Einfach eine Klasse besser! - JETZT neu für Klasse 4! - Westermann
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Für ENGLISCH
AB KLASSE 3 in
Baden-Württemberg
JETZT
neu für
Klasse 4!
Fotos: Andreas Tauber, Illustration: Angela Glökler
Einfach eine ENGLISCH
GRUNDSCHULE
Klasse besser!
www.westermann.de
2
Illustration: Angela Glökler BUMBLEBEE LERNZIELE
JETZT
neu für
Klasse 4!
Den Bildungsplan für Englisch
ab Klasse 3 sicher umsetzen.
klassisches Lehrwerk mit Textbook und Workbook
klare Gestaltung und transparente Lernziele
hoher Sprechanteil für die Kinder und Förderung
aller sprachlichen Kompetenzen
kindgerecht präsentierte Landeskunde
Materialkranz mit vielen Differenzierungsmöglichkeiten
einfache Unterrichtsvorbereitung
Bumblebee bereitet die Kinder
optimal auf den Englischunterricht
in Klasse 5 vor.
Illustrationen: Friederike Schumann
BUMBLEBEE INHALTSVERZEICHNIS 3
Bumblebee Textbook 4, Seite 2
Contents Klares Farbleitsystem mit
Back at school 3 –9 Children of the world 40 – 45
Kapitel-Vignetten
– school things – letters and e-mails
– subjects
Extra-Seiten:
– time
Dress for the weather 10 – 15 Storytime 46 – 49
– weather
– clothes
– Jack and the beanstalk
– Treasure Island • Storytime – Geschichten
All through the year 50 – 53 mit passenden Storycards
My day 16 – 21
– Halloween
– daily routines – St Patrick's Day
– time
– hobbies • All through the year – Informationen
Fit for 5 54 – 55
At home 22 – 27 – Superbrain
zu landestypischen Feiertagen
– rooms
• Fit for 5 – Wiederholung und
– furniture
– directions
Look it up 56 – 63
At the zoo 28 – 33 – How to... 56 – 59
– Look it up 60 – 63 Transfertraining für den Übergang
– zoo animals
– animal body parts
in Klasse 5
A trip to London 34 – 39
– sights • Look it up – Lernstrategien
– directions
kindgerecht erklärt
– at a café
2 two
Alle Themen und Unterthemen auf
einen Blick im Inhaltsverzeichnis
: 2020 Westermann Gru
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enst ppe
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Zus
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4
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Audio-C
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Pupil’s
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Le
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Textbook 4
vo r b e h
alten. Kein Verleih! Kei
Bumblebee
4
Workbook
4
Baden-Württemberg
Textbook
Baden-Württemberg
• Audio-CD
• Portfolioheft
ISBN 978-3-14-126955-0 ISBN 978-3-14-126957-4
EAN-Code einfügen!!!
EAN-Code einfügen!!!
www.westermann.de www.westermann.de
4 BUMBLEBEE TEXTBOOK
Das Textbook
Textbook 4
Bumblebee
Bumblebee setzt auf klare Strukturen und gibt eine
sichere Orientierung für Kinder und Lehrkraft.
4
Textbook
Baden-Württemberg
Kompetenzzeile: vermittelt Schülerinnen
und Schülern das Lernziel der Seite
ISBN 978-3-14-126955-0
Verbildlichter Wortschatz: lernstützende
EAN-Code einfügen!!!
www.westermann.de
Funktion des Schriftbildes
Lehrerzeile: mit Beispielfragen, Verweisen auf
Kranzmaterialien, Differenzierungstipps und
Wiederholungsmöglichkeiten
Sprachkompetenz: Aufgaben bauen
aufeinander auf und schulen alle sprachlichen
Kompetenzbereiche.
Illustration: Friederike Schumann
sunny
rainy
Illustrationen Waben: Friederike Schumann
BUMBLEBEE TEXTBOOK 5
Ich kann über meinen Tagesablauf berichten.
My day 12
I get up at 7 o’clock. 11
Then I brush my teeth.
go to bed
10
have
dinner
9
feed
my pet
8
watch TV
7
meet my
friends
6
do my
homework
have lunch
5
1 3
go to
school
2 4
get
get up dressed
1 Listen and point.
1 2 Listen and day.
Talk about Emma’s point. brush my
teeth
have
breakfast
3 Make a poster and present it.
2 Talk about Emma’s day.
3 sixteen
16
Make a poster and present it.
Den eigenen Tagesablauf vorstellen.
Diff KV XX, Diff KV XX
• FC/WC 46–57
• WB S. 13/14
Who is giving a presentation?
Who is standing next to the blackboard?
Do you know other daily routines?
What can you see on the poster?
seventeen 17
Wdh: Hobbies, time • How to make a presentation (S. 58)
Bumblebee Textbook 4, Seite 16 –17
16 sixteen Den eigenen Tagesablauf vorstellen. • FC/WC 46–57
Diff KV XX, Diff KV XX • WB S. 13/14
Wdh: Hobbies, time • How to make a presentation (S. 58)
Außerdem im Textbook:
Sherlock Bumblebee weist auf sprachliche
Illustration: Friederike Schumann
Besonderheiten hin.
Songs & Rhymes: viele fröhliche Lieder und Reime
zum Mitsingen und -sprechen
Let’s talk: Dialogseiten mit zweifarbigen
Satzstrukturen und Themen zu jedem Kapitel
6 BUMBLEBEE WORKBOOK
Das Workbook
Im Workbook werden die Schülerinnen und
My English diary
Portfolioheft
Schüler zum Zuhören, Sprechen, Lesen und
That’s me
Schreiben animiert. My name is:
4
I’m in class:
Workbook My school is:
Baden-Württemberg
I come from:
Let’s practise: schnell selbstständig sprechen
• Audio-CD
• Portfolioheft
• Chunks: Rot markierte Redemittel helfen den ©
für
die
se
Zus
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ellung
: 2020 Westermann Gru
ppe
Kindern, schnell selbstständig Sätze zu bilden.
4
ISBN 978-3-14-126957-4
EAN-Code einfügen!!!
www.westermann.de
• Wörter: Schwarze Wörter können die Kinder
D
Audio-C
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Pupil’srttemberg
Se
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Baden-Wü
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austauschen.
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Le
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tzre a ub
ch te n erl
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alten. Kein Verleih! Kei
Vielseitige Aufgabenformate: situativ und
kontextuell eingebettet
• Mit Bewegung und Liedern: Bumblebee
enthält viele tolle Spiele, Songs, Geschichten
oder Reime.
• Schreiben: Die Kinder schreiben kurze
Texte ab oder konstruieren Paralleltexte.
Pupil’s Audio-CD: mit „Listen and repeat“-Tracks
und fröhlichen Songs und Reimen zum
Mitsingen und -sprechen
Portfolio: Portfolioheft zur Reflexion
über Gelerntes Illustration: Friederike Schumann
BUMBLEBEE WORKBOOK 7
Schaut mal, wenn ich die
roten Wörter nehme und
die schwarzen austausche,
kann ich ganz schnell
Foto: Andreas Tauber
neue Sätze sagen.
Chunks fördern
kommunikative Kompetenz
Back at school School days
1 Do the crossword puzzle. 1 True or false? Listen and tick.
Look up the words
at TB pp. 4/5. Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
9:00−10:20 maths maths maths maths assembly
maths maths maths maths assembly
10:40−12:00 English English English English English
English English English English English
1:00−2:00 PE science science crafts maths
l
PE science science crafts maths
u c 6 3
2:10−3:15 ICT music arts science golden time
n 1 h ICT music arts science golden time
c a 1 2 3 4 5
4 h 2 l
3
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b
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2 Read the timetable and label the school bags.
a
k 1 2 3 4 5
8
Science
2 Find the solution.
The teacher writes on a .
1 2 3 4 5 1 6 3 7 8
Friday
3 Add more words you know. Draw pictures. 3 Check with your partner. School bag number one
is for Friday.
4 four five 5
Bumblebee Workbook 4, Seite 4 – 5
8 BUMBLEBEE LANDESKUNDE
Landeskunde
Lisas Briefe
Lisa schreibt den Kindern im Textbook regelmäßig Briefe und E-Mails, in denen
sie von ihren Erlebnissen in Großbritannien berichtet.
Die Briefe sprechen die Kinder direkt an und übermitteln Landeskunde
auf persönliche Weise mit vielen Fotos.
Lisas Briefe sind auf Deutsch verfasst, da die Vermittlung von Sachinhalten
im Mittelpunkt steht.
Ich kann Vereinstrikots beschreiben.
Football jerseys
Förderung der
interkulturellen Kompetenz
Hallo Leute,
gestern habe ich mit meinem Daddy Fußball geschaut. Das war ganz schön
spannend! Manchester United hat gegen den Celtic Football Club gespielt.
Mein Daddy hat mir erklärt, dass die Trikots der Vereine traditionelle Farben
oder Abzeichen haben.
Bei Manchester United ist das Trikot rot mit Streifen an den Seiten. Ben,
der ein großer ManU Fan ist, hat mir erzählt, dass die Streifen an
Eisenbahnschienen erinnern sollen. Früher haben nämlich viele Menschen
in Manchester bei der Eisenbahn gearbeitet und die meisten Spieler waren
Eisenbahnarbeiter.
Das finde ich ganz schön interessant. Habe mir gleich mal im Internet
angesehen, warum das Trikot der Celtic-FC-Spieler grünweiß-gestreift ist.
Dort habe ich gefunden: die Vereinsfarben Grün-Weiß sind auf die Landes-
flagge von Irland zurückzuführen, da die Spieler von Celtic früher größtenteils
irischer Herkunft waren.
Wie ist denn das in Deutschland?
Seid ihr Fans eines Fußballclubs? Haben die auch traditionelle Farben?
Liebe Grüße und bis bald
Lisa
Illustrationen: Friederike Schumann
1 Lest Lisas E-Mail.
2 Was wisst ihr noch über Vereinstrikots?
12 twelve Landeskundliche Informationen über englische
Fußballclubs erhalten.
Bumblebee Textbook 4, Seite 12
BUMBLEBEE LANDESKUNDE 9
All through the year
In einem Sonderkapitel werden die Feiertage Halloween und
St. Patrick’s Day thematisiert.
Im Kontext landeskundlicher Fotos, Songs, Rhymes und Chants
wird über Feste in englischsprachigen Ländern gesprochen.
Film
Illustration: Friederike Schumann
In der Klassendiskussion entdecken die Kinder
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu anderen Kulturen. ab!
Ich kann etwas über Halloween in Großbritannien sagen.
Halloween in Great Britain
Bumblebee Movies
Liebe Kinder in Deutschland,
”Trick or treat!“ Wisst ihr, was das bedeutet? Ich habe gehört, dass Die Bumblebee Movies vermitteln
auch die Kinder in Deutschland jetzt Halloween feiern. Hier ist in
den letzten Tagen des Oktobers wirklich viel los. Viele Kinder basteln
sich lustige Verkleidungen, aber manche kaufen sich auch richtige
anschaulich landeskundliche Inhalte.
Kostüme, um möglichst gruselig auszusehen. Ich habe mich mit
Kleidungsstücken von Mama als Hexe verkleidet und mich schwarz
alten
und
Sie ergänzen und erweitern die
weiß geschminkt. Am Abend des 31. Oktobers sind wir dann durch
Straßen gelaufen und haben an ganz vielen Haustüren geklingelt.
Tür geöffnet wurde, haben wir laut ”Trick or treat!“ gerufen und
die
Wenn die Themen der Lisa-Briefe.
dafür
jede Menge Süßigkeiten bekommen.
Was ruft ihr zu Halloween?
Schaurige Grüße von Mehr unter www.westermann.de/
eurer Lisa
bumblebee-movies
1 Sprecht über Lisas Brief. Was macht ihr an Halloween?
Bumblebee
Bumblebee Movies
Kurz, lebendig und lehrreich – die Bumblebee Movies vermitteln landeskundliche Inhalte
auf kindgerechte Weise und sorgen für einen abwechslungsreichen, anschaulichen
Englischunterricht. Viele Sequenzen haben einen direkten Bezug zu den Inhalten der
Lisa-Briefe und unterstützen somit optimal landeskundliche Sprechanlässe im Unterricht.
50 fifty Informationen über Halloween in • WB S. 6 Great Britain: Es geht auf eine spannende Entdeckungsreise durch Großbritannien,
Großbritannien erhalten. • FC 13-15 bei der insbesondere London, Schottland und die britische Kultur in den Fokus treten.
At School: Die Larch Class, eine Schulklasse aus England, zeigt uns ihren Schulalltag.
Wie sieht ihre Schuluniform aus? Was gibt es zum Mittagessen? Und wie ist der Tagesablauf?
Die Videos laden zum Vergleichen mit deutschen Schulen ein.
Fotos: Maike Baumgart
Movies
Great Britain At school
1 A day in London 9 Holly Trees Primary School 18 Lunchtime
2 Hyde Park 10 The school building 19 An ICT lesson
3 Museums in London 11 The school library 20 A Maths game Landeskundliche Kurzfilme
Bumblebee Textbook 4, Seite 50
4 King’s Cross 12 In the classroom 21 Reading with Larch Class
5 Scotland 13 My school uniform 22 A PE lesson
6 A day at the Highland Games 14 My schoolbag 23 What’s your favourite sport?
7 What’s different in Great Britain? 15 In the morning 24 What’s your favourite subject?
8 British food and drinks 16 Assembly 25 Have you got …?
17 Breaktime 26 Goodbye, Larch Class
Movies
Total Time: 1h 30min 21sec
Picture Format: PAL / Colour / 16:9
Sound Format: Stereo
© 2015 Bildungshaus Language: English
Schulbuchverlage Westermann Subtitle: ENG / DE
Schroedel Diesterweg Region Code: All regions
Schöningh Winklers GmbH, Video DVD-Authoring, Video-Postproduction
Braunschweig and ROM Menu: Markus Diehl, Frankfurt / Main
ISBN 978-3-507-02875-3
10 BUMBLEBEE METHODENSEITEN
How-to-Seiten
Auf den How-to-Seiten des Textbooks werden Vorschläge zum
Ausprobieren von Lernstrategien gemacht.
Klare Illustrationen lassen die Methode schnell erkennen.
Die How-to-Seiten umfassen die Kompetenzen how to learn words,
how to communicate, how to do a presentation, how to do a role-play
und unterstützen das selbstorganisierte Arbeiten.
How to learn words Unterstützung beim Aufbau
von Sprachlernkompetenz
The pen is in
apple the pencil case.
apple
Ich schreibe die Wörter
Ich höre mir das Wort auf Merkzettel und
auf der CD an und verteile sie im Raum.
spreche es nach. Ich verwende das Wort
in einem Satz.
green, green,
Das hilft mir
beim Lernen green ...
von Wörtern.
Ich beschrifte
Bilder.
Ich sage mir das Wort
immer wieder laut vor.
listen
Ich arbeite mit Ich mache
einem Vokabelkasten. eine passende Bewegung Ich spiele mit meinen
und sage das Wort. Kärtchen ein Wörterspiel
wie Memo oder Domino.
56 fifty-six
Illustration. Friederike Schumann
Bumblebee Textbook 4, Seite 56BUMBLEBEE PORTFOLIOHEFT 11
Portfolioheft
My English diary
Im heraustrennbaren Portfolioheft
Portfolioheft
des Workbooks üben die Kinder, sich selbst einzuschätzen. That’s me
My name is:
Sie lösen eine Aufgabe und zeichnen ihre I’m in class:
My school is:
I come from:
Selbsteinschätzung farbig in eine Ampel ein.
Die Seiten können zu einem späteren Zeitpunkt
erneut bearbeitet werden; so sehen die Kinder ihre
Lernfortschritte.
Selbst- und Fremdeinschätzung
dokumentieren
Illustrationen: Juliane Assies
A trip to London
5 Ich kann meine Lieblingswörter rund um London und den Hyde Park aufschreiben:
1 Ich kann diese Sehenswürdigkeiten benennen:
London Hyde Park
(Hilfe TB S. 34/35)
2 Ich kann diese typisch englischen Verkehrsmittel benennen:
(Hilfe TB S. 34/35)
3 Ich kann diese Sätze auf Englisch sagen:
(Hilfe WB S. 24)
Ich hätte gern eine Tasse Tee und einen Obstsalat.
6 Das hat mir beim Schreiben der Postkarte geholfen:
Bitte sehr. (Du kannst mehr als ein Kästchen ankreuzen.)
Vielen Dank. Wie viel kostet das? Ich habe mir überlegt, was ich schreiben will.
Ich habe mich an die Wörter und Sätze erinnert.
Das macht £4.30.
Ich habe nach einer Schreibvorlage gesucht.
Ich habe meine Lehrkraft gefragt.
4 Ich kann auf Englisch fragen, wo jemand in London hin möchte
Ich habe die Wörter in einem Wörterbuch nachgeschlagen.
und erzählen, was ich gern machen würde:
(Du kannst die Sätze auch aufschreiben.) Ich habe mein Geschriebenes mit der Vorlage verglichen.
Where ?–
I’d like to .
Über diese Seiten habe ich am mit gesprochen.
(Hilfe TB S. 37)
14
15
Bumblebee 4 Portfolioheft, Seite 14 – 1512 BUMBLEBEE LEHRERMATERIAL
Lehrermaterial mit Köpfchen
… Teacher’s guide
Der Teacher’s guide spart Vorbereitungszeit und
leitet Sie sicher durch den Unterricht.
Lehrerkommentar mit Konzeption
Unterrichtseinheiten detailliert auf einer Seite mit
Differenzierungstipps, Spielen, Liedern und Reimen
differenzierende Kopiervorlagen
… Teacher’s Audio-CD
Alle Übungen, Lieder, Reime und
Geschichten von Muttersprachlern
gesprochen
Foto: shutterstock / Yuri Shevtsov, Illustration: Friederike SchumannBUMBLEBEE WEITERE MATERIALIEN 13
BiBox für Lehrkräfte
(digitale Anwendung für alle Endgeräte)
Die BiBox ist das neue, umfassende Unterrichtsmaterial zu Ihrem Lehrwerk!
Alle Materialien, die Sie für die Vorbereitung und Gestaltung Ihres Unterrichts
mit Bumblebee benötigen, stehen Ihnen auf der Plattform www.bibox.schule
zur Verfügung. In der BiBox finden Sie:
das digitale Textbook mit zahlreichen Werkzeugen, wie z.B.
Markieren, Zoomen, Kopieren von Texten und Bildern u. v. m.
alle dem Schulbuch zugeordneten Seiten aus dem Workbook
alle Materialien aus dem Teacher’s guide
eine Upload-Funktion für Ihre Dateien und Materialien
automatische Synchronisierung zwischen allen Endgeräten – alle
benötigten Daten sind auch offline verfügbar
Foto: shutterstock.com, mikiekwoods
www.bibox.schule14 BUMBLEBEE WEITERE MATERIALIEN
Weitere Materialien
… für alle Jahrgangsstufen
Bumblebee
Bumblebee Movies
Kurz, lebendig und lehrreich – die Bumblebee Movies vermitteln landeskundliche Inhalte
auf kindgerechte Weise und sorgen für einen abwechslungsreichen, anschaulichen
Englischunterricht. Viele Sequenzen haben einen direkten Bezug zu den Inhalten der
Lisa-Briefe und unterstützen somit optimal landeskundliche Sprechanlässe im Unterricht.
Great Britain: Es geht auf eine spannende Entdeckungsreise durch Großbritannien,
bei der insbesondere London, Schottland und die britische Kultur in den Fokus treten.
At School: Die Larch Class, eine Schulklasse aus England, zeigt uns ihren Schulalltag.
Wie sieht ihre Schuluniform aus? Was gibt es zum Mittagessen? Und wie ist der Tagesablauf?
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Movies
Great Britain At school
1 A day in London 9 Holly Trees Primary School 18 Lunchtime
2 Hyde Park 10 The school building 19 An ICT lesson
3 Museums in London 11 The school library 20 A Maths game Landeskundliche Kurzfilme
4 King’s Cross 12 In the classroom 21 Reading with Larch Class
5 Scotland 13 My school uniform 22 A PE lesson
6 A day at the Highland Games 14 My schoolbag 23 What’s your favourite sport?
7 What’s different in Great Britain? 15 In the morning 24 What’s your favourite subject?
8 British food and drinks 16 Assembly 25 Have you got …?
17 Breaktime 26 Goodbye, Larch Class
Movies
Total Time: 1h 30min 21sec
Picture Format: PAL / Colour / 16:9
Sound Format: Stereo
© 2015 Bildungshaus Language: English
Schulbuchverlage Westermann Subtitle: ENG / DE
Schroedel Diesterweg Region Code: All regions
Schöningh Winklers GmbH, Video DVD-Authoring, Video-Postproduction
Braunschweig and ROM Menu: Markus Diehl, Frankfurt / Main
ISBN 978-3-507-02875-3
Movies Stempelset Handpuppe
Landeskundliche Kurzfilme Mit motivierenden Die flauschige, liebenswerte
ergänzen und erweitern Motiven und einem Hummel motiviert auch
die Themen der Lisa-Briefe. Ampelstempel schüchterne Kinder zum
Sprechen.
Alle Materialien im Überblick
Titel ISBN Preis
4. Schuljahr
Textbook 4 978-3-14-126955-0 11,95 €
Workbook 4 plus Portfolioheft und Pupil’s Audio-CD 978-3-14-126957-4 9,50 €
4. Schuljahr zum Schuljahr 2021/22
Teacher’s guide 4 978-3-14-126959-8 26,00 €
Teacher’s Audio-CD 4 978-3-14-126973-4 23,00 €
Flash- & Storycards 4 978-3-14-126979-6 16,00 €
Words and Chunks 4 978-3-14-126980-2 16,00 €
Posterset 4 978-3-14-126981-9 9,00 €
Zusatzmaterial
Bumblebee Movies (Lernfilme für den Unterricht) 978-3-507-02875-3 36,00 €
Handpuppe 978-3-507-02530-1 19,00 €
Stempelset 978-3-507-02251-5 6,00 €
Flash- & Storycards 4 978-3-14-126979-1 16,00 €
Preisstand: 2021
Words and Chunks 4 978-3-14-126980-8 16,00 €
Posterset 4 978-3-14-126981-5 9,00 €
BiBoxen in verschiedenen Lizenzformen sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für die Lehrkraft vorhanden.
Auch Zukaufmodule für die BiBox geplant. Mehr Infos finden Sie unter: www.bibox.schule/grundschule/BUMBLEBEE ÜBERBLICK 15
www.alfons.de
Motivieren. Fördern. Begeistern.
ALFONS Online-Lernwelt ist ein Lernprogramm für Kinder in der Grundschule für
Deutsch, Mathematik und Englisch. Das Programm bietet ein riesiges Übungsangebot
zu wichtigen Lerninhalten der Klassenstufen 1 bis 4 – differenziert, umfangreich und
intelligent. Die kreativen Belohnungssysteme motivieren die Kinder zum Lernen und Üben.
Wie funktioniert Alfons?
• Die Kinder absolvieren unterschiedlichste Übungen im Lernturm der Villa
mit Unterstützung von Alfons.
• Die Lerninhalte sind kleinschrittig und nach pädagogischen Gesichtspunkten aufbereitet.
• Trennung von Lernen und Spielen: Für ihren Übungseifer im Unterricht verdienen
die Kinder „Heller“ als Zahlungsmittel.
• Mit diesen können sie später Objekte für ihr Zimmer in der ALFONS-Villa kaufen.
Illustrationen: Panvision & Nina Strieder
• Das eigene Zimmer wird dann in der Zimmergalerie für alle anderen ALFONS-Nutzer sichtbar.
Einzellizenz Klassenlizenz
für Eltern und Lehrkräfte für Schulen und Lehrkräfte
20,00 € für ein Fach 60,00 € für ein Fach
36,00 € für zwei Fächer 99,00 € für zwei Fächer
54,00 € für drei Fächer 145,00 € für drei Fächer
Schullizenz Schulträgerlizenz
für Schulen für Schulträger
235,00 € für ein Fach 340,00 €
395,00 € für zwei Fächer (statt 570,00 €)
570,00 € für drei Fächer für alle drei FächerBildungsmedien Service GmbH
Postfach 3320
38023 Braunschweig
bestellung@westermanngruppe.de
Unsere Schulberater
Michael Ohrndorf Michael Stoltenburg
Telefon: +49 7231 7784691 Telefon: +49 7681 5448
Fax: +49 531 708878792 Fax: +49 531 708878736
michael.ohrndorf@westermanngruppe.de michael.stoltenburg@westermanngruppe.de
Baden-Baden, Calw, Enzkreis, Freudenstadt, Breisgau-Hochschwarzwald, Emmendingen, Freiburg
Heidelberg, Karlsruhe, Mannheim, Neckar- im Breisgau, Konstanz, Lörrach, Ortenaukreis, Rottweil,
Odenwald-Kreis, Pforzheim, Rastatt, Rhein- Schwarzwald-Baar-Kreis, Tuttlingen, Waldshut
Neckar-Kreis
Thomas Klaus
Telefon: +49 7171 777188
Fax: +49 531 708878729 Unser Medienzentrum
thomas.klaus@westermanngruppe.de
Heidenheim, Heilbronn, Hohenlohekreis,
Ludwigsburg, Main-Tauber-Kreis, Ostalbkreis, Medienzentrum Stuttgart
Rems-Murr-Kreis, Schwäbisch Hall, Stuttgart Eberhardstr. 3
70173 Stuttgart
Oliver Knabel Telefon: +49 711 239896
Telefon:+49 7123 970998 Mobil: +49 711 239896
Fax:+49 531 708878730 Fax: +49 531 708878772
Illustration: Friederike Schumann
oliver.knabel@westermanngruppe.de wmz.stuttgart@
Alb-Donau-Kreis, Biberach, Böblingen, westermanngruppe.de
Bodenseekreis, Esslingen, Göppingen,
Ravensburg, Reutlingen, Sigmaringen,
Tübingen, Ulm, Zollernalbkreis
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Montag – Donnerstag
Wir sind gerne für Sie da: von 8.00 – 18.00 Uhr
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+ 49 531 708 8686 8.00 – 17.00 Uhr.
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