Berufspädagogik Gesundheit - Master of Education M.Ed./ MAster of arts M.A - Hier eingeben - Hochschule Fulda
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Inhalt Wichtige Informationen zu Ihrem Studium Allgemeine Informationen......................................................................3 Quereinstieg in den Master ...................................................................3 Einwahl in die Lehrveranstaltungen......................................................4 Abkürzungen im Stundenplan ...............................................................7 Digitales Lernmanagementsystem .......................................................7 Studium an zwei Standorten .................................................................8 Studieren im Web und mit den Apps Cisco- Webex – Ihr Onlinemeeting ..................................................... 12 Moodle – Ihr digitaler Lernraum......................................................... 13 Mahara – Ihr E-Portfolio ...................................................................... 14 Horstl – Anmeldung zu Ihren Lehrveranstaltungen .......................... 15 Office365 – So nutzen Sie Word & Co ............................................... 16 Hessenbox – Speichern und Teilen von Daten ................................. 17 VPN-Client – Der erweiterte Zugang zur Bibliothek und mehr ......... 18 In t TIME – Hilfe von Studierenden für Studierende Internationals....................................................................................... 19 Tutorien ................................................................................................ 19 Mentoring ............................................................................................. 19 Vorbereitung auf das Studium
Schön, dass Sie da sind! Endlich ist es soweit: Herzlich Willkommen am Fachbereich Pflege und Gesundheit! Wir freuen uns, Sie zum Wintersemester 2021/2022 als Studierende im Masterstudiengang BERUFSPÄDAGOGIK GESUNDHEIT begrüßen zu können! Für die erste Orientierung Ihres Studiums an der Hochschule Fulda haben wir Ihnen ein kleines Info-Paket zusammengestellt, um Ihnen den Einstieg in Ihr Studium zu erleichtern. Das Wintersemester 2021/2022 soll nach aktuellem Planungsstand (August 2021) wieder zurück zum normalen Studienalltag führen und somit von Präsenzveranstaltungen geprägt sein. Aufgrund der vermutlich anhaltenden Corona-Pandemie könnte Ihr Studienalltag und das erste Fachsemester jedoch mit besonderen Herausforderungen verbunden sein, sodass kurzfristig auf Online-Veranstal- tungen umgestellt werden muss. Um Sie bestmöglich auf den Studienalltag vorzubereiten, wird eine umfangreiche Einführungsphase mit Online-Angeboten und Präsenzveranstaltungen vom 11.10 bis 22.10.2021 angeboten. Das per- sönliche Kennenlernen liegt uns besonders am Herzen, daher wird es neben Online-Veranstaltungen auch einen Präsenztag vor Ort geben. Um sich austauschen und vernetzen zu können, werden wir Ihnen Kommunikations- und Informati- onswege sowie weitreichende digitale Angebote zur Verfügung stellen. Informieren Sie sich bitte auch auf unserer Homepage über das Programm zur Einführungswoche und nutzen Sie bei offenen Fragen unsere virtuellen Beratungsangebote. Wir stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung und wünschen Ihnen bis zum Beginn der Vorle- sungszeit eine gute Zeit und danach einen guten Start in ein erfolgreiches Studium! 1 Seite
Wir freuen uns auf Sie: Prof. Dr. Silke Trumpa Christine Ernst, M.A. Jennifer Orazem, B.Ed. Studiengangleitung Studiengangkoordinatorin Praxisreferentin silke.trumpa@pg.hs.fulda.de christine.ernst@pg.hs-fulda.de jennifer.orazem@pg.hs-fulda.de 0661 9640-6240 0661 9640-6338 0661 9640-6245 Tobias Dorn, M.A. Alena Blum, B.Sc. Elisabeth Arend Lehrkraft f. besondere Aufgaben Studentische Studienberatung Studentische Studienberatung tobias.dorn@pg.hs-fulda.de Universität Kassel Universität Kassel 0661 9640-6241 studienberatung.ibb@uni-kassel.de studienberatung.ibb@uni-kassel.de 2 Seite
Wichtige Informationen zu Ihrem Studium Allgemeine Informationen Der Masterstudiengang Berufspädagogik Ge- Die Prüfungsordnung inklusive der Modulbe- sundheit umfasst 4 Semester in Vollzeit. Er ist in schreibungen finden Sie unter dem folgenden Module unterteilt, die am Ende eines jeden Se- Link: https://www.uni-kassel.de/uni/stu- mesters mit einer Prüfung abschließen. Aus al- dium/berufspaedagogik-gesundheit-mas- len Modulnoten wird die Abschlussnote gebil- ter/pruefungsordnung-und-modulhandbuch det. Die Prüfungsordnung enthält genaue Infor- mationen und Beschreibungen einzelner Mo- dule sowie die damit verbundene Prüfungsform. Sie bildet den rechtlichen Rahmen für Ihr Stu- dium. Es ist also wichtig, sich vor und während des Studiums eingehend mit ihr auseinanderzuset- zen. Quereinstieg in den Master Wer von Ihnen nicht unseren Bachelorstudien- Wer von Ihnen noch Bachelormodule studieren gang Berufspädagogik Gesundheit absolviert muss, kann diese bereits ab dem ersten Fach- hat, sondern einen fachlich gleichwertigen Ab- semester belegen. Bspw. werden im Winterse- schluss, muss ggf. Module aus unserem Ba- mester die Module „Humanbiologische Grundla- chelorstudiengang Berufspädagogik Gesund- gen“, „Gesundheitsberufe in der Versorgungs- heit nachstudieren. Die Entscheidung wird nach praxis“, „Strukturen der Gesundheitsversor- einer Einzelfallprüfung, durch den gemeinsa- gung“ und „Strategien der Gesundheitsförde- men Prüfungsausschuss der Universität Kassel rung“ angeboten, die wahlweise belegt werden und Hochschule Fulda getroffen und führt in der können. Weitere Informationen hierzu erhalten Regel zu einer Verlängerung der Studienzeit. Sie während der Einführungsveranstaltungen. 3 Seite
Einwahl in die Lehrveranstaltungen Das Vorlesungsverzeichnis für das Wintersemester wird am Mittwoch 15.09.2021 in horstl freige- schaltet. Sie können sich dann zu Ihren Lehrveranstaltungen über die Plattform horstl anmelden. Über das Vorlesungsverzeichnis können Sie den Fachbereich Pflege und Gesundheit, Ihren Studien- gang und Ihr Fachsemester auswählen. Nutzen Sie gerne die Hilfestellungen der Hochschule Fulda, um sich in die Lehrveranstaltungen Ihres ersten Fachsemesters einzutragen: horstl-Dokumentation des Rechenzentrums Die folgenden Abbildungen veranschaulichen die unterschiedlichen Phasen zur Einschreibung in die Lehrveranstaltungen. Prioritätenverfahren Phase 1 Zum Zeitpunkt Ihrer Anmeldung (Prioritätensetzung) nehmen Sie am Belegungsverfahren teil, d. h. Sie legen Prioritäten für den Belegungswunsch Ihrer Seminare fest. Für alle angebotenen Veranstal- tungen innerhalb der Module muss auch eine Priorität (Priorität 1 = sehr hoch, Priorität 2 = zweite Wahl usw.) angegeben werden. Prioritätenverfahren Phase 2 Studierende, die bis zu diesem Zeitpunkt noch nicht zu den Lehrveranstaltungen angemeldet sind, können dann am Prioritätenverfahren Phase 2 teilnehmen. Dies betrifft beispielsweise vor allem diejenigen, die sich zu einem späteren Zeitpunkt beworben haben. 4 Seite
Windhundverfahren Im Windhundverfahren sind die Kapazitäten für die Seminargruppen begrenzt. Ist eine Seminar- gruppe (für Ihren Studiengang) voll ausgeschöpft, tragen Sie sich in eine andere Gruppe mit freien Kapazitäten ein. Eine Prioritätensetzung ist zu diesem Zeitpunkt nicht mehr möglich, Sie sind nun sofort in der Lehrveranstaltung. Sind beide Veranstaltungsgruppen voll, tragen Sie sich bitte in die Warteliste ein. Die Eintragungen werden täglich von den Studiengangskoordinatorinnen überwacht und bereinigt, so dass in der Regel alle Studierende einen Platz erhalten. Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, haben wir Ihnen im nächsten Kapitel alle wichtigen Informati- onen zusammengestellt, die Ihnen die ersten Schritte zur Anmeldung in die Lehrveranstaltungen aufzeigen. Prinzipiell gilt: Für Module im Studiengang Berufspädagogik Gesundheit haben Sie stets Vorrang bei der Einwahl in die Lehrveranstaltungen gegenüber Studierenden anderer Studiengänge, die dieses Modul als Zusatz- oder Wahlmodul absolvieren möchten. Für das 1. Fachsemester im Studiengang Berufspädagogik Gesundheit sind vier Module vorgesehen: Pflichtbereich im Erstfach Gesundheit: Molekulare Mechanismen von Gesundheit und Krankheit MBG 1 Dieses Modul vermittelt Ihnen die Kompetenzen und aktuelle Erkennt- nisse der Lebenswissenschaften. Sie lernen die Relevanz molekularbiolo- Modul 1 gischer Modelle von Krankheit und Gesundheit für die Weiterentwicklung präventiver, diagnostischer sowie therapeutischer Konzepte und Interven- PG???? tionen einzuschätzen, zu systematisieren und zu bewerten. 5 Seite
Pflichtbereich im Zweitfach Pflege: MBG Komplexe pflegerische Handlungsfelder Sie lernen Perspektiven und Fragestellungen zu komplexen Handlungsfel- P1 dern beruflicher Pflege sowie Entscheidungsprozessen und deren Ergeb- nisse vor dem Hintergrund aktueller gesundheits- und berufspolitischer PG???? Fragen zu analysieren. Das Modul greift dabei auf Theorien, Modelle und Konzepte der beruflichen Pflege zurück. Pflegewissenschaftliches Forschungsprojekt MBG Das pflegewissenschaftliche Forschungsprojekt läuft über zwei Semester. Sie konzipieren selbstständig ein pflegewissenschaftliches Forschungs- P3 vorhaben und führen dieses durch. Problemlösungen werden erarbeitet PG???? und relevante Informationen methodisch angemessen gesammelt, bewer- tet und interpretiert, sodass wissenschaftlich fundierte Entscheidungen abgeleitet werden können. Pflichtbereich im Zweitfach Pflege für Quereinsteiger*innen: BBG Fachpraktische Anleitung (Fachdidaktik Pflege) Dieses Modul erstreckt sich über zwei Semester. Ziel ist es, dass Sie fach- BBG 12 praktische Übungen in der Pflege anleiten können. Hierzu sollen Sie im fachpraktischen Unterricht hospitieren sowie eigenständige Anleitungen PG???? im fachpraktischen Unterricht konzipieren, planen, durchführen und eva- luieren. Das Vorbereitungsseminar findet im Blended Learning-Format statt. Im Nachbereitungsseminar werden Ihre Praxiserfahrungen aufge- griffen und Spannungs- und Problemfelder mittels problemorientierten Lernens erschlossen. Die Kick-off Veranstaltung zu diesem Modul ist be- reits am 20.09.2021 von 17:00 bis 18:30 Uhr. Wenn Sie im ersten Se- mester teilnehmen möchten, dann senden Sie bis zum 17.09.2021 eine E-Mail an tobias.dorn@pg.hs-fulda.de. 6 Seite
Abkürzungen im Stundenplan In Ihrem Stundenplan finden Sie alle relevanten Informationen über Ihre Lehrveranstaltungen. Die Eintragungen sind folgendermaßen aufgebaut: 1. Modul – ID-Nummer, Lehrveranstaltungsform und Modulname der Veranstaltung: z. B. PG???? Molekulare Mechanismen von Gesundheit und Krankheit (MBG 1) 2. Name der Dozent*Innen: z. B. Herr Schlott 3. Raumnummer, z. B. 31.306 (31 steht für die Gebäudebezeichnung, die Angabe 306 für die Raumnummer Auflistung der Lehrveranstaltungsformen: SU = Seminaristischer Unterricht, Ü = Übungen, S = Seminar, PG = Parallelgruppe (hier können Sie selbst auswählen, welche Gruppe Sie priorisieren) Digitales Lernmanagementsystem Neben horstl ist Moodle das zweite wichtige Managementsystem des Fachbereichs Pflege und Ge- sundheit: https://elearning.hs-fulda.de/pg/login/index.php . Sie können sich mit Ihrer fd-Nummer und Ihrem Kennwort in Moodle einschreiben. Achten Sie darauf, dass Sie sich immer mit Ihrer E-Mail-Adresse der Hochschule Fulda registrieren – Bitte nutzen Sie keine privaten E-Mail-Adressen! Eine Kurzbeschreibung und eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zu allen wichtigen Anwendungen finden Sie im folgenden Abschnitt „Studieren im Web und mit den Apps“. Nachdem Sie in horstl verbindlich in Ihre Lehrveranstaltungen eingetragen sind, werden Ihre Daten von horstl nach Moodle ab Montag, 11.10.2021, automatisch übermittelt. Eine Aktualisierung erfolgt dann täglich zu mehreren Zeitpunkten. Sie haben dann Zugriff auf Ihre Kurse und die Lernmateria- lien in Moodle. Diese finden Sie nach dem Einloggen unter Meine Kurse oder über das Dashboard. Auf der Startseite der jeweili- gen Info-Portale finden Sie über den dort hinterlegten Studienverlaufsplan Ihre Mo- dule. Darüber gelangen Sie zu Ihren Lehrveranstaltungs- unterlagen. 7 Beispielhafter Studienverlaufsplan Seite
Studium an zwei Standorten Die Besonderheit Ihres Studiums liegt darin, dass Sie nicht nur an zwei Standorten studieren, sondern auch an zwei verschiedenen Hochschultypen. Sie werden bemerken, dass sich die Denk- und Hand- lungsweisen an einer Hochschule und einer Univer- sität unterscheiden. In Ihrem Studium sind die Ansprechpartner*innen der Universität Kassel Ihre erste Anlaufstelle. Unter- stützung aus erster Hand erhalten Sie jederzeit von den studentischen Studienberaterinnen der Uni- versität Kassel. Alena Blum (1. Semester MBG) und Elisabeth Arend (5. Semester BBG) stehen Ihnen gerne mit Rat und Tat zur Seite. Schreiben Sie einfach eine Mail an: studienberatung.ibb@uni-kas- sel.de. Als Kooperationspartner der Universität Kassel begleiten wir Sie an der Hochschule Fulda in den Modulen der beruflichen Fachrichtung Gesundheit sowie in den fachwissenschaftlichen Modulen im Zweitfach Pflege. Bei sämtlichen Fragen und Herausforderungen in diesem Zusammenhang unter- stützen wir Sie sehr gerne. Kontaktieren Sie uns vorzugsweise per Email und fügen Sie stets Ihre Matrikelnummer und Rückrufnummer an. Wir möchten betonen, dass Sie an der Hochschule Fulda über einen vollwertigen Studierendenstatus verfügen und Sie entsprechend alle Serviceleistungen und Angebote in Anspruch nehmen können, z. B. Bibliothek, Beratungs- und Schulungsangebote, Studierendenausschuss, Fachschaft. Informa- tionen erhalten Sie hierzu während unserer Einführungsveranstaltungen. Bitte beachten Sie auch die Erstsemesterinformationen unter folgendem Link unsere Homepage: Erstsemesterinfos Win- tersemester 21/22 Wir sind stets bemüht die Abläufe beider Standorte zu optimieren und anzugleichen. Leider gelingt dies nicht in allen Bereichen. Aus diesem Grund beachten Sie bitte die abweichenden Fristen der Universität Kassel. Das Vorlesungsverzeichnis wird an der Universität Kassel am 01.09.2021 veröf- fentlicht. Die Phasen des Einwahlverfahrens finden vom 02.09.2021 bis zum 20.10.2021 statt. Bitte informieren Sie sich separat über die Universität Kassel. Die Erstsemesterinformationen der Universität Kassel können Sie unter folgenden Link einsehen: Fahrplan-ins-Studium / Studienbeginn 8 Seite
Studieren im Web und mit den Apps Sobald Sie erfolgreich immatrikuliert sind und Ihre persönlichen Daten (Matrikelnummer und fd- Nummer) haben, können Sie sich bei den unterschiedlichen Seiten einloggen. Ihre fd-Nummer ist der Schlüssel für alle Anwendungen. Manchmal wird sie auch fdpg-Nummer genannt. Damit ist das gleiche gemeint. Das müssen Sie zwingend beachten: Pflegen Sie bitte Ihre Daten in den unterschiedlichen Portalen. • Schreiben Sie sich grundsätzlich mit Ihrem wirklichen Namen ein, verwenden Sie keinen Kurznamen oder ähnliches. • Hinterlegen Sie immer Ihre E-Mailadresse der Hochschule. • Laden Sie bitte ein Bild von sich hoch. Bei der Arbeit in Teams ist es wichtig, dass Sie wissen, mit wem Sie arbeiten. • Verwenden Sie sichere Passwörter. Das Bundesamt für Sicher- heit in der Informationstechnik informiert Sie gerne. BSI für Bürger Mit Ihren Anmeldedaten können Sie nun starten und die digitale Welt der Hochschule kennenlernen Über den Webmailer der HS Fulda https://webmail.hs-fulda.de können Sie sich mit Hilfe Ihrer fd-Nummer und dem dazugehörigen Passwort anmelden und Ihre Hochschulmails abrufen. Zur E-Mailkommunikation nutzen Sie bitte ausschließlich die hochschuleigene E-Mail- Adresse und den Webmailer der Hochschule Fulda! 9 Seite
Weitere Applikationen Zunächst möchten wir Ihnen die grundsätzlichen Einsatzszenarien an unserem Fachbereich kurz vorstellen. Danach erhalten Sie zu jeder Anwendungssoftware auf einer Seite zusammengefasst die wichtigsten Informationen zum ersten Login, Links zu Tutorials und weiteren Empfehlungen. Cisco Webex Meetings und Webex Teams Cisco Webex Meetings ist unser Standardzugang zu Video- konferenzen und Onlineschulungen. Cisco Webex Teams dient der fortdauernden Zusammenar- beit in Teams und ermöglicht neben den Meetings auch Gruppennachrichten, die gemeinsame Dateibearbeitung und die Einbindung von Whiteboards. Moodle Wir verwenden Moodle als Lernmanagementsystem. Über Moodle erhalten Sie aktuelle Informationen über das „Schwarze Brett“, Zugang zu den Lehr- und Lernmaterialien, Zugang zum Studierendenportal, das Sie mit wichtigen Infor- mationen (Termine und Fristen rund um Lehre, Praxis und Prüfungen), aber auch mit wichtigen Dokumenten und Skrip- ten versorgt. Informieren Sie sich regelmäßig über das Stu- dierendenportal. Tragen Sie sich bitte in Ihr Infoportal & Pra- xisportal zum Studiengang Berufspädagogik Gesundheit ein. https://elearning.hs-fulda.de/pg/course/index.php?ca- tegoryid=40 Horstl Das horstl-Portal (Hochschul-Organisations-System für Stu- dium und Lehre) ist das Online-Tool zur Studienorganisation. Hierüber melden Sie sich zu den Lehrveranstaltungen und Prüfungen an, können aktuelle Stundenpläne einsehen, aber auch Leistungsübersichten und Studienbescheinigun- gen ausdrucken. Sie können sich zunächst ein wenig orien- tieren und ab dem 16.09.2021 zu den Lehrveranstaltungen anmelden. 10 Seite
Mahara Mahara ist das hochschulweite E-Portfoliosystem. Binden Sie digitale Medien ein und teilen Sie Ihre Portfolios mit ei- nem Benutzerkreis ihrer Wahl. Ob Arbeitsportfolio, Beurtei- lungsportfolio, Vorzeigeportfolio, Entwicklungsportfolio, Fä- cherübergreifendes Portfolio, Themaerschließendes-Portfo- lio, Bewerbungsportfolio, Präsentationsportfolio lassen Sie Ihrer Kreativität freien Lauf. Hessenbox-Cloud für Studierende Ein Zusammenschluss hessischer Hochschulen und Univer- sitäten haben die Hessenbox-Cloud entwickelt. Zunächst war sie nur für Beschäftigte der hessischen Hochschulen verfügbar, nun können diesen Cloudserver auch Studie- rende nutzen, Daten hochladen und mit anderen Personen teilen. Office 365 Die Hochschule Fulda nimmt an einem Bundesrahmenver- trag mit der Firma Microsoft teil. Allen immatrikulierten Stu- dierenden der Hochschule Fulda bietet Microsoft dadurch die Nutzung der Software Microsoft Office365 ProPlus an. Um das Angebot nutzen zu können, müssen Sie sich bei Microsoft registrieren. 11 Seite
Cisco- Webex – Ihr Onlinemeeting Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Teilnehmer*in benötigen Sie: • Einen PC oder Laptop • Einen normalen Internetzugang (VPN zur HS ist hier nicht nötig) Firefox eignet sich als Browser am besten. • Anfangs reicht das Mikrofon und die Webcam Ihres Laptops. Ein Headset ist aber für die Zu- kunft unbedingt empfehlenswert, da die meisten Mikrofone von eingeschränkter Qualität sind. • Bei größeren Meetings sind Mikrofone der Teilnehmenden in der Regel ausgeschaltet, um Störgeräusche so gering wie möglich zu halten. Für eine produktive Interaktion sollten die Kameras angeschaltet sein. Sollte die Anzahl der Teilnehmenden zu groß sein und die Da- tenverbindung eher gering, kann auf Anraten der Lehrenden die Kamera ausgeschaltet wer- den. • Die Cisco Webex-App (optional aber unbedingt empfehlenswert) • Eine Einladung zu einem Meeting. Diese werden Ihnen frühzeitig per Mail zugesandt oder sie sind in den Moodle-Lehrräumen veröffentlicht. Beantragen Sie Ihren eigenen Webex-Account Auch Studierende der Hochschule Fulda können einen eigenen Webex-Account erhalten. Zur Bean- tragung reicht es aus, wenn Sie eine E-Mail mit einer entsprechenden Bitte an it-support@rz.hs- fulda.de senden. Der Account wird dann durch das Rechenzentrum angelegt und Sie erhalten eine Aktivierungsmail. Folgen Sie den Anweisungen in dieser Mail, um zukünftig eigene Meetings einberufen zu können. Um an Meetings teilzunehmen, müssen Sie nicht unbedingt einen eigenen Account erstellen Schafft mein Rechner das überhaupt? Auch wenn Ihr Rechner nicht der schnellste ist, so sind die Anfor- derungen für die Nutzung von Cisco Webex sehr gering. Bitte be- denken Sie, dass die Nutzung von Cisco Webex eine stabile Inter- netverbindung bedarf, diese können Sie hier prüfen: ht- tps://mediatest.webex.com/#/main Ihre Internetverbindung zu tes- ten. Der Test funktioniert aber nicht mit allen Browsern. Sicher funktioniert er jedoch mit Firefox und Chrome. Wenn die Datenübertragung nicht ausreicht, könnten Sie folgen- des ausprobieren: • Verbinden Sie Ihren Computer nicht über eine WLAN-Verbindung. Verbinden Sie Ihren Rech- ner direkt über ein Netzwerkkabel mit dem Router. • Wenn Ihr Rechner zu weit vom Router entfernt steht, können Sie die WLAN-Verbindung mit einem zusätzlichen Repeater verbessern. Diese kleinen Geräte gibt es ab rund zwanzig Euro. Sie werden einfach in die Steckdose gesteckt und über das Netzwerk mit dem Router verbunden. 12 Wenn Sie häufig an Onlineunterricht teilnehmen, sollten Sie sich einen zweiten Bildschirm zulegen. Das erleichtert die Arbeit ungemein. Seite
Moodle – Ihr digitaler Lernraum Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Nutzer*in benötigen Sie • einen PC oder Laptop • Ihre FD-Nummer, Ihr persönliches Kennwort, Ihre Matrikelnummer und ein Foto von sich • einen normalen Internetzugang (VPN zur HS ist hier nicht nötig). • Interessant sind auch hier die Mobile-App und die Desktop-App. Über den Browser erreichen Sie die Moodle-Umgebung jederzeit über https://elearning.hs-fulda.de/pg/ Loggen Sie sich bereits vor der Einführungsveranstaltung in der Einführungswoche in Moodle ein. Was Sie bei Ihrem ersten Einloggen beachten sollten Moodle darf aus Daten- schutzgründen keine Verbindung zu Ihren hinterlegten Daten auf- bauen. Daher werden Sie nach dem ersten Einloggen zu einem Dialog gelei- tet, in dem Sie wichtige Eckdaten zu Ihrer Per- son eingeben müssen. Geben Sie in diesem Dialog bitte un- bedingt Ihre korrekte E-Mail-Adresse der Hochschule in der Form max.muster@pg.hs-fulda.de an. Das ist sehr wichtig. Ergänzen Sie die Matrikelnummer und die anderen gewünschten Anga- ben und laden Sie auch ein Foto von sich hoch. 13 Seite
Mahara – Ihr E-Portfolio Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Nutzer*in benötigen Sie • Ihre FD-Nummer, Ihr persönliches Kennwort, Ihre Matrikelnummer und ein Foto von sich • einen normalen Internetzugang (VPN zur HS ist hier nicht nötig). • Über den Browser erreichen Sie das E-Portfolio System der Hochschule Fulda jederzeit über https://mahara.hs-fulda.de/ Was Sie bei Ihrem ersten Einloggen beachten sollten Mahara wird als hochschulweites E-Portfoliosystem vollständig vom Support der Hochschule unter- stützt. Sie können in Mahara neben den studienspezifischen Portfolios auch persönliche Bewer- bungs-Portfolios anlegen. Achten Sie daher bereits zu Beginn darauf, dass Sie bei dem Anlagen Ihres persönlichen Profils äußerst gewissenhaft vorgehen. Bearbeiten Sie bereits nach Ih- rem ersten Login Ihr persönli- ches Profil und laden Sie ein Foto von sich hoch. 14 Seite
Horstl – Anmeldung zu Ihren Lehrveranstaltungen Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Nutzer*in benötigen Sie • Ihre FD-Nummer und Ihr persönliches Kennwort • Über den Browser erreichen Sie die Horstl-Umgebung jederzeit über https://horstl.hs-fulda.de • Schauen Sie sich zu weitergehenden Informationen auch gerne die passenden YouTube- Videos der Hochschule Fulda an. horstl: Belegen von Veranstaltungen How to use horstl & how to enrol for modules • Informieren Sie sich auch auf den Seiten des Rechenzentrums über zentrale Themen und lassen Sie sich Begriffe wie den „Belegstatus“ erklären. Dokumentation des Rechenzentrums zu horstl Loggen Sie sich mit Ihren Daten ein und rufen Sie das Vorlesungsverzeichnis auf Nun klappen Sie den Fachbereich „Pflege und Wählen Sie aus dem Dropdown Menü unter Gesundheit“, Ihren Studiengang und Ihr Fach- „Veranstaltungen und Prüfungen“ den Rei- semester auf. Als nächstes müssen Sie die je- ter „Vorlesungsverzeichnis anzeigen“ aus. weiligen Module aufklappen, und rechts an der Seite auf „Belegen“ klicken. (In dieser beispielhaften Abbildung fehlt die zuständige Schaltfläche für das Belegen, da es nur während der Einschreibungsphase möglich ist, Kurse zu belegen. Dieser Schnappschuss ist außerhalb der Einschreibephase entstanden.) Sollte es für diese Module ein Prioritätenverfahren geben, so werden Sie nun aufgefordert die verschiedenen Parallelgruppen mit Prioritäten zu versehen. Die Reihenfolge müssen Sie nach Ihren individuellen Präferenzen festlegen. Nutzen Sie zur Orientierung die Anmerkungen bzw. Empfehlungen vom Fachbereich, die Ihnen bei den Veranstaltungsgruppen angezeigt werden. 15 Ab dem Zeitpunkt, zu dem Sie verbindlich in die Lehrveranstaltungen eingetragen und zugelas- sen sind, werden die Teilnehmerlisten in Moodle migriert. Eine Aktualisierung erfolgt dann täglich Seite zu mehreren Zeitpunkten.
Office365 – So nutzen Sie Word & Co Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Nutzer*in benötigen Sie • Ihre fd-Nummer und Ihr persönliches Kennwort • Ihren Webzugang zu Ihrem E-Mail-Postfach der Hochschule webmail.hs-fulda.de Registrieren Sie sich zunächst bei Microsoft. Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung mit allen erforderlichen Links zur Erstregistrierung erhalten Sie bei dem Rechenzentrum der Hochschule unter folgendem Link: Dokumentation des Rechenzentrums !!Wichtig!! Sie sollten sich auch dann registrie- ren, wenn Sie bereits über ein privates Konto verfügen. Den privaten Konten können Schulkonten hinzugefügt wer- den. In den Vorlesungen können Webapplikationen wie MS-Teams oder OneNote Classnotebooks eingesetzt werden, die eine registrierte Hoch- schulzugehörigkeit erfordern. Nutzen Sie Office 365 online und offline Über den Browser haben Sie Zugriff auf die Webapplikationen. Sie können sich von dort aus auch die Desktopapps herunterladen und installieren. 16 Seite
Hessenbox – Speichern und Teilen von Daten Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Nutzer*in benötigen Sie • Ihre FD-Nummer und Ihr persönliches Kennwort • Über den Browser erreichen Sie Ihre persönliche Hessenbox jederzeit über https://hbx.fhhrz.net • Weiterführende Tutorials zur Hessenbox erhalten Sie auf der Seite des Rechenzentrums un- ter folgendem Link: Hessenbox (Sync & Share) • Das Handbuch des RZ der HS Fulda gibt Ihnen eine kompakte Übersicht. Loggen Sie sich mit Ihrer fd-Nummer und Legen Sie Ihre eigene Ordnerstruktur an und Ihrem persönlichen Kennwort ein. teilen Sie Dokumente mit anderen. Installieren Sie gerne auch die passenden Apps 17 Seite
VPN-Client – Der erweiterte Zugang zur Bibliothek und mehr Was benötige ich als Teilnehmer*in? Als Nutzer*in benötigen Sie • Ihre fd-Nummer und Ihr persönliches Kennwort Digitale Medien über den VPN-Client Zu Ihren Studienrecherchen sind vor allem die verfügbaren lizensierten digitalen Medien der HLB interessant. Um uneingeschränkt auf diese zugreifen zu können, benötigen Sie einen Zugang über einen VPN-Client. Nach der Installation dieses Clients können Sie von zu Hause aus über eine gesi- cherte Verbindung auf diese Ressourcen zugreifen. Sie benötigen für den VPN-Service Ihre FD-Nummer und Ihr Passwort. Hier erhalten Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Installation des Clients: Beachten Sie hier bitte unbedingt auch die Register „Verbindungsaufbau“ und „Verbindungsabbau“ Hier erhalten Sie Informationen, wie Sie den externen Zugriff für die Bibliotheksrecherche nutzen können: Virtueller Rundgang durch die Bibliothek Sie können sich bereits im Voraus über einen virtuellen Rundgang durch die Bibliothek mit dem Ge- bäude ein wenig vertraut machen. Erkunden Sie die Räumlichkeiten bequem von zu Hause aus. 18 https://tour.hlb.hs-fulda.de/ Seite
IntTIME – Hilfe von Studierenden für Studierende Herzlich Willkommen an unserem Fachbereich! Auch wir möchten die Gelegenheit nut- zen und uns einmal kurz vorstellen. Wir, Marie Jung (7. Semester International Health Sciences), Julia Kuhnert (7. Semester Physiotherapie), Rabea Bayer (5. Semester Ge- sundheitsökonomie und Gesundheitspolitik) und Jule Hellwig (3. Sem. International Health Sciences), sind Deine studentischen Koordinatorinnen von IntTime. Das ist schon einmal gut zu wissen, aber was macht IntTime denn nun genau? Internationals In t TIME bietet internationalen Studierenden und Studierenden mit Migrati- onshintergrund eine intensive Betreuung in Kleingruppen an, um den Zugang zu Sprache, Kultur und sozialen Anknüpfungspunkten zu erleichtern. Zusätzlich wird die Organisa- tion des Studiums und Lernprozesse unterstützt. Die Betreuung wird von Studierenden übernom- men. Tutorien Schon zu Beginn des Semesters denkst Du: Wie soll ich diese Prüfung nur schaf- fen? Keine Panik! In t TIME organisiert bei entsprechender Nachfrage Tutorien, in denen Tutor*innen gemeinsam mit euch den Lernstoff erneut erarbeiten, sodass Ihr sicher in die Prüfung gehen könnt. Mentoring Endlich studieren! Was muss ich alles beachten? Und wo bekomme ich Hilfe auch nach den Einführungswochen? Ganz einfach: beim Mentoring! Hier vermitteln Dir erfahrene Studierende ihr Wissen, geben Orientierungshilfen, haben immer ein offenes Ohr und sorgen dafür, dass Du schnell zum Insider wirst. Wie sind wir zu erreichen? Am besten per Mail: inttime@pg.hs-fulda.de Wir freuen uns auf Deine Nachricht! 19 Marie Jung Julia Kuhnert Jule Hellwig Rabea Bayer Seite
Vorbereitung auf das Studium Wir vermitteln die relevanten Inhalte Schritt für Schritt, so dass eine spezielle Vorbereitung auf das Studium nicht notwendig ist. Arbeiten Sie von Beginn an gut mit und bereiten Sie Lehrveranstaltun- gen vor und nach. So sollte Ihrem Studienerfolg nichts im Wege stehen. Dennoch kann es sinnvoll sein, die Zeit vor Studienbeginn zu nutzen, um an individuellen Schwachpunkten zu arbeiten. Gene- rell ist Lesen eine gute Vorbereitung auf ein Studium. Lesen Sie Fachtexte in Deutsch und in Englisch und schreiben Sie dazu Zusammenfassungen. Sobald Sie eine fdpg-Nummer haben, können Sie die Bibliothek nutzen und haben Zugriff auf rele- vante Fachzeitschriften, auch online. Interessante Fachzeitschriften sind z. B. • Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis: BWP • Die Deutsche Schule: DDS • Erwachsenenbildung: EB; Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis • Journal of education and work • Journal of vocational education and training • Pädagogik der Gesundheitsberufe • PÄDAGOGIK • Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung • Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik: ZBW • Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: ZfE • Zeitschrift für Pädagogik Viel Spaß beim Stöbern! Wir freuen uns auf Sie. 20 Ihr Team Berufspädagogik Gesundheit Seite
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