzel-Asche Linda Lorenz
Gesundheits- und Gute Praxisanleitung ist in Zeiten der generalistischen Die Beziehungsgestaltung ist eine primäre Aufgabe von B.Sc. Gesundheit und
Krankenpflegerin, Ausbildung wichtiger denn je. Heterogenität im Arbeits- Pflegefachpersonen. Dies bezieht sich nicht nur auf die Pflege, Gesundheits-
Lehrerin für Pflegeberufe, feld ist die Norm und sollte als Chance und Bereiche- pflegerische Beziehung zu Pflegeempfängern, sondern und Krankenpflegerin,
M.A. Erwachsenenbildung rung verstanden werden. Effektiv wird sie, wenn sie als auch die Beziehungsgestaltung zwischen Praxisanlei- Praxisanleiterin im
Ressourcenvielfalt wahrgenommen und genutzt wird. ter/-innen und Pflegeauszubildenden. Um Auszubil- Gesundheitswesen
Zielgruppe In dieser Fortbildung lernen Sie Strategien kennen, die dende innerhalb der professionellen Pflegeausbildung
Praxisanleiter/-innen Ihnen unter Nutzung der Diversity trotz Zeitmangel An- individuell und qualitativ unterstützen zu können, sind Zielgruppe
leitung ermöglichen. die Identifikation von Prüfungsangst und der Umgang Praxisanleiter/-innen
Termin mit unterschiedlichen Verhaltensweisen von Auszubil-
Dienstag, 25.04.2023 denden wichtige Aspekt im Rahmen der Praxisanleitung. Termin
08:00 – 15:30 Uhr Um die Pflegeauszubildenden beim Erreichen der Hand- Mittwoch, 28.06.2023
lungskompetenz im hochkomplexen Geschehen Pflege 08:00 – 15:30 Uhr
Veranstaltungsort unterstützen zu können, werden wir mögliche Bewälti-
Pflegeschule Daun gungsstrategien von Prüfungsangst und herausfordern- Veranstaltungsort
Maria-Hilf-Str. 2 dem Schülerverhalten von Auszubildenden besprechen Pflegeschule Daun
54550 Daun sowie Erfahrungen austauschen. Maria-Hilf-Str. 2
54550 Daun
Kosten
144 € | 125 €* Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
20 21Emotionale Herausforderungen
Bewerten, Beurteilen, Notengebung innerhalb der praktischen Pflege-
und Mitwirken in Prüfungen im ausbildung und ihre Auswirkungen
Rahmen der Praxisanleitung auf den Lernprozess
Kurs-Nr.: 23-P10 Kurs-Nr.: 23-P11
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozentin
Annika Schöne Stefanie Schneider
Gesundheits- und Kranken- Praxisanleitende müssen in ihrer Rolle als Lernbegleiter Im Rahmen der Corona-Pandemie, aber auch darüber B.A. Medizinpädagogik,
pflegerin, M.A. Gesundheit Auszubildende auf den künftigen Berufsalltag vorberei- hinausgehend durch Veränderungen der Strukturen Gesundheits- und
und Pflege ten und sicherstellen, dass Inhalte fachkompetent und im Gesundheitswesen sowie in der Gesellschaft, neh- Krankenpflegerin,
situationsorientiert angewendet werden. men u. a. die Anforderungen innerhalb der praktischen Praxisanleiterin im
Zielgruppe Pflegeausbildung stetig zu. Sowohl physisch als auch Gesundheitswesen
Praxisanleiter/-innen Insbesondere in der generalistischen Pflegeausbildung psychisch geraten Lernende regelmäßig an ihre Belas-
nimmt die Leistungseinschätzung und -bewertung ei- tungsgrenzen. Die im Lernumfeld erfahrenen Emotionen Zielgruppe
Termin nen hohen Stellenwert ein, da regelmäßige Leistungs- haben einen maßgeblichen Einfluss auf ein erfolgrei- Praxisanleiter/-innen
Donnerstag, 20.07.2023 überprüfungen in der Pflegepraxis in das Jahreszeugnis ches Lernen in Verbindung mit der dazu benötigten Mo-
08:00 – 15:30 Uhr einfließen, welches wiederum die Vornote des Examens tivation im Ausbildungsverlauf. Termin
beeinflusst. In der Fortbildung sollen die Praxisanlei- Mittwoch, 27.09.2023
Veranstaltungsort tenden schrittweise an die kompetenzorientierte Be- Praxisanleiter/-innen haben die Aufgabe, zukünftige 08:00 – 15:30 Uhr
Pflegeschule Daun urteilung der Generalistik herangeführt werden, um Pflegefachkräfte an die beruflichen Anforderungen he-
Maria-Hilf-Str. 2 Sicherheit in der Analyse und Bewertung von Pflege- ranzuführen (§ 4 Absatz 1 PflAPrV). Bei der Planung von Veranstaltungsort
54550 Daun handlungen zu erfahren sowie eigene Beurteilungsfeh- Lernangeboten und Anleitungssituationen kann es hilf- Pflegeschule Daun
ler zu erkennen. Des Weiteren wird das Mitwirken in der reich sein, gelegentlich die Perspektive der Auszubilden- Maria-Hilf-Str. 2
Kosten Rolle des Praxisanleitenden im Rahmen der generalisti- den einzunehmen, um deren individuellen Bedürfnissen 54550 Daun
144 € | 125 €* schen Prüfungen inklusive der Notengebungen konkret gerecht zu werden sowie negativen Lernerfahrungen
behandelt. vorzubeugen. Unter diesem Aspekt reflektieren die Ver- Kosten
anstaltungsteilnehmer/-innen alltägliche Herausforde- 144 € | 125 €*
rungen von Lernenden innerhalb der Pflegepraxis. Im
Sinne eines nachhaltigen und attraktiven Ausbildungs-
angebots sollen Optimierungsansätze diskutiert und
mögliche Lösungswege aus dem Blickwinkel der päda-
gogischen Psychologie betrachtet werden.
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
22 23Entwicklung von Lernzielen und
deren Überprüfung gemeinsam mit
Auszubildenden
Kurs-Nr.: 22-P12
Dozent Beschreibung
Christian Günther
Krankenpfleger,
Dipl.-Pflegewirt (FH),
Die Anzahl der Einsätze der Auszubildenden innerhalb
der generalistischen Ausbildung ist gestiegen und als
Ihre Fortbildung ist bisher
Lehrer für Pflegeberufe,
M.A. Schulmanagement
Praxisanleiter/-in begleitet man eine höhere Anzahl an
Schüler/-innen über einen kürzeren Zeitraum. Die in- nicht dabei?
haltliche Organisation und an den Auszubildenden an-
Zielgruppe gepasste Planung der Einsatzzeit stellt eine besondere Dann blättern Sie gerne weiter
Praxisanleiter/-innen Herausforderung dar und ist mitentscheidend für den
Termin
Lernerfolg.
oder kontaktieren Sie uns!
Dienstag, 12.12.2023 In der Veranstaltung werden unterschiedliche Lern-
08:00 – 15:30 Uhr zielbereiche thematisiert und im Hinblick auf die ge-
neralistische Ausbildung konkretisiert. Die individuelle
ONLINE
Lernzielfestlegung mit Auszubildenden und die Über-
prüfung dieser Lernziele sowie die weiteren Konse-
Kosten quenzen innerhalb des Einsatzes werden anschaulich
144 € | 125 €* und praxisnah vorgestellt und unterschiedliche Metho-
den zur Lernzielfestlegung und -überprüfung eingeübt.
Laura Günther & Gertrud Becker
Telefon: 06592 7152366
E-Mail: wbz@pflegeschule-daun.de
*Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
24 25Kinaesthetics ‒ Die Basis professio-
neller Pflege ‒ Bewegungskompetenz
für Gesundheits- und Sozialberufe
Grundkurs mit Zertifikat und/oder Vertiefungskurs
Termin Vertiefungstag Termine Grundkurse
Kurs-Nr.: 23-K1 Kurs-Nr.: 23-K2
Mittwoch, 01.03.2023 Donnerstag, 23.03.2023 Dozentin
08:00 – 15:30 Uhr Freitag, 24.03.2023 Susanne Würtz
Teilnahme nur mit Mittwoch, 19.04.2023 Intensiv-Anästhesie
Grundkurs möglich 08:00 – 15:30 Uhr Fachkrankenschwester,
Kinaesthetics-Trainerin
Begrenzte Teilnehmerzahl! Stufe 2
Beschreibung
Die Kernaufgabe von Pflegenden besteht darin, Patien- Zielgruppen
ten/Klienten in alltäglichen Aktivitäten zu unterstützen. Pflegefachkräfte,
Es ist eine große Herausforderung, diese Arbeit so zu ge- Praxisanleiter/-innen,
stalten, dass die Gesundheitsentwicklung aller Beteilig- Physiotherapeuten,
Kinaesthetics ten dabei gefördert wird. Es gilt zu erkennen und zu ver-
stehen, welches Potenzial die Aktivitäten des täglichen
Ergotherapeuten
Lebens für die Gesundheitsentwicklung bieten. Die Art Veranstaltungsort
und Weise der pflegerischen Unterstützung beeinflusst Pflegeschule Daun
die Entwicklung zu mehr Fähigkeiten, mehr Selbststän- Maria-Hilf-Str. 2
digkeit oder zu mehr Pflegeabhängigkeit in nicht zu un- 54550 Daun
terschätzendem Maße. Es ist eine Frage des Menschen-
bildes und des pflegerischen Selbstverständnisses, ob Kosten Grundkurs
Pflegende auch kleinste Eigenleistungen als Ressourcen 264 € | 245 €*
wahrnehmen und in die gemeinsame pflegerische Inter-
aktion einbeziehen, begleiten und fördern können. Oder Hinweis:
ob sie eher die Defizite in den Vordergrund stellen und Der Grundkurs ist auch als
berufspädagogische Fortbildung
deshalb dem übernehmenden Handeln verpflichtet sind.
für Praxisanleiter/-innen
Kompetentes Handling und kinaesthetisches Fachwissen
in den Pflegeberufen nach
bewirkt eine hohe Professionalisierung der Pflege. Nach § 4 PflAPrV anerkannt!
dem Motto: „man hilft Menschen nicht, wenn man für sie
tut, was sie selber tun können“ verpflichtet sich Kinaest- Kosten Vertiefungstag
hetics der Förderung der Eigenleistung und Selbstwirk- 144 € | 125 €*
samkeit und stellt Pflegenden ein äußerst differenziertes
Werkzeug zur Verfügung, um die eigene Sensibilität und
*Gebühren gelten für Mitglieder des
Fähigkeiten laufend weiterzuentwickeln.
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
26 27Crashkurs
Word & PowerPoint
Kurs-Nr.: 23-F1
Beschreibung Dozentin
Anna Noll
Wie gestalte ich überzeugende Textdokumente und Textil- und Ausstellungs-
Präsentationen? designerin, Künstlerin,
Leitung von Kreativwork-
In der heutigen Zeit gehören gute Microsoft Word- und shops
PowerPoint-Kenntnisse zu den Grundvoraussetzungen
im Berufsalltag. Das einfache Eintippen von Texten und Zielgruppe
Einfügen von Bildern reicht für eine individuelle und Alle Interessierten
Allgemeine
aussagekräftige Präsentation nicht mehr aus.
Termin
In diesem interaktiven Workshop lernen Sie Schritt für Donnerstag, 19.01.2023
Fortbildungen
Schritt, Texte, Grafiken und Abbildungen unkompliziert 15:00 – 18:00 Uhr
und ansprechend in Dokumenten und Präsentationen zu
gestalten. Dabei werden Inhalte wie die Benutzerober- Veranstaltungsort
fläche, die wichtigsten Werkzeuge zur Textformatierung, Pflegeschule Daun
die Rechtschreibkorrektur, das Einfügen von Bild- und Maria-Hilf-Str. 2
Grafikelementen, das Erstellen von Tabellen und Listen 54550 Daun
sowie das Exportieren in das gewünschte Dateiformat
anschaulich erklärt und angewendet. Kosten
54 € | 50 €*
Der Kurs richtet sich an Anfänger/-innen und bereits ge-
übte Nutzer/-innen der Programme, die ihr praktisches
Wissen auffrischen und Neues erlernen möchten.
*Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
28 29„PeBeM §113c SGB XI – was genau Grundlagen der Qualitätsprüfungen
ist nun in der Praxis zu tun?“ nach den §§ 114 ff SGB XI
Teil 1a – ambulant
Kurs-Nr.: 23-F2 Kurs-Nr.: 23-F3
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozentin
Diana Herrmann Isabella Tasser
Altenpflegerin, Die gesetzliche Veränderung bringt viel mit sich, wenn In der angebotenen Veranstaltung werden Grundlagen Gesundheits- und
Management- und sie denn richtig umgesetzt und als Chance gesehen der Qualitätsprüfungsrichtlinien für ambulante Pflege- Krankenpflegerin,
Organisationsberaterin wird! Zur Steigerung der Attraktivität der Altenpfle- dienste vermittelt. M.A. Pflegewissenschaften
ge werden viele Schritte der Politik, jedoch auch von mit dem Schwerpunkt
Zielgruppen den einzelnen Trägern unternommen. Um nachhaltig Darüber hinaus bietet die Veranstaltung Raum für Rück- Pflegemanagement,
Heimleitungen, Pflegekräfte an das Unternehmen zu binden, benötigt fragen sowie den Erfahrungsaustausch unter den einzel- Auditorin
Pflegedienstleitungen, es Strukturen und prozessuale Klarheit im gesamten nen Teilnehmer/-innen.
Qualitätsmanagement, Unternehmen – erst dann kann eine Mehrpersonalisie- Zielgruppen
Wohnbereichsleitungen, rung auch in der Praxis gut gelingen. Wir möchten Ih- Pflegefachkräfte und
Pflegefachkräfte nen gerne die notwendigen Schritte näher bringen, an Inhalt alle Interessierten
zwei aufeinanderfolgenden Tagen. Diese gestalten sich
Termin wie folgt: Grundlagen der Qualitätsprüfungen nach den §§ 114 ff Termin
Donnerstag, 09.02.2023 SGB XI Teil 1a-Ambulante Pflegedienste. Dienstag, 14.02.2023
08:00 – 15:30 Uhr An diesem Tag möchten wir Ihnen zunächst einen theo- 08:00 – 15:30 Uhr
retischen Input über die gesetzliche Veränderung von
Veranstaltungsort PeBeM §113c SGB XI näherbringen, um dann gemeinsam Veranstaltungsort
Pflegeschule Daun mit Ihnen in ein Workshopszenario zu wechseln, wo Sie Pflegeschule Daun
Maria-Hilf-Str. 2 Ihre Herausforderungen benennen, sowohl auf Einrich- Maria-Hilf-Str. 2
54550 Daun tungsebene aber auch die der einzelnen Akteur/-innen 54550 Daun
in Ihrer Einrichtung.
Kosten Kosten
144 € | 125 €* 144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
30 31Teamkultur und Zusammenarbeit Überleitmanagement in der Pflege
(Case Management)
Kurs-Nr.: 23-F4 Kurs-Nr.: 23-F5
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozent
Annika Schöne Pascal Burg
Gesundheits- und Kranken- Die Zusammenarbeit im Team ist insbesondere in der Sowohl in der ambulanten als auch in der stationären Fachkrankenpfleger
pflegerin, M.A. Gesundheit Pflege unerlässlich. Sie funktioniert jedoch nur, wenn Pflege muss laut den Rahmenbedingungen ein Überleit- Intensivmedizin,
und Pflege alle an einem Strang ziehen, Aufgaben effektiv und ziel- management vorgehalten werden. Bei Prüfungen wer- Rettungsassistent
orientiert erledigt werden und jeder seine Stärken und den auch diese Systeme angesehen.
Zielgruppen Schwächen kennt. Zielgruppen
Pflegefachkräfte, In einem Workshop-Charakter können Sie Ihr System auf Pflegefachkräfte und
Pflegehilfskräfte und So kann Teamarbeit Spaß machen und eine Bereiche- den Prüfstand stellen. alle Interessierten
alle Interessierten rung für alle sein. In dieser Fortbildung werden den Teil-
nehmern/-innen Teamtheorien sowie unterschiedliche Termin
Termin Rollentypen vorgestellt, um die eigene Haltung sowie Dienstag, 14.03.2023
Dienstag, 28.02.2023 das Handeln zu reflektieren. 15:00 – 18:00 Uhr
08:00 – 15:30 Uhr
Die Teilnehmer/-innen haben die Möglichkeit, ihre Veranstaltungsort
Veranstaltungsort Teamsituation vorzustellen und erarbeiten gemeinsam Pflegeschule Daun
Pflegeschule Daun Lösungsstrategien für belastende Teamsituationen. Maria-Hilf-Str. 2
Maria-Hilf-Str. 2 54550 Daun
54550 Daun
Kosten
Kosten 54 € | 50 €*
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
32 33Erste Hilfe / Notfallmanagement Sicherheit in der
Pflegedokumentation
Kurs-Nr.: 23-F6 Kurs-Nr.: 23-F7
Dozent Beschreibung Beschreibung Dozentin
Pascal Burg Myriam El Daibani
Fachkrankenpfleger Notfallmanagement: Warum hat Pflegedokumentation einen so wichtigen Altenpflegerin,
Intensivmedizin, Wo ist denn dieser Beutel? Hilfe, was soll ich tun? Stellenwert und nimmt in unserem Pflegealltag so viel B.A. Medizinpädagogik
Rettungsassistent Zeit in Anspruch?
Notfälle sind für Untrainierte immer wieder eine Her- Zielgruppen
Zielgruppen ausforderung. Die wichtigsten Maßnahmen, gepaart mit Die Pflegedokumentation ist die zentrale Grundlage Pflegefachkräfte und
Pflegefachkräfte, effektiver Kommunikation und dem Wissen zum Equip- einer guten und individuellen Versorgung von Pflege- alle Interessierten
Pflegehilfskräfte und ment, das ist das Ziel eines Notfallmanagementtrai- empfängern. Sie bildet eine rechtliche Grundlage, die
alle Interessierten nings. Sowohl das Management als auch die Basismaß- unerlässlich ist. Auch muss sich die Anwendung der Ex- Termin
nahmen werden theoretisch thematisiert und praktisch pertenstandards in dieser wiederfinden. Freitag, 28.04.2023
Termin eingeübt. 08:00 – 15:30 Uhr
Montag, 17.04.2023 Pflegekräfte haben auch häufig Probleme im Umgang
08:00 – 15:30 Uhr mit dem Pflegebericht und seiner Bedeutung im Pfle- Veranstaltungsort
geprozess. Die Basis pflegerischen Handelns ist der Pflegeschule Daun
Veranstaltungsort Pflegeprozess und dieser soll in der Pflegedokumenta- Maria-Hilf-Str. 2
Pflegeschule Daun tion 'sichtbar' sein. Diese Anforderungen müssen erfüllt 54550 Daun
Maria-Hilf-Str. 2 sein, damit die Dokumentation individuell, fachlich und
54550 Daun rechtssicher ist. Kosten
144 € | 125 €*
Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
34 35Pflegephänomene & Expertenstandard: Mundgesundheit
Pflegediagnosen
Kurs-Nr.: 23-F8 Kurs-Nr.: 23-F9
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozentin
Elke Klassen Esther Heinen
Altenpflegerin, „If we cannot name it, we cannot control it, finance it, Die Mundgesundheit ist ein wichtiger Bestandteil der Altenpflegerin,
Gesundheit und Pflege B.Sc., teach it, research it or put into public policy“ (Norma allgemeinen Gesundheit. Pflegerische Maßnahmen kön- Pflegemanagement B.Sc.
M.A. Erwachsenenbildung Lang 2003). Frei übersetzt: Wenn wir etwas nicht benen- nen einen entscheidenden Beitrag zur Förderung der
cand. nen können, können wir es nicht kontrollieren, nicht Mundgesundheit von betroffenen Menschen leisten. Zielgruppen
finanzieren, nicht lehren, nicht erforschen und auch Pflegefachkräfte tragen im Rahmen der Steuerung des Lehrpersonen,
Zielgruppen nicht in die Politik einbringen. Für den inter- und intra- Pflegeprozesses die Verantwortung dafür, einen pflege- Pflegefachkräfte,
Praxisanleiter/-innen, disziplinären Austausch ist eine einheitliche Fachspra- rischen Unterstützungsbedarf bei der Mundpflege zu er- Pflegehilfskräfte
Pflefachkräfte und che unerlässlich. kennen und gemeinsam mit dem Menschen und seinen
alle Interessierten Angehörigen Maßnahmen zu planen, sie bei der korrek- Termin
Mit der Einführung des Pflegeberufegesetzes und der ten Durchführung der Mundpflege zu unterstützen oder Donnerstag, 25.05.2023
Termin Zusammenführung der vormals eigenen Professionen diese vollständig zu übernehmen. 08:00 – 15:30 Uhr
Mittwoch, 10.05.2023 Altenpflege, Gesundheits- und Krankenpflege und Ge-
15:00 – 18:00 Uhr sundheits- und Kinderkrankenpflege, wird der Bedarf Mit dem Wissen des neuen Expertenstandards soll ein Veranstaltungsort
einer solchen gleichartigen Fachsprache noch klarer. Beitrag zum Erhalt und zur Verbesserung der Mund- Pflegeschule Daun
Veranstaltungsort Pflegephänomene und Pflegediagnosen sind Instru- gesundheit von pflegebedürftigen Personen geleistet Maria-Hilf-Str. 2
Pflegeschule Daun mente, die vorbehaltlichen Aufgaben von Pflegefach- werden. 54550 Daun
Maria-Hilf-Str. 2 kräften einheitlich zu formulieren.
54550 Daun Kosten
Die Begriffe Pflegephänomene und Pflegediagnosen 144 € | 125 €*
Kosten werden in der Literatur oft synonym verwendet. In die-
54 € | 50 €* ser Fortbildung werden die Bezeichnungen differenziert
beleuchtet und Beispiele verschiedener Klassifizierun-
gen betrachtet und diskutiert.
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
36 37Umgang mit Tracheostoma Lagerungen – Eine tägliche
Herausforderung in der Pflege
Kurs-Nr.: 23-F10 Kurs-Nr.: 23-F11
Dozent Beschreibung Beschreibung Dozentin
Pascal Burg Monika Schäfer
Fachkrankenpfleger Der nicht alltägliche Atemweg. Schon die Ägypter haben Menschen in ihrer individuellen Lebenssituation akti- Krankenschwester,
Intensivmedizin, dieses Verfahren angewendet, um Menschen auf künst- vierend, fachlich korrekt und zielorientiert zu lagern Lehrerin für Pflegeberufe
Rettungsassistent lichem Wege am Atmen zu halten. oder besser zu positionieren, ist eine alltägliche Aufga-
be in der Pflege. Menschen individuell zu positionieren, Zielgruppen
Zielgruppen Heute hat sich aber doch schon einiges verändert. Was verfolgt immer mehrere Ziele gleichzeitig. Neben dem Pflegefachkräfte,
Pflegefachkräfte und genau, erklären wir in dieser Fortbildung. Zudem wer- Ziel, Bewegung für betroffene Menschen zu erleichtern Pflegehilfskräfte und
alle Interessierten den Durchführungen und Maßnahmen theoretisch the- und zu ermöglichen, gilt es u. a. Kontrakturen, einen De- alle Interessierten
matisiert und praktisch eingeübt. kubitus und eine Pneumonie zu verhindern, die Wahr-
Termin nehmung und den Bezug zur Umgebung zu erhalten und Termin
Montag, 05.06.2022 zu fördern. Donnerstag, 15.06.2023
08:00 – 15:30 Uhr 15:00 – 18:00 Uhr
In der hier angebotenen Fortbildung arbeiten wir lö-
Veranstaltungsort sungs- und zielorientiert anhand von Fallsituationen aus Veranstaltungsort
Pflegeschule Daun der Fachpraxis in fachpraktischen Übungen und Eigen- Pflegeschule Daun
Maria-Hilf-Str. 2 erfahrungen. Maria-Hilf-Str. 2
54550 Daun 54550 Daun
Kosten Kosten
144 € | 125 €* 54 € | 50 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
38 39Richtlinien zur Feststellung Gewalt in der Pflege
der Pflegebedürftigkeit
Kurs-Nr.: 23-F12 Kurs-Nr.: 23-F13
Dozentin Beschreibung Beschreibung Dozentin
Isabella Tasser Monika Schäfer
Gesundheits- und In der angebotenen Veranstaltung werden die Richt- Gewalt in der Pflege – „unter den Teppichen“ bilden sich Krankenschwester,
Krankenpflegerin, linien des GKV-Spitzenverbandes zur Feststellung der möglicherweise Ansammlungen von Gewalt in der Pflege Lehrerin für Pflegeberufe
M.A. Pflegewissenschaften Pflegebedürftigkeit nach dem XI. Buch des Sozialgesetz- und dringen unter dem Teppich hervor. Gewalt in der Pfle-
mit dem Schwerpunkt buches erläutert. Darüber hinaus bietet die Veranstal- ge ist auf dem Wege, nicht mehr ein Tabuthema zu sein. Zielgruppen
Pflegemanagement, tung Raum für Rückfragen sowie den Erfahrungsaus- Das Thema dringt immer mehr an die Öffentlichkeit – Pflegefachkräfte,
Auditorin tausch unter den einzelnen Teilnehmern/-innen. und das ist gut so. Pflegehilfskräfte und
alle Interessierten
Zielgruppen In der Fortbildung geht es um die persönliche Ausein-
Pflegefachkräfte und Inhalt andersetzung und Szenen zu dem Thema und um die Termin
alle Interessierten Fragen: Donnerstag, 07.09.2023
Richtlinien des GKV-Spitzenverbandes zur Feststellung 08:00 – 15:30 Uhr
Termin der Pflegebedürftigkeit nach dem XI. Buch des Sozial-
Mittwoch, 19.07.2023 gesetzbuches. Inhalte Veranstaltungsort
08:00 – 15:30 Uhr Pflegeschule Daun
» Wie äußert sich Gewalt? Von wem geht Gewalt aus? Maria-Hilf-Str. 2
Veranstaltungsort 54550 Daun
» Wie äußert sich Gewalt in der Pflege?
Pflegeschule Daun
Formen von Gewalt
Maria-Hilf-Str. 2 Kosten
54550 Daun » Reaktionen in Situationen von Gewalt – was tun? 144 € | 125 €*
» Prävention
Kosten
144 € | 125 €*
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
40 41Freiheitsentziehende Maßnahmen Wie leite und führe ich ein Team?
in der Pflege – XS
Kurs-Nr.: 23-F14 Kurs-Nr.: 23-F15
Dozent Beschreibung Beschreibung Dozentin
Florian Mauel Carmen Mitscher
Gesundheits- und Berichte über freiheitsentziehende Maßnahmen im Be- Die Teamarbeit ist ein wichtiger Bestandteil in der teil- Krankenschwester,
Krankenpfleger, reich der Pflege tauchen regelmäßig in der Presse auf. und stationären Pflegeorganisation. Im Idealfall ziehen Dipl.-Gerontologin (Uni),
Praxisanleiter im Gesund- Dennoch gelingt es immer mehr Einrichtungen, die An- und arbeiten alle konstruktiv an einem Strang und Ziel. Dipl.-Pflegewirtin (FH),
heitswesen, Pflege- zahl der Fixierungen auf ein notwendiges Minimum zu Damit das in der Praxis gut gelingt, braucht jedes Team Qualitäts-Auditorin (TSG)
wissenschaftler (B.Sc.), reduzieren oder gänzlich ohne diese auszukommen. eine professionelle Führungskraft, die es schafft, durch
Lehrer Pflege und Grundlage hierfür ist die gezielte Information und Sensi- Kommunikation, Reflexion, Motivation und methodi- Zielgruppe
Gesundheit (M.A.) bilisierung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den sches Vorgehen die Stärken des Teams zu fördern und Leitungskräfte
Einrichtungen zu diesem heiklen Thema. gemeinsam vielfältige Herausforderungen zu meistern.
Zielgruppen Termin
Pflegefachkräfte, Im Rahmen dieser dreistündigen Fortbildungsveranstal- Die Veranstaltung bietet Ihnen Impulse zu den Thema- Donnerstag, 12.10.2023
Pflegehilfskräfte und tung soll den Teilnehmer/-innen ein grober Überblick tiken: Führungs- und Leitungsfähigkeiten ausbauen, 08:00 – 15:30 Uhr
alle Interessierten zum Thema freiheitsentziehende Maßnahmen vermittelt Selbstreflexion und Vorbildfunktion, visionäres Handeln,
werden. Mitarbeiter*innenbindung und Zufriedenheit, konstruk- Veranstaltungsort
Termin tive zielorientierte Kommunikation. Pflegeschule Daun
Mittwoch, 20.09.2023 Inhalte Maria-Hilf-Str. 2
15:00 – 18:00 Uhr 54550 Daun
» Grundlagen zu freiheitsentziehenden Maßnahmen
Veranstaltungsort Kosten
» Arten von Fixierungen
Pflegeschule Daun 144 € | 125 €*
Maria-Hilf-Str. 2 » Indikationen
54550 Daun » Rechtliche Aspekte (außer PsychKHG)
» Gefahren
Kosten
54 € | 50 €* » Alternativen
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
42 43Grundlagen der Qualitätsprüfungs- Pflege Dich selbst 1.0
richtlinien nach §114 SGB XI Kurs-Nr.: 23-F17
Termin Kosten
vollstationär Freitag, 10.11.2023 144 € | 125 €*
08:00 – 15:30 Uhr
Kurs-Nr.: 23-F16
Beschreibung
Pflegekräfte sind körperlich, sozial und seelisch enorm
gefordert. Diese Herausforderungen zu meistern, ohne
Dozentin Beschreibung selbst krank zu werden oder aufzugeben, ist bei Pflegen-
Isabella Tasser den sehr unterschiedlich verteilt. Wichtig ist daher eine Dozentinnen
Gesundheits- und Seit 2019 erfolgen die externen Qualitätsprüfungen der bewusste Psychohygiene. Ziel der Veranstaltung ist es, Laura Günther
Krankenpflegerin, Medizinischen Dienste und der PKV-Prüfdienste auf der Ihren Blick in Ihrer täglichen Arbeit durch die Sensibili- Altenpflegerin,
M.A. Pflegewissenschaften Basis der neuen Qualitätsprüfungsrichtlinien für die sierung zu den Themen Belastung, Stress, Selbstfürsor- Pflegewissenschaft B.Sc.
mit dem Schwerpunkt vollstationäre Pflege. In der angebotenen Veranstaltung ge zu erweitern. Zudem wird versucht, die Sichtweisen Nele Nissen
Pflegemanagement, werden Grundlagen der Qualitätsprüfungsrichtlinien und Bewertungen von anstrengenden und belastenden Lehrerin Pflege und
Auditorin vollstationär vermittelt. Arbeitssituationen zu verändern und Ansatzpunkte für Gesundheit M.A.,
eine individuelle Selbstfürsorge zu erarbeiten. Darüber Pflegewissenschaft B.Sc.
Zielgruppen Darüber hinaus bietet die Veranstaltung Raum für Rück- hinaus wird es darum gehen, was Pflegekräfte grund-
Pflegefachkräfte und fragen sowie den Erfahrungsaustausch unter den einzel- sätzlich stärkt und was ihnen guttut. Hierzu werden
alle Interessierten nen Teilnehmern/-innen. stärkende Methoden vorgestellt. Dieser Kurs ist einzeln
buchbar. Wir empfehlen Ihnen die Kombination mit der
Termin Fortbildung "Pflege Dich selbst 2.0" zu buchen. Diese Fort-
Donnerstag, 09.11.2023 Inhalt bildung gilt auch als Berufspädagogische Fortbildung.
08:00 – 15:30 Uhr
Richtlinien des GKV-Spitzenverbandes für die Qualitäts-
Veranstaltungsort prüfungen in Pflegeeinrichtungen nach §114 SGB XI. Pflege Dich selbst 2.0 Ulla Monzel-Asche
Pflegeschule Daun Gesundheits- und
Kurs-Nr.: 23-F18
Maria-Hilf-Str. 2 Termin Kosten Krankenpflegerin,
54550 Daun Montag, 13.11.2023 124 € | 105 €* Lehrerin für Pflegeberufe,
08:00 – 13:00 Uhr M.A. Erwachsenenbildung
Kosten Beschreibung
144 € | 125 €* In unserer hochtechnisierten und belastenden (Pflege) Zielgruppen
Welt können wir den Anforderungen nicht immer ge- Pflegefachkräfte, Pflegehilfs-
recht werden. Wir stehen im Alltag, im Beruf und leider kräfte und Interessierte
häufig auch in der Freizeit unter enormem Stress. Unser
inneres Gleichgewicht ist aus dem Lot geraten. Ziel der Veranstaltungsort
Veranstaltung ist das Erlernen von einfachen Entspan- Pflegeschule Daun
nungsmethoden, welche eigene Energien und Kräfte Maria-Hilf-Str. 2, 54550 Daun
mobilisieren und den Umgang mit den Belastungen er-
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
leichtern.
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
44 45Medizinisches Grundwissen light Letzte Hilfe ® Kurs professionell
Kurs-Nr.: 23-F19 Kurs-Nr.: 23-F20
Dozentin Beschreibung Beschreibung
Dr. Susanna Trapp
Gesundheits- und Kran- Die Arbeit mit Menschen mit unterschiedlichem Unter- Der "Letzte Hilfe® Kurs professionell" ist ein Einfüh-
kenpflegerin, Lehrerin für stützungsbedarf und Erkrankungen erfordert eine große rungskurs in die Palliativversorgung und richtet sich an Dozentinnen
Pflege an berufsbildenden Wissensbreite um körperliche Grundlagen. alle Menschen, die im Gesundheitswesen tätig sind und Karin Kiesel
Schulen, Diplom-Biologin keine Palliative Care Weiterbildung haben. Im Rahmen FÄ Gynäkologie/
In dieser Fortbildung lernen Sie medizinische Grund- des Schulungstages haben die Teilnehmenden die Mög- Palliativmedizin
Zielgruppen lagen, schwerpunktmäßig das Herz-Kreislaufsystem lichkeit, die Haltungsansätze aus der Hospiz- und Pal- Anita Rettig
Pflegehilfskräfte und betreffend. liativarbeit kennenzulernen und in Fallbesprechungen Palliativfachkraft
alle Interessierten zu vertiefen. Die Schulung dauert einen Arbeitstag und
Die Fortbildung soll Ihnen helfen, Herz-Kreislauf- wird multiprofessionell durchgeführt. Zur Vertiefung des Zielgruppen
Termin Erkrankungen besser zu verstehen, zu erkennen und ein- Erlernten gibt es ein Kursbuch für die Teilnehmenden. Pflegefachkräfte und
Mittwoch, 29.11.2023 zuordnen. alle Interessierten
08:00 – 15:30 Uhr
Termin
Veranstaltungsort Inhalte Montag, 04.12.2023
Pflegeschule Daun 08:00 – 15:30 Uhr
Maria-Hilf-Str. 2 » Anatomie und Physiologie des
54550 Daun Herz-Kreislaufsystems Veranstaltungsort
Pflegeschule Daun
» Bluthochdruck, koronare Herzkrankheit,
Kosten Maria-Hilf-Str. 2
Herzinfarkt, Herzinsuffizienz
144 € | 125 €* 54550 Daun
» Schlaganfall
Kosten
129 €
*Gebühren gelten für Mitglieder des *Gebühren gelten für Mitglieder des
Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel Ausbildungsverbunds Pflege Eifel-Mosel
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