Universität Regensburg - Forschungsbericht 2015-2018
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Universität Regensburg Forschungsbericht 2015–2018
Universität Regensburg Forschungsbericht 2015–2018
Universität Regensburg Forschungsbericht 2015–2018
INHALT
BILANZ Bahnbrechende Pionierforschung: ERC Grants 74
Exzellente Nachwuchsforschung 84
Interview der Universitätsleitung 9
Vernetzte Forschung 96
Glanzlichter 2015–2018 14 Außeruniversitäre Forschung 102
Regional verankert – international ausstrahlend 16 Fakultäre Forschungsprofile 108
International und interdisziplinär vernetzt: Katholische Theologie 110
Gesellschaftlich relevant, international sichtbar: Rechtswissenschaft 114
Im Austausch mit Praxis und Politik: Wirtschaftswissenschaften 118
FORSCHUNG
Immuntherapie, Tumorforschung, Transplantationsmedizin: Medizin 122
Quantität und Qualität 20 Reichtum der Vielfalt: Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften 126
Forschung in Zahlen 22 Experimente und Empirie verbinden: Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft 130
Forschung in der Lehre 24 Perspektivierung und Verantwortung: Sprach-, Literatur und Kulturwissenschaften 134
Quod erat demonstrandum: Mathematik 138
Ermöglichungsstrukturen 26
Grundlagenforschung mit internationalem Renommee: Physik 142
Gleichberechtigung als Leitprinzip: Die Universitätsfrauenbeauftragte 28
Kreatives Umfeld mit modernsten Methoden: Biologie und Vorklinische Medizin 146
Entwicklung von Karriereperspektiven: WIN 29
Nachhaltigkeit im Blick: Chemie und Pharmazie 150
Umfassende Beratung aus einer Hand: Team Forschungsförderung 30
Forschungs- und Technologietransfer: FUTUR 31
Daten sammeln, simulieren und analysieren: Rechenzentrum 32
Bibliothek von nationalem und internationalem Rang: Universitätsbibliothek 33
AUSBLICK 154
Forschungsaktivitäten 36
Strukturbildung: Koordinierte Programme der DFG 38
Einfluss und Gestaltung: An der Universität Regensburg koordinierte Verbundprojekte 58 Impressum 160
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BILANZ
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Foto © Petra Homeier
Foto © Petra Homeier
Für die Universität Regensburg standen die Jahre 2015 bis 2018 im Zeichen beson-
derer Ereignisse und wichtiger Zukunftsplanungen. So feierte die junge Universität Prof. Dr. Udo Hebel,
Präsident
ihr 50-jähriges Bestehen und präsentierte sich als größte und leistungsstärkste Hoch-
schule in Ostbayern. Sie übernimmt im Dialog der Wissenschaft mit Gesellschaft,
Politik, Wirtschaft und Kultur prominent Verantwortung in der Region. Mit Weitblick
verfolgt sie eine Strategie der internationalen Vernetzung.
Was betrachten Sie als die wesentlichen E ntwicklungen gesellschaftspolitischen Handeln. Beispielhaft können hier die Pläne
Die Universität Regensburg erwies sich im Berichtszeitraum als zukunftsfähig auf- und Erfolge der Jahre 2015 bis 2018? für ein neues internationales Gästehaus und die 2018 institutiona-
lisierte Partnerschaft unserer Universität mit der KZ-Gedenkstätte
gestellt und gewann u. a. mit dem weltweit einzigartigen und interdisziplinären
UH: Die Universität Regensburg ist zum Zeitpunkt ihres 50. Jubiläums Flossenbürg genannt werden.
Regensburg Center for Ultrafast Nanoscopy (RUN) den ersten Forschungsbau in
leistungsstark und zukunftsorientiert aufgestellt. Die Natur- und Le-
ihrer Geschichte. Auch die Aufnahme des Instituts für Ost- und Südosteuropa benswissenschaften demonstrierten mit sieben Sonderforschungs-
forschung (IOS) Anfang 2017 in die Leibniz-Gemeinschaft als erste außeruniversi- bereichen und vier Graduiertenkollegs nationale und internationale Wie stellt sich die Universität Regensburg den hochschul-
täre Forschungseinrichtung am Wissenschaftsstandort Regensburg trägt weiter zur Strahlkraft in der Forschung, und die Geistes-, Kultur- und Sozial- politischen Herausforderungen der Zukunft?
wissenschaften erzielten ebenso sichtbare Forschungserfolge mit
nationalen und internationalen Sichtbarkeit und Konkurrenzfähigkeit der Universität
der internationalen Kolleg-Forschungsgruppe »Jenseits des Kanons« UH: Wir werden auch in Zukunft mit einer weiter wachsenden na-
Regensburg bei. und dem interdisziplinären Graduiertenkolleg »Metropolität in der tionalen und internationalen Konkurrenz um die besten und talen-
Vormoderne«. Die Bewilligung des ersten Forschungsbaus der tiertesten Studierenden und Wissenschaftler*innen sowie mit einem
Universität Regensburg, des RUN, und die Etablierung der ersten noch zunehmenden Wettbewerb um Ressourcen und Drittmittel
außeruniversitären Forschungseinrichtung, des Leibniz-Instituts IOS, konfrontiert sein.
sind Meilensteine in der Entwicklung des Wissenschaftsstandorts
Regensburg. Um sich diesen vielschichtigen Herausforderungen stellen zu
können, müssen weiterhin alle Anstrengungen auf attraktive For-
Die Universitätsleitung zieht Bilanz.
Im Bereich der Lehre konnten wir mit dem erfolgreichen Antrag schungs-, Lehr- und Studienbedingungen sowie auf bestmögliche
»Kooperative Lehrerbildung gestalten (KOLEG)« in der Qualitätsof- Ermöglichungs- und Personalstrukturen in Wissenschaft und Infra-
fensive Lehrerbildung sowie durch die Einrichtung innovativer und strukturen gerichtet sein.
interdisziplinärer Studiengänge die Universität wesentlich weiter-
entwickeln. In ihrem Jubiläumsjahr 2017 hatte die Universität Re- Strategische Berufungen, die Abwehr von Außenrufen und die
gensburg über 21 000 Studierende, denen wir ein hochattraktives Etablierung von Tenure-Track-Professuren zur frühen Bindung
Studienangebot anbieten – das jedoch beständig und flexibel auf vielversprechender Early Career Scientists und Scholars nehmen
sich wandelnde Rahmenbedingungen reagieren muss. dabei ebenso eine wichtige Rolle ein, wie die Bereitstellung von
Angeboten zur Forschungsförderung und die Schaffung einer zu-
Das Selbstverständnis unserer Universität als transnationale Dreh- kunftsfesten Universitätsstruktur. Wichtige Ziele für die kommen-
scheibe – verankert in Stadt und Region sowie international aus- den Jahre sind in diesem Kontext die Ansiedlung außeruniversitärer
strahlend – wirkte in den vergangenen Jahren durch einen zuneh- Forschungseinrichtungen und die Einrichtung einer auf die gesamte
menden Fokus auf die Etablierung und den Ausbau strategischer Universität ausgerichteten und universitätsweit wirksamen Infor-
internationaler Partnerschaften sowie im klaren Bekenntnis unserer matik-Fakultät. Und schließlich sind noch attraktivere, national und
Alma Mater zu Weltoffenheit, Vielfalt und verantwortungsvollem international nachgefragte Studiengänge unabdingbar.
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Foto © Petra Homeier
Foto © Petra Homeier
Foto © Petra Homeier
Links:
Prof. Dr. Nikolaus Korber,
Vizepräsident für Studium,
Lehre und Weiterbildung
Rechts:
Prof. Dr. Bernhard Weber, Prof. Dr. Susanne Leist,
Vizepräsident für Forschung Vizepräsidentin für Netzwerke,
und Nachwuchsförderung Information und Digitalisierung
Drittmittel sind ein »hartes« Kriterium, um den For- akademischen und nicht-akademischen Bereich. Unser Drittmittel- Wie gelingt es, eine hohe Qualität der Studiengänge sowie »digitale Hochschule« vor. In dieser werden zum Beispiel dynami-
schungserfolg von Hochschulen zu messen. Wie haben sich anreizsystem ermöglichte beispielsweise, dass fünf Wissenschaftle- die Attraktivität der Studienbedingungen sicherzustellen? sche und flexible Arbeitsumgebungen für alle Mitglieder der Univer-
die Drittmitteleinnahmen der Universität Regensburg in rinnen und 14 Wissenschaftler mit jeweils 10 000 bis 30 000 Euro sität durch integrierte Anwendungssysteme geschaffen oder multi-
den letzten Jahren entwickelt? unterstützt wurden. Das Academic-Research-Sabbatical-Programm NK: Bei uns hat sich nicht zuletzt in Folge der im März 2015 er- mediale Lernumgebungen für die Studierenden entwickelt. Auch ist
stellte knapp 50 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler – dar- folgten Systemakkreditierung der Universität eine Qualitätskultur der Einsatz digitaler Assistenten denkbar, die Künstliche Intelligenz
BW: Unsere Drittmittelzahlen haben sich in den letzten Jahren äu- unter nahezu ein Drittel Frauen – für ein Semester für eine individu- etabliert, die auf intensivem Austausch zwischen Kolleginnen und nutzen, um etwa Studierende bei der Auswahl eines Schwerpunkt-
ßerst positiv entwickelt. So konnten im Rekordjahr 2018 für Uni- elle Weiterqualifikation frei. Kollegen, Lehrenden und Lernenden und den verschiedenen Ebe- moduls zu beraten oder die medienbruchfreie Ausführung des Pro-
versität und Universitätsklinikum mehr als 70 Millionen Euro ein- nen der akademischen Selbstverwaltung beruht. Dafür gibt es ganz zesses für die Zulassung der Masterstudierenden zu ermöglichen.
geworben werden: Das ist eine Steigerung im Vergleich zum Jahr verschiedene Formate, die vom niederschwelligen Semestralge- Digitale Infrastrukturen, wie der elektronische Zeitschriftenkatalog
2015 um 12,3 %. Insbesondere der Bereich der DFG-Förderung Wie hat sich das Lehrangebot in den letzten Jahren verän- spräch des Studiendekans mit Studierendenvertretern über Forums- der UB oder die Kollaborationsplattform vibe, sowie Prinzipien wie
mit Bewilligungen von zahlreichen koordinierten Programmen wie dert? veranstaltungen bis zur strukturierten Studiengangsevaluation mit open access erleichtern den Wissensaustausch innerhalb wie auch
Sonderforschungsbereichen, Forschungsgruppen oder Graduierten- Berichterstellung und einer Vereinbarung zwischen Universitätslei- außerhalb der Universität und helfen Forschungsprojekte produkti-
kollegs quer durch die Universität verdeutlicht unsere Forschungs- NK: An der Universität Regensburg gelingt eine kontinuierliche Wei- tung und Fakultät reichen. ver voranzutreiben.
stärke. In diesen Bereichen wurden 2018 mehr als 30 Millionen terentwicklung unseres Lehrangebots. Strukturüberlegungen in den
Euro eingeworben. Aber auch international ist unsere Universität Fakultäten und Lehreinheiten im Rahmen von Berufungsverfahren, (2) Darüber hinaus sind die Themen Digitalisierung und insbesonde-
mit Einwerbungen von fast 22 Millionen Euro an europäischen For- frische Ideen von neuen und schon länger bei uns beheimateten Digitalisierung und künstliche Intelligenz sind die Schlag- re Künstliche Intelligenz und Data Analytics in vielen unterschied-
schungsgeldern sehr gut aufgestellt. Kolleginnen und Kollegen sowie vor allem auch Anstöße aus Stu- worte unserer Zeit. Wie haben diese die Universität Re- lichen Disziplinen Schwerpunkte der Forschung an der Universität
diengangsevaluationen führen zu veränderten Schwerpunktsetzun- gensburg verändert bzw. wie werden sie diese künftig Regensburg. Als Beispiele – neben vielen weiteren – möchte ich vier
gen und innovativen Wahlmöglichkeiten im Studium oder sogar zu verändern? Forschungsschwerpunkte nennen, die in den jeweiligen Fachdiszi-
Welche Akzente setzte die Universität Regensburg in den völlig neuen Studiengängen. In Bezug auf Letztere sehen wir neue, plinen große Aufmerksamkeit erfahren haben: High Performance
Jahren 2015 bis 2018 im Bereich der Nachwuchsförderung? die Grenzen zwischen Disziplinen überwindende grundständige SL: Die Digitalisierung ist an der Universität Regensburg allgegen- Data Science, Computational Diagnostics, Informationsverhalten
Studienangebote wie den Bachelor Wirtschaftschemie, vor allem wärtig und verändert schon seit längerem nachhaltig den universi- und Personalisierung sowie Datenqualität und Datensicherheit. Zu-
BW: Mit der Gründung des Zentrums zur Förderung des wissen- aber neue profilbildende und interdisziplinäre Masterstudiengänge. tären Alltag. Ich sehe die Universität hierbei vor allem in drei zentra- dem besteht das Ziel darin, durch stärkere Bündelung der Kompe-
schaftlichen Nachwuchses im Jahr 2016 haben wir eine dringend Insgesamt wurden und werden die Chancen, die sich durch die ge- len Verantwortungsbereichen gefordert: tenzen vor Ort eine größere Sichtbarkeit und Konkurrenzfähigkeit
notwendige universitätsweite Organisation für eine Vernetzung stufte Studienstruktur der Bologna-Reform eröffnet haben, bei uns in der Wissenschaft zu erreichen und Synergien durch die interdis-
bereits vorhandener Aktivitäten geschaffen. Übergeordnetes Ziel ist sehr gut genutzt. Auch bei den binationalen Studiengängen mit fest (1) Der Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstech- ziplinäre Zusammenarbeit zu heben, die sich beispielsweise schon
hierbei der Ausbau einer exzellenten Forschungsumgebung und Er- integriertem Auslandsaufenthalt, bei denen die Universität Regens- niken an der Universität soll zur Unterstützung des Arbeitsalltages jetzt in der Zusammenarbeit der genannten Schwerpunkte (zum
möglichungsstruktur für Forschende aller Qualifizierungsstufen und burg Vorreiter war, wird weiter expandiert, im Berichtszeitraum ihrer Anwender*innen, das sind beispielsweise die Studierenden, Beispiel werden neu entwickelte IT-Infrastrukturen zur Ausführung
auch die Unterstützung bei der frühen beruflichen Orientierung im ging der BA Deutsch-Russische Studien an den Start. die Professor*innen sowie die wissenschaftlichen und nicht-wissen- der Modelle genutzt, um die genetische Progression eines Tumors
schaftlichen Mitarbeitenden, beitragen. Als Vision schwebt mir die vorherzusagen) abzeichnen.
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Foto © Petra Homeier
Foto © Petra Homeier
Dr. Christian Blomeyer, Prof. Dr. Ursula Regener,
Kanzler Universitätsfrauenbeauftragte
(3) Schließlich bereitet die Universität Regensburg gemäß ihrem Bil- • Der Bauantrag für ein zentrales Werkstattgebäude erfolgte im so benötigt wird wie für die vielen anderen Führungspositionen in Welchen Einfluss haben hier die Maßnahmen der Universi-
dungsauftrag Studierende darauf vor, souverän mit neuen digitalen Mai 2017. Der Planungsbeginn ist für August 2019 vorgesehen. unserem Land. tät Regensburg zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf?
Techniken interagieren zu können. Ein prägnantes Beispiel ist in die- • Der Neubau eines Forschungsgebäudes für Nanoskopie (RUN)
sem Zusammenhang die studienbegleitende IT-Ausbildung, welche nach Artikel 91b Grundgesetz wurde 2018 bewilligt. Die Planun- Wichtig zu erwähnen ist in diesem Zusammenhang auch der Um- UR: Vereinbarkeit von Familie und Beruf und eine gelingende Work-
in Kooperation der Fakultäten mit dem Rechenzentrum angeboten gen laufen seit Dezember 2018. stand, dass die Universität Regensburg als eine der ersten Universi- Life-Balance sind auch bei Wissenschaftlerinnen in Qualifikations-
wird und Schlüsselkompetenzen im Umgang mit Informations- und täten in Bayern die Universitätsfrauenbeauftragte zum 1. Juli 2017 phasen wesentliche Aspekte, die dazu beitragen können, die Mo-
Kommunikationstechniken und der Gestaltung digitaler Medien zum Mitglied der Hochschulleitung mit beratender Stimme berufen tivation für Höchstleistungen in Forschung und Lehre zu erhalten.
vermittelt. Welche Baumaßnahmen werden voraussichtlich bis 2022 hat. Seitdem findet eine intensive und frühzeitige Kommunikation Eine Vielzahl hierauf zugeschnittener Maßnahmen werden an der
abgeschlossen sein? auf Universitätsleitungsebene zu allen Themen der Gleichstellung Universität Regensburg durch geschlechtersensible Personalent-
statt; vice versa werden alle universitären Themen aus Sicht der wicklungsmodule wie Mentoring, Coaching und Training ergänzt.
Welche Baumaßnahmen wurden im Berichtszeitraum 2015 CB: Die Sanierung der Tiefgarage und des Forums sollten bis 2022 Chancengleichheit in den Beratungen des Präsidiums mit bedacht.
bis 2018 initiiert, die Forschung und Lehre auf dem Campus abgeschlossen sein. Alle anderen laufenden Maßnahmen werden
unterstützen? nicht vor 2024 beendet sein. Voraussetzung dafür ist auch, dass die
Foto © Lorenz Kienzle Photographie, Berlin
notwendigen Mittel im Staatshaushalt weiter bereitgestellt werden.
CB: Dies waren folgende Maßnahmen:
• Der Ausbau und die Modernisierung des hochschulinternen Welche Zukunftsperspektive enthält die G leichstellung der
Rechnernetzes. Die dafür notwendigen Mittel wurden im De- Geschlechter für die Forschung an der Universität Regens-
zember 2016 auf der Haushaltsunterlage Bau (HU-Bau) beim burg?
Bayerischen Landtag beantragt.
• Die Mittel zur Sanierung der Tiefgarage und des Forums wur- UR: Unsere Universität bildet mit einem Studentinnenanteil von
den ebenfalls im Dezember 2016 beantragt und anschließend aktuell knapp 60 Prozent eine sehr hohe Kohorte potentieller hoch-
genehmigt. Der Baubeginn erfolgte 2018. Nachdem die Tiefga- qualifizierter Forscherinnen und Professorinnen aus. Je höher die
rage für die Sanierung geschlossen werden muss, erfolgte als wissenschaftliche Qualifikation steigt, desto geringer werden je-
vorbereitende Maßnahme der Neubau von zwei Parkhäusern doch die Frauenanteile (aktuell 52 Prozent Doktorandinnen, über-
mit 900 Stellplätzen. Diese konnten 2018 termingerecht eröffnet durchschnittliche 42 Prozent Habilitandinnen, gut 17 Prozent Pro-
werden. fessorinnen mit steigender Tendenz).
• Der Neubau des Vorklinikums einschließlich des Abbruchs der al-
ten Biologie wurde mit Vorlage der HU-Bau im Juni 2017 auf den Die Zukunftsperspektive für die Gleichstellung muss daher darin
Weg gebracht. Die Maßnahme begann ebenfalls im Jahr 2018. liegen, hochqualifizierte und gut ausgebildete Studentinnen und
• Die Erneuerung der Energieerzeugung wurde als HU-Bau im Juli Doktorandinnen für Führungspositionen in Forschung und Lehre zu
2016 vorgelegt. Der Baubeginn für den ersten Bauabschnitt war motivieren und zu binden. Hier steckt ein wesentliches Kreativitäts-,
im Juni 2017. Innovations- und Talentpotential, das für Spitzenforschung eben-
12 13
GLANZLICHTER 2015–2018 AUSZEICHNUNGEN
1 05.02.2015: Chemiker Manfred Scheer wird Mitglied der
Europäischen Akademie der Wissenschaften und Künste
2 16.03.2015: Aufnahme des Kulturwissenschaftlers Daniel
Foto © UR/Matthias Weich
Drascek in die Bayerische Akademie der Wissenschaften
08.12.2015: 3 09.11.2015: Musikwissenschaftlerin Katelijne Schiltz in
1 2 3 die Academia Europaea gewählt
Peer Steinbrück diskutiert mit Foto © UR/Barbara Bauer Foto © UR/Martina Stelzl Foto © UR/Sarah Rohrer
Stephan Bierling und Studierenden
der Internationalen Politik
27.04.2018:
Foto © UR/Alexander Woiton
40 Millionen Euro für interdisziplinären
Forschungsbau RUN
RANKINGS 19.07.2018:
Foto © IOS/neverflash.com
16.10.2017: 1. Platz unter den deutschen
Center for World University Universitäten für UR im Centre
Rankings (CWUR) listet UR for Science and Technology
unter den besten 1,2 % der Studies Leiden Ranking in der
Universitäten weltweit Kategorie Physical Sciences
16.07.2018: 10.03.2016:
Internationales Gästehaus Nobelpreisträger Randy Schekman 01.01.2017:
für die UR bei der Regensburg International
Graduate School of Life Sciences Institut für Ost- und Südosteuropaforschung
wird erstes Leibniz-Institut in Regensburg
13.07.2017:
Bayerisches Wissenschaftsforum:
Foto © UR/Margit Scheid
Feierliche Eröffnung des Verbund-
Foto © UR/UC
kollegs Gesundheit
5
22.10.2018: 21.11.2017:
UR wird Partnerin der renommierten
Nobelpreisträger Thomas University of California, Berkeley
Cech erhält Ehrendoktorwürde
der Fakultät für Biologie und
Vorklinische Medizin 09.08.2018: BERUFUNGEN
Foto © UR
1 01.07.2016: Jurist Jürgen
Kühling wird M
itglied der
UR und KZ-Gedenkstätte Monopolkommission
16.11.2016: Gregor Gysi spricht bei roots e. V. über die Zukunft der Europäischen Union Flossenbürg schließen 2 01.02.2018: Bundespräsident
04.05.2018: Christian Lindner wirbt an der UR für eine offene Gesellschaft Kooperationsvereinbarung beruft Biologen Jürgen Heinze
in Wissenschaftsrat
13.06.2018: Christian Wulff referiert über aktuelle Herausforderungen für Deutschland 1 2
Foto © BMWi/Susanne Eriksson Foto © UR/Martina Stelzl
14 15
REGIONAL VERANKERT – Von 2015 bis 2018
102 FORSCHUNGSSTIPENDIAT*INNEN
INTERNATIONAL AUSSTRAHLEND DER ALEX ANDER VON HUMBOLDT-STIFTUNG
Herkunftsländer
Argentinien, Belarus, Brasilien, China, Finnland, Frankreich, Großbritannien, Indien,
In den mehr als 50 Jahren seit ihrer Gründung Italien, Japan, Kanada, Kamerun, M alaysia, Niederlande, Nigeria, Österreich, Polen,
entwickelte sich die Universität Regensburg zur Russische Föderation, Südkorea, Spanien, Thailand, Tschechien, Ungarn, USA
transnationalen Drehscheibe mit zwischenzeit-
lich über 300 internationalen Partnerschaften
auf allen Kontinenten. Sie verfügt über ein global
ausgespanntes, alle Forschungs- und Lehrfelder
auf höchstmöglichem Niveau umfassendes Netz-
werk an internationalen Wissenschaftsbeziehun-
gen. 25 000 Menschen aus über 100 Ländern
studieren, forschen, lehren und arbeiten an der
Universität Regensburg, die seit ihrer Gründung
1967 als innovativer Impulsgeber und nachhal-
tiger Entwicklungsfaktor in der Region und in
Ostbayern wirkt. In der Grundüberzeugung der
universitas als humanitas und diversitas ver-
ankert, übernimmt die Universität individuelle
und institutionelle, gesellschaftliche und gesell-
schaftspolitische Verantwortung. Ein Beispiel da-
für ist die 2018 besiegelte Partnerschaft mit der
KZ-Gedenkstätte Flossenbürg, die Forschungs-
und Lehrprojekte sowie Wissenstransfer und
kulturelle Aktivitäten in einzigartiger Weise in
Deutschland und Europa ermöglicht. In der Re-
gion verantwortungsvoll verankert, und in der
Verantwortung international ausstrahlend – so
lässt sich das heutige Selbstverständnis der Uni-
versität beschreiben. Studierende und Gastwis-
senschaftler*innen aus aller Welt haben daran
teil. Um sie noch besser unterbringen zu können,
hat die Universität Regensburg im Juli 2018 in Im Jahr 2018
einem wichtigen Schritt für die künftige Wettbe-
werbsfähigkeit und internationale Attraktivität 1657
des Standorts das ehemalige Stabsgebäude der INTERNATIONALE
Nibelungen-Kaserne von der Stadt Regensburg
erworben. Anfang der 2020er Jahre wird es als STUDIERENDE
internationales Gästehaus der Universität zur davon
Verfügung stehen und das derzeitige Angebot 555 aus Mittel- und Osteuropa · 469 aus West-
des Gästehauses »Hinter der Grieb« in der histo- europa · 428 Asien/Naher Osten · 127 Nord-,
rischen Altstadt Regensburgs erweitern. Mittel- und Südamerika · 71 Afrika
Derzeit
Von 2015 bis 2018
329 INTERNATIONALE PARTNERSCHAFTEN
davon
65 AUFENTHALTE INTERNATIONALER GASTPROFESSOR*INNEN 255 in Europa · 24 in Asien (Japan, Südkorea, China, Hongkong, P hilippinen, T aiwan,
gefördert vom Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst Thailand, Nepal, Vietnam, Indien) · 23 in USA und Kanada · 18 in Südamerika (Argentinien,
16 aus Nord- und Westeuropa · 13 aus Mittel-, Ost- und Südosteuropa · 24 aus Nordamerika · 5 aus Mittel- und Südamerika · Mexiko, Chile, Brasilien, Kolumbien, Venezuela) · 2 in Afrika (Tansania, Sambia) ·
1 aus Afrika · 2 aus Asien (China und Japan) · 2 aus Australien und Ozeanien · 2 aus dem Nahen Osten (Israel und Jordanien) 6 in Australien · 1 in Neuseeland Daten: UR/International Office
16 17Foto © UR/Axel Roitzsch
18
FORSCHUNG
19QUANTITÄT UND QUALITÄT
ZAHLEN
LEHRE
Foto © Lorenz Kienzle Photographie, Berlin
2015–2018FORSCHUNG IN ZAHLEN DRITTMITTEL NACH HERKUNFT
Positiv entwickelt hat sich der Umfang der Förderung um über 11 % gesteigert werden. Deutlich angestiegen
durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) und ist auch die Höhe der Drittmittel aus Programmen der
aus Bundesmitteln. So konnten die DFG-Förderungen Europäischen Union.
von 2015 bis 2018 um mehr als 15 %, die des Bundes
VERAUSGABTE DRITTMITTEL NACH FAKULTÄTEN
Insgesamt verausgabten Fakultäten und zentrale Einrichtungen der der Drittmittel konnte somit über den Berichtszeitraum hinweg um
Universität Regensburg in vier Jahren 251,2 Mio. Euro an Drittmit- sechs Prozent, faktisch um 3,7 Mio. Euro, gesteigert werden. Bei der
teln. Je 61 Mio. Euro entfallen auf 2015 und 2016; 64,5 Mio. Euro Fakultät für Medizin schließen die Drittmittelausgaben sowohl die
auf das Jahr 2017 und 64,7 Mio. Euro auf 2018. Die Gesamthöhe klinisch-praktischen als auch die klinisch-theoretischen Fächer ein.
Daten: UR/Referat Forschungsförderung und Drittmittel. Hinweis: Diese Statistik beinhaltet einige überfakultäre Drittmittel,
die in der Darstellung der Drittmittel nach Fakultäten nicht berücksichtigt sind.
WISSENSCHAFTLICHES PERSONAL
Die Anzahl des wissenschaftlichen Personals blieb im Personal, d. h. Beamte und Angestellte, einschließlich
Zeitraum 2015 bis 2018 auf einem gleichbleibend ho- Vertretungsprofessor*innen, Beurlaubte sowie Dritt-
hen Niveau von durchschnittlich etwa 2 200. Das Dia- mittelbeschäftigte. Studentische und wissenschaftliche
gramm zeigt Vollzeitäquivalente für Professor*innen Hilfskräfte sind jedoch ausgenommen. Für das Universi-
und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen. Die Zahlen be- tätsklinikum werden nur die Bereiche, die zur Medizini-
inhalten das gesamte hauptberufliche wissenschaftliche schen Fakultät zählen, miteinbezogen.
Daten: UR/Referat Forschungsförderung und Drittmittel
Daten: UR / Referat
Kapazitätsangelegenheiten,
Berichtssysteme und Statistik.
Hinweis: Grundlage für die
Darstellung bildet die Personal-
statistik des Referats I/7 der
Universität Regensburg, Stich-
tag für die jährliche Erhebung
ist jeweils der 1. Dezember.
22 23FORSCHUNG IN DER LEHRE förderung an. In diesem Fall sind es neu eingeworbene Mittel des
Foto © UR/Claudio Höll
seit 15 Jahren bestehenden Elitenetzwerks Bayern, die den englisch-
sprachigen Studiengang unterstützen und sogar die Einrichtung
einer neuen Professur ermöglicht haben. Das Programm richtet
sich an Absolvent*innen chemienaher Bachelorstudiengänge, die
mehr über die besonderen Chancen erfahren möchten, die Kata-
FORSCHUNGSORIENTIERTE MASTERSTUDIENGÄNGE lyse und fortgeschrittene Synthesemethoden bei der Optimierung
DIE UNIVERSITÄT REGENSBURG HAT DIE CHANCEN DER EUROPÄISCHEN chemischer Transformationen bieten. Eine intensive Verschränkung
maßgeschneiderter Theorieeinheiten und praktischer Projekte in
STUDIENREFORM FÜR SICH GENUTZT
den Forschungslaboratorien der beteiligten Wissenschaftler*innen
ermöglicht eine optimale Vorbereitung auf eine anschließende For-
An der Fakultät für Medizin ging mit dem Master »Molekulare schungskarriere in der chemisch-pharmazeutischen Industrie oder
Foto © Lorenz Kienzle Photographie, Berlin
Medizin« der erste Studiengang dieser Fakultät nach dem Bolog- im akademischen Umfeld. Für internationale Bewerber*innen aus
na-Modell an den Start. Er verbindet Fragestellungen der experi- dem europäischen und außereuropäischen Ausland ist dieses Stu-
mentellen und klinischen Medizin mit den Methoden moderner Bio- dienangebot nachhaltig attraktiv.
chemie, Molekularbiologie und Zellbiologie. Für die Studierenden Arbeit am Photoreaktor im Elitestudiengang »SynCat«.
steht weniger Instruktion in Vorlesungen als konstruktives Lernen in Die aufgeführten Beispiele zeigen, dass an der Universität Regens-
praktischen Kursen im Vordergrund. Sie können unter einer Vielzahl burg die Chancen auf profilgebende, forschungsorientierte Studien-
von Angeboten an den medizinischen Lehrstühlen und Abteilungen na-Modells ausgeschlossen sind, sowie an Bachelorabsolvent*innen programme intensiv genutzt werden. Dies trifft auf die genannten
wählen und sich ein individuelles Studienprofil zusammenstellen. aus den Geisteswissenschaften. Es ist als nicht-konsekutives Zusatz- neuen Masterstudiengänge zu, gilt aber genauso für die vielen be-
Die Absolvent*innen sind dann für eine selbständige Forschungs- angebot gestaltet, das einerseits dazu qualifiziert, Tätigkeiten mit stehenden Masterangebote, die fortlaufend optimiert und auf die
tätigkeit in der Industrie oder an Forschungseinrichtungen bestens IT-Bezug und Affinität zu den bisher studierten Fächern außerhalb aktuellen Forschungsschwerpunkte ausgerichtet werden.
vorbereitet, der Bedarf im Bereich der universitären und außer- des Lehramts zu übernehmen, andererseits angehende Lehrkräfte
universitären medizinischen Forschung ist dabei aktuell besonders befähigt, digitale Arbeitstechniken über das bisherige Maß hinaus »Advanced Synthesis and Catalysis«
hoch. in den Unterricht einzubringen. Insgesamt ermöglicht er Studieren- https://www.syncat.eu/
den aus den Geistes- und Kulturwissenschaften, ihr Profil im Be-
In einem ganz anderen interdisziplinären Kontext hat der Master- reich digitaler Methoden und algorithmisch-analytischer Verfahren »Digital Humanities«
studiengang »Public History und Kulturvermittlung« im Herbst 2018 zu stärken und ihre geisteswissenschaftliche Methodenkompetenz https://www.uni-regensburg.de/sprache-literatur-kultur/
begonnen, er widmet sich der »Gebrauchsgeschichte«, also dem zu erweitern. digital-humanities/
Umgang mit unserem historisch-kulturellen Erbe und seiner mu-
sealen, dokumentarischen und identitätsstiftenden Präsentation, Genauso wie »Digital Humanities« ist auch der neue Masterstudien- »Molekulare Medizin«
die natürlich in einen öffentlichen geschichts- und kulturpolitischen gang »Advanced Synthesis and Catalysis« erst durch zusätzliche https://www.uni-regensburg.de/medizin/fakultaet/akademi-
Diskurs eingebettet ist. Der Standort Regensburg bietet hier ideale Mittel ermöglich worden, die im Rahmen einer kompetitiven Aus- sches/masterstudiengaenge/molekulare-medizin/index.html
Voraussetzungen für praxis- und projektbezogene Lehrveranstal- schreibung auf der Ebene des Freistaats Bayern gewonnen wurden.
tungen, so zum Beispiel durch das 2019 eröffnete Museum der bay- In dieser Hinsicht nähert sich die Förderung innovativer Lehrpro- »Public History und Kulturvermittlung«
erischen Geschichte oder durch die 2018 vereinbarte Kooperation gramme immer mehr den bekannten Strukturen der Forschungs- go.ur.de/phkv
der Universität Regensburg mit der KZ-Gedenkstätte Flossenbürg
(dazu Heft 39 des »Blicks in die Wissenschaft«, https://bidw.uni-re-
Foto © UR/Harald Kloth
gensburg.de/index.php/bidw/issue/view/39). Ein weiteres besonde-
res Merkmal des neuen Studiengangs ist die Einbindung digitaler
Methoden, sowohl als moderne analytische Technik z. B. in Bezug
Die europäische Studienreform, die durch die Bologna-Deklaration auf Text- und Bildbestände als auch als für die praktische Nutzung
der europäischen Bildungsminister vor genau 20 Jahren initiiert der Medieninformatik für die Präsentation geschichtlich-kultureller
wurde, hat mit dem gestuften Studienmodell besonders günstige Zusammenhänge in Museen oder für Ausstellungsführungen.
Bedingungen dafür geschaffen, Studierende an eigenständiges
wissenschaftliches Arbeiten heranzuführen. Auf ein grundständiges Auf die Verwendung moderner Informationstechnologien und di-
Bachelorstudium, in dem propädeutische Inhalte, fachliche Einfüh- gitaler Ressourcen für geistes- und sozialwissenschaftliche Frage-
rungen und Vertiefungen sowie methodische Kenntnisse vermittelt stellungen zielt auch der Masterstudiengang »Digital Humanities«
werden, folgt ein dezidiert forschungsorientiertes, häufig stark (siehe S. 136). Er wird in Kooperation mit den Universitäten Erlan-
interdisziplinär ausgerichtetes Masterstudium. In den Masterpro- gen-Nürnberg und München angeboten und vom Freistaat Bayern
grammen bilden sich die Forschungsschwerpunkte der lehrenden im Rahmen des Innovationsprogramms »Digitaler Campus Bayern«
Wissenschaftler*innen ab, sie sind für die Förderung des wissen- unterstützt. Die Studierenden profitieren so von der Öffnung von
schaftlichen Nachwuchses deshalb besonders geeignet. An der Lehrangeboten über Standorte und Studiengänge hinweg sowie
Universität Regensburg wurde im Berichtszeitraum eine Reihe von durch gemeinsame Summer Schools. Das Regensburger Masterpro-
Masterprogrammen neu geschaffen, von denen hier exemplarisch gramm richtet sich insbesondere an Lehramtsstudierende nach der Verantwortliche und Repräsentant*innen des Masterstudiengangs »Public History und Kulturvermittlung« bei der offiziellen Eröffnung
vier erwähnt werden sollen. ersten Lehramtsprüfung, die bisher von der Flexibilität des Bolog- des Studiengangs.
24 25ERMÖGLICHUNGSSTRUKTUREN
SERVICE
SUPPORT
2015–2018
Foto © UR/Axel Roitzsch
27GLEICHBERECHTIGUNG ALS LEITPRINZIP ENTWICKLUNG VON KARRIEREPERSPEKTIVEN
FRAUENANTEIL BEI HABILITATIONEN AN DER UNIVERSITÄT WIN WILL OPTIMALE RAHMENBEDINGUNGEN FÜR
REGENSBURG STIEG ÜBER DEN BUNDESDURCHSCHNITT WISSENSCHAFTLER*INNEN ALLER QUALIFIKATIONSPHASEN
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Prof. Dr. Ursula Regener mit Professorinnen der UR beim Neuberufenen-Empfang.
Ohne ausgewogenes Verhältnis der Geschlechter und ohne funk- Deshalb entwickelt die Universitätsfrauenbeauftragten mit der Ko-
tionierende Infrastruktur zur Vereinbarkeit von Familie und Wissen- ordinationsstelle Chancengleichheit & Familie an der Universität
schaft kann weder im Wissenschaftssystem insgesamt noch speziell Regensburg konkrete Fördermaßnahmen für Wissenschaftlerinnen
in der Forschung das vorhandene Innovations- und Talentpotenzial aller Qualifikationsstufen und für forschende und lehrende Eltern.
voll ausgeschöpft werden. So wurde die Verbesserung der Chancen- Diese reichen von Stipendien, Mobilitäts-, Coaching-, Mentoring-
gleichheit im letzten Jahrzehnt spätestens seit den 2008 erstmalig und Trainingsprogrammen über rund 450 Kinderbetreuungsplätze
veröffentlichten »Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards« am Campus oder in direkter Nähe und flexible und bedarfsorien-
der Deutschen Forschungsgemeinschaft zum immer virulenteren tierte zusätzliche Kinderbetreuungsangebote wie Ferien- und Not-
gesellschafts- und hochschulpolitischen Thema. fallbetreuung bis zu Eltern-Kind-Büros und einem Spielplatz am
Campus.
Die Universitätsfrauenbeauftragte agiert hier (zusammen mit den Die 2018 gewählte (Post-)Promovierendenvertretung des WIN, (v.r.) Leonie Jacob, Dr. Laura Linzmeier und Stefan Schoisswohl,
Fakultätsfrauenbeauftragten) auf zwei wesentlichen Handlungsfel- Der Gender-Datenreport von 2018 zeigt bereits erfreuliche Zwi- im Austausch mit der Geschäftsführerin, Dr. Angela Weil-Jung.
dern: Engagement in der Hochschulpolitik und Umsetzung konkre- schenerfolge: Lag der Anteil an Professorinnen 2015 noch bei
ter Maßnahmen. Zuerst hat sie gemäß Artikel 4 des Bayerischen 15,4 %, stieg dieser 2018 auf 17,1 %. Auch der Frauenanteil bei
Hochschulgesetzes auf die Vermeidung von Nachteilen für Wissen- Habilitationen stieg von 2015 mit 25,6 % im Jahr 2018 auf eine Das Zentrum zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses internationale Sichtbarkeit der jungen Wissenschaftler*innen. Ver-
schaftlerinnen, weibliche Lehrpersonen und Studierende zu achten. selbst den Bundesdurchschnitt weit übersteigende Zahl von 42,2 %. (WIN) nahm 2016 seinen Betrieb auf. Seine Aktivitäten zielen auf anstaltungen zur guten wissenschaftlichen Praxis oder über Förder-
Dabei unterstützt sie die Universitätsleitung, die Gleichberechti- die Förderung von Wissenschaftler*innen aller Fakultäten der Uni- möglichkeiten für Forschungsvorhaben und individuelle Beratungs-
gung von Frauen und Männern als Leitprinzip zu berücksichtigen www.ur.de/chancengleichheit versität Regensburg, die sich durch eine Promotion oder danach angebote zu beruflichen Perspektiven runden das Angebot ab. Mit
und bestehende Nachteile zu beseitigen. Diese Aufgabe führt zur durch Forschungsaktivitäten wie die Habilitation oder die Leitung seinen Kompetenzen bringt sich das Zentrum auch in regionale und
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Mitgliedschaft der Universitätsfrauenbeauftragten in allen zentralen einer Forschungsgruppe wissenschaftlich weiterqualifizieren. nationale Netzwerke ein.
universitären Gremien. Die Bedeutung dieser Zusammenarbeit wur-
de 2017 mit der Berufung der Universitätsfrauenbeauftragten als Mit dieser fakultätsübergreifenden Plattform bietet die Universität https://www.uni-regensburg.de/forschung/
beratendes Mitglied der Universitätsleitung gestärkt. Regensburg eine zentrale Struktur, um vorhandene Aktivitäten etwa zentrum-nachwuchsfoerderung/
im Rahmen von Graduiertenprogrammen und Forschungsverbün-
Mit dem 2018 weiterentwickelten Gleichstellungskonzept für die den mit ausgeprägter Nachwuchskomponente zu vernetzen und
Jahre bis 2022 hat sich die UR erfolgreich im Professorinnenpro- somit Synergien zu schaffen. WIN verfolgt eine dreifache Zielset-
gramm III des Bundes und der Länder beworben. Darin sind die zung: Zum einen berät es die Universitätsleitung bei der Entwick-
Vorhaben entlang der Zielgruppen Professorinnen – Nachwuchs- lung strategischer Perspektiven zur Förderung des akademischen
wissenschaftlerinnen – Studentinnen für die nächsten Jahre klar Nachwuchses. Zum zweiten unterstützt es die Fakultäten dabei,
gesteckt: Die Zahl der Professorinnen an der UR muss stark steigen, optimale Rahmenbedingungen für Wissenschaftler*innen aller
Nachwuchswissenschaftlerinnen sind situations- und statusbezo- Qualifikationsphasen bereitzustellen. Und schließlich fördert es die
gen individuell in ihrer Laufbahnentwicklung zu motivieren und Entwicklung von Karriereperspektiven, die Vernetzung und die
hochqualifizierte (Promotions-)Studentinnen sollen zu einer späte-
ren Führungsrolle ermutigt werden. Spielplatz-Eröffnung 2017: Die Universität Regensburg unter-
stützt ihre Forscher*innen mit familienfreundlichen Projekten.
28 29UMFASSENDE BERATUNG AUS EINER HAND
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TEAM FORSCHUNGSFÖRDERUNG BEGLEITET FORSCHUNGSPROJEKTE
VON DER IDEE BIS ZUM ABSCHLUSS
Das Team Forschungsförderung (Referat IV/5) ist die Serviceeinrich- Wissenschaftler*innen über aktuelle Ausschreibungen. Auch die
tung der Universität Regensburg zur Unterstützung von drittmittel- Klärung rechtlicher Fragestellungen bei Antragstellung und Projekt-
geförderten Forschungsprojekten – von der Idee bis zum erfolg- abwicklung sowie die Verhandlung und den Abschluss entspre-
reichen Projektabschluss. Durch die Bündelung von Kompetenzen chender Verträge übernimmt das Referat. Damit die Forschenden
aus den Bereichen Forschungsförderung, juristische Expertise und der Universität Regensburg sich ganz auf die inhaltlichen Aspekte
finanzielles Projektmanagement erhalten Forschende an der Uni- ihrer Projekte konzentrieren können, übernehmen die Drittmittel-
versität Regensburg eine umfassende Begleitung ihres Projekts aus verwalter*innen im Hintergrund die finanzielle Abwicklung.
einer Hand.
Aufgrund der regionalen als auch überregionalen Vernetzung des
Sowohl im Bereich nationale als auch internationale Ausschreibun- Teams mit anderen Hochschulen verfügt das Referat über aktuellste
gen berät das Team der Forschungsförderung bei der Suche und Informationen rund um die Einwerbung und Abwicklung von Dritt-
Auswahl geeigneter Förderprogramme und begleitet Projektanträ- mittelprojekten.
ge bis zur Einreichung. Die Veranstaltungsreihe »Forschung finan-
zieren« bietet hilfreiche Informationen und Workshops zu Förderern https://www.uni-regensburg.de/forschung/
und zur Antragstellung. Newsletter und Förderkalender informieren forschungsfoerderung/index.html
Erfolgreiche Ausgründungen der Universität Regensburg.
FORSCHUNGS- UND
T ECHNOLOGIETRANSFER
FUTUR UNTERSTÜTZT DEN WISSENSTRANSFER
UND BEGLEITET GRÜNDUNGSVORHABEN
Zur Förderung des Wissenstransfers hat die Universität Regensburg – Fördermaßnahmen: Beratung; Unterstützung bei der
bereits 1987 die fachübergreifende Einrichtung FUTUR (Forschungs- Antragstellung
und Technologietransfer Universität Regensburg) aufgebaut und – Messebeteiligung: Information über internationale Messen und
seither konsequent weiter entwickelt. Sie ist zentrale Ansprechpart- Unterstützung
nerin in allen Fragen des Wissenstransfers. Ziel ist es, das Wissen – Projektträgerschaft der Fördermaßnahme »Bonusprogramm«
der Universität Regensburg Wirtschaft und Gesellschaft zugänglich des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft und
zu machen sowie Praxisimpulse in die Universität zu bringen. Leitge- Kunst: Information und Beratung; Bearbeitung der Anträge,
danke ist die persönliche, vertrauliche Beratung und Unterstützung. Zuweisung der Mittel
– Anreizsystem zur Förderung des Wissenstransfers,
– Klassischer Transfer: Vermittlung von Beratungen/ FörWitUR: Information und Beratung; Bearbeitung der Anträge,
Kooperationen; Projektbetreuung; Vertragsgestaltung Zuweisung der Mittel
– Erfinderberatung und Schutzrechte / Intellectual Property – Informationen zum Transferangebot: Broschüre »Anwendungs-
Management: Unterstützung bei der Anmeldung und orientierte Forschung an der UR«; Moderation des Transfer-
Grafik © UR/Oswald Scheid
Referat IV/5 unterstützt die Verwertung von Schutzrechten Portals BayDat-Online (www.baydat.de)
Forschung an der Universität
Regensburg umfassend. – Gründerberatung und Gründungsförderung: Begleitung von
Gründungsvorhaben; Fördermaßnahmen; Qualifizierungs www.ur.de/forschung/transfer/
angebote; 5-Euro-Business-Wettbewerb
30 31BIBLIOTHEK VON NATIONALEM UND
INTERNATIONALEM RANG
UNTERSTÜTZUNG BEI RECHERCHEN, PUBLIKATIONEN,
FORSCHUNGSPROJEKTEN ODER DATENMANAGEMENT
Die Universitätsbibliothek Regensburg ist eine Bibliothek von bun- schaftlichen Publizierens. Zu ihren Aufgaben gehört die planerische,
desweitem Rang, die die Forschung durch eine Vielzahl von Medien technische und organisatorische Begleitung von Forschungsprojek-
und Dienstleistungen unterstützt: Sie bietet Forschenden neben ten und Drittmittelanträgen, u. a. mit Blick auf Scandienstleistungen
mehreren hunderttausend eBooks und mehreren zehntausend und Medienbrüche, Datenbanken und Texterkennung, Digital Hu-
elektronischen Zeitschriften etwa vier Millionen Bände gedruckter manities, Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung.
Literatur und andere physische Medien an, davon circa eine Million Sie führt Projekte zur Steigerung der Sichtbarkeit der Regensburger
im direkt zugänglichen Freihandbestand. Ihre digitalen Recherche- Forschung durch (z. B. die Einführung von ORCID). Ihre Schulungen
infrastrukturen stellen die Grundlage vieler Forschungsprozesse dar, in diesen Bereichen tragen zur Ausbildung des wissenschaftlichen
neben dem Online-Katalog ist hier vor allem die Elektronische Zeit- Nachwuchses bei. Ihre repräsentativen Räumlichkeiten schließlich
schriftenbibliothek (EZB) zu nennen. dienen als attraktive Ausstellungs- und Veranstaltungsfläche für
wissenschaftliche Projekte.
Die Bibliothek bietet ein breites Spektrum an Publikationsdienstleis-
tungen (Online und Print) an und unterstützt die Forschenden in https://www.uni-regensburg.de/bibliothek/index.html
technischen, organisatorischen und rechtlichen Fragen des wissen-
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Hochleistungsrechner Athene2 hilft bei hochkomplexen Simulationsaufgaben.
DATEN SAMMELN, SIMULIEREN UND ANALYSIEREN
WIE DAS RECHENZENTRUM MIT ZEITGEMÄSSER INFRASTRUKTUR
DEN FORSCHUNGSSTANDORT STÄRKT
Das Rechenzentrum ist der zentrale Dienstleister der Universität Re- In enger Abstimmung werden die Systeme gemeinsam von For-
gensburg in allen Belangen der Informations- und Kommunikations- schenden und Rechenzentrum verantwortet. Im Rahmen des Son-
technik und unterstützt Forscher*innen durch die Bereitstellung derforschungsbereichs Transregio 55 der Regensburger Hochener-
eines weiten Spektrums an IT-Diensten. Der Bedarf steigt: Neben gie-Physiker konnte der Großrechner QPACE-2 im Maschinensaal
Theorie und Experiment haben sich computergestützte Methoden des Rechenzentrums installiert werden. Durch diese Kooperation
als drittes Standbein zukunftsträchtiger Spitzenforschung etabliert. gelang es, einen energetisch hocheffizienten Cluster nahtlos in die
Auf dem Hochleistungscluster Athene2 mit knapp 600 Knoten, bestehende Forschungsinfrastruktur zu integrieren.
insgesamt 80 TByte Hauptspeicher und 2 PByte Plattenspeicher
können Wissenschaftler*innen komplexe Sachverhalte simulieren. Zur Unterstützung hochschulinterner Zusammenarbeit als auch
Von quantenphysikalischen Fragestellungen über stochastische hochschulübergreifender Projekte stellt das Rechenzentrum eine
Auswertungen großer Datenmengen, z. B. in der Genomik oder webbasierte Kollaborations- und Kommunikationsplattform bereit.
den Neurowissenschaften, bis hin zur Entwicklung und Evaluation Wissenschaftliche Tagungen unterstützt das Rechenzentrum unter
ökologischer Modelle werden damit einem breiten Nutzerkreis viel- anderem durch eine adäquate WLAN-Infrastruktur sowie die Mög-
fältige Anwendungen ermöglicht. Spezialapplikationen einzelner lichkeit, Vorträge aufzeichnen und/oder live übertragen zu lassen.
Arbeitsgruppen, wie z. B. Webportale oder Entwicklungsumgebun-
gen, können auf hausintern gehosteten Servern betrieben werden. https://www.uni-regensburg.de/rechenzentrum Buchscanner in der Universitätsbibliothek.
32 33EIGENE PROGRAMME
DRITTMITTELANREIZSYSTEM
Mit ihrem Drittmittelanreizsystem will die UR ihre Forschenden motivieren, Dritt-
mittel für Forschungsprojekte bei anerkannten Förderinstitutionen einzuwerben.
Nachwuchswissenschaftler*innen unterstützt das Programm beim Aufbau eige-
ner Forschungsgruppen. Die Universität fördert vielversprechende Forschungs- ERMÄßIGTE LEHRVERPFLICHTUNG
ideen mit bis zu 30 000 € und zahlt pauschale Aufwandsentschädigungen für
eingereichte Drittmittelanträge. Nachwuchswissenschaftler*innen, die an die UR Eine Ermäßigung der Lehrverpflichtung richtet sich maßgeblich nach den Leis-
wechseln, können sich vorab bewerben. tungen von Wissenschaftler*innen in Forschung und Lehre. Die UR ermöglicht
eine solche Deputatsreduktion bei besonderem Engagement in der Forschungs-
https://www.uni-regensburg.de/forschung/forschungsfoerderung/ ermöglichung und der Planung von innovativen, profilbildenden Studiengängen
drittmittelanreizsystem/index.html sowie der Einwerbung von Drittmitteln, die zur nationalen und internationalen
Sichtbarkeit der UR beitragen.
https://www.uni-regensburg.de/forschung/service-informationen/
foerderprogramme-der-ur/index.html
ACADEMIC RESEARCH SABBATICALS
Mit dem Academic-Research-Sabbatical–Programm (ARSP) fördert die UR die
wissenschaftliche Qualifikation von Wissenschaftler*innen in der Postdoc-Pha-
se. Zu diesem Zweck können Akademische Rätinnen und Räte auf Zeit von der
INTERNATIONALE GASTPROFESSOR*INNEN
Lehre und von organisatorischen Aufgaben am Lehrstuhl für die Dauer eines
Semesters befreit werden. Mit dem so gewonnenen Freiraum können sie sich
Aus Mitteln des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst
auf ihre Qualifikationsschrift(en), ein Forschungsprojekt, die Fertigstellung eines
stellt die UR Fördermittel zur Gewinnung von Gastprofessor*innen bereit: Ziel ist
größeren Drittmittelantrags oder einen internationalen Forschungsaufenthalt
es, die Internationalität in der Lehre zu fördern und die Gastdozent*innen in den
konzentrieren. Von Wintersemester 2014/15 bis Wintersemester 2018/19 wur-
Forschungsbetrieb einzubeziehen. Zwischen 2015 und 2018 konnten insgesamt
den 50 Wissenschaftler*innen durch das ARSP gefördert.
65 Aufenthalte von Gästen aus 30 verschiedenen Ländern gefördert werden.
https://www.uni-regensburg.de/forschung/service-informationen/
https://www.uni-regensburg.de/international/internationalisierung/
foerderprogramme-der-ur/index.html
internationalisierung-der-lehre/gastprofessorenprogramm/index.html
UR FELLOWS
Die UR fördert mit ihrem Programm »UR Fellows« interdisziplinäre Forschungs- PROGRAMM FÜR NEUBERUFENE
kooperationen und multidisziplinäre Vernetzungen innerhalb der UR. Profes-
sor*innen und Postdoktorand*innen werden mit dem Programm vor allem bei Seit 2014 hat die UR ein Programm für neu berufene Professor*innen und und
der Anbahnung von Drittmittelantragstellungen mit interdisziplinärer Ausrich- neugewählte Funktionsträger*innen in der akademischen Selbstverwaltung, das
tung unterstützt. dieser Zielgruppe ermöglichen soll, zusätzliche Kompetenzen im Bereich Selbst-
organisation, Forschungsmanagement, Personalführung und Hochschuldidaktik
https://www.uni-regensburg.de/forschung/service-informationen/ zu erwerben.
foerderprogramme-der-ur/index.html
https://www.uni-regensburg.de/forschung/service-informationen/
foerderprogramme-der-ur/index.html
Fotos © UR
34 35FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN
Die Universität Regensburg ist seit ihrer Gründung 1967 ein Standort mit
internationaler Strahlkraft für exzellente Forschung und forschungsbasierte
Lehre. Um Forschung im internationalen Spitzenbereich verfolgen zu kön-
nen, werben die Mitglieder der Universität Regensburg auf Landes- und Bun-
desebene ebenso wie bei der Europäischen Union und über die Industrie
Forschungsmittel ein. In den Jahren 2015 bis 2018 waren dies mehr als 265
Millionen Euro. Dabei ist Einzelforschung von ebenso hoher Bedeutung wie
die Forschung im Verbund. Auf beides geht der vorliegende Bericht gleicher-
maßen ein. Das folgende Kapitel stellt Projekte und Personen vor, die im
Wettbewerb um Förderung durch ihre Exzellenz und ihre Ideen besonders
überzeugten.
PERSONEN
PROJEKTE
Foto © Lorenz Kienzle Photographie, Berlin
2015–2018
37STRUKTURBILDUNG:
KOORDINIERTE PROGRAMME DER DFG
Die in ihrer heutigen Form seit 1951 bestehende Deutsche For- bündnisse herausragender Wissenschaftler*innen, die gemeinsam
schungsgemeinschaft (DFG) hat das Ziel, selbstverwaltend For- an einer Forschungsaufgabe arbeiten. Zudem können im Rahmen
schung und Wissenschaft in Deutschland zu fördern. Entsprechend von sogenannten Kolleg-Forschungsgruppen als spezielle Förder-
ihrer Satzung (https://www.dfg.de/dfg_profil/satzung/index.html) form für Geistes- und Sozialwissenschaften vorhandene Interessen
dient die DFG hierbei »der Wissenschaft in allen ihren Zweigen« und Stärken vor Ort aufgegriffen und zugleich ein Rahmen für die
und soll insbesondere die »nationale und internationale Zusammen- Integration individueller Forschungsideen geschaffen werden. Für
arbeit der Forscherinnen und Forscher« verbessern. Durch diese besonders erfolgreiche Projekte können über die bewilligte Projekt-
selbstgesteckten Ziele wird deutlich, dass die DFG fachübergreifend laufzeit hinaus weitere Mittel beantragt werden, so dass diese eine
nicht nur einzelne Personen, sondern vor allem auch Programme Laufzeit zwischen sechs und zwölf Jahren umfassen können, was
fördert, an denen mehrere Wissenschaftler*innen beteiligt sind. sich äußerst positiv auf den Aufbau gezielter Forschungsschwer-
Solche Forschungsvorhaben gehen dabei in ihrem thematischen, punkte am Standort auswirkt.
zeitlichen und finanziellen Umfang weit über die Möglichkeiten im Der Universität Regensburg ist es gelungen, zahlreiche der genann-
Rahmen der Einzelförderung hinaus. So unterstützen Sonderfor- ten koordinierten Programme der DFG einzuwerben. Insbesondere
schungsbereiche (SFB) aufwendige und umfangreiche Forschungs- bei den Sonderforschungsbereichen und den Graduiertenkollegs
vorhaben durch Koordination und Konzentration von Personen und liegt die Sprecherschaft in den meisten Fällen bei der Universität
Ressourcen. Es handelt es sich dabei um fächerübergreifende, lang- Regensburg. Zwei SFB/Transregios (TR) sind ebenfalls an der Uni-
fristig angelegte Programme, die der institutionellen Schwerpunkt- versität angesiedelt. Sie bringen die besten Arbeitsgruppen aus
und Strukturbildung dienen. ganz Deutschland zu einem Forschungsthema zusammen und er-
Graduiertenkollegs (GRK) ermöglichen die Förderung des wissen- zielen durch die enge Kooperation mehrerer Standorte ein Höchst-
schaftlichen Nachwuchses, der im Rahmen eines solchen Pro- maß an wissenschaftlicher Exzellenz. Im Berichtszeitraum liefen
gramms eine Promotion abschließen und sich auf diese Weise neun Sonderforschungsbereiche, acht Graduiertenkollegs sowie
weiterqualifizieren kann. Der Schwerpunkt liegt auch hier in der neun Forschungsgruppen. Zwei weitere, den Graduiertenkollegs
strukturierten Qualifizierung und der interdisziplinären Vernetzung ähnliche internationale Doktorandenprogramme mit Förderung
der Wissenschaftler*innen. aus Landes- bzw. Bundesmitteln vervollständigen die folgende Auf-
Im Rahmen von Forschungsgruppen (FOR) fördert die DFG Arbeits- listung.
Foto © UR/Axel Roitzsch
SONDERFORSCHUNGSBEREICHE
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