EHR-update Aktuelles aus dem Europäischen Hochschul-Raum Ausgabe September 2017 - Bundesministerium für ...

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EHR-update Aktuelles aus dem Europäischen Hochschul-Raum Ausgabe September 2017 - Bundesministerium für ...
EHR-update
Aktuelles aus dem
Europäischen Hochschul-Raum
Ausgabe September 2017
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E-Mail an stephan.wran@bmwfw.gv.at .

zur Erklärung:
Zu den im EHR-update kurz als „Hochschulen“ bezeichneten Institutionen zählen alle staatlichen
und staatlich anerkannten Universitäten, Fachhochschulen, private Universitäten und
Pädagogischen Hochschulen.

Impressum:
Für den Inhalt verantwortlich:
Mag. Manuela Fried,
Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft
Leiterin der Abteilung Europäischer Hochschulraum, EU-Bildungsprogramme, Bologna-Prozess und
Mobilität
Alle Angaben wurden sorgfältig recherchiert.
Es wird jedoch keine Gewähr für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Daten übernommen.

Redaktion:
Mag. Stephan Wran
Layout:
Mag. Stephan Wran

Ihre Beiträge für das EHR-update übermitteln Sie bitte an Mag. Stephan Wran
(stephan.wran@bmwfw.gv.at).

                                                2
Inhalt
Auswahlergebnisse 2017 Capacity Building in the Field of Higher Education .................. 5

Auswahlergebnisse 2017 Jean Monnet Activities ........................................................ 5

Auswahlergebnisse 2017 Intra-Africa Academic Mobility Scheme ................................. 6

Rückblick: OeAD und österreichische Hochschulen bei der EAIE in Sevilla, 12.-15.
September 2017.................................................................................................... 6

Erasmus+ Higher Education Cooperation Seminar with Partner Countries, 20./21.
September 2017; Präsentationen ............................................................................ 6

Bildung bewegt – Newsletter der Nationalagentur für Erasmus+ Bildung 7 und 8/2017 .. 7

EURASHE Newsletter September 2017 ..................................................................... 8

EURYDICE Newsletter – Autumn 2017 Edition ........................................................... 8

EURYDICE: Focus on: Is one country's brain gain another one's drain .......................... 8

EURYDICE: Focus on: Do international university rankings serve a useful purpose ......... 9

Jean Monnet Lehrstuhl „European integration & ethics“ .............................................. 9

The Organisation of the Academic Year in Europe – 2017/18 ....................................... 9

EURYDICE-Highlights: Modernisierung der Hochschulbildung in Europa: Akademisches
Personal - 2017 ..................................................................................................... 9

Bildung auf einen Blick 2016: OECD-Indikatoren ....................................................... 9

Eurostat regional yearbook 2017 ............................................................................10

#Erasmus30: Servus, Frankreich! Instagram-Wettbewerb .........................................11

Join the Erasmus+ Generation online meeting point and have your say on the future of
Erasmus+!...........................................................................................................11

OeAD-Alumni: Treffpunkt für Alumni aus aller Welt ...................................................12

WTZ: Aktuelle Ausschreibung Österreich-Indien .......................................................12

Neue Standorte im OeAD-Lektoratsprogramm ..........................................................13

Hong Kong PhD Fellowship Scheme ........................................................................13

Aktuelles aus grants.at ..........................................................................................13

Veranstaltungen, Konferenzen ...............................................................................15

     Erasmus+ Newcomer-Seminare im Herbst 2017: Termine....................................15

     Erasmus+ Capacity Building in Higher Education – What can we learn from each
     other?, 17. Oktober 2017, Wien ........................................................................15

                                                          3
Tag der Lehre: "Deeper Learning – (wie) geht das?", 19. Oktober 2017, St. Pölten .16

    Digitalisierung und digitale Kompetenzen in der hochschulischen Lehre, 21.
    November 2017, Graz .....................................................................................16

    „Quo Vadis Hochschule? Beiträge der Hochschulforschung zur evidenzbasierten
    Hochschulentwicklung“, 4./5. Dezember 2017, Wien ...........................................17

Mitteilungen der Europäischen Kommission ..............................................................18

    Jean Claude-Juncker: Rede zur Lage der Union 2017 ...........................................18

    Transnational higher education cooperation: examples on building sport and
    language skills ................................................................................................18

    Tibor Navracsics: The Power of Openness ..........................................................18

    Tibor Navracsics: JRC Annual Conference: "EU4FACTS: Evidence for policy in a post-
    fact world" .....................................................................................................18

    Tibor Navracsics: Marie Skłodowska-Curie Actions - Funding the Future Award
    Ceremony 100 000 MSCA Fellows .....................................................................19

Anhang: Aktuelle Einreichfristen & Links ..................................................................20

    EU Bildungsprogramme ...................................................................................20

    Allgemeines ...................................................................................................20

    EU–Programm Erasmus+ Bereich Bildung ..........................................................20

    EU– Bildungsprogramme bis 2013 (auslaufend) ..................................................21

    Der Europäische Hochschulraum (Bologna-Prozess).............................................21

    EU - Forschungs- und Technologieprogramme ....................................................21

    Allgemeine EU–Informationen...........................................................................22

    Praktika und Jobs bei EU-Institutionen ...............................................................23

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Auswahlergebnisse 2017 Capacity Building in the Field
of Higher Education
Die Exekutivagentur für Bildung, Audiovisuelles und Kultur veröffentlichte am
8. August 2017 die Auswahlliste des Aufrufes Capacity Building in the Field of
Higher Education 2017 – Call EAC/A03/2016.

Auf der Liste sind folgende 9 von österreichischen Hochschuleinrichtungen
koordinierte Projekte zu finden, von denen 5 durch Austria Mundus+ unterstützt
wurden.

      Universität Klagenfurt
       Boosting the Telecommunications Engineer Profile to Meet Modern Society and
       Industry Needs
      Universität Innsbruck
       High level renewable and energy efficiency master courses
      TU Wien
       Integrative multidisciplinary people-cantered architectural qualification & training
      Universität für Bodenkultur Wien
       Supporting modernization, accessibility, and internationalization of environmental
       protection in Myanmar's higher education sector
      Universität für Bodenkultur Wien
       South east Asia-Europe network for building training and education capacities in
       plastic recycling in Laos and Vietnam with emphasis on quality, safety and
       resource efficiency
      FH Joanneum GmbH
       Introducing social entrepreneurship in Indonesian higher education
      FH Joanneum GmbH
       Competence centres for the development of sustainable tourism and innovative
       financial management strategies to increase the positive impact of local tourism in
       Thailand and Vietnam
      FH Joanneum GmbH
       Competence centres for automotive engineering and sales management to
       increase the positive impact on regional economic development in Argentina,
       Brazil and Mexico
      Fachhochschule des BFI Wien GmbH
       Reforming master programmes in finance in Armenia and Moldova

Insgesamt sind 23 österreichische Projektbeteiligungen zu verzeichnen.

Auswahlergebnisse 2017 Jean Monnet Activities
Die Exekutivagentur für Bildung, Audiovisuelles und Kultur veröffentlichte am
25. Juli 2017 die Auswahlergebnisse für den -Jean Monnet Activities 2017 Call
EAC/A03/2016.

Auf der Liste für Jean Monnet Modules, Chairs and Centres of Excellence sind
folgende österreichischen Projekte zu finden:
                                            5
     Universität Wien
         Europa im Wandel - Aktuelle Herausforderungen (Europe in Transformation -
         Current Challenges)
        Universität Wien
         Institutionelle Grundlagen des Europäischen Gemeinschaftsrechts (Institutional
         Framework of European Union Law)

Auswahlergebnisse 2017 Intra-Africa Academic Mobility
Scheme
Am 25. August 2017 veröffentlichte die Exekutivagentur für Bildung,
Audiovisuelles und Kultur die Auswahlliste samt Detailliste des Intra-Africa
Academic Mobility Scheme 2017- Aufrufes.

Insgesamt wurden 7 Projekte ausgewählt. Im Projekt COTRA (Kenia) ist die
Universität für Bodenkultur Wien Technischer Partner.

Rückblick: OeAD und österreichische Hochschulen bei
der EAIE in Sevilla, 12.-15. September 2017
22 österreichische Hochschulen präsentierten sich vom 12. bis 15. September
2017 in Sevilla mit neuem Stand-Design bei der EAIE (European Association for
International Education), der größten Hochschulmesse Europas. 6.000
Besucherinnen und Besucher bzw. über 250 Aussteller nutzten die 29. EAIE-
Konferenz, um gemäß dem diesjährigen Motto "ein Mosaik der Kulturen" zu
legen.

Nähere Informationen

Erasmus+ Higher Education Cooperation Seminar with
Partner Countries, 20./21. September 2017;
Präsentationen
Die Präsentationen des „Erasmus+ Higher Education Cooperation Seminar with
Partner Countries”, das am 20. und 21. September 2017 an der FH Campus Wien
stattgefunden hat, sind auf folgender Website der OeAD-GmbH zu finden.

                                             6
Im Rahmen der Veranstaltung wurden einige Schlüsselaktionen vorgestellt,
erfolgreiche Antragstellerinnen und Antragsteller teilten ihre Erfahrung und Know
How in verschiedenen Workshops.

Bildung bewegt – Newsletter der Nationalagentur für
Erasmus+ Bildung 7 und 8/2017
Der Newsletter 7/2017 der Nationalagentur für Erasmus+ Bildung enthält
folgende Themen:

      Die Zukunft von Erasmus+: Treffen der Mobilitätsagenturen in Alpbach
      Erasmus+ Bildung
       o Bewerbung als Erasmus+ Botschafterin bzw. Botschafter
       o Erasmus+ Tagebuch: Abenteuer gesucht!
       o Call for Tender: Virtueller Austauch durch Erasmus+
       o Success Stories: Auszeichnung für das Erasmus+ Projekt
          GenderStrat4EQuality: Train-the-gendertrainer!
      Erasmus+ Hochschulbildung
       o Verschiebung der Deadline für Austria Mundus+
       o Großer Erfolg für Österreich bei Capacity Building in Higher Education
      Erasmus+ Schulbildung
       o Die eTwinning-Webseite in neuem Design
       o Servus, Frankreich! 30 Jahre Erasmus – Instagram-Wettbewerb
      Veranstaltungen: Ausblick
       o Tag der Sprachen und eTwinning-Preisverleihung 2017
       o Europäischer Sozialfonds meets Erasmus+
       o New Skills "2 x 3 macht 4"
       o Newcomer-Seminare für zukünftige Antragsteller/innen im Programm
          Erasmus+
       o Migration und Integration im Fokus nachhaltiger Erwachsenenbildung
       o Kommende eTwinning-Veranstaltungen
      Termine

Der Newsletter 8/2017 der Nationalagentur für Erasmus+ Bildung enthält
folgende Themen:

      eTwinning-Preis 2017: Verleihung am "Europäischen Tag der Sprachen"
      Erasmus+ Bildung
       o Newcomer-Seminare für zukünftige Antragstellerinnen und Antragsteller von
          Erasmus+
       o Servus, Frankreich! 30 Jahre Erasmus – Instagram-Wettbewerb
       o Reminder "Euroguidance-Fachtagung 2017"
      Erasmus+ Schulbildung
       o Success Stories: Auszeichnung für das Projekt "Ecological, what else?"
      Erasmus+ Hochschulbildung
       o Nachlese zum Erasmus+ Kooperationsseminar mit Partnerländern in der
          Hochschulbildung
       o Österreichischer Hochschulpartner im "Intra-Africa Academic Mobility Scheme"
       o Verschiebung der Deadline für Austria Mundus+
      Erasmus+ Erwachsenenbildung
       o Migration und Integration im Fokus nachhaltiger Erwachsenenbildung
                                          7
o "Adult literacy": Impulse von der EPALE-Diskussion
      Erasmus+ Berufsbildung
       o "Awards for VET Excellence" – European Vocational Skills Week 2017
       o ECVET-Workshops in Linz, Klagenfurt, Innsbruck und Wien
      Veranstaltungen: Ausblick
       o 3. Nationale ECVET-Konferenz
       o Europäischer Sozialfonds meets Erasmus+
       o New Skills "2 x 3 macht 4"
       o Erasmus+ Award 2017 Bildung
       o Kommende eTwinning-Veranstaltungen
      Termine

EURASHE Newsletter September 2017
Der EURASHE Newsletter September 2017 beinhaltet folgende Themen:

      'Smart solutions for the regions: UAS applied R&I increasing regional
       cooperation' registrations open - early bird fee until 15 September!
      EURASHE 28th Annual Conference in Tallinn (Estonia) on 19-20 April 2018
      New approved projects
      EURASHE contributed to EC study on HE contribution to innovation capacity
      EURASHE Quality Assurance Community of Practice on 11 October in Brussels
      From EURASHE members- Thematic University-Business Forum in Vis, Croatia 19-
       20 October 2017
      External news

EURYDICE Newsletter – Autumn 2017 Edition
EURYDICE veröffentlichte am 21. September 2017 den EURYDICE Newsletter –
Autumn 2017 Edition.

EURYDICE: Focus on: Is one country's brain gain
another one's drain
Im Rahmen der EURYDICE-Rubrik “Focus on: EU policy, news and links”
veröffentlichten Lars Bo Jakobsen und David Crosier am 1. September 2017 den
Artikel „Is one country's brain gain another one's drain”.

                                         8
EURYDICE: Focus on: Do international university
rankings serve a useful purpose
In der gleichen Rubrik erschien am 14. September 2017 der von Kardelen Kala
und David Crosier verfasste Artikel „Do international university rankings serve a
useful purpose”.

Jean Monnet Lehrstuhl „European integration & ethics“
Unter folgendem Link ist der Newsletter No 2, August 2017 des Jean Monnet
Lehrstuhls „European integration & ethics” zu finden.

The Organisation of the Academic Year in Europe –
2017/18
Die EURYDICE-Publikation The Organisation of the Academic Year in Europe –
2017/18 enthält nationale Daten über die Struktur des akademischen Jahres
(Anfang des akademischen Jahres, Verteilung der Ferien, Vorlesungszeiten und
Prüfungen). Unterschiede zwischen universitären und nicht-universitären
Studienprogrammen werden ebenfalls hervorgehoben.

Die Informationen sind für 37 Länder verfügbar.

EURYDICE-Highlights: Modernisierung der
Hochschulbildung in Europa: Akademisches Personal -
2017
Die Highlights der EURYDICE- Publikation „Modernisierung der Hochschulbildung
in Europa Akademisches Personal – 2017“ sind nun auch in der DE-Version
verfügbar.

Bildung auf einen Blick 2016: OECD-Indikatoren
Bildung auf einen Blick 2017 – OECD-Indikatoren ist laut OECD, der Organisation
für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, die maßgebliche Quelle für
Informationen zum Stand der Bildung weltweit. Bildung auf einen Blick bietet

                                        9
Daten zu den Strukturen, der Finanzierung und der Leistungsfähigkeit der
Bildungssysteme der 35 OECD-Länder sowie einer Reihe von Partnerländern.

Mit mehr als 100 Abbildungen und 80 Tabellen in der Veröffentlichung selbst und
dem Zugriff auf umfangreiche weitere Daten in der OECD-Bildungsdatenbank
bietet Bildung auf einen Blick 2017 wesentliche Informationen zum Output der
Bildungseinrichtungen, zu den Auswirkungen des Lernens in den einzelnen
Ländern, zu den in Bildung finanzierten Finanz- und Humanressourcen, zu
Bildungszugang, Bildungsbeteiligung und Bildungsverlauf sowie zum Lernumfeld
und der Organisation der Schulen.

Zu den in dieser Ausgabe neu hinzugekommenen Aspekten gehören:

      ein Schwerpunkt auf Fächergruppen mit Analysen von Entwicklungstendenzen der
       Bildungsbeteiligung im Sekundarbereich II und im Tertiärbereich, der Mobilität der
       Bildungsteilnehmer und Bildungsteilnehmer sowie der Arbeitsmarktergebnisse der
       jeweiligen Qualifikationen
      ein Kapitel zu dem bildungspolitischen Ziel der Agenda 2030, dem Sustainable
       Development Goal 4, mit einer Einschätzung, wo die OECD- und Partnerländer auf
       dem Weg zum Erreichen der bildungspolitischen Zielvorgaben stehen
      ein neuer Indikator zu den Erfolgsquoten im Sekundarbereich II mit einer Analyse
       des Anteils der Schülerinnen und Schüler, die einen Abschluss erwerben, die
       immer noch in Ausbildung sind oder den Schulbesuch abbrechen
      ein neuer Indikator zu den Zugangskriterien für den Tertiärbereich mit
       Einzelheiten zu den nationalen Zulassungssystemen

Bildung auf einen Blick 2017 OECD‑Indikatoren
Zusammenfassung in Deutsch

Eurostat regional yearbook 2017
Statistische Informationen sind ein wichtiges Instrument, um die Folgen
politischer Entscheidungen in einem bestimmten Gebiet oder einer Region besser
verstehen und beziffern zu können. Das Eurostat Jahrbuch der Regionen 2017
gibt ein detailliertes Bild über eine breite Palette von statistischen Themen in den
Regionen der EU Mitgliedstaaten sowie den Regionen der EFTA und der
Kandidatenländer. Jedes Kapitel stellt statistische Informationen in Karten,
Abbildungen und Tabellen dar, begleitet von einer Beschreibung der wichtigsten
Ergebnisse, der Datenquellen und des politischen Kontextes. Die regionalen
Indikatoren sind in 12 Themenbereiche gegliedert, u.a. Bildung und
Weiterbildung sowie Forschung und Innovation.

EUROSTAT Pressemitteilung

                                           10
#Erasmus30: Servus, Frankreich! Instagram-
Wettbewerb
Anlässlich des Jubiläums "30 Jahre Erasmus" veranstalten das Institut français
d'Autriche / Campus France und die OeAD-GmbH / Nationalagentur Erasmus+
Bildung einen Fotowettbewerb.

Sie sind oder waren in Frankreich zum Lernen oder Studieren? Im Rahmen des
Fotowettbewerbs soll Studierenden, Lehrlingen, Schülerinnen und Schülern sowie
Alumnis die Möglichkeit geboten werden, ihre Eindrücke von Frankreich über das
soziale Netzwerk "Instagram" weiterzugeben.

Wettbewerbszeitraum: 01.10.2017 - 31.10.2017

Nähere Informationen

Join the Erasmus+ Generation online meeting point and
have your say on the future of Erasmus+!
Laut Europäischer Kommission soll der gesamten Erasmus+ Generation von
9 Millionen Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Möglichkeit geben werden, das
zukünftige Programm "9 mal ehrgeiziger" zu gestalten.

Aufbauend auf den Hauptthemen der Debatte im Europäischen Parlament vom
13. Juni 2017 sollen über den Erasmus+ Generation Online Meeting Point
Gedanken und Ideen im Rahmen der folgenden 6 Themen eingebracht werden:

      Gesellschaftliche Herausforderungen
      Qualifikationsdefizite
      Gesellschaftliches Engagement
      Inklusion
      Zugänglichkeit
      Globale Dimension von Erasmus+

Die Europäische Kommission hofft auf eine große Zahl konkreter Vorschläge, die
am 30. November 2017 als gemeinsam geschaffene Erasmus+ Generation
Declaration den europäischen Entscheidungsträgerinnen und
Entscheidungsträgern im Rahmen eines finalen EU-Events, welches das Ende der
Kampagne zum 30-Jahr-Jubiläum markiert, vorgestellt werden.

                                             11
OeAD-Alumni: Treffpunkt für Alumni aus aller Welt
Viele Stipendiatinnen und Stipendiaten erinnern sich auch noch nach vielen
Jahren an ihren Aufenthalt in Österreich. Es ist der OeAD-GmbH ein Anliegen,
auch nach Ende der Förderungsdauer und der Rückkehr in das Heimatland mit
den Absolventinnen und Absolventen eines Stipendienaufenthalts, den OeAD-
Alumni, in Kontakt zu bleiben. Das Portal richtet sich an Studierende und
Forschende aus aller Welt, die mit einem OeAD-Stipendium in Österreich
studiert, geforscht oder gearbeitet haben. Aktuell gibt es für OeAD-Alumni
folgende Angebote:

      oead.news for scholars & alumni
       Der Newsletter erscheint viermal jährlich und informiert über
       Stipendienausschreibungen, interessante Aktivitäten und Veranstaltungen.
      Alumni Porträts
       In den Alumni Porträts stellen ehemalige OeAD-Stipendiatinnen und Stipendiaten
       sich selbst und ihre Forschungsprojekte vor. Sie reflektieren über ihren
       Forschungsaufenthalt in Österreich und schreiben über ihre Eindrücke und
       Ambitionen, ihre Erfahrungen und Herausforderungen.
      Alumni AudioLab
       Das Alumni AudioLab ist eine monatliche Podcast-Reihe, in der Alumni des OeAD
       über sich und ihre Forschung erzählen.
      Alumni Talks
       Im Rahmen der Alumni Talks präsentieren ehemalige OeAD-Stipendiatinnen und
       Stipendiaten ihre persönliche und berufliche Erfahrung vor, während und nach
       dem Stipendienaufenthalt.

Nähere Informationen

WTZ: Aktuelle Ausschreibung Österreich-Indien
Ziel des Programms ist die Intensivierung der internationalen Zusammenarbeit
durch Finanzierung von Mobilitätskosten im Rahmen bilateraler, trilateraler bzw.
multilateraler Kooperationsprojekte. Derzeit wird im Rahmen der
Wissenschaftlich –Technischen Zusammenarbeit zur Einreichung von
Projektanträgen mit Indien aufgerufen.

Einreichfrist: 30. November 2017

Nähere Informationen

                                          12
Neue Standorte im OeAD-Lektoratsprogramm
Mit Beginn des Studienjahres 2017/18 nehmen insgesamt 31 neue OeAD-
Lektorinnen und -Lektoren in 19 verschiedenen Ländern ihre Tätigkeit auf.
Erstmals sind Stellen in Baku (Aserbaidschan) und in Charkiw (Ukraine) im
Programm, neu ist auch die Stelle in Taipeh (Taiwan). Mit den Universitäten
Coimbra (Portugal) sowie der AIN Shams Universität in Kairo (Ägypten) konnten
auch Kooperationen wieder aufgenommen werden, die zuletzt unterbrochen
waren.

Nähere Informationen

Hong Kong PhD Fellowship Scheme
Das vom Research Grants Council (RGC) of Hong Kong im Jahr 2009 gegründete
Hong Kong PhD Fellowship Scheme (HKPFS) zielt darauf ab, die besten und
begabtesten Studierenden der Welt zu gewinnen, um ihre PhD-Studien in
Hongkong zu betreiben. Bewerberinnen und Bewerber sollten hervorragende
akademische und forschungsbezogene Leistungen sowie
Kommunikationsfähigkeiten und soziale Kompetenzen und Führungsqualitäten
aufzeigen.

Einreichfrist: 1. Dezember 2017

Nähere Informationen

Aktuelles aus grants.at
Die einem Relaunch unterzogene und nun im Design des OeAD-Webportals online
gestellte Website grants.at ist Österreichs größte Online-Datenbank für
Stipendien und Forschungsförderung für alle wissenschaftlichen Bereiche. Die
Fördermöglichkeiten für Studierende, Graduierte und Forscherinnen sowie
Forscher reichen von klassischen Stipendien über Zuschüsse und Preise bis hin
zu umfassenden nationalen, europäischen und internationalen
Forschungsförderungsprogrammen.

Unter grants.at wird auf folgende Stipendien hingewiesen:

                                       13
   Förderpreis des Verbandes Österreichischer Zeitungen (VÖZ)
    Um eine wissenschaftlich fundierte und thematisch praxisorientierte einschlägige
    wissenschaftliche Forschung zu fördern, schreibt der Verband Österreichischer
    Zeitungen den Förderpreis Medienforschung aus. Teilnahmeberechtigt sind
    Autorinnen und Autoren, die in den Jahren 2015 bis 2017 eine herausragende
    wissenschaftliche Abschlussarbeit (Master-, Magister- bzw. Diplomarbeit sowie
    Dissertation) verfasst haben.

    Einreichfrist: 31. Oktober 2017

    Nähere Informationen
   Friedwart Bruckhaus-Förderpreis 2017/2018
    Im Rahmen dieses Wettbewerbs werden diesmal Preise für wissenschaftliche und
    journalistische Arbeiten zum Thema "Die Gestaltung der digitalen Revolution –
    Veränderung in Wirtschaft, Staat und Gesellschaft" vergeben. Beteiligen können
    sich junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Journalistinnen und
    Journalisten, deren Arbeiten nach dem 1. Januar 2017 in deutscher Sprache
    veröffentlicht bzw. gesendet worden sind.

    Einreichfrist: 28. Februar 2018

    Nähere Informationen

                                        14
Veranstaltungen, Konferenzen

Erasmus+ Newcomer-Seminare im Herbst 2017: Termine
Die einzelnen Termine für die in der Juli/August-Ausgabe des EHR-update
angekündigten Newcomer-Seminare für zukünftige Erasmus+ Antragstellerinnen
und Antragsteller sind auf folgender Website der Nationalagentur Erasmus+
Bildung zu finden. Für bereits erfahrenere Antragstellerinnen und Antragsteller
werden im Herbst 2017 wieder Webinare angeboten.

Erasmus+ Capacity Building in Higher Education – What can we
learn from each other?, 17. Oktober 2017, Wien
Das Institut für Nutztierwissenschaften der Universität für Bodenkultur Wien
informiert über die Veranstaltung „Erasmus+ Capacity Building in Higher
Education - What can we learn from each other?“ im Rahmen des Projekts
„EDULIVE“, die am Dienstag, dem 17. Oktober 2017 von 15.00 – 20.00 Uhr im
OeAD-Haus, Ebendorferstraße 7, 1010 Wien, stattfindet.

Ziel ist die Vorstellung von Erasmus+ mit aktuellem Input von Seiten der OeAD-
GmbH, sowie ein Einblick in internationale Projekte und Erasmus+ an der BOKU -
dazu gibt es einen Vortrag der Leiterin des Zentrums für Internationale
Beziehungen sowie jeweils eine kurze Vorstellung von drei laufenden Erasmus+
Projekten an der BOKU. Unter den Teilnehmerinnen und Teilnehmern sind acht
EDULIVE-Projektmitglieder aus Argentinien und Peru, sowie einige Vertreterinnen
und Vertreter der Partnerländer der vorgestellten Projekte. Beim social gathering
am Buffet gibt es von 18 bis 20 Uhr Raum für (internationalen) Austausch und
Networking.

Nähere Informationen

Programm

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Tag der Lehre: "Deeper Learning – (wie) geht das?",
19. Oktober 2017, St. Pölten
Am 19. Oktober 2017 findet an der FH St. Pölten bereits zum sechsten Mal der
„Tag der Lehre“ statt. Thematischer Fokus ist diesmal: „Deeper Learning – (wie)
geht das?“

Der Tag der Lehre 2017 soll als Plattform genutzt werden, um alle interessierten
Aktivistinnen und Aktivisten rund um spannende modellhafte Umsetzungen von
„Deeper-Learning-Ansätzen“ in der Hochschullehre miteinander in einen
intensiven institutionenübergreifenden Austausch zu bringen.

Nähere Informationen

Digitalisierung und digitale Kompetenzen in der
hochschulischen Lehre, 21. November 2017, Graz
Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Dialog zur hochschulischen Lehre“ findet
am 21. November 2017 an der Technischen Universität Graz von 13.00 bis 17.00
Uhr „Teil 3: Digitalisierung und digitale Kompetenzen in der hochschulischen
Lehre“ statt.

Die Digitalisierung prägt alle Lebensbereiche der Gesellschaft und stellt die
Hochschulen vor Herausforderungen. Auf europäischer Ebene wurden
verschiedene Initiativen gesetzt, durch die die Digitalisierung stärker in den
Mittelpunkt der Bildungspolitik gerückt wird. Die mit der Digitalisierung
verbundenen Herausforderungen werden auch in der strategischen Planung auf
nationaler Ebene angesprochen. Demnach ergeben sich folgende vier
Themenfelder:

      Wodurch können Studierende beim Erwerb digitaler Kompetenzen gefördert
       werden? Welche Kompetenzen haben Vorrang?
      Wie kann die Nutzung digitaler Medien in der Lehre gefördert werden (z.B. e-
       tutoring, e-moderation)?
      Welche Chancen eröffnen digitale Medien für kooperative Lehrangebote und für
       die Zusammenarbeit zwischen Lehrenden?
      Wie können europäische Initiativen auf nationaler Ebene umgesetzt und sichtbar
       gemacht werden?

   Die Veranstaltung ist für max. 40 Teilnehmerinnen und Teilnehmer (pro
   Hochschule max. zwei Personen) konzipiert.

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Anmeldefrist: 14. November 2017

Die Veranstaltungsreihe wird von der OeAD-GmbH gemeinsam mit dem BMWFW
aus Mitteln des Arbeitsprogramms „Pro.Mo.Austria+ // Promoting Mobility.
Fostering EHEA Commitments in Austria“ der Leitaktion 3 des Programms
Erasmus+ umgesetzt.

Nähere Informationen

„Quo Vadis Hochschule? Beiträge der Hochschulforschung zur
evidenzbasierten Hochschulentwicklung“, 4./5. Dezember 2017,
Wien
Die erste Tagung des Österreichischen Netzwerks für Hochschulforschung findet
am 4. und 5. Dezember 2017 am Institut für Höhere Studien (IHS) in Wien statt.

Die Konferenz firmiert unter dem Titel „Quo Vadis Hochschule? Beiträge der
Hochschulforschung zur evidenzbasierten Hochschulentwicklung“ und behandelt
aktuelle Fragen und zukünftige Herausforderungen der Hochschulentwicklung
und -forschung. Sie bietet damit einen Überblick über gegenwärtige Arbeiten der
Hochschulforschung in Österreich.

Nähere Informationen

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Mitteilungen der Europäischen Kommission

Jean Claude-Juncker: Rede zur Lage der Union 2017
Am Mittwoch, den 13. September 2017 hielt Kommissionspräsident Jean-Claude
Juncker seine jährliche Rede zur Lage der Europäischen Union.

Die Lage der Union 2017

Transnational higher education cooperation: examples on
building sport and language skills
Die Europäische Kommission stellt in ihrem Artikel „Transnational higher
education cooperation: examples on building sport and language skills“ fest, dass
Strategische Partnerschaften im Rahmen von Erasmus+ langfristige
Kooperationen fördern können, um sprachliche Fertigkeiten und
Sportpartnerschaften zu verbessern. Weiters wird dargelegt, wie
Hochschuleinrichtungen, relevante Hauptakteure und die breitere Gesellschaft in
spannende Projekte eingebunden werden.

Tibor Navracsics: The Power of Openness
Im Rahmen des “2nd World OER (Open Educational Resources) Congress: OER
for Inclusive and Equitable Quality Education: From Commitment to Action” hielt
Kommissar Tibor Navracsics am 18. September 2017 in Laibach die Rede “The
Power of Openness”.

Tibor Navracsics: JRC Annual Conference: "EU4FACTS:
Evidence for policy in a post-fact world"
Kommissar Tibor Navracsics stellt seine einleitenden Bemerkungen "EU4FACTS:
Evidence for policy in a post-fact world" zur JRC Annual Conference, die am 26.
September 2017 in Brüssel stattfand, zur Verfügung.

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Tibor Navracsics: Marie Skłodowska-Curie Actions - Funding the
Future Award Ceremony 100 000 MSCA Fellows
Im Rahmen der Science is wonder-ful!-European Researchers' Night, die am 26.
September 2017 in Brüssel stattfand, hielt Kommissar Navracsics die Rede für
die Marie Skłodowska-Curie Actions - Funding the Future Award Ceremony 100
000 MSCA Fellows.

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Anhang: Aktuelle Einreichfristen & Links

EU Bildungsprogramme

Allgemeines
Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft

Legislation

EHR-update – Archivierung auf der Homepage des BMWFW

Zahlen und Fakten zum Hochschulbereich

Universitätsbericht 2014

Ombudsstelle für Studierende

OeAD (Österreichische Austauschdienst)-GmbH

Österreichische Datenbank für Stipendien und Forschungsförderung

Online - Datenbank „Auslandskooperationen der österreichischen Hochschulen“

Ploteus-Portal

Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ)

EURASHE: European Association of Institutions in Higher Education

EURYPEDIA

Wissen//Finden Österreich

Atlas der guten Lehre

EU–Programm Erasmus+ Bereich Bildung
Erasmus+: changing lives, opening minds

Erasmus+ regulation

Erasmus+

OeAD - Nationalagentur für das Programm Erasmus+

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Education, Audiovisual and Culture Executive Agency

Erasmus+ Project Results Platform

Website erasmusplus.at

Website bildung.erasmusplus.at

EU– Bildungsprogramme bis 2013 (auslaufend)
Lifelong Learning Programme 2007 – 2013

ERASMUS MUNDUS II

TEMPUS IV

Der Europäische Hochschulraum (Bologna-Prozess)
Der Europäische Hochschulraum

Österreichische Website zum Europäischen Hochschulraum

Website der Österreichischen Bologna Servicestelle in der OeAD-GmbH

ECTS–The European Credit Transfer and Accumulation System - Website der
Europäischen Kommission

ECTS-Website des BMFWF

EU - Forschungs- und Technologieprogramme
Horizon 2020 - The EU Framework Programme for Research and Innovation

ERA – Link

EUREKA Europäische Forschungsinitiative

IPR-Helpdesk

Euraxess - Researchers in Motion

Euraxess Austria

Österreichisches ERA (European Research Area) – Portal

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Allgemeine EU–Informationen
Handbuch der EK-Dienststellen

„EU Whoiswho“

Generaldirektion Bildung und Kultur (EAC)

Generaldirektion Forschung und Innovation (RTD)

Generaldirektion Kommunikation (COMM)

EuropeAid - Entwicklung und Zusammenarbeit (DEVCO)

Exekutivagentur für Bildung, Audiovisuelles und Kultur

Europa-Server

Die Europäische Kommission, ein öffentlicher Dienst

Web-Server des Europäischen Parlaments

Eurofunding Newsletter Kurzinformationen zu allen Ausschreibungen der EU

Europa und die Kultur Europäisches Kulturportal

Your Europe

Portal zu EU-Rechtsvorschriften

EU-Förderguide der Stabsabteilung EU-Koordination der Wirtschaftskammern Österreichs

Jugendportal

CEDEFOP Europäisches Zentrum für die Förderung der Berufsbildung

Open Education Europa

Europass

Euroguidance

eTwinning

EURYDICE Informationsnetz zum Bildungswesen in Europa

ETF Die europäische Stiftung für Berufsbildung

ACA Academic Cooperation Association

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weltweites Verzeichnis von Hochschuleinrichtungen

Portal Globalplacement – Praktika

Europa: Zusammenfassungen der EU-Gesetzgebung - Bildung, Ausbildung und Jugend

Study in Europe

Datenbank HEDBIB (International Bibliographic Database on Higher Education)

WISHES Plattform (Web-based Information Service for Higher Education Students)

Praktika und Jobs bei EU-Institutionen
Praktikumsbüro der Europäischen Kommission

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Sie können auch lesen