Berufsorientierung am HMG Übersichtsdarstellung zum Schulprogramm

Berufsorientierung am HMG

Übersichtsdarstellung zum
    Schulprogramm

ALLGEMEINE VORGABEN

  Die sog. Standardelemente (SBO) stellen den Rahmen und die für alle Schulen
  verbindliche Basis des schulisch unterstützten Prozesses der Berufsorientierung
  dar. Nachfolgend findet sich aufgeschlüsselt, wie unsere Schule die Vorgaben
  ausgestaltet und die Schülerinnen und Schüler berufsorientierend begleitet.

  Oder in schönem Worte …

  „Man darf nie an die ganze Straße auf einmal denken, verstehst du? Man muss
  nur an den nächsten Schritt denken, an den nächsten Atemzug, an den
  nächsten Besenstrich. Und immer wieder nur an den nächsten.“ (aus Michael
  Endes Momo)

ALLGEMEINE VORGABEN – UMSETZUNG

     Schulische Umsetzung

                              Broschüre mit konkreten
                                                        Runderlass
                              Hinweisen und Vorgaben

PROZESS DER BERUFLICHEN ORIENTIERUNG

          Jede Schule entwickelt vor dem Hintergrund der eigenen Standortbedingungen
          und Möglichkeiten ein Curriculum zur Beruflichen Orientierung.

BEISPIELHAFTER AUSZUG „CURRICULUM DER SBO“

BEISPIELHAFTER AUSZUG „FACHBEZOGENES CURRICULUM“ DER BO

H MG - J g st . 8

 Externe Potenzialanalyse
  (einschließlich einer
  vorhergehenden
  Informationsveranstaltung) sowie
  Auswertung und Beratung
 Einführung des Berufswahlpasses
 Berufsfelderkundungen an drei
  Tagen

H MG - J g st . 9

 Bewerbungstraining mit dem
  WDR*
 Besuch des Berufsinformations-
  zentrums (BiZ) in K.-Ossendorf
 Zweiwöchiges Betriebspraktikum
  (ab dem Schuljahr 2020/21)
 Anschlussvereinbarung (inkl. EckO)

* Das HMG pflegt mit der BA für Arbeit, dem WDR und dem
Talentscouting NRW Kooperationen.

H MG - J g st . E F

 Nachmittag des Handwerks und Handels
 Zweiwöchiges Betriebspraktikum
 Workshop „Standortbestimmung“ (Reflexion der
  Berufsorientierung Sek. I und Praktika)
 Berufsfindungstag
 Workshop „Stärkung der Entscheidungskompe-
  tenz I“ (Reflexion von Kriterien für eine gute
  Berufswahlentscheidung)
 Teilnahme am Talentscouting-Programm NRW
 Einführung in das Selbsterkundungstool (SET)
  („Welcher Beruf passt zu mir?“, Dr. Lachmann, BA)
 Individuelle Berufsberatung (Dr. Lachmann, BA)

H MG - J g st . Q 1

   Nachmittag des Handwerks und Handels
   Assessment Center-Training
   Berufsfindungstag
   Workshop „Stärkung der Entscheidungskompetenz
    II“ (u. a. Denken in Alternativen – Plan A, B und C;
    Karrierewege nach Ausbildung und Studium)
   Teilnahme am Talentscouting-Programm NRW
   Allgemeine Informationsveranstaltung „Wege nach
    dem Abitur“ (Dr. Lachmann, BA)
   Besuch der Vocatium-Messe
   Individuelle Berufsberatung (Dr. Lachmann, BA )
   Anschlussvereinbarung (inkl. EckO)

H MG - J g st . Q 2

 Nachmittag des Handwerks und Handels
 Berufsfindungstag
 Teilnahme am Talentscouting-Programm NRW
 Informationsveranstaltung
  „Studienplatzvergabe und -finanzierung“ (Dr.
  Lachmann, BA)
 RWTH Hochschulhospitationswoche (max. 15
  Schülerinnen und Schüler)
 Individuelle Berufsberatung (Dr. Lachmann, BA)

ANSPRECHPARTNER AM HMG

    Über alle Standardelemente und Programmpunkte der Beruflichen Orientierung für
    die jeweilige Klassen- oder Jahrgangsstufe werden mit zeitlichem Vorlauf die
    Erziehungsberechtigten sowie/oder die Schülerinnen und Schüler informiert. Für
    Rückfragen stehen Ihnen gerne die Koordinatoren der Studien-und Berufsorientierung
    am Heinrich-Mann-Gymnasium zur Verfügung. Wenden Sie sich direkt per Mail oder
    telefonisch über das Sekretariat an Frau Endlein oder Herrn Masrourchehr.

    Gudrun Endlein| Schwerpunkt SI (gudrun.endlein@hmg-koeln.de)
    Christian Masrourchehr | Schwerpunkt SII (christian.masrourchehr@hmg-koeln.de)

    Alle Fragen oder Hinweise, welche die zweiwöchigen Praktika in der Sek. I und II
    betreffen, richten Sie gerne an Wibke Güthues (wibke.guethues@hmg-koeln.de).