Digitale Übungsblätter und Klausuren - mit Vips auf Stud.IP

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Digitale Übungsblätter und Klausuren - mit Vips auf Stud.IP
Digitale Übungsblätter und Klausuren - mit Vips auf Stud.IP

Das Lernmanagementsystem Stud.IP bietet Lehrenden die Möglichkeit, ihren
Veranstaltungen eine Art virtuelles Prüfungssystem hinzuzufügen. Vips ermöglicht das
Verfassen verschiedener Aufgabentypen und bietet eine automatische Auswertung.

   1. Rufen Sie zunächst Ihre Veranstaltung auf Stud.IP auf. Klicken Sie auf das + Symbol
      auf dem Veranstaltungsreiter, welches Ihnen die Integration diverser
      Inhaltselemente ermöglicht.

   2. Setzen Sie einen Haken auf Vips und klicken auf den Übernehmen-Button.

   3. Es erscheint nun der Vips-Veranstaltungsreiter. Um ein neues Aufgabenblatt zu
      erstellen klicken Sie auf + Aufgabenblatt erstellen links in der Navigation der Vips-
      Hauptseite.
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4. In dem Formular tragen Sie nun den Titel für Ihr Aufgabenblatt ein. Sie können
   optional eine Beschreibung hinzufügen. Definieren Sie auch den Testtyp:

   Selbsttest: Kann beliebig oft in dem Zeitraum von Nutzenden wiederholt werden.

   Übung: Kann im Zeitraum bearbeitet und korrigiert werden. Erst nach Ablauf des
   Zeitraums erhalten die Nutzenden Rückmeldungen, über die Sie bestimmen können.

   Klausur: Hierbei wird ein Zeitraum der Freischaltung von Ihnen definiert und weitere
   Systemeinstellungen stehen zur Verfügung.

   Zudem können Sie den Start- und Endzeitpunkt sowie den Umgang mit falschen
   Multiple-Choice-Antworten definieren. Klicken Sie auf Speichern um Ihre
   Einstellungen zu übernehmen. Im Anschluss können Sie Aufgaben hinzufügen, indem
   Sie auf Neue Aufgabe erstellen klicken.

5. Sie werden hierbei zunächst aufgefordert, einen Aufgabentypen aus der Liste zu
   wählen und mit Erstellen zu bestätigen.
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Single Choice (mit Enthaltung):   Sie bieten hierbei mehrere Antworten an, wobei
                                  jedoch lediglich eine Antwort korrekt ist. Wenn
                                  Sie mit Enthaltung wählen, dann können die
                                  Nutzenden auch keine Antwort auswählen.

Multiple Choice (mit Enthaltung): Sie bieten hierbei mehrere Antworten an, wobei
                                  beliebig viele Antworten korrekt sein können.
                                  Wenn Sie mit Enthaltung wählen, dann können
                                  die Nutzenden auch keine Antwort auswählen.

Ja/Nein-Frage:                    Hierbei können die Nutzenden lediglich zwischen
                                  zwei Antwortmöglichkeiten entscheiden.

Freie Antwort:                    Hierbei können die Nutzenden 1-2 Worte als
                                  Freitextantwort nennen. Zusätzlich haben Sie die
                                  Möglichkeit, die Algorithmen zur automatischen
                                  Bewertung einzustellen. Lassen Sie diese
                                  Funktion, wie voreingestellt, auf keine, dann
                                  erfolgt die Auswertung manuell durch Sie.

Lückentext:                       Hierbei müssen die Nutzenden Lücken in einem
                                  Text füllen. Geben Sie den Text in das
                                  entsprechende Textfeld ein und platzieren die
                                  Lücken mit zwei eckigen Klammern. Geben Sie
                                  darin die richtigen Antworten an. Falsche
                                  Antworten können Sie mit einem vorangestellten
                                  *-Zeichen angeben. Trennen Sie Lösungsalternativen
                                  mit |.

Text Box:                         Hierbei können die Nutzenden eine beliebig
                                  lange    Freitextantwort   erstellen. Unter
                                  vorgegebener Text können Sie einen Text
                                  eingeben, der zu Beginn in der Antwortbox
                                  gezeigt wird. Unter Musterlösung können Sie
                                  eine Grundlage für die spätere Auswertung
                                  eintragen.
Zuordnung:                        Hierbei erstellen Sie Begriffspaare, die von den
                                     Nutzenden zugeordnet werden müssen.

   Mathematischer Ausdruck:          Hierbei können Sie mathematische Aufgaben
                                     stellen, die mit Formeln, Gleichungen oder einem
                                     Term beantwortet werden müssen.

   Externe Aufgabe:                  Hierbei können Sie Aufgaben von externen
                                     Lerntools importieren.

   Bei sämtlichen Aufgabentypen werden Sie gebeten, Titel und die entsprechenden
   Fragen/Aussagen und Tipps einzugeben. Je nach Aufgabentyp werden Sie zudem
   aufgefordert, Lösungen anzugeben. Auch können Sie den Nutzenden die Möglichkeit
   einräumen, in einem Textfeld Kommentare an Sie zu richten.

6. Um Ihre erstellten Aufgabenblätter einzusehen, klicken Sie nun erneut auf die
   Übersichtsseite von Vips. Dort können Sie durch Klick auf die Symbole rechts
   unterschiedliche Aktionen vornehmen: Sie können die Aufgabenstellung anhalten,
   die Sicht für die Nutzenden aufrufen, Aufgaben korrigieren, ausdrucken, kopieren
   und löschen. Diese Funktionen finden sie auch in der Navigation, wenn Sie auf ein
   Aufgabenblatt klicken.

7. Dort können Sie auch einzelne Aufgaben bearbeiten. So können Sie die jeweilige
   Punktzahl eintragen, oder die entsprechende Aufgabe von der Bewertung
   ausnehmen. Durch Klick auf die Symbole können Sie die Aufgabe verschieben, ihre
   Studierendenansicht anzeigen, kopieren und löschen.

8. Wenn Sie mehreren Nutzenden eine gemeinsame Bearbeitung der Aufgaben
   ermöglichen wollen, können Sie dies über die Navigationsleiste unter Übungsgruppen
   einstellen. Sie können manuell Gruppen einteilen oder die Einteilung den
   Teilnehmenden überlassen.
9. Unter Einstellungen, links in der Navigation, können Sie die Benotungswerte
      eingeben und die Gewichtung einzelner Aufgabenzettel definieren. Die Ergebnisse
      der absolvierten Aufgaben können Sie durch Klick auf Ergebnisse einsehen. Dort
      können Sie auch Anmerkungen zu Lösungen geben.

       Fragen und Antworten

           An wen wende ich mich bei Fragen oder Beratungsbedarf?

Wir stehen gerne zur Verfügung – kontaktieren Sie uns!
Team Lernen und Lehren
Telefon: +49 531 391 9150
Gebäude 14, Raum 011
Johannes-Selenka-Platz 1
38118 Braunschweig

Oder per E-Mail:
Christine Linne: ch.linne@hbk-bs.de
Danny Knop: da.knop@hbk-bs.de
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