Elterninfo November 2020 - Schule Wilderswil
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Elterninfo November 2020
Inhaltsverzeichnis
Begrüssung durch die Schulleitung 3
Rückblick 4
Nachbearbeitung Fernschule / Auswertung der Eltern-Fragebogen 4
Ausblick 7
Adventsfenstereröffnung 7
Werkarbeiten aus Lindenholz 7
Adventsbeiträge 7
Tagesschule 8
Ferienplan 2020/2021 8
2Begrüssung durch die Schulleitung
Liebe Eltern
Wir haben uns vorgenommen, Covid 19 einmal nicht zum Hauptthema zu machen. Ganz weglas-
sen geht auch nicht, zu gross sind die Auswirkungen, die das Virus auf die Schule, den Unterricht,
das Arbeits- und Freizeitverhalten, ja auf die ganze Gesellschaft hat.
Wir versuchen an der Schule soweit als möglich Normalität zu leben und unaufgeregt Unterricht
zu bieten, unseren Auftrag zu erfüllen. Und trotzdem – schnell ist man wieder im Krisenmodus,
wenn zum Beispiel mehrere Lehrpersonen angesteckt sind oder sich in Quarantäne begeben
müssen, wie an einer Schule unserer Region bereits geschehen. Oder wenn ganze Schulklassen
zu Hause bleiben müssen und für diese Klasse Fernunterricht angeboten wird.
Sie finden in dieser dünnen Ausgabe des Elterninfos eine Auswertung des Fernunterrichtes, so
wie er im März bis Mai 2020 an allen Schulen für sechs Wochen angeboten wurde.
Es freut uns auch, dass ein traditioneller Anlass auch dieses Jahr durchgeführt werden kann: Die
Adventsfenster der Schule, die ab dem 15.12.2020 beleuchtet werden und Sie hoffentlich beim
Vorbeigehen, beim Vorbeifahren oder beim genauen Betrachten mit Ihren Kindern erfreuen wer-
den. Etwas Spezielles haben wir dieses Jahr zu bieten: Verkauf von Werkarbeiten aus dem Lin-
denholz der gefällten Linde. Lesen Sie dazu bitte den Beitrag auf Seite 7.
Etwas Spezielles durften alle Kinder unserer Schule in diesem Quartal bereits erleben: die Spezi-
alwoche, beziehungsweise die drei Tage nach den Herbstferien. Es fanden je nach Stufe Ausflüge
in der nahen Umgebung, nach Bern, in die Grimselregion und kurze Lager im Wallis, am Neuen-
burgersee, am Bielersee und in Basel statt. Auf allen Reisen und Ausflügen herrschte eine positive
Grundstimmung, Schülerinnen und Schüler lachten, diskutierten, spielten, erkundeten, genossen
die Zeit miteinander und freuten sich über das spezielle Programm. Viele positive Rückmeldun-
gen erreichten uns Lehrpersonen und gaben auch uns das Gefühl und die Gewissheit, dass die
paar Tage für die Kinder etwas Spezielles waren.
Besten Dank für die Wertschätzung, die Sie uns entgegenbringen.
Wir hoffen, dass Sie mit Ihrer Familie in der Adventszeit auch eine Reise, einen Ausflug machen
können und mit Ihren Kindern Zeit verbringen werden. Aus der Zeit vor den Sommerferien, als
Schulreisen nur in der nahen Umgebung möglich waren, wissen wir, dass auch diese Ausflüge
Spass machen. Es gibt gegen Saxeten, am Abendberg, im Rugen, am Brienzersee entlang gegen
das Burgseeli, taleinwärts, in Richtung Schynige Platte etc. immer wieder Wege und Plätze, die
einem unbekannt sind.
3Wir wünschen Ihnen jedenfalls eine gute Adventszeit und hoffen, dass Sie gute Lösungen finden, die Adventszeit und auch das Weihnachtsfest mit Ihrer Familie verbringen zu können. Lehrpersonen und Schulleitung wünschen Ihnen alles Gute und dass Sie und Ihre Familien gesund bleiben. Peter Lörtscher, Corinne Sigrist Schulleitung Schule Wilderswil Rückblick Nachbearbeitung Fernschule / Auswertung der Eltern-Fragebogen Vielen Dank all den Eltern, die sich nach der Fernschule die Zeit genommen haben, den Fragebo- gen auszufüllen. Aktuell sind wir wieder in der Situation, dass wir uns auf verschiedene Szenarien vorbereiten. Kommt irgendwann wieder Fernschule? Gibt es für einzelne Klassen Fernschule? Brauchen wir viele Stellvertretungen? Das bedeutet für uns, wir machen Material bereit für kurzfristige Stellvertretungen und haben uns wieder auf Fernschule vorbereitet, während wir täglich unterrichten. Nun zu der Umfrage. Ihre Antworten haben uns geholfen, die Fernschule zu reflektieren. Vieles ist bereits gut gelaufen, die Schülerinnen und Schüler konnten in dieser aussergewöhnlichen Si- tuation lernen. Grundsätzlich haben die Schule/Lehrpersonen/Schulleitung sehr viel Lob für ihre Arbeit erhalten. Von einigen Eltern kamen auch konkrete Inputs für Verbesserungen, welche wir besprochen und für eine mögliche anstehende Fernschule-Zeit in unsere Überlegungen einbezo- gen haben. Daneben gab es aber auch sehr gegensätzliche Anmerkungen. Einige Eltern hätten sich mehr digitalen Kontakt gewünscht, anderen war das Angebotene zu viel des Guten. Die einen Kinder waren überfordert mit der Menge an Aufträgen und andere Eltern wären froh gewesen, wenn die Schule mehr Stoff zur Verfügung gestellt hätte. Diese Aussagen zeigen, dass die Zeit der Fernschule sehr individuell wahrgenommen wurde. Zusammenfassung der Umfragebogen Von den total 295 SuS kamen 223 Fragebogen retour, was 75% entspricht. Die Fragen wurden mit einer Skala von 10-1 bewertet. 10 = trifft meistens zu, 1 = trifft nicht zu. Teilweise wurden die Fragen nicht beantwortet. Daher ergeben die Prozentzahlen nicht in jedem Fall 100. 4
Die nachfolgenden Fragen wurden stufenübergreifend (inkl. Kindergarten) gleich beantwortet.
1. Die Informationen der SL auf der Homepage waren verständlich und klar, wir fühlten uns
gut informiert.
10 = 70%
8+9 = 26%
2. Wie oft haben Sie die Homepage der Schule besucht?
Wöchentlich = 60%
5x = 30%
3. Die Aufgabenpläne der LP waren verständlich und übersichtlich.
10 = 60%
8+9 = 30%
4. Die Menge der Pflichtaufgaben war für unser Kind gut leistbar.
10 = 50%
8+9 = 33%
5. Unserem Kind wurden durch die LP Unterstützung angeboten.
10 = 70%
8+9 = 20%
Die restlichen 10% verteilen sich zwischen 7 und 4.
6. Die Wochenpläne haben wir strikt eingehalten.
10 = 38%
9 = 20%
8 = 12%
7. Haben Sie sich Unterstützung bei der LP betr. Aufgabenerledigung geholt?
Nie = 33%
Selten = 36%
Manchmal = 24%
8. Hätten Sie sich mehr Kontakt zur Lehrperson gewünscht?
Nein = 90%
59. Der Wechsel nach den Frühlingsferien zur Fernschule ist unserem Kind gut gelungen.
10 = 44%
8+9 = 37%
10.Der Wechsel von der Fernschule zum Präsenzunterricht ist unserem Kind gut gelungen.
10 = 53%
8+9 = 35%
Die nachfolgenden Fragen wurden stufenübergreifend nicht gleich beantwortet.
Bei dieser Zusammenfassung wurde der KG ausgeklammert. Im KG war kein Pflichtstoff zu leis-
ten, so dass die Antworten dieser Fragen das Gesamtergebnis verfälschen würden.
11.Unser Kind hat den Stoff selber eingeteilt.
1./2 Klasse 3./4. Klasse 5./6. Klasse 7.-9. Klasse
1 → 20% 1 → 13% 1 → 0% 1 → 0%
2-6 → 42% 2-6 → 32% 2-6 → 11% 2-6 → 10%
7-9 → 38% 7-9 → 50% 7-9 → 44% 7-9 → 20%
10 → 3% 10 → 5% 10 → 37% 10 → 70%
12.Unser Kind konnte die Aufgaben selbständig erledigen.
1./2 Klasse 3./4. Klasse 5./6. Klasse 7.-9. Klasse
10 → 8% 10 → 8% 10 → 30% 10 → 38%
9 → 15% 9 → 22% 9 → 25% 9 = 25%
8 → 20% 8 → 22%
7-1 → 57% 8-1 → 60% 8-4 → 45% 7-5 → 15%
13.Als Eltern war die Zeit der Fernschule für uns sehr belastend. (1 = trifft nicht zu / 10 = trifft
meistens zu)
KG 1./2 Klasse 3./4. Klasse 5./6. Klasse 7.-9. Klasse
1 → 46% 1 → 8% 1 → 17% 1 → 26% 1 → 48%
2 → 17% 2 → 18% 2 → 17% 2 → 19% 2 → 10%
3-10 → 37% 3 → 16% 3 → 13% 3 → 14% 3 → 18%
4-7 → 35% 4-7 → 34% 4-7 → 26% 4-7 → 20%
8-10 → 21% 8-10 → 17% 8-10 → 14% 8-10 → 10%
6Ausblick
Adventsfenstereröffnung
Auch in diesem Schuljahr werden einige Klassen Fensterbilder herstellen. Ab 15. Dezember 2020
um 18 Uhr werden die wunderschönen Adventsfenster beleuchtet sein und das Schulhaus wird
in neuem Licht erstrahlen. Auf einen Ausschank müssen wir leider verzichten, aber es würde uns
alle sehr freuen, wenn Sie die gemeinsamen Werke der Kinder an einem Abend von Nahem be-
staunen würden.
Folgende Klassen sind an den Adventsfenstern beteiligt:
1. Klasse mit Selina Fiechter
2a und 2b von Ursula Bickel und Bianca Inäbnit
5./6. Klassen von Petra Mürner und Julia Briggeler
5. Klasse von Corinne Sigrist
7. Klasse von Pascal Minder
Werkarbeiten aus Lindenholz
Momentan stellen fast alle Klassen im Gestalten verschiedene Gegenstände aus dem Holz der
gefällten Linde her. Mit grossem Engagement und viel Freude der Schüler und Schülerinnen wird
gesägt, gehämmert und geschnitzt. Gerne würden wir der Bevölkerung die Möglichkeit geben,
die Werkarbeiten zu kaufen. Der Erlös wird für den fehlenden Restbetrag der geschnitzten Figu-
ren von Rolf Blöchlinger, die im Foyer zu sehen sind, eingesetzt.
Für die Eltern besteht ein Vorverkaufsrecht von ein bis zwei Arbeiten (falls vorhanden) Ihres Kin-
des. Sie werden im Voraus ein Blatt erhalten, womit Sie Ihr Vorverkaufsrecht einlösen können.
Restliche Arbeiten und Weihnachtsdekorationen werden vom 15. Dezember 2020 ab 15.00 Uhr
bis am 23. Dezember 2020 um 12.00 Uhr in einem Zelt auf dem Schulhausplatz ausgestellt und
mit Preisen beschriftet. Die Bevölkerung ist während dieser Zeit herzlich eingeladen, sich diese
Arbeiten anzuschauen und je nach Wunsch dort auch etwas zu kaufen. Es liegen Couverts bereit,
die mit dem Geld eingeworfen werden können.
Adventsbeiträge
Im Monat Dezember wird auf der Startseite der Homepage der Schule Wilderswil ein Adventska-
lender aufgeschaltet. Dort werden Eindrücke der gemachten Arbeiten oder vielfältige Beiträge
der Schüler und Schülerinnen zu sehen sein. Lassen Sie sich überraschen. Ein Adventskalender
auf eine andere Art.
7Tagesschule
Folgende Module (grün) hat der Gemeinderat für das Schuljahr 2021/2022 bereits bewilligt.
Zusätzliche Module können bei Bedarf noch bewilligt werden.
Die Bedarfsumfrage mit der Anmeldung erfolgt nach der Sportwoche.
Modul 2 Modul 3 Modul 4
12.00 - 13.30 Uhr 13.30 – 15.00 Uhr 15.00 – 17.00 Uhr
Montag
Dienstag
Donnerstag
Ferienplan 2020/2021
letzter erster Ferien- Din
Schultag Schultag wochen Woche
Sommerferien 03.07.2020 10.08.2020 5 28 - 32
Herbstferien 18.09.2020 12.10.2020 3 39 - 41
Zwischenferien Kindergarten 13.11.2020 23.11.2020 1 47
Weihnachtsferien 24.12.2020* 11.01.2021 2 53 - 01
Sportwoche 19.02.2021 01.03.2021 1 08
Frühlingsferien 09.04.2021 26.04.2021 2 15 - 16
Examen 01.07.2021
Sommerferien 02.07.2021 16.08.2021 6 27 - 32
* Ferien ab Donnerstagmittag
Freitag vor den Ferien: Schulschluss nach Stundenplan
Der Freitag nach Auffahrt ist schulfrei!
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