BSc Psychologie Schwerpunkt Beratung & Intervention: Inhalte, Ziele, Methoden FAKULTÄT FÜR PSYCHOLOGIE
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FAKULTÄT FÜR PSYCHOLOGIE BSc Psychologie Schwerpunkt Beratung & Intervention: Inhalte, Ziele, Methoden
Ziele des Schwerpunkts Beratung und Intervention „Der Schwerpunkt Beratung und Intervention qualifiziert für Berufsfelder, in denen Menschen oder Organisationen in Problemlagen oder Veränderungsprozessen psychologische Unterstützung brauchen. Der/ die Psychologe/in plant, initiiert, begleitet, unterstützt und evaluiert u.a. diese Veränderungsprozesse (z.B. Jugendhilfe, Beratungsstellen, Kliniken, Organisationsberatung, Coaching etc.)“
Beratung
– Kernaspekte gängiger Definitionen
Beratung ist...
• eine freiwillige und kurzfristige Interaktion zwischen Klient/in und
Berater/in
• in der durch
• Vermittlung von Information,
• Einüben von Fertigkeiten und/oder
• Unterstützung bei der Reflektion
• Hilfe zur Selbsthilfe bei aktuellen persönlichen
Problemstellungen des/der Klienten/inBeratung & Intervention
– eine Einordnung in die Psychologie
Gestaltung
Diagnostik
Evaluation
Training
Abb.: Warschburger, 2009, S. 28Welche Inhaltlichen Schwerpunkte hat der
Schwerpunkt Beratung & Intervention
Der Schwerpunkt Beratung & Intervention...
• Vermittelt fachübergreifend Methoden der Beratung- &
Intervention
• Vermittelt fachspezifische Methoden der Beratung &
Intervention, u.a. im Kontext
• Klinische Psychologie
• Entwicklungspsychologie
• Arbeits- und Organisations- und Wirtschaftspsychologie
• Pädagogische Psychologie
• u.a.6 KP Vorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
6 KP
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
6 KP
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
Sozialpsychologie
3 KP
Insgesamt müssen aus den Veranstaltungen im Schwerpunkt 18 KP belegt werdenVorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieVorlesung B&I I (SS): Grundlagen
à Vierstündig im 2-Wochen Rhythmus
Dozent: Prof. (apl.) Dr. Meinolf Noeker, Psych. Psychotherapeut
Dezernent für Krankenhäuser und Gesundheitswesen
Landschaftsverband Westfalen-Lippe (LWL)
Münster
Ziele der Veranstaltung
Sensibilisieren und Vermitteln der Kernkompetenzen
für eine gelinge Beratung und Intervention:
1. Evidenzorientierung: Differenziertes Störungs- und
Behandlungswissen
2. Dialogische, partnerschaftliche Klientenbeziehung: Empowerment,
Shared Decision making, Partizipation, Empathie
3. Selbsterfahrung und ethische Grundhaltung
Methode: Vorlesung mit interaktiven ElementenVorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieSeminar B&I I (WS): Basisfertigkeiten klinisch-psychologischen Handelns Dozenten/ Dozentinnen: AE Klinische Psychologie und Psychotherapie (Prof. Margraf) AE Kinder- und Jugendpsychologie (Prof. Schneider) Ziele der Veranstaltung • Theoretische Grundlagen: Gesprächsführung und Beratung • Kenntnis über kommunikative Techniken und ihre Effekte • Erfahrungen mit Gesprächsführung sammeln Methoden • praktische Übungen, Diskussion
Themen im Seminar Basisfertigkeiten klinisch-psychologischen Handelns • Grundlagen der Beratung • Konzeptübergreifende Methode: Aktives Zuhören • Nonverbale Aufmerksamkeit • „Kommunikationssperren“ • Gesprächsführung • Gesprächsvoraussetzungen • Klientenzentriertes Konzept • Verhaltenstherapeutische Gesprächsführung • Motivational Interviewing • Sokratischer Dialog
Vorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieVorlesung B&I II (WS): Kompetenzentwicklung Dozentin Jun.-Prof. Dr. Corinna Peifer AG Angewandte Psychologie in Arbeit, Gesundheit, Entwicklung Ziele der Veranstaltung • Sie lernen zentrale Aspekte der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Trainings und Coachings kennen • Sie erhalten Einblicke in das Design und die Wirksamkeit verschiedener Trainingsmethoden und von Coaching • Sie erwerben ein Verständnis für die Arbeit als Psychologe/in im Rahmen von Personalentwicklung und Beratung im Arbeitskontext Methoden • Vorlesung, Gastvorträge aus der Praxis, Klausur
Themen der Vorlesung B&I II Coaching • Der Coaching-Ablauf • Wirkfaktoren von Coaching • Negative Effekte von Coaching • Coaching und neue Medien Training • Anforderungsanalyse (Organisations-, Tätigkeits- und Personanalyse) • Trainingsziele • Information-, Demonstration- und Practice-based Methoden • Transfer von Interventionen • Evaluation von Interventionen
Vorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieDerzeit sind die Seminare zu B&I II und III austauschbar. Im Folgenden sehen sie beispielhaft die Seminare für das kommende Sommersemester
Seminar B&I II Was uns antreibt: Persönlichkeit & Motivation im beruflichen Kontext Dozent/in Sebastian Brzezinski Medizinische Psychologie & Medizinische Soziologie Ziele der Veranstaltung • Sie erhalten Einblicke darüber, wie sich Persönlichkeit und Motivation herausbilden und wie sich diese am Arbeitsplatz bemerkbar machen. • Sie sammeln erste Erfahrung darin, die Persönlichkeit und Motivstruktur eines Klienten nachzuvollziehen und darauf aufbauende psychologische Beratung für den Arbeitskontext zu entwickeln. • Sie übernehmen die Klientenrolle und erfahren, wie es sich anfühlt, selbst psychologische Beratung zu erhalten. Methoden • u.a. Theoretische Inputs, Gruppenarbeit, Fragebögen, schriftlicher Bericht, Beantwortung individueller Fragestellung
Themen im Seminar Was uns antreibt: Persönlichkeit & Motivation im beruflichen Kontext • Wie „funktionieren“ eigentlich menschliche Persönlichkeit und Motivation? • Warum gibt es überhaupt Persönlichkeitsunterschiede? • Welche Konsequenzen haben diese Unterschiede aufs Berufsleben? Welche Probleme können dabei auftreten? • Was sind Ansätze, die Persönlichkeit und Motivation eines Klienten nachzuvollziehen? • Wie kann man darauf aufbauende psychologische Beratung für den Arbeitskontext entwickeln und anbieten? • Wie fühlt es sich eigentlich an, als Klient beraten zu werden?
Seminar B&I II: Individuelle Beratung mithilfe von psychologischen Testverfahren Dozent Nick Stratemeyer Projektteam Testentwicklung Ziele der Veranstaltung • Sie erhalten Einblick in verschiedene Testverfahren, die zur (personal-)psychologischen Beratung von Einzelpersonen eingesetzt werden können • Sie erwerben Kenntnisse bezüglich der Auswahl von geeigneten Testverfahren (für verschiedene Fragestellungen) sowie deren Durchführung, Interpretation und Rückmeldung Methoden • u.a. Impulsvorträge, praktische Übungen und Simulationen
Themen im Seminar: Individuelle Beratung mithilfe von psychologischen Testverfahren • Einsatz von psychologischen Testverfahren im Coaching, zur persönlichen Standortbestimmung, zur Karriereberatung sowie bei der Personalauswahl und -entwicklung • Identifikation und Bewertung von geeigneten Testverfahren • Fachgerechte Durchführung von Testverfahren • Interpretation sowie zielgerichtete und wertschätzende Rückmeldung von Testergebnissen
Seminar B&I II: Beratung und Entwicklung von
Organisationen mithilfe von Mitarbeiterbefragungen
Dozent
Torben Ruhr
Projektteam Testentwicklung
Ziele der Veranstaltung
• Sie erhalten Einblick in die Theorie und Praxis von
Mitarbeiterbefragungen, einem der wichtigsten und beliebtesten
Instrumente der Organisationsentwicklung
• Sie erwerben Kenntnisse bezüglich der Planung, Durchführung und
Auswertung von Mitarbeiterbefragungen und lernen mögliche
Folgemaßnahmen und Interventionsmöglichkeiten kennen
Methoden
• u.a. Impulsvorträge, Übungen, Arbeiten mit beispielhaften MAB-
ErgebnissenThemen im Seminar: Beratung und Entwicklung von Organisationen mithilfe von Mitarbeiterbefragungen • Identifikation geeigneter Verfahren zur Befragung von Mitarbeitern • Sensibilisierung für Erfolgsfaktoren von Mitarbeiterbefragungen • Wichtige Inhaltsbereiche und abzudeckende Bereiche • Zielgruppengerechte Aufbereitung, Darstellung und Präsentation von Ergebnissen • Ableiten geeigneter Folgemaßnahmen und Interventionen
Seminar B&I II: Coaching
Dozentin
Jun.-Prof. Dr. Corinna Peifer
Foto
AG Arbeit, Gesundheit, Entwicklung
Ziele der Veranstaltung
• Sie lernen typische Abläufe, Themen und Methoden im Coaching
kennen
• Anhand konkreter Fallbeispiele erarbeiten Sie sich Kompetenzen,
Coachingprozesse klientengerecht zu gestalten
• Sie werden in Rollenspielen Methoden sowohl als Coach als auch als
Coachee erleben & reflektieren
Methoden
• Input, Referate = Arbeit an Fallbeispielen, Rollenspiele, DiskussionThemen im Seminar Coaching • Der Coachingprozess • Coachingtools & Gesprächsführung • Ressourcenorientierung • Bedürfnisorientierung • Beziehungsgestaltung • Berufswahl • Karriereentwicklung • Stress • Work-Life Balance • Führung • Mitarbeitermotivation • Auftragsklärung, Verträge & Datenschutz
Vorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieVorlesung B&I III (WS): Angewandte Entwicklungspsychologie Dozentin PD Dr. Kathrin Bernardy, Psychologische Psychotherapeutin Leitende Psychologin der Abteilung für Schmerzmedizin BG-Universitätsklinikum Bergmannsheil Ziele der Veranstaltung • Sie lernen zentrale Entwicklungsaufgaben & -probleme über die Lebensspanne kennen • Sie erhalten Einblicke in ausgewählte psychologische Beratungs- und Interventionsansätze und deren Wirksamkeit • Sie erwerben ein Verständnis für die Arbeit als Psychologe/in im Rahmen häufig vorkommender und aktueller Problem-/ Entwicklungsfelder Methoden • Vorlesung, Diskussion
Themen der Vorlesung B&I III Kindes- und Jugendalter • Freundschaft & Peer-Beziehungen • Liebesbeziehungen & Sexualität • Problematische Peerbeziehungen & Mobbing • Internetsicherheit für Kinder, Internet- & Onlinespielesucht Erwachsenenalter • Berufswahl & Karriereentwicklung • Stress und Flow-Erleben • Work-Life Balance & Stressmanagement • Gesund Altern & Übergang ins Rentenalter
Vorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieSeminar B&I III: Interventionen bei Autismus-
Spektrum-Störungen
Dozentin
Dr. Nikola Nowack
Wiss. Mitarbeiterin der AE Entwicklungspsychologie
mehrjährige Erfahrung in der Autismusdiagnostik und -therapie
Ziele der Veranstaltung
• Sie gewinnen Kenntnisse über Autismus-Spektrum-Störungen und die
verschiedenen Ausprägungen des Störungsbildes
• Sie lernen verschiedene Instrumente der Autismusdiagnostik sowie
Methoden der Autismustherapie kennen
• Sie setzen sich in Kleingruppen mit einem Fallbeispiel aus dem Spektrum
auseinander, über das Sie im Laufe des Seminars immer mehr
Informationen erhalten, und entwickeln einen Therapieplan für Ihren
KlientenSeminar B&I III: Interventionen bei Autismus- Spektrum-Störungen Themen: • Einführung in die Thematik • Durchführung von Anamnesegesprächen • Instrumente der Autismusdiagnostik • Erarbeiten verschiedener Therapiemethoden (z.B. TEACCH, PECS, ABA) in Kleingruppen • Erarbeiten eines Fallbeispiels vom Erstgespräch über Diagnostik bis hin zur Therapieplanung • Abschließende Fallvorstellung im Plenum
Seminar B&I II: Einführung in die systemische Familienberatung und -therapie à Blockveranstaltung Dozentin Stephanie Gest Wiss. Mitarbeiterin der LWL Kinder- und Jugendpsychiatrie, Hamm Systemische Familienberaterin und -therapeutin Ziele der Veranstaltung • Kennenlernen der Grundlagen der systemischen Beratung • Einführung in die unterschiedlichen Strömungen der systemischen Beratung / Therapie • Überblick über Tätigkeitsfelder der systemischen Beratung / Therapie Methodik: stud. Präsentationen, Kleingruppenarbeit, Rollenspiele
Seminar B&I III: Einführung in die systemische Familienberatung und -therapie Themen: • einzelne Strömungen in der systemischen Beratung / Therapie • Systemische Haltung • Tätigkeitsfelder in der systemischen Beratung • Familien als Systeme • Systemische Familienberatung • Werkzeuge in der systemischen Familienberatung
Seminar B&I III Grundlagen der Forensischen Psychologie Dozent Prof. Dr. Andrej König FB Angewandte Sozialwissenschaften Fachhochschule Dortmund Ziele der Veranstaltung • Interpretation von Kriminalitätsstatistiken • Grundwissen zur forensisch-psychologischen Beurteilung der Schuldfähigkeit • Praktische Kenntnisse zur Beziehungsgestaltung, Diagnostik und Sexualstraftäterbehandlung Methoden • Vortrag / Diskussion • Fallbeispiele • Rollenspiele
Themen im Seminar Grundlagen der Forensischen Psychologie • Forensische Psychologie und Berufsfelder • Die eigene Haltung in der Arbeit mit Straftätern • Kriminalstatistiken und juristische Grundlagen • Folgen von „sexuellem Kindesmissbrauch“ • Tätertypologien: „Kindesmissbraucher“ • Grundlagen der Straftäterbehandlung • Bausteine der deliktorientierten Behandlung
Vorlesung
B&I I
Grundlagen
Seminar
Vorlesung
B&I II
Kompetenzentwicklung
Seminar
Beratung &
Intervention
B&I III Vorlesung
Angewandte
Entwicklungspsychologie Seminar
(Angewandte)
Seminar
SozialpsychologieSeminar B&I : Angewandte Sozialpsychologie à Blockseminar Dozent/in PD Dr. Elke Rohmann AE Sozialpsychologie Ziele der Veranstaltung • Einblick in sozialpsychologische Theorien zu Interaktion und Kommunikation • Einblick in sozialpsychologische Theorien zu Konflikt und Konfliktlösung • Einblick in den Ablauf einer Mediation zur Konfliktlösung • Einblick in die Psychologie der Paarbeziehung und Strategien zur Lösung von Konflikten Methoden • Präsentation und praktische Übungen zu jedem Themenbereich
Themen im Seminar Angewandte Sozialpsychologie • Verbale und nonverbale Kommunikation • Gewaltfreie Kommunikation • Modelle der Konfliktlösung • Mediation • Partnerschaftskonflikte • Lösung von Partnerschaftskonflikten • Achtsamkeit in Partnerschaften
Fragen? Ansprechpartnerin für den Schwerpunkt Beratung & Intervention: Jun.-Prof. Dr. Corinna Peifer Ruhr-Universität Bochum AG Angewandte Psychologie in Arbeit, Gesundheit und Entwicklung Email: corinna.peifer@rub.de
FAKULTÄT FÜR PSYCHOLOGIE Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!
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