Herzlich Willkommen an der JSM - Johannesschule Meppen

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Herzlich Willkommen an der JSM - Johannesschule Meppen
Herzlich Willkommen an der JSM
Herzlich Willkommen an der JSM - Johannesschule Meppen
Das erwartet Sie hier …
• Was genau ist eigentlich „Oberschule“ (OBS)

• Grundsätzliches zur OBS

• Das sind wir – die Johannesschule Meppen (JSM)
   • Organisationsrahmen

   • Pädagogische Grundsätze

   • Inhaltliche Schwerpunkte

   • Schulleben
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Unser Ziel …

         Die Oberschule ist ein
   Türöffner und keine Sackgasse.
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Was genau ist „Oberschule“?
• Schuljahrgänge 5 bis 10 (ein Gymnasialer Zweig ist möglich)​

• grundlegende und erweiterte bzw. vertiefte Allgemeinbildung​

• stärkt Grundfertigkeiten (Kompetenzen), selbstständiges Lernen​ als Prinzip

• ermöglicht individuelle Schwerpunktbildungen​ (Profile)

• arbeitet eng mit Berufsbildenden Schulen zusammen​

• jahrgangsbezogen oder schulzweigspezifisch (s. folgende Folien)

• Inklusive Schule
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… und das sind wir:

DIE JOHANNESSCHULE IN MEPPEN
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Die JSM – Zahlen und Fakten
• Namenspatron: Papst Johannes XXIII.

• 650 Schülerinnen und Schüler

• 64 Lehrerinnen und Lehrer
   • LiVD (Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst)
   • Förderschullehrkräfte (fest angestellt)

• 26 Klassen

• Schulträger: Schulstiftung im Bistum Osnabrück
   • Stiftungsschulgesetz als eigenes Schulgesetz – gleichwertige (!) Abschlüsse

• Kein Schulgeld! -> pro Schulhalbjahr 50 € Sachkostenbeitrag
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Organisationsrahmen der JSM
Die Johannesschule arbeitet durchgehend jahrgangsbezogen.

                                • Höchstschülerzahl je Klasse: 28

                                • Klassenlehrerprinzip
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Organisationsrahmen der JSM

 Klasse 5/6       Klasse 7/8      Klasse 9/10

 Integrieren    Differenzieren   Spezialisieren
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Klasse 5/6 -                 integrieren
• jahrgangsbezogener Unterricht
   • in Teilen kursdifferenziert ab Kl.6 (grundlegende/erhöhte Anforderungen)
   • Eingangsniveautestung MA, DE, EN

• Bindung zur Klassenlehrkraft ist von zentraler Bedeutung!
• Klasse 5: zunächst „Ankommen“/„Kennenlernen“
• Klasse 6: Unterricht in Wahlpflichtkursen in unterschiedlichen Bereichen
 oder der zweiten Fremdsprache (Französisch oder Niederländisch)
• Förderunterricht DE / EN
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Klasse 7/8 -               differenzieren
• Kursdifferenzierter Unterricht in MA/EN/DE
   • grundlegende/erhöhte Anforderungen

• Wahlpflichtkurse in unterschiedlichen Bereichen
   • z.B. Werken, Technik, Hauswirtschaft, Informatik, Textil, …

• Beginn der Berufsorientierung (BO)
Klasse 9/10 -                spezialisieren
• Profilwahl (Sprachen, Technik, Gesundheit u. Soziales, Wirtschaft)
   • u. a. als Vorbereitung auf das (Berufliche) Gymnasium

• vertiefte Berufsorientierung
   • Blockpraktika, Berufsorientierungsmessen, Bewerbungstraining, …

• Naturwissenschaft niveaudifferenziert

• intensive Vorbereitung auf Abschlüsse inkl. Förderkursen
Inklusion
• Schülerinnen und Schüler mit und ohne Förderstatus werden grundsätzlich gemeinsam
 unterrichtet.
   • eigene Förderschullehrkräfte an der Schule

• Förderschwerpunkt Lernen wird zieldifferent beschult.

• Förderung nach den individuellen Stärken und Bedürfnissen:
   • Zusammenarbeit mit Grundschulen, Eltern und Institutionen
   • Individuelle Förderung durch unterschiedlichste Personen:
       • Sonderpädagogen, FSJler, Praktikantinnen und Praktikanten, Ehrenamtliche, u. W.

   • Lernstandsanalyse durch die Förderschullehrkräfte zum Erstellen von Förderplänen und zur
     Beratung von Kolleginnen und Kollegen
Inklusion
• NEU seit Schuljahr 2020/21: Bilden von möglichst einer inklusiven Klasse
   ➢ ca. ein Drittel der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem
     Unterstützungsbedarf

   ➢ sehr kleine Klassenstärke: insgesamt ca. 15 Schülerinnen und Schüler

   ➢ Bündelung möglichst vieler Förderlehrerstunden in einer Klasse
      ➢ sehr hohe Förderquote durch Doppelbesetzungen in den Lehrerstunden

   ➢ Integration und Inklusion durch Ergänzung der Klassenzusammensetzung mit
     Schülerinnen und Schülern aus allen Niveaustufen
Abschlüsse an der JSM
• Abschluss der Förderschule (nach Klasse 9)

• Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)

• Sekundarabschluss I - Hauptschule

• Sekundarabschluss I - Realschule

• Erweiterter Sekundarabschluss I
   • berechtigt den Besuch des (Beruflichen) Gymnasiums
Stundentafel Klasse 5
• 30 Wochenstunden

• De, Ma, En
      •   5-stündig, integrative und inklusive Beschulung

• Bio, Chemie, Physik
      •   Fach: NaWi (Naturwissenschaften)

• Politik, Erdkunde, Geschichte
      •   Fach: GSW (Geschichtlich-soziale Weltkunde)

• Informatik

• Sport / Religion / Kunst / Textil

• Stärkung der Beziehung zwischen Schülerinnen und Schülern und Klassenlehrkraft
      •   Fach: Verfügungsstunde

• Doppelstundenmodell
Tagesablauf

07:45 - 08:00 Uhr: Zeit des Ankommens

08:00 - 13:05 Uhr: Unterricht

13:05 - 13:50 Uhr: Mittagspause (Essen in der Mensa möglich)

13:50 - 15:20 Uhr: Ganztagsangebote
Unser Leitbild
• Christliches Menschenbild
• Erziehung zu Verantwortung gegenüber …
   • seinem Gegenüber
   • sich selbst
   • der Schöpfung
• Vermittlung von Kompetenzen
   • „Lebenswissen“
• Entwicklung von innerer Haltung
Lebenswissen
• Medienkompetenz

• Individualisierung der Lernprozesse

• Verantwortung stärken
    • Schüler helfen Schülern
    • Pausenunterstützung
    • Schulsanitäter
    • Schülerpaten
    • …

• Arbeits- und Sozialverhalten entwickeln und/oder stärken
    • Einführungswoche Klasse 5
Beratung / Unterstützung
• Schulsozialarbeit: Jessica Seidel und Linda Baalmann

• Beratungslehrkraft: Frau Müllmann

• Kirchengemeinde St. Vitus: Pastor Rosemann und Frau Boeker

• Agentur für Arbeit

• enge Zusammenarbeit mit Institutionen
   • SKFM / Landkreis EL / Jugendamt / VHS / Spatz / psych. Beratungsstelle
Prävention
• Mobbinginterventionsteam

• Suchtpräventionstage
   • Drogen
   • Alkohol/Rauchen
   • Spielsucht
   • Geld
   • …

• Kompetenztraining im Umgang mit dem Handy
Elternarbeit
• Teilnahme an Fachkonferenzen und Schulkonferenzen

• Themenabende

• Mitwirkung bei Projekten

• enger Kontakt / direkte Absprachen

•…
Schulpastoral
• Verhältnis zu Gott prüfen, festigen / mit Gott in Berührung kommen

• religiöse Angebote, über den Religionsunterricht hinaus
   • Klassengottesdienste (Kooperation mit der Propstei)

   • Impulse für die ganze Schulgemeinschaft

   • Morgengebet als Ritual

   • Schuljahresanfangsgottesdienste

   • Glaubenstage für Klasse 8 und 10 (Kooperation mit dem Dekanatsjugendbüro)

   • Kriseninterventionsteam
Musikklasse
• ca. 28 SuS

• Kooperation mit der Musikschule

• 3 Std. Musikunterricht in den Klassen 5 bis 8

• Auftritte bei Schulveranstaltungen und öffentlich

• Instrumentenleihe wird angeboten
Achtung: Bitte bei der Anmeldung angeben, falls die Musikklasse gewünscht wird.
Berufsorientierung
• Jahrgang 8-10
• ca. 40 Praxistage
• 2 Betriebspraktika (Jahrgang 9/10)
• 2x Praxistage an den BBS
• Kooperationen mit Betrieben
   • Boll, Otten, Seniorenresidenz, Marktkauf, …
• enge Zusammenarbeit mit den BBS
• Agentur für Arbeit
Fahrten
Schulanfangstage
Probentage
Auslandsfahrten
Abschlussfahrt (Inzell)
Romfahrt
Schüleraustausche
  -> Paris / Stadskanaal
Aktionen
• Adventskränze

• Bergfestdisco

• Sportturniere

• Projektwochen

• Adventskonzert

• ...
Entscheidungshilfen – Gymnasium oder Oberschule?
• Versteht ihr Kind die Hausaufgaben schnell und weiß es, wie sie zu erledigen
 sind?

• Benötigt es Nachhilfe, um die Ziele zu erreichen?

• Lernt ihr Kind weitgehend oder vollkommen selbstständig?

• Ist ihr Kind häufig aufgebracht, wenn es von den geforderten Leistungen der
 Schule berichtet?

• Erweckt ihr Kind den Eindruck, dass der Unterricht eine Überforderung darstellt?

• Notenbild anschauen.
Anmeldung
                               Wer kommt woher?

Stadtgebiet                               Umliegende Gemeinden

Notenbild der Grundschule                 Schnuppertag -> Anmeldungen

Arbeits- und Sozialverhalten              Aufnahmekonferenz -> Brief an Eltern

  Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf.

Coronabedingt können sich die Abläufe ändern, bitte die Hinweise auf unserer Homepage beachten.
Formulare (farblich nach Einzugsgebieten vorsortiert)

 bevorzugtes             Einzugsgebiet      Einzugsgebiet        Außerhalb:
 Einzugsgebiet der       Kardinal-von-      Anne-Frank-Schule:
 JSM:                    Galen-Schule:                           PLZ 49716
                                            Esterfeld, Rühle,
 Nödike, Kuhweide,       rechts des         Fullen, Versen
 Altstadt, Schwefingen   Dortmund-Ems-
                         Kanals
 links des Dortmund-
 Ems-Kanals              Bokeloh, Hemsen
Termine
Anmeldetermine:

16. – 18. Februar 2021
Di./Do.:       08:00 – 16:00 Uhr

Mi.:           08:00 – 18:00 Uhr
Notwendige Anmeldedaten können im Vorfeld auch über unsere Homepage eingetragen werden.
    (Weiterleitung zu Haneke -> Schulverwaltungssoftware -> verschlüsselte Verbindung)

                           nach aktuellem Stand, vorbehaltlich möglicher coronabedingter Änderungen
Weitere Infos / Kontakt
www.Johannesschule-Meppen.de

Johannesschule Meppen          Sekretariat:

Nagelshof 21                   Frau Jansen / Frau Metzner

49716 Meppen                   Tel.: 05931/885560
Danke – und bis bald!
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