Wettbewerbsprogramm Erweiterung Schulzentrum Oberhofen - ERR Raumplaner AG

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Wettbewerbsprogramm Erweiterung Schulzentrum Oberhofen - ERR Raumplaner AG
16. März 2018

Wettbewerbsprogramm
Erweiterung Schulzentrum Oberhofen
Anonymer, einstufiger Projektwettbewerb im offenen Verfahren
Wettbewerbsprogramm Erweiterung Schulzentrum Oberhofen - ERR Raumplaner AG
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen | Wettbewerbsprogramm

Ingress

Zur besseren Lesbarkeit wird generell
nur die männliche Schreibweise verwendet.
Selbstverständlich sind damit auch
weibliche Personen angesprochen und
eingeschlossen.

Plandarstellungen sind grundsätzlich nach Norden ausgerichtet.

ERR Raumplaner AG
Kirchgasse 16
9004 St.Gallen

www.err.ch
st.gallen@err.ch
Telefon     +41(0)71 227 62 62
Fax         +41(0)71 227 62 63
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Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                                                                  Seite 1

Inhaltsverzeichnis

  1    Das Wichtigste in Kürze................................................................................................. 3
  2    Anlass des Projektwettbewerbs .................................................................................... 4
       2.1       Entwicklungskonzept Schulzentrum Oberhofen .................................................... 5
  3    Verfahren......................................................................................................................... 6
       3.1       Auftraggeberin....................................................................................................... 6
       3.2       Organisation und Moderation ................................................................................ 6
       3.3       Verfahrensart ........................................................................................................ 6
       3.4       Verbindlichkeit und Rechtsschutz ......................................................................... 6
       3.5       Preisgericht ........................................................................................................... 7
       3.6       Teilnahmeberechtigung ......................................................................................... 7
       3.7       Preise und Ankäufe ............................................................................................... 8
       3.8       Urheberrecht und Rücknahme der Wettbewerbsarbeiten ..................................... 8
       3.9       Gerichtsstand ........................................................................................................ 8
  4    Ablauf des Projektwettbewerbs .................................................................................... 9
       4.1       Terminübersicht .................................................................................................... 9
       4.2       Ausschreibung ...................................................................................................... 9
       4.3       Wettbewerbsunterlagen und Anmeldung .............................................................. 9
       4.4       Depot................................................................................................................... 10
       4.5       Modellbezug ........................................................................................................ 10
       4.6       Begehung des Wettbewerbsareals ..................................................................... 10
       4.7       Fragenstellung und Fragenbeantwortung............................................................ 10
       4.8       Einreichen der Wettbewerbsbeiträge .................................................................. 11
       4.9       Vorprüfung der eingereichten Beiträge................................................................ 11
       4.10      Wirtschaftlichkeitsprüfung ................................................................................... 11
       4.11      Ausschlüsse ........................................................................................................ 11
       4.12      Beurteilung der eingereichten Beiträge (Jurierung) ............................................. 12
       4.13      Optionale Bereinigungsstufe ............................................................................... 12
       4.14      Weiterbearbeitung und Realisierung ................................................................... 12
       4.15      Veröffentlichung und Abschluss des Verfahrens ................................................. 12
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5    Aufgabenstellung ......................................................................................................... 13
     5.1       Wettbewerbsaufgabe .......................................................................................... 13
     5.2       Pädagogische Anforderungen ............................................................................. 14
     5.3       Bauliche Herausforderungen............................................................................... 14
           5.3.1       Ökonomie ................................................................................................... 15
           5.3.2       Ökologie...................................................................................................... 15
     5.4       Freiraum und Umgebung .................................................................................... 15
     5.5       Raumprogramm .................................................................................................. 16
           5.5.1       Kindergarten ............................................................................................... 16
           5.5.2       Primarschule ............................................................................................... 17
6    Randbedingungen ........................................................................................................ 18
     6.1       Wettbewerbsperimeter ........................................................................................ 18
     6.2       Bestehende Bauten und Anlagen........................................................................ 19
     6.3       Baureglement ...................................................................................................... 20
           6.3.1       Zonierung.................................................................................................... 20
           6.3.2       Baumschutzzone ........................................................................................ 20
     6.4       Schutzobjekte...................................................................................................... 20
     6.5       Input Denkmalpflege ........................................................................................... 21
     6.6       Erschliessung / Wegverbindung .......................................................................... 21
     6.7       Behindertengerechtes Bauen .............................................................................. 21
     6.8       Brandschutz ........................................................................................................ 21
     6.9       Lösungsvarianten ................................................................................................ 21
7    Hinweise ........................................................................................................................ 22
     7.1       Bauliche Entwicklung .......................................................................................... 22
     7.2       Grundwasser und Gewässerschutz .................................................................... 22
     7.3       Baugrund............................................................................................................. 22
     7.4       Dienstbarkeiten ................................................................................................... 23
     7.5       Ergänzendes Kartenmaterial ............................................................................... 23
8    Unterlagen..................................................................................................................... 24
     8.1       Unterlagen für die Teilnehmer ............................................................................. 24
     8.2       Einzureichende Unterlagen ................................................................................. 24
           8.2.1       Allgemeine Anforderungen ......................................................................... 24
           8.2.2       Einzureichende Pläne ................................................................................. 24
           8.2.3       Einzureichende Beilagen und Formulare .................................................... 26
           8.2.4       Einzureichende digitale Unterlagen ............................................................ 26
           8.2.5       Einzureichendes Modell (1:500) ................................................................. 26
9    Genehmigung und Begutachtung ............................................................................... 27
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1 Das Wichtigste in Kürze

  Aufgabe

  Das Schulzentrum Oberhofen in Münchwilen im Kanton Thurgau ist an der Kapazitätsgrenze
  angelangt. Um die steigende Anzahl Schüler (voraussichtlich ab 2023) in zeitgemässer Um-
  gebung unterrichten zu können, soll das Schulzentrum im südlichen Teil des Areals erweitert
  werden. Konkret werden drei Kindergärten und sechs Klassenzimmer benötigt. Zusätzlich
  sollen drei Gruppenräume und ein Multifunktionsraum entstehen. Das Augenmerk ist dabei
  insbesondere auf die Aspekte Funktionalität, Ästhetik, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit zu
  richten.

  Auftraggeberin

  Volksschulgemeinde Münchwilen
  Eschlikonerstrasse 7
  9542 Münchwilen

  Verfahrensart, Adressaten

  Anonymer, einstufiger Projektwettbewerb im offenen Verfahren für Projektteams aus den
  Fachbereichen Architektur und Landschaftsarchitektur.

  Wichtige Termine

  Ortsbegehung:                       Mo. 16.04.2018

  Abgabeschluss für Fragen:           Mo. 23.04.2018

  Fragebeantwortung:                  Fr. 04.05.2018

  Abgabetermin Beiträge:              Do. 19.07.2018

  Abgabetermin Modelle:               Di. 14.08.2018

  Organisation und Moderation

  ERR Raumplaner AG
  Kirchgasse 16
  9004 St. Gallen
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2 Anlass des Projektwettbewerbs
  Die Schülerzahlen in Münchwilen bewegen sich nicht ganz regelmässig, jedoch stetig nach
  oben. Aus dem 2016 erarbeiteten Gesamtkonzept der Schulraumplanung geht hervor, dass
  intensiver Handlungsbedarf am Standort Oberhofen besteht. Insbesondere auf Stufe Kinder-
  garten herrscht ab 2021 akute Raumnot und es mussten aktuell Räumlichkeiten ausserhalb
  des Schulareals zugemietet werden. Voraussichtlich ab 2023 müssen auch auf Primarschul-
  stufe neue Räumlichkeiten zur Verfügung stehen, um die steigenden Schülerzahlen auffangen
  zu können.
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                                                                                               zentrums in der
                                                                                               Gemeinde
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2.1      Entwicklungskonzept Schulzentrum Oberhofen
Aufbauend auf dem Gesamtkonzept (2016) wurde für das Schulzentrum Oberhofen ein detail-
liertes Entwicklungskonzept (2017) inklusive Raumprogramm zur Umsetzung der Massnah-
men erarbeitet. Dieses Konzept (siehe Webseite Volksschulgemeinde Münchwilen -> Aktuel-
les) zeigt auf, wie sich das Areal längerfristig hinsichtlich der Anordnung der Nutzungen, der
Aussenräume und der Gebäude entwickeln soll. Es wurde u.a. geprüft, welche Flächen für
Erweiterungsbauten in Frage kommen. Die Bestandesaufnahme des Umgebungsbereichs hat
ergeben, dass die grosse Spielwiese mit angrenzendem Spielplatz, der Hartplatz, ein räumlich
gefasster Pausenhof sowie der Aussenbereich des Kindergartens die zentralen Elemente des
bestehenden Aussenraums darstellen.

In enger Zusammenarbeit haben die Auftraggeberin und das Organisationsbüro die Umset-
zung des Raumprogramms geprüft. Mittels grober Machbarkeitsstudie konnte gezeigt werden,
dass die Umsetzung des Raumprogramms auf dem bestehenden Schulareal (siehe nachfol-
gende Grafik) möglich ist. Im südlichen Bereich sollen die Erweiterungsbauten Kindergarten
sowie Primarschule errichtet werden. Zu einem späteren Zeitpunkt soll der nördliche Teil des
Perimeters entwickelt und mit einem Mehrzweckgebäude bebaut werden.
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                                                                                                  lung Schulzent-
                                                                                                  rum Oberhofen
                                                                                                  ERR Raumplaner
                                                                                                  AG (2017)
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3 Verfahren

  3.1      Auftraggeberin
  Volksschulgemeinde Münchwilen
  Eschlikonerstrasse 7
  9542 Münchwilen
  Telefon: +41 (0)71 969 36 00
  www.schule-muenchwilen.ch

  3.2      Organisation und Moderation
  Die gesamte Begleitung des Projektwettbewerbs (fachliche Vorbereitung, Organisation, Mode-
  ration und Vorprüfung) erfolgt durch nachfolgendes Organisationsbüro:

  ERR Raumplaner AG
  Kirchgasse 16
  9004 St.Gallen
  Telefon: +41 (0)71 227 62 62
  www.err.ch

  3.3      Verfahrensart
  Der Wettbewerb wird als anonymer, einstufiger Projektwettbewerb im offenen Verfahren
  durchgeführt.

  3.4      Verbindlichkeit und Rechtsschutz
  Der Projektwettbewerb untersteht den Regeln des GATT/WTO-Übereinkommens, der Inter-
  kantonalen Vereinbarung über das öffentliche Beschaffungswesen (IVöB) sowie den kantona-
  len Gesetzen und Verordnungen zum öffentlichen Beschaffungswesen. Ausländische Projekt-
  teams haben ein Zustellungsdomizil in der Schweiz vorzuweisen.

  Es gilt die Ordnung für Architektur- und Ingenieurwettbewerbe SIA 142, Ausgabe 2009, sub-
  sidiär zu den Bestimmungen über das öffentliche Beschaffungswesen.

  Mit der Anmeldung für den Projektwettbewerb anerkennen die Teilnehmer die Programmbe-
  stimmungen sowie den Entscheid des Preisgerichts in Ermessensfragen.

  Die Veranstalterin behält sich vor, bei einer allfälligen Bereinigungsstufe Präzisierungen des
  Programms vorzunehmen.

  Das Verfahren wird in deutscher Sprache geführt. Mündliche Auskünfte werden nicht erteilt.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                   Seite 7

3.5        Preisgericht
Das Preisgericht setzt sich aus folgenden Mitgliedern zusammen:

Fachpreisrichter (stimmberechtigt)

      -   Beat Loosli, Dipl. Architekt ETH BSA SIA, Rapperswil
      -   Lorenz Eugster, Landschaftsarchitekt FH / SIA / MAS EPFL, Zürich
      -   Rico Lauper, Dipl. Architekt FH / SIA, Frauenfeld

Sachpreisrichter (stimmberechtigt)
   - Lukas Weinhappl, Präsident Schulbehörde, Münchwilen
      -   Rolf Thalmann, Schulleiter Schulzentrum Oberhofen, Münchwilen

Experten (beratend ohne Stimmrecht)
   - Bernadette Camera, Architektin/ Energieberaterin FA/ Immobilienschätzerin,
          Tägerschen, Ersatz Fachpreisrichterin
      -   Daniel Lüthi, Vizepräsident Schulbehörde, Münchwilen, Ersatz Sachpreisrichter
      -   Marlen Cerrone, Mitglied Schulbehörde, Münchwilen
      -   Tatjana Meillaud, Mitglied Schulbehörde, Münchwilen
      -   Verena Bühler, Lehrperson Kindergarten, Münchwilen
      -   Eva Sheikh, Lehrperson Primarschule, Münchwilen
      -   Ralf Bechtiger, Chef-Hauswart, Volksschulgemeinde Münchwilen
      -   Gregor Kretz, Leiter Amt für Bau und Umwelt, Politische Gemeinde Münchwilen
      -   Sonja Gnehm, ehem. Leiterin öffentl. Beschaffungswesen Kanton TG, Münchwilen
      -   Hanspeter Wehrle, Bauingenieur, Münchwilen
      -   Konrad Haltiner, Bauberater, Münchwilen
      -   Heinz Giger GmbH, Kosten- und Baumanagement, Sulgen

Bei Bedarf können weitere Experten sowie Vertreter der Veranstalterin mit beratender Stimme
beigezogen werden.

3.6        Teilnahmeberechtigung
Teilnahmeberechtigt sind Projektteams bestehend aus Planern der Fachbereiche Architektur
und Landschaftsarchitektur mit Wohn- und Geschäftssitz in der Schweiz oder einem Vertrags-
staat des WTO-Übereinkommens über das öffentliche Beschaffungswesen. Die Mehrfachbe-
teiligung von Planern aus den Fachbereichen Architektur und Landschaftsarchitektur ist aus-
geschlossen. Der Beizug weiterer Fachleute ist möglich. Für die Auftraggeberin ergeben sich
daraus jedoch keine Verpflichtungen zur Beauftragung der hinzugezogenen Fachleute.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                     Seite 8

Alle Teammitglieder sind namentlich zu nennen. Die Teilnahmebedingungen müssen am
Datum der Anmeldung erfüllt sein. Alle Mitglieder eines Teams müssen von den Mitgliedern
des Preisgerichts unabhängig sein. Dazu sind die Bestimmungen der SIA-Wegleitung «Be-
fangenheit und Ausstandsgründe» vom November 2013 massgebend. Die Verantwortung
dafür, beim Vorliegen besonderer Beziehungen nicht teilzunehmen, liegt bei den Teilnehmern.

3.7      Preise und Ankäufe
Zur Prämierung und für Ankäufe steht dem Preisgericht gesamthaft eine Preissumme von
CHF 110'000.- (inkl. MwSt.) zur Verfügung. Maximal 40% der Preissumme kann für allfällige
Ankäufe verwendet werden. Die restliche Summe wird auf ca. drei bis sechs Preise verteilt.
Die Preissumme wird vollumfänglich ausgerichtet. Angekaufte Beiträge können durch das
Preisgericht rangiert und derjenige im ersten Rang auch zur Weiterbearbeitung empfohlen
werden. Dies erfordert Einstimmigkeit im Preisgericht sowie eine 4/5 Mehrheit der Schulbe-
hörde.

Stellt das Preisgericht einen Beitrag von herausragender Qualität eines freiwillig beigezoge-
nen Fachplaners fest, so wird dieser im Jurybericht entsprechend gewürdigt. Damit wird die
Voraussetzung geschaffen, dass auch freiwillig von den Wettbewerbsgewinnern beigezogene
Fachleute mit der Weiterbearbeitung ihres Beitrags direkt beauftragt werden können.

3.8      Urheberrecht und Rücknahme der Wettbewerbsarbeiten
Die Urheberrechte an den Arbeiten verbleiben bei den Teilnehmern. Die Pläne und Modelle
der prämierten und angekauften Wettbewerbsarbeiten gehen in das Eigentum der Auftragge-
berin über. Die übrigen Projekte können von den Verfassern nach Ende der Ausstellung zu-
rückgenommen werden. Nach vier Wochen verfügt die Auftraggeberin darüber.

3.9      Gerichtsstand
Gerichtsstand ist der Sitz der Auftraggeberin. Anwendbar ist Schweizer Recht.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                   Seite 9

4 Ablauf des Projektwettbewerbs

  4.1       Terminübersicht

  Mo. 26.03.2018          Anmeldung zum Projektwettbewerb, Bezug der Unterlagen

  Mo. 16.04.2018          Fakultative Begehung und Modellbezug

  Mo. 23.04.2018          Abgabeschluss für Fragen

  Fr. 04.05.2018          Fragebeantwortung

  Fr. 08.06.2018          Anmeldeschluss für Wettbewerb

  Do. 19.07.2018          Abgabe der Wettbewerbsbeiträge

  Di. 14.08.2018          Abgabe der Modelle

  Mo. 20.08.2018          Beurteilung Wettbewerbsbeiträge, Teil I

  Do. 30.08.2018          Beurteilung Wettbewerbsbeiträge, Teil II

  Fr. 31.08.2018          Beurteilung Wettbewerbsbeiträge, Reserve

  KW36                    Benachrichtigung Teilnehmer über Wettbewerbsresultat

  anschliessend           Versand Jurybericht, Ausstellung

  November 2018           Beschluss Projektierungskredit

  4.2       Ausschreibung
  Der Wettbewerb wird öffentlich ausgeschrieben. Die Publikation erfolgt in den folgenden Me-
  dien:

        •   www.simap.ch
        •   Amtsblatt des Kantons Thurgau
        •   Webseite der Auftraggeberin
        •   Webseite des Organisationsbüros

  4.3       Wettbewerbsunterlagen und Anmeldung
  Die Wettbewerbsunterlagen können ab Montag dem 26.03.2018 auf der Webseite des Orga-
  nisationsbüros unter «Wettbewerbe» bezogen werden.

  Anmeldeschluss: Freitag 08.06.2018, 16.00 Uhr.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                  Seite 10

Die Anmeldung hat mittels bereitgestelltem Formular zu erfolgen. Mit der Anmeldung ist ein
Depot (siehe Kapitel 4.4) einzuzahlen. Die Depoteinzahlung ist Voraussetzung für den Mo-
dellbezug.

4.4      Depot
Mit der Anmeldung ist ein Depot von CHF 500.- (für Gipsmodell) zu überweisen:

Volksschulgemeinde Münchwilen
Raiffeisenbank Münchwilen-Tobel
IBAN: CH08 8141 4000 0052 2609 0
Vermerk: «Erweiterung Schulzentrum Oberhofen»

Bei Abgabe einer zur Beurteilung zugelassenen Wettbewerbseinheit wird das Depot nach
Abschluss des Verfahrens rückerstattet.

4.5      Modellbezug
Das Modell kann unter Voranmeldung und gegen Vorweisung des Zahlungsbelegs an der
Begehung bezogen oder ab dem 16.04.2018 unter folgender Adresse abgeholt werden:

      Volksschulgemeinde Münchwilen
      Sekretariat
      Eschlikonerstrasse 7
      Tel. +41 (0)71 969 36 00
      sekretariat@schule-muenchwilen.ch
      Öffnungszeiten: gemäss Webseite

Ab dem Zeitpunkt der Voranmeldung muss mit einer Wartefrist von 5 – 8 Tagen gerechnet
werden, falls Modellnachbestellungen nötig sein sollten.

4.6      Begehung des Wettbewerbsareals
Am Montag 16.04.2018 findet eine geführte Begehung des Wettbewerbsgebietes statt. Der
Treffpunkt ist um 16.00 Uhr beim Eingang der Turnhalle des Schulzentrums Oberhofen. An
der Begehung werden keine Fragen zum Inhalt des Wettbewerbsprogramms beantwortet.

4.7      Fragenstellung und Fragenbeantwortung
Fragen zum Wettbewerbsprogramm sind schriftlich per Post oder Email bis Montag
23.04.2018, 12.00 Uhr an das Organisationsbüro (zu Handen Michael Matzig, micha-
el.matzig@err.ch) zu stellen.

Sämtliche eingegangenen Fragen und die entsprechenden Antworten werden bis Freitag
04.05.2018 allen angemeldeten Teilnehmern per E-Mail versendet. Die Fragenbeantwortung
ist Bestandteil des Wettbewerbsprogramms.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                        Seite 11

4.8        Einreichen der Wettbewerbsbeiträge
Die Beiträge (Pläne, Beilagen, Formulare) sind bis Donnerstag 19.07.2018, 17.00 Uhr und das
Modell bis Dienstag 14.08.2018, 17.00 Uhr beim Schulsekretariat des Schulzentrums Oberh-
ofen abzugeben. In den Kalenderwochen 30 und 31 ist das Schulsekretariat aufgrund der
Schulferien geschlossen und keine Modellabgabe möglich. Die Abgabe hat unter Wahrung
der Anonymität zu erfolgen. Zu beachten gilt es insbesondere, dass bei einem Versand per
Post der Absender nicht ersichtlich ist. Sämtliche Unterlagen sind mit der Wettbewerbsbe-
zeichnung „Erweiterung Schulzentrum Oberhofen“ und einem Kennwort (keine Kennziffer!) zu
bezeichnen.

Es gelten entweder das Abgabedatum bei der persönlichen Übergabe im Schulsekretariat
oder das Datum des Poststempels bzw. Auftragsbelegs bei einem Postversand. Auf eine
Postzustellung des Gipsmodells ist aufgrund der Beschädigungsgefahr zu verzichten.

Zu spät gesendete oder unvollständige Abgaben werden vom Verfahren ausgeschlossen. Per
Fax oder E-Mail eingereichte Dokumente werden nicht berücksichtigt. Für die Beurteilung
entscheidend sind die in Papierform eingereichten Unterlagen.

4.9        Vorprüfung der eingereichten Beiträge
Die Projektarbeiten werden durch das Organisationsbüro einer wertungsfreien Vorprüfung
unterzogen. Dabei wird folgendes geprüft:

Formelle Kriterien

       •   Fristwahrung
       •   Vollständigkeit
       •   Darstellung, Lesbarkeit und Sprache
       •   Anonymität

Materielle Kriterien

       •   Erfüllung der Wettbewerbsaufgabe
       •   Erfüllung des Raumprogramms, Kontrolle der Kennzahlen
       •   Einhaltung der Randbedingungen

4.10       Wirtschaftlichkeitsprüfung
Projekte der engeren Wahl werden durch Fachpersonen auf ihre Wirtschaftlichkeit geprüft.

4.11       Ausschlüsse
Ein Beitrag wird ausgeschlossen, wenn er nicht anonym ist, bei der Schlussabgabe nicht
rechtzeitig oder in wesentlichen Teilen unvollständig abgeliefert wurde, unverständlich ist oder
unlauteres Handeln vermuten lässt.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                       Seite 12

4.12       Beurteilung der eingereichten Beiträge (Jurierung)
Das Preisgericht wird sämtliche Beiträge nach folgenden Kriterien beurteilen. Die Reihenfolge
stellt keine Gewichtung dar.

       •   Ortsbauliche Gesamtsituation
       •   Architektonische Umsetzung
       •   Materialisierung, Konstruktion
       •   Funktionalität, Raumorganisation
       •   Pädagogische Nutzungsflexibilität
       •   Erstellung parallel zum Schulbetrieb
       •   Umgebungsgestaltung, Erschliessung
       •   Nachhaltigkeit, Ökologie, Energiekonzept
       •   Wirtschaftlichkeit

4.13       Optionale Bereinigungsstufe
Falls es sich als notwendig erweist, kann das Preisgericht den Wettbewerb mit einer optiona-
len, anonymen Bereinigungsstufe gemäss Art. 5.4 der Ordnung SIA 142, Ausgabe 2009 ver-
längern, um die in der engeren Wahl stehenden Projekte zu vertiefen und weiterzuentwickeln.
Diese Bereinigungsstufe ist anonym und wird separat entschädigt.

4.14       Weiterbearbeitung und Realisierung
Die Auftraggeberin beabsichtigt, das Verfasserteam des vom Preisgericht zur Ausführung
empfohlenen Projekts mit der Weiterbearbeitung der Wettbewerbsaufgabe zu beauftragen.

Die Auftraggeberin behält sich vor, die Bauleitung separat zu vergeben. Die in Aussicht ste-
hende Leistung umfasst mind. 60% gemäss der Ordnung SIA 102 (2014) für Leistungen und
Honorare der Architektinnen und Architekten. Für Landschaftsarchitekten umfasst die in Aus-
sicht stehende Leistung mind. 68% gemäss der Ordnung SIA 105 (2014) für Leistungen und
Honorare der Landschaftsarchitekten. Die Auftraggeberin beabsichtigt, auf dieser Basis einen
KBOB Vertrag auszuarbeiten. Bei ausgewiesener Kompetenz ist die Auftraggeberin willens,
100% Leistungsanteile zu vergeben. Vorbehalten für die weitere Projektbearbeitung bleiben
die privatrechtliche Einigung über den Honorarvertrag sowie die Kreditsprechungen für das
Bauvorhaben.

4.15       Veröffentlichung und Abschluss des Verfahrens
Nach Abschluss des Wettbewerbsverfahrens werden alle Teilnehmer schriftlich über das
Resultat des Wettbewerbs orientiert. Das Wettbewerbsergebnis wird in Fachzeitschriften
publiziert und die Wettbewerbsbeiträge in einer öffentlichen Ausstellung präsentiert. Der Jury-
bericht wird zu gegebener Zeit auf der Webseite der Auftraggeberin und des Organisationsbü-
ros veröffentlicht.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                    Seite 13

5 Aufgabenstellung

  5.1      Wettbewerbsaufgabe
  Am Schulstandort Oberhofen in Münchwilen steht heute bereits ein breites Schulangebot zur
  Verfügung. Aktuell werden hier vier Kindergartenklassen und 13 Primarschulklassen unterrich-
  tet. Aus dem 2016 erarbeiteten Gesamtkonzept der Schulraumplanung in der Volksschulge-
  meinde ist ersichtlich, dass insbesondere im Schulzentrum Oberhofen dringender Handlungs-
  bedarf besteht. Geplant ist eine bauliche Erweiterung der Schulanlagen im südlichen Bereich
  des heutigen Areals. Die langfristige Abdeckung des Raumbedarfs sowie zeitgemässes Unter-
  richten werden mit dieser Erweiterung gewährleistet. Mit dem Neubau soll ein zukunftsorien-
  tierter Beitrag zur Energieversorgung des ganzen Standorts geleistet werden.
                                                                                                  Orthofoto
                                                                                                  Schulzentrum
                                                                                                  Oberhofen
                                                                                                  Thurgis
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                      Seite 14

5.2      Pädagogische Anforderungen
Mit der Durchführung des Projektwettbewerbs werden ortsbaulich, architektonisch und frei-
räumlich überzeugende Entwürfe für die Schulhauserweiterung gesucht, welche effiziente
schulinterne Abläufe und zeitgemässe pädagogische Unterrichtsformen ermöglichen.

Auf Stufe Kindergarten heisst dies, dass die drei Kindergärten über je eine eigene Garderobe
verfügen sollten. Der Eingangsbereich sollte so grosszügig sein, dass er für drei Abteilungen,
also ca. 60 Kinder ausreicht. Zudem muss er überdacht sein.

Die Kindergarten-Klassenzimmer müssen für allerlei Rituale vollständig abgedunkelt werden
können. Jeder Kindergarten verfügt über eine Kücheneinrichtung für gemeinsames Kochen
und fürs Experimentieren. Es ist daran zu denken, dass Lavabos, WCs, Garderoben und
Sitzbänke eine kindgerechte Höhe aufweisen.

Der Aussenbereich sollte über verschiedene Nischen mit Rückzugsmöglichkeiten verfügen.

Die Klassenzimmer der Primarschule sollten nicht auf den Aussenbereich der drei Kindergär-
ten ausgerichtet sein, da die Kindergärtler auch während der Schulstunden im Freien spielen
und dies somit die Primarschüler in ihrer Konzentration ablenken würde.

Auf Primarstufe ist geplant, dass in den sechs Klassenzimmern sowohl Einklassen- als auch
Zweiklassenabteilungen unterrichtet werden. In Zukunft ist aber auch denkbar, dass das
AdL-System (Altersdurchmischtes Lernen) eingeführt wird. Die neuen Klassenzimmer sollten
auch diesbezüglichen Anforderungen genügen und die entsprechende Nutzungsflexibilität
aufweisen.

Die Ergänzung des klassischen Frontalunterrichts durch neue Lehr- und Lernformen wie
Werkstattunterricht, Wochenplanarbeit, Projektunterricht oder schülerzentrierter Unterricht
benötigt zusätzliche Ablageflächen und genügend Stauraum in Form von geschlossenen
Wandschränken. Idealerweise können die Türen der Wandschränke auch als Ansteckwände
verwendet werden oder sie sind mit einer Wandtafel- respektive White-Board-Beschichtung
versehen. Für den Unterricht im gestalterischen Bereich sollten genügend Lavabos mit ent-
sprechenden Ablageflächen für Pinsel, Wasserbecher und Malkästen vorhanden sein.

Für je zwei Klassenzimmer wird zusätzlich ein Gruppen- beziehungsweise Multifunktionsraum
benötigt. Um eine effiziente und gleichzeitig vielfältige Nutzung des Gruppenraums zu ermög-
lichen, sollte dieser direkt von beiden Klassenzimmern wie auch vom Korridor her betreten
werden können. Auch der Gruppenraum sollte über genügend Ablageflächen verfügen.

5.3      Bauliche Herausforderungen
Im Rahmen des Wettbewerbs soll aufgezeigt werden, wie die zusätzlichen Raumeinheiten
innerhalb des vorgesehenen Perimeters optimal angeordnet werden können. Die Realisierung
der Neubauten muss während dem laufenden Schulbetrieb und ohne Gefährdung der Schul-
kinder möglich sein. Der Sicherheit ist höchste Beachtung zu schenken. Betriebliche und
anderweitige Einschränkungen sind auf ein Minimum zu reduzieren.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                      Seite 15

5.3.1    Ökonomie
Eine wirtschaftliche Bauweise und der nachhaltige Einsatz der finanziellen Mittel sind für die
Auftraggeberin von grundlegender Bedeutung. Es werden innovative und nachhaltige Lö-
sungsansätze für die Erweiterung gesucht, welche sich sowohl in der Realisierungsphase wie
auch in Betrieb und Unterhalt durch eine hohe Wirtschaftlichkeit und Kosteneffizienz aus-
zeichnen.

5.3.2    Ökologie
Die Auftraggebering verfolgt im Bereich der Energieversorgung und Produktion ehrgeizige
Ziele. Die Anforderungen des Neubaus orientieren sich an den Vorgaben des Minergie A
Standards sowie dem Standard Nachhaltiges Bauen Schweiz. Zusätzlich sind weitere Mög-
lichkeiten aufzuzeigen, wie das Potential von erneuerbaren Energien optimal ausgenützt und
auf das ganze Schulareal ausgeweitet werden kann. Mittelfristig soll das Schulareal komplett
mit nachhaltiger Energie versorgt werden und einen wesentlichen Beitrag zur Energieproduk-
tion leisten können. Die Umweltbelastung, welche durch die Realisierung des Vorhabens
entsteht, soll über ihren gesamten Lebenszyklus (Bau, Betrieb und Unterhalt, Rückbau) mini-
miert werden. Insbesondere sind ressourcenschonende Bauweisen zu wählen, eine lange
Lebensdauer entsprechend der Nutzungszeit der Bauteile anzustreben und Stoffkreisläufe
nach Möglichkeit zu schliessen. Wie die ökologischen Anforderungen erfüllt werden können,
ist in einem umfassenden Energiekonzept zu erläutern.

5.4      Freiraum und Umgebung
Die Aussenräume sind den Nutzungen entsprechend möglichst vielfältig und erlebnisreich zu
gestalten. Da das Schulareal von Kindern verschiedener Stufen besucht wird, muss auch der
Aussenraum den verschiedensten Bedürfnissen gerecht werden. Mit einer geschickten An-
ordnung soll eine räumliche Gliederung zwischen den verschiedenen nutzerbezogenen Aus-
senräumen (Kindergarten und Primarschule) geschaffen werden. Dem Erhalt weitläufiger
Grünflächen wird grosse Beachtung geschenkt.

Eine überzeugende Umgebungs- und Freiraumgestaltung setzt eine ganzheitliche Betrach-
tung des weitläufigen Schulareals voraus. Die vorhandenen Spielgeräte, zahlreiche kleine
Nischen sowie die grosse Spielwiese sind bei den Kindern sehr beliebt und werden entspre-
chend rege genutzt. Die grosse Wiese südlich der Schulstrasse wird heute nur während den
Sommermonaten bei guter Witterung genutzt. Unmittelbar neben dem Schulhaus 2 gibt es
einen grossen Hartplatz (ca. 600m2), auf dem auch ein Verkehrsgarten eingezeichnet ist.
Aufgrund der Lage unmittelbar vor den Klassenzimmern ist eine Nutzung während der Schul-
zeit suboptimal, da die Schulkinder leicht abgelenkt werden. Im Umgebungs- und Freiraum-
konzept soll aufgezeigt werden, wo ein funktionierender Hartplatz von vergleichbarer Fläche
möglich wäre. Ein Teil der Pausenplätze sowie die Verbindungswege zwischen den einzelnen
Gebäuden sollen witterungsgeschützt sein. Viele Schulkinder kommen mit dem Fahrrad zur
Schule und der neue Fahrradunterstand soll optimal in den Aussenraum integriert werden. Die
Lage des heutigen Fahrradunterstandes in einiger Entfernung zur stark befahrenen Haupt-
strasse ist vorteilhaft.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                Seite 16

5.5      Raumprogramm

5.5.1    Kindergarten
                                                                                            Raumprogramm
                                                                                            Schulzentrum
                                                                                            Oberhofen
                                                                                            ERR Raumplaner
                                                                                            AG (2017)

Die Aussenanlagen müssen nicht zwingend innerhalb des inneren Perimeters realisiert wer-
den, sondern dürfen auch im äusseren Perimeter angeordnet werden.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                   Seite 17

5.5.2    Primarschule
Erläuternd zum Raumprogramm gilt folgendes:

    -    Für je zwei Klassenzimmer wird zusätzlich ein Gruppen- beziehungsweise Multifunk-
         tionsraum benötigt.

    -    Um eine effiziente und gleichzeitig vielfältige Nutzung des Gruppenraums zu ermög-
         lichen, sollte dieser direkt von den beiden Klassenzimmern wie auch vom Korridor
         her betreten werden können.
                                                                                               Raumprogramm
                                                                                               Schulzentrum
                                                                                               Oberhofen
                                                                                               ERR Raumplaner
                                                                                               AG (2017)
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                 Seite 18

6 Randbedingungen

  Die unter diesem Kapitel genannten Punkte sind zwingend einzuhalten. Mit einem Verstoss
  gegen diese Randbedingungen riskiert der Projektverfasser einen Ausschluss von der Preis-
  erteilung (Art. 19 Abs. 1 SIA Ordnung 142, 2009).

  6.1      Wettbewerbsperimeter
                                                                                               Infoplan
                                                                                               Wettbewerb
                                                                                               ERR Raumplaner
                                                                                               AG,
                                                                                               Datengrundlage:
                                                                                               Amtliche Vermes-
                                                                                               sung
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                        Seite 19

Der Wettbewerbsperimeter ist in obenstehendem Infoplan angegeben. Es gilt dabei zwischen
einem inneren und einem äusseren Perimeter zu unterscheiden. Die Erweiterung der Kinder-
gärten und der Primarschule hat dabei zwingend innerhalb des inneren Perimeters zu erfol-
gen. Im äusseren Perimeter sind gestalterische Elemente oder Aussenanlagen zulässig und
entsprechend aufzuzeigen. Vordächer und gedeckte Wegverbindungen sind auch im äusse-
ren Perimeter zulässig.

6.2       Bestehende Bauten und Anlagen
Innerhalb des Bestandes sind diverse Anpassungen und Umnutzungen von Räumen vorge-
sehen, um die vorhandenen Kapazitäten optimal zu nutzen. Darin enthalten ist auch die neue
Heizungszentrale für das gesamte Schulzentrum. Mit den geplanten Neubauten wird der feh-
lende Raum abgedeckt. Die Wettbewerbsaufgabe beschränkt sich auf die Neubauten. Mögli-
che Umnutzungen des Bestandes sind nicht Teil der Aufgabe und werden erst im Rahmen der
anschliessenden Projektierungsphase planungsrelevant.

Im Umgang mit den bestehenden Bauten und Anlagen gelten folgende Randbedingungen:

      •   Schulhaus 2
          Grundsätzlich ist das Schulhaus in seiner heutigen Form zu erhalten. Örtliche Eingrif-
          fe in den Bestand sind möglich, soweit sich diese als notwendig und zweckmässig
          erweisen. Beispiele dafür wären Anbauten, eine gedeckte Wegverbindung oder ein
          gedeckter Pausenplatz. Die gedeckte Pausenhalle beim Schulhaus 2 mit integriertem
          Fahrradunterstand darf abgebrochen werden. Entsprechend ist im Projekt Ersatz
          vorzusehen.

      •   Doppelkindergarten
          Grundsätzlich ist der Doppelkindergarten in seiner heutigen Form zu erhalten. Örtli-
          che Eingriffe in den Bestand sind möglich, soweit sich diese als notwendig und
          zweckmässig erweisen. Dabei sind die Weisungen des kommunalen Schutzplans
          (Kapitel 6.4) zu beachten

      •   Umgebung / Aussenanlagen
          Die Umgebungsgestaltung ist in Abstimmung mit der Bebauung in geeigneter Form
          weiterzuentwickeln. Vertiefte Aussagen zum Aussenraum sind dort nötig und er-
          wünscht, wo sich aufgrund der Erweiterung massgebliche Änderungen gegenüber
          dem heutigen Zustand ergeben. Bestehende, von der Erweiterung nicht tangierte
          Aussenanlagen sind nach Möglichkeit in die Aussenraumgestaltung zu integrieren.
          Die östliche Spielwiese und der rote Tartanplatz sind zu erhalten und nicht Teil der
          Aufgabe. Die Parkierungsmöglichkeiten auf dem Schulareal sind ausreichend.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                       Seite 20

6.3        Baureglement

6.3.1      Zonierung
Das Plangebiet befindet sich in der Zone für öffentliche Bauten und Anlagen. Es gelten die
Regelbauvorschriften gemäss Art. 24 des Baureglements der Gemeinde Münchwilen.

 Zonierung     Gebäudelänge [m]   Gebäudehöhe [m]    Firsthöhe [m]   Empfindlichkeitsstufe [ES]

 OeB           60.00              10.00              14.00           III

6.3.2      Baumschutzzone
Das Schulareal liegt vollständig innerhalb einer Baumschutzzone und es gelten gemäss Art.
21 des Baureglements der Gemeinde Münchwilen folgende Vorschriften:
      1In der Bauschutzzone ist der vorhandene Baumbestand im Interesse der Siedlungs-
      durchgrünung und der ökologischen Qualität zu erhalten und sukzessive zu verjüngen.
      Das Fällen von Bäumen untersteht der Bewilligungspflicht.
      2Natürliche Abgänge von Bäumen sind durch artgerechte Jungpflanzen im Allgemeinen
      am selben Standort zu ersetzen. Aus zwingenden Gründen dürfen einzelne Bäume gefällt
      werden, wenn ein angemessener Ersatz geschaffen wird.

6.4        Schutzobjekte
Auf dem Schulareal befinden sich drei Schutzobjekte (K22, K60 und K62).
                                                                                                   Kommunaler
                                                                                                   Schutzplan
                                                                                                   Gemeinde
                                                                                                   Münchwilen
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                     Seite 21

Der 1953 erbaute Doppelkindergarten (K62) wird im Schutzplan als neuzeitliche Baute be-
zeichnet. Gemäss Art. 57 des Baureglements der Gemeinde sind Kulturobjekte, welche im
Schutzplan bezeichnet sind, aufgrund des heutigen Kenntnisstandes sowohl in ihrer äusseren
Erscheinung als auch in ihrer inneren Substanz sowie mit der zugehörigen Umgebung grund-
sätzlich zu erhalten. Der konkrete Schutzumfang wird aufgrund vertiefter Untersuchungen per
Vereinbarung mit dem Grundeigentümer oder mittels Einzelverfügung durch den Gemeinderat
festgelegt. Bei Unterhaltsarbeiten ist eine fachgerechte Wiederherstellung anzustreben. Um-
bauten und geringfügige Anbauten können bewilligt werden, sofern das Erscheinungsbild und
die Schutzsubstanz nicht beeinträchtigt werden.

6.5      Input Denkmalpflege
Wird im Rahmen der Fragebeantwortung nachgereicht.

6.6      Erschliessung / Wegverbindung
Die Schulstrasse verläuft südlich des Schulhauses 2 und verbindet die Kirchstrasse mit der
Hörnlistrasse. Eine Wegverbindung mit einer Breite von 2.50m ist grundsätzlich aufrechtzuer-
halten. Anpassungen der Streckenführung sind zulässig. Die Zufahrt für Blaulichtfahrzeuge ist
auch ohne Routenführung über die Schulstrasse gewährleistet.

6.7      Behindertengerechtes Bauen
Die Gebäude müssen für körperlich behinderte Menschen nutzbar sein. Es gelten die Best-
immungen des Planungs- und Baugesetzes des Kantons Thurgau (RB 700, Art. 84) und die
Ordnung SIA 500 «Hindernisfreie Bauten, Ausgabe 2009». Auch bei der Aussenraumgestal-
tung ist auf die Zugänglichkeit der verschiedenen Bereiche zu achten. Steigungen über 6%
bei Rampen sind zu vermeiden.

6.8      Brandschutz
Die Brandschutzvorschriften (Brandschutznorm und Brandschutzrichtlinie) der Vereinigung
Kantonaler Feuerversicherungen VKF, Ausgabe 2015, sind zu beachten.

6.9      Lösungsvarianten
Jedes Bearbeitungsteam darf nur eine Lösung einreichen. Lösungsvarianten sind nicht zuläs-
sig.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                     Seite 22

7 Hinweise

  7.1      Bauliche Entwicklung
                                                                                                   Bauliche Ent-
                                                                                                   wicklung des
                                                                                                   Schulareals
                                                                                                   swisstopo

  1955                                            1972

  1990                                            2014

  7.2      Grundwasser und Gewässerschutz
  Das Planungsgebiet wird von keinem Gewässer gequert, liegt jedoch gemäss Gewässer-
  schutzkarte gänzlich im Gewässerschutzbereich Au. Die Praxishilfe Wasserwirtschaft TG
  «Bauen im Grundwassergebiet» ist zu beachten. Der Gesuchsteller muss nachweisen, dass
  die Anforderungen zum Schutze der Gewässer erfüllt sind. Weiter liegt das Plangebiet in einer
  Verbotszone für Erdwärmesonden.

  7.3      Baugrund
  Der Baugrund im Plangebiet ist unter anderem wegen des hohen Grundwasserspiegels (Kapi-
  tel 8.1) äusserst anspruchsvoll. Die bestehenden Schulgebäude sind auf Pfählen abgestützt.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                  Seite 23

7.4      Dienstbarkeiten
Zu Lasten der Liegenschaft Nr. 1245 (Schulstrasse) ist ein Fusswegrecht und ein beschränk-
tes Fahrwegrecht zugunsten von Liegenschaft Nr. 277 eingetragen. Das eingetragene Fahr-
wegrecht kann ab der Kirchstrasse via Schulstrasse sichergestellt werden. Eine Durchfahrt
zur westlich gelegenen Hörnlistrasse ist nicht zwingend.

7.5      Ergänzendes Kartenmaterial
Auf der Geoinformationsplattform des Kantons steht weiteres Kartenmaterial zu verschiede-
nen thematischen Aspekten zur Verfügung: https://map.geo.tg.ch
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                     Seite 24

8 Unterlagen

  8.1       Unterlagen für die Teilnehmer
  Den Bearbeitungsteams werden folgende Grundlagen zur Verfügung gestellt:

        •   01: Anmeldeformular und Verfasserblatt (docx, pdf)
        •   02: Wettbewerbsprogramm (pdf)
        •   03: Formular Nachweis Raumprogramm (xlsx, pdf)
        •   04: Infoplan mit Wettbewerbsperimeter (pdf)
        •   05: Orthofoto (pdf)
        •   06: Amtliche Vermessung inkl. Höhenaufnahmen und Baumschutzzone (dxf, pdf)
        •   07: Grundbuchauszug inkl. Beilageplan (pdf)
        •   08: Gebäudepläne der bestehenden Bauten (pdf)
        •   09: Baureglement der Gemeinde Münchwilen (pdf)
        •   10: Zonenplan der Gemeinde Münchwilen (pdf)
        •   11: Schutzplan der Gemeinde Münchwilen (pdf)
        •   12: Karte Gewässerschutzbereiche, Karte Verbotszonen Erdwärmesonden, Karte
            Grundwasserpegel, Praxishilfe «Bauen im Grundwasser» (alle pdf)
        •   13: Richtlinien Verband Kindergarten Schweiz (pdf), Richtlinien Schulanlagen Kanton
            Thurgau (pdf)
        •   14: Norm SIA 416 und Norm SIA 500 (pdf)

  Zusätzlich zu den abgegebenen Unterlagen gelten alle einschlägigen gültigen Normen.

  8.2       Einzureichende Unterlagen

  8.2.1     Allgemeine Anforderungen
  Die einzureichenden Unterlagen müssen es dem Preisgericht ermöglichen, den Beitrag be-
  züglich seiner qualitativen und quantitativen Inhalte korrekt zu beurteilen.

  Abzugeben sind zwei Sätze (Kostenplaner) sämtlicher Pläne, Beilagen und Formulare auf
  Papier.

  Sämtliche Unterlagen sind mit der Bezeichnung „Erweiterung Schulzentrum Oberhofen» und
  einem Kennwort zu bezeichnen.

  8.2.2     Einzureichende Pläne
  Es dürfen maximal 4 Pläne im Format A1 quer abgegeben werden. Die Pläne sind gut lesbar,
  auf weissem, festem Papier darzustellen und ungefaltet in einer Mappe einzureichen. Eingriffe
  in den Bestand sind rot zu kennzeichnen.

  Visualisierungen sind nicht gefordert.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                Seite 25

Auf den Plänen sind folgende Elemente darzustellen:

    •    Situationsplan (1:500), Orientierung: Nord
          -    Grundstücksgrenzen
          -    Wichtige Höhenkoten (insbesondere bei Zufahrten / Gebäudeeingängen)
          -    Dachaufsicht der projektierten Bauten
          -    Unterirdische Bauteile
          -    Erschliessung
          -    Umgebungsgestaltung (Anlagen und Spielgeräte, Bepflanzung)

    •    Grundrisse (1:200)
          -   Zweckbezeichnung gemäss Raumprogramm
          -   Angabe zur Nutzfläche NF (m2)
          -   Gestaltung der näheren Umgebung im Erdgeschoss

    •    Fassaden und Schnitte (1:200)
          -   Gewachsenes Terrain
          -   Benachbarte Bauen
          -   Inklusive Höhenkoten
          Es sind die für das Verständnis notwendigen Fassaden und Schnitte aufzuzeigen.

    •    Detailschnitt (1:50)
          -    Angaben zum Fassadenaufbau
          -    Materialisierung
          -    Fenster und Sonnenschutz

    •    Erläuterungsbericht (in Planform)
          -    Organisatorisches, ortsbauliches und architektonisches Konzept
          -    Materialisierung und Konstruktion
          -    Energiekonzept, Ökologie und Nachhaltigkeit
          -    Bauablauf unter Aufrechterhaltung des Schulbetriebs, Etappierung
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                     Seite 26

8.2.3    Einzureichende Beilagen und Formulare
    •    Nachweis Raumprogramm
         Im Formular sind die effektiv im Projekt vorgesehenen Raumgrössen (Nettoge-
         schossfläche NGF) einzutragen.

    •    Geschossflächen und Gebäudevolumen
         Berechnung gemäss SIA-Norm 416 separat für jedes Geschoss resp. jedes Gebäu-
         de sowie in der Summe mit nachvollziehbaren Schemen.

    •    A3-Verkleinerungen
         Sämtliche Pläne sind zusätzlich in doppelter Ausführung als A3-Verkleinerungen ab-
         zugeben.

    •    Verfasserblatt
         Das ausgefüllte Formular «Verfasserblatt» ist in einem verschlossenen Couvert ein-
         zureichen. Das Couvert ist mit dem Kennwort des Projekts zu bezeichnen. Für die
         Depotrückzahlung ist ein Einzahlungsschein beizulegen.

8.2.4    Einzureichende digitale Unterlagen
Sämtliche Unterlagen sind für die Vorprüfung und den Schlussbericht in digitaler Form auf
einem Datenträger (CD oder USB-Stick, nicht im Verfassercouvert) abzugeben. Das gesamte
Datenvolumen darf 50 MB nicht überschreiten.

8.2.5    Einzureichendes Modell (1:500)
Die geplanten und bestehenden Bauten sowie die raumrelevanten Bäume sind auf der abge-
gebenen Modellgrundlage einfach, volumetrisch, einheitlich und in weisser Farbe darzustellen.
Weitere oder eigene Modelle sind nicht zulässig.
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb             Seite 27

9 Genehmigung und Begutachtung

  Das vorliegende Programm wurde vom Preisgericht am 05.03.2018 und von der Schulbehör-
  de am 13.03.2018 verabschiedet.

  Fachpreisrichterinnen und Fachpreisrichter

   Beat Loosli                     Lorenz Eugster                  Rico Lauper

  Sachpreisrichterinnen und Sachpreisrichter

   Lukas Weinhappl                 Rolf Thalmann

  Expertinnen und Experten

   Daniel Lüthi                    Marlen Cerrone                  Tatjana Meillaud
   Ersatz Sachpreisrichter

   Verena Bühler                   Eva Sheikh                      Ralf Bechtiger
Münchwilen | Erweiterung Schulzentrum Oberhofen| Programm Projektwettbewerb                Seite 28

Expertinnen und Experten

 Bernadette Camera               Sonja Gnehm                     Gregor Kretz
 Ersatz Fachpreisrichterin

 Hanspeter Wehrle                Konrad Haltiner

Die Kommission für Wettbewerbe und Studienaufträge hat das Programm geprüft. Es ist kon-
form zur Ordnung für Architektur- und Ingenieurwettbewerbe SIA 142, Ausgabe 2009.

Honorarvorgaben sind nicht Gegenstand der Konformitätsprüfung nach der Ordnung SIA 142.
Dies entspricht den aktuellen Vorgaben der WEKO.
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