Dubai und Ras Al Khaimah Zwei Emirate im Vergleich
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Didaktische FWU-DVD
Dubai und Ras Al Khaimah
Zwei Emirate im Vergleich
Das Medieninstitut
der Länder
Zur Bedienung Bezug zu Lehrplänen und
Die didaktische DVD startet automa- Bildungsstandards
tisch. Der Vorspann kann mit der Enter- Die Schülerinnen und Schüler können
oder der Skip-Taste der Fernbedienung • die natur- und kulturräumlichen
oder durch einen Mausklick am PC Merkmale der Vereinigten Ara-
übersprungen werden. bischen Emirate erkennen;
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung • Zusammenhänge zwischen Klima,
können Sie die Menüpunkte (z. B. Film, Vegetation, Wasserhaushalt und
Filmsequenz, Bild, Grafik, Karte etc.) landwirtschaftlichen Nutzungsmög-
ansteuern und mit Enter starten. Auch lichkeiten erfassen;
die Buttons am unteren Bildschirmrand • den Strukturwandel durch die Erd-
steuern Sie mit den Pfeiltasten an und ölwirtschaft sowie ökonomische
rufen diese mit Enter auf: Chancen und Risiken begreifen;
• Der Button „Hauptmenü“ führt zu- • Entwicklung und wirtschaftliche
rück zum Hauptmenü. Bedeutung, Probleme und Beson-
• Der Button „zurück“ führt zum je- derheiten der Emirate Dubai und
weils übergeordneten Menü. Ras Al Khaimah vergleichen, Un-
• Die meisten Bildschirmtafeln bieten terschiede und Gemeinsamkeiten
den Button „Info ein“ bzw. „Info erkennen;
aus“, über den Sie Zusatzinformati- • die Problematik der Energie- und
onen ein-/ausblenden können. Wasserversorgung bewerten;
• Stehen innerhalb eines Menü- • geographisch relevante Informati-
punktes mehrere Bilder, Grafiken onen aus verschiedenen Informa-
oder Karten zur Verfügung, können tionsquellen (DVD, Internet, Karte,
Sie mit den Buttons „>“ und „
M01
Zum Inhalt Klima (Grafik)
Das Klimadiagramm von Dubai zeigt
Menü „Die Vereinigten Arabischen Temperatur- und Niederschlagsverhält-
Emirate “ (8 Bilder) nisse exemplarisch für die Arabische
Acht Einstiegsbilder (mit Informations- Halbinsel.
texten) bieten einen Überblick über die
Vereinigten Arabischen Emirate und
thematisieren verschiedene Aspekte
der Region.
Lage (Karte/Bild)
Eine politische Karte und ein Satelliten-
bild dienen der räumlichen Orientie-
rung. Die Namen der Emirate können
eingeblendet werden.
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Dubai – Auf dem Weg zur Global Bauprojekte, die Entwicklung des Han- City? (Film 21 min) dels vom Suq zur Shopping Mall, die Das Emirat am Persischen Golf war in Bedeutung von Hafen, Flughafen und den 1960er-Jahren noch ein verschla- Industrie aber auch als Finanzzentrum, fenes Nest. Heute drängen sich hier Internet City, Knowledge Village und Wolkenkratzer, Luxushotels, riesige Medienstandort. Auch Folgen und Pro- Shoppingcenter und spektakuläre Bau- bleme des Booms werden thematisiert. projekte. Grund für den Reichtum war Dabei werden vor allem die Aspekte der Fund von Erdöl. Doch bis späte- Verkehr, Energie- und Wasserversor- stens 2030 sollen die Ölquellen Dubais gung angesprochen sowie die großen erschöpft sein. Deswegen möchte das Einkommensunterschiede zwischen Emirat vom Öl unabhängig werden und den Wohlhabenden und den Gastar- möglichst schnell zur Global City auf- beitern. Dubai hat in den vergangenen steigen. Ausgehend von der Geschichte Jahren einen geplanten Boom erlebt, beleuchtet der Film die verschiedenen der seinesgleichen sucht. Ob das Emirat Facetten des Booms: die gigantischen den Anschluss an Global Cities wie Lon- 4
don, Tokyo oder New York schafft, wird das Emirat einen unvergleichlichen
sich vor allem in Zeiten von weltweiten Boom. Über 80 Prozent der Menschen
Wirtschaftskrisen – wie zum Beispiel im sind allerdings keine Einheimischen,
Jahr 2009 – erst noch zeigen. sondern Gastarbeiter aus anderen
Staaten, z. B. aus Pakistan, Indien oder
Menü „Dubai – Auf dem Weg zur Bangladesch.
Global City?“ (Sequenzen) Wolkenkratzer und künstliche Inseln
Über dieses Menü können die einzel- (Filmsequenz 1:40 min): Eines der spek-
nen Sequenzen des Films „Dubai – Auf takulärsten Bauprojekte ist der Burj Du-
dem Weg zur Global City?“ direkt an- bai („Turm von Dubai“), mit über 800
gesteuert werden. Metern Höhe der derzeit höchste Wol-
Geschichte, Bevölkerung, Boom (Film- kenkratzer der Welt. Vor der Küste wer-
sequenz 3:50 min): Bis in die 1960er- den künstliche Inseln aufgeschüttet,
Jahre lebten die Menschen vor allem zum Beispiel in Form von riesigen Pal-
von traditioneller Land- und Oasenwirt- men. Dort werden teure Wohnungen,
schaft. Seit dem Fund von Erdöl erlebt Villen und Luxushotels errichtet.
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Luxushotels und Freizeitparks (Filmse- sich zahlreiche IT-Firmen aus aller Welt quenz 2:30 min): Bekannt wurde Du- niedergelassen. Im Dubai Knowledge bai vor allem wegen seiner exklusiven Village werden hochqualifizierte Aka- Hotels. Das Burj Al Arab ist das luxuri- demiker ausgebildet. In der Media City öseste und mit 321 Metern auch eines sind die internationalen Medien ange- der höchsten Hotels der Welt. Es gilt als siedelt. Wahrzeichen von Dubai. Folgen des Booms und Probleme: Vom Suq zur Shopping Mall (Film- • Verkehr (Filmsequenz 0:50 min): sequenz 2:40 min): Früher waren in Aufgrund der niedrigen Spritpreise Dubai, wie in anderen orientalischen ist das Auto als Transportmittel sehr Städten, die Suqs das Zentrum des beliebt. Daher sind die Verkehrs- gesellschaftlichen und wirtschaftlichen wege häufig überlastet. Erst spät Lebens. Mit dem Aufschwung hat sich wurden Verkehrsleitsysteme mit deren Bedeutung stark verändert. Wer Maut eingeführt. Eine Metro ist in in Dubai etwas auf sich hält geht heute Bau. zum Shoppen nicht zum Suq, sondern • Energieversorgung (Filmsequenz in die großen klimatisierten Einkaufs- 1:20 min): Da Energie billig ist, zentren. wird auch viel verschwendet. Jedes Hafen, Flughafen und Industrie (Filmse- Transportmittel und jeder öffent- quenz 3:00 min): Dubai ist heute einer liche und private Raum besitzt eine der größten Warenumschlagplätze in Klimaanlage. Hinzu kommen Ener- Asien. Der Hafen von Dubai liegt welt- gie fressende Prestigeobjekte wie weit auf Platz sieben (Freihandelszone). Eislauf- und Skihallen. Der internationale Flughafen ist das • Wasserversorgung (Filmsequenz bedeutendste Luftfahrtkreuz im Nahen 0:50 min): Trotz des heißen und tro- Osten. Ein zweiter Flughafen ist in Bau. ckenen Klimas wird mit dem Wasser Auch als Industriestandort ist Dubai nicht gerade sparsam umgegangen von Bedeutung. – vor allem in Hotels, Wasserparks Finanzzentrum, Internet City, Know- und für die Bewässerung von Grün- ledge Village (Filmsequenz 2:40 min): flächen werden ungeheure Mengen Die Börse von Dubai ist der bedeu- verbraucht. Die Versorgung wird tendste Finanzplatz im Mittleren Os- durch Meerwasserentsalzungsanla- ten. In der Dubai Internet City haben gen gesichert. 6
• Einkommensunterschiede (Film- Ras Al Khaimah besitzt so gut wie kei-
sequenz 1:20 min): Die Einhei- ne Erdölvorkommen.
mischen, die im eigenen Land die Der ländliche Charakter ist selbst in
Minderheit bilden, sind meist sehr der Hauptstadt noch weitgehend er-
wohlhabend. Auch hoch qualifi- halten geblieben. Hauptsächlich von
zierte Einwanderer aus Europa und der Landwirtschaft und vom Handel
Nordamerika verdienen gut. Die leben die Menschen hier, aber auch
pakistanischen, indischen und asia- von einem aufstrebenden Tourismus
tischen Zuwanderer und Gastarbei- und von Industrie. Von großer Bedeu-
ter dagegen verdienen nur wenig. tung ist dabei die Zementproduktion.
Dennoch geht es ihnen hier meist Ras Al Khaimah profitiert durch den
besser als in ihren Heimatländern. Bauboom in den Nachbarstaaten. Das
Emirat ist der Hauptlieferant von Ze-
Ras Al Khaimah – Ein Emirat ohne ment nach Dubai und Abu Dhabi.
Öl? (Film 18 min) Aber auch Ras Al Khaimah befindet
Das Emirat Ras Al Khaimah ist nur sich im Wandel, immer mit Blick auf
eine Stunde mit dem Auto von Dubai den boomenden Nachbarn Dubai und
entfernt. Vom Reichtum des Nachbarn mit eigenen, großen Plänen für die Zu-
ist hier nicht viel zu spüren. Der Grund: kunft.
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Menü „Ras Al Khaimah – Ein Emi- schaft (Stockwerkanbau, Bewässerung rat ohne Öl“ (Sequenzen) über Falaj-System) und Viehhaltung Über dieses Menü können die ein- betrieben. zelnen Sequenzen des Films „Ras Al Lokale Märkte (Filmsequenz 1:50 min): Khaimah – Ein Emirat ohne Öl“ direkt Ras Al Khaimah gilt wegen seines re- angesteuert werden. lativen Reichtums an Wasser als Korn- Tradition und Geschichte (Filmsequenz kammer der Vereinigten Arabischen 3:10 min): In Ras Al Khaimah werden Emirate. Die Nahrungsmittel werden Traditionen noch sehr gepflegt (z. B. Ka- an die Nachbaremirate exportiert oder melrennen). Die Geschichte des Emirats auf lokalen Märkten angeboten (Frei- weist große Ähnlichkeiten zu der von tagsmarkt, Fischmarkt). Doch auch hier Dubai auf. Die Menschen lebten früher gibt es bereits Supermärkte und Shop- von traditioneller Land- und Oasenwirt- pingcenter. schaft, Perlenfischerei und Seehandel. Religion (Filmsequenz 1:10 min): Die Die britische Vormundschaft endete mit Hauptreligion ist der Islam. Fünfmal dem Beitritt Ras Al Khaimahs zu den am Tag ruft der Muezzin zum Gebet. Vereinigten Arabischen Emiraten im Muslime richten sich dann Richtung Jahr 1972. Mekka aus. Das Wochenende be- Oasenwirtschaft und Viehhaltung ginnt bereits am Donnerstagabend. (Filmsequenz 2:10 min): Noch heute Am Hauptgebetstag, dem Freitag, sind wird in Ras Al Khaimah Oasenwirt- die Geschäfte geschlossen. Auch am 8
Samstag ist Ruhetag. Die neue Woche der Touristen verfünffachen. Große Ho-
beginnt bereits am Sonntag. telressorts und Einkaufszentren sind in
Industrie und Häfen (Filmsequenz 3:10 Bau. Für diese Projekte werden – wie
min): Ras Al Khaimah ist relativ arm. Es in Dubai – ausländische Arbeitskräfte
besitzt so gut wie keine Erdölvorkom- benötigt.
men. Von großer Bedeutung aber ist Projekte, Wandel und Probleme (Film-
die Zementproduktion. Das Emirat ist sequenz 3:30 min): Um den Tourismus
der Hauptlieferant von Zement nach weiter zu fördern, soll nicht nur der
Dubai und Abu Dhabi. Daneben wird Flughafen ausgebaut werden, auch
Industrie-Keramik produziert und Mine- große Bauprojekte sind geplant, zum
ralwasser verkauft. Beispiel eine künstliche Lagune mit
Die Häfen sollen weiter ausgebaut wer- Hotels, Eigentumswohnungen und
den. Um wirtschaftliche Defizite auszu- Wasserparks. Für die Wasserversorgung
gleichen, findet zwischen den ärmeren müssen Meerwasserentsalzungsanla-
und reichen Emiraten ein Finanzaus- gen errichtet werden. Ein Problem in
gleich statt. Ras Al Khaimah profitiert Ras Al Khaimah ist die Abwanderung
davon. der einheimischen Bevölkerung nach
Tourismus im Aufbau (Filmsequenz Dubai. Das Nachbaremirat ist attrak-
2:30 min): Ein weiteres finanzielles tiver, da es dort ein größeres Angebot
Standbein ist der Tourismus. In den an Arbeitsplätzen und Bildungseinrich-
kommenden Jahren soll sich die Zahl tungen gibt.
9Verwendung im Unterricht im Wandel, westliche Einflüsse, Gast-
arbeiter, Wanderungsbewegungen, Be-
Der Orient ist ein zentrales Thema völkerungsentwicklung, Energie- und
im Erdkundeunterricht und wird vor Wasserversorgung.
allem in der 7. bis 10. Klasse sowie Die Vielzahl der Medien (Filme, Se-
im Sekundarbereich II behandelt. quenzen, Bilder, Karte, Grafik) kann
Die Schwerpunkte der vorliegenden in verschiedenen Unterrichtseinheiten
DVD sind: die Arabische Halbinsel/ eingesetzt werden. Es ist hilfreich,
die Vereinigten Arabischen Emirate sich zunächst die Programmstruktur
(Topographie, natur- und kulturräum- zur Hand zu nehmen, die einen guten
liche Merkmale, Klima, Vegetation), Überblick über die auf der DVD vor-
landwirtschaftliche Nutzung (Was- handenen Medien gibt (S. 14). Ergän-
sermangel, Bewässerung, Oasenwirt- zend werden im ROM-Teil der DVD
schaft), Entwicklungsfaktor Erdöl, zahlreiche Materialien (Arbeitsblätter,
ökonomische Chancen und Risiken, Karten, Grafiken, Bilder usw.) als PDF-
Strukturwandel durch Erdölwirtschaft Dateien angeboten. Die Datei unter der
(Wachstum, Tourismus, Bauprojekte, Rubrik „Verwendung im Unterricht“
Industrie, Dienstleistungen, Global gibt Hinweise zum Einsatz im Unter-
City), Lebens- und Wirtschaftsformen richt sowie detaillierte Beschreibungen
10der einzelnen auf der DVD vorhan- dert werden, ihre eigene PowerPoint-
denen Materialien. Präsentation zu erstellen, mithilfe der
Bilder und eigener Texte, mit eigenen
Methodische Hinweise Sichtweisen, mit zusätzlichen, selbst
Der ROM-Teil dieser DVD enthält ne- recherchierten Informationen und Ma-
ben den umfangreichen Arbeitsma- terialien.
terialien auch zahlreiche Standbilder Das Word-Dokument mit dem Spre-
aus dem Film (JPG-Format) sowie die chertext kann dazu dienen, Alterna-
Filmkommentare und Arbeitsblätter tiven zum Kommentartext des Films zu
als Word-Dokumente. Diese Elemente entwickeln und ggf. Teile zu überneh-
ermöglichen neue Formen des schüler- men. Das Material eröffnet Chancen
zentrierten Arbeitens. Die Schülerinnen für ein selbsttätiges Lernen und einen
und Schüler setzen oft nicht vermutete kreativen, ergebnisorientierten Geo-
Kreativität frei, wenn sie aufgefor- graphieunterricht.
11Arbeitsmaterial Arbeitsmaterialien (PDF-Dokumente)
Im ROM-Teil der DVD stehen Ihnen aufrufen. Am unteren Rand der aufge-
Hinweise zur Verwendung im Unter- rufenen Seiten finden Sie die Buttons
richt sowie Arbeitsblätter (ggf. mit Lö- „Inhaltsverzeichnis“, „Startseite“ oder
sungen) und ergänzende Materialien „Erste Seite“, die Ihnen das Navigieren
zur Verfügung (siehe Tabelle). Um die erleichtern. Um die PDF-Dateien lesen
Arbeitsmaterialien zu sichten und aus- zu können, benötigen Sie den Adobe
zudrucken, legen Sie die DVD in das Reader (im Ordner „Adobe“).
DVD-Laufwerk Ihres Computers ein und Im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Da-
öffnen Sie im Windows-Explorer den teien“ finden Sie die Arbeitsblätter und
Ordner „Arbeitsmaterial“. Die Datei den Filmkommentar auch als Word-
„Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startsei- Dateien.
te. Über diese können Sie bequem alle
Ordner Materialien
Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht
Arbeitsblätter 6 Arbeitsblätter (z. T. mit Lösungsvorschlag)
Vereinigte Arabische Emirate
Karten
Dubai: Künstliche Inseln
Klimadiagramm Dubai
Grafiken
Erdölförderung
Die Vereinigten Arabischen Emirate:
Tabellen/Texte Zahlen, Daten, Fakten
Die Vereinigten Arabischen Emirate: Überblick
Bilder 28 Standbilder aus den Filmen (JPG-Format)
Filmkommentar Filmkommentare (als PDF- und Word-Dokumente)
Begleitheft ausführliches Begleitheft zur DVD
Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien Info zu ergänzenden FWU-Medien
Links kommentierte Linksammlung zum Thema
12Beispiel für ein Arbeitsblatt
46 02623 Dubai und Ras Al Khaimah – Zwei Emirate im Vergleich Arbeitsblatt 5 / Seite 1/2
Name: Klasse:
Dubai – Auf dem Weg zur Global City?
1. Beschreibe das Klima von Dubai. Betrachte hierzu das Klimadiagramm.
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2. Wie hat sich die Bevölkerung Dubais seit den 1960er-Jahren entwickelt?
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3. Welche Attraktionen bietet Dubai, um Touristen ins Land zu locken?
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4. Der Tourismus hat sich in den letzten Jahren in Dubai enorm entwickelt. Stelle die Aussagen des
Filmes über die Entwicklung der Anzahl der Hotelgäste und Hotelzimmer zusammen.
Hotelgäste: 1990 ______________ Hotelgäste
2006 ______________ Hotelgäste
2010 (geplant) ______________ Hotelgäste
Hotelzimmer: 2009 ______________ Zimmer
2010 (geplant) ______________ Zimmer
Didaktische FWU-DVD © FWU Institut für Film und Bild
13Programmstruktur
Didaktische FWU-DVD
Dubai und Ras Al Khaimah
Zwei Emirate im Vergleich
Die Vereinigten Arabischen Emirate
46 02623
Programmstruktur Wüste auf der Arabischen Halbinsel Bild
Abu Dhabi: Hauptstadt der Emirate Bild
Abu Dhabi: Islam – Moschee Bild
Dubai: Erdölförderung Bild
Dubai und Ras Al Khaimah Dubai: Tourismus – Burj Al Arab Bild
Zwei Emirate im Vergleich Dubai: Bauprojekte – Palmeninseln Bild
Dubai: Meerwasserentsalzung Bild
Ras Al Khaimah: Emirat ohne Öl Bild
Die Vereinigten Arabischen Emirate 8 Bilder
Lage Karte/Bild Dubai – Auf dem Weg zur Global City?
Film 21 min
Klima Grafik
Dubai – Auf dem Weg zur Global City?
Dubai – Auf dem Weg zur Global City?
Film 21 min Geschichte, Bevölkerung, Boom 3:50 min
Wolkenkratzer und künstliche Inseln 1:40 min
Dubai – Auf dem Weg zur Global City? Luxushotels und Freizeitparks 2:30 min
Sequenzen Vom Suq zur Shopping Mall 2:40 min
Hafen, Flughafen und Industrie 3:00 min
Finanzzentrum, Internet City,
Ras Al Khaimah – Ein Emirat ohne Öl Knowledge Village 2:40 min
Film 18 min
Folgen des Booms und Probleme
Ras Al Khaimah – Ein Emirat ohne Öl Verkehr 0:50 min
Sequenzen Energieversorgung 1:20 min
Wasserversorgung 0:50 min
Einkommensunterschiede 1:20 min
Arbeitsmaterial
Ras Al Khaimah – Ein Emirat ohne Öl
Film 18 min
Arbeitsmaterial
Ras Al Khaimah – Ein Emirat ohne Öl
Verwendung im Unterricht
Arbeitsblätter Tradition und Geschichte 3:10 min
Karten, Grafiken, Tabellen Oasenwirtschaft und Viehhaltung 2:10 min
Bilder Lokale Märkte 1:50 min
Filmkommentare Religion 1:10 min
Begleitheft Industrie und Häfen 3:10 min
Programmstruktur Tourismus im Aufbau 2:30 min
Weitere Medien Projekte, Wandel und Probleme 3:30 min
Links
14Produktionsangaben Produktionsangaben zu den Filmen
Dubai und Ras Al Khaimah – „Dubai – Auf dem Weg zur Global City?“
Zwei Emirate im Vergleich (DVD) „Ras Al Khaimah – Ein Emirat ohne Öl“
Produktion Produktion
FWU Institut für Film und Bild, 2009 heckl entertainment and media productions
im Auftrag des FWU Institut für Film und
DVD-Konzept Bild, 2009
Dr. Gabi Thielmann
Buch und Regie
DVD-Authoring und Design Harald Heckl
mastering studio münchen GmbH
im Auftrag des Kamera und Schnitt
FWU Institut für Film und Bild, 2009 Harald Heckl, Peter Maier
Bildnachweis Konzept
Fotolia (Ifolie, Luigi Visco, Torsten Doppler, Harald Heckl, Dr. Franz Heckl, Prof. Dr. Hans
Haider Yousuf ), Harald Heckl, iStockphoto, Hopfinger
NASA, TOTALwallpapers.com (auch Titelbild)
Wissenschaftliche Betreuung
Karten und Grafiken Prof. Dr. Hans Hopfinger
Dr. Peter Güttler, Eva Mause Lehrstuhl für Kulturgeographie,
Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Arbeitsmaterial und Begleitheft
Dr. Gabi Thielmann Nur Bildstellen/Medienzentren:
öV zulässig
Pädagogische Referenten im FWU
Manfred Rank, Dr. Gabi Thielmann, © 2009
Henrike Quarch FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
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D-82031 Grünwald
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vertrieb@fwu.de
Internet www.fwu.de
1546 02623
Dubai und Ras Al Khaimah – Zwei Emirate im Vergleich
Didaktische FWU-DVD
Das Emirat Dubai ist ein Symbol für Luxus und Wohlstand, geprägt durch spektakuläre
Bauprojekte wie Wolkenkratzer und künstliche Inseln. Der schier unermessliche Reich-
tum resultiert aus dem Erdöl, das hier gefördert wird. Ganz anders das Emirat Ras Al
Khaimah gleich nebenan. Dort wurde kein Öl gefunden. Dieses Emirat lebt von der Ze-
mentproduktion und der ursprüngliche ländliche Charakter ist noch weitgehend erhal-
ten geblieben. In zwei Filmen, Bildern und Karten stellt die didaktische DVD die beiden
Emirate gegenüber und bietet eine gute Einführung in den Natur- und Wirtschaftsraum
der Vereinigten Arabischen Emirate. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische
Hinweise und ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
Erscheinungsjahr: 2009 Sprache: Deutsch
Laufzeit: 39 min DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien
Filmsequenzen: 17 Arbeitsblätter: 6
Grafiken / Karten: 2 Adressaten: Allgemeinbildende Schule
Bilder: 9 (7-13), Erwachsenenbildung
Schlagwörter: Bazar, Bevölkerungsentwicklung, Emirat, Energieversorgung, FWU Institut für Film und Bild
Erdöl, Falaj, Finanzzentrum, Flughafen, Freihandelszone, Fremdenverkehr, Global in Wissenschaft und Unterricht
City, Hafen, Industrie, Islam, Meerwasserentsalzung, Neulandgewinnung, Oase, gemeinnützige GmbH
Oasenwirtschaft, Stockwerkbau, Suq, Tourismus, Verkehr, Wadi, Wüste;
Geiselgasteig
Abu Dhabi, Persischer Golf, Vereinigte Arabische Emirate
Systematik: Bavariafilmplatz 3
Geographie Bevölkerungsgeographie Bevölkerungsstruktur 82031 Grünwald
Sozialgeographie Sozialstrukturen, Daseinsgrundfunktionen Telefon +49 (0)89-6497-1
Siedlungsgeographie Ländliche Siedlungen und Prozesse, Telefax +49 (0)89-6497-240
Städtische Siedlungen und Prozesse
info@fwu.de
Wirtschaftsgeographie Wirtschaftsstrukturen, Wirtschafts-
www.fwu.de
systeme, Handel, Versorgung
Industriegeographie Rohstoffe und Verarbeitung, Standorte
Fremdenverkehrsgeographie
Asien Vorderasien
Lehrprogramm GEMA Systemvoraussetzungen
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Player-Software, empfohlen
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§ 14 JuSchG / oder
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vertrieb@fwu.de der LänderSie können auch lesen
