DER KINDERSCHUTZBUND Regionalverband Rheingau e.V - Kinderschutz in Zeiten der Pandemie
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DER KINDERSCHUTZBUND
Regionalverband Rheingau e.V.
Kinderschut z in Zeiten der Pandemie
JAHRESBERICHT 2020/2021
I N HALTS V E R ZEI CH NI S VO RWO RT
I N H A LT
Vorwort 3
Wir sind die Lobby für Kinder 4
Unser Leitbild – Unser Anspruch 5 Udo Wesemüller
Vorsitzender
2020 und 2021
Jahre der Zusagen und Absagen –
der Hoffnung und Enttäuschung 6
Die Wirkung der Pandemie auf Kinder,
VORWORT
Jugendliche und Familien 7
Liebe Mitglieder, liebe Freunde und Förderer
Die Herausforderung: Beratung neu gedacht! des Kinderschutzbundes Rheingau,
Ein Interview mit Alexandra Kunz 8-10
Kooperation mit der Hochschule Geisenheim 2020/2021…was für eine turbulente Zeit! Die Corona- Nicht zuletzt deshalb haben wir die Elternarbeit deutlich
und dem Kinderschutzbund Rheingau e.V. 11 Pandemie fordert neue Prioritäten – auch für ein in den Vordergrund geschoben. Wir wollen mit Rat und
Vorwort. Daher verzichte ich an dieser Stelle auf allzu Tat Eltern stärken und auf diese Weise Kinder stark
Wir gehen neue Wege! 12 viele Bezüge, die Sie ohnehin in diesem Heft finden. machen. Das ist das Ziel.
Stellen Sie sich stattdessen einmal bunte Luftballons
Unsere Angebote in Zeiten der Pandemie – Bei unserer Arbeit setzen wir uns dafür ein, dass Kinder
Auf einen Blick 13 vor. Sie geben Hoffnung und schenken ein Lächeln, auch
und Jugendliche Vertrauen in sich haben. Denn die
und gerade in schwierigen Zeiten. Luftballons kann man
psychische Widerstandskraft ist bei Kindern sehr
Väternetzwerk: Väter im Austausch 14-15 unterschiedlich füllen – unsere sind gefüllt mit Hoff-
wichtig, die körperliche kommt von alleine. Wie das
nung, Optimismus und Freude.
Keine Gewalt gegen Kinder ! 16 geht? Indem man Kinder spüren lässt: „Ich leiste einen
Dem Kinderschutzbund Rheingau ist es wichtig, mit aktiven Beitrag für die Gemeinschaft“. Rückschläge und
Gewaltpräventionsprojekte in Kitas dem Rückblick nicht alles das zu betrauern, was in den Misserfolge sind oft nicht leicht zu verkraften. Aber
und Grundschulen 17 letzten beiden Jahren nicht stattfinden konnte. Wir Hilfsbereitschaft und Neugier sind angeboren. Nutzen
wollen dankbar dafür sein, dass wir unsere Grundstruk- wir dieses Potential.
Platz der Kinderrechte 18-19 turen erhalten und sogar neue Angebote konzipieren
Das ist Prävention und das ist Kinderschutzbundarbeit.
konnten, die auch in Zukunft fortgeführt werden sollen.
Unsere Sozialpädagogischen Ich freue mich auf 2022!
Gruppenschülerhilfen Das ist der breiten Unterstützung unserer Freunde und
IMPRE SSUM
Ein Interview mit Christiane Strobl 20-22 Förderer zu verdanken, den vielen optimistischen Herzliche Grüße,
Sitta Derstroff: Menschen, die unserem Regionalverband Rheingau Udo Wesemüller
Herausgeber:
Malbegleitung in Zeiten von Corona 23 Der Kinderschutzbund durch die Krise geholfen haben und immer noch helfen.
Regionalverband Rheingau e.V. Sie alle machen den Kinderschutzbund Rheingau bunt
Winkeler Straße 46 wie unsere Ballons und stark für die Zukunft.
Fortbildung für pädagogische Fachkräfte:
65366 Geisenheim
Kinderschutz gemeinsam voranbringen 24 Tel. 06722 – 55 15 Insbesondere Familien mit Kindern erleben die Pande-
Fax 06722 – 97 24 98
Unser Verhaltenskodex 25 dksb@kinderschutzbund-rheingau.de mie als eine große Belastung. Frauen- und Kinder-
www.kinderschutzbund-rheingau.de schutzorganisationen berichten seit Monaten, dass die
Machen! häusliche Gewalt während des Corona-Lockdowns
Redaktion:
Ehrenamt in Zeiten der Pandemie zugenommen hat. Dazu zählen neben der physischen
Dr. Andrea Preusche-Glebocki (Ltg.)
Ein Interview mit Wiebke Schiller-Bittkau 26-27 Alexandra Kunz und psychischen Gewalt auch andere Ausbrüche, Gewalt
Philipp Stieffenhofer
Ehrenamt – Die wertvolle Zeitspende 28 und Überlastung haben viele Facetten.
Layout und Gestaltung:
Kreative Aktionen für den TEAM 3 Mediengestaltung GmbH Mainz Das schmerzt und bereitet Sorgen, weil man glaubt,
Kinderschutzbund Rheingau 29 Bildnachweise: dem Bedarf nicht immer gerecht geworden zu sein.
© Texte und Bilder Einfach, weil es oft nicht möglich war. Aus unserer Sicht
Wir sind ein starkes Team! 30-31 Der Kinderschutzbund Rheingau e.V. besonders schlimm: Die Kontaktbeschränkungen und der
Adobe Stock: Wegfall sozialer Interaktion treffen Kinder deutlich
Eilmeldung: Krieg in Europa! 32-33 Titelbild, S.6, S.7, S.8, S.10, S.30
härter als alle anderen. Wir sind besorgt, welche
Pixabay:
Auswirkungen zukünftig zu Tage kommen werden.
Zukunftswünsche 34 S.3, S.9, S.12, S.15, S.16, S.24, S.26-27,
S.33, S.34
Unterstützen Sie uns auch weiterhin 35 Nachdruck nicht gestattet
3
DE R K I N DERS CH UT ZBU N D RH E I N GA U E.V. U N S E R LE ITB I LD
WIR SIND DIE Der Kinderschutzbund
Regionalverband Rheingau e.V.
LOBBY FÜR KINDER
Der Kinderschutzbund e.V. ist die größte
Kinderschutzorganisation in Deutschland und ist in
Die Pandemie hat besonders auf Kinder und
Jugendliche starke Auswirkungen. Suizidversuche
UNS ER L EI T B I L D –
den Bundesverband, 16 Landesverbände sowie in
insgesamt 400 Orts- und Kreisverbände gegliedert.
bei jungen Menschen sind sprunghaft angestiegen.
UNS ER ANS PRUC H:
Wenn du dich angesprochen fühlst oder eine dir
Der Kinderschutzbund Rheingau e.V. ist ein Regionalverband nahestehende Person Selbstmordgedanken geäußert hat,
mit derzeit 200 Mitgliedern und vielen ehrenamtlichen dann direkt die Nummer gegen Kummer wählen!
Mitarbeiter:innen. Er ist als gemeinnütziger Verein
Wir wollen Kinder schützen, fördern und beteiligen.
anerkannt und beim Amtsgericht Wiesbaden unter der Das bundesweite Beratungsangebot steht allen Kindern,
Vereinsregisternummer 5465 eingetragen. Der Verein ist Jugendlichen und Eltern kostenfrei und anonym zur
weder konfessionell noch parteipolitisch gebunden. In Verfügung.
Wir setzen uns ein für die Rechte aller Kinder
unseren Projekten arbeiten nicht bezahlte und bezahlte
Kräfte, Jung und Alt, eng zusammen. und geben ihnen eine eigene Stimme.
Vor Ort im Rheingau betreiben wir die Lobbyarbeit des
Bundesverbandes und setzen uns für die Verwirklichung Wir treten ein für gleiche Bildungschancen und
der Kinderrechte ein:
ein gesundes Aufwachsen.
Wir nehmen das Kind als gleichwertigen
Gesprächspartner ernst.
Montag bis Samstag 14 bis 20 Uhr Wir beraten Kinder, Eltern und Großeltern,
Wir mischen uns zugunsten der Kinder ein,
denn wir wollen starke, selbstbewusste Kinder. Lehrer und Erzieher bei kleinen Alltagssorgen und
Wir unterstützen Eltern in ihrer Erziehungskompetenz
auch bei größeren Konflikten.
und in ihrem Alltag, z.B. durch Kurse und Beratung.
Wir wollen Familien entlasten, bevor sie in Krisen
und Probleme geraten.
Wir hören zu und bieten Hilfe an:
verständnisvoll und partnerschaftlich.
Montag bis Freitag 9 bis 17 Uhr,
Dienstag und Donnerstag 17 bis 19 Uhr Mit unseren Angeboten möchten wir Kindern
Lebensfreude und Geborgenheit geben!
Im Notfall:
Erreichbar rund um die Uhr!
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K I N DE RS CH UT Z I N ZEITEN DER PA N DEMIE K INDERS CH U T Z IN ZEITE N DE R PA N DE MI E
2020 und 2021
Jahre der Zusagen und Absagen – Die Wirkung der Pandemie auf Kinder,
der Hoffnung und Enttäuschung Jugendliche und Familien
Seit Januar 2020 beherrscht die Corona-Pandemie Das Leben unterliegt den Weisungen und gesetzlichen In der Kita, im Schulunterricht und in der Öffentlichkeit
weltweit das gesellschaftliche Leben und setzt bisher Anordnungen der Regierung, die von Virologen und Masken zu tragen, daran haben sich Kinder schnell gewöhnt
gewohnte Kommunikationsweisen, Wirtschaft und Medizinern beraten wird. Keiner aus Politik und Wissen- wie wir Erwachsenen auch. Schulschließungen mit Home-
Kultur außer Kraft. schaft weiß, ob und wann diese oft tödlich endende schooling oder der ständige Wechsel und Schichtbetrieb im
Die Welt steht Kopf. Lockdowns, Test- und Impfzentren, das Pandemie besiegt werden kann. Für Kinder und Jugend- Präsenzunterricht werden als Belastung erlebt. Das
Tragen von Masken als Pflicht für Erwachsene und Kinder, liche ist daher der Tod eine stete Bedrohung mitten im Zusammenleben der Familie auf oft kleinem Raum wird zu
wechselnde Quarantäne-Vorschriften, Besuchsverbote, kindlichen Leben. 14 Varianten gibt es inzwischen vom einer Stresssituation. Familiäre Spannungen und auf-
Kita-, Schul- und Hochschulsperrungen grenzen Kinder und Corona-Virus und weitere werden vorhergesagt. Das brechende Konflikte sind die Folge. Wut und Aggression
Jugendliche aus und verweisen sie auf ihr Zuhause, das verunsichert die Menschen, macht sie antriebsarm und nehmen unter den Beteiligten zu. Besonders Kinder und
mit Ausgehverboten belegt ist. Reisebeschränkungen bzw. bisweilen depressiv. Jugendliche sind einem erhöhten Risiko häuslicher Gewalt
Reiseverbote, Auftrittsverbote, Versammlungsverbote und ausgesetzt.
vieles mehr an Schutzmaßnahmen vor dem gefährlichen
Virus werden eingeführt. Dazu kommt die Verlagerung Kinder und Jugendliche fühlen sich isoliert, getrennt von
vertrauter Arbeitsplätze ins Home Office oder Home- Freunden und Freundinnen. Spiel- und Sportstätten werden
schooling, das Entstehen neuer Online Kommunikations- geschlossen, kulturelle Angebote zugesagt/abgesagt und so
formen und vieles mehr. weiter. Weitere Auswirkungen sind Bewegungsmangel,
ungesunde Ernährung und übermäßiger Medienkonsum.
Die veränderte Alltagsstruktur führt bei Kindern und
Jugendlichen immer mehr zu Zukunftsängsten,
Leistungsdruck und Vereinsamung.
Interessanterweise haben viele Kinder auch gelernt, den
neuen digitalen Unterricht im Homeschooling und ihren
neuen Alltag zu meistern. Sie fühlen sich nicht in einer
Opferrolle!
Aber auch Eltern sind durch die Pandemie in hohem Maße
belastet. Berufstätige Mütter oder Väter, oft allein
erziehend, müssen einen Spagat vollbringen, um den neuen
Anforderungen gerecht zu werden. Was ist, wenn Home
Office nicht möglich ist und die Kita in Quarantäne und
daher geschlossen bzw. nur reduziert geöffnet ist? Was ist,
wenn plötzlich die ganze Familie Tag für Tag zuhause
„eingesperrt“ ist und sich verständlicherweise auf den Nerv
geht? Was ist, wenn das Schulkind Wechselunterricht hat
und im Homeschooling zuhause arbeiten muss und die
digitale Ausstattung fehlt?
a s i s t …?
W
6 7
E I N I NTE RV I E W MIT A LE X A N DR A K UNZ EIN INTERV IE W MIT A LE X A N D R A K U NZ
Die Herausforderung:
Beratung neu gedacht!
In den Zeiten der Pandemie kommt der Alexandra, was waren bzw. sind für Deine Arbeit im Welche Zielgruppen haben am stärksten während der Welche neuen Ansätze wurden entwickelt?
Beratung und Begleitung von Eltern, Kinderschutzbund die größten Herausforderungen in der Pandemie die Beratung und Unterstützung des
Kindern, Erzieher:innen und Lehrer:innen Pandemie? Kinderschutzbundes in Anspruch genommen? Online-Formate und Beratungen unter dem Motto Walk
im Alltag eine noch größere Rolle zu. and Talk sind nun seit der Pandemie neu in unserem
In unserem Team übernimmt Alexandra Mit Beginn der Pandemie war ein schnelles und flexibles Die größte Gruppe waren alleinerziehende Mütter. Aber Angebot. Außerdem haben wir einen Wald-Erlebnis-
Kunz diese Aufgabe. Durch das Umdenken gefragt. Die gewohnten Beratungsangebote für auch Eltern von Jugendlichen und Eltern in Trennung Nachmittag für Familien, Offene Eltern-Kind-Treffs in
Ausprobieren neuer Wege entstehen in der Kinder, Jugendliche, Eltern und Pädagoginnen und suchten vermehrt unsere Beratung auf. Außerdem habe ich Lorch und Geisenheim sowie einen Alleinerziehenden-
Folge aber viele neue Ideen, die unser Pädagogen waren nicht mehr möglich. Mir war es damals in den letzten Jahren häufiger Familien und auch Treff und eine Familienberatung im MGH Oestrich-
Beratungsangebot auch nach der Pandemie sehr wichtig, für alle Zielgruppen weiterhin niederschwellig alleinerziehende Mütter über einen längeren Zeitraum Winkel als neue Angebote etabliert.
ergänzen werden. und zeitnah Hilfe und Unterstützung anzubieten. Rasch ist beraten und unterstützt, z.B. bei der Beantragung von
die Idee entstanden telefonische Beratung anzubieten. Leistungen des Jugendamtes oder bei der Wahrnehmung Was sind aus Deiner Sicht Angebote und Formate, die
Dafür haben wir ein Eltern-Stress-Telefon und ein von Terminen beim Kinderarzt oder bei einer Klinik für wahrscheinlich auch nach der Pandemie Bestand haben
Sorgentelefon für Kinder und Jugendliche eingerichtet. Diagnostik. werden?
Über unsere Eltern-Stress-Telefonnummer und das
Sorgentelefon für Kinder und Jugendliche konnte ich Darüber hinaus bietest Du auch eine ganze Reihe von Die neuen Angebote sehe ich als Gewinn an. Ich gehe
zeitnah auf Nachfragen und Krisensituationen eingehen. Kursen an. Wie hat sich die Pandemie hier bemerkbar davon aus, dass nahezu alle alten und neuen Angebote
Die Angebote haben wir über unsere Webseite und auch gemacht? weiter Bestand haben werden.
über unseren Facebook-Auftritt bekannt gemacht.
Gleichzeitig habe ich auf Facebook regelmäßig auch Artikel Seit der Pandemie biete ich beispielsweise Elternkurse
zu Fragen und Problemen aus dem pandemiegeprägten online an. Dieses Format wurde und wird von Seiten der
Erziehungsalltag von Eltern mit Kindern gepostet. Eltern gerne angenommen. Die Nachfrage ist groß. Gerade
Aufgrund der hohen Nachfrage und um den persönlichen der Pubertäts-Elternkurs ist besonders gefragt. Eltern
Kontakt mit den Eltern wieder herzustellen, habe ich ab finden es gut für den Online-Elternkurs nicht mehr das
April 2020 dann wieder Beratungen in Präsenz angeboten, Haus verlassen zu müssen. Gleichzeitig sparen sie den
auch um flexibel auf die vielfältigen Wünsche in Bezug auf Babysitter, wenn sie jüngere Kinder haben.
Beratungsformen eingehen zu können. Denn es zeigte sich,
dass manche Eltern die Online-Beratungsangebote gerne
annahmen, andere wollten sich lieber im persönlichen
Gespräch, in Präsenz, beraten lassen.
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E I N I NTE RV I E W MIT A LE X A N DR A K U NZ KOOPER ATION MIT DE R H O CH S CH U LE
NEU!
Kooperation zwischen der
Hochschule Geisenheim und dem
Welche Herausforderungen bleiben für die Beratung
nach der Pandemie? Kinderschut zbund Rheingau e.V.
Aktuell sehe ich es als große Herausforderung an, Kinder
Im Sommer 2021 unterzeichneten Prof. Dr. Hans Reiner Die Hochschule möchte verstärkt die Studierenden und die
und Jugendliche und deren Eltern noch stärker
Schultz, Präsident der Hochschule Geisenheim, und Udo Belegschaft auf die grundlegenden Angebote des Vereins
unterstützen zu können. Ich beobachte, dass Kinder und
Wesemüller, Erster Vorsitzender des Kinderschutzbundes – wie beispielsweise die Eltern- und Alleinerziehenden-
Jugendliche durch die Pandemie besonders leiden. Gerade
Rheingau e.V., eine Kooperationsvereinbarung zwischen Beratung – aufmerksam machen und dafür nach Absprache
in diesem Lebensabschnitt stehen viele Entwicklungs-
Hochschule und Verein. Mit dieser Übereinkunft werden die die nötigen Räume zur Verfügung stellen. Darüber hinaus
phasen an und gleichzeitig fallen wichtige Erfahrungen
Beratungsangebote des Kinderschutzbundes Rheingau e.V. sind drei bis vier Informationsveranstaltungen pro Jahr
weg. Für einen jungen Menschen sind anderthalb Jahre ein
nun stärker auch den Studierenden und Mitarbeiterinnen geplant, die sich gezielt an Studierende und Mitarbeitende
sehr langer Zeitraum, in dem normalerweise vieles
und Mitarbeitern der Hochschule Geisenheim zugänglich der Hochschule richten. Themen sollen beispielsweise
passiert. Dieser Entwicklungsprozess wird durch
gemacht und auf deren Bedürfnisse zugeschnitten. Erziehungsratgeber in Corona-Zeiten, Kinder und
Lock-Downs und pandemiebedingte Schutzmaßnahmen
Medienkonsum oder die Erziehungsrolle von Vätern sein.
stark eingeschränkt oder gar verhindert. Die daraus Das Großartige an dem neuen Projekt ist, dass alle Indoor
resultierenden Auswirkungen werden wir nachhaltig zu Angebote des Kinderschutzbundes, die in die Arbeitszeit Eine erste Aktion im Rahmen der neuen Kooperation fand
spüren bekommen. Allerdings wird das nicht alle Kinder fallen, von interessierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Dezember 2021 statt. Beim Walderlebnisnachmittag für
und Jugendlichen betreffen. Viele werden in der Lage sein, wahrgenommen werden können. Mit dieser Regelung wird Familien hatten Kinder – große wie kleine – viel Spaß.
die Auswirkungen der Pandemie zu überwinden. Manche die Hochschule ihrem Auftrag als zertifizierte „Familien- Aufgrund der positiven Resonanz werden wir den
Kinder und Jugendliche dagegen werden länger mit den freundliche Hochschule“ gerecht. Walderlebnistag im Frühjahr erneut anbieten.
körperlichen und seelischen Folgen zu kämpfen haben.
Sie und ihre Eltern und Erzieher brauchen passende
Unterstützung.
Alexandra, vielen lieben Dank für diese
spannenden Einblicke.
Zur Person
Alexandra Kunz ist seit 2015 im Kinderschutzbund
Rheingau als Pädagogische Fachkraft tätig. Sie konzipiert
und gestaltet sämtliche Beratungsangebote,
Präventionsprojekte und Fortbildungen. Seit Mai 2021
arbeitet sie zusätzlich als Referentin für Kinderschutz
beim Kinderschutzbund Landesverband Hessen,
Alexandra ist Dipl. Sozialpädagogin, Kinderschutz-
fachkraft und ausgebildete Elternkursleiterin.
Sie hat selbst zwei Kinder und ein Pflegekind.
Kontakt:
a.kunz@kinderschutzbund-rheingau.de
Mobil +49 171 4112171
10 11
N E U E W E GE N E U E WE G E
WIR GEHEN NEUE WEGE! UNSERE ANGEBOTE IN ZEITEN DER
Der Ausbruch der Pandemie hat auch die Arbeit
PANDEMIE (Pan) – AUF EINEN BLICK
unseres Kinderschutzbundes mit aller Kraft
beeinträchtigt. Schließlich war es doch immer unser ANGEBOTE
FÜR KINDER
großes Ziel, die Nähe zu Kindern, Familien sowie zu
Pädagoginnen und Pädagogen in Kitas und Schulen
aufzubauen und zu pflegen. Nun schoben fast
Sozialpädagogische Gruppenschülerhilfen in Geisenheim, Oestrich-Winkel, Eltville-Erbach. Ganzheitliche
täglich wechselnde Vorsichtsmaßnahmen bis hin zu
Lebensbegleitung von Kindern und Jugendlichen, die eine besondere Fürsorge und individuelle Lernförderung
FON
SORGENTELE
Verboten einen Riegel davor. Unsere Arbeit still zu
legen und abzuwarten, kam nicht infrage. Kinder benötigen. Soziales Lernen und Spielen. Gemeinsames Kochen und Essen. Pan: Trennung der Gruppen, AHA
A KUNZ
Regeln und Tests. Aufrechterhaltung des Gruppengefühls und Intensivierung individueller Begleitung.
ALEXAN DR
und Eltern stärken, wann immer es möglich ist und
als verlässlicher Partner in schwierigen Zeiten da zu Beratung für Kinder und Jugendliche als Kindersprechstunde an Grundschulen.
MOBIL: Pan: Die Beratung findet nun in der Geschäftsstelle statt.
112171
sein, war das neue Ziel. Dabei wollten wir immer die
Kinder und ihre Familien im Fokus haben. Also +49-171-4 Präventionsprojekte an Grundschulen: „Komm, wir finden eine Lösung!“ an den Schwerpunktschulen
waren Kreativität und Spontanität gefragt. Kiedrich, Eltville, Eltville-Erbach, Johannisberg und Rüdesheim. Pan: Grundschule Eltville mit zwei Jahrgängen,
Eltville-Erbach, Johannisberg und Lorch. In Planung: Hattenheim, Oestrich-Winkel und Hallgarten.
Schnell richteten wir ein Sorgentelefon für Eltern ein, um „Lubo aus dem All“ Kita-Vorschulgruppen Kita Blaubach, Geisenheim, Kath. Kita Lorch.
zeitnah und niederschwellig telefonische Hilfe für die Pan: Kath. Kita Lorch. Hohe Nachfrage von Seiten weiterer Kitas.
unterschiedlichen Problemsituationen geben zu können. Wald-Erlebnis-Nachmittag für Kinder und Familien. In Kooperation mit der Hochschule Geisenheim.
Impfschutz und regelmäßige Tests erleichterten schließlich
Pan: Neu seit Oktober 2021
unsere Arbeit etwas und erlaubten ab Sommer 2021 die
„Platz der Kinderrechte“ angestrebt in allen sieben Kommunen des Rheingaus. Stärkung der Kinderrechte.
Gründung von Eltern-Kind-Treffs und Wald-Erlebnis-
Nachmittagen für Familien.
Anstoß für die Einrichtung und Umsetzung. Pan: Neu seit Sommer 2021
Unsere Präventionsprojekte mussten wir aufgrund der ANGEBOTE
pandemiebedingten Auflagen in Schulen und Kitas in den
FÜR ELTERN
ersten Monaten erstmal auf Eis legen. Sobald es die Lage
erlaubte, starteten wir mit einem eigenen Abstands- und
Elternberatung Gruppenschülerhilfe: Praktische Hilfen, Vermittlungen, Sachspenden u. a. mehr.
Hygienekonzept.
Beratung zuhause oder in der Einrichtung. Pan: Neue Formate (Draußen mit Abstand, Online)
Unsere Mitarbeiter:innen der Gruppenschülerhilfen suchten
Elternberatung allgemein in der Geschäftsstelle, vor Ort der Einrichtungen, in Schulen, bei Elternabenden.
mit Beginn der Pandemie schnell wieder den persönlichen Pan: Neu „Walk and Talk“ (Gesprächsrunden in der Natur), Online, Eltern-Stresstelefon, Persönliche
Kontakt mit den Kindern. Einfach da sein, mit Kindern an Beratung in der Hochschule Geisenheim
der Haustür reden, ihnen Aufgaben und kleine Geschenke Notfallbetreuung für in „Not“ geratene Eltern. Pan: Neu seit Mai 2021
bringen. Darüber hinaus erlaubten Spenden und Zuschüsse Elternkurse (z.B. Jugendliche in der Pubertät). Pan: Online seit Frühjahr 2021
es uns, die Gruppenschülerhilfen entsprechend auszu- Infoabend „Medien“ für Eltern und Pädagogische Fachkräfte. Pan: Neu seit Mai 2021
statten, um Kinder und Jugendliche beim digitalen Lernen Offene Eltern-Kind-Treffs in Geisenheim und Lorch-Ranselberg. Pan: Neu seit 2021
zuhause zu unterstützen. Treff für Alleinerziehende. Pan: Neu Online-Treffen seit November 2020. Ab 2022 MGH
Oestrich-Winkel in Präsenz
Väternetzwerk – Veranstaltungsreihe. Pan: Neu seit Januar 2021 in Präsenz und Online
ANGEBOTE FÜR
KRÄFTE
PÄDAGOGISCHE FACH
Pädagogisches Netzwerk Gruppenschülerhilfe-Kinder (Jugendamt, Rheinhöhe, Familienhelfer:innen, Politik).
Pan: Neu die erhöhte Notwendigkeit der Abstimmung in vielen Fällen
Schutzkonzept-Schulungen und Fachberatung für Pädagogische Fachkräfte in Kitas und Grundschulen.
In Präsenz. Pan: Seit 2021 auch als Online-Schulung möglich
Begleitung bei der Entwicklung Institutionelles Schutzkonzept für Pädagogische Fachkräfte.
Fortbildungen u.a. „Schwierige Elterngespräche führen“, „Entwicklung eines Sexualpädagogischen
Konzepts“. Pan: Neu seit Januar 2021. In Präsenz und Online
12 13
VÄTE RN E T Z W E RK VÄTE RN E T Z WE RK
VÄTERNE T Z WERK:
VÄTER IM AUSTAUS CH
„Das Interesse und die Neugier aufs Väternetzwerk war
von Anfang an groß.“, berichtet Philipp Stieffenhofer, der
die Treffen ins Leben gerufen hat. “Es hat sich eine sehr
offene und aktive Gruppe entwickelt, die sich je nach
Thema und Verfügbarkeit immer wieder neu zusammen-
setzt. Die Väter kommen aus den unterschiedlichen Ecken
des Rheingaus, viele kannten sich vorher gar nicht. Das ist
für alle neu und macht viel Spaß“ schildert Philipp.
Auch für den ständigen Austausch haben die Väter eine
Plattform gefunden. In einer Signal-Gruppe geben Sie sich
immer wieder auch zwischen den Treffen „Geheimtipps“,
etwa zum Rodeln, Schlittschuhlaufen oder Hochwasser-
Schauen im Rheingau. Sobald es die Pandemie zulässt,
wollen die Väter sich wieder öfter persönlich treffen und
auch gemeinsame Aktionen mit den Kindern starten. Wer
Interesse hat, am Väternetzwerk teilzunehmen, kann sich
jederzeit an Philipp Stieffenhofer wenden.
Zur Person
Philipp Stieffenhofer ist gebürtiger Rheingauer und
Vater von drei Kindern. Zur ehrenamtlichen Mitarbeit im
Kinderschutzbund motiviert ihn die Offenheit des Vereins
und die Vielfalt an Möglichkeiten, Kinderschutz mitzu-
gestalten. In früheren Jahren engagierte sich Philipp
bereits in Vereinen in Lorch und Rüdesheim für
In den meisten Fällen übernehmen nach wie vor Familie und Beruf. Die Erfahrungen und Tipps werden in Jugendkultur-Veranstaltungen, Skifreizeiten und
hauptsächlich die Mütter die Familienorganisation. anonymer Weise auf einer digitalen Pinnwand festgehalten, Skateboard-Kurse.
Gleichzeitig wünschen sich mehr als die Hälfte der so dass alle Teilnehmer und Interessierte die Inhalte
Väter eine gleichberechtigte Aufteilung der Kinder- jederzeit noch einmal nachlesen können.
betreuung, wie das Bundesfamilienministerium in Kontakt: Interessante Quellen:
seinem aktuellen Väterreport herausfand. Aber wie philippstieffenhofer@gmx.de
Väter-Studien:
können Väter eine aktivere Rolle spielen? Welche Mobil +49 176 82004921
Väterreport 2021
neuen und anderen Ideen können Väter in das Leben
BMFSFJ
mit Kindern einbringen? Auch im Rheingau ist das
Trendstudie „Zukunft Vereinbarkeit“
ein Thema.
Unternehmensnetzwerk Conpradres
In unserem neu ins Leben gerufenen Väternetzwerk geht Väter-Blogs:
es vor allem um praktische Tipps von Vätern für Väter. newkidandtheblog,
Seit Februar 2021 treffen sich interessierte Väter alle 2-3 vierpluseins,
Monate in lockerer Runde zu unterschiedlichen Themen, vaterwelten
entweder virtuell oder in wechselnden Locations im
Podcasts:
Rheingau.
Pappalapapp
Echte Papas
Die bisherigen Themen reichten von Freizeit mit Kindern,
Vaterzeit
Apps und Medien, über Werkeln mit Kindern bis hin zu
Working Dads
Urlaub mit Kindern und dem anspruchsvollen Thema
14 15
K E I N E G E WALT! GE WALTPR ÄV E NTI O N
KEINE GEWALT GEGEN KINDER! GEWALTPRÄVENTIONSPROJEKTE IN KITAS
UND GRUNDSCHULEN - WICHTIGER DENN JE!
Die Pandemie stellt Familien auf die harte Probe.
Was ist Prävention und was meint Gewaltprävention?
Das Leben wird unübersichtlicher, neue Lebens-
Prävention geht auf das lateinische praevenire (zuvorkommen) zurück und bedeutet Vorbeugung oder Abschreckung. Unter
formen wie Home Office und Homeschooling
Prävention versteht man Maßnahmen und Handlungen, die etwas (möglicherweise Unerwünschtes) als Folge verhindern
wirbeln den gewohnten Alltag durcheinander.
sollen. Der Begriff Prävention wird insbesondere in Zusammenhang mit Gesundheitsförderung verwendet und vielfältig
Quarantäne-Zeiten, geschlossene Jugendtreffs,
eingesetzt: z.B. Suchtprävention, Burn-Out-Prävention, Missbrauchsprävention und auch Gewaltprävention.
abgesagte Sport- und Spielstunden für die Kleinen
und vieles mehr lassen das Zuhause bald zum
Käfig werden. Die Anforderungen werden größer
Gewaltprävention umfasst jene Vorhaben und Maß- Es geht! Auf der Grundlage des § 14 SGB VIII sollen junge
und der Druck auf die Eltern nimmt von allen
nahmen, die dazu beitragen sollen, dass keine Gewalt Menschen "zu Kritikfähigkeit, Entscheidungsfähigkeit und
Seiten zu. Diese Umstände wirken sich
ausgeübt wird und auch keine Gewalt erfahren wird. Eigenverantwortlichkeit sowie zur Verantwortung gegenüber
naturgemäß auch auf die Kindererziehung aus.
Dabei geht es nicht nur darum, tatsächliche körperliche ihrer Mitmenschen" befähigt werden. Wie ist das zu
Gestresste und nervöse Eltern haben es schwerer,
Gewalt zu verhindern. Unter Gewalt versteht man alles, was schaffen?
Konflikte souverän und gelassen anzugehen. Hinzu
eine Person absichtlich tut und in dessen Folge eine andere
kommt, dass viele Kinder auch schon vor der
Person darunter leidet – also auch Beschimpfungen und
Pandemie regelmäßig Gewalt in der Familie oder
Mobbing oder Gewalt im Internet.
im näheren Umfeld erlebt haben.
Eine Schule ohne Konflikte gibt es nicht.
Konfliktmanagement und Methoden der Konfliktlösung
unterstützen den konstruktiven, lösungsorientierten
WAS VERSTEHEN WIR UNTER GEWALT GEGEN KINDER? Umgang. Wo Menschen sind, da gibt es Konflikte. Die Frage
ist nur: Wie gehen wir damit um? Oft enden Konflikte so,
körperliche Gewalt z. B. Ohrfeigen, kneifen, dass nur eine Seite als "Gewinner" herausgeht oder gar alle
schütteln, grob anfassen Im Jahr 2000 wurde die gewaltfreie Erziehung "Verlierer" sind. Aber wie kann es uns gelingen, dass alle
im Bürgerlichen Gesetzbuch im § 1631 Abs.2 gewinnen?
seelische/emotionale Gewalt z. B. anbrüllen, ignorieren,
verankert: “Kinder haben ein Recht auf
klein machen, mobben, Gefühle oder Liebe nicht zulassen
gewaltfreie Erziehung. Körperliche
Vernachlässigung z. B. der Hygiene, der Aufsichtspflicht, Bestrafungen, seelische Verletzungen und
der Gesundheit andere entwürdigende Maßnahmen sind
sexuelle Gewalt z. B. wenn Erwachsene an Kindern
unzulässig.” „LUBO AUS DEM ALL“
sexuelle Handlungen vollziehen oder Kinder dazu In der UN-Kinderrechtskonvention ist das für Vorschulgruppen und
bringen, an anderen Personen sexuelle Handlungen Recht des Kindes auf Schutz vor Gewalt das „KOMM, WIR FINDEN EINE LÖSUNG!“
auszuführen zentrale Thema, auf dem die anderen Rechte
aufbauen.
für Grundschulklassen stärken Kinder
häusliche Gewalt z. B. das Miterleben von Gewalt
zwischen Erwachsenen
Die Präventionsprojekte des Kinderschutzbundes Rheingau Im Vorfeld wird das Angebot in der Kita und in der Schule
sind Angebote, um Gewalt in Gruppen und Schulklassen den Mitarbeiteiterinnen und Mitarbeiter und den Eltern
GEWALT TUT WEH und somit in Kitas und Schulen vorzubeugen. Die Projekte vorgestellt. Auch während der Projektdurchführung findet
sind keine isolierten Maßnahmen in Kitas und Schulen, ein enger Austausch zwischen den pädagogischen
Damit ist nicht nur der körperliche sondern integrierter Bestandteil eines koordinierten Fachkräften statt. Am Ende werden die Eltern über den
Schmerz gemeint! Vorgehens von Kita- und Schulentwicklung. Projektverlauf informiert, und es besteht das Angebot der
Auch Ausgrenzung und Beleidigung schmerzen. individuellen Elternberatung.
Bereits Kinder im Kindergartenalter machen Die Projekte fördern die sozialen Kompetenzen von
Auch während der Pandemie haben wir unsere
diese schmerzlichen Erfahrungen. Kindern, wie zum Beispiel:
Präventionsprogramme „Komm, wir finden eine Lösung!“
Gewaltprävention muss schon in der • Stärkung der Gemeinschaft und der Teamfähigkeit und „Lubo aus dem All“ unter Einhaltung der hygienischen
Kindertagesstätte anfangen! • Förderung der Eigen- und Fremdwahrnehmung Schutzmaßnahmen wieder durchgeführt, weil gerade jetzt
• Ausbau der Konfliktlösefähigkeit die Kinder in besonderem Maße von den Lernzielen
• Stärkung des Selbstbewusstseins profitieren werden.
16 17
K I N DE RRE CHTE K I N DE RRE C HTE
PL AT Z DER KINDERRECHTE VON WALLUF BIS LORCH – EIN
PLATZ DER KIN DERRECHTE
Am 20. November 1989 haben der Kinder bei allen Maßnahmen, großen Verlierer des neuen Alltags.
sich 191 Mitgliedstaaten der die Kinder betreffen, vorrangig zu Die Missachtung der Würde der
Vereinten Nationen dazu ver- berücksichtigen. Nach Ansicht des Kinder lässt sich beispielweise an
pflichtet, allen Kindern grund- Kinderschutzbundes Rheingau wird der Verletzung von drei Kinder-
legende Rechte zu garantieren. dies in Deutschland nicht aus- rechten verdeutlichen: Achtung des
Die Kinderrechtskonvention enthält
reichend umgesetzt. Vor allem die
aktuelle Covid-19-Pandemie und die
Privatlebens und der Würde der
Kinder / Recht auf Bildung und
IN JEDEM ORT!
54 Artikel, in denen die Rechte von sie begleitenden Beschränkungen Ausbildung / Recht auf Schutz vor
Kindern geregelt sind. Die Staaten wie die Lockdowns zeigen diesen Gewalt.
§
sind darin verpflichtet, die Rechte traurigen Umstand recht deutlich
der Kinder zu achten und das Wohl auf. Kinder und Jugendliche sind die Das ist das Ziel des der Verantwortung, die Kinder- In Geisenheim und Kiedrich standen
Kinderschutzbundes Rheingau. rechtskonvention der Vereinten sogar schon die Einweihungstermine
Die Bundesrepublik Deutschland Nationen zu vertreten. Aus diesem fest: Am 20. November 2021, dem
hat mit dem Beitritt zur Grund ist der Kinderschutzbund auf Internationalen Tag der Kinderrechte,
DIE 10 WICHTIGSTEN KINDERRECHTE KUR Z VORGE STELLT Kinderrechtskonvention der alle sieben Kommunen im Rheingau sollten die Einweihungsfeiern sein.
Die UN-Kinderrechtskonvention macht über die Elternverantwortung hinaus die Verpflichtung deutlich, Vereinten Nationen über die zugegangen, um überall mit einem Aufgrund der örtlichen Corona-Lage
positive Rahmenbedingungen für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu schaffen. Rechte des Kindes einen „Platz der Kinderrechte“ ein Symbol mussten sie kurzfristig verschoben
wichtigen Schritt auf dem Weg zu für die Rechte der Kinder zu werden, aber sie sollen nachgeholt
Keinem Kind sollen diese Kinderrechte vorenthalten werden, denn Kinderrechte sind einer menschenwürdigen und für installieren. Als klares Bekenntnis, werden, sobald es die Inzidenzen
Menschenrechte. Hier stellen wir die wichtigsten Kinderrechte in Kurzform vor: alle Kinder lebenswerten Welt dass sich alle Bürgermeister, alle zulassen, möglichst noch im Frühjahr
2
getan. Schon damit wurde viel für verantwortlichen Mandatsträger:innen, 2022. Als starkes Symbol und
01. Gleichheit (Artikel 2) - Alle Kinder haben die gleichen Rechte. Kein Kind darf die Kinder erreicht. ja alle Menschen im Rheingau zu sichtbares Zeichen von Achtung und
benachteiligt werden. unseren Kindern bekennen und deren Verantwortlichkeit der Rheingauer
Rechte in möglichst allen Lebens- Kommunen gegenüber Kindern in
02. Gesundheit (Artikel 24) - Kinder haben das Recht gesund zu leben, Geborgenheit zu Viel wichtiger ist es uns aber, dass bereichen durchsetzen wollen. unserer Region.
finden und keine Not zu leiden. aus jedem einzelnen Ort ein Signal
gesendet wird. Denn die Wahrung der In den meisten Rathäusern wurden
03. Bildung (Artikel 28) - Kinder haben das Recht zu lernen und eine Ausbildung zu machen, Kinderrechte fängt immer an der die entsprechenden Beschlüsse
die ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten entspricht. eigenen Haustür an. Der Kinder- bereits gefasst, in zwei Kommunen
schutzbund Rheingau sieht sich in sind sie noch im Verwaltungsgang.
04. Spiel und Freizeit (Artikel 31) - Kinder haben das Recht zu spielen, sich zu erholen
und künstlerisch tätig zu sein.
05. Freie Meinungsäußerung und Beteiligung (Artikel 12 und 13) - Kinder haben das Recht
Der Platz der Kinderrechte wird dauerhaft eine Erinnerungs- und Mahnstätte für die
bei allen Fragen, die sie betreffen, mitzubestimmen und zu sagen, was sie denken.
Verwirklichung der Kinderrechte im Rheingau sein. Er zeigt den Kindern, den Bürgerinnen
06. Schutz vor Gewalt (Artikel 19, 32 und 34) - Kinder haben das Recht auf Schutz und Bürgern sowie den Gästen, dass alle Rheingauer Kommunen zu ihren Kindern stehen,
vor Gewalt, Missbrauch und Ausbeutung. sie beschützen und achten!
07. Zugang zu Medien (Artikel 17) - Kinder haben das Recht sich alle Informationen zu
beschaffen, die sie brauchen, und ihre eigene Meinung zu verbreiten.
08. Schutz der Privatsphäre und Würde (Artikel 16) - Kinder haben das Recht, dass
ihr Privatleben und ihre Würde geachtet werden.
09. Schutz im Krieg und auf der Flucht (Artikel 22 und 38) - Kinder haben das Recht
im Krieg und auf der Flucht besonders geschützt zu werden.
10. Besondere Fürsorge und Förderung bei Behinderung (Artikel 23) - Behinderte Kinder
haben das Recht auf besondere Fürsorge und Förderung, damit sie aktiv am Leben
teilnehmen können.
18 19E I N I NTE RV I E W MIT CH RI STIA N E STROBL EIN INTERV IE W MIT CHRI STIA N E STRO B L
UNSERE SOZIALPÄDAGOGIS CHEN
GRUPPENS CHÜLERHILFEN
Zusätzlich zu diesen organisatorischen
Herausforderungen habt ihr auch noch
Große besondere Betreuungsaufgaben übernommen.
Herausforderungen, Welche waren das genau?
großes Engagement Die Einführung des Wechselunterrichtes war eine
besonders schwierige Situation für viele der Familien.
Die Gruppenschülerhilfe des Kinderschutzbundes Daher haben wir unsere Betreuungszeiten in dieser Phase
in Geisenheim, Oestrich-Winkel und Erbach ist eine für die Grundschüler auf den Morgen verlegt. So konnten
wichtige und feste Institution im Rheingau zur sie ihre Homeschooling-Tage bei uns verbringen. Bei fast
Betreuung von Kindern, die unserer besonderen allen Jugendlichen kam es durch die Coronazeit zu einem
Fürsorge bedürfen. Christiane Strobl, Leiterin der starken Rückfall in der Schule. Hier war und ist intensive
Einrichtung, berichtet, wie sich die Pandemie auf Hilfe nötig. Vielen Dank an dieser Stelle an Hanna
die Arbeit der Gruppenschülerhilfe ausgewirkt hat, Topolanek, unsere neue Gruppenleitung im Team
und wie das Team mit den Herausforderungen Geisenheim. Mit unendlicher Geduld unterstützt sie
umgegangen ist. besonders diese Jugendlichen.
Individuelle Lernunterstützung ist ein wichtiger Bestandteil
der Gruppenschülerhilfe Die Gesamtsituation führte zu vielen Zusatzterminen mit
Lehrkräften, Eltern, Schulleitung und Förderlehrkräften. In
Folge nahm auch der Anteil an der Netzwerkarbeit mit
Christiane, wie sah der Alltag der Kinder, Eltern und Essens, die großen Aufgaben. Die Lösung war ein Um-
dem Jugendamt, Rheinhöhe und Familienhelfer:innen zu.
Mitarbeiter:innen der Gruppenschülerhilfe zu Beginn der stellen auf Lunchpakete, Essen mit Abstand und möglichst
Pandemie aus? draußen. Außerdem mussten wir die Herausforderung
meistern, dass nur Kinder und Jugendliche aus einer Wie hat Euer kleines Team das alles geschafft? Unsere selbstgebastelten Tüten zu Ostern kamen gut an
In der ersten Phase der Pandemie überwogen Angst, Sorge Klasse bzw. einer Familie gemeinsam betreut werden
und Unsicherheit bei den Kindern, Eltern und im Team. Die sollten. Vor allem die hohe Flexibilität des gesamten Teams hat Zusätzlich waren unsere persönlichen Netzwerke gefragt,
Hauptaufgabe war die Versorgung aller mit aktuellen geholfen. Nicht nur in Bezug auf die Arbeitszeiten, sondern etwa bei der Organisation von Sachspenden oder der
Informationen. Denn aus den Herkunftsländern der Ab Sommer 2021 haben wir die Trennung der Gruppen als tägliche Aufgabe. Wie ist die Tagesform des einzelnen Vermittlung von Praktikumsstellen.
Familien kamen nicht selten widersprüchliche Nachrichten. durch Ausweitung der Betreuungszeiten ermöglicht. Seither Betreuungskindes? Wie ist die Gruppe aufgestellt? Was
Vor allem in der harten ersten Lockdown-Phase hat es kommen die Grundschulkinder direkt im Anschluss an die geht heute, was müssen wir anpassen? Beim Thema ehrenamtliche Helfer war es coronabedingt
unsere Kinder und Jugendlichen besonders getroffen: Der Schule zu uns und bleiben bis zum frühen Nachmittag. Bei etwas schwieriger. Viele unserer Helfer:innen mussten wir
Wohnraum ist knapp, Kinderzimmer sind die Ausnahme, den 11-17jährigen startet das Angebot für die Jungs ab am Anfang der Pandemie bitten, zu Hause zu bleiben, um
ein Balkon ein selten vorhandener Luxus. Für den nun 13.30 Uhr, die Mädchen sind ab 15.00 Uhr dran. Außerdem sie und uns zu schützen. Glücklicherweise stieg Wiebke
verordneten Online-Unterricht fehlte es an allem, in der wurde natürlich das Maske-Tragen zum Ritual. Schiller-Bittkau als ehrenamtliche Mitarbeiterin ein. Fast
Regel musste ein Handy reichen. täglich unterstützte sie die Gruppe und brachte dabei viel
Irgendwann kamen die ersten Coronafälle. Zuerst Humor und Pragmatismus ein. Vielen, vielen Dank!
Neue Lösungen wurden gefunden: Besuche an der Haustür, erkrankten Angehörige, dann hatten wir den ersten Fall in
Zoomtreffen (am Handy), WhatsApp-Gruppen, unserer Gruppe. Von nun an begann ein ständiger Kreis- Mit der Möglichkeit des Impfschutzes normalisierte sich die
Beratungsgespräche bei offenen Fenstern. lauf: testen, warnen, entwarnen und das Ganze wieder von Situation der ehrenamtlichen Unterstützung zum Glück
Die Jugendlichen in der Schulabschluss-Phase waren vom vorn. Trotz oder gerade wegen der Pandemie: Für die etwas. Im Herbst 2021 stiegen 9 Schülerhelfer:innen der
Lockdown ausgenommen, und konnten in ihrer Kinder war und ist das alles besser, als zu Hause bleiben St. Ursula Schule, 12 EBS Studierende und eine langjährige
Abschlussphase begleitet werden. Die Abschlüsse wurden zu müssen! Seniorenhelferin wieder ein. Danke an alle, die uns so
erreicht. wunderbar unterstützen! Und danke natürlich auch an all
diejenigen, die uns mit Sach- und Geldspenden geholfen
Wie ging es weiter? Die Weihnachtsgeschenke durften nicht fehlen! haben.
Wenig später durften wir auch für die anderen Kinder
wieder regelmäßig öffnen. Einfacher wurde es leider nicht.
Jetzt waren Zeit- und Raummanagement und die
Organisation unseres wichtigen gemeinsamen Rituals, des
20 21E I N I NTE RV I E W MIT CH RI STIA N E STROBL S IT TA DERSTROFF - MA LB E G LE IT U N G
Was bleibt über die Pandemie hinaus?
SIT TA DERSTROFF:
Unter anderem haben sich die langen Öffnungszeiten sehr
bewährt. Die Gruppe der Jugendlichen zwischen 11-17
Zur Person
MALBEGLEITUNG IN
Jahren braucht geschützte Orte und Zeiten für sich. In der
Gruppe der Grundschulkinder dagegen gibt es – unter
anderem befeuert durch die Pandemie – vor allem am
Christiane Strobl leitet seit 2006 die Gruppenschülerhilfe.
Sie ist Dipl.-Pädagogin, Systemische Beraterin und
ZEITEN VON CORONA
Standort Geisenheim viele individuelle Betreuungsbedarfe. Traumapädagogin. Privat lebt sie in Geisenheim
Da können und müssen wir am Ball bleiben.
Was wünscht sich Euer Team von der Politik?
Fast alle Gruppenkinder leben in Armut. Unter Pandemie-
Bedingungen war dies eine besonders schwere Situation.
Gebraucht wird konkrete Unterstützung. Sozialen
Wohnraum zu finden und eine Wohnung zu halten, wird
für unsere Familien im Rheingau immer schwieriger. Hier
muss der Kinderschutzbund politisch am Ball bleiben.
Soziale Benachteiligung offenlegen, sozialen Wohnraum
und ausreichende Sicherung einfordern. Sitta Derstroff, Künstlerin und pädagogische
Malbegleiterin für Intuitives Malen. Seit vielen
Christiane, vielen lieben Dank für die eindrucksvollen Jahren begleitet sie u.a. auch unsere Kinder
Schilderungen. der Gruppenschülerhilfe Geisenheim und bringt
deren Kreativität zur Entfaltung. Sitta wird ab
Frühjahr bis zu den Sommerferien 2022 ihr
Atelier „SittART“ wieder Kindern und Ju-
Kontakt: Nach so vielen Jahren ist es langsam an der Zeit, die
gendlichen der Gruppenschülerhilfe für das
c.strobl@kinderschutzbund-rheingau.de Geisenheimer Malerin und pädagogische Malbegleiterin
„Kunstprojekt Gruppe Geisenheim“ des Kinder-
Mobil +49 1573 8935999 unserer Kinder besonders zu würdigen!
schutzbundes öffnen. Möglich gemacht vom
Lions Club Rheingau.
Sitta Derstroff begleitet unsere Gruppenschülerhilfe
Geisenheim seit vielen Jahren. Ihre Anleitung der Kinder
ist geheimnisvoll: Es gelingt ihr fast immer, verborgene
Lebhaften Dank!
Die Gruppenschülerhilfen im Überblick Kreativität bei den Kindern und Jugendlichen freizusetzen.
In einem demokratischen Prozess und mit großem Respekt
vor der jungen Künstlerin und vor dem jungen Künstler
Geisenheim lässt sie los, übt keinen Druck aus und gibt nicht vor. Sitta
begleitet. So können im Kind Gefühle frei werden und
Anschrift: DKSB Gruppenschülerhilfe an der Emely-Salzig-Schule
Winkeler Straße 87, 65366 Geisenheim mehr und mehr im künstlerischen Flow zum
Ausdruck kommen.
Öffnungszeiten: Montag bis Donnerstag, 11:30 bis 18:00 Uhr
Vier Gruppen für Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 17 Jahren
„Die Kreativität ist ein starkes Instrument
Oestrich-Winkel im schöpferischen Prozess. Ist der Prozess
Anschrift: DKSB Gruppenschülerhilfe an der Pfingstbachschule im Bild fertig, verändert sich auch das
Schulstraße 17-19, 65375 Oestrich-Winkel Befinden im Kind. Seine Sorgen und Nöte
Öffnungszeiten: Montag bis Donnerstag, 14:00 bis 16:00 Uhr finden ihren Ausdruck in direkter Präsenz.
Eine Gruppe für Kinder von 6 bis 10 Jahren Das ist großartig und macht mich dankbar.
Zweite Gruppe ab Februar 2022 Ich freue mich sehr über die Zusammenarbeit
Eltville- Erbach mit dem Kinderschutzbund, um Kinder in
diesen unruhigen Zeiten mit ihrer eigenen
Anschrift: DKSB Gruppenschülerhilfe an der Sonnenblumenschule Kreativität zu unterstützen.“
Ringstraße 25, 65346 Eltville-Erbach
Öffnungszeiten: Montag bis Donnerstag, 14:00 bis 16:00 Uhr
Eine Gruppe für Kinder von 6 bis 10 Jahren
„Corona-Test“ von Wolfgang 11 Jahre
22 23FO RTB I L DUN G U NS ER V E RHA LTE N S KO DE X
KINDERS CHU T Z U N S E R V E R H A LT E N S K O D E X
GEMEINSAM VOR ANBRINGEN Die Mitglieder des Vorstands und die ehrenamtlichen und hauptamtlichen
Mitarbeiterinnen des Kinderschutzbundes Rheingau e.V. fühlen sich nachfolgenden
Grundsätzen verpflichtet.
FORTBILDUNG, PRÄVENTION UND INTERVENTION
Ein wichtiges Anliegen des Rheingauer Kinderschutzbundes ist, alle Menschen, die mit Kindern und
Jugendlichen arbeiten, im Kinderschutz zu qualifizieren. Hierfür bieten wir Fortbildung und auch
Begleitung zu folgenden Themen an:
1 Kinder sind für uns Menschen mit
Recht auf Würde und Anerkennung
ihrer Persönlichkeit. In unserem
Handeln orientieren wir uns an der
• Prävention und Intervention bei Kindeswohlgefährdung UN-Kinderrechtskonvention.
(Schutzkonzeptschulungen)
2
Im Umgang mit Kindern, deren Eltern oder
• Schwierige Elterngespräche führen
3
anderen Erziehenden arbeiten wir auf der
Wir entwickeln keine andere Ebene von gegenseitiger Wertschätzung und
• Entwicklung eines Institutionellen Schutzkonzeptes Kinder ausschließenden suchen gemeinsam nach Lösungen.
• Entwicklung eines Sexualpädagogischen Konzeptes Beziehungen zu einzelnen
Kindern.
Ziel der Fortbildungen Prävention und Intervention ist es, den pädagogischen Fachkräften die not-
4
wendige Sicherheit und das Wissen um die Abläufe bei einem Verdacht auf Kindeswohlgefährdung zu Wir sind uns der besonderen
vermitteln. Verantwortung als Erwachsene
5
Wir hinterfragen die Gründe für das Fotogra- mit Vorbildfunktion bewusst.
Inhalte der Fortbildung fieren von Kindern. Für Foto-, Film- und
Ton-Aufnahmen ist die schriftliche Einwilli-
• Rechtliche Grundlagen im Kinderschutz
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gung der Sorgeberechtigten einzuholen. Wir
Liebevolle Zuwendung (z.B. Umarmung)
• Formen von Gewalt gegen Kinder respektieren ein Nein der Kinder.
erfolgt situationsbedingt nur als Erwiderung
• Risiko- und Schutzfaktoren eines kindlichen Bedürfnisses, zum Beispiel
7
um getröstet zu werden. Der professionelle
• Verhalten bei Verdacht und konkreten Anhaltspunkten Als Betreuerinnen und Betreuer sorgen
Umgang mit Nähe und Distanz ist für uns
einer Kindeswohlgefährdung wir für die klare Definition und Einhal-
selbstverständlich.
tung von Grenzen im Umgang der
• Fallbesprechungen leiten Kinder untereinander und mit uns.
8
In den letzten zwei Jahren haben wir Präsenz- und Online-Fortbildungen durchgeführt, auch im Wir teilen mit den betreuten Kindern
9
Auftrag des Rheingau-Taunus-Kreises. Außerdem haben wir die Pfarrei Peter und Paul Rheingau Erfahrungen aus unserem Privatleben nur,
Wir achten darauf, dass die räumli-
bei der Entwicklung eines Institutionellen Schutzkonzeptes beraten und begleitet. wenn sie entwicklungsfördernd sind.
chen Bedingungen (z.B. Einzelbe-
treuung bei der Gruppenschülerhil-
Bei Interesse an einer Fortbildung, bei Bedarf einer Beratung bei der Entwicklung eines Institutionellen fe) jederzeit zugänglich sind, um
10
Schutzkonzeptes oder eines Sexualpädagogischen Konzeptes, unterbreiten wir gerne ein Angebot. auch nur den Anschein einer Wir achten auf einen respektvollen und
Fortbildungen können auch als Inhouse-Tagesschulung in Ihrer Einrichtung angeboten werden. Grenzüberschreitung zu vermeiden. achtsamen Umgang miteinander.
e
k t ie r e n Sie unser
Kont a ut z-Fach
k r aft
11 12
K in d e r s c h Wir streben ein Wir-Gefühl und eine
a Kun z
Alexandr
Unser Verhalten ist transparent
1 vertrauensvolle Teamkultur an, die
+ 4 9 - 1 7 1-411217 konstruktives, kritisches Feedback zulässt.
und nachvollziehbar.
Mobil
13
Die Verantwortung für den
Schutz von Kindern liegt
immer bei den zuständigen
Erwachsenen.
24 25I NTE RV I E W MIT W I EBK E S CHI LLE R-BIT TK AU INTERV IE W MIT W IEB K E S C HI LLE R- B IT TK A U
MACHEN!
EHRENAMT IN ZEITEN
360 ehrenamtliche Stunden in einem Jahr hast Du
2020/21 den Kindern in der Gruppenschülerhilfe
Geisenheim geschenkt. Was hast Du gemacht?
DER PANDEMIE Alles, was so anfiel. Ich wollte ja helfen, wo Hilfe benötigt
wird. Ich wollte eintauchen in den Alltag der Kinder,
schauen, dass sie gut versorgt sind in dieser schwierigen
Zeit. Ich hab auch Organisatorisches erledigt und durfte an
Team-Sitzungen teilnehmen. Im Frühjahr 2021 hörten wir
von einer Ausschreibung des Bundesministeriums für
2020/21: Im Ehrenamt 360 Stunden für den Bildung und Forschung Kultur macht stark und bewarben
Kinderschutzbund Rheingau im Einsatz! uns mit einer Mädchengruppe (ab 14 Jahren) für das
Ein Interview mit Wiebke Schiller-Bittkau Projekt Chance Tanz. Gemeint ist damit die Förderung von
Tanzprojekten für Kinder und Jugendliche unter der
professionalen Anleitung von zwei Tanzdozentinnen. Stell
Dir vor, vor einigen Tagen kam der positive Bescheid! Wir
Liebe Wiebke, wie kamst Du auf die Idee, ausgerechnet sind mit unseren Mädels dabei, 40 Stunden Tanzunterricht.
bei Ausbruch der Corona-Pandemie Deine Hilfe Vollfinanziert! Ehrlich gesagt, ich ahnte nicht, dass nun eine
anzubieten? Welches Motiv hat Dich getrieben? Menge bürokratische Arbeit zu stemmen ist. Es müssen
Verträge mit den Eltern ausgehandelt werden, da die
Ich hatte schon lange überlegt, mich eines fernen Tages, Mädchen nichtdeutscher Herkunft sind, gibt es da einiges
später wenn ich mal in Rente bin, ehrenamtlich zu zu beachten. Und die passenden Dozentinnen haben wir
engagieren. Vorbild und Auslöserin dieser Idee war meine auch gefunden! Wir freuen uns alle riesig. Tanze und erlebe
Mutter, die sich ehrenamtlich für eine soziale Organisation Dich! heißt das Thema.
einsetzte. Sie gab mir auf den Weg die Erfahrung, wie
erfüllend ehrenamtliche Arbeit sei. Nun hab ich zwar bis Das ist einfach großartig! Haltet uns auf dem Laufenden!
zum Rentenalter noch einige Jahre, aber ich hab schon mal Wir sind gespannt! Sag mal, würdest Du Deinen
geschaut, wo ich mich gut aufgehoben fühlen würde. Der Freundinnen und Freunden raten, sich ebenfalls beim
Kinderschutzbund Rheingau spukte mir also immer schon Kinderschutzbund Rheingau ehrenamtlich zu
im Kopf herum. Als im März 2020 die Pandemie ausbrach, engagieren?
dachte ich so bei mir, die können jetzt bestimmt Hilfe
gebrauchen. Natürlich! Klar doch! Die meisten legen zu schnell die Hände
in den Schoß, andere brauchen die Abwechslung, was
Hattest Du keine Angst Dich in Gefahr zu begeben? Spannendes. Die Arbeit für den Kinderschutzbund ist
ergreifender und eine wirkliche Bereicherung – anders als
Nein. Die anderen machen ja auch ihren Job weiter – trotz ein Business-Projekt. Du trägst Deine Eindrücke ins Private.
Corona, dachte ich mir. Ich bin zurzeit in Kurzarbeit und Du begegnest Kindern in bestimmten Konfliktsituationen
nicht voll ausgelastet. Das ist doch die Gelegenheit, ins und lernst emotional ganz neue Dimensionen kindlichen
Ehrenamt einzusteigen. Ich wollte ja sowieso etwas für Lebens kennen. Das macht was mit Dir.
Kinder tun.
Ganz lieben Dank, Wiebke!
Darf ich fragen, was Du beruflich machst?
Ich bin Team Managerin in einer Frankfurter Agentur für
Live Communication und Events. Also wir konzipieren Zur Person
Veranstaltungen weltweit und im europäischen Ausland, Wiebke Schiller-Bittkau
die primär live ablaufen. Das sind große Messeauftritte, aus Geisenheim-Marienthal, 58 Jahre,
Eröffnungen, Produktpräsentionen usw. Team Manager Live Communication/Events Frankfurt
26 27We come back stronger!
DIE E
E HRE NAMT K RE ATI V E AK TI O N E N
HREN
SIN D AM
DAS R TLICHEN
DANKE S CHÖN UNSE ÜC
RES V KGRAT
EREI
EHRENAMT – NS !
DIE WERT VOLLE ZEITSPENDE Kreative Aktionen für
In unserem Kinderschutzbund arbeiten nicht bezahlte und bezahlte Kräfte, Jung und Alt,
eng zusammen. Die besondere Stärke unseres Vereins kommt aus dem freiwilligen den Kinderschutzbund
Engagement vieler Mitglieder, Bürgerinnen und Bürger und zunehmend junger Menschen.
Allerdings nahm mit Beginn der Corona-Pandemie die Zahl unserer Ehrenamtler:innen ab. Die Sorge Rheingau
um eine Infektion mit dem gefährlichen Virus war bei Ausbruch der Pandemie groß. Viele unserer
Helfer:innen zählten zu den Risikogruppen und zogen sich aus Selbstschutz zurück. Nachdem Tests und
Impfungen möglich wurden sind viele unserer Helfer:innen zurück gekehrt.
Denn die Kinder brauchen mehr denn je unsere Hilfe!
Dieser Brief der Leiterin der Gruppenschülerhilfe in
Eltville-Erbach gibt einen Einblick:
m
r.Simone Böh
process-one,
in d m ö c h t e gut sein!“ l.Petra Peres
„ Jedes K ie e tw as gut können
, Wir sagen allen, die durch besondere Aktionen, die
nden , d a s s s den
lbst fi icherer wer
Kinder, die se
hier nur beispielhaft vorgestellt werden können, den
d a s ie s e lb s ts
ompatibler, ln und malen
Rheingauer Kinderschutzbund trotz oder gerade wegen
werden sozialk e n . S o b a s te der Pandemie gestärkt haben:
d V e r tr a u e n in sich bekomm uf- und Versteckspiele
un la
a n z k la s s is c h , spielen Nach S o n ehmen lang- Herzlichen Dank!
wir g ro je k te n .
n d a r b e it e n a ber auch an P ts ta g s k a le n d er und die
u ebur
eter große G n defekte Teile
Im September 2020 überraschten Petra Peres und Simone
d e r d r e i M e , d e r e
sam y r a m id Böhm die Kinder der Gruppenschülerhilfe Geisenheim mit
in M e te r h o h e Weihnachtsp e r d e n , Gestalt an. der Tshirt-Aktion „We come back stronger“. Das Logo
e s e tz t w
gearbeiten er gestaltete die Geisenheimer Künstlerin Sitta Derstroff. Von
durch Laubsä w ichtig. Hier da
rf Landrat Kilian und dem Kreisausschuss des Rheingau-
p e r s ö n lic h n,
ik ist mir azu aufforder
Taunus-Kreises gab es eine Würdigung für „Besonderes
Auch die Mus n ic h t a k ti v d
die Jungs,
Engagement in besonderen Zeiten“.
pen sie
man, vor allem ch anfangen. Schnell schnap n Am 28. September 2020 rief die dm-Sozialinitiative
sondern muss
einfa
o d e r T r o m mel und singe HelferHerzen zu einem bundesweiten Spendentag auf. Im
itarr e
Das soziale Engagement junger
s ic h d a n n doch eine G W e n n S ie nun auch Lu
st Rheingau war der Kinderschutzbund Rheingau e.V.
Refrain m it . Unser Stand im dm-Drogeriemarkt HelferHerzen!
Gruppe in eine
Menschen imponiert: begünstigter Spendenpartner, der 5% des Tagesumsatzes
Schülerinnen und Schüler der Rheingauschule spätestens im h e te r o g e n e des dm-Drogeriemarktes in Rüdesheim erhielt.
, unsere Ihre Talente
Geisenheim, der St. Ursula-Schule Geisenheim,
b e k ommen haben d L u s t h a b e n , Damit sollten das Engagement im Ehrenamt gewürdigt werden, die wir über eine Spende finanzieren konnten. Ein
der Internatsschule Schloss Hansenberg
o m o g e n e z u verwandeln un und coronabedingte Einbußen ausgeglichen werden. großer Dank geht in dieser Sache an die Schüler des
Geisenheim und Studierende der European h Hansenberg-Internats, die uns bei der Einrichtung der
en:
Business School (EBS) unterstützen uns seit mit einzubring
ringend helfe nde Hände! Verbesserung unserer Infrastruktur Geräte schnell und kompetent unterstützten.
Jahren in den Sozialpädagogischen Gruppen-
n o c h h ä n d e Darüber hinaus konnten wir erforderliche Notebooks und
Wir suchen
Digitale Ausstattung
schülerhilfen, bei Ausflügen und wenn im Büro Internet-Router und Smartphones mit Hilfe einer
der Computer streikt. Ihre Mithilfe ist für uns Herzlichst Corona bringt es mit sich, dass unsere Beratungsarbeit und zweckgebundenen Zuwendung der Lotterie „Glücksspirale“
unverzichtbar geworden, ihre Motivation und ihr
ubbach Team-Besprechungen über Video stattfinden. Zoom anschaffen. Eine weitere Unterstützung erhielten wir von
Engagement für Kinder macht Mut für unsere Michaela Sch Konferenzen sind mittlerweile Standard, der Kinder- „WekickCorona“, einer Initiative der Fußballnationalspieler
gemeinsame Arbeit! schutzbund verfügt über einen eigenen Account. Leon Goretzka und Joshua Kimmich. Für uns sprang dabei
Für die Arbeit der Gruppenschülerhilfen mussten mehrere ein Zuschuss von 500 Euro für die Anschaffung von drei
iPads mit einem Volumen von rund 2.000 Euro angeschafft PC-Monitoren heraus.
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