Abraham und Sara - Vertrauen auf Gott
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Didaktische FWU-DVD
Abraham und Sara –
Vertrauen auf Gott
Das Medieninstitut
der Länder
Zur Bedienung Bezug zu Lehrplänen und
Die didaktische DVD startet auto- Bildungsstandards
matisch. Der Vorspann kann mit der Die Schülerinnen und Schüler können:
Enter- oder der Skip-Taste der Fernbe- • die biblische Erzählung von Abra-
dienung oder durch einen Mausklick ham und Sara kennenlernen und
am PC übersprungen werden. Bezüge zur eigenen Lebenswelt
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung entdecken,
können Sie die Menüpunkte (z. B. Film, • Aussagen über den Gott der Bibel
Filmsequenz, Bild, Grafik, Karte etc.) machen, der die Menschen auf
ansteuern und mit Enter starten. Auch ihrem Weg begleitet,
die Buttons am unteren Bildschirmrand • die Situation von Aufbruch und
steuern Sie mit den Pfeiltasten an und Neuanfang nachfühlen und ins
rufen diese mit Enter auf: eigene Leben transferieren,
• Der Button „Hauptmenü“ führt zu- • Vertrauen auf sich, andere Men-
rück zum Hauptmenü. schen und Gott in Höhen und Tiefen
• Der Button „zurück“ führt zum je- des Lebens entwickeln,
weils übergeordneten Menü. • ihre eigene Beziehung zu Gott
• Stehen innerhalb eines Menüpunk- reflektieren,
tes mehrere Bilder zur Verfügung, • die Bedeutung von „Bund“, „Se-
können Sie mit den Buttons „>“ gen“ und „Verheißung“ im Zusam-
und „
Zum Inhalt Film „Abraham und Sara“
Die DVD ist sowohl für den Einsatz in Der Film basiert auf den Bildern des
der dritten und vierten Klasse der Künstlers Dieter Konsek, welche in
Grundschule, als auch in der fünften sehr anschaulicher und atmosphäri-
Klasse konzipiert. Hierfür stehen viel- scher Weise die Geschichte Abrahams
fache Differenzierungsmöglichkeiten und Saras bis zur Geburt ihrer Sohnes
bereit. Isaak erzählen.
Hauptmenü Abraham und Sara werden von Gott
Vom Hauptmenü aus kann der Film aufgerufen, ihr bisheriges Leben auf-
„Abraham und Sara“ direkt aufgeru- zugeben, um sich ganz seiner Fügung
fen werden und es können zwei Bilder- zu überlassen. Auch in Phasen des
galerien und ein Bild aus der Kunst Zweifels, der Ernüchterung und der
angesteuert werden. Das Arbeitsmate- Gefahren folgen sie mutig dem gött-
rial finden Sie im Rom-Teil der DVD, das lichen Willen und halten vertrauensvoll
über das PC-Laufwerk aufgerufen wird. an der Richtigkeit dieses Weges fest.
3
Der Filmtext versucht sowohl die Spra- Bild: Marc Chagall: „Abraham
che der Bibel nach Möglichkeit bei- und die drei Engel“
zubehalten, als auch kindgerechte, Hier findet sich das Gemälde „Abra-
verständliche Erklärungen zu geben. ham und die drei Engel“ von Marc
Chagall.
Menü: Der Film in Bildern
(12 Bilder) Verwendung im Unterricht
Die zwölf Bilder des Abraham-Zyklus
des Malers Dieter Konsek, die auch die Der Einsatz des Films und der Bilder
Basis des Films „Abraham und Sara“ sowie das umfassende Arbeitsmaterial
darstellen, sind hier mittels einer Bil- ist auf die Lehrplanbezüge der dritten
dergalerie einzeln aufzurufen. bis fünften Klasse ausgerichtet. Grund-
sätzlich ermöglicht die didaktische
Menü: Leben der Nomaden DVD eine Vielfalt von Einsatzmöglich-
(8 Bilder) keiten im Unterricht und ein breites
Acht Fotoaufnahmen geben Einblick in Spektrum an Differenzierungsmöglich-
Kultur und Lebensweise der Nomaden. keiten.
Die Bilder veranschaulichen die The-
men Landschaft, Wanderleben, Tiere, Sollen die Kinder zunächst die ganze
Wasser, Wohnen und Familie. Geschichte „Abraham und Sara“ bis
4zur Geburt Isaaks kennenlernen, bietet Ganzes betrachtet empfiehlt sich im
sich eine Vorführung des Films an. Er- Anschluss eine gemeinsame Reflexion,
gänzend kann mit der Bildergalerie, bei der die Kinder positive und negati-
aber auch mit dem Arbeitsmaterial ge- ve Empfindungen ausdrücken können.
arbeitet werden. Im Arbeitsmaterial
sind unter dem Menüpunkt „Bilder Die Bildergalerie „Leben der Noma-
und Malvorlagen“ sowohl die 12 Bil- den“ eignet sich zum Kennenlernen
der von Dieter Konsek, wie auch die der Lebenswelt der Vorväter. Wichtige
Skizzen zu diesen Bildern abgelegt. Themen der Abrahamerzählung wer-
Die schwarz-weißen Skizzen eigenen den hier anschaulich gemacht: Das
sich gut als Malvorlagen für die Kinder, Wanderleben, das Leben in der Groß-
welche als Einstimmung oder Vertie- familie, die gegenseitige Abhängigkeit
fung des Films verwendet werden kön- von Mensch und Tier, das rare, kostba-
nen. Auch der Filmtext ist unter Texte re Wasser und Themen des nomadi-
im Arbeitsmaterial zu finden. Damit schen Alltags, wie das Leben in Zelten
sind verschiedene Möglichkeiten eröff- und das Fladenbacken. Die Bilder
net, die Bilder für eine Bildbeschrei- können den Schülerinnen und Schülern
bung durch die Schülerinnen und zur ersten intuitiven Beschreibung ge-
Schüler zu nutzen oder auch den Film- zeigt werden. Anschließend bietet es
text einzubeziehen. Wird der Film als sich an, die gewonnenen Erkenntnisse
5durch weitere Informationen zu ergän- behandelt werden. Das Arbeitsblatt 2 zen, die Prof. Utzschneider als kurzen bietet zu dieser Thematik weiterfüh- Lehrerkommentar zusammengestellt rende Bearbeitungsmöglichkeiten. hat und die im Arbeitsmaterial unter Als erster Teil ist unter „Arbeitsblätter“ „Texte“ zu finden sind. Des Weiteren ein Stationenlauf, bzw. Lernzirkel mit 5 finden Sie dort eine Phantasiereise Stationen zu finden. Eine Anleitung für zum Thema „Leben der Nomaden“, Lehrerinnen und Lehrer zur Methode welche die Empathiefähigkeiten der und Anwendung des Stationenlaufs im Schülerinnen und Schüler in meditati- Unterricht sowie ein „Laufzettel“ als ver Art und Weise fördert und zudem Auswertung für die Schülerinnen und ein stärkeres Bewusstsein für das be- Schüler ergänzt das Material zu den schwerliche Nomadenleben wecken Stationen. soll. Zu dieser Phantasiereise passt das Detaillierte Beschreibungen der Ar- Arbeitsblatt 6 unter dem Menüpunkt beitsblätter finden Sie im Arbeitsmate- „Arbeitsblätter“, das sich sowohl auf rial der DVD. die Bildergalerie bezieht, als auch ei- gene Vorstellungen von einem Leben als Nomade abfragt. Marc Chagalls Bild „Abraham und die drei Engel“ kann sowohl als erste Ein- stimmung in den gesamten Themen- komplex „Abraham und Sara“ verwen- det, als auch im Zuge des Lernzirkels oder als gesonderte Unterrichtseinheit 6
Weitere Anregungen für den Spiele
Unterricht Folgende Spiele eignen sich sowohl
zum Einstieg als auch zur Vertiefung
Biblische Erzählfiguren des Themenbereichs:
• Vertrauensspiele
(nähere Informationen unter:
http://www.praxis-jugendarbeit.de
spielesammlung/spiele-vertrauen.
html)
• Kofferspiel: Jedes Kind wiederholt
folgenden Satz und fügt jeweils
einen Gegenstand hinzu: „Ich bin
Abraham und nehme mit .... Ich bin
Der Einsatz von biblischen Erzähl- Sara und nehme mit ....“
figuren eignet sich besonders bei der
Geschichte Abraham und Sara. Die Lieder
Gliedmaßen der Figuren sind leicht zu • „Hilf uns glauben wie Abraham“
bewegen, weshalb man unterschied- Text/Musik: Kathi Stimmer-Salzeder.
liche Körperhaltungen und Gestiken Aus: Kathi Stimmer-Salzeder, Lied
kreieren kann. Als Beispiel dafür dient der Hoffnung 2, S. 79, Herausgeber
die Beobachtung eigener körperlicher und Versand: Kathi Salzeder, Lär-
Gebärden in bestimmten emotionalen chenstraße 22, Aschau am Inn
Situationen. • „Voll Vertrauen gehe ich den Weg“
Ziel ist die emphatische Beschäftigung zu finden unter:
mit den Gefühlen der biblischen Ge- http://downloads.kja-freiburg.de/
stalten in den jeweiligen Lebenssitua-
tionen. Weitere Links finden Sie im Arbeitsma-
terial der DVD.
Weitere Informationen dazu unter
www.egli-figuren.de.
7Arbeitsmaterial Rand der aufgerufenen Seiten finden
Im ROM-Teil der DVD stehen Ihnen Sie Buttons („Inhaltsverzeichnis“,
ausführliche Hinweise zur Verwendung „Startseite“, „Erste Seite“), die Ihnen
im Unterricht sowie Arbeitsblätter (ggf. das Navigieren erleichtern. Diese er-
mit Lösungen) zur Verfügung (siehe scheinen nicht im Ausdruck.
Tabelle). Um die Arbeitsmaterialien zu Um die PDF-Dateien lesen zu können,
sichten und auszudrucken, legen Sie benötigen Sie den Adobe Reader (im
die DVD in das DVD-Laufwerk Ihres Ordner „Adobe“).
Computers ein und öffnen Sie im Win- Im Ordner „Arbeitsmaterial/Word-
dows-Explorer den Ordner „Arbeitsma- Dateien“ finden Sie die Arbeitsblätter
terial“. Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ auch als Word-Dokumente.
öffnet die Startseite. Über diese können
sie bequem alle Arbeitsmaterialien
aufrufen (PDF-Dokumente). Alle Texte
lassen sich ausdrucken. Am unteren
Ordner Materialien
Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht
Arbeitsblätter Anleitung und Materialien zum Stationenlauf
(7 Vorlagen)
8 Arbeitsblätter zur Vertiefung des Films und der Bilder
Bilder und Malvorlagen 12 Bilder von Dieter Konsek und die dazugehörigen
schwarz-weiß Skizzen als Malvorlagen
Texte 3 Texte:
• Hintergrundinformationen zu den Nomadenbildern
• Phantasiereise zum Leben der Nomaden
• Filmtext
Begleitheft zur DVD
Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien Kurzinfo zu thematisch verwandten FWU-Medien
Links Weiterführende Internetseiten
8Beispiel für ein Arbeitsblatt:
46 02650 Abraham und Sara – Vertrauen auf Gott Arbeitsblatt 6
Name: Klasse:
Ein Nomadenleben
1. Wie hast du dich auf deiner Phantasiereise (zu finden unter „Texte“) gefühlt?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Hast du auch etwas gehört und etwas geschmeckt?_________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Was kannst du auf dem Foto über das Nomadenleben erkennen? Beschreibe!
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Male ein Bild von deiner Reise zu den Nomaden!
Didaktische FWU-DVD © FWU Institut für Film und Bild
9Programmstruktur
Didaktische FWU-DVD
46 02650
Abraham und Sara – Vertrauen auf Gott
Programmstruktur
Hauptmenü
Abraham und Sara 11:30 min
Der Film in Bildern 12 Bilder
Leben der Nomaden 8 Bilder
Marc Chagall
„Abraham und die drei Engel“ Bild
Arbeitsmaterial
(im ROM-Teil der DVD): Verwendung im Unterricht
Arbeitsblätter
Legen Sie die DVD in das DVD- Bilder und Malvorlagen
Laufwerk Ihres Computers und Texte
öffnen Sie im Windows-Explorer Begleitheft
den Ordner „Arbeitsmaterial“. Programmstruktur
Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ Weitere Medien
öffnet die Startseite. Links
10Produktionsangaben Produktionsangaben zu dem auf der
DVD verwendeten Film
Abraham und Sara – Vertrauen
Produktion
auf Gott (DVD)
Velasco TV im Auftrag des
Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2009
FWU Institut für Film und Bild, 2009
Zeichnungen
DVD-Konzept Dieter Konsek
Petra Müller
Buch
Franziska Angerer
Petra Müller
DVD-Herrstellung Franziska Angerer
TV Werk im Auftrag des
Regie
FWU Institut für Film und Bild, 2009
Gerald von Velasco
Zeichnungen und Skizzen
Schnitt
Dieter Konsek
Mathias Blitz
Fotografien
Musik
© Linetta Schneller
Benjamin Striebeck
Bildnachweis
Redaktion
bpk / RMN / Gérard Plot
Petra Müller
Arbeitsmaterial Franziska Angerer
Petra Eberle
Franziska Angerer
Begleitheft Nur Bildstellen/Medienzentren:
Franziska Angerer öV zulässig
Petra Eberle
© 2009
Fachberatung FWU Institut für Film und Bild
Petra Eberle in Wissenschaft und Unterricht
Prof. Dr. Helmut Utzschneider gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
D-82031 Grünwald
Telefon (089) 6497-1
Telefax (089) 6497-240
E-Mail info@fwu.de
vertrieb@fwu.de
Internet www.fwu.de
1146 02650
Abraham und Sara – Vertrauen auf Gott
Didaktische FWU-DVD
Als zentrale Gestalt des Alten Testaments, der im Vertrauen auf Gott mutig seinen Weg
geht, lernen Schülerinnen und Schüler bereits in der Grundschule Abraham kennen.
Für die Didaktische FWU-DVD macht Dieter Konsek in 12 Bildern die Geschichte vom
Aufbruch in Haran bis zur Geburt des Isaak lebendig. In der filmischen Umsetzung der
Bildergeschichte wie auch in der Bildbetrachtung können sich Schülerinnen und Schüler
den Weg von Abraham und Sara erschließen. Zusätzlich veranschaulichen acht einzigar-
tige Fotografien von Linetta Schneller das Leben von Kleinviehnomaden in karger Land-
schaft und ermöglichen so einen Bezug zur Lebenswelt des Abraham. Ein Gemälde von
Marc Chagall ergänzt die Vielfalt der Zugänge. Umfassendes Arbeitsmaterial zu den
Lehrplanbezügen der Klassen 3 bis 5 zielt auf eine vertiefte und kreative Erarbeitung.
Erscheinungsjahr: 2009 DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien
Laufzeit: 11 min Arbeitsblätter: 8 und Stationenlauf (7)
Bilder: 21 Adressaten: Allgemeinbildende Schule
Sprache: Deutsch (Klasse 3-5), SO, Kinder-
und Jugendbildung (6-10)
Schlagwörter: FWU Institut für Film und Bild
Bibel, Altes Testament, Isaak, Nomaden, Glaube, Chagall, in Wissenschaft und Unterricht
Vätergeschichten, Bund, Segen, Verheißung gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Systematik:
Bavariafilmplatz 3
Grundschule Religion Bibel
Religion Bibel Altes Testament 82031 Grünwald
Telefon +49 (0)89-6497-1
Telefax +49 (0)89-6497-240
info@fwu.de
www.fwu.de
Lehrprogramm GEMA Systemvoraussetzungen
Alle Urheber- und Leistungs- bei Nutzung am PC:
gemäß schutzrechte vorbehalten.
Nicht erlaubte / genehmigte
DVD-Laufwerk und DVD-
Player-Software, empfohlen
Nutzungen werden zivil-
§ 14 JuSchG und / oder
strafrechtlich verfolgt.
für Windows ME/2000/
XP/Vista
www.fwu.de
Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444 Das Medieninstitut
vertrieb@fwu.de der LänderSie können auch lesen
