Informationsveranstaltung - für die Erziehungsberechtigten zum Übertritt an die weiterführenden Schulen
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Welche Schulart ist die richtige? Informationsveranstaltung für die Erziehungsberechtigten zum Übertritt an die weiterführenden Schulen Ina Hammerbacher, Karin Hellmich, Inka Valena Müller, Monika Munker,
Welche Schulart ist die richtige? Was erwartet Sie heute Abend? • Das gegliederte Schulwesen in Bayern (Kurzdarstellung) • Übertrittsbedingungen im Schuljahr 2018 / 2019 • Vorstellung der einzelnen Schularten (exemplarisch!) • Entscheidungshilfen • Termine • Kurzvorstellung der konkreten Schulen • Raum für Ihre Fragen
Welche Schulart ist die richtige? Das bayerische Schulsystem Hochschulreife (FH bzw. Universität) Allg. Hochschulreife Berufliche (BS/BFS/FOS/Gym) Fach- Fachschule Oberschule Förderschule akademie BOS Berufliche Oberschule Mittlerer Bildungsabschluss FOS duales System Berufsfachschule 12 mit Berufsschule 11 Mittlerer Schulabschluss MS-Abschluss / Quali 10 Wirt- 9 M- schafts- Zug Real- Gymnasium 8 (auch HS/RS/WS/Gym) Förderschule Mittel- schule schule 7 schule 6 5 4 3 Grundschule 2 1
Welche Schulart ist die richtige? Übertrittszeugnis in der 4. Klasse • Jahresfortgangsnoten in allen Fächern • zusätzliche Erläuterungen in allen Fächern • Bewertung des Sozial- sowie Lern- und Arbeitsverhaltens • Gesamtdurchschnitt aus D, M und HSU • zusammenfassende Beurteilung zur Übertrittseignung • Ausgabe am 2. Mai 2019 • gilt nur für das folgende Schuljahr
Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen von der 4. Klasse in die 5. Klasse Gymnasium Realschule Mittelschule geeignet geeignet geeignet bis 2,33 bis 2,66 ab 3,00 D,M,HSU D,M,HSU D,M,HSU
Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen GrSO § 6 (5): Für Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache, die nicht bereits ab Jahrgangsstufe 1 eine deutsche Grundschule besucht haben, kann auch bis zu einer Gesamtdurchschnittsnote von 3,33 die Eignung festgestellt werden, wenn dies auf Schwächen in der deutschen Sprache zurückzuführen ist, die noch behebbar erscheinen.
Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen in die 5. Klasse Gymnasium oder Realschule GSO § 2 bzw. RSO § 2: Die Aufnahme setzt voraus, dass die Schülerin oder der Schüler am 30. September das 12.Lebensjahr noch nicht vollendet hat; über Ausnahmen in besonderen Fällen entscheidet die Schulleiterin oder der Schulleiter.
Welche Schulart ist die richtige? Probeunterricht • in den Fächern Deutsch und Mathematik • mündliche und schriftliche Leistungserhebungen • schriftliche Leistungserhebungen landesweit einheitlich • durchgeführt von Lehrkräften der weiterführenden Schulen
Welche Schulart ist die richtige? Probeunterricht Tag 1 und Tag 2: Tag 3: Deutsch schriftlich: Unterrichtsgespräch Texte erschließen Deutsch Texte schreiben Unterrichtsgespräch Richtig schreiben Mathematik Sprache untersuchen Aufgeschlossenheit für Mathematik schriftlich: Neues, Ausdauer, Formales Rechnen Konzentration, Gedächtnis, Sachaufgaben Fantasie und Kreativität, Geometrie Nachvollziehen logischer Zusammenhänge Beispiele der Aufgaben der letzten Jahre auf der Homepage des ISB unter „Probeunterricht“
Welche Schulart ist die richtige? Probeunterricht • Probeunterricht ist bestanden, wenn in dem einen Fach mindestens die Note 3 und in dem anderen Fach mindestens die Note 4 erreicht wurde. • Bei den Noten 4 und 4 im Probeunterricht entscheiden die Erziehungsberechtigten.. Wann ist die Teilnahme am Probeunterricht sinnvoll?
Welche Schulart ist die richtige? Weitere Übertrittsmöglichkeiten Nach der 5. Klasse („Gelenkklasse“): • Wechsel der Schulart • in eine 5. Klasse • in eine 6. Klasse Nach der 6. Klasse : • in der MS: Beginn des M-Zuges • Wechsel an die Wirtschaftsschule
Welche Schulart ist die richtige? Profil Mittelschule • Klassenlehrerprinzip • Individuelle Förderung • Projektarbeit • vertiefte Berufsorientierung: - ab 7. Klasse Technik, Wirtschaft und Soziales - ab 8. Klasse eines der drei Fächer - verpflichtende Praktika • Mögliche Abschlüsse: - erfolgreicher Mittelschulabschluss (nach 9 Jahren) - Qualifizierender Mittelschulabschluss - mittlerer Schulabschluss (nach 10 oder 11 Jahren)
Welche Schulart ist die richtige? Profil Mittelschule Intensive Berufsorientierung • HWK: Potenzialanalyse, zwei Berufsorientierungswochen • Betriebsbesichtigungen • Betriebspraktika • Berufsbildungsmessen • Bewerbungstraining • Bewerbungsmappe • enge Zusammenarbeit mit Arbeitsagentur: z.B. BIZ, individuelle Berufsberatung an der Schule • Kooperation mit Berufsschule
Welche Schulart ist die richtige? Anschlussmöglichkeiten Mittelschule
Welche Schulart ist die richtige? Profil Realschule Die Realschule… • umfasst die Jahrgangsstufen 5 bis 10. • endet mit dem Realschulabschluss (mittlerer Schulabschluss). • vermittelt erweiterte Allgemeinbildung. • schafft Grundlagen für berufliche und schulische Weiterbildung. • vermittelt theoretische und praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten. • berücksichtigt die Neigungen der Schüler ab der 7. Klasse in den. Wahlpflichtfächergruppen (Zweige)
Welche Schulart ist die richtige? Profil Realschule Ihr Kind … • ist aufgeschlossen gegenüber Neuem. • lernt weitgehend selbstständig. • besitzt eine gute Merkfähigkeit. • hat Interesse daran, Schule auch außerhalb des Unterrichts mitzugestalten. • verfügt über eine gewisses Maß an Frustrationstoleranz.
Welche Schulart ist die richtige? Profil Realschule Wahlpflichtfächergruppen ab der 7. Jahrgangsstufe 5 6 7 8 9 10 Basisunterricht: Deutsch (5), I Mathematik (5), II Englisch (5), Biologie, Erdkunde, Wirtschaftswissenschaften Religion und Musik (je 2), Sport (2+2), Kunst/Werken (3), IIIa Französisch Geschichte und IIIb Informations- Sozialwesen, Kunst, Werken, technologie (ab 6. Kl.) Gesundheit/Ernährung, Sport
Welche Schulart ist die richtige? Profil Realschule Mo Di Mi Do Fr 1 E Rel Bio D Sp 2 Ek M D E 3 D E E Ku 4 Rel M D Ku M 5 D Mu Ek Sp 6 Bio Ku M Mu 7 M.-Komp. freiwilliger Ergänzungsunterricht M,D,E 8
Welche Schulart ist die richtige? Anschlussmöglichkeiten Realschule Berufsausbildung BOS Berufsabschluss Allg. Hochschulreife Fachoberschule Realschulabschluss Fachhochschulreife Höhere Mittlerer Schulabschluss FOS 13 Berufl. Schulen (Fach-) Hochschulreife Fachhochschulreife Berufsausbildung mit FOS Gymnasium Allg. Hochschulreife
Welche Schulart ist die richtige? Profil Gymnasium Ziele des 9-jährigen Gymnasium vertiefte Allgemeinbildung, mind. zwei Fremdsprachen fächerübergreifendes, problemlösendes Denken allgemeine Hochschulreife (= Abitur) nach Jgst. 13 Vorbereitung auf ein Hochschulstudium/ eine Berufsausbildung, welche ein Abitur voraussetzt mehr Lernzeit, digitale und politische Bildung; Stärkung der Kernfächer und Naturwissenschaften
Welche Schulart ist die richtige? Profil Gymnasium 12. / 13. Klasse Abitur 8. Klasse Oberstufe in 5 Fächern Zweigwahl 13 12 6. Klasse 13 11 2. Fremdsprache 10 9 8 7 5. Klasse: Basisunterricht 6 D, M, 1.FS, 5 Individuelle NuT, Geo, Mu, Ku, Sp Lernzeitverkürzung Intensi- vierungs- 9 auf 8 Jahre stunden (Auslassen Jgst. 11)
Welche Schulart ist die richtige? Profil Gymnasium Zweige im 9-jährigen Gymnasium Zweigwahl: Jgst. 8 sprachlich / humanistisch naturwissenschaftlich - technologisch wirtschaftswissenschaftlich sozialwissenschaftlich musisch
Welche Schulart ist die richtige? Anschlussmöglichkeiten Gymnasium Einführungsklasse Berufliche Ausbildung Duales Studium Gymnasium Abi- 10.Klasse tur Universität Fachhochschule Fach- abi- FOS tur Berufliche Ausbildung Duales Studium
Welche Schulart ist die richtige? Schularten im Vergleich Mittelschule Realschule Gymnasium grundlegende breite allgemeine und Vertiefte Allgemeinbildung berufsvorbereitende Allgemeinbildung Bildung führt zur führt zur allgemeinen führt zur Ausbildungsreife Hochschulreife Ausbildungsreife Erfolgreicher Hochschulreife Mittelschulabschluss, Mittlere Reife (Abitur) Quali & Mittlerer Schulabschluss schafft die schulischen Voraussetzungen für den Übertritt in weitere Bildungswege bis zur Hochschulreife
Welche Schulart ist die richtige? Entscheidungshilfen - Kompetenzen Sprachkompetenz in den Bereichen Lesen, Wortschatz, mündliche und Arbeitsweise schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Interessen und selbstständig, Rechtschreibung Einstellungen zügig, Lernmotivation, konzentriert, ausdauernd, Aufmerksamkeit, pflichtbewusst, Mathematische Wissbegierde, genau, ordentlich, Kompetenz Frustrationstoleranz problemlösend, praxisorientiert in den Bereichen Geometrie, Zahlenrechnen (Grundrechenarten), sachbezogenes Rechnen
Welche Schulart ist die richtige? Kompetenzen und Anforderungen Überforderung Resignation Unterforderung Langeweile Kompetenzen
Welche Schulart ist die richtige? Beratungsangebote • Klassenlehrkraft • Schulleitung • Beratungslehrkraft • Schulpsychologe • Staatliche Schulberatungsstelle • Übertrittsberaterinnen der Grundschule • außerschulische Beratungsstellen
GEBUNDENE GANZTAGESKLASSE VON JGST. 5 - 9 • Unterricht bis 15:30 Uhr • gemeinsames Mittagessen • Zusätzliche Lernzeit in den Fächern D, M, E • Musisch-sportliches Angebot durch den Kooperationspartner KJR
M-KLASSE (IM VERBUND ALTDORF-FEUCHT) • Klassenlehrerprinzip • gleiche Lernbereiche wie Regelklassen, jedoch erhöhtes Anforderungsniveau • Teilnahme am Quali in der 9 M • Mittlerer Schulabschluss
ANGEBOTE UND ARBEITSGEMEINSCHAFTEN Unterstützende Angebote Arbeitsgemeinschaften Förderlehrer Coolrider - individuelle Förderung Schülerlotsen Ehrenamtliche - Prüfungsvorbereitung Streitschlichter - Der Schülercoach Medienscouts Sozialpädagogin - persönliche Probleme Schülerfirma - Konflikte Schulband - Teamtraining
Welche Schulart ist die richtige? Staatliche Realschule Feucht Vorwissen aus der Grundschule sichern einheitliche Basis für das Lernen schaffen Hinreichend Zeit für 5. Jahrgangsstufe: Arbeitsweisen der das Üben Realschule kennen Die „Gelenkklasse“ je 5 Std. Unterricht in lernen den Fächern D/M/E Methodentraining Gewöhnung an das Verminderter Ergänzungsunterricht Fachlehrerprinzip „Stoffdruck“ in D,M,E Tutorensystem
Welche Schulart ist die richtige? Schulleben an der 7. Jahrgangsstufe 9. Jahrgangsstufe • Skilager • Berufsvorbereitung (BiZ- Besuche, Berufsinformations- woche, Praktikum…) Schüler der 8. u. 9. Jahrgangsstufe • Schüleraustausch: USA, 10. Jahrgangsstufe • Studienfahrt: Frankreich • Abschlussfahrten • England: 1 Woche Sprachreise 5. Jahrgangsstufe Wahlfächer • Tutorensystem 5. bis 7. Jahrgangsstufe Junge Forscher, • Erlebnistag • Offene Ganztagesschule Robotik, Klettern, • „Umweltklasse“ (2 Tage je 3 Stunden) Mountainbike, Chor, (u.a. Betreuung Schulspiel, Schulradio, des Schulgartens Video-AG, Schulgarten, und der Bienen) Schülerfirma u.v.m
Welche Schulart ist die richtige? Leibniz-Gymnasium Altdorf D P O r o P Chinesisch f P 8. Klasse Spätbeginnende i E NTG: Ph, Ch, Inf Fremdsprache l SG: E / F - L / Span L 13 S 12 I 6. Klasse N T 11 K Französisch / U 10 L Latein 9 N 8 U D 7 S 5. Klasse: 6 M + 2. FS Intensi- I E Englisch 5 vierungs- E O N stunden N
Welche Schulart ist die richtige? Leibniz-Gymnasium Altdorf Sanfter Einstieg Unterricht: Individuelle Unterstützung: - Spielenachmittag - wertschätzendes - Schulfest Miteinander - TutorInnen - Coolrider - feierlicher - Bewährtes ausbauen, 1. Schultag Neues einbinden - Intensivierungs- (Methoden, Medien, stunden - Schullandheim Lernlandschaften) - Förderkurse - TutorInnen - Methodentraining - Kompetenzorientierung - Team (Inhalte, Anwendung, Schulberatung Selbstreflexion) - Offene Ganz- tagesschule OGS
Welche Schulart ist die richtige? Leibniz-Gymnasium Altdorf Wahlunterricht: Fahrten & - Theatergruppen Austausche: Schüler für Schüler: - Chor, Orchester, - Coolrider - Schullandheim Big Band - Tutoren - Skilager - Circus Chaotini - Schulsanitäter - Pädagogische - Schülerzeitung - SMV Wandertage - Technikgruppe - Videogruppe Zukunftsplanung: - China - Frankreich - Betriebspraktikum - Spanien - Freiwilliges - USA Soziales Schuljahr - Schweiz - Berufs- und Studienorientierung
Welche Schulart ist die richtige? Viele Wege führen zum Schulerfolg … Schullaufbahn- entscheidung: Wohl Ihres Kindes entscheidend: heute erkennbare Fähigkeiten Ihres Kindes
Welche Schulart ist die richtige? Termine Anmeldung 5. Klasse Realschule oder Gymnasium: Hauptanmeldetage 6. – 11. Mai 2019 6. bis 7. Mai Probeunterricht Realschule oder Gymnasium: 14. Mai – 16. Mai 2019 Informationsabende: Mittelschule Realschule Gymnasium Feucht: Feucht: Altdorf: 12.03.19 14.03.19 Samstag,23.02.19 18.30 Uhr ab 17.30 Uhr 10:00 – 13:30 Uhr
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