Zentrale Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 - Gesamtschule ...
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Informationsveranstaltung für Schülerinnen, Schüler und Eltern an der Städt. Gesamtschule Kaarst-Büttgen August 2022 Zentrale Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 Quelle: http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/zp10/ E. Pascher / A. Stark 30.08.2022
Zielsetzung ◼ Anforderungsniveau sichern 2 ◼ Leistungen vergleichbar machen ◼ Rückmeldung über Unterrichtserfolg geben ◼ Kompetenzen für den Eintritt in das Berufsleben oder für die Fortsetzung der Schullaufbahn überprüfen ◼ Qualität der Schulen verbessern
Onlinezugriff auf die Seite des Schulministeriums: www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de Login: 198160 Passwort: bevetum3 3 Zugriff auf: - Prüfungsaufgaben ZP 10, - Formelsammlung, - Prüfungen der vergangenen Jahre, - Zentraler Klausur in der EF und - Abituraufgaben der vergangenen Jahre
Einheitliche Standards ◼ Die Kultusministerkonferenz hat einheitliche Anforderungen 4 festgelegt für die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch ◼ Diese Standards beziehen sich auf den mittleren Schulabschluss und den Hauptschulabschluss ◼ Alle Bundesländer haben sich verpflichtet, diese Standards zu übernehmen und zu überprüfen
Standardsicherung 5
◼ Alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 6 an HS, RS, GE und FS nehmen teil ◼ Schriftliche Prüfungen getrennt nach Kurszugehörigkeit (G- Kurs bzw. E-Kurs) mit zentral gestellten Aufgaben in den Fächern: Deutsch Mathematik Englisch
Keine Abschlussprüfung – keine ZAP10! sondern Eine zentrale Prüfung – ZP10 ! 7 ◼ Die Zeugnisnoten in den Prüfungsfächern (D, E und M) beruhen zur Hälfte auf den in Klasse 10 erbrachten Leistungen. ◼ Die andere Hälfte wird durch die Ergebnisse der Zentralen Prüfung erbracht. ◼ Die Leistungen in den übrigen Fächern haben die gleiche Bedeutung wie bisher.
Vorbereitung ◼ Grundlage sind die Lehrpläne 8 ◼ Für jedes Fach wurden verbindliche Inhaltsbereiche festgelegt: sie grenzen die möglichen Themengebiete ein sie ermöglichen eine gezielte Vorbereitung ◼ Beispielaufgaben zeigen, wie die Prüfungsaufgaben aussehen ◼ Inhaltsbereiche und Beispielaufgaben sind im Internet veröffentlicht http://www.standardsicherung.nrw.de/zp10/
Dauer der Prüfungen ◼ Die Prüfungen beginnen jeweils um 9.00 Uhr. 9 ◼ Als Bearbeitungszeit ist vorgegeben: Deutsch G-Kurs: 125 Minuten E-Kurs: 150 Minuten Englisch G-Kurs: 90 Minuten E-Kurs: 120 Minuten Mathematik G-Kurs: 90 Minuten E-Kurs: 120 Minuten ◼ In Deutsch kommen weitere 10 Minuten zur Aufgabenauswahl hinzu.
Prüfungsaufgaben 10 ◼ Die Aufgaben werden im Ministerium entwickelt. ◼ Sie bestehen aus zwei Teilen (Fundamentum, Additum): der erste Teil überprüft Basiskompetenzen der Klassen 5-10, der zweite Teil bezieht sich auf Themenbereiche der Klassen 9-10.
Vergleichbarkeit 11 Für die Vergleichbarkeit der Ergebnisse sorgen: die Vorgabe einheitlicher Aufgaben die Vorgabe einheitlicher Bewertungskriterien die Zweitkorrektur innerhalb der Schule die zentrale Stichprobe
Täuschungsversuch: Kopfhörer/Handy/MP3-Player/… ◼ Die Schülerinnen und Schüler dürfen den Prüfungsraum nur außerhalb der schulischen Pausenzeiten und nur mit Erlaubnis 12 der Aufsicht führenden Lehrkraft verlassen; die Erlaubnis kann jeweils nur einer Schülerin oder einem Schüler erteilt werden. ◼ Die Benutzung oder die Mitführung elektronischer Kommunikations- mittel oder Geräte zur Speicherung von Daten (Mobiltelefone, Pocket- PC, MP3-Player, Smartwatch u. Ä.) im Prüfungsraum – auch im ausgeschalteten Zustand – ist nicht gestattet und kann als Täuschungsversuch gemäß § 36 APO-S I gewertet werden. Kopf- oder Ohrhörer dürfen während der Prüfung nur benutzt werden, wenn es aus medizinischen Gründen veranlasst ist.
Bewertung 1 13 ◼ Die Zeugnisnote beruht jeweils zur Hälfte auf: der Prüfungsnote und der Jahresnote (Vornote) ◼ Die Jahresnote beruht auf allen in der Jahrgangsstufe 10 erbrachten Leistungen (4 Klassenarbeiten und alle sonstigen Leistungen) ◼ Bekanntgabe der Prüfungsnoten und der Vornoten am 03.06.2022
Bewertung 2 ◼ Jahresnote und Prüfungsnote stimmen überein: 14 die Fachlehrerin / der Fachlehrer setzt die Zeugnisnote fest ◼ Jahresnote und Prüfungsnote weichen um eine Notenstufe ab: die Fachlehrerin / der Fachlehrer (Erstkorrektor) setzt nach Abstimmung mit dem Zweitkorrektor die Zeugnisnote fest
Bewertung 3 ◼ Jahresnote und Prüfungsnote weichen um zwei Notenstufen ab: 15 die Fachlehrerin / der Fachlehrer setzt die Zeugnisnote nach dem arithmetischen Mittel fest oder die Schülerin / der Schüler entscheidet sich für eine mündliche Prüfung ◼ Jahresnote und Prüfungsnote weichen um drei Notenstufen ab: eine mündliche Prüfung findet statt
Mündliche Prüfung 1 ◼ Die mündliche Prüfung bietet die Möglichkeit, 16 die Prüfungsnote zu verbessern. ◼ Die Fachlehrerin / der Fachlehrer benennt drei Unterrichtsvorhaben aus der Jahrgangsstufe 10 als inhaltliche Grundlage. ◼ Die Aufgaben stellt die Fachlehrerin / der Fachlehrer. ◼ Das Prüfungsgespräch dauert 15 - 20 Minuten.
Mündliche Prüfung 2 ◼ Für die Prüfungsleistung legt der Fachprüfungsausschuss 17 auf Vorschlag der Fachlehrerin / des Fachlehrers eine Note fest ◼ Die Abschlussnote (Zeugnisnote) setzt sich im Fall einer mündlichen Prüfung aus drei Noten zusammen: Vornote Note für die schriftliche Prüfungsleistung Note für die mündliche Prüfungsleistung Diese Noten werden gewichtet im Verhältnis 5 (Vornote) : 3 (schriftl. Prüfung) : 2 (mündl. Prüfung)
Termine 1 ◼ Die schriftlichen Leistungsüberprüfungen finden statt am: 18 11. Mai 2022 in Deutsch 13. Mai 2022 in Englisch 17. Mai 2022 in Mathematik ◼ Nachschreibetermine im attestierten Krankheitsfall: 19. Mai 2022 in Deutsch 24. Mai 2022 in Englisch 25. Mai 2022 in Mathematik
Termine 2 19 ◼ Bekanntgabe der Vornote und der Prüfungsnoten: 03. Juni 2022 ◼ Die mündlichen Abweichungsprüfungen finden statt: 10. Juni 2022 ◼ Entlassfeier mit Zeugnisübergabe: 15. Juni 2022
Weitere Informationen 20 ◼ Allgemeine Informationen findet man im Internet unter: http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/zp10/ ◼ Inhaltliche Vorgaben, Beispielaufgaben und aktuelle Hinweise: bei den Fachlehrern / Fachlehrerinnen
Weitergehende Fragen 21 Fachlehrkräfte und die Schulleitung
Viel Erfolg. 22 Vielen Dank.
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