Wir stellen uns vor - Städtische Realschule Bad Münstereifel

Wir stellen uns vor

07.05.2020

Ziele des Französischunterrichts
         • Interkulturelles Lernen
         • Sprachliches Handeln
         • Selbstständiges Lernen

         Organisatorische Rahmenbedingungen

         Jahrgangsstufe 7 - Wahl zwischen Biologie,
         Sozialwissenschaft und Französisch
         Jahrgangsstufen 8-10 Wahlfach im Rahmen
         der Differenzierung; Status: Hauptfach

07.05.2020

Inhaltliche Schwerpunkte 7 - 10

  Sprachliches Handeln
Lehrbucharbeit mit Tous ensemble:ça bouge
- Hörverstehen
- Sprechen
- Leseverstehen
- Schreiben
- Aussprache
-Grammatik

Interkulturelles Lernen
- Französische Kultur
- Landeskunde
- Lektüre ab Klasse 7
- Klasse 7: Tagesprojekt (Rallye) in Malmedy/Belgien
-Jahrgangstufen 9 + 10: 3tägige Angebotsfahrt nach Paris

  07.05.2020

Voraussetzungen - Kursarbeiten - Viertes Hauptfach
             Voraussetzungen
                  Interesse, eine zweite Fremdsprache zu erlernen
                  Geduld und Ausdauer beim Lernen von Vokabeln
                  und grammatikalischen Zusammenhängen
                  Bereitschaft, im Team zu arbeiten

             Kursarbeiten
             Jahrgang     Anzahl
                7         6
                8         5 (inkl. einer mündlichen Klassenarbeit)
                9         4 (eine Arbeit beinhaltet einen mündlichen und einen
                          schriftlichen Teil)
                10        4 ( eine Arbeit beinhaltet einen mündlichen und einen
                          schriftlichen Teil)
                          Fakultativ: ein Referat in französischer Sprache, das als
                          zusätzliche Klassenarbeit gewichtet wird.

             Viertes Hauptfach
             Lehrwerk: Tous ensemble - Buch und Grammatisches Beiheft -beides
             wird von der Schule bereitgestellt.
             Ein das Lehrwerk begleitendes Arbeitsheft (Cahier d’activités), das zur
             Vertiefung der Themen empfohlen wird, müsste von den Eltern
             angeschafft werden.

07.05.2020

Sprachen sprechen und erleben
                             Sprache sprechen und erleben

                       Motivationsmaßnahmen an unserer Schule

             Das DFJW(Deutsch-französisches Jugendwerk) in Kollaboration mit dem Französischen
             Kulturinstitut schickt alljährlich junge französische MitarbeiterInnen nach Deutschland. Sie
             kamen schon des Öfteren an unsere Schule, erzählten uns viele interessante Geschichten
             über ihr Heimatland und begeisterten unsere SchülerInnen durch alle Jahrgänge auch
             spielerisch für die französische Sprache. Sie brachten französische Chansons, Filme,
             Magazine und Sprachenspiele mit und motivierten unsere SchülerInnen weiterhin zum
             Erlernen der französischen Sprache.

             INTERNET-TEAMWETTBEWERB

             Dieser Wettbewerb findet alljährlich am 22. Januar 2020 anlässlich des deutsch-
             französischen Tages statt.

             Wie für mehr als 6000 Teilnehmer in NRW und 464 Klassen ist der Internet-Teamwettbewerb
             auch für unsere Schule ein Highlight.

07.05.2020

Französisches Theater
             Gastspiel des Théâtre Anima aus Berlin
             an der Städtischen Realschule Bad Münstereifel

             Am Montag, den 9.3.2020 gastierte das Théâtre Anima aus Berlin an unserer Schule mit dem
             Stück: L’anniversaire de Madame Rose (der Geburtstag von Frau Rose).

             Zuschauer waren 119 SchülerInnen unserer Jahrgangsstufe 6, die Französisch in der
             Erprobungsstufe erleben und unsere beiden Differenzierungskurse FS der Jahrgangsstufe 7.

             Es handelt sich um ein interaktives Szenenprogramm für Anfänger in Französisch als 2.
             Fremdsprache. Die SchülerInnen waren mit Begeisterung dabei und haben dank der wirklich
             großartigen zweisprachigen Darbietung von Muriel Camus in einem „Eine-Frau“-Stück nicht
             bemerkt, wie sie immer mehr in die französische Sprache eintauchten.

             Besonders motivierend war für die SchülerInnen auch die Aufforderung zum Tanz zu den
             Klängen von „Alors on danse“ von Stromae. Hier lieferten sie sich genau nach dem Vorbild
             des Tanzes einer Gliederpuppe, an der Frau Camus zuvor die Körperteile benannt hatte, eine
             gekonnte Tanzeinlage. Es war eine sehr herzliche und stimmungsvolle Atmosphäre und wir
             waren uns alle einig: Es werden weitere Gastspiele an unserer Schule folgen.

07.05.2020

Tagesfahrt der Französischkurse
            der Stufe 7 nach
            Malmedy/Belgien
Erstmalige Erprobung des Erlernten im französischsprachigen Ausland:

Während einer Rallye durch Malmedy beantworten sie die Fragen mit
Hilfe der Auskünfte, die sie bei den Bewohnern auf Französisch
bekommen.

DELF-Diplôme des études de la langue française

•   Seit dem Schuljahr 2017/18 wurden im
    Rahmen unseres Schulprogramms zur
    individuellen Stärkenförderung (ISF-Kurs
    DELF) 15 SchülerInnen auf die DELF-
    Prüfungen vorbereitet.

•   Wir gratulieren unseren Schülern und
    Schülerinnen herzlich, die die DELF-
    Zertifikate A1, A2 und B1 nach
    bestandenen Prüfungen am
    Institut français erhalten haben!

3-tägige Angebotsfahrt nach Paris
       (Französischkurse 9/10)

L‘Arc de Triomphe

La cathédrale
Notre-Dame de Paris

Le Louvre

La Tour Eiffel

Sacré Cœur

10:0 für Französisch
1. Französisch - die Sprache der Nachbarn.
2. Französisch - Brückensprache zu den Romanischen
     Sprachen
3. Französisch - Kompetenzen für das Leben
4. Französisch - eine wichtige Sprache in Politik und
   Handel
5. Französisch und Englisch - ein Erfolgspaar für Berufs-
   chancen
6. Französisch - die Sprache der Bildung
7. Französisch - die Sprache fürs
8. Französisch - die Sprache für Menschen mit Weitblick
9. Französisch und Deutsch - die Sprachen der Achse Europas
10. Französisch - die Sprache, die Spaß macht!
07.05.2020