Übergänge nach der - Koordinierungsstelle Übergang Schule-Beruf der Stadt Oberhausen
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Übergänge
nach der
Sekundarstufe I
Kein Abschluss ohne Anschluss
Koordinierungsstelle Übergang Schule-Beruf der Stadt OberhausenImpressum
Herausgeber:
in Kooperation mit den Partnern:
Stadt Oberhausen
Der Oberbürgermeister
Dezernat Familie, Schule, Integration und Sport
Koordinierungsstelle Übergang Schule-BerufVorwort Sehr geehrte Damen und Herren, mehr Jugendlichen den direkten Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf zu ermöglichen, schwächere Jugendliche bei diesem Übergang so gut wie möglich zu unterstützen und einen Beitrag für einen optimalen Übergang zu schaffen, hat sich die Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (KAoA) in NRW zum Ziel gesetzt. Dies wird mit allen Kooperationspartnerinnen und -partnern von KAoA in Oberhausen erfolgreich umgesetzt. Im Mittelpunkt steht dabei entsprechend den Bemühungen des Ausbil- dungskonsenses NRW, Jugendlichen einen Weg in die duale Ausbildung zu ermöglichen. Gleichzeitig werden zusätzliche Anstrengungen unternommen, die Ausbildungskapazitäten der Oberhausener Betriebe zu erhöhen. Das vielfältige Übergangsangebot in Oberhausen bietet zahlreiche Möglichkei- ten für interessante Berufs- und Zukunftswege. Die vorliegende Broschüre der Koordinierungsstelle Übergang Schule-Beruf schafft an dieser Stelle Trans- parenz und Orientierung und dient als Wegweiser für die berufliche Zukunft unserer Jugendlichen in Oberhausen. Sie halten eine Neuauflage in den Händen, welche die Veränderungen und Modifikationen des Übergangsangebots in Oberhausen berücksichtigt. Die Broschüre richtet sich weiterhin an alle interessierten Leserinnen und Leser, die junge Menschen auf dem Zukunftsweg begleiten. In diesem Sinne wünsche ich allen Jugendlichen einen guten Anschluss mit Abschluss! Viel Spaß beim Lesen wünscht Jürgen Schmidt Beigeordneter für Familie, Schule, Integration und Sport
Inhalt
Berufsausbildung
Duale Berufsausbildung....................................................................................................................... 4
• Dauer der dualen Berufsausbildung................................................................................................. 6
• Teilzeitberufsausbildung.................................................................................................................... 7
• Berufsfelder der dualen Berufsausbildung....................................................................................... 8
Internetportale zur Berufsausbildung............................................................................................... 12
Ausbildung im Öffentlichen Dienst.................................................................................................... 15
TEP – Teilzeitberufsausbildung - Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen................................... 16
Assistierte Berufsausbildung............................................................................................................. 17
abH – ausbildungsbegleitende Hilfen................................................................................................ 18
BaE – Berufsausbildung in außerbetrieblichen Einrichtungen......................................................... 19
Fachpraktiker/in oder Fachwerker/in in außerbetrieblichen Einrichtungen.................................... 20
Fachpraktiker/in oder Fachwerker/in................................................................................................. 21
Ausbildung im Bereich „Gesundheit“................................................................................................. 22
Schulische Ausbildung im Bereich „Technik“..................................................................................... 26
Schulische Ausbildung im Bereich „Soziales“................................................................................... 27
Schulische Ausbildung in Nachbarstädten........................................................................................ 29
Berufsvorbereitung
BvB – Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen............................................................................ 30
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen mit produktionsorientiertem Ansatz
BvB-Pro / Werkstattjahr – Aktivierungshilfen-Pro........................................................................... 31
Jugendwerkstatt................................................................................................................................. 32
Einstiegsqualifizierung....................................................................................................................... 33
AV – Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs............................................................................... 34Weiterführende Bildungsgänge
Oberstufe an Gesamtschulen.......................................................................................................36
Oberstufe an Gymnasien..............................................................................................................37
Berufsfachschule B1 an Berufskollegs........................................................................................38
Berufsfachschule B2 an Berufskollegs........................................................................................39
Höhere Berufsfachschule/Höhere Handelsschule an Berufskollegs...........................................40
Fachoberschule an Berufskollegs.................................................................................................41
Berufliche Gymnasien in Oberhausen..........................................................................................42
Berufliche Gymnasien in Nachbarstädten...................................................................................43
Schulabschlüsse der Volkshochschule nach Klasse 9..................................................................44
Schulabschlüsse der Volkshochschule nach Klasse 10...............................................................45
Mittlere Schulabschlüsse der Volkshochschule...........................................................................46
Adressen
Beratung...................................................................... 48
Maßnahmeträger......................................................... 52
Gesamtschulen............................................................ 54
Gymnasien................................................................... 55
Berufskollegs............................................................... 56
Berufskollegs in Nachbarstädten................................ 57
Abkürzungsverzeichnis................................................ 59
Schulabschlüsse........................................................... 60Duale
Berufsausbildung
Berufsausbildung
Zwei- bis dreieinhalbjährige Ausbildung an zwei Lernorten (Betrieb und Berufskolleg)
zur Erlangung eines Abschlusses in einem anerkannten Ausbildungsberuf:
• Vermittlung der berufspraktischen Kenntnisse im Betrieb
• Vermittlung der theoretischen Kenntnisse im Berufskolleg
(1 - 2 Tage wöchentlich oder als Blockunterricht)
• zweijährige Ausbildung als Chance für Jugendliche, die gerne praktisch arbeiten und
denen das Lernen nicht so leicht fällt – anschließend Weiterqualifizierung mit weiterem
Berufsabschluss meist möglich
Ausbildungsschwerpunkt Betrieb
• überwiegender Teil der dualen Ausbildung im Betrieb
• reale Lernorte wie Baustelle, Werkstatt, Labor, Atelier, Lager, Verkaufsraum, Büro
• Auszubildende von Beginn an mitten im Betriebsgeschehen
• erfassen wie der Betrieb funktioniert
• Erlerntes direkt in die Praxis umzusetzen
Wichtige Elemente einer dualen Ausbildung
• Ausbildungsvertrag
(inkl. Ausbildungsplan, Länge der Ausbildung, Ausbildungsvergütung)
• Ausbildungsrahmenplan
• Ausbildungsordnung
4Berufsausbildung
Ziel: Stellenwert
• bedeutendste Ausbildungsart in Deutschland
• Berufsabschluss in einem anerkannten
Ausbildungsberuf • über 350 anerkannte Ausbildungsberufe
• Schulabschluss (je nach Vorbildung) • effektive Praxis-Theorie-Kombination durch betriebliche und
schulische Berufsbildung
• Karrieremöglichkeiten durch zahlreiche staatlich anerkannte
Zugangsvoraussetzung: Aus- und Weiterbildungsabschlüsse und Zusatzqualifikationen
• Berufsausbildungsvertrag nach dem (z.B. Meister, Techniker, Betriebswirt und Zugang zur universitä-
Berufsbildungsgesetz (BBiG) oder der ren Ausbildung inkl. „Meister-BAFöG“)
Handwerksordnung (HwO)
• Schulabschluss (unterschiedlich, je
Rechtliche Regelungen
nach Ausbildungsberuf) • Berufsbildungsgesetz (BBiG)
• Ausbildungsverordnungen der jeweiligen Berufe
• Rahmenbedingungen und Ausbildungsinhalte der Berufe
Anbieter:
• anerkannte Ausbildungsbetriebe in Vergütung
Kooperation mit den dazugehörigen • Ausbildungsvergütung durch Betriebe
Berufskollegs
• Festlegung durch Tarifpartner
Anmerkung: Prüfungen
• Ausbildungsordnung des jeweiligen • Zwischenprüfung nach der Hälfte der Ausbildungszeit
Ausbildungsberufes als Grundlage • Abschlussprüfung zum Ende der Ausbildungszeit
• Abschlussprüfung vor der zuständigen • ggf. gestreckte Abschlussprüfung in einigen Berufen -
Stelle (IHK, HWK usw.) Teil 1 und Teil 2
• Möglichkeit der zweimaligen Wiederholung der
Abschlussprüfung
5Dauer der dualen
Berufsausbildung
Berufsausbildung
Reguläre Ausbildungsdauer bei dualen Berufsausbildungen in
Deutschland unterschiedlich:
• 11,50 % zweijährige Ausbildungsberufe
(erster Teil einer Stufenausbildung bzw. Chance für Jugendliche,
die gerne praktisch arbeiten und denen das Lernen nicht so
leicht fällt)
• 73,25 % dreijährige Ausbildungsberufe
• 15,25 % dreieinhalbjährige Ausbildungsberufe
Verkürzte Ausbildung
Möglichkeit einer Verkürzung der Ausbildungszeit durch Antrag
des Auszubildenden und des Ausbilders, wenn das Ausbildungs-
ziel voraussichtlich in kürzerer Zeit erreicht werden wird
Verlängerte Ausbildung
Möglichkeit einer Verlängerung der Ausbildungszeit durch Antrag
des Auszubildenden in Ausnahmefällen, wenn das Ausbildungsziel
voraussichtlich nur in einem längeren Zeitraum erreicht werden
kann
6Teilzeit-
Berufsausbildung
berufsausbildung
Zwei Ausbildungsvarianten insbesondere für Menschen mit
Ziel: Betreuungspflichten (seit 2005 nach § 8 des Berufsbildungsge-
• Berufsabschluss in einem anerkannten setzes) bei wöchentlich reduzierter Ausbildungszeit zur Erlangung
Ausbildungsberuf bei wöchentlich eines Abschlusses in einem anerkannten vollwertigen betriebli-
reduzierter Ausbildungszeit
chen Ausbildungsberuf.
• Schaffung der Vereinbarkeit von
Ausbildung und Betreuungsverpflich- Die Ausbildungsdauer wird um den Anteil der reduzierten
tungen Wochenarbeitszeit verlängert. Bei Erfolgserwartung (z.B.
höherer Schulabschluss, besondere Ausbildungsreife) kann unter
bestimmten Voraussetzungen bereits bei Vertragsabschluss oder
Zugangsvoraussetzung: auch während der Ausbildung ein Antrag auf Ausbildungsverkür-
• Schulabschluss (unterschiedlich, je zung gestellt werden.
nach Ausbildungsberuf)
• Die TZ-Ausbildung ist für alle Ausbil-
dungssuchenden möglich. Zur Auf-
nahme in das örtliche TEP Programm
(s. Seite 16) ist jedoch eine Betreu-
ungspflicht (Kindererziehung, Pflege
von Angehörigen) nachzuweisen.
Anmerkung:
Anbieter: • ungekürzter Berufsschulunterricht
• anerkannte Ausbildungsbetriebe • ungekürzte überbetriebliche Unterweisungen
• Berufsausbildungsvertrag nach dem Berufsbildungsgesetz
(BBiG) oder der Handwerksordnung (HwO)
• Ausbildungsordnung des jeweiligen Ausbildungsberufes als
Grundlage
• Abschlussprüfung vor der zuständigen Stelle (IHK, HWK usw.)
7Berufsfelder der
Berufsausbildung
dualen Berufsausbildung
Einen tieferen Eindruck über die vielfältigen Möglichkeiten der dualen
Berufsausbildung vermittelt die auf den nachfolgenden Seiten darge-
legte Aufstellung der Berufsfelder und Teilberufsfelder.
Zwei Informationsquellen mit umfassenden Beschreibungen aller
Ausbildungsberufe und aller Berufsfelder sind:
• Lexikon der Bundesagentur für Arbeit „Beruf Aktuell“
• Portal der Bundesagentur für Arbeit
„www.berufenet.arbeitsagentur.de“
mit folgenden Details zu jedem Ausbildungsberuf:
• Kurzbeschreibung
• Bildergalerie
• Informationsfilm
• Ausbildungsinhalt
• Aufbau
• Ausbildungsdauer
• Ausbildungsabschluss
• Ausbildungssituation
• Ausbildungsort
• Zugangsvoraussetzung
• finanzielle Aspekte
• Tätigkeiten
• Perspektiven
8Berufsausbildung
Bau, Architektur, Vermessung Gesundheit
• Ausbau • Rettungsdienst
• Hochbau • Ernährung
• Tiefbau • Medizin- und Rehatechnik
• Vermessung und Kartografie • Pflege
• Architektur und Bautechnik • Medizin
• Gebäudetechnik • Sport und Bewegung
Dienstleistung Informationstechnik (IT), Computer
• Bestattungswesen • Hard- und Software
• Callcenter • IT-Administration
• Hotel- und Gaststättengewerbe • IT-Koordination
• Messe- und Veranstaltungsmanagement • IT-Kundenbetreuung
• Tourismus und Freizeitwirtschaft
Kunst, Kultur, Gestaltung
• Veranstaltungstechnik
• Kunsthandwerk
• Ver- und Entsorgung
• Musik
• Haushalt
• Schmuck
• Kosmetik, Körperpflege und Wellness
• Bühne und Theater
• Sauberkeit und Hygiene
• Design und Gestaltung
• Schutz und Sicherheit
• Museen, Restaurierung und Denkmalschutz
Elektro
• Informations- und Kommunikationstechnik
• Mechatronik und Automatisierungstechnik
• Energietechnik
9… Berufsfelder der
Berufsausbildung
dualen Berufsausbildung
Landwirtschaft, Natur, Umwelt Produktion, Fertigung
• Umwelt- und Naturschutz • Bergbau
• Pflanzen • Musikinstrumentenbau
• Tiere • Arbeitsvorbereitung
• Qualitätssicherung
Medien • Baustoffen und Natursteinen
• Archiv, Bibliothek und Dokumentation
• Bekleidung
• Druck und Medien
• Edelsteine
• Film, Funk und Fernsehen
• Farben und Lacke
• Foto
• Getränke
Metall, Maschinenbau • Glas
• Maschinen- und Anlagenbau • Holz
• Metallbau • Keramik
• Modellbau • Kunststoff
• Feinmechanik und Werkzeugbau • Lebensmitteln
• Galvanik und Metalloberflächenbearbeitung • Leder
• Metallbearbeitung • Papier
• Metallerzeugung und Gießerei • Textilien
• Versorgung und Installation
Naturwissenschaften
• Labor
• Biologie
• Chemie
• Pharmazie
• Physik
10Berufsausbildung
Soziales, Pädagogik Wirtschaft, Verwaltung
• Gesundheits- und Sozialmanagement • Büro und Sekretariat
• Handel
Technik, Technologiefelder • Geld, Versicherungen und Immobilien
• Biotechnologie
• Marketing und Werbung
• Fahrzeug- und Verkehrstechnik
• Personalwesen und Personaldienstleistung
• Gentechnologie
• Rechnungswesen und Controlling
• Luft- und Raumfahrttechnik
• Recht und Verwaltung
• Mikrosystemtechnik
• Steuern und Wirtschaftsprüfung
• Nanotechnologie
• Vertrieb und Verkauf
• Optoelektronik und Optik
• Werkstofftechnik
• Entwicklung, Konstruktion
und technisches Zeichnen
• erneuerbare Energien
Verkehr, Logistik
• Auto und Straßenverkehr
• Flugzeug und Luftfahrt
• Schiff und Schifffahrt
• Eisenbahn und Schienenverkehr
• Transport, Lager und Logistik
11Internetportale zur
Berufsausbildung
Berufsausbildung
Portale der Agentur für Arbeit
www.arbeitsagentur.de/datei/dok_ba014834.pdf
Lexikon „Beruf aktuell“ mit detaillierter Beschreibung aller Ausbildungsberufe
www.berufenet.arbeitsagentur.de
Portal mit detaillierten Ausbildungsbeschreibungen
www.berufe.tv
Filmportal mit mehr als 300 Filmen
www.jobboerse.arbeitsagentur.de
Portal zur Ausbildungs- und Arbeitsplatzsuche
www.planet-beruf.de
Portal rund um das Thema Ausbildung
www.abi.de
Portal rund um Studien- und Berufswahl
App: AzubiWelt
Mit der AzubiWelt die Vielfalt der Ausbildungsberufe entdecken und in Deutschlands größter Ausbildungsbörse die
Lehrstelle finden, die optimal passt. Die App ist kostenlos und wurde gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern
entwickelt. Es gibt die App für Smartphones mit Apple oder Android Betriebssystem.
12Berufsausbildung
Portale des Handwerks
www.handfest-online.de
Portal und Jugendmagazin
www.handwerk.de
Portal zum Thema „Handwerk und Ausbildung“
www.handwerkskammer.de
Portal der Handwerkskammern
Portale der Industrie und des Handels
www.essen.ihk24.de
Portal der Industrie- und Handelskammer für Essen, Mülheim a. d. Ruhr und Oberhausen
www.ihk-lehrstellenboerse.de
Portal der Industrie- und Handelskammer zur Ausbildungsplatzsuche
www.dihk.de
Portal der Industrie- und Handelskammer zu „Aktuelles und Informationen“
www.unternehmerverband.org/service/schulewirtschaft/hilfen-zur-berufswahlorientierung.html
Portal des Unternehmerverbandes mit Informationen zur Berufswahlorientierung
www.azubimacher.com
Portal der Industrie- und Handelskammer zur Ausbildungsberufsuche
13… Internetportale zur
Berufsausbildung
Berufsausbildung
Sonstige Portale
www.ausbildung.de
Portal rund um die Ausbildung
www.ausbildungplus.de
Portal des Bundesinstitutes für Berufsbildung
www.futureplan.de
Magazin für Schulabgänger und Berufsanfänger
www.azubiyo.de
Portal zum Thema „Ausbildung“
www.beroobi.de
Portal mit Berufsbildern und vielen Erfahrungsberichten
www.berufskunde.com
Portal und Berufslexikon
www.blicksta.de
Portal für die berufliche Zukunft
www.meinestadt.de/oberhausen-rheinland/lehrstellen
Portal für die lokale Ausbildungsplatzsuche
14Ausbildung im
Berufsausbildung
Öffentlichen Dienst
Im öffentlichen Dienst arbeiten Beamtinnen/Beamte und Arbeit-
Ziel: nehmer (Tarifbeschäftigte). Zum klassischen öffentlichen Dienst
• Laufbahnprüfung mit anerkanntem zählen beispielsweise Stadt- und Kreisverwaltungen, Finanzäm-
Abschluss ter, Gerichte und Staatsanwaltschaften sowie Regierungsbehör-
den und viele mehr.
Zugangsvoraussetzung: Aufgabe von Behörden ist es u.a. Gesetze von Parlamenten,
• mittlerer Schulabschluss oder ein Land- und Kreistagen oder Kommunalräten umzusetzen. Damit
gleichwertig anerkannter Bildungs- der Gesetzgeber sicher sein kann, dass seine Vorgaben auch
stand entsprechend umgesetzt werden, beschäftigt er Mitarbeiter,
• Absolvierung eines Auswahlverfahrens die sich per Eid verpflichtet haben, Gesetze umzusetzen. Diese
Mitarbeiter bezeichnet man als Beamte. Sie genießen einige
Privilegien gegenüber Angestellten: So können Beamte z.B. nicht
Anbieter: entlassen werden.
• öffentliche Verwaltungsbehörden (z.B.
Bundespolizei, Justiz, Wehrverwaltung)
in Kooperation mit den dazugehörigen
Bildungseinrichtungen
Anmerkung:
• Regelung des Vorbereitungsdienstes
durch Verordnungen des Bundes bzw.
der Bundesländer
Informationen:
• www.berufenet.arbeitsagentur.de
15TEP
Berufsausbildung
Teilzeitberufsausbildung -
Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen
Durch einen Bildungsträger unterstützte „Teilzeitausbildung“
(siehe Seite 7) zur Schaffung der Vereinbarkeit von Ausbildung
Förderungszweck:
und Betreuungsverpflichtungen. • Erhöhung des Bekanntheitsgrades der
Teilzeitausbildung mit allen Chancen
Durchführung im Auftrag des Ministeriums für Arbeit, Integration und Möglichkeiten in der Region
und Soziales des Landes NRW. • Sensibilisierung der Unternehmen zur
Bereitstellung von Teilzeitberufsausbil-
dungsplätzen
Unterteilung in folgende zwei Projektphasen:
• Unterstützung bei der Suche von
Teilzeitberufsausbildungsplätzen
Vorlaufphase bis zu sechs Monaten • Unterstützung bei der Vereinbarung
• Bewerbungscoaching von Ausbildung und Betreuungsver-
• Praktikums-/Ausbildungsplatzakquise pflichtungen
• Organisation der Kinderbetreuung • Stärkung der Unternehmen durch
• Individuelle Qualifizierungen qualifizierte Nachwuchskräfte
Begleitphase bis zu acht Monaten
Anbieter:
• Beratung/Begleitung der/s Auszubildenden
• Trivium gGmbH
• Bildungsträger als Ansprechpartner der Ausbildungsbetriebe
www.trivium-gmbh.de
16Assistierte
Berufsausbildung
Berufsausbildung
Zwei- bis dreieinhalbjährige Ausbildung zur Erlangung eines
Ziel: Abschlusses in einem anerkannten Ausbildungsberuf an zwei
• Berufsabschluss in einem anerkannten Lernorten (Betrieb und Berufskolleg) mit zwei Unterstützungs-
Ausbildungsberuf phasen:
• Schulabschluss (je nach Vorbildung)
• Vermittlung der berufspraktischen Kenntnisse im Betrieb
• Übergang in eine sozialversicherungs-
pflichtige Beschäftigung • Vermittlung der theoretischen Kenntnisse im Berufskolleg
(1 - 2 Tage wöchentlich oder als Blockunterricht)
Zugangsvoraussetzung:
• Berufsausbildungsvertrag nach dem Phase 1
Berufsbildungsgesetz (BBiG) oder der Individuelle Begleitung und Unterstützung der Jugendlichen vor
Handwerksordnung (HwO) Beginn der Ausbildung bis zum Abschluss des Ausbildungsvertra-
• Schulabschluss (unterschiedlich, je ges sowie die Unterstützung der Betriebe bei den Formalitäten.
nach Ausbildungsberuf)
• Nachweis einer Benachteiligung Phase 2
• Zuweisung durch die Agentur für Unterstützung der Jugendlichen und Betriebe bis zum Ausbil-
Arbeit oder das Jobcenter dungsabschluss und beim Übergang in eine sozialversicherungs-
pflichtige Beschäftigung.
Anbieter:
• anerkannte Ausbildungsbetriebe
oder Bildungsträger und -zentren in
Kooperation mit den dazugehörigen
Berufskollegs
Zuweisende Stelle: Anmerkung:
• Agentur für Arbeit • Ausbildungsordnung des jeweiligen Ausbildungsberufes als
Grundlage
• Abschlussprüfung vor der zuständigen Stelle (IHK, HWK usw.)
17abH
Berufsausbildung
ausbildungsbegleitende Hilfen
Unterstützende Maßnahme für Auszubildende des dualen
Systems mit Förderbedarf zur Erlangung eines Berufsabschlusses
Ziel:
und zur Integration in den Arbeitsmarkt. • Vermeidung von Ausbildungs
abbrüchen
Damit Probleme in der Ausbildung nicht zu einem Abbruch • Erfolg beim Ausbildungsabschluss
führen, gibt es Unterstützung. Ob Nachhilfe, Sprachunterricht
• Integration in den ersten Arbeitsmarkt
oder soziale Betreuung: ausbildungsbegleitende Hilfen unter
stützen individuell.
Zugangsvoraussetzung:
• Ausbildungsvertrag (duales System)
Ankündigung: • Feststellung des Förderbedarfs durch
Mit dem Gesetz zur Förderung der beruflichen Weiterentwick- die Agentur für Arbeit oder das
Jobcenter
lung der Ausbildungsförderung wird die Assistierte Ausbildung
(s. Seite 17) dauerhaft in das Unterstützungsangebot • Zuweisung durch die Agentur für
übernommen. Um parallele Strukturen zu vermeiden, werden Arbeit oder das Jobcenter
die ausbildungsbegleitenden Hilfen (abH) in die Assistierte
Ausbildung zusammengeführt und stehen ab Sommer 2021 Anbieter:
nicht mehr separat zur Verfügung.
• Regionale Bildungsanbieter
Anmerkung:
• Antrag bei der Agentur für Arbeit oder
dem Jobcenter
18BaE
Berufsausbildung
Berufsausbildung in
außerbetrieblichen Einrichtungen
Zwei- bis dreieinhalbjährige Ausbildung zur Erlangung eines
Ziel: Abschlusses in einem anerkannten Ausbildungsberuf für junge
• dauerhafte berufliche Eingliederung Menschen mit Unterstützungsbedarf an zwei bis drei Lernorten
durch Vermittlung in betriebliche (Bildungsträger und Berufskolleg sowie ggf. Betrieb) in zwei
Ausbildung
unterschiedlichen Formen:
• Förderung des Eingliederungs
prozesses
Kooperative Form
• Berufsabschluss in einem anerkannten
Fachpraktische Ausbildung im Betrieb, theoretische Ausbildung
Ausbildungsberuf
im Berufskolleg, Unterstützung und Begleitung durch einen
• Schulabschluss (je nach Vorbildung)
Bildungsträger.
• Übergang in eine sozialversicherungs-
pflichtige Beschäftigung
Integrative Form
Fachpraktische Ausbildung, Unterstützung und Begleitung durch
Anbieter: einen Bildungsträger, theoretische Ausbildung im Berufskolleg.
• Regionale Bildungsanbieter
Informationen: Zugangsvoraussetzung:
• www.arbeitsagentur.de • Schulabschluss (unterschiedlich, je nach Ausbildungsberuf)
• www.berufenet.arbeitsagentur.de/ • Feststellung des Förderbedarfs und Zuweisung durch die
berufe Agentur für Arbeit oder das Jobcenter
19Fachpraktiker/in
Berufsausbildung
oder Fachwerker/in
in außerbetrieblichen Einrichtungen
Ausbildung für Jugendliche, für die eine Ausbildung mit theorie-
Ziel:
reduzierten Anteil in Betracht kommt. • Berufsabschluss als Fachpraktiker/in
oder Fachwerker/in
Durch die zuständigen Stellen gemäß § 66 Berufsbildungsgesetz
bzw. § 42m Handwerksordnung (z.B. die IHK und HWK vor Ort) Anbieter:
erlassene spezielle Ausbildungsregelungen bei Berücksichtigung • Regionale Bildungsanbieter
individueller Bedürfnisse und Fähigkeiten der Betroffenen:
Kooperative Form Anmerkung:
• Beantragung der Ausbildung durch
Fachpraktische Ausbildung im Betrieb, theoretische Ausbildung
den Jugendlichen und/oder den
sowie Unterstützung und Begleitung durch einen Bildungsträger
gesetzlichen Vertreter im Rahmen der
„besonderen Regelungen für behin-
Integrative Form derte Menschen“ bei der zuständigen
Fachpraktische und theoretische Ausbildung sowie Unterstützung Kammer (Handwerkskammer, Land-
und Begleitung durch einen Bildungsträger wirtschaftskammer oder Industrie-
und Handelskammer)
• Nachweis über Rehabilitations
pädagogische Zusatzqualifikation für
Ausbilder/innen (ReZA) erforderlich
Informationen:
• www.planet-beruf.de
• www.inklusion-gelingt.de
20Fachpraktiker/in
Berufsausbildung
oder Fachwerker/in
Ausbildung für Jugendliche, für die eine Ausbildung mit theorie-
Ziel: reduzierten Anteil in Betracht kommt.
• Berufsabschluss als Fachpraktiker/in
oder Fachwerker/in
Gemäß § 66 Berufsbildungsgesetz bzw. § 42m Handwerksord-
nung erlassen zuständigen Stellen (z.B. die IHK und HWK vor Ort)
Anbieter:
spezielle Ausbildungsregelungen, wobei individuelle Bedürfnissen
• Anerkannte Ausbildungsbetriebe
und Fähigkeiten der Betroffenen berücksichtigt werden.
Anmerkung:
• Beantragung der Ausbildung durch
den Jugendlichen und/oder den
gesetzlichen Vertreter im Rahmen der
„besonderen Regelungen für behin-
derte Menschen“ bei der zuständigen
Kammer (Handwerkskammer, Land-
wirtschaftskammer oder Industrie-
und Handelskammer)
• Nachweis über Rehabilitationspä-
dagogische Zusatzqualifikation für
Ausbilder/innen (ReZA) erforderlich
21Berufsausbildung
Ausbildung
zum/zur
Ziel:
• Erlangung des Berufsabschlusses
• Pflegefachfrau/Pflegefachmann
• Pflegefachassistent/in Zugangsvoraussetzung:
• mindestens abgeschlossene, zehn-
Neugeordneter, generalisierter Bildungsgang als Ablösung der jährige Schulausbildung, mittlerer
Berufsbilder Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in, Gesund- Bildungsabschluss bevorzugt
heits-und Krankenpfleger/in oder Altenpfleger/in.
• persönliche und gesundheitliche
Theoretischer Unterricht in Berufsfachschulen, praktischer Eignung
Unterricht in Pflegeeinrichtungen, bei ambulanten Pflegediensten • Ausbildungsvertrag mit einer
und in stationären Abteilungen der Krankenhäuser. entsprechenden Pflegeeinrichtung
Anmerkung:
• Beginn 01.04. und 01.10. eines Jahres
• Zahlung einer Vergütung
Informationen zur Bewerbung:
• www.awo-oberhausen.de (Bildungsinstitut Pflege)
• www.eko.de/karriere
• www.uk-essen.de/bildungsakademie/fachschulen
• www.evkln.de/karriere/ausbildung-gesundheits-und-krankenpflege/
2223
Schulische
Berufsausbildung
Ausbildung
an einer Fachschule für Ziel:
• Erlangung eines Berufsabschlusses mit
• Diätassistenz staatlicher Anerkennung
(Diätassistent/in, Logopäde/in,
• Logopädie Physio-/Ergotherapeut/in)
• Erlangung eines Berufsabschlusses mit
•M
edizinisch-technische Assistenz Staatsexamen (Medizinisch-technische
(Labor, Radiologie) Labor- oder Röntgenassistent/in)
• Physio-/Ergotherapie
Zugangsvoraussetzung:
• gesundheitliche Eignung
Dreijähriger Bildungsgang an einer staatlich anerkannten Fach- • mittlerer Schulabschluss oder gleich-
schule zur Erlangung des Berufsabschlusses. Der theoretische wertige Qualifikation
Unterricht erfolgt an der Fachschule, die praktische Ausbildung in • z. T. Hauptschulabschluss und eine
den Fachabteilungen der Einrichtungen und in Praxen. zweijährige, abgeschlossene Ausbil-
dung
• Fachpraktikum wünschenswert
Anbieter: Anmerkung:
• Universitätsklinikum Essen: • Zahlung einer Vergütung nach Landes-
www.uk-essen.de/bildungsakademie/fachschulen/ recht
• Contilia Gesundheitsdienste, Essen: • BAföG wird entsprechend den indivi-
www.contilia.de/karriere/ausbildung-bei-contilia.html duellen Voraussetzungen gewährt
24Schulische
Berufsausbildung
Ausbildung
Ziel: an einer Fachschule für
• Erlangung eines Berufsabschlusses mit
staatlicher Anerkennung/Examen •M
asseure/innen und
medizinische Bademeister/in
Zugangsvoraussetzung: •P
harmazeutisch technische Assistenten/
• Gesundheitliche Eignung (Masseure/ innen (PTA)
innen und medizinische Bademeister/
innen)
• Hauptschulabschluss (Masseure/innen Zweieinhalbjähriger Bildungsgang (die letzten sechs Monate
und medizinische Bademeister/innen) Praktikum) an einer staatlich anerkannten Fachschule zur
• Mittlerer Schulabschluss oder gleich- Erlangung des Berufsabschlusses und ggf. des nächst höheren
wertige Qualifikation (PTA) Schulabschlusses.
• Hauptschulabschluss und eine zweijäh-
rige, abgeschlossene Ausbildung (PTA)
Anmerkung: Anbieter:
• keine Zahlung einer Vergütung • Universitätsklinikum Essen:
• an der PTA-Fachschule entstehen www.uk-essen.de/bildungsakademie/fachschulen/
Kosten • PTA Fachschule Niederrhein:
• BAföG wird entsprechend den indivi- www.pta-lehranstalt-duisburg.de
duellen Voraussetzungen gewährt
25Schulische
Berufsausbildung
Ausbildung
zum/zur
Ziel:
• Erlangung des Berufsabschlusses nach
• s taatlich geprüfte/n bautechnischen Landesrecht
Assistenten/in • Erlangung der Fachhochschulreife
• s taatlich geprüfte/n elektrotechnischen
Assistenten/in Zugangsvoraussetzung:
• mittlerer Schulabschluss oder ein
• staatlich geprüfte/n Informatiker/in gleichwertig anerkannter Bildungs-
stand
• s taatlich geprüfte/n maschinenbau • Neigung zu Technik/gute Leistungen in
technischen Assistenten/in Mathematik und Naturwissenschaften
Dreijähriger Bildungsgang zur Erlangung der oben genannten Anbieter:
fachbezogener Berufsabschlüsse und zur Fachhochschulreife. • Hans-Sachs-Berufskolleg
www.hsbkob.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler-Online
• persönliche Beratung erforderlich
• Termine nach den Zwischenzeugnissen
26Schulische
Berufsausbildung
Ausbildung
zum/zur
Ziel:
• Erlangung des Berufsabschlusses
• s taatlich geprüfte/n Assistenten/in für
• Erlangung des mittlerer Schulab-
schlusses Ernährung und Versorgung
• staatlich geprüfte/n Kinderpfleger/in
Zugangsvoraussetzung:
• Hauptschulabschluss oder ein gleich- • staatlich geprüfte/n Sozialassistenten/in
wertig anerkannter Bildungsstand
(HSA 9 oder 10) • s taatlich geprüfte/n Sozialassistenten/in
• aktuelles erweitertes Führungszeugnis mit dem Schwerpunkt Heilerziehung
Anbieter: Zweijähriger Bildungsgang zur Erlangung eines Berufs
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg abschlusses und ggf. eines höheren Schulabschlusses.
www.kkbk-ob.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler-Online
• persönliche Beratung erforderlich
• jede/r Schüler/in muss während der
Ausbildungszeit 16 Wochen Praktikum
absolvieren
27Schulische
Berufsausbildung
Ausbildung
zum/zur
Ziel:
• staatlich anerkannte/n Erzieher/in • Erlangung des Berufsabschlusses
„staatlich anerkannte/n Erzieher/in
• ggf. Erlangung der Fachhochschulreife
Dreijähriger Bildungsgang zur Erlangung des Berufsabschlusses
und ggf. eines höheren Schulabschlusses, zweijährige Fachschule
und einjähriges Berufspraktikum oder dreijährige Praxisform.
Anbieter:
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
Zugangsvoraussetzung:
www.kkbk-ob.de
• abgeschlossene, einschlägige Berufsausbildung z.B. als Kinder-
pfleger/in und mittleren Bildungsabschluss
• Abschluss einer zweijährigen Fachoberschule oder Berufsfach- Anmerkung:
schule für Sozial- und Gesundheitswesen • Für die integrierte Ausbildung wird ein
• Fachhochschulreife oder allgemeine Hochschulreife und ein Vertragsabschluss mit einer Einrich-
Praktikum von mindestens 6 Wochen in Vollzeit oder 480 tung vorausgesetzt
Stunden in Teilzeit
• nicht einschlägige Berufsausbildung und der Nachweis eines
Praktikums von mindestens 900 Stunden
• mindestens fünfjährige Tätigkeit in einer einschlägigen
Einrichtung
• Vorlage eines aktuellen polizeilichen Führungszeugnisses
28Schulische Ausbildung
Berufsausbildung
in Nachbarstädten
zum/zur
Ziel:
• Erlangung des Berufsabschlusses
• s taatlich geprüfte/n Gymnastiklehrer/in
• ggf. höheren Schulabschluss (FHR)
(Duisburg)
Zugangsvoraussetzungen: • s taatlich geprüfte/r Kosmetiker/in
• mittlerer Schulabschluss oder ein (Duisburg und Bottrop)
gleichwertig anerkannter Bildungs-
stand •E
nergietechnische/r Assistent/in
(Bottrop)
Anbieter:
• Duisburg:
• Informationstechnische/r Assistent/in
Sophie-Scholl-Berufskolleg (Bottrop)
www.sophie-scholl-berufskolleg.de
• Bottrop: •K
aufmännische/r Assistent/in
Berufskolleg der Stadt Bottrop (Bottrop)
www.berufskolleg-bottrop.de
Anmerkung:
• Anmeldemodalitäten bitte bei dem
Berufskollegs anfragen
29BvB
Berufsvorbereitende
Bildungsmaßnahmen
Zehnmonatige Vorbereitung auf den Übergang in eine betrieb-
liche Ausbildung bzw. die Aufnahme einer sozialversicherungs-
Ziel:
pflichtigen Beschäftigung für junge Menschen mit Unterstüt- • Erhöhung der Chancen auf dem
zungsbedarf: Ausbildungs- und Arbeitsmarkt
• Erlangung von beruflichen Grundfer-
• Durchführung in verschiedenen Berufsfeldern bei einem
Berufsvorbereitung
tigkeiten und Qualifizierungsbausteinen
Bildungsträger
• ggf. Erwerb des Hauptschulabschlusses
• Realisierung des berufsschulpflichtigen Teils an einem
Berufskolleg
Zugangsvoraussetzung:
• Feststellung des Förderbedarfs und
Zuweisung durch die Agentur für
Arbeit
Anbieter:
• Regionale Bildungsanbieter
30BvB-Pro
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen
mit produktionsorientiertem Ansatz
Ziel:
• Erlangung der Ausbildungsreife
Werkstattjahr –
• Integration in den Ausbildungs- und
Arbeitsmarkt
Aktivierungshilfen-Pro
Angebot mit produktionsorientiertem
Berufsvorbereitung
• ggf. Erwerb des externen Hauptschul-
abschlusses Ansatz
• Zwölfmonatige niederschwellig angelegte berufliche Vorberei-
Zugangsvoraussetzung: tung für nicht ausbildungsreife junge Menschen in verschiede-
• Feststellung des Förderbedarfs und nen Berufsfeldern bei einem Bildungsträger.
Zuweisung durch die Agentur für • Verbindung von Qualifizierung sowie praktischer und produkti-
Arbeit (BVB-Pro, SGB III) ver Arbeit
• Feststellung des Förderbedarfs und • Schaffung von realen Betriebsstrukturen in Werkstätten
Zuweisung durch das Jobcenter zur Herstellung und Vermarktung von Produkten
(Werkstattjahr – Aktivierungshilfen-Pro, und Dienstleistungen
SGB II)
Anbieter:
• Regionale Bildungsanbieter
31Jugendwerkstatt
Zwölfmonatige niederschwellig angelegte Maßnahme für junge
Menschen mit sozialpädagogischem Unterstützungsbedarf
Ziel:
zur Orientierung im Bereich Arbeitswelt und zur Stärkung der • Orientierung im Bereich Arbeitswelt
Persönlichkeit und der allgemeinen Handlungskompetenz. • Erkennen von Neigungen, Talenten,
Stärken und Grenzen
Berufsvorbereitung
• Stärkung der Persönlichkeit und der
allgemeinen Handlungskompetenz
• ggf. Erwerb des externen Hauptschul-
abschlusses
Zugangsvoraussetzung:
• Feststellung des Förderbedarfs durch
den Bildungsträger
Anbieter:
• Regionale Bildungsanbieter
Anmerkung:
• Anerkennung als Teil der Schulpflicht
möglich
32Einstiegs-
qualifizierung
Sechs- bis zwölfmonatige Maßnahme für junge Menschen, die
Ziel: bis zum 30. September eines Jahres noch über keine Ausbil-
• Erlangung und Vertiefung von berufli- dungsstelle verfügen:
cher Handlungsfähigkeit
• Vermittlung der berufspraktischen Kenntnisse im Betrieb
• Kennenlernen eines potenziellen
• Vermittlung der theoretischen Kenntnisse im Berufskolleg
Berufsvorbereitung
Ausbildungsbetriebes
• Übergang in eine betriebliche Ausbil-
dung
Zugangsvoraussetzung:
• keine Ausbildungsstelle bis zum
30. September
- oder noch im vollen Umfang keine
Eignung für eine Ausbildung
- oder Lernbeeinträchtigung
- oder soziale Benachteiligung
• Feststellung des Förderbedarfs durch
die Agentur für Arbeit oder das
Jobcenter
• Zuweisung durch die Agentur für
Arbeit oder das Jobcenter
Zusatzinformationen:
• www.arbeitsagentur.de
• www.berufenet.arbeitsagentur.de
Anmerkung:
• Antrag bei der Agentur für Arbeit oder
dem Jobcenter
33AV
Ausbildungsvorbereitung
an Berufskollegs
Einjähriger vollzeitschulischer Bildungsgang in Verbindung mit
schulisch begleitetem betrieblichen Praktikum.
Ziel:
• Erhöhung der Chancen auf dem
Ausbildungs- und Arbeitsmarkt
• Erlangung von beruflichen Kenntnis-
Berufsvorbereitung
sen, Fähigkeiten und Fertigkeiten
• berufliche Orientierung
• Erfüllung der Berufsschulpflicht
• ggf. Erwerb des Hauptschulabschlusses
Zugangsvoraussetzungen:
• Erfüllung der zehnjährige Vollzeit-
schulpflicht (Ausnahmefälle siehe § 37
Abs. 2 Satz 2 Schulgesetz)
• kein bestehendes Berufsausbildungs-
verhältnis nach dem BBiG oder HwO
Anbieter:
• Hans-Böckler-Berufskolleg
www.hbbk.de
• Hans-Sachs-Berufskolleg
Anmerkung: www.hsbkob.de
• Durchführung des praktischen Teils vorzugsweise an drei • Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
Tagen wöchentlich im Betrieb www.kkbk-ob.de
3435
Oberstufe an
Gesamtschulen
Dreijähriger Bildungsgang zur Erlangung der allgemeinen
Hochschulreife (Abitur).
Ziel:
• allgemeine Hochschulreife (Abitur)
Zugangsvoraussetzung:
• mittlerer Schulabschluss mit Zugangs-
berechtigung zum Besuch der gym-
nasialen Oberstufe (Fachoberschulreife
mit Qualifikationsvermerk)
Anbieter:
Weiterführende Bildungsgänge
• Fasia-Jansen-Gesamtschule
www.fasiajansengesamtschule.de
• Heinrich-Böll-Gesamtschule
www.hbg-ob.de
• Gesamtschule Osterfeld
www.gesamtschule-osterfeld.de
• Gesamtschule Weierheide
www.ge-weierheide.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler Online und
persönlich an der jeweiligen Schule
Informationen:
• www.schulministerium.nrw.de
36Oberstufe an
Gymnasien
Dreijähriger Bildungsgang zur Erlangung der allgemeinen
Ziel: Hochschulreife (Abitur).
• allgemeine Hochschulreife (Abitur)
Zugangsvoraussetzung:
• mittlerer Schulabschluss mit Zugangs-
berechtigung zum Besuch der gym-
nasialen Oberstufe (Fachoberschulreife
mit Qualifikationsvermerk)
Anbieter:
Weiterführende Bildungsgänge
• Bertha-von-Suttner-Gymnasium
www.bertha-ob.de
• Elsa-Brändström-Gymnasium
www.elsa-oberhausen.de
• Freiherr-von-Stein-Gymnasium
www.fvsg-ob.de
• Heinrich-Heine-Gymnasium
www.hhg-ob.de
• Sophie-Scholl-Gymnasium
www.ssg-oberhausen.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler Online und
persönlich an der jeweiligen Schule
Zusatzinformationen:
• www.schulministerium.nrw.de
37Berufsfachschule B1
an Berufskollegs
Einjähriger Bildungsgang zur Erlangung eines Hauptschulab-
schlusses nach Klasse 10 und der beruflichen Grundbildung für
Ziel:
einen Ausbildungsberuf. • Hauptschulabschlusses nach Klasse 10
• berufliche Grundbildung
Zugangsvoraussetzung:
• Hauptschulabschlusses nach Klasse 9
Anbieter:
• Hans-Böckler-Berufskolleg
www.hbbk.de
Weiterführende Bildungsgänge
• Hans-Sachs-Berufskolleg
www.hsbkob.de
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
www.kkbk-ob.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler Online und
persönlich Beratung erforderlich
38Berufsfachschule B2
an Berufskollegs
Einjähriger Bildungsgang zur Erlangung eines mittleren Schulab-
Ziel: schlusses (Fachoberschulreife) und der beruflichen Grundbildung
• mittlerer Schulabschluss für einen Ausbildungsberuf.
(Fachoberschulreife)
• berufliche Grundbildung
Zugangsvoraussetzung:
• Hauptschulabschlusses nach Klasse 10
Anbieter:
• Hans-Böckler-Berufskolleg
Weiterführende Bildungsgänge
www.hbbk.de
• Hans-Sachs-Berufskolleg
www.hsbkob.de
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
www.kkbk-ob.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler Online und
persönlich Beratung erforderlich
39Höhere Berufsfachschule/
Höhere Handelsschule
an Berufskollegs
Zweijähriger Bildungsgang zur Erlangung des theoretischen Teils
der Fachhochschulreife, zur Vermittlung beruflicher Kenntnisse
Ziel:
und zum Ausbau der Allgemeinbildung. • Fachhochschulreife
• Vermittlung beruflicher Kenntnisse
• Ausbau der Allgemeinbildung
Zugangsvoraussetzung:
• mittlerer Schulabschluss (Fachober-
schulreife)
• beim Hans-Sachs-Berufskolleg auch
Berufsabschluss oder gleichwertige
Vorbildung
Weiterführende Bildungsgänge
Anbieter:
• Hans-Böckler-Berufskolleg
www.hbbk.de
• Hans-Sachs-Berufskolleg
www.hsbkob.de
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
www.kkbk-ob.de
Anmerkung:
• Anmeldung über Schüler Online und
persönlich Beratung erforderlich
• Erlangung des praktischen Teils der
Fachhochschulreife durch zusätzliche
bzw. integrierte Praktika
• Verkürzung auf ein Jahr bei bereits abge-
schlossener Berufsausbildung möglich
40Fachoberschule
an Berufskollegs
Zweijähriger Bildungsgang zur Erlangung der allgemeinen
Ziel: Fachhochschulreife sowie zur Vermittlung beruflicher Kenntnisse
• Fachhochschulreife und Fähigkeiten.
• Vermittlung beruflicher Kenntnisse
Zugangsvoraussetzung:
• mittlerer Schulabschluss (Fachober-
schulreife)
• abgeschlossene Berufsausbildung
beim Hans-Sachs-Berufskolleg
• Mindestalter von 16 Jahren beim
Weiterführende Bildungsgänge
Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
Anbieter:
• Hans-Böckler-Berufskolleg
www.hbbk.de
• Hans-Sachs-Berufskolleg
www.hsbkob.de
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
www.kkbk-ob.de
Besonderheit: Anmerkung:
• Erwerb der allgemeinen Fachhoch- • Anmeldung über Schüler Online und persönlich Beratung
schulreife in der FOS12 in einem Jahr; erforderlich
im Anschluss Möglichkeit des Erwerbs • Durchführung eines fachbezogenen Praktikums im ersten
der allgemeinen Hochschulreife in der Jahr
FOS13 in einem weiteren Jahr
41Berufliche Gymnasien
in Oberhausen
Dreijähriger Bildungsgang zur Erlangung der allgemeinen
Hochschulreife und von beruflichen Kenntnissen. Ziel:
• Erlangung der allgemeinen Hoch-
schulreife und Erwerb von beruflichen
Fachkenntnissen
Anbieter:
• Hans-Böckler-Berufskolleg
Berufliches Gymnasium für Wirtschaft
• Hans-Sachs-Berufskolleg
Berufliches Gymnasium für Technik –
Weiterführende Bildungsgänge
Ingenieurwissenschaften
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
Berufliches Gymnasium für Gesundheit
und Soziales Fachlicher Schwerpunkt
Gesundheit
Anmeldung:
• über Schüler-Online
• persönliche Beratung erforderlich
Zugangsvoraussetzung: Information:
• mittlerer Schulabschluss mit Berechtigung zum Besuch der • Hans-Böckler-Berufskolleg
gymnasialen Oberstufe www.hbbk.de
• Schülerinnen und Schüler vom Gymnasium nach Klasse 9 • Hans-Sachs-Berufskolleg
mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe www.hsbkob.de
• Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
• Interesse an den beruflichen Schwerpunkten
www.kkbk-ob.de
42Berufliche Gymnasien
an Berufskollegs in Nachbarstädten
Dreijähriger Bildungsgang zur Erlangung der allgemeinen
Ziel: Hochschulreife (Abitur) in Verbindung mit der einer Ausbildung:
• Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
• Berufsabschluss oder berufliche • s taatlich geprüfte/r Freizeitsportleiter/in
Kenntnisse (Duisburg)
• s taatlich geprüfte/r Erzieher/in
Zugangsvoraussetzungen: (Duisburg, Essen)
• Fachoberschulreife mit Qualifikations-
vermerk zum Besuch der gymnasialen • s taatlich geprüfte/r Informationstechnische/r
Oberstufe oder Assistent/in (Essen)
• Gymnasiasten nach Klasse 9 (bei • s taatlich geprüfte/r Informationstechnische/r
Versetzung in Klasse 10 der gymnasi-
Weiterführende Bildungsgänge
Assistent/in (Bottrop)
alen Oberstufe)
• s taatlich geprüfte/r Kaufmännische/r
Assistent/in (Bottrop)
Anmerkung:
• Anmeldemodalitäten bitte bei dem •B
erufliches Gymnasium Gesundheit
Berufskollegs anfragen (Bottrop)
oder berufliche Kenntnisse in den Bereichen:
• Betriebswirtschaft (Duisburg)
• Wirtschaftswissenschaften (Essen)
•E
rziehungswissenschaften, Biologie oder
Deutsch (Duisburg)
• Maschinenbautechnik (Essen)
43Schulabschlüsse
der Volkshochschule
nach Klasse 9
Einjähriger Bildungsgang zur Erlangung des Hauptschul
abschlusses nach Klasse 9 in zwei unterschiedlichen Formen:
Ziel:
• Erlangung des Hauptschulabschlusses
nach Klasse 9
• Variante 1: Tagesform
• Variante 2: Abendform Zugangsvoraussetzung:
• Aufnahme nach Beratung durch die
Volkshochschule
Anbieter:
• Volkshochschule der Stadt Oberhausen
Weiterführende Bildungsgänge
(VHS)
www.vhs.oberhausen.de
Anmerkung:
• Unterrichtsort:
Eschenstraße 60, 46049 Oberhausen
• Vorkurs über fünf Monate möglich
44Schulabschlüsse
der Volkshochschule
nach Klasse 10
Einjähriger Bildungsgang zur Erlangung des Hauptschul
Ziel: abschlusses nach Klasse 10 in Tagesform.
• Erlangung des Hauptschulabschlusses
nach Klasse 10
• Berufsorientierung
• Erwerbswelterfahrung
Zugangsvoraussetzung:
• Aufnahme nach Beratung durch die
Volkshochschule
Weiterführende Bildungsgänge
Anbieter:
• Volkshochschule der Stadt Oberhausen
(VHS)
www.vhs.oberhausen.de
Anmerkung:
• Unterrichtsort:
Eschenstraße 60, 46049 Oberhausen
45Mittlere Schulabschlüsse
der Volkshochschule
Ein- bis anderthalbjähriger Bildungsgang zur Erlangung des
mittleren Schulabschluss (MSA) in zwei unterschiedlichen
Ziel:
Formen: • Erlangung des mittleren Schulab-
schlusses
• Variante 1: Tagesform
Zugangsvoraussetzung:
• Variante 2: Abendform
• Aufnahme nach Beratung durch die
Volkshochschule
Anbieter:
• Volkshochschule der Stadt Oberhausen
Weiterführende Bildungsgänge
(VHS)
www.vhs.oberhausen.de
Anmerkung:
• Unterrichtsort:
Eschenstraße 60, 46049 Oberhausen
• Vorkurs über fünf Monate möglich
46Beratung
Agentur für Arbeit
Berufsberatung
Berufsinformationszentrum (BIZ)
Vermittlung von Ausbildungs- und Arbeitsstellen
Mülheimer Str. 36, 46045 Oberhausen
Telefon: 0800 4 5555 00
Website: www.arbeitsagentur.de/vor-ort/oberhausen/content/1533717484238
E-Mail: oberhausen@arbeitsagentur.de
Beratungsstelle
Beratung und Förderung Jugendlicher und junge Erwachsene unter 25 Jahren im Rechtskreis SGB VIII
hinsichtlich schulische und berufliche Ausbildung
Eingliederung in die Arbeitswelt und ihre soziale Integration
Beratungsstelle „Jugend und Beruf“
Gewerkschaftsstraße 76 – 78, 46045 Oberhausen
Telefon: 0208 46839 301 / 350 / 353
Website: www.oberhausen.de/de/index/leben-in-oberhausen/kinder-und-jugendliche/beschftigungsfoerderung-leben-in.php
E-Mail: bjoern.ladeur@oberhausen.de
regina.mueller@oberhausen.de
christiane.pietsch@bfo.oberhausen.de
anita.theisen@bfo.oberhausen.de
Adressen
48Hans-Böckler-Berufskolleg
Beratung und Information bezüglich der möglichen Bildungsgänge bzw. der geplanten Schullaufbahn
für Bewerber/innen nach vorheriger Terminvereinbarung
Otto-Dibelius-Straße 9, 46045 Oberhausen
Telefon: 0208 437330
Website: www.hbbk.de
E-Mail: sekretariat@hbbk.de
Hans-Sachs-Berufskolleg
Beratung und Information bezüglich der möglichen Bildungsgänge bzw. der geplanten Schullaufbahn
für Bewerber/innen nach vorheriger Terminvereinbarung
Am Förderturm 5, 46049 Oberhausen
Telefon: 0208 823140 (Mo.-Fr. 11:00 - 11:30 Uhr)
Website: www.hsbkob.de
E-Mail: sekretariat@hsbkob.de
Integrationsfachdienst Oberhausen (IFD)
Fachberatung für Menschen mit Behinderung rund um die „Teilhabe am Arbeitsleben“
(offene Sprechstunde freitags von 10:00 – 12:00 Uhr)
Virchowstraße 39, 46047 Oberhausen
Telefon: 0208 89959618
Website: www.ifd-obmh.de
E-Mail: juergen.mueller@ifd-obmh.de
Adressen
49Beratung
Jobcenter Oberhausen
Beratung und Betreuung Jugendlicher und junge Erwachsene unter 25 Jahren im Rechtskreis SGB II
Mülheimer Straße 36, 46045 Oberhausen
Telefon: 0208 8506 855
Website: www.jobcenter-oberhausen.de
E-Mail: jobcenter-oberhausen.jugendliche@jobcenter-ge.de
Jugendbündnishaus Oberhausen
Mülheimer Str. 36, 46045 Oberhausen
Telefon: 0800 4 5555 00 oder 0208 621 34567
Website: www.jugendbuendnishaus-oberhausen.de
E-Mail: jobcenter-oberhausen.jugendbuendnishaus@jobcenter-ge.de
Jugendhilfe
Beratung und Betreuung Jugendlicher und junger Erwachsene unter 25 Jahren im Rechtskreis SGB VIII
Stadt Oberhausen, Bereich: Kinder, Jugend und Familie
Essener Straße 55, 46047 Oberhausen
Telefon: 0208 825-9390
Website: www.oberhausen.de/de/index/rathaus/verwaltung/familie-schule-integration-und-sport/
kinder-jugend-und-familie.php
E-Mail: jugendamt@oberhausen.de
Adressen
50Käthe-Kollwitz-Berufskolleg
Beratung und Information bezüglich der möglichen Bildungsgänge bzw. der geplanten Schullaufbahn
für Bewerber/innen nach vorheriger Terminvereinbarung
Richard-Wagner-Allee 40, 46117 Oberhausen
Telefon: 0208 6904480
Website: www.kkbk-ob.de/beratung
E-Mail: sekretariat@kkbk-ob.de
Kommunales Integrationszentrum (KI)
Beratung und Förderung Jugendlicher und junger Erwachsener unter 25 Jahren im Rechtskreis SGB VIII
hinsichtlich schulischer und beruflicher Ausbildung, Eingliederung in die Arbeitswelt und ihre soziale Integration
Renate-Weckwerth-Haus, Mülheimer Straße 200, 46045 Oberhausen
Telefon: 0208 305760 10
Website: www.oberhausen.de/de/index/rathaus/verwaltung/
familie-schule-integration-und-sport/kommunales_integrationszentrum.php
E-Mail: kommunales-integrationszentrum@oberhausen.de
Volkshochschule der Stadt Oberhausen (VHS)
Beratung und Information bezüglich der Möglichkeiten des zweiten Bildungsweges für Bewerber/innen nach
vorheriger Terminvereinbarung
Langemarkstraße 19 – 21, 46045 Oberhausen
Unterrichtsort: Eschenstraße 60, 46049 Oberhausen
Telefon: 0208 82889728
0208 825 2511 (nachmittags)
Website: www.vhs.oberhausen.de
E-Mail: verena.liman@oberhausen.de
Adressen
alexandra.dominicus@oberhausen.de
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