Zwischen Flipchart und Screen: Wie wollen wir in der digitalen Gesellschaft leben - und lernen? - wannseeFORUM
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Zwischen Flipchart und Screen:
Wie wollen wir in der digitalen
Gesellschaft leben – und lernen?
Thesen, Ansätze, Erfahrungen zu
Inklusion – Digitalisierung - Bildung
aus der Jugendbildungsstätte Stiftung wannseeFORUM
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUM
OER ist als Zugang zu Wissen
wichtiger Bestandteil von Lernen in der digitalen Gesellschaft.
OER-Logo: Markus Büsges (leomaria design) für Wikimedia Deutschland e. V. , CC BY-SA 4.0 BY-SA Stiftung wannseeFORUM
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vermerkt. Annette Ullrich [Stiftung wannseeFORUM]
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Mehr Ressourcen für Inklusion + eigene Lernprozesse!
Pixabay-Lizenz: ...personen-kollektiv-gruppe-wissen, ...finanzen-banking-geld BY-SA Stiftung wannseeFORUM
Mentimeter als Tool/Dienst
zur digitalen Interaktion mit dem
Auditorium/ den Teilnehmenden während des Vortrages:
hier zur Erstellung einer Wortwolke aus Stichwörtern, Begriffen,
die in Podiumsdiskussion aufgenommen werden sollten. https://menti.com
© Screenshot menti.com BY-SA Stiftung wannseeFORUM
Foto: © Silke Krüger für Stiftung wannseeFORUM
Digitalisierung der Gesellschaft:
Analog und digital zusammen denken.
Digitale Kompetenzen? Demokratiefähigkeit!
Bildungsstätten der
außerschulischen Jugendbildung können
Erprobungsräume für Lernen und Handeln
in der digitalen Gesellschaft anbieten.
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUM
Stiftung wannseeFORUM
Foto: © Silke Krüger BY-SA Stiftung wannseeFORUM
adb.de
politische-jugendbildung.de
© Screenshots Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten BY-SA Stiftung wannseeFORUM
BarCamp politische bildung bcpb.de
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUM
Foto: Vortrag von Michel Arriens auf dem bcpb18, © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUM
Screenshot bpb.de
Werkstatt.bpb: Schwerpunkt „(Digitale) Inklusion“
menti.com Code: 655569
https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/219792/digitale-inklusion BY-SA: Texte Redaktion werkstatt.bpb BY-SA Stiftung wannseeFORUMJugendliche: Nutzer*innenerfahrung,
-kompetenzen und Zukunftvorstellungen?
Social Media Streaming: Science Fiction Nachrichten:
z.B.: „Black Mirror“ ... Hackerangriffe, Big Data ...
Studien:
• Initiative D21: DIGITAL INDEX 2017/2018,
https://initiatived21.de/publikationen/d21-digital-index-2017-2018/
• Vodafoninstitut: The Tech divide. 11/2018
https://www.vodafone-institut.de/wp-content/uploads/2018/11/VFI_Industrie_und_Arbeit_Tech_Divide.pdf
• DIVSI U25-Studie "Euphorie war gestern“, Nov 2018
https://www.divsi.de/wp-content/uploads/2018/11/DIVSI-U25-Studie-euphorie.pdf
• Kompetenzen in der digitalen Welt“, 2017http://library.fes.de/pdf-files/studienfoerderung/13644.pdf
• JIM_Studie 2018 https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2018/Studie/JIM_2018_Gesamt.pdf
Schule
Bilder: Pixabay-Lizenz:: ...netzwerk-sozial-soziales-netzwerk-, ...ufo-kosmos-all-zukunft-1265186/, ...schwarz-cyber-daten-ziffern, ...fragezeichen-warum-problem, ...Bücher-hochschule-abdeckung BY-SA Stiftung wannseeFORUMPolitische Diskussion mit Jugendlichen?
Sascha Lobo in aspekte im ZDF, 29. Januar 2016
https://www.youtube.com/watch?v=tlYX0FI2KKo
Foto: © Andi Weiland für Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMmenti.com Code: 917122
Seminarthema Ethik + Beziehung Mensch – Maschine/KI:
Haltungen + Interessen ihrer Schöpfer* und Nutzer*innen?
z.B. “Den würde ich nehmen!” (Wunschroboter*in), „Smart City“
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMInklusion:
„MIT digitalen Mittel IN DIE digitale Gesellschaft“
Sensibilisierung für und Reflexion von
vielfältigen Formen von Exklusion/digitaler Spaltung
durch Ausschluss, Diskriminierung, Hürden, Privilegien,
Ungleichheiten – durch Strukturen und Haltungen
• in Kategorien wie z.B. Geschlecht, Klasse, Religion, Körper, sexuelle
Orientierung, Bildung, Stadt-Land (z.B. Techniksozialisation/Digitalität:
Zugang zu und Kompetenz im Umgang mit Technik) ...
Foto: © Andi Weiland für Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMmenti.com Code: 917122
Ex- und Inklusion im Digitalen als Seminarthema: z.B. Stereotype,
Zuschreibungen, Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit ... z.B.
Darstellung von Menschen mit Behinderung, Gender, Hate-Speech ...
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMFilterblasen, Social Bots und AGBs z.B. von FB, Snap Chat...
Wirtschaftsinteressen und eigenes Handeln
z.B. hinsichtlich Ex-/Inklusion, Meinungsbildung, Datenschutz
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMInklusion:
„MIT digitalen Mittel IN DIE digitale Gesellschaft“
Einbeziehen der
unterschiedlichen Nutzungsmöglichkeiten,
-erfahrungen, -kompetenzen, -hürden und –barrieren
Digital Natives (ab 1980) als heterogene Gruppe
• Anbieten von vielfältigen Zugängen durch analoge und digitale Methoden,
Tools... und deren Kombination
• Inklusive digital gestützte Methoden und Tools ausprobieren
• Auswahl der Dienste/Tools kritisch beleuchten (Youtube & Co)
• Sinnhaftigkeit ihres Einsatzes: nicht nur „schick“, sondern unterstützend
Foto: © Andi Weiland für Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMFormate und Methoden,
die Einsatz digitaler Tools sinnhaft ermöglichen/stärken:
Werkstattprinzip, BarCamp-Tag, Onlinephase ...
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMdropmark.co
m
vimeo.com
jitsi.org kahoot.com
Digitale Tools: Wissensvermittlung/Recherche:
z.B Video-Expert*innengespräch, Kahoot-Quiz, Social Book-
marking, Erklärvideos ...
Foto: © Stiftung wannseeFORUM + Screenshots der genannten Anbieter BY-SA Stiftung wannseeFORUMaudiyou.de
yourpart.eu/
padlet.com
wordpress.com
Digitale Tools: Zusammenarbeit lernen
z.B Etherpad, Padlet, Wordpress-Blogs, programmierbare
Platinen (z.B. MakeyMakey)
Foto: © Stiftung wannseeFORUM + Screenshots der genannten Anbieter BY-SA Stiftung wannseeFORUM„MIT digitalen Mittel IN DIE digitale Gesellschaft“:
Mitgestaltung des Handlungsraumes Internet:
Veröffentlichung als Empowerment/Erfahrung
von Selbstwirksamkeit und Teilhabe =
sich selbst als im digitalen Raum als
konstruktiv Handelnde begreifen lernen
Foto: © Andi Weiland für Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMhttps://wannseeforum.de/de/seminarergebnisse
wannseeforum.de/seminarergebnisse
Digitale Tools Veröffentlichung in unterschiedlichen Medien:
eigene Narration/Perspektive, Wissenstransfer,
Teilhabe + Teilgabe z.B Blogs, Filme, Audio, (Sound)Mapping
Foto: © Stiftung wannseeFORUM + Screenshot audiyou.de BY-SA Stiftung wannseeFORUMeye-land.org
jugend.beteiligen.jetzt
bewegtbildung.net
Arbeiten in Netzwerken für Reichweite, Wissensaustausch ...
... Agieren – nicht nur reagieren auf (digitale) Entwicklungen
© Screenshots siehe URLS/Links BY-SA Stiftung wannseeFORUMMehr Austausch zwischen
allen an Lernprozessen Beteiligten
zu Inklusion
MIT digitalen Mitteln und
Inklusion IN DIE digitale Gesellschaft.
Foto: © Stiftung wannseeFORUM BY-SA Stiftung wannseeFORUMOER-Logo: Markus Büsges (leomaria design) für Wikimedia Deutschland e. V. , CC BY-SA 4.0
http://wannseeforum.de/de/seminarergebnisse
http://bcpb.de
Foto: © ABC Bildungs- und Tagungszentrum Hüll,/Niedersachen http://adamstownfilm.com/ BY-SA Stiftung wannseeFORUM
BY-SA Stiftung wannseeFORUMSie können auch lesen
