Info 1. Semester Schuljahr 2020 / 2021 - September 2020 - Schulen Wangen bei Olten
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September 2020
Info
1. Semester
Schuljahr 2020 / 2021
Inhaltsverzeichnis
1. Start in das neue Schuljahr 2020/21 .................................................... 3
2. Ausgetretene Schülerinnen und Schüler .............................................. 3
3. Aktuelles ............................................................................................... 4
4. Klassenprojekte .................................................................................... 8
5. Musikschule ........................................................................................ 13
6. Zusammenarbeit Kinder-Schule-Eltern .............................................. 15
7. Besondere Termine 2020/21.............................................................. 16
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Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern, Lehrpersonen, Behördenmit-
glieder und Interessierte
Mit den folgenden Zeilen möchte ich Ihnen die wichtigsten Informationen zu un-
seren aktuellen Bildungsthemen zukommen lassen. Wir hoffen, Ihnen damit einen
Einblick in unseren Schulalltag zu ermöglichen.
1. Start in das neue Schuljahr 2020/21
Am Montag, 10. August 2020, wurde das neue Schuljahr eröffnet. Genau 503
Schülerinnen und Schüler sowie 69 Lehrpersonen sind in dieses gestartet. In den
ersten Unterrichtswochen wurden wie immer die Elternabende durchgeführt und
wichtige Punkte zum Schulbetrieb kommuniziert. Zudem fanden im ersten Quartal
auf sämtlichen Schulstufen die Herbstwanderungen statt.
2. Ausgetretene Schülerinnen und Schüler
Der folgenden Grafik können Sie entnehmen, welche Anschlusslösungen unsere
ausgetretenen Schülerinnen und Schüler erreicht haben.
Es ist sehr erfreulich, dass die Schülerinnen und Schüler erneut ausgezeichnete
Zukunftsperspektiven haben. Alle Ausgetretenen der Sekundarstufe I konnten
eine gute Anschlusslösung finden. Zudem verzeichnen wir erneut einen erfolgrei-
chen Übertritt von der Primarschule in die Sekundarstufe I. Wir gratulieren den
Schülerinnen und Schülern an dieser Stelle nochmals herzlich, sind stolz auf sie
und wünschen ihnen für die Zukunft von Herzen alles Gute.
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Statistik Ausgetretene / Schuljahr 2019/20
Total Ausgetretene: 45
Sek. P Weiterführende Schulen Lehrstellen Berufsvorbereitungsjahr
(FMS, Gymnasium)
4%
27%
51%
18%
3. Aktuelles
Neue Klassenlehrpersonen
Folgende Klassenlehrpersonen haben per Schuljahr 2020/21 ihre Arbeit in Wan-
gen bei Olten aufgenommen:
Klasse 1c Alp Deborah Baumgartner (bisher: Sarah von Däniken)
Klasse 2a Kleinwangen Salomé Weber (bisher: Fränzi Müller)
4
Klasse 6a Hinterbüel Marisa Fischer (bisher: Petra Ess / neu SF)
1. Sek. B Benjamin Stenger (bisher: Aurelia Heer / neu Sek. E)
1. Sek. Ea Cornelia-Sandrine Kläy (bisher: Pascal Erlachner)
1. Sek. Eb (neue Abteilung) Jennifer Baumgartner
Eröffnung Schuljahr in Corona-Zeiten (hier am Beispiel Schulhaus Alp)
Nach dem letzten, für uns alle aussergewöhnlichen Schuljahr, waren wir gespannt,
wie wir das neue Schuljahr eröffnen könnten.
Der erste Schultag war da und auch das Wetter spielte mit. Die begleitenden El-
tern standen hinter dem Absperrband und fotografierten fleissig ihre stolzen 1.
Klässler. Alle Schülerinnen und Schüler inkl. die «Grossen» vom Kindergarten Ey
und Alp platzierten sich um ihre Lehrpersonen herum. Zuerst zaghaft, dann aus
voller Kehle, sangen sie die beiden Lieder «Kopf und Schultere» sowie «S’Erscht-
klässlerlied», nachdem Franziska Wyss alle Anwesenden begrüsst hatte.
Nach dieser kurzen Eröffnungsfeier zogen alle ins Klassenzimmer, mit nur einem
Elternteil.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern eine gefreute Schulzeit, ganz be-
sonders hoffen wir, dass es den neuen Kindergarten- und Schulkindern in der
Schule gefällt.
Team Alp
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Leuchtwesten in der dunklen Jahreszeit
Da nun wieder dunklere Monate bevorstehen,
möchten wir Sie darauf aufmerksam machen,
dass wir das Tragen von Leuchtwesten als sehr
sinnvoll erachten (siehe Bild). Die Sichtbarkeit
Ihres Kindes wird dadurch erheblich gesteigert
und das Unfallrisiko im Strassenverkehr gesenkt.
Gerade wenn die Kinder mit dem Trottinett oder
Fahrrad zur Schule kommen, sind sie schnell un-
terwegs und im Morgengrauen nicht gut zu se-
hen. Aber auch zu Fuss ist es wichtig, für Autos
und andere Verkehrsteilnehmende gut sichtbar
zu sein. Leuchtwesten in speziellen Kindergrössen sind heutzutage in beinahe al-
len Einkaufsläden zu finden und kostengünstig zu erwerben.
Bei dieser Gelegenheit möchten wir Sie nochmals daran erinnern, dass Sie als
Eltern ebenfalls einen weiteren, wichtigen Beitrag zur Verkehrssicherheit in un-
serem Dorf beisteuern können, indem Sie Ihre Kinder nicht zur Schule fahren.
Herzlichen Dank!
Entwicklung der Schülerinnen- und Schülerzahlen sowie Schulraumplanung
Aufgrund der steigenden Schülerinnen- und Schülerzahlen sowie der Neuorgani-
sation mit der Speziellen Förderung führen wir an der Schule Wangen kontinuier-
lich mehr Klassen an der Primarschule und Sekundarstufe I. An der Primarschule
zum Beispiel haben wir schon heute oft 3 statt wie bisher nur 2 Parallelklassen.
Dies führt tendenziell zu etwas kleineren Klassen, in denen die Kinder und Jugend-
lichen sehr gut lernen können.
Dank einer vorausschauenden Planung konnte am Schulstandort Alp im August
2019 das Schulhaus Alp II in Betrieb genommen werden, was sich sehr gut bewährt
hat. Die Schülerinnen und Schüler fühlen sich auch an diesem Standort wohl und
können bestens gefördert werden.
Voraussichtlich werden in den nächsten Jahren auch am Schulstandort Hinterbüel
entsprechende Massnahmen nötig sein, um zu gewährleisten, dass auch künftig
alle Klassen optimal unterrichtet werden können. Die Arbeitsgruppe «Schulraum-
planung» wird in Zusammenarbeit mit dem Gemeinderat entsprechend dafür sor-
gen, dass auch hier rechtzeitige Erweiterungen eingeleitet werden, sollten diese
angezeigt sein.
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Möglicherweise werden in diesem Zusammenhang bereits im Jahr 2021 einige
punktuelle, bauliche Anpassungen im Schulhaus Hinterbüel I erfolgen. Gleichzeitig
ist am zentral gelegenen Standort Alp zurzeit genügend Kapazität vorhanden, den
entsprechenden Engpass am Standort Hinterbüel temporär aufzufangen.
Aus diesem Grund ist per Schuljahr 2021/22 ein Umzug des Kindergartens Hinter-
büel an den Standort Alp geplant und auch eine der beiden künftigen 3. Klassen,
welche zurzeit am Standort Alp unterrichtet werden, kann voraussichtlich am
Standort Alp bleiben. Spätestens im Januar 2021 wird entschieden.
4. Klassenprojekte
Für ein Geschichtenmenü braucht es fünf Teller
«Wie beim Kochen braucht es auch beim Geschichten erfinden die richtigen Zuta-
ten».
Annalise Schütz
In den letzten Kindergartenwochen vor den Sommerferien und dem Start in die 1.
Klasse haben wir gemeinsam mit den Kindern aus dem 2. KG-Jahr jeweils am Don-
nerstagmorgen Geschichten zubereitet. Dabei braucht es für ein Geschichten-
menü fünf Teller: 1. Teller: Wer spielt die Hauptrolle in der Geschichte?, 2. Teller:
Wem begegnet die Hauptfigur?, 3. Teller: Was passiert?, 4. Teller: Wie kann ge-
holfen werden? sowie 5. Teller: Ende (Auflösung des Ereignisses). Die Teller bzw.
Zutaten wurden vor dem Zubereiten einer Geschichte zuerst thematisiert und er-
arbeitet. Die Abfolge wurde mit Bildern gelegt und Bilderbücher mit ähnlichem
Aufbau gehört. Nach einer intensiven Vorbereitung haben die Kinder in der Ge-
schichtenküche eigene Geschichten erfunden und Bilder für den jeweiligen Teller
gezeichnet. Geübte Geschichtenerfinderinnen sowie Geschichtenerfinder konn-
ten weitere Teller einsetzen und ihre Geschichte erweitern. Die Kinder konnten
ihrer Fantasie freien Lauf lassen und die Lehrerinnen dienten ihnen als Schreibe-
rinnen. Dabei sind ganz tolle Bilder und spannende Geschichten entstanden, die
in einer kleinen Geschichtensammlung zusammengestellt wurden. Diese Samm-
lung durften die Kinder nach der Unterrichtseinheit nach Hause nehmen. Die Kin-
der waren stolz auf ihr Werk und konnten es kaum erwarten, die Geschichten mit
ihrer Familie zu lesen.
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Beispiel einer Geschichte
Es war einmal ein Löwe. Der Löwe Dann sah er einen Tiger und sagte:
hiess Fritz. Löwe Fritz wollte mit «Hallo! Wollen wir zusammen Fussball
jemandem etwas spielen. spielen?». Tiger Ben antwortete: «Jaaa,
aber wo?». «Bei mir in Afrika!»,
antwortete Fritz aufgeregt.
Sie gingen zusammen nach Afrika. Aber weil das Wasser in Afrika so
Die Freunde nahmen den Ball, aber heiss war, schmolz der Kopf vom
der Ball hatte plötzlich einen Kopf. Ball wieder weg.
«Hallo, wer bist du?», fragten sie.
«Ich bin Balli, der Ball», sagte der
komische Ball und hüpfte ins Wasser.
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Im Wasser schwamm ein Tigerhai «Danke lieber Tigerhai!», schrien
vorbei und die zwei Freunde fragten die Freunde voller Freude und
den Hai: «Tigerhai, kannst du uns den spielten bis in die Nacht Fussball.
Ball wieder zurückbringen?» Der Tiger-
hai antwortete: «Ja, aber natürlich. Das
ist doch ein Kinderspiel!». Der Tigerhai
tauchte ins Wasser und schlug den Ball
mit der Nasenspitze wieder ans Ufer.
Glenn, 6 Jahre, Kindergarten Kleinwangen
(Klassenlehrerin: Selma Sukanovic)
Literatur
Barbara Zollinger (Hrsg.): Kinder im Vorschulalter. 2. Auflage. Verlag Paul Haupt,
Bern 2000
Wahlmaterial einpacken zu Coronazeiten
Alltag ist wieder eingekehrt – aber mit speziellen Vorschriften.
Abstandsregeln, Hygienemassnahmen, Hände waschen, in den Gängen in Rich-
tung der Pfeile auf dem Boden gehen sind einige Beispiele der Vorschriften, die
Schülerinnen und Schüler, wie auch Lehrpersonen im Schulalltag im Hinterbüel-
schulhaus in Wangen zu befolgen haben. Mittlerweile haben wir uns aber alle da-
ran gewöhnt.
10Unsere Klasse, die 3. Sekundarstufe B,
verpackt jeweils die Wahlunterlagen
der Gemeinde Wangen. Auch Ende Au-
gust war es wieder einmal so weit.
Die Abstandregeln konnten während
des Verpackens der Unterlagen nicht
eingehalten werden, also haben wir
dieses Mal mit Mundschutz gearbeitet.
Laetitia Wüthrich, Klassenlehrerin 3. Sek. B
Mit Auto-Robotern erste Erfahrungen im Programmieren sammeln
In der zweiten Schulwoche lernten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b
sechs lustige, gelbe Autos kennen, mit denen sie nun ihre ersten Erfahrungen im
Programmieren sammeln können.
Mit diesen sogenannten Pro-Bots, das sind fahrbare Bo-
denroboter, wird den Schülerinnen und Schülern auf eine
spielerische Art und Weise die Idee des Programmierens
nähergebracht.
In Kleingruppen erhielten die Lernenden zu Beginn eine
Problemstellung und erarbeiteten gemeinsam im Team
verschiedene Lösungswege.
Im Bild sieht man eine solche Aufgabenstellung: Wel-
chem Team gelingt es, in möglichst kurzer Zeit den Robo-
ter von einem definierten Startpunkt an einen Zielpunkt
zu leiten?
11Dabei werden neben der Entwicklung von Sozialkompetenzen auch mathemati-
sche und analytische Fähigkeiten trainiert sowie das logische Denken gefördert.
Eine Woche später wurden die Anforderungen erhöht und der Auto-Roboter
wurde mit einem schwarzen Filzstift ausgerüstet. Nun mussten verschiedene For-
men entwickelt und programmiert werden, welche das Auto auf grosses Papier
aufzeichnete.
Zurzeit stehen nun die Sensoren des Roboters
im Mittelpunkt. Eine zusätzliche Herausforde-
rung stellen hier die englischen Begriffe dar,
wie zum Beispiel: Front (vorne), Rear (hin-
ten/Heck) oder Light (es wird hell - Licht aus-
schalten) und Dark (es wird dunkel - Licht ein-
schalten).
Sehr lustig ist der Sensor Sound, welcher wie folgt funk-
tioniert: Der Roboter macht eine kurze Pause und auf
das Kommando, z. B. Klatschen oder Rufen, nimmt er
wieder Fahrt auf und fährt die Befehle ab, welche die
Lernenden zuvor programmiert haben.
Lucinda Hodel, Klassenlehrperson 5b
Dancing Classrooms Schweiz - Tanzend fürs Leben lernen!
Unter diesem Motto nehmen die 5. Klassen am Projekt
Dancing Classrooms Schweiz teil. Während zwei Lektio-
nen, über zehn Wochen hinweg, erlernen wir, gemein-
sam mit unserer Tanzlehrerin, Alexandra Boeschenstein,
sieben verschiedene Gesellschaftstänze und zwei Line
Dances. Am gemeinsamen Abschlussfest im November
zeigen wir dann unser neu erlerntes Können. Nebst der
Erweiterung des tänzerischen Könnens werden in erster
Linie das Selbstvertrauen und die Zusammenarbeit geför-
dert. Gegenseitiger Respekt und Rücksichtnahme sind
unabdingbar für das Gelingen unseres Abschlussfestes.
Folgende Zitate von Schülerinnen und Schülern bewei-
sen, dass wir bereits auf dem richtigen Weg sind:
12«Ich hoffe, dass wir noch mehr
coole Tänze machen. Ich freue
mich schon sehr auf die Auf-
führung. Mit Mädchen zu tan-
zen, geht noch.»
«Zuerst war ich sehr über-
rascht, aber eigentlich gefällt
mir das Tanzen. Es macht mir
sogar Spass. Zuhause habe ich
es mal mit meinem Papi aus-
probiert.»
Danijela Radicic, Klassenlehrerin 5a
5. Musikschule
Unsere InstrumentenVORvorstellung und die Instrumentenvorstellung konnten
wir aufgrund der aktuellen Situation nicht durchführen, was wir sehr bedauern.
Ist es doch eine wunderbare Sache, die Vielfalt der Instrumente live zu erleben
und die Instrumente ausprobieren zu können. Als bestmögliche Alternative finden
Sie auf unserer Website eine Online-Instrumentenvorstellung:
13http://www.schulewangen.ch/musikschule/musikschule-instrumentenvorstel-
lung.html
Aufgeschaltet sind ebenfalls die neuen Eltern-Kind-Singen-Kurse im Alpschulhaus
mit Sabrina Michel.
Musik wieder live erleben und den Herbst zum Klingen bringen!
Am 17. September fand im Hinterbüel um 10.00 Uhr ein Openair-Pausenplatz-
Konzert statt. Weiter sind am 29. Oktober, im Schulhaus Kleinwangen sowie im
Alpschulhaus, für die 1. - 3. Klassen ebenfalls Kurzkonzerte mit Einführung und
Informationen geplant.
Lektionsbesuche und Schnupperlektionen sind nach Absprache mit den Lehrper-
sonen und unter Einhaltung der Hygienevorschriften sowie Abstandsregeln mög-
lich. Die Lehrpersonen freuen sich auf Ihre Kontaktaufnahme.
Wir sind jederzeit für Sie da. Rufen Sie uns an, wir beraten Sie gerne:
Jacqueline Roksandic (Di/Mi/Fr-Vormittag): 062 206 00 21
Silvia Rösselet: 079 354 24 67
146. Zusammenarbeit Kinder-Schule-Eltern
Elternforum
Die konstruktive Zusammenarbeit zwischen Eltern und der Schule ist uns sehr
wichtig, denn wo Eltern und Schule am gleichen Strick ziehen, können sich Schü-
lerinnen und Schüler schulisch besser entwickeln. Als Bestandteil dieser Zusam-
menarbeit besteht für die Primarschule und den Kindergarten ein Elternforum.
Der Vorstand dieses Forums setzt sich wie folgt zusammen:
Heuri Michael Präsident
Luongo Pellegrino Vize-Präsident
Wyss Judith Aktuarin
Reisten Caroline
Blösch Katja
Elshani Lendita
Vinanti Isabella (bis 2020)
Hunsperger Claudia
Schönenberger Petra
Der Vorstand trifft sich mit delegierten Lehrpersonen (eine Lehrperson pro Pri-
marschulhaus: Judith Pfefferli/KW, Marianne Hüsser/Alp, Alexandra Boeschen-
stein/HB) sowie der Schulleitung einmal pro Quartal, um aktuelle Anliegen zu be-
sprechen.
Wenn Sie Fragen oder Interesse an einer Mitarbeit haben, können Sie sich bei der
Schulleitung melden. Sie haben auch die Möglichkeit, eine E-Mail an den Vorstand
des Elternforums zu schreiben:
elternforum4612@gmx.ch
Über folgenden Link sind jeweils aktuelle Infos aufgeschaltet:
http://www.schulewangen.ch/elternforum.html
15Jahresanlass Elternforum vom 20. November 2020
Am Freitag, 20. November 2020, 19.00 Uhr, findet der Jahresanlass des Elternfo-
rums statt.
Das inhaltliche Hauptthema des Abends wird noch bekannt gegeben. Ergänzend
findet die Ersatzwahl von Frau Isabella Vinanti als Elternvertreterin des Schulhau-
ses Kleinwangen statt. Es hat sich bereits eine Kandidatin zur Verfügung gestellt.
Falls Sie sich jedoch ebenfalls zur Wahl stellen möchten, können Sie Ihr Interesse
nach Erhalt der bald folgenden Einladung anmelden.
7. Besondere Termine 2020/21
Neu konzipierte Elternabende
Auch bei den Elternabenden ist es uns wichtig, mit der Zeit zu gehen und diese
thematisch entsprechend weiter zu entwickeln. Folgende neue Informationsver-
anstaltungen bieten wir deshalb seit dem letzten Schuljahr und somit auch im
Schuljahr 2020/21 an:
- «Erfolgreicher Start in den Kindergarten» am 20. Januar 2021
- «Chatten, Liken, Posten» am 23. März 2021 (5. Klasse)
- «Ab ins Internet» am 18. Mai 2021 (3. Klasse)
Im letzten Schuljahr musste ein Teil der geplanten Elternabende abgesagt werden.
Wir hoffen natürlich, dass dies im aktuellen Schuljahr nicht mehr nötig sein wird,
halten Sie diesbezüglich jedoch auf dem Laufenden.
Spezialstundenpläne
Über besondere Klassen- oder Schulanlässe (Exkursionen, Sporttag, Wanderungen
etc.) werden Sie jeweils rechtzeitig durch die entsprechende Klassenlehrperson
informiert. Ein paar übergeordnete Termine können Sie der nachfolgenden Ta-
belle entnehmen, sodass Sie über Stundenplanänderungen und Unterrichtsausfall
informiert sind:
16Datum: Anlass/Stufe: Besonderes:
Montag – Freitag, Logopädieabklärung KG
09. - 13. November 2020
Montag – Freitag, Aktivitätenwoche Alp Programm
01. - 05. Februar 2021 gemäss Lehrpersonen
Montag – Freitag, Schneesportlager / Programm
22. - 26. Februar 2021 Aktivitätenwoche HBI gemäss Lehrpersonen
Montag – Freitag, Schneesportlager / Programm
22. - 26. März 2021 Sportwoche Sek. I gemäss Lehrpersonen
Dienstag – Donnerstag, Projekttage HB I Programm
06. - 08. April 2021 gemäss Lehrpersonen
Dienstag – Freitag, Aktivitäten- und Programm
06. - 09. April 2021 Projektwoche KW gemäss Lehrpersonen
Dienstag – Freitag, Projektwoche Sek. I Programm
06. - 09. April 2021 gemäss Lehrpersonen
Bitte beachten Sie, dass Änderungen noch vorbehalten sind. Details zu den Schul-
jahresplanungen von Primarschule und Kindergarten sowie der Sekundarstufe I
können Sie unserer Homepage www.schulewangen.ch, unter Dienste und Infos,
Jahresprogramm, entnehmen.
Schulausfälle
An folgenden Tagen findet kein Unterricht statt:
• Freitag, 14. Mai 2021 (Auffahrtsbrücke)
• Freitag, 4. Juni 2021 (Fronleichnamsbrücke)
17Interne Weiterbildungen
Die internen Weiterbildungstage (z.B. Lehrplan 21, Spezielle Förderung, Bega-
bungs- und Begabtenförderung, Elternarbeit etc.), Konferenzen o.ä. werden an
der Schule Wangen grundsätzlich in die unterrichtsfreie Zeit gelegt, um Unter-
richtsausfälle für die Schülerinnen und Schüler zu vermeiden.
Am Montag, 15. März 2021, 15.30-19.00 Uhr, findet allerdings für sämtliche
Lehrpersonen eine obligatorische Veranstaltung zum Thema «Überfachliche
Kompetenzen» statt. Unterrichtsschluss ist an diesem Tag in allen Klassen ge-
mäss Stundenplan, spätestens aber um 15.05 Uhr.
Regionaler Vergleichstest (5. Klasse)
Am 10./11. November 2020 wird der regionale Vergleichstest (5. Klasse) durchge-
führt. Dieser muss mit verschiedenen Gemeinden (Rickenbach, Kappel, Hägen-
dorf, Gunzgen) koordiniert werden.
Die gemeinsame Korrektur findet voraussichtlich am Donnerstagnachmittag, 12.
November, statt. Die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen haben an
diesem Nachmittag deshalb schulfrei.
Abschliessend danke ich Ihnen ganz herzlich für die gute Zusammenarbeit. Den
Schülerinnen und Schülern wünsche ich viel Freude und Erfolg im Schuljahr
2020/21. Auch den Lehrpersonen und Ihnen, liebe Eltern, wünsche ich alles Gute
bei der Begleitung der Kinder. Für Fragen stehe ich Ihnen wie immer gerne zur
Verfügung.
Freundliche Grüsse
Remo Rossi, Gesamtschulleiter
1819
Schule Wangen
Dorfstrasse 65
4612 Wangen bei Olten
Gesamtschulleitung
Remo Rossi
remo.rossi@wangenbo.ch
062 206 00 37
Standortleitung HB
Philipp Altermatt
philipp.altermatt@schulewangen.ch
062 212 58 73
Schulsekretariat
Jacqueline Bitterli
Jacqueline Roksandic
Noël Röhl
schulsekr@wangenbo.ch
062 206 00 22
Musikschulleitung
Silvia Rösselet
musikschulleitung@wangenbo.ch
079 354 24 67
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