In die Zukunft Programm 2022 - Qualifizierung Fortbildung - Tagesmütter eV Reutlingen
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Wir begleiten
in die Zukunft
Programm 2022
• Qualifizierung
• Fortbildung
1
Liebe Tageseltern,
Eltern und Interessierte,
mit Beginn der Qualifizierungs-
offensive und dem im Tages-
mütter e.V. Reutlingen bereits
seit 2019 umgesetzten Bundes-
programm „ProKindertagespflege“
hat das Land Baden-Württem-
berg einen wichtigen Grundstein
für die weitere Professionalisierung der Kindertagespfle-
gepersonen gelegt. Die Qualitätsansprüche an die Quali-
fizierung bleiben somit garantiert auf hohem Niveau.
Hier im Verein steht das Bundesprogramm in Verbindung
mit der neuen Verwaltungsvorschrift besonders für eines:
Fortschritt. Denn seit nunmehr 3 Jahren bieten wir die
Grundqualifizierung zur Kindertagespflegeperson mit 300
Unterrichtseinheiten an. Nach der neuen Verwaltungsvor-
schrift kann eine so qualifizierte Kindertagespflegeper-
son mit 5 Jahren Praxiserfahrung im Zusammenschluss
mit weiteren Kindertagespflegepersonen bis zu 9 Kinder
gleichzeitig betreuen. Bisher war das Fachkräften im Sin-
ne des KiTaG vorbehalten.
Unser umfangreiches Fortbildungsprogramm schafft die
Basis für eine stetige hohe Qualität in der Kinderbetreu-
ung, dass insbesondere die Themen Kinderrechte und
Kindeswohl in den Vordergrund stellt. Darüber hinaus
können Sie Fragen zur Selbstständigkeit klären sowie
zahlreiche pädagogische Themen und kreative Impulse
finden, die den Alltag mit den Kindern einfacher und ab-
wechslungsreicher gestalten lassen. Mit der Zusatzquali-
fikation „Mittendrin“ ist die Inklusion erneut ein wichtiger
Bestandteil unseres Programms. Auch das Zusammenspiel
unterschiedlicher Kulturen wird in den Blick genommen.
Nicht zuletzt bietet das Fortbildungsprogramm den Tages-
pflegepersonen die Möglichkeit miteinander ins Gespräch
zu kommen und sich auszutauschen. Auch darum laden
wir Sie herzlich ein, unser Angebot wahrzunehmen.
Wir freuen uns auf Sie!
Tülay Schmid
2
Inhalt
Grundqualifizierung 2
Zusatzqualifikation „Mittendrin“ 3
Fortbildungen 10 UE 5
Fortbildungen 20 UE 18
Inhouse Fortbildung für TigeR-TPP 27
Fortbildung des Kreisjugendamtes für
Kindertagespflegepersonen 28
Fortbildungen des Kreisjugendamtes Reutlingen
für pädagogische Fachkräfte und
Kindertagespflegepersonen im TigeR 30
Erste-Hilfe-Ausbildung bei Kindernotfällen 31
Anmeldung 32
Datenschutz 33
Referent*innen 34
Bitte beachten Sie: aufgrund der Corona-Pandemie
sind alle Termine unter Vorbehalt.
Aktuelle Informationen finden Sie auf unserer
Internetseite.
Unser Programm, Veranstaltungen und Termine können
Sie auch auf unserer Homepage einsehen:
www.tagesmuetter-rt.de
3
Grundqualifizierung
Die Qualifizierung beim Tagesmütter e.V. Reutlingen er-
folgt nach dem Kompetenzorientierten Qualifizierungs-
handbuch (QHB) des Deutschen Jugendinstituts (DJI)
und umfasst alle wichtigen Themen der Frühpädagogik
und der Kindertagespflege.
Während der tätigkeitsvorbereitenden Phase in Kurs 1
(160 UE) gewähren zwei Praktika von jeweils 40 Stun-
den bereits Einblicke in den Alltag der Kindertagesbe-
treuung.
Der tätigkeitsbegleitende Kurs 2 (140 UE) der Qualifizie-
rung richtet sich an alle Kindertagespflegepersonen, die
im eigenen Haushalt, im Tiger, in der Großtagespflege
oder als Kinderfrau bereits Tageskinder betreuen. Der
Kurs unterstützt dabei, die Herausforderungen des All-
tags gut zu bewältigen und die eigenen Kompetenzen
weiterzuentwickeln.
Bereits tätigen Kindertagespflegepersonen, die nach
dem alten Konzept qualifiziert sind, bieten wir die
Möglichkeit, ihre Qualifizierung mit einem Anschluss-
kurs (140 UE) auf 300 UE aufzustocken.
Neue Kindertagespflegepersonen, die im Jahr 2022 ihre
Qualifizierung beginnen, erwartet nach erfolgreichem
Abschluss von Kurs 1 und 2 bis Ende 2023 eine Prämie
in Höhe von 400 € !
Unkostenbeitrag für Qualifizierungskurse:
QHB Kurs 1 (160 UE)
120,-€ für Mitglieder, 250,-€ für Nichtmitglieder
QHB Kurs 2 und Anschlusskurs für Altqualifizierte
(140 UE)
50,-€ für Mitglieder, 100,-€ für Nichtmitglieder
Termine entnehmen Sie bitte unserer Homepage:
www.tagesmuetter-rt.de
4
Zusatzqualifikation
Mittendrin – Inklusion in der Kindertagespflege
(30 UE)
Inklusion ist ein Menschenrecht. Jeder Mensch hat ein
Recht darauf, dabei zu sein. Eine zentrale Herausforde-
rung für die Kindertagespflege besteht darin, eine
Kultur der Verantwortung zu gestalten, die die
Mitwirkung aller am Bildungsprozess Beteiligten sichert
und zur guten Praxis macht.
Ziele der Zusatzqualifikation: Die Teilnehmenden
• entwickeln eine positive Haltung gegenüber der
Aufgabe, die Inklusion in allen Lern- und Bildungs-
situationen des pädagogischen Alltags der Kinder-
tagespflege mitzudenken.
• verfügen über Kenntnisse der Begriffsbestimmung
von Inklusion und dem diesem Curriculum zugrun-
de liegenden erweiterten Inklusionsverständnis.
• entwickeln ein Bewusstsein dafür, dass ihre Rolle
als Kindertagespflegeperson eine Vorbildfunktion
für Kinder und Eltern darstellt.
• schaffen und nutzen ausgewählte Anlässe im
• pädagogischen Alltag, in denen Kinder inklusive
Werte und Normen begegnen.
• erwerben Kenntnisse über relevante Gesetze, Ver-
ordnungen und Richtlinien auf den verschiedenen
Ebenen (Bundes-, Landes- und Kreisebene)
Wir bieten diesen Kurs zu den folgenden Daten an,
jeweils 10 Termine:
M01-21 ab Di., 15.02. bis 10.05.2022 19:00 - 21:15 Uhr
M02-21 ab Di., 24.05. bis 20.09.2022 19:00 - 21:15 Uhr
M03-21 ab Di., 27.09. bis 29.11.2022 19:00 - 21:15 Uhr
M04-21 ab Di., 13.12. bis 08.03.2023 19:00 - 21:15 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Christine Köhler, Diplom Pädagogin, systemische Paar-
und Familientherapeutin
Diese Zusatzqualifizierung wird nicht für die Fortbil-
dungsverpflichtung anerkannt.
Das Konzept „Inklusive Kindertagespflege im Landkreis Reutlingen“ sieht vor, dass
alle Tagesmütter/-väter, die ein Kind mit einem Mehrbedarf an Unterstützung be-
treuen möchten, die Teilnahme am Kurs „Mittendrin-Inklusion in der Kindertages-
pflege“ nach dem Curriculum des Landesverbandes Kindertagespflege Baden-Würt-
temberg, nachweisen müssen. Erst dann kann ein Kind mit Mehrbedarf vermittelt
werden und die Voraussetzung für die Mehrbedarfszahlungen ist erfüllt.
5
Fortbildungen
Als Kindertagespflegepersonen sind Sie verpflichtet,
Fortbildungsveranstaltungen zu besuchen. Die fortlau-
fende fachliche Auseinandersetzung mit den Themen
der Kindertagespflege stärkt und unterstützt Sie in Ihrer
täglichen Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungstätig-
keit.
Das Qualifizierungskonzept Kindertagespflege wurde im
Zuge der neuen Verwaltungsvorschrift Kindertagespflege
vom 6.4.2021 auch in Bezug auf die Fortbildungsver-
pflichtung ab 2022 geändert. Dort heißt es:
„Nach Abschluss der Qualifizierung sind praxisbeglei-
tende Fortbildungsveranstaltungen im Umfang von 20
UE pro Jahr zu absolvieren. Zu den Themen Kinder-
schutz, Kindeswohl und Kinderrechte sind 20 UE inner-
halb von fünf Jahren nachzuweisen.“
Sie finden in diesem Programm Veranstaltungen mit 10
oder 20 UE. Somit haben Sie wie bisher die Möglich-
keit, mit dem Besuch einer Fortbildung Ihre Verpflich-
tung zu erfüllen.
Sie können aber auch zwei Angebote mit jeweils 10 UE
kombinieren, wenn Sie sich gerne mit unterschiedli-
chen Themen auseinandersetzen möchten.
Durch frühzeitige Anmeldung sichern Sie sich einen
Platz in der von Ihnen gewünschten Veranstaltung.
Aufgrund von Schutzkonzepten im Hinblick auf die Co-
rona-Pandemie können sich kurzfristige Änderungen
im Fortbildungsprogramm ergeben. Dafür bitten wir Sie
schon jetzt um Verständnis.
Teilnahmegebühren:
Für Fortbildungen mit 10UE:
20,- € für Mitglieder, 40,- € für Nichtmitglieder.
Für Fortbildungen mit 20UE:
40,- € für Mitglieder, 80,- € für Nichtmitglieder,
soweit nicht anders angegeben.
Bitte beachten Sie auch die Fortbildungsveranstaltun-
gen, die in Kooperation mit dem Kreisjugendamt statt-
finden.
Aktuelle Informationen finden Sie auf unserer Home-
page: www.tagesmuetter-rt.de
6
Fortbildungen mit 10 UE
F01-22 Selbständig als Tagesmutter/Tagesvater –
Aber sicher! (10UE)
Von A wie Alterssicherung über M wie Marketing bis Z
wie Zuschüsse – in dieser Fortbildung geht es um Ihre
Fragen rund um das Thema Selbständigkeit. Damit Sie
Ihr Betreuungsunternehmen sicher und kompetent ma-
nagen können, erhalten Sie hier alle Informationen für
eine gute Abwicklung. Neben Themen wie Finanzplan,
Steuer und Versicherungen geht es auch um die Frage
„Wie präsentiere ich mich als selbständige Kindertages-
pflegeperson“ und „Wie organisiere ich das Ganze?“
Mi., 16.02., 23.02.2022 16:00 – 20:00 Uhr
Online Zoom-Link wird den Teilnehmenden nach An-
meldung kurz vor dem Seminar zur Verfügung gestellt.
Stefanie Ott, Tagesmutter, Betriebswirtin (VEW), Wirt-
schaftswissenschaftlerin (Ba)
7
F02-22 Weder rosarot noch himmelblau (10UE)
Genderkompetenz in der Kindertagespflege
Von Superheldinnen und Prinzen – alle Farben und
Ideen sind für Alle da!
Als emanzipierte Erwachsene haben wir Geschlechter-
klischees längst für überwunden gehalten, und doch
wird man ständig unerbittlich mit ihnen konfrontiert.
Alles nur gut gemeint und kein Problem? Sind Ge-
schlechterunterschiede nicht vielleicht wirklich angebo-
ren und damit eine Lebensrealität?
Wir werden in diesem Kurs unsere eigenen Rollen-
klischees reflektieren und verschiedene Ansätze von
genderneutralem und empowerndem Umgang mit Kin-
dern kennenlernen.
Di., 08.03., 15.03., 22.03., 29.03., 05.04.2022
19:30 – 21:00 Uhr
Online Zoom-Link wird den Teilnehmenden nach An-
meldung kurz vor dem Seminar zur Verfügung gestellt
Esther Spellenberg, Dipl. Sozialpädagogin (FH), Fami-
lientherapeutin
8
F03-22 Neue Autorität – Stärke statt (Ohn-)Macht
(10UE)
Autorität ist in der Erziehung notwendig – für alle Be-
teiligten. Allerdings kommt im heutigen Erziehungsall-
tag „traditionelle“ Autorität immer mehr an Grenzen.
Als Alternative hat Martin Lemme das Konzept der
„Neuen horizontalen“ Autorität entwickelt, das span-
nende Standpunkte enthält wie z. B. „Präsenz (gemein-
sam durchhalten) statt ausgrenzen“.
Diese andere Autoritätshaltung kann das alltägliche
Miteinander sowohl für die Kinder als auch für die Be-
treuenden enorm erleichtern.
In der Fortbildung lernen wir zuerst die „neue horizon-
tale“ Autorität kennen, um danach gemeinsam zu er-
arbeiten, wie authentische Autorität „horizontal“ ganz
praktisch im Betreuungsalltag gestaltet und vor allem
gelebt werden kann.
Fr., 11.03.2022 08:30 – 17:30 Uhr
Online Zoom-Link wird den Teilnehmenden nach An-
meldung kurz vor dem Seminar zur Verfügung gestellt
Ulrike Palmer, systemische Familientherapeutin, Dipl.
Sozialpädagogin
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem
Kreisjugendamt Reutlingen statt und richtet sich
auch an pädagogische Fachkräfte in den Einrichtun-
gen der Kindertagesbetreuung.
9
F04-22 Selbstfürsorge – Lebensfreude! Die Lust
an der Arbeit als Tagesmutter/-vater
erhalten (10UE)
Als Tagesmutter/-vater kümmern Sie sich Tag für Tag
um das Wohlergehen anderer, Ihre Aufgaben sind viel-
fältig. Es wird erwartet, dass Sie nicht nur gute Bil-
dungsbegleiter*in sind, sondern auch zugewandt und
empathisch, konfliktfähig und ausgleichend. Aber nur
wenn Sie auf sich selbst achten, können Sie auf Dauer
ausgeglichen und zufrieden bleiben. Wie können Sie
selbstfürsorglich handeln, Belastungen entgegensteuern,
Ressourcen nutzen? Diese Fortbildung wird Sie unter-
stützen, Ihre Stärken zu erkennen und zu nutzen, Ihnen
wieder Energie geben.
Fr., 18.03.2022 19:00 – 21:15 Uhr
Sa., 19.03.2022 09:00 – 15:15 Uhr
Kleinengstingen, Rathaus, Reutlinger Str. 1
Mechthilde Nastold-Schrader, Dipl. Sozialarbeiterin (FH),
Systemische Familientherapeutin
F05-22 Be(ob)achtung (10UE)
„Wozu soll ich mein Tageskind beobachten, obwohl ich
schon viel Zeit mit ihm verbringe und es gut kenne?!“
- doch beobachten heißt: Sehen, Wahrnehmen, Wert-
schätzen, Beachten und Achten. Somit nimmt man die
Welt der Kinder mit ihren Augen wahr und erfährt, was
sie gerade beschäftigt, welche Interessen sie haben,
welche Bedürfnisse, welche Spielideen und sie können
dort abgeholt werden, wo sie gerade in ihrer Entwick-
lung stehen. Verschiedene Techniken der Beobachtung
werden praxisnah vorgestellt und ausprobiert.
Die Beobachtungsmethoden wären zum Beispiel „Per-
spektivwechsel“, „Beobachten in drei Schritten“, Beob-
achtungsbogen für Entwicklungsgespräche, beobachten
in verschiedenen Situationen.
Do., 31.03.2022 19:00 – 22:00 Uhr
Do., 07.04., 28.04.2022 19:00 – 21:15 Uhr
Familienzentrum, Pfleghofstr. 41, Metzingen
Sabrina Stähle, Tagesmutter, Erzieherin
10F06-22 Entspannung, Spiel und Spaß auf der
Streuobstwiese - Streuobstwiesenbaden!
(10UE)
Mit allen Sinnen in die besondere Atmosphäre einer
Streuobstwiese eintauchen! Die Sorgen des Alltags las-
sen wir am Wiesenrand zurück - der Stresspegel sinkt,
die Gefühlswelt kann ins Gleichgewicht kommen, das
Immunsystem wird gestärkt. Zahlreiche wissenschaftli-
che Studien belegen inzwischen diese und weitere Aus-
sagen zu den Heilkräften der Natur. Aber ist das auch
mit den Kindern möglich? Ja! Nach unserer persön-
lichen Entspannungsphase erarbeiten wir gemeinsam,
wie die erlebten Impulse mit den Kindern umgesetzt
werden können.
Sa., 30.04.2022 09:00 - 14:45 Uhr draußen.
Treffpunkt Wanderparkplatz Olgahöhe Mössingen.
Ausweichtermin bei schlechtem Wetter: 07.05.2022.
Mi., 04.05.2022 18:00-20:30 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Birgitt Borchert, Diplom-Pädagogin, Lehrkraft in Theo-
rie und Praxis Berufsfachschule für Kinderpflege, Kurs-
leiterin für Streuobstwiesen- und Waldbaden
F07-22 Kinderrechte verstehen und anwenden
(10UE)
Kinder können ihre Rechte an vielen Stellen nicht
selbst einfordern. Unser Einsatz für die Kinderrech-
te setzt ihre Kenntnis voraus. Wir werden im Kurs die
vier Grundprinzipien der Kinderrechte, sowie die 10
wichtigsten Rechte durchgehen. Die Theorie wird mit
zahlreichen praktischen Übungen kombiniert und an-
schaulich beleuchtet. Ziel des Kurses ist, ein Gespür für
Kinderrechte zu entwickeln, das in Alltagssituationen
eine gute Handlungsanweisung zum Wohl der Kinder
schafft. Zusätzlich schauen wir uns an, wie Kinderrech-
tebildung bereits bei kleinen Kindern gelingen kann.
Sa., 30.04., 07.05.2022 09:00 – 13:30 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Dr. Katarina Mallok, Leiterin der Geschäftsstelle Deut-
scher Kinderschutzbund OV Reutlingen e.V.
11F08-22 Bewegung, Entwicklung und Lernen
(10UE)
Das Konzept von MH Kinaesthetics ermöglicht Ihnen,
die eigene Bewegung wahrzunehmen.
Sensibler für die eigenen Bewegungsabläufe zu sein,
bildet die Grundlage, um Kinder in ihrer Bewegung ent-
wicklungsfördernd zu unterstützen.
Entdecken Sie verschiedene Möglichkeiten für die Inter-
aktion und das Handling mit Kindern in Alltagssituatio-
nen, wie Essen, Trinken, An- und Auskleiden, Ausruhen
etc. Mit Bewegungskompetenz fördern Sie die Fähigkei-
ten des Kindes und achten dabei auf Ihre Gesundheit.
Bitte bringen Sie eine Decke und warme Socken mit
und tragen Sie bequeme Kleidung.
Fr., 01.07., 08.07.2022 16:00 – 20:00 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Christine Jarmer, Fachkinderkrankenschwester, MH Ki-
naesthetics Infant Handling Trainerin
F09-22 Kleinkinder im Alltag gut begleiten
Wie waldorfpädagogische Elemente den
Alltag unterstützen können 10UE
Wir wollen an diesen beiden Terminen gemeinsam die
Alltagsgestaltung unter waldorfpädagogischen Gesichts-
punkten betrachten. Wir werden einen Betreuungstag
gemeinsam anschauen und anhand des Tagesablaufs
verschiedene Elemente betrachten. Fragen und The-
menwünsche der Teilnehmer*innen werden gerne be-
rücksichtigt!
Mi., 06.07.2022 19:00 - 21:15 Uhr
Sa., 09.07.2022 09:00 - 15:30 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Johanna Trost, Tagesmutter, Waldorferzieherin, Klein-
kindfachkraft
12F10-22 Im Moment mit Kindern sein (10UE)
Das Seminar möchte anregen, pädagogische Situatio-
nen mit Kindern bewusst zu zelebrieren, zu feiern und
sie lustvoll zu gestalten. Dahinter steht eine Haltung
der absoluten und ehrlichen Hinwendung zur Situation.
Diese gelingt, indem wir den Blick auf das innere Zent-
riert-Sein richten.
Im Workshop forschen wir daher mit theaterpädagogi-
schen Methoden an der inneren Verortung, als Schlüs-
sel für eine kraftvolle und authentische Verbindung
zum Kind und den Elementen der Situation.
Welche Möglichkeiten sich in der pädagogischen Si-
tuation aus dieser Haltung heraus eröffnen, wird im
Workshop parallel auf zwei Ebenen vermittelt. Auf der
spielpädagogischen Ebene reflektieren die Fachkräfte
die vermittelten Methoden und erhalten Hinweise zur
spielerischen Erweiterung. Die pädagogische Ebene be-
leuchtet den erlebten Prozess zu Stärkung der eigenen
Kompetenz. Die Aneignung findet im unmittelbaren
Erleben und Durchleben statt.
Die gemachten ganzheitlichen Erfahrungen sind we-
sentlich für das Verstehen, Anwenden und Reflektieren
des eigenen Tuns. Spielerischer Ausgangsort ist ein
Orientteppich, der Sie als fliegender Teppich mit auf
eine kreative Reise nehmen möchte.
Sa., 16.07.2022 09:00 – 18:00 Uhr
Münsingen, Zehntscheuer, Zehntscheuerweg 11
Frieder Schmitz-Beeck, Theaterpädagoge (BuT), Dipl.
Sozialarbeiter/Sozialpädagoge (FH)
13F11-22 Verhaltensauffällig? Verhaltensoriginell ?
Manche Kinder fordern uns heraus (10UE)
• Gemeinsam werden wir „andersartiges“ Verhalten an-
hand mitgebrachter Fallbeispiele anschauen, verstehen,
benennen.
• Seine Ursachen betrachten, gegebenenfalls unter fa-
miliensystemischen, entwicklungspsychologischen, bin-
dungs- und kommunikationstheoretischen Aspekten,
sowie Aspekten von Resilienz
• Überlegen, wie wir im Alltag damit umgehen und
-wenn gewünscht- unsere Haltung dazu reflektieren.
Fr, 23.09., 30.09., 14.10., 21.10. und 28.10.2022
19.00 - 20.30 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Dagmar Wendel, Dipl. Pädagogin, Syst. Therapeutin
F12-22 Kinder fragen nach dem Tod (10UE)
Wie kann man Kinder bei Abschied und Verlust beglei-
ten?
Wenn Kinder den Tod und das Sterben thematisieren,
wird es Erwachsenen oft unbehaglich. Wie sollen sie auf
die Frage eingehen? Was ist „kindgerecht?“ Wie geht es
uns als Erziehende eigentlich selber mit dem Thema?
Mi., 28.09., 05.10., 12.10., 19.10., 26.10.2022
19:30 – 21:00 Uhr
Praxis für systemisches Arbeiten und Familienthera-
pie, Beim Bad 2, Bad Urach
Esther Spellenberg, Dipl. Sozialpädagogin (FH), Fami-
lientherapeutin
14F13-22 Kunsttropfen der Kinder – Mit den Kleins-
ten die Welt der Farben entdecken (10UE)
Was könnte ein alter Schuh, Wäscheklammern, oder ein
Tisch von unten, damit zu tun haben?
Mit Kindern Gerüche und Formen in der Natur zu ent-
decken; zu fühlen und zu schauen; zu färben und zu
formen; Sinne zu öffnen und die Fantasie zu wecken;
zu erleben, wie eigene Hände malen, patschen, knüllen,
reißen, schmieren, schneiden, kleben, streichen – kurz:
Mit jungen Kindern durch die Welt der Farben und For-
men „tanzen“.
Die Referentin hat Freude daran, ihre reichen Erfahrun-
gen mit Kunst und Kindern zu teilen und Anregungen
für spannende Impulse zu geben.
Mitbringliste:
- ein paar alte Kinderschuhe
- ein Kinder-Pulli
- Naturmaterialien
- 15 Wäscheklammern
- 10-15 Kinderbügel oder 10-15 kleine Äste zwischen
8 und 15 Zentimeter lang
- 3 Gipsrollen
Sa., 22.10.2022 08:30 – 17:30 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Sabrina Stähle, Tagesmutter, Erzieherin
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem
Kreisjugendamt Reutlingen statt und richtet sich auch
an pädagogische Fachkräfte in den Einrichtungen der
Kindertagesbetreuung.
15F14-22 Auf Augenhöhe!? (10UE)
Erziehungspartnerschaften wertvoll gestalten
Wie kann ich mir Gehör bei den Eltern verschaffen?
Wie gehe ich mit ihren Forderungen um? Wie kann ich
ihnen vermitteln, was ihr Kind braucht?
Ich möchte mit Ihnen beleuchten, welchen Rahmen
welche Gespräche brauchen und wie meine innere Hal-
tung auf die Zusammenarbeit mit den Eltern einwirkt.
Ausgehend von Ihren Erfahrungen in der Erziehungs-
partnerschaft erarbeiten wir Grundlagen der Gesprächs-
führung und mögliche Lösungswege.
Ein Seminar rund um Gefühle der Großen und der Klei-
nen.
Fr., 11.11., 18.11., 02.12.2022 19:00 – 21:15 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Denise Wagner-Passachidis, Heilerziehungspflegerin,
Elternberater/-begleiter, Gruppenleitung, Fachwirtin im
Erziehungswesen
F15-22 Bindung und Beziehungsfähigkeit (10UE)
„Das Gras wächst nicht schneller, wenn man daran
zieht.“
Kinder brauchen verlässliche Verbindung zu ihren Eltern
oder Bezugspersonen, um eine durch die Entwicklungs-
phasen tragende Bindung zu erfahren. Wenn das Kind
in seiner tatsächlichen Abhängigkeit nach sicherer Um-
gebung ausgreifen kann, kann es sich zu einem unab-
hängigen und bindungsfähigen, in sich selbst sicheren
Erwachsenen entwickeln.
Wir untersuchen Bindungsphasen und beziehen das
Nervensystem mit ein. Wir arbeiten auch interaktiv und
(selbst-)erfahrungsbasiert mit veranschaulichenden
Übungen.
Sa., 12.11.2022 09:00 – 18:00 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Monika Schäpe, Dipl. Sozialpädagogin
16F16-22 Selbstfürsorge – Lebensfreude!
Die Lust an der Arbeit als Tagesmutter/
Tagesvater erhalten (10UE)
Als Tagesmutter/Tagesvater kümmern Sie sich Tag für
Tag um das Wohlergehen anderer, Ihre Aufgaben sind
vielfältig. Es wird erwartet, dass Sie nicht nur gute Bil-
dungsbegleiter*in sind, sondern auch zugewandt und
empathisch, konfliktfähig und ausgleichen. Aber nur
wenn Sie auf sich selbst achten, können Sie auf Dauer
ausgeglichen und zufrieden bleiben. Wie können Sie
selbstfürsorglich handeln, Belastungen entgegensteuern,
Ressourcen nutzen? Diese Fortbildung wird Sie unter-
stützen, Ihre Stärken zu erkennen und zu nutzen, Ihnen
wieder Energie geben.
Fr., 25.11.2022 19:00 – 21:15 Uhr
Sa., 26.11.2022 09:00 – 15:15 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Mechthilde Nastold-Schrader, Dipl. Sozialarbeiterin (FH),
Systemische Familientherapeutin
17F17-22 „Optimismus in Kindern wecken“ (10UE)
Optimismus kann erlernt werden und ist eine Lebens-
haltung, die den Blick auf die positiven Möglichkeiten
einer (auch schwierigen) Situation richtet.
In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns damit, wie
wir in Kindern Optimismus wecken können und ihnen
dabei helfen, zu einem offenen, lebensbejahenden und
positiven Menschen heranzuwachsen.
Ebenfalls bietet die Fortbildung viele praktische Impul-
se für den Alltag: Wie können wir Kinder ermutigen und
innere Stärke vermitteln? Wie können wir den Kindern
helfen, Misserfolge konstruktiv zu verarbeiten, damit es
ihnen gelingt, trotz Rückschlägen wieder aufzustehen
und optimistisch weiterzugehen. Hierzu erhalten Sie
mutmachende Anregungen.
Persönliche Reflexion, kollegialer Austausch und eine
Vielfalt an Strategien und praktischem Handwerkszeug
für die Arbeit mit Kindern sind Teil dieser Fortbildung.
Fr., 25.11.2022 09:00 – 18:00 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Ulrike Palmer, Dipl. Sozialpädagogin (FH), Syst. Fami-
lientherapeutin
18F18-22 Handlungskompetenz bei Kindeswohl-
gefährdung (10UE)
Kinder vor Gefahren schützen, ist eine der zentralen
Aufgaben in der Kindertagespflege. Tageseltern haben
durch den engen Kontakt zu den Kindern und deren
Eltern die Möglichkeit, Anzeichen für eine mögliche
Gefährdung frühzeitig wahrzunehmen und zur Hilfe bei-
zutragen.
Zu den Inhalten: Herausforderndes Verhalten verstehen,
Vorgehen bei Vermutung und Verdacht auf Kindes-
wohlgefährdung, kindliche Sexualität, Übergriffe unter
Kindern
Prävention konkret, begleiteter Erfahrungsaustausch in
Kleingruppen sowie im Plenum, Besprechung von Fall-
beispielen.
Fr., 09.12.2022 17:00 - 20:00 Uhr
Sa., 10.12.2022 09:00 - 14:00 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Iris Thaler, systemische Supervisorin (SG), Kinder-
schutzfachkraft, Erzieherin
19Fortbildungen mit 20UE
F19-22 Was tun, wenn‘s knallt? (20UE)
Streit unter Kindern, Meinungsverschiedenheiten mit
Eltern, Zoff mit Kollegen - wenn Menschen aufeinander-
treffen, sind Konflikte nicht fern.
Oft macht das Angst und ungute Gefühle.
Doch Konflikte gehören zum menschlichen Miteinander
und können sogar wichtig und gut sein!
Entscheidend ist, wie man mit ihnen umgeht!
Der Kurs führt in die Grundlagen eines guten Konflikt-
managements ein. Er bietet theoretische Impulse, prak-
tischen Übungen und nützliche Tipps für den Alltag.
Fr., 11.02., 18.02., 25.02., 11.03., 18.03.2022
08:30 – 11:45 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Jenny Thiess, Musik- und Tanzpädagogin (MA), Traine-
rin für Kommunikation, Mediatorin (FH)
F20-22 Ganzheitliche Sprachförderung (20UE)
Mit Kindern sprechen – ist doch einfach! Möchte man
meinen. Doch in einer Gesellschaft, in der immer mehr
Kinder logopädische Hilfe brauchen, herrscht überall
große Unsicherheit. Und was normal und intuitiv sein
sollte, wird verkrampft und schwierig. Im Wechsel von
theoretischen Inputs (online) und praktischen Übun-
gen und Austausch (in Präsenz) möchte ich Ihnen das
Handwerkszeug für eine sichere und gelungene Kom-
munikation mit Kindern geben.
Mo., 07.03., 14.03., 21.03., 28.03.2022
19:00 – 20:30Uhr Online
Mi., 09.03., 16.03., 23.03., 30.03.22
19:00 – 21:15Uhr Präsenz RT
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Janine Wurster, Logopädin, Fachtherapeutin Stimme
20F21-22 „Wo Bildung für die Kleinsten beginnt“
braucht es Qualität von Anfang (20UE)
Sie leisten gute Arbeit als Tagesmutter / Tagesvater,
wollen aber auch nicht stehenbleiben? Sie haben das
Interesse und die Motivation, Ihre Tätigkeit und Ihren
Alltag zu reflektieren und zu überprüfen, um sich wei-
terzuentwickeln? In dieser Fortbildung geht es um kon-
krete und praxisnahe Impulse für Veränderungen und
ein gewachsenes reflektiertes Selbstbewusstsein.
Mi., 09.03., 16.03., 23.03., 30.03., 06.04.2022
18:30 – 21:30Uhr
Münsingen, Zehntscheuer, Zehntscheuerweg 11
Mechthilde Nastold-Schrader, Dipl. Sozialarbeiterin (FH),
Systemische Familientherapeutin
F22-22 Andere Länder, andere Sitten – Kinder
verschiedener Kulturen bei der Kinder-
tagespflegeperson (20UE)
In Ihrem Haus begegnen sich Kinder aus ganz unter-
schiedlichen Familien. Hier geht es anders zu als bei
den Kindern zu Hause. Sie sprechen anders, Ihr Essen
schmeckt anders, bei Tisch gelten andere Regeln. Dies
gilt für alle Tageskinder! Besonders aber für solche aus
fremden Kulturkreisen.
Woher kommen die Familien Ihrer Tageskinder?
Wie ist ihr kultureller Hintergrund?
Wie gelingt die Zusammenarbeit mit den Eltern?
Welche Erfahrungen und Fragen haben Sie?
Wo gibt es Schnittpunkte zu Ihrer eigenen Lebensge-
schichte?
Es wird bunt zugehen!
Fr., 25.03.2022 18:00 – 21:00 Uhr
Sa., 26.03.2022 09:00 – 16:00 Uhr
Sa., 09.04.2022 09:00 – 16:00 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Eva Maria Waltner, Magister in Soziologie, Pädagogik
und Islamkunde, Diplomsozialpädagogin, Supervisorin
21F23-22 Welche Welt wollen wir? Bildung für
nachhaltige Entwicklung (BNE) (20UE)
Wichtigster Grundsatz der Bildung für Nachhaltige Ent-
wicklung ist die Gestaltungskompetenz: Alle Menschen
sollen an einer Zukunft mitgestalten, die allen Men-
schen einen lebenswerten Wohlstand ermöglicht.
Wie kann dies konkret im pädagogischen Alltag ent-
wickelt werden? Welche Hintergrundinformationen sind
nötig und sinnvoll? Welche Rolle spielen Naturerlebnis-
se, Genügsamkeit, Mitbestimmung?
Nach Klärung unserer Ist-Situation wollen wir uns mit
einfachen, funktionierenden Beispielen auf den Weg
machen.
Mi., 27.04., 11.05.2022 18:30 – 21:30 Uhr
Sa., 14.05.2022 09:00 – 17:00 Uhr, draußen
Mi., 29.06.2022 18:30 – 20:45 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Thomas Klingseis, Diplom-Biologe
F24-22 Achtsam in Kontakt – Marshall Rosen-
bergs 4-Schritte-Modell (20UE)
Den Alltag mit unseren Kindern erleben wir oft do-
miniert und getaktet von äußeren Strukturen. Leicht
tritt dabei der achtsamere Umgang mit sich selbst in
den Hintergrund - und dadurch die Kraft-Reserven für
einen einfühlenderen Umgang mit den Kindern. Dieser
Kurs soll ein tieferes Verständnis für unser eigenes So-
Mensch-Sein vermitteln ebenso wie auch verbale und
empathische Fähigkeiten im Alltag mit den Kindern.
Vortrag und Übungen.
Fr., 06.05.2022 19:00 – 21:15 Uhr, online
Fr., 13.05.2022 15:30 – 20:30 Uhr
Sa., 14.05.2022 09:00 - 18:00 Uhr
Online und Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4,
Reutlingen
Monika Schäpe, Dipl. Sozialpädagogin
22F25-22 Mit den Kindern kreativ sein (20UE)
Sich im kreativen Schaffensprozess selbst zu erfahren,
gibt nicht nur Kindern Freude und Kraft. Sie werden
verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten - z.B. Wachs-
papierbatik oder Stempeldruck - kennenlernen und
ausprobieren, die leicht ohne Vorkenntnisse umsetz-
bar sind. Alle Techniken inspirieren dazu, mit Kindern
aller Altersgruppen, kreative Erlebnisse zu gestalten. Die
einzelnen Einheiten werden mit einem theoretischen
Teil über die Geschichte und Entwicklung der jeweiligen
Technik ergänzt und anhand von Bildmaterial veran-
schaulicht.
Am Ende soll noch Zeit sein, für Fragen und zum Aus-
tausch rund ums kreative „Werkeln“ mit Kindern.
Mi, 01.06., 22.06., 20.07., 27.07.2022,
16:30 - 20:45 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Ursula Goes, Freischaffende Künstlerin, Kunst- und
Kreativkurse für Kinder und Erwachsene
23F26-22 Hauptsach’ g’sund! Kulturelle und religiöse
Aspekte von Gesundheit, Krankheit und
Behinderung (20UE)
Die Frage nach der physischen und seelischen Gesund-
heit betrifft alle: Erzieher, Eltern und Kinder. Aber das
Verständnis von Gesundheit und Krankheit kann schon
unter Erziehern unterschiedlich sein, wie viel mehr
dann zwischen Erziehern und Familien aus anderen
Ländern und Kulturen?
• Was verstehen Sie selber unter Gesundheit und
Krankheit? Ist jemand schon deshalb gesund, weil er
nicht krank ist? Wo liegen die Übergänge? Geht beides
gleichzeitig?
• Welchen Einfluss haben Kultur und Religion auf das
Verständnis und den Umgang mit Krankheit und Be-
hinderung?
• Welche Auswirkungen haben Migration, Flucht und die
damit einhergehenden Lebensbedingungen auf die Ge-
sundheit der Familien?
• Kitas und Tageseltern begleiten Familien meistens
über mehrere Jahre. Familien erfahren auch Schicksals-
schläge, Leid und Tod. Wie erleben Sie Familien aus
anderen Ländern in schweren Zeiten? Entdecken Sie
Ressourcen? Wie können Sie miteinander kommunizie-
ren?
• Der Umgang mit Tod und Bestattung ist auch in deut-
schen Familien nicht einheitlich. Welche kollektiven und
individuellen Lösungen kennen und erleben Sie bei Fa-
milien mit Migrationshintergrund und Fluchterfahrung?
Fr., 16.09.2022 18:00 - 21:00 Uhr
Sa., 17.09., 08.10.2022 09:00 - 16:00 Uhr
Online
Eva Maria Waltner, Magister in Soziologie, Pädagogik
und Islamkunde, Diplomsozialpädagogin, Supervisorin
24F27-22 Freies Spiel – vorbereiten und begleiten
(20UE)
Spielen ist ein wichtiger Bestandteil im Alltag des Kin-
des. Damit sich ein Kind im freien Spiel entfalten und
lernen kann, benötigt es eine vorbereitete Umgebung
mit ausgewähltem Material und eine achtsame Be-
gleitung. Innerhalb der Fortbildung möchte ich ihnen
praktische Tipps zu Materialnutzung, sowie Handlungs-
techniken in ihrer Rolle als Spielbegleitung mit an die
Hand geben. Gemeinsam schauen wir, wie entwick-
lungsfördernde Spielsituationen im Alltag mit Kindern
gelingen und welche Beobachtungsinstrumente dafür
hilfreich sind.
Mo., 14.03., 21.03., 28.03.2022 19:00 – 21:15 Uhr
Sa., 02.04.2022 09:00 – 14:00 Uhr
Sa., 09.04.2022 09:00 – 13:00 Uhr
Familienzentrum, Pfleghofstr. 41, Metzingen
Mira Bräuer, Erzieherin, Kitaleitung
25F28-22 Struktur im Alltag - Wenig Worte, viel Be-
wegung und Klang (20UE)
Ein klar strukturierter Tagesablauf bringt Entlastung für
Kinder und Betreuer!
Mit Liedern, Bewegungsspielen, Klangsignalen und dem
achtsamen Einsatz des körperlichen Ausdrucks, kön-
nen wir für die Kinder wohltuend, Strukturen im Alltag
schaffen und uns dabei lange Reden und komplexe
Handlungsanweisungen sparen.
Ein Lied für die Ruhephase, einen Klang für die Vesper-
zeit oder auch nur eine Geste, als Bitte die Ohren zu
spitzen!
Entdecken Sie, wie Sie mit ihrem Körperausdruck auf
die Kinder wirken und wie sie mit nonverbalen Impul-
sen Abläufe und Kommunikation kraftsparend gestalten
können.
Der Kurs ist als Workshop gestaltet. Sie lernen Techni-
ken der nonverbalen Kommunikation und Methoden der
Musik- und Tanzpädagogik. Praktische Übungen, Lieder
und Spiele vervollständigen das Angebot und erweitern
so den Ideenpool des Pädagogen.
Bitte in bequemer Kleidung kommen.
Fr., 23.09., 30.09., 07.10., 14.10., 21.10.2022
08:30 – 11:45 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Jenny Thiess, Musik- und Tanzpädagogin (MA), Traine-
rin für Kommunikation, Mediatorin (FH)
26F29-22 Achtsam in Kontakt – Aufbaufortbildung
(20UE)
Für alle, die sich bereits mit der achtsamen Kommu-
nikation in Fortbildungen bei Monika Schäpe oder an-
derswo auseinandergesetzt haben und dieses Thema
weiter in Theorie und Übungen vertiefen wollen.
Di., 27.09.2022 19:00 – 21:15 Uhr, online
Fr., 07.10.2022 15:30 – 20:30 Uhr
Sa., 08.10.2022 09:00- 18:00 Uhr
Online und Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4,
Reutlingen
Monika Schäpe, Dipl. Sozialpädagogin
F30-22 Ganzheitliche Sprachförderung 20UE
Mit Kindern sprechen – ist doch einfach! Möchte man
meinen. Doch in einer Gesellschaft, in der immer mehr
Kinder logopädische Hilfe brauchen, herrscht überall
große Unsicherheit. Und was normal und intuitiv sein
sollte, wird verkrampft und schwierig. Im Wechsel von
theoretischen Inputs (online) und praktischen Übun-
gen und Austausch (in Präsenz) möchte ich Ihnen das
Handwerkszeug für eine sichere und gelungene Kom-
munikation mit Kindern geben.
Mi., 28.09., 12.10., 26.10., 16.11.2022
19:00 – 20:30 Uhr, Online
Mi., 05.10., 19.10., 09.11., 23.11.2022
19:00 – 21:15 Uhr, Präsenz Metzingen
Online und Familienzentrum, Pfleghofstr. 41,
Metzingen
Janine Wurster, Logopädin, Fachtherapeutin Stimme
27F31-22 „Wo Bildung für die Kleinsten beginnt“
braucht es Qualität von Anfang an (20UE)
Sie leisten gute Arbeit als Tagesmutter / Tagesvater,
wollen aber auch nicht stehenbleiben? Sie haben das
Interesse und die Motivation, Ihre Tätigkeit und Ihren
Alltag zu reflektieren und zu überprüfen, um sich wei-
terzuentwickeln? In dieser Fortbildung geht es um kon-
krete und praxisnahe Impulse für Veränderungen und
ein gewachsenes reflektiertes Selbstbewusstsein.
Mi., 05.10., 12.10., 19.10., 26.10., 09.11.2022
18:30 – 21:30 Uhr
Tagesmütter e.V., Federnseestr. 4, Reutlingen
Mechthilde Nastold-Schrader, Dipl. Sozialarbeiterin (FH),
Systemische Familientherapeutin
28Inhouse Fortbildung für TigeR-TPP
Wie funktioniert es?
1. Sie verabreden sich mit 2-3 weiteren TigeRn
zu einer gemeinsamen Fortbildung (Mindestens
8 Teilnehmende) in Ihren Räumen vor Ort.
2. Sie nehmen Kontakt mit der Verwaltung des Ta-
gesmütter e.V. auf: Wir vermitteln Ihnen die Refe-
rentin, mit der Sie die Termine individuell abstim-
men. Bitte beachten Sie, dass die Referentin nur
bestimmte Zeitfenster zur Verfügung stellen kann.
Impulse für den Essalltag mit Tageskindern
Teil I: Von Erbsenzählern, Naschkatzen und Suppen
kaspern SINN-voll essen lernen und wie gute
Beziehungen am Esstisch gelebt werden kön-
nen.
Teil II: Vom Umgang mit Lebensmittelunverträglich-
keiten, Allergien und besonderen Bedürfnissen
Teil III: Powerfood für fitte Kinder... von Amarant bis
Quinoa: Was ist dran und drin an den Trends
und „neuen Lebensmitteln“?
Teil IV: Zu dick, zu dünn oder gerade richtig…?
Lecker kochen und essen nach dem Energie-
dichte-Prinzip für die ganze Familie.
Bei jedem Termin gibt es einen kleinen Theorie-Input,
anschließend Praxis und viel Austausch.
Termine nach Absprache.
Verena Jäger, Diätassistentin/Ernährungsberaterin, Re-
ferentin für bewusste Kinderernährung
Lebensmittel- und Materialkosten: € 10 pro Tag, wird
am Kurstag abgerechnet.
Bitte mitbringen: Geschirrtuch, Schürze und Dose für
anfallende Reste.
29Fit für Vielfalt – Gleiche Chancen in der
Kindertagespflege
Das Curriculum „Fit für Vielfalt - Gleiche Chancen in
der Kindertagespflege“ knüpft an den gesellschaftlichen
Anspruch an, gleiche Teilhabechancen für alle Kinder
zu schaffen. Die Kindertagespflegepersonen werden im
Rahmen von sechs Modulen in ihrem Wissen und Kön-
nen zum Thema „kulturelle Vielfalt“ gestärkt und erhal-
ten wertvolle Impulse und Handlungskompetenzen für
den pädagogischen Alltag. Außerdem werden Kenntnis-
se über Modelle der Zusammenarbeit mit Familien mit
Zuwanderungsgeschichte vermittelt.
Modul 1: Grundlagen zur vorurteilsbewussten Haltung
als Orientierung für die Praxis in der Kinder-
tagespflege
Modul 2: Zusammenarbeit mit den Familien
Modul 3: Pädagogische Arbeit mit Kindern – Teil 1
Modul 4: Pädagogische Arbeit mit Kindern – Teil 2
Modul 5: Pädagogische Arbeit mit Kindern – Teil 3
Modul 6: Sozialräumliche Orientierung / Vernetzung
und Kooperation / Abschluss der Fortbildung
Es handelt sich hierbei um eine kostenfreie Fortbil-
dung im Rahmen des Bundesprogramms „Kita-Einstieg:
Brücken bauen in frühe Bildung“. Das Bundesprogramm
wird gefördert vom Bundesministerium für Familie, Se-
nioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ).
Modul 1: Di., 05.04.2022, 18:30 – 21:00 Uhr
Modul 2+3: Sa., 09.04.2022, 09:00 – 14:00 Uhr
Modul 4+5: Sa., 30.04.2022, 09:00 – 14:00 Uhr
Modul 6: Di., 10.05.2022, 18:30 – 21:00 Uhr
Stift Urach, Bismarckstraße 12, Bad Urach
30Können die Veranstaltungen aufgrund der Covid19-
Pandemie nicht in Präsenz durchgeführt werden, wer-
den die einzelnen Seminareinheiten bei Bedarf online
angeboten.
Lena Schröter, BA Erziehungswissenschaft, Multiplikato-
rin „Chancen-gleich! Vielfalt als Ressource in Bildungs-
prozessen“, pädagogische Fachkraft im Bundespro-
gramm „Kita-Einstieg: Brücken bauen in frühe Bildung“
Die Anmeldung erfolgt über das Kreisjugendamt. An-
meldeschluss ist der 05.03.2022.
Kontakt: Nadine Fiebiger, Tel. 07121-480-4076, Email:
anmeldung-kja@kreis-reutlingen.de
31Fortbildungen des Kreisjugendamtes
Reutlingen für pädagogische Fachkräfte
und Kindertagespflegepersonen im TigeR
Bitte laden Sie das „Anmeldeformular für Fortbildungen
des Kreisjugendamtes“ von www.tagesmuetter-rt.de/
Download herunter. Das ausgefüllte Formular senden Sie
bitte bis spätestens 28.02.2022 an:
Kreisjugendamt Reutlingen, Nadine Fiebiger
anmeldung-kja@kreis-reutlingen.de
OP-3-P
Pappmaché - Das Material der 1000 Möglichkeiten
Inhalt: Formbar, flexibel, extrem weich, extrem hart,
schleimig, klebrig, mit anderen Materialien kombinier-
bar, bemalbar, recyclebar, filigran, grob und bezahlbar.
Erwachsene erinnern sich häufig noch an ihre Erfah-
rungen mit Pappmaché im Kindergarten. Über die Jahre
hat sich das Erlebnis von glitschigen Luftballons, die
aus der Hand rutschen und mühsam beklebt werden
sollen, gehalten. Das geht auch anders! Mit der „Papier-
teigtechnik“ kann man lustvoll wild oder genau und de-
tailliert arbeiten. Anhand eines einfachen Aufbaus mit
Draht auf einem Holzsockel und eines Teiges aus ge-
schreddertem Papier können Figuren aufgebaut werden.
Ziele: An den zwei Fortbildungstagen können eine klei-
nere bis mittelgroße Figur tierischer oder menschlicher
Art, gestaltet werden. Es wird Ihnen das Geheimnis des
Innenlebens einer solchen Figur verraten und die Lust
am freien Gestalten vermittelt. Die aufbauende Tech-
nik kann so variiert und vereinfacht werden, dass sie
in der Kindertageseinrichtung eingesetzt werden kann.
Außerdem wird die einfache Gestaltung des Abformens
von Gefäßen vorgestellt und ausprobiert.
Hinweis: Zusätzlich werden vor Ort 8,00 € pro Teilneh-
mer*in Materialkosten eingesammelt.
16.09. und 22.09.2022, 09.00 Uhr – 17.00 Uhr
Herrliche Auszeit, Fürstenbergstraße 16, Münsingen-
Bichishausen
Referentin: Maria Waltner, Ergotherapeutin, NLP-Coach,
Freischaffende Künstlerin, Anzahl: 10 – 14 Personen
(abhängig von der aktuellen Corona-VO),
Kosten: 70,00 €, inkl. Verpflegung.
32OP-6-O
„Wie der WauWau zum Dalmatiner wird!“ – Alltagsinte-
grierte ganzheitliche Sprachförderung im Kita-Alltag
Inhalt: Seit dem Pisa-Schock ist Sprachförderung zu
einem Groß-Thema geworden. Standardisierte Konzep-
tionen und Programme schießen wie Pilze aus dem
Boden. Die positive Wirkung von Sprachfördermaß-
nahmen jedoch ist ganz zentral von der pädagogischen
Bezugsperson abhängig. Es kommt entscheidend auf
die Sprachförderkompetenz der/des Erzieher*in oder
der Kindertagespflegeperson an, alle sich bietenden
Sprachanlässe und Chancen zu erkennen und für das
Kind individuell fruchtbar zu machen. Der Prozess des
Spracherwerbs darf nicht isoliert betrachtet werden,
sondern ist in die kindliche Gesamtentwicklung ein-
gebettet.
Ziele: Neben der Vermittlung von theoretischem Grund-
wissen über den Spracherwerb beim Kind mit Deutsch
als Muttersprache und den Spracherwerb bei Mehr-
sprachigkeit, soll das eigene Sprachverhalten sowie
Fragetechniken und Dialogverhalten beleuchtet werden.
Konkrete Handlungsimpulse für ganzheitliche Sprachför-
derung im Alltag bilden den Abschluss.
14.11.2022, 09.00 Uhr - 17.00 Uhr
Online-Plattform Zoom
Referent*in: Manuela Wagner, Erzieherin, Fachkraft
für Sprachförderung im Elementarbereich, Musik- und
Rhythmikpädagogin, Anzahl: 14 Personen, Kosten:
20,00 €
Erste-Hilfe-Ausbildung bei Kindernotfällen
Arbeiter-Samariter-Bund
Termine und Anmeldung direkt bei
www.asb-neckar-alb.de
Kursorte:
Reutlingen, Hans-Reyhing-Str. 42 (KBF Neubau)
Kleinengstingen, Reutlinger Str. 1 (Rathaus)
Tübingen, Fürststr.125 (ASB-Forum)
Erste-Hilfe-Kurse anderer seriöser Anbieter, die in Prä-
senz stattfinden, werden selbstverständlich anerkannt.
33Anmeldung für Fortbildungen und Kurse des
Tagesmütter e.V.
Anmelden können Sie sich Online, per Post, Fax oder
E-Mail bei der Verwaltung des Tagesmütter e.V. Reutlingen,
Federnseestr. 4, 72764 Reutlingen:
Telefon 07121 38784-0
Fax 07121 38784-20
E-Mail verwaltung@tagesmuetter-rt.de
Online https://www.tagesmuetter-rt.de
Unkostenbeitrag Qualifizierungskurse
QHB Teil 1 (160UE)
120,-€ für Mitglieder, 250,-€ für Nichtmitglieder
QHB Teil 2 Anschlusskurs (140UE)
50,-€ für Mitglieder, 100,-€ für Nichtmitglieder
Rücktritt: Erfolgt Ihre Abmeldung bis 14 Tage vor Kursbeginn,
entstehen keine Gebühren. Bei Abmeldung danach ist eine Ge-
bühr in Höhe von 30,- € zu entrichten. Ab Kursbeginn ist der
volle Unkostenbeitrag fällig.
Programmänderungen vorbehalten!
Fortbildung:
10UE: 20,- € für Mitglieder und 40,- € für Nichtmitglieder
20UE: 40,- € für Mitglieder und 80,- € für Nichtmitglieder
Zusatzqualifizierung „Mittendrin“ (30UE):
40,- € für Mitglieder und 80,-€ für Nichtmitglieder (keine An-
rechnung auf die Fortbildungsverpflichtung)
Stornobedingungen für Fortbildungen und Zusatzqualifizie-
rung „Mittendrin“: Ihre schriftliche Anmeldung ist verbindlich
und verpflichtet Sie, die jeweiligen Kursgebühren bis Kursbe-
ginn zu entrichten, auch bei Nichtteilnahme ohne Abmeldung
14 Tage vorher. Bitte geben Sie bei der Überweisung Kursnum-
mer und Titel an. Rechnungen werden nicht verschickt. Sollte
ein Kurs nicht zustande kommen oder bereits belegt sein,
benachrichtigen wir Sie.
Kreissparkasse Reutlingen BIC: SOLADES1REU
IBAN: DE 70 6405 0000 0000 0074 74
Kinderbetreuung ist nur bei den Vormittagskursen (Mo.- Fr.)
in den Räumen des Tagesmütter e.V. Reutlingen, im Rathaus
in Kleinengstingen und im Familienzentrum in Metzingen nach
Anmeldung möglich. Die Kinderbetreuung ist in der Regel kos-
tenlos. Eine Gebühr für nicht abgemeldete Kinder (24 Stunden
vorher) wird mit 13,- €/Termin in Rechnung gestellt.
34Datenschutz
Informationspflicht bei der Erhebung von personenbezogenen
Daten gemäß Art. 13 DS-GVO
1. Name und Kontaktdaten des Verantwortlichen im
Sinne des Art. 13 Ads. 1 lit a) DS GVO ist
Tagesmütter e.V. Reutlingen, 72764 Reutlingen, E-Mail: verwal-
tung@tagesmuetter-rt.de
Vertreten durch den Vorstand: Laurent Bieth, Dr.Christina Blan-
ken, Eva Drews, Prof. Dr. Petra Groß-Kosche, Michael Hubberten
2. Kontaktdaten in Sachen Datenschutz
Sie erreichen unsere Datenschutzbeauftragte unter daten-
schutz@tagesmuetter-rt.de
3. Zwecke und Rechtsgrundlage der Verarbeitung
Der Tagesmütter e.V. Reutlingen verarbeitet in Verbindung mit
Kursanmeldung folgende personenbezogene Daten:
• Zum Zwecke Kursdurchführung werden der Name,
Vorname, Adresse, Kommunikationsdaten (E-Mail, Telefon) ver-
arbeitet. Bei der Inanspruchnahme der Kinderbetreuung wer-
den zusätzlich Name und das Alter der Kinder verarbeitet. Die
Rechtsgrundlage hierfür ist Art. 6 Abs. 1 lit. b) DS-GVO.
• Zum Zwecke der Abrechnung der Teilnehmergebüh-
ren wird die Bankverbindung und ggfs. der Name bei abwei-
chendem Kontoinhaber verarbeitet. Die Rechtsgrundlage hierfür
ist Art. 6 Abs. 1 lit. b) DS-GVO.
• Zum Zwecke der Außendarstellung werden Fotos von
Veranstaltungen auf der Vereinswebseite www.tagesmuetter-rt.
de und in Printmedien des Vereins veröffentlicht. Die Rechts-
grundlage hierfür ist Art. 6 Abs. 1 lit. a) DS-GVO, wenn Sie
zuvor Ihre Einwilligung erteilt haben.
4. Berechtigte Interessen des Vereins
5. Empfänger der personenbezogener Daten
Für die Organisation der Kurse und für die Kommunikation mit
den Kursteilnehmer*innen werden folgende Daten an die/den
jeweilige/n Kursleiter*in übermittelt: Name, Vorname, Kommu-
nikationsdaten.
6. Drittlandtransfer entfällt
7. Speicherdauer
• Die für die Kursverwaltung und Abrechnung der Teil-
nehmergebühren notwendigen Daten werden nach 10 Jahren
gelöscht. Die Aufbewahrungsfrist beginnt mit dem Ende des
Kalenderjahrs, in dem der Kurs beendet ist. Nach Ablauf der
gesetzlichen Aufbewahrungsfristen werden die Daten komplett
gelöscht.
35• Im Falle des Widerrufs der Einwilligung werden die
Daten unverzüglich gelöscht, soweit keine andere Rechtsgrund-
lage für die Verarbeitung besteht.
8. Betroffenenrechte
Dem/der Kursteilnehmer*in steht ein Recht auf Auskunft (Art.
15 DS-GVO) sowie ein Recht auf Berichtigung (Art. 16 DS-GVO)
oder Löschung (Art. 17 DS-GVO) oder auf Einschränkung der
Verarbeitung (Art. 18 DS-GVO) oder ein Recht auf Widerspruch
gegen die Verarbeitung (Art. 21 DS-GVO) sowie ein Recht auf
Datenübertragbarkeit (Art. 20 DS-GVO) zu.
Der/die Kursteilnehmerin hat das Recht, seine datenschutz-
rechtliche Einwilligungserklärung jederzeit zu widerrufen. Durch
den Widerruf der Einwilligung wird die Rechtmäßigkeit der
aufgrund der Einwilligung bis zum Widerruf erfolgten Verarbei-
tung nicht berührt. Dem/Der Kursteilnehmer*in steht ferner ein
Beschwerderecht bei einer Datenschutz-Aufsichtsbehörde zu.
9. Die Quelle, aus der die personenbezogenen Daten
stammen: Die personenbezogenen Daten werden grundsätzlich
im Rahmen der Anmeldung zum Kurs erhoben.
Reutlingen, der 07.10.2020
36Referent*innen
Becker, Marion; Dipl. Sozialpädagogin, Dipl. Superviso-
rin
Borchert, Birgitt; Dipl.Päd., Lehrkraft Berufsfachschule
Kinderpflege, Kursleiterin Streuobstwiesen- und Wald-
baden
Bräuer, Mira; Erzieherin, Kitaleitung, Fachreferentin für
Kleinkindpädagogik und Marte Meo Kollegentrainerin
Goes, Ulrike; Freischaffende Künstlerin, Kunst- und
Kreativkurse für Kinder und Erwachsene
Jäger, Verena; Fachfrau für bewusste Kinderernährung,
Diätassistentin
Jarmer, Christine; Fachkinderkrankenschwester, MH
Kinaesthetics Infant Handling Trainerin
Klingseis, Thomas; Diplom-Biologe
Köhler, Christine; Diplom Pädagogin, systemische Paar-
und Familientherapeutin
Mallok Dr., Katarina; Leiterin der Geschäftsstelle Deut-
scher Kinderschutzbund OV Reutlingen e.V.
Nastold-Schrader, Mechthilde; Dipl. Sozialarbeiterin
(FH), Systemische Familientherapeutin
Ott, Stefanie; Tagesmutter, Betriebswirtin (VEW), Wirt-
schaftswissenschaftlerin (Ba)
Palmer, Ulrike; Dipl. Sozialpädagogin (FH), System.
Familientherapeutin
Schäpe, Monika; Dipl. Sozialpädagogin
Schröter, Lena; BA Erziehungswissenschaft, Multi-
plikatorin „Chancen-gleich! Vielfalt als Ressource in
Bildungsprozessen“, pädagogische Fachkraft im Bun-
desprogramm „Kita-Einstieg: Brücken bauen in frühe
Bildung“
Schmitz-Beeck, Frieder; Theaterpädagoge (BuT), Dipl.
Sozialarbeiter/Soz.päd (FH)
Spellenberg, Esther; Dipl. Sozialpädagogin (FH),
Familientherapeutin
Stähle, Sabrina; Tagesmutter, Erzieherin
Thaler, Iris; Erzieherin, System. Beraterin
37Thiess, Jenny; Musik- und Tanzpädagogin (MA), Trai-
nerin für Kommunikation, Mediatorin (FH)
Trost, Johanna; Tagesmutter, Waldorferzieherin, Klein-
kindfachkraft
Wagner, Manuela; Erzieherin, Fachkraft für Sprachförde-
rung im Elementarbereich und Musik- und Rhythmik-
pädagogin
Wagner-Passachidis, Denise; Heilerziehungspflegerin,
Elterberaterin/-begleiterin
Waltner, Eva Maria; Magister in Soziologie, Pädagogik
und Islamkunde, Dipl. Sozialpädagogin, Supervisorin
(WIT)
Waltner, Maria; Ergotherapeutin, NLP-Coach, Freischaf-
fende Künstlerin
Wendel, Dagmar; Dipl. Pädagogin, Syst. Therapeutin
Wurster, Janine; Logopädin, Fachtherapeutin Stimme
38Platz für Ihre Notizen:
39Tagesmütter e.V. Reutlingen
Federnseestr. 4
72764 Reutlingen
Telefon 07121/38784-0
Fax 07121/38784-20
E-Mail verwaltung@tagesmuetter-rt.de
Internet www.tagesmuetter-rt.de
gefördert durch:
Unterstützt durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
aus Mitteln des Landes Baden-Württemberg.
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