DIE KURSSTUFE Informationsveranstaltung für den Abiturjahrgang 2021 - Reform der Kursstufe ab SJ 19/20 - Heimschule Lender
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DIE KURSSTUFE
Informationsveranstaltung für den
Abiturjahrgang 2021
Reform der Kursstufe ab SJ 19/20
Stand: 12.01.2019
Einführung
Fragen an die gymnasiale Ausbildung
❑ Welche Anforderungen stellt die Gesellschaft an einen
Schulabgänger?
❑ Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten
werden von den Universitäten gefordert?
❑ Welche Spezialisierungen gemäß den eigenen
Wünschen und Neigungen können stattfinden?
❑ „Mit der Neuausrichtung wollen wir die Abiturientinnen
und Abiturienten besser auf ein Studium oder eine
berufliche Ausbildung vorbereiten …“
(Ministerpräsident Winfried Kretschmann)
➔ neue gymnasiale Oberstufe
2
Einführung
Die Grundkonzeption der
gymnasialen Ausbildung
Aus dem Schulgesetz für Baden-Württemberg:
"Das Gymnasium vermittelt
Schülern mit
entsprechenden
Begabungen und
Bildungsabsichten
eine breite und vertiefte
Allgemeinbildung,
die zur Studierfähigkeit
führt."
3
Allgemeines
Rückblick
❑ Unterricht im Klassenverband mit Klassenlehrer
❑ Leistungsbewertung mit den Noten von eins bis
sechs
❑ Halbjahresinformation und Zeugnis.
❑ Pflichtprogramm aus 5 Hauptfächern und vielen
Nebenfächern.
4
Allgemeines
Ausblick
❑ Schwerpunkte bei der Fächerwahl und der
Gewichtung der Fächer
❑ Kurse mit wechselnder Zusammensetzung
❑ individuelle Stundenpläne.
❑ ein Zeugnis nach jedem Kurshalbjahr,
das ins Abiturzeugnis mit einfließt
❑ Notenpunkte statt Noten
❑ ein Fachlehrer als Tutor
❑ weitere Ansprechpartner
▪ Oberstufenberaterteam
▪ Vertrauenslehrer
▪ Schulleitung
5
Allgemeines
Ausblick
❑ Hinweis auf Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe
6Fächer, Kurse, Kursbelegung
Einteilung der
Fächer Pflichtbereich Wahlbereich
Sprachlich- Deutsch Literatur und Theater
literarisch- Fremdsprachen
künstlerisches Bildende Kunst
Aufgabenfeld (AFI) Musik
Gesellschafts- Geschichte Philosophie
wissenschaftliches Gemeinschaftskunde Psychologie
Aufgabenfeld Geographie
(AFII) Religion
Wirtschaft
Mathematisch- Mathematik Informatik
naturwissen- Physik Astronomie
schaftliches Chemie Mathematikvertiefung
Aufgabenfeld (AFIII) Biologie
Sport BLL
7 (z.B. Seminarkurs)Fächer, Kurse, Kursbelegung
Abdeckung der Aufgabenfelder
Im Abitur müssen alle Aufgabenfelder durch schriftliche
oder mündliche Prüfungen abgedeckt sein!
Dabei kann der Seminarkurs eine mündliche Prüfung
ersetzen.
8Fächer, Kurse, Kursbelegung
Der Seminarkurs
▪ fächerübergreifende
Themen
▪ Teamteaching
▪ selbstständiges Arbeiten
▪ Teamarbeit
▪ eigenverantwortlich
▪ hochschulorientiert
9Fächer, Kurse, Kursbelegung
Der Seminarkurs
Was kann man im Seminarkurs lernen?
▪ Richtiges Recherchieren ▪ Präsentationstechnik
▪ Textanalyse und ▪ Umgang mit modernen
Textbewertung Medien
▪ Strukturiertes Arbeiten ▪ Teamwork und soziales
▪ Zeitmanagement Lernen
▪ Verfassen einer
wissenschaftlichen Arbeit
10Fächer, Kurse, Kursbelegung
Der Seminarkurs
Beispiele für Seminarkursthemen
der letzten Jahre
▪ Protestkultur ▪ Lender TV
▪ Krieg und Frieden ▪ Paris – Metropole der Kunst
▪ Meeting the challenges und der Lebenskunst
of a globalised world ▪ Wasser – die kostbarste
Ressource des 21.
Jahrhunderts?
11Fächer, Kurse, Kursbelegung
Der Seminarkurs
Besonderheiten
❑ als besondere Lernleistung1) nur in Jahrgangsstufe 1
❑ Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder
• abhängig von inhaltlichem Schwerpunkt und
• Fächerkombination der Seminarkurslehrer
❑ Gesamtnote aus
• Notenpunkten für die beiden halbjährigen Kurse (50%)
• schriftliche Dokumentation (25%)
• Kolloquium (25%)
❑ Abrechnung in der Gesamtqualifikation
• in zweifacher Wertung in Block I
oder sofern insgesamt alle Aufgabenfelder abgedeckt sind
• in vierfacher Wertung in Block II,
ersetzt dann die Präsentationsprüfung
1)Hinweis auf Wettbewerbe
12Fächer, Kurse, Kursbelegung
Der Seminarkurs
Bewerbung und Hinweise
❑ Die Bewerbung für einen Seminarkurs erfolgt mit Hilfe
eines Formulars.
❑ Bei der Wahl eines Seminarkurses sollten möglichst
Alternativen angegeben werden (➔ Präferenzen).
❑ Sollte es mehr Bewerber als freie Plätze in den
Seminarkursen geben, entscheidet der
Notendurchschnitt relevanter Fächer
(Deutsch, Gemeinschaftskunde, Geschichte, …)
der Halbjahresinformation über die Teilnahme.
❑ Der Seminarkurs findet am Mittwoch in der 10./11.
Stunde statt.
13Fächer, Kurse, Kursbelegung
Die Kursbelegung
3 Leistungsfächer 1. und 2. LF aus jeweils
Deutsch, Mathematik, Fremdsprache, 5stündig
Naturwissenschaft
3. frei wählbar
(je nach Angebot der Schule)
Basisfächer Deutsch, Mathematik jeweils
(falls nicht Fremdsprache, Naturwissenschaft 3stündig
schon
Leistungsfach) Musik oder Bildende Kunst
Geschichte, Gemeinschaftskunde, jeweils
Geographie 2stündig
Religion, Sport
zusätzlich weitere Kurse aus dem Pflicht- jeweils
oder Wahlbereich 2stündig
Seminarkurs
14 ArbeitsgemeinschaftenDie Kursbelegung
Die Leistungsfächer
„Das erste und zweite Leistungsfach auf erhöhtem
Anforderungsniveau müssen zwei unterschiedliche Fächer
aus Deutsch, Mathematik, fortgeführter Fremdsprache und
Naturwissenschaft sein.
Das dritte Leistungsfach ist frei wählbar.“
Im nachfolgenden Modell:
DE MA
Zwei Würfelchen aus zwei verschiedenen der vier
kleineren Gefäße wählen.
Danach ein Würfelchen aus dem großen Gefäß wählen.
15Die Kursbelegung
Die Leistungsfächer
EN
LA
PH
BIO FR GR
CH SPA
DE MA
EN GE
BIO SP
GR EK
FR GK
CH BK
LA WI
SPA REL MU
PH
16Die Kursbelegung
Die Basisfächer
GE SP PHI INF
EN
DE BIO
LA
BK PSY Astro
FR GK
CH
MA EK
MU MV
SPA
REL LIT
PH
GR
17Die Kursbelegung
Bei der Wahl der Prüfungsfächer müssen die Farben
Schwarz, Rot und Gold vertreten sein!
MA BIO EN DE GE
Folgende Kombination ist also nicht möglich:
MA EN SP DE INF
Das Aufgabenfeld II ist nicht abgedeckt!
18Die Kursbelegung
Sind folgende Kombinationen möglich?
MA REL SP DE INF
Nein, da mehr als 40 Kurse angerechnet werden müssten!
➔ Verstoß gegen die Auswahlregel (s.o.).
DE MA REL SP LIT
19Die Kursbelegung Nachgerechnet: DE MA REL SP LIT Folgende Kurse müssen abgerechnet werden: 12 Kurse in den LF 4 Kurse EK/GK 4 Kurse GE 12 Kurse FS/NW 2 Kurse BK oder Musik 4 Kurse LIT (da Prüfungsfach) 4 Kurse in Sport (da Prüfungsfach) 42 Kurse (>40!) ➔ Diese Kursbelegung ist ungültig! 20
Die Kursbelegung
Fortführung der Profile aus der Mittelstufe
Die Profile (naturwissenschaftlicher bzw. sprachlicher Bereich)
werden auch in der Kursstufe umgesetzt, indem entweder
➢ zwei Fremdsprachen und eine Naturwissenschaft
(„sprachliches Profil“)
oder
➢ eine Fremdsprache und zwei Naturwissenschaften
(„naturwissenschaftliches Profil“)
belegt werden müssen.
21Fächer, Kurse, Kursbelegung
Die Kursbelegung
Mindestbelegpflicht
❑ mindestens 42 Kurse,
davon 12 fünfstündige Kurse in den Leistungsfächern
und
30 Kurse in weiteren Fächern
(verpflichtende Basisfächer und Wahlfächer)
❑ im Durchschnitt mindestens 32 Wochenstunden pro Halbjahr
❑ ggf. weitere Kurse
(Reservekurse für Basisfach Sportwerden empfohlen!)
❑ ggf. Arbeitsgemeinschaften im Umfang von 1-2
Wochenstunden
❑ Begrenzung auf max. 44 Kurse bzw.
max. 35 Wochenstunden erscheint sinnvoll!
(s. Anrechnung der Kurse)
22Fächer, Kurse, Kursbelegung
Die Kursbelegung:
Besonderheiten
Leistungsfach Wirtschaft
• Erdkunde und Gemeinschaftskunde
müssen als zweistündige Fächer nur
ein Kurshalbjahr besucht werden
(EK 3. HJ; GK 1. HJ)
• Mündliche Abiturprüfung möglich
(Inhalte beziehen sich jeweils auf
beide Kurshalbjahre!)
• Nicht verpflichtende Kurse als
Zusatzkurse wählbar
23Fächer, Kurse, Kursbelegung
Die Kursbelegung:
Besonderheiten
Mathematik-Vertiefungskurs
• Unterrichtsangebot im Wahlbereich der
Kursstufe.
• Umfang beträgt zwei Wochenstunden,
der Kurs geht über zwei Schuljahre
• Schülerinnen und Schüler, welche ein
Studium im MINT-Bereich anstreben,
sollen besser auf den Übergang zur
Hochschule vorbereitet werden.
• Angebot richtet sich eher an
leistungsstarke Schüler
24Fächer, Kurse, Kursbelegung
Die Kursbelegung
Beispiel 1 Beispiel 2
3 Leistungsfächer Mathematik Mathematik
Deutsch Chemie
Englisch Wirtschaft
Basisfächer Biologie Deutsch
(falls nicht Französisch Englisch
schon Musik Bildende Kunst
Leistungsfach) Geschichte Geschichte
Geographie im Wechsel mit Geographie im Wechsel mit
Gemeinschaftskunde Gemeinschaftskunde
Religion Biologie
Sport Sport
nach Wahl AG Chor Psychologie in K2
33 Wochenstunden 33 Wochenstunden
25Fächer, Kurse, Kursbelegung
Die Kursbelegung
Beispiel 3 Beispiel 4
3 Leistungsfächer Englisch Mathematik
Gemeinschaftskunde Physik
Französisch Chemie
Basisfächer Mathematik Deutsch
(falls nicht Deutsch Englisch
schon Biologie Bildende Kunst
Leistungsfach) Musik Geschichte
Geographie im Wechsel Geographie im Wechsel mit
Religion Gemeinschaftskunde
Sport Religion
Sport
nach Wahl Literatur und Theater Philosophie in K1
33 Wochenstunden 33 Wochenstunden
26Leistungsmessung, Notengebung
Notenpunkte
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Note sehr gut gut befr ausr mgh ug
„unterpunktet“
❑ Ein Pflichtkurs mit 0 Punkten ("Kurs nicht besucht") bedeutet
Nichtzulassung zur Abiturprüfung!
❑ Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als "unterpunktet"
bezeichnet u.U. Nichtzulassung zur Abiturprüfung!
❑ Hinweis: In allen 4 Halbjahren werden Verhaltens- und
Mitarbeitsnoten erteilt.
27Leistungsmessung, Notengebung
Klausuren und GFS
Klausuren Klausuren
❑ in Leistungsfächern ❑ in Basisfächern:
mindestens 2 pro Halbjahr mindestens 1 pro Halbjahr
(in K2.2 mindestens 1)
❑ Sonderfall Sport:
❑ Sonderfall Sport: (s. Fachbereich)
1. und 2. HJ mind. je 1;
zusammen 3;
3. und 4. HJ je 1
GFS (Gleichwertigen Feststellungen von Schülerleistungen)
❑ Mindestens drei verpflichtende GFS im Verlauf der Kursstufe
(K1.1 bis K2.1) in drei verschiedenen Fächern
❑ Themenabgabe vor den Herbstferien
28
❑ Wertung wie eine weitere KlausurLeistungsmessung, Notengebung
Verrechnungs- und Notenpunkte
29Abiturprüfung
Allgemeines
❑ Prüfungen im 4. Halbjahr (außer Kommunikationsprüfung)
❑ Kommunikationsprüfung in jeder Fremdsprache,
die schriftliches Prüfungsfach ist, als Einzel- oder
Tandemprüfung, wobei die im schriftlichen Teil erreichte
Punktzahl zweifach und die in der Kommunikationsprüfung
erreichte Punktzahl einfach gewichtet werden.
❑ schriftliche und mündliche Abiturprüfung
❑ fünf Prüfungsfächer (drei schriftliche, zwei mündliche)
❑ die drei Aufgabenfelder müssen durch die Wahl der
fünf Prüfungsfächer abgedeckt werden
❑ in den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller
vier Halbjahre besucht werden (➔PHI/PSY nicht möglich!)
Ausnahme: Geographie und Gemeinschaftskunde (2std.)
30Abiturprüfung
Schriftliches Abitur
Die schriftliche Prüfung
❑ erfolgt in den drei Leistungsfächern
❑ Aufgaben werden zentral vom Kultusministerium gestellt
❑ Es gilt die Null-Punkte-Regelung:
Die Abiturprüfung ist nur dann bestanden, wenn in
keinem der fünf Prüfungsteile null Punkte erzielt werden.
Wird eine der schriftlichen Prüfungen mit null Punkten
bewertet, so besteht die Möglichkeit, eine freiwillige
zusätzliche Prüfung in diesem Fach abzulegen.
31Abiturprüfung
Schriftliches Abitur
❑ Die Fächer Deutsch und Mathematik werden entweder
schriftlich oder mündlich geprüft.
❑ Leistungsfach Deutsch und/oder Mathematik
➔ schriftl. Abiturprüfung
❑ Basisfach Deutsch und/oder Mathematik
➔ mündl. Abiturprüfung
❑ oder noch einmal ganz deutlich:
Die Basisfächer Mathematik und Deutsch erzwingen
immer eine mündliche Prüfung!
❑ WICHTIG:
Wurden Deutsch und Mathematik als Basisfächer gewählt,
kann der Seminarkurs keine mündliche Prüfung ersetzen!
32Abiturprüfung
Schriftliche und
Mündliche Prüfungsfächer
Abiturprüfung Beispiel 1 Beispiel 2 Beispiel 3
Deutsch Mathematik Englisch
schriftlich: Mathematik Physik Biologie
Englisch Musik Wirtschaft
mündlich Biologie Deutsch Deutsch
bzw. BLL:
Geschichte Religion Mathematik
33Abiturprüfung
Schriftliche und Mündliche Prüfungsfächer
Abiturprüfung Beispiel 1a Beispiel 1b Beispiel 1c
Deutsch Deutsch Deutsch
schriftlich: Mathematik Mathematik Mathematik
Englisch Englisch Musik
mündlich Biologie Biologie Biologie
bzw. BLL:
Geschichte Musik Geschichte
34Abiturprüfung
Schriftliche und Mündliche Prüfungsfächer
Abiturprüfung Beispiel 3a Beispiel 3b Beispiel 3c
Englisch Englisch Physik
schriftlich: Biologie Französisch Chemie
Wirtschaft Wirtschaft Geschichte
mündlich Mathematik Mathematik Mathematik
bzw. BLL:
Deutsch Deutsch Deutsch
35Abiturprüfung
Mündliches Abitur
❑ Keine Präsentationsprüfung!
❑ Zwei mündliche Prüfungen in den Basisfächern mit 20
Minuten Vorbereitungszeit
❑ 20 Minuten Prüfung (Vortrag mit Kolloquium)
❑ Prüfungskommission aus Fachausschussvorsitzendem,
Fachlehrer und Protokollant
❑ Besondere Lernleistung kann u.U. diese Prüfung
ersetzen
❑ Es gilt die Null-Punkte-Regelung (s.o.)
❑ In den Basisfächern Geographie und
Gemeinschaftskunde erfolgt eine Kombinationsprüfung
36Abiturprüfung
Mündliches Abitur
Weitere mündliche Prüfungen
❑ Weitere mündliche Prüfungen sind in den schriftlichen
Prüfungsfächern möglich.
❑ Die Entscheidung trifft der Schüler bzw. der
Prüfungsvorsitzende.
❑ Prüfungsaufgaben werden vom Fachlehrer gestellt und
in Absprache mit dem Fachausschussvorsitzenden
ausgewählt.
❑ Der Schüler erhält die Aufgabe ca. 20 Minuten vor der
Prüfung zur Vorbereitung.
❑ Die Prüfungskommission setzt sich aus Fachausschuss-
vorsitzendem, Fachlehrer und Protokollant zusammen.
37Gesamtqualifikation
Anrechnung der Kurse
Block I (Kurshalbjahre)
❑ In diesem Block müssen genau 40 Kurse angerechnet
werden.
❑ Zwei Leistungsfächer nach Wahl werden doppelt
gewichtet.
❑ „Überzählige“ Kurse können nicht berücksichtigt
werden.
Modellrechnungen zeigen, dass max. 44 Kurse
bzw. max. 35 Wochenstunden zu akzeptablen
Stundenplänen führen.
Eine Abweichung nach oben ist deshalb
nicht empfehlenswert!
38Gesamtqualifikation
Anrechnung Block I
Kurshalbjahre
Unter den 40 Kursen müssen sein:
1. die 12 Kurse in den Leistungsfächern, wobei die Ergebnisse der Kurse in zwei
Leistungsfächern doppelt gewichtet werden,
2. soweit nicht als Leistungsfach einzubringen,
• die 4 Kurse in Deutsch,
• die 4 Kurse in Mathematik,
• mindestens* 4 Kurse in einer Fremdsprache, die jeweils mindestens
Pflichtunterricht ab Klasse 8 voraussetzt,
• mindestens* 4 Kurse in einer Naturwissenschaft,
• die 4 Kurse in Geschichte,
• die belegpflichtigen Kurse in Geographie und
• Gemeinschaftskunde,
• 2 Kurse in einem der Fächer Bildende Kunst
• oder Musik,
* Unter den Kursen müssen sich entweder in zwei Fremdsprachen oder in zwei Naturwissenschaften
jeweils vier Kurse befinden.
3. die Kurse in den mündlichen Prüfungsfächern, soweit nicht bereits berücksichtigt.
39 Arbeitsgemeinschaften können nicht angerechnet werden.Gesamtqualifikation
Anrechnung Block II
Abiturprüfungen
Hier werden die Leistungen in der Abiturprüfung erfasst,
und zwar aller 3 Prüfungsfächer, jeweils vierfach gewertet:
Art der Prüfung Wertung des Ergebnisses
nur schriftlich
oder 4 − fach
nur mündlich
schriftlich (s) und 2s +m
mündlich (m) 3
schriftlich (s) und
s+f
fachpraktisch (f) 4
(in BK, Musik, Sport) 2
Die BLL kann ggf. das mündliche Prüfungsfach ersetzen und
wird dann (auch) vierfach angerechnet.
40Gesamtqualifikation
Gewichtung der Blöcke
33,3%
66,6% Block II („Abiturblock“)
▪ in 3 der 5 Prüfungsfächer,
darunter 2 Leistungsfächer,
jeweils mindestens 20 Punkte
in vierfacher Wertung
Block I („Kursblock“) ▪ In jedem der Prüfungsfächer
▪ in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte mindestens 4 Punkte
▪ höchstens 8 der angerechneten Kurse (in vierfacher Wertung)
mit weniger als 5 Punkten, darunter ➔ „Null-Punkte-Regelung“
höchstens drei Kurse in den
Leistungsfächern ▪ Minimum: 100 Punkte
(in vierfacher Wertung)
▪ Minimum: 200 Punkte ▪ Maximum: 300 Punkte
▪ Maximum: 600 Punkte (in vierfacher Wertung)
41Gesamtqualifikation
Abiturzeugnis
Die Gesamtzahl der Punkte wird in eine
Durchschnittsnote umgerechnet.
Punktzahl Note
900-823 1,0
606-589 2,3
462-445 3,1
300 4,0
Die Noten der nach der
Klasse 10 abgewählten
Fächer sind aufgelistet,
zählen aber nicht zum
Abiturschnitt.
42Besonderheiten
Wiederholung
Die 4 Kurshalbjahre bilden eine pädagogische Einheit, es gibt keine
Versetzung und die Wiederholung einzelner Kurse ist nicht möglich!
Hier einige Beispiele (s. Leitfaden unter Punkt 8.)
Ende K1.2 steht bereits fest, dass Zulassung Wiederholung ab K1.1
zur schriftlichen Prüfung nicht möglich ist
Freiwillige Wiederholung Wiederholung ab K1.1
Nichtzulassung zur schriftlichen Wiederholung ab K1.2
Abiturprüfung am Ende von K2.1 oder ab K2.1
Nichtzulassung zur mündlichen
Abiturprüfung während K2.2 oder
Wiederholung ab K2.1
Nichtbestehen der mündlichen
Abiturprüfung am Ende von K2.2
43Besonderheiten
Wiederholung
Neuregelung (§31 Absatz 2):
„(2) Die erste Jahrgangsstufe kann einmal wiederholt werden,
wenn nicht bereits die vorangegangene Klasse wiederholt
wurde.“
Hinweise (s.a. Leitfaden 8.2):
Die freiwillige Wiederholung der ersten Jahrgangsstufe bleibt
ohne Konsequenz hinsichtlich einer Nichtzuerkennung der
allgemeinen Hochschulreife, d.h. die Wiederholung der ersten
Jahrgangsstufe gilt nicht als einmal durchgefallen.
Voraussetzung für die freiwillige Wiederholung:
• Beratungsgespräch mit den Oberstufenberatern
• Abgabe eines schriftlichen Antrags beim Schulleiter mit
Begründung.
44Besonderheiten
Fachhochschulreife
Der Erwerb der Fachhochschulreife
setzt sich aus einem schulischen und einem beruflichen Teil
zusammen:
schulischer Teil:
gewisse Mindestleistungen aus zwei aufeinanderfolgenden
Halbjahren (z.B. aus K1.1 und K1.2 oder K1.2 und K2.1)
beruflicher Teil:
abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung , ein
entsprechendes Praktikumsjahr oder weitere abgeleistete
Dienste (s. Leitfaden)
45Besonderheiten
Informatik
Informatik
❑ als Wahlfach 4 Halbjahre belegbar
❑ kann mündliches Prüfungsfach sein, wenn
➔ alle 3 Aufgabenfelder abgedeckt sind und
➔ Unterricht spätestens ab der
Einführungsphase besucht wurde
spätbeginnende Fremdsprachen (z.B. Spanisch)
❑ Beginn des Unterrichts erst in Kl. 10
❑ Kurse anrechenbar im Wahlbereich
❑ Unterricht in der Kursstufe zwei-, drei- oder vierstündig
46Besonderheiten
Sport
❑ Wer vom Fach Sport (2std.) befreit ist, hat
stattdessen zusätzlich Kurse in entsprechender
Anzahl in anderen Fächern zu besuchen.
Der Seminarkurs kann nicht als Ersatzkurs
verwendet werden!
▪ Ein fachärztliches Attest muss vorgelegt
werden.
▪ Der Schulleiters kann ein amtsärztliches
Attest verlangen.
❑ Sport ist i.d.R. nur als Prüfungsfach wählbar,
wenn vom Unterricht nicht (teilweise) befreit
wurde.
47Besonderheiten
Großes Latinum, Latinum,
Graecum
Latinum
❑ Unterricht ab Kl. 5 Zeugnis Kl. 10 mind. "ausreichend"
❑ Unterricht ab Kl. 6 Zeugnis Kl. 10 mind. "ausreichend"
Großes Latinum
❑ Unterricht ab Kl. 5 Weiterführung in Kursstufe
❑ Unterricht ab Kl. 6 (mind. "ausreichend")
oder Abiturprüfung
Graecum
❑ Unterricht Kl. 8-10 Weiterführung in der Kursstufe
(mind. "ausreichend")
oder Ergänzungsprüfung
48Besonderheiten
Studien- und
Berufsberatung
❑ Ansprechpartner
• Herr Zwesper
❑ Homepage
49Besonderheiten
Schulsozialarbeit
❑ Ansprechpartnerin
• Frau Wienk-Borgert
50Besonderheiten
Orientierungstest
❑ Ab dem Wintersemester 2011/12 wird es für alle
Studienbewerber in Baden-Württemberg Pflicht sein,
ein Orientierungsverfahren zu absolvieren.
❑ Besonders geeignet ist hierfür der neue
fächerübergreifende Selbsttest zur Studienorientierung,
kurz "Orientierungstest" oder "OT", der von den baden-
württembergischen Hochschulen auf Initiative des
Wissenschaftsministeriums erstellt wurde.
❑ Den OT findet man unter www.was-studiere-ich.de
Quelle: www.studieninfo-bw.de
51Zeitplan
Wichtige Entscheidungen
vor Eintritt in vollständige Kurswahl mit vorläufiger
die Kursstufe Festlegung der mündlichen Prüfungsfächer
innerhalb der ersten zwei • Letzte Änderungen bei der Kurswahl
1. Halbjahr Wochen
(K1.1) innerhalb der ersten • Festlegung der drei verpflichtenden GFS
sechs Wochen
3. Halbjahr spätestens bis zu den • Kommunikationsprüfung als Tandem- oder
(K2.1) Herbstferien Einzelprüfung
Spätestens ein Tag nach • Festlegung der mündlichen Prüfungsfächer
4. Halbjahr Zeugnisausgabe für das und ggf. einer 4. GFS
(K2.2) 3. Halbjahr
• Doppelgewichtung bei Leistungsfächern
ein Tag nach der • Anzurechnende Kurse im Block I
Zeugnisausgabe bzw. • mündliches Prüfungsfach
Bekanntgabe der durch BLL ersetzen
schriftlichen • zusätzliche mündliche Prüfungen
Abiturergebnisse in den schriftlichen PrüfungsfächerZeitplan
Abiturtermine 2012
zum Vergleich
Schriftliche Prüfung
Montag, 19. März bis Dienstag, 27. März 2012
Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Prüfung
Erste Bekanntgabe der Ergebnisse
Donnerstag, 24. Mai 2012
Letzte Bekanntgabe der Ergebnisse
Freitag , 22. Juni 2012
Mündliche Prüfungen
Erste mündliche Prüfung
Dienstag, 12. Juni 2012
Letzte mündliche Prüfung
Freitag , 29. Juni 2012Kurswahl – leicht gemacht!
Zeitplan
Oktober
Einführung Kursstufe
Februar
Vorstellung der
Seminarkursthemen
März
Vorwahl mit Wahl der
Seminarkurse
Mai
endgültige Kurswahl mit
Wahl der Sportarten und
Arbeitsgemeinschaften
54Gut gemeinter Ratschlag
Macht es richtig!
55Internetadressen und Quellen 56
Internetadressen und Quellen
http://www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/-s/i4fonk1gocx94nkmo0g1ensyvu1g7bn8b/menu/1146607/index.html
➔Service
➔Gesetze und Verordnungen
➔Verordnungen/Verwaltungsvorschriften
Verordnung des Kultusministeriums über die Jahrgangsstufen sowie über die
Abiturprüfung an Gymnasien der Normalform (NGVO)
57Sie können auch lesen
