Jugendarbeit 2020 - Alles im Griff?! - Dokumentation und Ausblick Samstag, 14. April 2012, 10:00-16:30 Uhr - Juleica
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Jugendarbeit 2020 -
Alles im Griff?!
Samstag, 14. April 2012, 10:00-16:30 Uhr
im Kreishaus in Meppen
Dokumentation und Ausblickt Leitun
e a t i vitä g
K r Freiwill
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Selbsts Grup
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Ehrenamt
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h k e i tsentwicklung
Per s ö n l i cJugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Eine Dokumentation
Inhalt
Seite 3 ............................. Inhaltsverzeichnis
Seite 4 ............................. Einleitung zur Veranstaltung Jugendarbeit 2020 - Alles im Griff?!
Seite 5 ............................. Café-Gespräche - Ergebnisse der Tischgruppen
Seite 9 ............................. Marktplatz - Themen des Tages
Seite 10 ........................... Arbeitsgruppen - 11 Top Themen
Seite 22 ........................... Plenum - Präsentation und Absprachen
Aus Gründen der Lesbarkeit benutzen wir die modernste genderneutrale Ausdrucksweise.
Selbstverständlich sind bei sämtlichen Personenbezeichnungen und Anreden beiderlei Geschlechter
angesprochen, auch wenn die gebräuchliche Form verwendet wird.
Seite 3Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Über 85 Ehrenamtliche und Hauptberufliche aus der Jugendarbeit im Emsland trafen sich am
Samstag, 14. April 2012 im Kreishaus, um die Zukunft der Jugendarbeit zu diskutieren.
Bei „Café-Gesprächen“ konnten die Teilnehmenden ihre Sorgen und Anliegen, Themen und
Ansätze in wechselnden Kleingruppen zur Sprache bringen.
Beim Marktplatz kristallisierten sich 15 verschiedene Themenfelder heraus, zu denen sich
wiederum Personen zusammengefunden haben, um diese intensiver zu diskutieren und
Lösungsansätze zu entwickeln. Für diese Marktplatzrunde mit anschließenden Arbeitsgruppen
gab es dann eine zweite Runde, in der Forderungen an die (Jugend-)Politik artikuliert werden
konnten und Umsetzungsideen für die Jugendarbeit gesponnen wurden.
Im Sitzungssaal des Kreishauses wurden zum Abschluss 11 Themen und Anliegen den
Anwesenden vorgestellt.
Datum / Ort
Samstag, 14. April 2012, 10.00 -16.30 Uhr im Kreishaus in Meppen
Moderator
Uwe Helmes vom Stellwerk Zukunft aus Vechta (www.stellwerk-zukunft.de)
Veranstalter
Kreisjugendring Emsland Landkreis Emsland
Hauptkanal links 67 Ordeniederung 1
26871 Papenburg 49716 Meppen
Telefon: 04961-2757 Telefon:05931/442463
E-Mail: info@kreisjugendring-emsland.de E-Mail: jugend@emsland.de
In dieser Dokumentation finden sich alle Arbeitsergebnisse des Tages wieder. Der Vorstand des
Kreisjugendrings hat zu den 11 Hauptthemen jeweils ein kurzes Fazit und einen Ausblick gezogen.
Dieses Magazin versteht sich sowohl als Dokumentation als auch als Arbeitspapier, um die
anstehenden Themen weiter zu bearbeiten und mit den entsprechenden Ebenen zu diskutieren.
Damit die Jugendarbeit auch im Jahr 2020 noch zukunftsfähig ist.
Der Vorstand des Kreisjugendrings bedankt sich bei allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für
die Mitarbeit und wünscht weiterhin viel Freude, Einsatzbereitschaft und Zeit bei der Gestaltung
der Jugendarbeit im Landkreis Emsland.
Seite 4Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Café-Gespräche
Die Teilnehmer haben sich in der Kantine an fünfzehn Tischen verteilt und zu verschiedenen
Fragestellungen in drei Durchläufen gearbeitet. Alle wichtigen Ideen sollten auf den Tischdecken
der Tischgruppen festgehalten werden.
Diese Ergebnisse sind auf den folgenden vier Seiten festgehalten.
Alles im Griff?!
Wie entwickelt sich die Jugendarbeit unter den aktuellen gesellschaftlichen Rahmen-
bedingungen? Wie wird es mit deinem Jugendverband, deiner Jugendgruppe weitergehen?
Können wir zukünftig genügend Gruppenleiterinnen und Gruppenleiter finden, die
Verantwortung übernehmen? Welche Zeitressourcen stehen noch für die Jugendarbeit zur
Verfügung?
Diese Fragen sind aktuell dran, deswegen sind die Vertreter der Jugendarbeit aus dem Landkreis
Emsland zusammen gekommen, um gemeinsam zu überlegen, wie Jugendarbeit auch in Zukunft
gelingen kann.
Seite 5Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Frage 1:
Jugendarbeit und
Ÿ es ist problematisch die Ÿ Früher konnte man noch
ehrenamtlicher Einsatz
Leute regelmäßig Kind sein (man hatte die
verändern sich.
einzubinden > Aktivitäten Zeit dazu)
Welche Entwicklungen
wie Zeltlager Ÿ Jugendliche müssen sich
sehen wir aktuell und in den
(projektbezogen) sind entscheiden zwischen den
letzten Jahren? Welche
weniger schwierig Angeboten (es geht nicht
erwarten oder befürchten
Ÿ die Konkurrenz um wenige alles)
wir in Zukunft?
Aktive Ÿ Neue Öffnungszeiten in
Ÿ die Konkurrenz den Einrichtungen (später)
untereinander Ÿ immer die gleichen Kinder,
Ÿdie Wertschätzung für die Ÿ zu viele Interessen der die erreicht werden
Jugendarbeit fehlt Adressaten Ÿ wenig Ehrenamtliche
Ÿdie Jugendarbeit stirbt aus Ÿ Ämterhäufung (wenig Zeit und Lust à
Ÿdas Selbstbewusstsein fehlt Ÿ Teamermangel in einigen Schule/Studium)
Ÿdie Interessenslagen Vereinen und Verbänden, Ÿ immer weniger Kinder im
verändern sich fehlende Zeltlager
Ÿder Leistungsdruck steigt Vorstandmitglieder Ÿ Aktivitäten werden nicht
Ÿdie Demografie- Ÿ fehlende kontinuierliche angenommen
entwicklung Hauptamtliche in der Ÿ Übernachtungen werden
Ÿdie Fördergelder fehlen Jugendarbeit schwierig
(Finanzausstattung) Ÿ das Verantwortungs- Ÿ Sozialkompetenz erlernen
Ÿdas Engagement fehlt bewusstsein geht verloren Ÿ Mobilität
ŸProjekte/Gruppentreffen Ÿ geringe Freizeitzuschüsse Ÿ wir reden zuviel über
am Wochenende (immer höhere Kosten, Probleme und wenig über
stattfinden keine höheren Zuschüsse) Potentiale
Seite 6Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Frage 2:
Woran liegt das?
Ÿ Hauptamtliche Ÿ Ganztagsschule (zuviel
Was und wo sind Ansatz-
Ÿ Teilung der Programm = gestresste
punkte, um überhaupt
verantwortlichen Personen Kinder), zu wenig
etwas zu ändern, damit
(zu 30 % Sport, 20% für Gruppenkinder durch
trotzdem zukünftig
Kinderschutz à Aufgaben Grund- und Ganztags-
Jugendarbeit im Emsland
werden verteilt auf wenige schulen, wenig
stattfindet?
Personen) Freizeit/Abwanderung
Ÿ persönliche durch Studium,
Ansprechpartner gefordert, Überangebot von Schulen =
Überangebot/Zeitdruck Anonymität nicht Wegfall von Jugendarbeit,
(SATT) gewünscht und genutzt Freizeitgestaltung muss
Ÿ große Angebotsauswahl Ÿ Partizipation nach der Schule statt-
(Möglichkeiten werden Ÿ Motivation zur Partizipa- finden, Ehrenamt und
offen gehalten) tion à sowohl von unten, Schule arbeiten
Ÿ die Zeit fehlt bei den Eltern als auch von oben gegeneinander,
und Kindern Ÿ Politik interessiert nicht Leistungsdruck (Schule =
Ÿ die Gruppenstunden finden à Politikverdrossenheit ABI nach 12 Jahren;
nicht regelmäßig statt, da Ÿ Demografiefaktor Eltern),
zu viele andere Termine Ÿ Demografischer Wandel leistungsorientiertes
anstehen (mehr Angebote für ältere Arbeiten, Schuldruck sollte
Ÿ weniger Freizeit für Kinder Leute) zurückgenommen werden,
und Jugendliche Ganztagsschule (Konzepte
Schule/Studium/Arbeit: müssen geändert werden,
Ÿ Jugendzentren à bitte
Ÿ bessere Kooperation neuer Ort Schule sollte
nicht verbindlich, häufig
zwischen Politik, Schulen entstehen, klarere
schon zu durchorganisiert
und Vereinen Organisation der
(zeitlich befristete Projekte
(Nachmittagsangebote Ganztagsschule > statt
sind sinnvoll auch für den
etc.), Vernetzung zwischen Nachmittagsunterricht
Werbeeffekt für die
Schule, Jugendarbeit und Ÿ Jugendarbeit in die Schule
Einrichtungen)
Studium, Offenheit der integrieren?!, Schüler
Ÿ keine Bindung/
Schulen erforderlich könnten in anderen Schulen
Verbindlichkeit
Ÿ Was muss sich ändern? Projektteams bilden,
Ÿ „Eventisierung“
Wird Jugendarbeit noch Möglichkeiten schaffen,
Ÿ Vereinskonkurrenz mit
gebraucht? Ausbildung von
anderen Anbietern
à als Ausgleich Jugendlichen zu
Ÿ Ehrenamt darf nicht
(Bewegung/Sport), für Schulsportassistenten,
überfordern (Idee der
Bildungsmaßnahmen, die Anerkennung von
zeitlichen Bindung)
nicht in der Schule ehrenamtlichen Tätigkeiten
Ÿ Langfristigkeit oder
vermittelt werden, als in Schule (Verknüpfung),
Flexibilität
Sozialkontakt außerhalb Haltung der Schulen = von
Ÿ Konsumgesellschaft
der Schule Schülerorganisation zur
(Ferienjobs, Nebenjobs à
Ÿ Fehler der ganzen Jugendarbeit und nicht
keine Zeit)
Gesellschaft zurück
Ÿ Partizipation und Wille von
(familienfreundliches
Kindern und Jugendlichen
System in Deutschland)
stärken
Seite 7Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?! Ehrenamtliche unterstützen Ÿ Mehr haupt- und Ÿ Vorstände in Jugendarbeit Ÿ„Lohn“, nebenberufliche wechseln zu spät, geben Aufwandentschädigung Ansprechpartner (mehr den Stab nicht ab > ŸAufwandentschädigung für Aufgaben > mehr Problem engagierte Jugendliche Personen) Generationenwechsel, alle Ÿfrei für Ehrenamt Ÿwenig Verbindlichkeit 4 Jahre Wechsel /max. 8 ŸForderungen an die Politik (Anmeldungen) Jahre stellen Ÿprojektorientiert Ÿ Problem der Ÿfinanzielle Möglichkeiten Ansprechbarkeit von sollten geboten werden Das Marketing der Vereine Jugendorganisationen, ŸAnerkennung bei muss besser werden Hierarchie des Verbandes Bewerbungen bieten (z.B. Ÿ Wie wirbt man? nicht ausreichend Zusatzpunkte) Ÿ Wie erreicht man? transparent und präsent ŸAnleitung Ÿ Wie findet man Jugendliche, Ÿ positives Image der ŸEinsparungsmaßnahmen die auch Verantwortung Jugendarbeit vermitteln Kirche übernehmen? „keine Saufvereine“ ŸFinanzierung der Ÿ Unterstützung bei Jugendarbeit in Vereinen Öffentlichkeitsarbeit Problem Computer? Zuviel problematisch Ÿ immer das gleiche Zeit für Netzwerke? Ÿmehr Verantwortung an Programm Ÿ Facebook to go Jugendliche übertragen Ÿ wenig Werbung Ÿ Medienüberfluss ŸFehler der ganzen Ÿ falsche Ansprechpartner Ÿ Medienmissbrauch Gesellschaft Ÿ Nachwuchssorgen (einige (familienfreundliches Aktive binden die Inklusion/Teilhabe System in Deutschland) Jugendlichen) Ÿ sollte in Vereinen fokussiert ŸGeld fehlt für Ÿ Ansprüche an Gruppen werden Freizeitaktivitäten herunterschrauben (Familien und Vereinen) ŸVerbände besser ausstatten ŸPotential: Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein Ÿjunge Vorstände unterstützen Ÿfehlende Mittel für die Arbeit ŸBereitschaft Verantwortung zu übernehmen ŸAnrechnung von Hochschulprojekten in der Jugendarbeit (Creditpunkte) Seite 8
Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Frage 3:
Worüber müssen wir heute
(genauer) reden?
Wo müssen wir etwas
Neues entwickeln oder
erfinden?
Was sind Ansätze für Folgende Themen sind in den „Café- Gesprächen“
Alternativen und entwickelt worden und wurden im Plenum auf dem
Veränderungen um die Marktplatz vorgestellt:
Jugendarbeit im Emsland
zu stärken?:
Ÿ Vernetzung von Vereinen
Ÿ Teilhabe/Inklusion
Ÿ Wie schaffen wir den nächsten Schritt zu einer Zusammenarbeit Schule-
Jugendarbeit?
Ÿ „Bezahltes Ehrenamt“
Ÿ Hochschulen – Möglichkeit das Engagement mit Credit-Points anrechnen zu
lassen
Ÿ Markt der Möglichkeiten
Ÿ Ehrenamts-TÜV
Ÿ Ehrenamt: viel Verantwortung – wenig Anleitung/Wertschätzung
Ÿ Jugendarbeit/Alkohol: Image der Landjugend? Oder gesellschaftliches Problem?
Ÿ Geht die Gesellschaft bezüglich des „Kind Kind sein lassen“ wieder ein paar
Schritte zurück?
Ÿ Politik und Jugendarbeit
Ÿ Senioren – Jugend gemeinsame Projekte
Ÿ Thema/Anliegen: Wertschätzung Ehrenamt
Ÿ Spaß vor Leistung – Angebote? (Vereine)
Ÿ „Fachleute“ innerhalb der Schule
Ÿ Einbindung Grundlagen der Jugendarbeit in Schule
Ÿ Partizipation + Wille von Kindern und Jugendlichen
Ÿ Strickt das Konzept Ganztagsschule um!
Ÿ Soziale Netzwerke als Chance für Jugendarbeit (neuer Sozialraum) > Erwerb von
Medienkompetenz
Ÿ Positiv agieren und motivieren („alles ist schlecht“)
Seite 9Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Marktplatz / Arbeitsgruppen
Die Teilnehmer konnten sich beim Marktplatz einem Thema/Anliegen zuordnen. Zusammen mit
weiteren Interessierten bildeten sie eine Arbeitgruppe. In dieser Arbeitsphase gab es zwei Runden,
so dass die Teilnehmer sich in der zweiten Runde einem anderen Thema widmen konnten.
Die Ergebnisse der Arbeitsgruppen zu den vorgegebenen Fragestellungen sind im Folgenden
dokumentiert.
Thema/Anliegen: Vernetzung von Vereinen
(innerhalb eines Vereins auf verschiedenen Ebenen – aber auch
außerhalb)
Ÿ Forderung an (Jugend-)Politik
Ÿ Umsetzungsidee für Jugendarbeit, - verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Ansprechpartner in Vereinen und Verbänden müssen bekannter
Café zu diesem Thema werden
Ÿ Vernetzung der Vereine, Zusammenarbeit, kein
Konkurrenzdenken, Zielgruppen aufweichen,
zusammenschließen
Ÿ Facebook ein Muss?
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ es gibt ein Überangebot an Vereinen
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ Terminprobleme (voller Kalender)
es alle Jugendlichen aus Ÿ Tunnelblick in den Vereinen vor Ort
allen Orten?
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ von den Vereinen:
(Geld? Wie viel? Platz? © Verzicht üben bei eigenen Veranstaltungen
Genehmigung?) Und an © mit anderen Vereinen Kontakt aufnehmen und
wen geht die Forderung??? gemeinsam etwas planen
Ÿ von den Kommunen:
© Aufruf an alle Vereine in der Region zu einem
gemeinsamen Treffen
© finanzielle Förderung für gemeinsame Veranstaltungen
Was könnt ihr selber tun, Unterstützung brauchen wir bei:
wo braucht ihr Ÿ Verzicht üben (wer entscheidet darüber)
Unterstützung?
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ eigenen Kalender anschauen
Ÿ gemeinsame Veranstaltungen finden
Ansonsten ist uns noch Sonstiges:
wichtig, oder wollen wir Ÿ wünschenswert: Übersichten mit Beschreibungen von
noch mitteilen Veranstaltungen für Jugendliche vor Ort (Transparenz)
Ÿ vernetzen
Seite 10Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Teilhabe / Inklusion
…von Menschen mit Behinderung; hier: in Kinder- &
Jugendgruppen
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ Inklusion ist überall Thema
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ in jedem Ort / in jeder Gemeinde leben Menschen mit
es alle Jugendlichen aus Behinderung
allen Orten?
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Austausch (erster Schritt): wo gelingt was
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ gemeinsame Aktionen
Genehmigung?) Und an Ÿ fester Bestandteil in Gruppenleiterfortbildungen /
wen geht die Forderung??? Trainerscheinen (z.B. Fußball etc.)
Was könnt ihr selber tun, Selber können wir:
wo braucht ihr Ÿ unterstützen bei Anfragen („Referenten“)
Unterstützung? (Von wem? Ÿ Werbung für Vereine in den Einrichtungen
Wer ist bei diesem Thema Unterstützung brauchen wir bei:
schon aktiv?) Ÿ Offenheit
Ÿ Leidenschaft
Ÿ Mut
Vielleicht durch:
Ÿ Entscheidungsgremien
Ÿ Personen an der Basis
„betroffene“ Personen als Multiplikatoren
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ Austausch
Ÿ Bekanntmachung (in Gremien, Gruppen etc. /
Öffentlichkeitsarbeit)
Ÿ Initiativen der Begegnung schaffen
Seite 11Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Wie schaffen wir den nächsten Schritt zu einer
Zusammenarbeit Schule – Jugendarbeit
(Was ist der nächste Schritt? Schule – Jugendarbeit)
Ÿ Forderung an (Jugend-)Politik
Ÿ Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Schule/Studium/Arbeit:
Café zu diesem Thema Ÿ bessere Kooperation zwischen Politik, Schulen und
Vereinen (Nachmittagsangebote etc.)
Ÿ Ganztagsschule (zu viel Programm = gestresste Kinder)
Ÿ Abwanderung durch Studium
Ÿ Leistungsdruck (Schule = ABI nach 12 Jahren; Eltern)
Ÿ Was muss sich ändern? Wird Jugendarbeit noch
gebraucht? à als Ausgleich (Bewegung/Sport), für
Bildungsmaßnahmen, die nicht in der Schule vermittelt
werden, Sozialkontakt außerhalb der Schule
Ÿ Jugendarbeit in die Schule zu integrieren, Schüler könnten
in anderen Schule Projektteams bilden, Möglichkeiten
schaffen, Ausbildung von Jugendlichen zu
Schulsportassistenten, Anerkennung von ehrenamtlichen
Tätigkeiten in Schule (Verknüpfung)
Ÿ Fehler der ganzen Gesellschaft (familienfreundliches
System in Deutschland)
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ gute Möglichkeit für Schule und Jugendarbeit
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ Integration in die Gemeinde
es alle Jugendlichen aus Ÿ Kompetenzzuwachs (Leitung von Gruppen, pädagogische
allen Orten? Angebote, Teamarbeit)
Ÿ informelle Bildung
Ÿ Sozialisation
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Personal
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ Kostenübernahme
Genehmigung?) Und an Ÿ Anerkennung bzw. Anrechnung für Teilnahme bzw. eigene
wen geht die Forderung??? Leitung
Ÿ Rahmenbedingungen für alle Schulen (Grund-, Haupt-
und Realschule, Gymnasium, Berufsschule)
Ÿ übergreifende Lernortkooperation (z.B. Berufsschule und
Grundschule o.ä.)
Wo braucht ihr Unterstützung brauchen wir bei:
Unterstützung? Schaffung der optimalen Rahmenbedingungen durch Schule,
Politik, Verbände
Seite 12Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: „Bezahltes Ehrenamt“
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Ehrenamtliche unterstützen
Café zu diesem Thema Ÿ „Lohn“, Aufwandentschädigung für engagierte
Jugendliche
Ÿ frei für Ehrenamt
Ÿ Forderungen an die Politik stellen
Ÿ finanzielle Möglichkeiten bieten
Ÿ Anerkennung bei Bewerbungen bieten (z.B. Zusatzpunkte)
Ÿ Geld fehlt für Freizeitaktivitäten (Familien und Vereinen)
Ÿ Verbände besser ausstatten
Ÿ Potential: Selbstständigkeit und
Verantwortungsbewusstsein
Ÿ junge Vorstände unterstützen
Ÿ fehlende Mittel
Ÿ mehr haupt- und nebenberufliche Ansprechpartner (mehr
Aufgaben à mehr Personen)
Ÿ wenig Verbindlichkeit (Anmeldungen)
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Nur möglich, wenn
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ Aufwandsentschädigung (auch bei Material) erfolgt
es alle Jugendlichen aus Ÿ vor Ort
allen Orten? Ÿ Motivationsprämie
Ÿ ein Teil der Anerkennungskultur
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Politik kann bereits Engagierten anbieten, gegen ein
(Geld? Wie viel? Platz? kleines Entgelt / Aufwandsentschädigung Gruppen zu
Genehmigung?) Und an vernetzen
wen geht die Forderung??? Ÿ Politik „sucht“ Engagierte:
© Engagierte sollten Forderungen stellen
© Kosten offenlegen, damit Engagierte wissen, was auf sie
zukommt und dieser Aufwand voll ersetzt wird
Ÿ Wettbewerbsvorteil gegenüber Vereinen, die nicht zahlen
Ÿ Motivationsprämie
à Anerkennungskultur fördern
Wer kümmert sich weiter Ÿ Ehrenamtsservice (wird sich aktiv kümmern)
um dieses Anliegen/Thema? Ÿ Verbände/Vereine (werden mitmachen, sollten
angesprochen/informiert werden)
Ÿ Bürgermeister / Landrat (sollte sich kümmern)
Ÿ Studis / Schüler (werden mitmachen, sollten
angesprochen/informiert werden)
Ÿ Unis / Schulen (werden mitmachen)
Seite 13Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Hochschulprojekte – EA – Möglichkeit Engagement –
Anrechnung mit Credit-Points („do it“ – Studierende ins
Ehrenamt)
Forderung an (Jugend-)Politik
Stichpunkte aus dem Erzähl Ÿ Ehrenamtliche unterstützen
Café zu diesem Thema Ÿ Anrechnung von Hochschulprojekten in der Jugendarbeit
(Credit-Points)
Ÿ „Lohn“, Aufwandentschädigung für engagierte
Jugendliche
Ÿ Anerkennung bei Bewerbungen bieten (z.B. Zusatzpunkte)
Ÿ Finanzierung der Jugendarbeit in Vereinen problematisch
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ Studierende brechen weg
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ Zielgruppe sind die Studis in Lingen (Ems)
es alle Jugendlichen aus Ÿ Werbeeffekt
allen Orten?
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Unis müssen Credit-Points zustimmen
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ Kontakt zur Uni
Genehmigung?) Und an Ÿ Erzieherschulen könnten einbezogen werden:
wen geht die Forderung??? © In die Sozialnote einfließen lassen (neues wie
bestehendes Engagement)
© Zertifikatserstellung
Was könnt ihr selber tun, Selber können wir:
wo braucht ihr Ÿ Konzept und Idee entwickelt
Unterstützung? (Von wem? Ÿ inhaltliche Ausarbeitung + Durchführung
Wer ist bei diesem Thema
schon aktiv?) Unterstützung brauchen wir bei:
Ÿ Genehmigung der Anerkennung
Vielleicht durch:
Ÿ Uni
Ÿ Schulleitung
Ÿ Landrat + Kreistag
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ Konzept entwickeln
Ÿ Partner suchen (Schule/Uni bzw. Politik)
Ÿ Vergleichsprojekte / best-practice-Hinweise
Ÿ Angebot bewerben
Ÿ Durchführung
Seite 14Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Wer kümmert sich weiter Ÿ Ehrenamtsbeauftragte, Landkreis, Kreisjugendring (sollte
um dieses Anliegen/Thema? sich kümmern)
Ÿ MAV-Vertreter, IHK o.ä., Ems-Achse, Lehrer-/Schüler-
vertreter, Kultusministerien (sollte angesprochen /
informiert werden)
Ÿ Schulen, Betriebe (sollte angesprochen / informiert
werden)
Ÿ Ehrenamtliche (werden sich aktiv kümmern, werden
mitmachen, sollten angesprochen/informiert werden)
Ansonsten ist uns noch Der Landkreis sollte ein konkretes Konzept ausarbeiten. An
wichtig, oder wollen wir diesem sollte sich der Landkreis in Zusammenarbeit mit den
noch mitteilen interessierten Kontaktpartnern zusammensetzen, um die
geplanten Eckpunkte auszuarbeiten.
Seite 15Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Markt der Möglichkeiten!
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Das Marketing der Vereine muss besser werden:
Café zu diesem Thema Ÿ Wie wirbt man?
Ÿ Wie erreicht man?
Ÿ Wie findet man Jugendliche, die auch Verantwortung
übernehmen?
Ÿ Unterstützung bei Öffentlichkeitsarbeit
Ÿ immer das gleiche Programm
Ÿ wenig Werbung
Ÿ falsche Ansprechpartner
Ÿ Nachwuchssorgen (einige Aktive binden die Jugendlichen)
Ÿ Vorstände in Jugendarbeit wechseln zu spät, geben den
Stab nicht ab à Problem Generationenwechsel, alle 4
Jahre bzw. /max. 8 JahreWechsel
Ÿ Problem der Ansprechbarkeit von Jugendorganisationen
(BDKJ usw.) Hierarchie des Verbandes nicht ausreichend
transparent und präsent
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ Viele Jugendliche nach dem Abi wegziehen und man die
arbeit im Emsland? Studenten als „Lückenfüller“ braucht
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Und an wen geht Ÿ Forderung an die Fachhochschulen, Möglichkeiten
die Forderung??? einzuräumen um sich zu präsentieren (Verein/Gemeinde)
Was könnt ihr selber tun, Selber können wir:
wo braucht ihr Ÿ Vereine nach Aktiven fragen, die mitmachen wollen
Unterstützung? (Von wem? Unterstützung brauchen wir bei:
Wer ist bei diesem Thema Ÿ Kontaktherstellung
schon aktiv?) Ÿ Überzeugungsarbeit
Vielleicht durch:
Ÿ Politik
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ Konzept planen
Ÿ Uni und FH ansprechen
Ÿ Vereine/Verbände einbinden
Ÿ Tag durchführen
Ÿ Nacharbeitung der Vereine -> Kontakt zu Verantwortlichen
halten
Seite 16Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Ehrenamts-TÜV
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Ehrenamtliche unterstützen
Café zu diesem Thema Ÿ frei für Ehrenamt
Ÿ Anerkennung bei Bewerbungen bieten (z.B. Zusatzpunkte)
Ÿ Fehler der ganzen Gesellschaft (familienfreundliches
System in Deutschland)
Ÿ Bereitschaft Verantwortung zu übernehmen
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Ÿ Motivation und Anerkennung des Ehrenamtes
Jugendarbeit im Emsland? Ÿ Vorteile:
Betrifft es alle © für Betriebe als Weg dem Fachkräftemangel zu
Jugendlichen aus allen begegnen
Orten? © Ehrenamt/Juleica Spiegel für soziale Kompetenz
© Kennzeichen für Bewerber wer wird mich unterstützen
Ÿ Transparenz
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Geld auf jeden Fall
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ Organisatorische Mittel (Infrastruktur, Adressen…)
Genehmigung?) Und an Ÿ Ansprechpartner (besonders von offizieller Seite)
wen geht die Forderung??? Ÿ Befugnisse auch zu richten und Konsequenzen zu ziehen
Ÿ Ehrenamtsseite in Zeitung
Was könnt ihr selber tun, Unterstützung brauchen wir bei:
wo braucht ihr Ÿ Publikation
Unterstützung? (Von wem? Ÿ Durchführung
Wer ist bei diesem Thema Vielleicht durch:
schon aktiv?) Ÿ Homepage
Ÿ Broschüre
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ Konzept ausarbeiten mit den Beteiligten!
Ÿ Konzept umsetzen
Seite 17Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Ehrenamt – viel Verantwortung – wenig
Anleitung/Wertschätzung!
(Teilung der neben- und hauptamtl. Ansprechpartner:
Ÿ Menge der Aufgaben und Fragen geht nach oben
Ÿ „verantwortliche“/begleitende Personen werden weniger
Teilung Aufgaben Hauptamtlicher (= auch z.B. Verbände) und
Ehrenamtlicher)
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Ehrenamtliche unterstützen
Café zu diesem Thema Ÿ mehr haupt- und nebenberufliche Ansprechpartner (Mehr
Aufgaben à mehr Personen)
Ÿ Vorstände in JA wechseln zu spät, geben den Stab nicht ab
à Problem Generationenwechsel, alle 4 Jahre Wechsel
/max. 8 Jahre
Hauptamtliche
Ÿ Teilung der verantwortlichen Personen (zu 30 % Sport,
20% für Kinderschutz > Aufgaben werden verteilt auf
wenige Personen)
Ÿ persönliche Ansprechpartner gefordert, Anonymität nicht
gewünscht und genutzt
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ja, denn die Fragen und Aufgaben in einem Ehrenamt sind
arbeit im Emsland? vielfältig und werden mehr, die Anzahl der verantwortlichen
und begleitenden Personen werden weniger
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ spezieller Ansprechpartner (Hauptamtlicher) für die
(Geld? Wie viel? Platz? Jugendarbeit, der wiederum bestimmte Aufgaben/Inhalte
Genehmigung?) Und an an verantwortliche Ehrenamtliche (z.B. ELfEN) abgibt
wen geht die Forderung??? bzw. aufteilt à mehr Qualifizierung für ELfEN
(Engagementlotsen für Ehrenamt in Niedersachsen)
Ÿ unverbindliches Hineinschnuppern in die
Verbandsarbeit/offene Vorstandsarbeit, um Personen zu
integrieren (Nachwuchs) und Hemmschwellen abzubauen
Ÿ in bestimmen Intervallen 1/3 der Vorstandsmitglieder
austauschen
Was könnt ihr selber tun, Selber können wir:
wo braucht ihr Ÿ ELfEN Schulung selbst besuchen und dafür werben
Unterstützung? (Von wem? (Termine unter www.ehrenamt-emsland.de) = kostenlos
Wer ist bei diesem Thema Ÿ gezielt Personen für das Hineinschnuppern in die
schon aktiv?) Vorstandsarbeit ansprechen
Unterstützung brauchen wir:
Vielleicht durch:
Ÿ Mentoren (Vorstandsmitglieder) coachen Mentees als
Vorbereitung für Vorstandsarbeit
Seite 18Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ jedes Vorstandsmitglied kümmert sich um einen Mentee
Ÿ Generationsübergreifendes Ansprechen
Ÿ Termine für ELfEN Schulungen bekannt machen, gezielt
Personen ansprechen und auf die Möglichkeiten, die sich
daraus ergeben, aufmerksam machen
Ÿ Einbindung in die „offene“ Vorstandsarbeit -> neue
Vorstandsmitglieder d.h. bessere Verteilung der Aufgaben
an Hauptamtliche und Ehrenamtliche
Wer kümmert sich weiter Jeder Vorstand (sollte sich kümmern)
um dieses Anliegen/Thema?
Ansonsten ist uns noch Sonstiges:
wichtig, oder wollen wir Ÿ Beschränkung der Amtszeit auf eine bestimmte Anzahl
noch mitteilen von Jahren zumindest für den Vorsitzenden/Vorsitzende
Seite 19Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Jugendarbeit/Alkohol, Image Landjugend o.ä.? oder
gesellschaftl. Problem?
(Jugend säuft – Eltern nicht?! „Keine ‚Kurzen' für die
‚Kurzen'“)
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ es ein gesellschaftliches Problem ist
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ Image der Jugendarbeit leidet
es alle Jugendlichen aus
allen Orten?
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Forderung an Eltern, Verantwortliche und Jugendliche
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ wir brauchen einen Raum oder eine Veranstaltung
Genehmigung?) Und an Ÿ Ansprechpartner
wen geht die Forderung??? Ÿ ausgewählte vor Ort zur Stärkung der Jugendarbeit
Was könnt ihr selber tun, Selber können wir:
wo braucht ihr Ÿ Öffentlichkeitsarbeit durch Aktionen (Fragebogen)
Unterstützung? (Von wem? Unterstützung brauchen wir bei:
Wer ist bei diesem Thema Ÿ Veranstaltungen/Aktionen
schon aktiv?) Vielleicht durch:
Ÿ „KOMA“
Ÿ „Schutzengel“
Ÿ Sponsoren
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ Aussprache der Jugendlichen und Vorstände der
Jungendgruppen vor Ort
Ÿ Initiator, Arbeitskreis und Kommune werten die
Fragebögen: „Thema Freizeit und Jugend in Rhede“ aus
Ÿ weitere Schritte folgen je nach Auswertung der
Fragebögen in Zusammenarbeit mit Vereinen in der
Jugendarbeit
Seite 20Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Geht die Gesellschaft bzgl. des „Kind sein lassen“ wieder
ein paar Schritte zurück?
(„Ein Kind Kind sein lassen!“)
Umsetzungsidee für Jugendarbeit, -verbände, etc.
Stichpunkte aus dem Erzähl Leistungsdruck/Familiärer Druck
Café zu diesem Thema Ÿ zu hohe Erwartungen der Eltern, Leistungsdruck
Ÿ mangelnde Unterstützung von Eltern und Lehrern
Ÿ Motivation der Jugendliche durch die Eltern fehlt teilweise
Ÿ wenig Anerkennung durch Lehrer
Ÿ Eltern vermitteln „Klasse statt Masse“
à mehr Verlässlichkeit (Elternschule)
Ÿ Leistungsorientierung (Zeugnisse, Bescheinigungen)
Ÿ Beeinflussung durch Eltern
à Verantwortung/Entscheidung durch Eltern
vorweggenommen
Ÿ Argument, dass ehrenamtliches Engagement den
schulischen Leistungen entgegenstehen
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ ohne Schaffung von Freiräumen, werden Jugendliche
arbeit im Emsland? Betrifft daran gehindert, Sozialkompetenzen zu erwerben
es alle Jugendlichen aus
allen Orten?
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Rücknahme des „Abiturs nach 12 Jahren“
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ Konzepte entwickeln für eine „andere“ Erziehung
Genehmigung?) Und an Ÿ infrastrukturelle Förderung für Verbände optimieren
wen geht die Forderung???
Seite 21Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Thema/Anliegen: Politik und Jugendarbeit (Politik: Platz für Jugend?)
Ÿ Forderung an (Jugend-)Politik
Stichpunkte aus dem Erzähl Partizipation
Café zu diesem Thema Ÿ Motivation zur Partizipation > sowohl von unten, als auch
von oben
Ÿ Politik interessiert nicht > Politikverdrossenheit
Ÿ Partizipation und Wille von Kindern und Jugendlichen
stärken
Warum ist das Thema Wichtig weil:
wichtig für die Jugend- Ÿ alle Jugendlichen von Politik betroffen sind
arbeit im Emsland? Betrifft Ÿ durch Politik die Grundlage des Lebens geregelt wird
es alle Jugendlichen aus
allen Orten?
Was fordert ihr ganz Deshalb fordern wir (von):
genau? Was braucht ihr? Ÿ Offenheit und Toleranz gegenüber den Jugendlichen
(Geld? Wie viel? Platz? Ÿ flexiblere Regelungen in der Politik, um Jugendlichen den
Genehmigung?) Und an Zugang zu erleichtern
wen geht die Forderung??? Ÿ regelmäßiger Austausch von Jugendlichen und Politikern,
möglicherweise durch den Politikunterricht in der Schule
Was könnt ihr selber tun, Selber können wir:
wo braucht ihr Ÿ motivieren
Unterstützung? (Von wem? Unterstützung brauchen wir bei:
Wer ist bei diesem Thema Ÿ der Vernetzung
schon aktiv?) Vielleicht durch:
Ÿ Kontaktpersonen, Jugendpfleger, etc.
Sinnvoll sind folgende So könnte es gehen:
erste / nächste Schritte Ÿ Kreisjugendring und Landrat/-kreis sollten sich an die
Kommunen wenden
Ÿ verbindliche und offene Treffen zwischen Jugendlichen
und Kommunen
Ÿ selbstständiges entwickeln von Jugendgruppen etc.
Wer kümmert sich weiter Ÿ Kommunen (werden sich aktiv kümmern)
um dieses Anliegen/Thema? Ÿ Jugendliche (sollten angesprochen/informiert werden)
Ansonsten ist uns noch Sonstiges:
wichtig, oder wollen wir Eine wichtige Rolle spielt die Kontaktperson oder die
noch mitteilen Kontaktorganisation. Mit ihr steht und fällt das Vorhaben!
Seite 22Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Folgende Themen und Anliegen wurden nur am Rande diskutiert bzw. decken sich mit anderen
Themen, so dass sie hier nur kurz erwähnt werden.
Thema/Anliegen: Wertschätzung Ehrenamt, Anerkennung von ehrenamtlichen
Tätigkeiten in Schule und Beruf (bes. Ausbildung)
Ÿ Zeltlager als AG anrechnen
Ÿ Sonderurlaub (Ersatzleistungen) von Betrieb
Ÿ Zusammenarbeit von Vereinen/Verbänden mit Schulen
stärken
Thema/Anliegen: Spaß vor Leistung - Angebote? (Vereine)
Thema/Anliegen: „Fachleute“ innerhalb der Schule
Ÿ Oberstufenschüler als Sportassistenten
Ÿ Potentiale/Fähigkeiten nutzen
Außerhalb von Vereinsstrukturen denken
Thema/Anliegen: Einbindung Grundlage der Jugendarbeit in Schule
Ÿ Ehrenamtlich tätig sein (ab 16)
An anderen Schulen?
Ÿ JA außerhalb von Schule? (Nachmittagsunterricht)
Thema/Anliegen: Partizipation + Wille von Kindern u. Jugendlichen
Thema/Anliegen: Strickt das Konzept Ganztagsschule um!
Ÿ Kooperation: Schule, Politik, Verbände intensivieren
Arbeitgeber ins Boot holen
Thema/Anliegen: Soziale Netzwerke als Chance für Jugendarbeit (neuer
Sozialraum) à Erwerb v. Medienkompetenz!
Thema/Anliegen: Positiv agieren + motivieren vs. „alles ist schlecht“
Thema/Anliegen: Senioren - Jugend: Gemeinsame Projekte
Seite 23Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Plenum - Präsentation/Absprachen
Im Kreissaal wurden alle erarbeiteten Themen und Anliegen kurz vorgestellt. In einer Übersicht
finden sich hier noch einmal diese 11 Themen.
Auf Moderationskarten wurden einzelne wesentliche Schlagwörter zu den Themen festgehalten,
sie stehen hier jeweils unter den Themen.
Teilweise gab es direkte Stellungnahmen von Seiten der Verwaltung des Landkreises und des KJR,
die entsprechend in der linken Spalte aufgeführt sind.
Im Anschluss an die Veranstaltung hat der KJR Vorstand jeweils ein Fazit gezogen, dass teilweise
auch als Arbeitsauftrag zu verstehen ist.
Vernetzung (Vereine) intern + extern
Ÿ Tunnelblick auflösen
Ÿ Aufruf zu einem Jahrestreffen aller örtlichen Vereine
Ÿ gemeinsame Aktivitäten fördern
it
Faz :
K R
J Aufruf zur Vernetzung vor Ort!
Der KJR möchte die Vereine, Verbände und Institutionen vor Ort aufrufen, sich
örtlich zu vernetzen um in gemeinsamer Absprache eine zukunftsfähige
Kinder- und Jugendarbeit anzubieten. Bei Bedarf kann der KJR unterstützend
bei der Netzwerkarbeit vor Ort tätig sein.
Teilhabe von Menschen mit Behinderung
Laut Herrn Dezernent Jungeblut
Ÿ Basisarbeit mit allen Beteiligten
ein wichtiges Thema, auch für den
Ÿ gemeinsame Aktionen und Austausch
Landkreis Emsland
Ÿ Inklusion als Oberthema
it
Faz :
KJR Teilhabe ermöglichen!
Das Thema ist ein Qurschnittsthema. Es sollte in der Jugend(-verbands)arbeit
verstärkt zum Thema gemacht werden. Der Kreisjugendring sucht in der
Zukunft verstärkt Gespräche mit den entsprechenden Institutionen im
Landkreis Emsland.
Zur Verleihung des 15. Emsländischen Jugendförderpreises hat der
Kreisjugendring 2010 bereits den Fokus auf Inklusion und Teilhabe gelegt.
Der Jubiläumspreis wurde zum Thema „Du & Ich - Preis für vorbildliches
Zusammenleben“ ausgelobt. Gewonnen haben damals die Lucky Löwen vom
Sportverein Olympia Laxten e.V. Der Jubiläumspreis war ein Schritt in die
richtige Richtung.
Seite 24Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Jugendarbeit und Schule
Ÿ übergreifende Kooperation (HS/RS/Gym. etc.)
Ÿ Schüler zu ehrenamtlichen Fachkräften Laut Herrn Dezernent Jungeblut
machen/ausbilden nimmt der Landkreis Emsland
Ÿ Integrationsförderung sich des Themas an
Ÿ aber was ist der 1. Schritt? Frage für alle Beteiligten,
die nicht gelöst werden konnte.
it
Faz :
KJR Kooperationen ermöglichen!
Der Vorstand des KJR ist bereits in Arbeitskreisen auf Landkreisebene
involviert und wird auch weiterhin dieses Thema mit seinen
Mitgliedsverbänden bearbeiten. Zusätzlich plant der Vorstand des KJR
Gespräche mit den regionalen Landtagsabgeordneten.
Bezahltes Ehrenamt
Laut Herrn Dezernent Jungeblut
Ÿ Ehrenamt muss trotzdem selbstbestimmt bleiben
„heißes“ Thema für den
Ÿ Entwicklung von „Anerkennungskultur“
Landkreis Emsland, aber
Ÿ Aufwandsentschädigung auch bei Material
vielleicht nötig
Ÿ Projekte wie Schulengel etc.
it
Faz :
KJR Anerkennungskultur pflegen!
Entscheidend ist das die geleistete Arbeit der Ehrenamtlichen anerkannt wird.
Aus diesem Grund möchte der KJR dafür werben, das vor Ort eine
entsprechende Anerkennungskultur gepflegt wird. Mit der Verleihung der
Ehrenamtskarten, der Verleihung des Jugendförderpreises und
Vergünstigungen für Juleica-Inhaber sind wir auf regionaler Ebene bereits auf
dem richtigen Weg.
Wertschätzung für ehrenamtliche Tätigkeiten ist maßgeblich für den Erhalt des
freiwilligen Engagements.
„Do it“ - Studierende im Emsland
Ÿ Credit-Points im Studium für ehrenamtliches Laut Herrn Dezernent Jungeblut
Engagement wird der Landrat bereit sein,
Ÿ Zusammenarbeit mit Uni und Berufsbildenden Gespräche zu führen
Schulen
it
Faz :
KJR Der KJR wird das Thema Credit-Points aufgreifen und nimmt Kontakt zu den
Interessierten am Thema auf.
Seite 25Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
Markt der Möglichkeiten
Ÿ Vereinen ermöglichen, sich zu präsentieren Wird der Stadtjugendring Lingen
Ÿ Jugendliche an/in die Heimatregion an-/einbinden für die Stadt Lingen organisieren.
Ÿ Kontakte knüpfen, halten und nutzen
it
Faz :
K R
J Der Stadtjugendring Lingen möchte den „Markt der Möglichkeiten“ für die
Stadt Lingen realisieren.
Der KJR kann bei Bedarf unterstützend agieren.
Ehrenamts-TÜV für Betriebe Laut Herrn Dezernent Jungeblut
Ÿ zur übergreifenden Anerkennung der ehrenamtlichen sieht der Landkreis Emsland
Tätigkeit „Ehrenamt“ als eine Befähigung
Ÿ Zeichen für Ehrenamtsfreundliche bei Bewerbungen an
Betriebe/Einrichtungen (in Anlehnung an
familienfreundliche Betriebe)
Ÿ Evtl. mögliche Vernetzungen auf vielen Ebenen Schaut sich der Kreisjugendring-
Ÿ Auswirkung (Landkreis etc.) Vorstand genauer an
it
Faz :
K R
J Weiter entwickeln!
In einem Gespräch mit der Stabstelle Ehrenamt des Landkreises wird sich der
KJR intensiver mit diesem Thema auseinandersetzen und das weitere Vorgehen
beraten.
Aufgabenteilung zwischen Hauptamtlichen Laut Herrn Dezernent Jungeblut
und Ehrenamtlichen liegt das Problem oft eher darin,
Ÿ Steigende Herausforderungen an beide Gruppen Leute zu finden (statt Amtszeit zu
Ÿ „Fit für den Vorstand“ begrenzen)
Ÿ Beschränkung der Amtszeiten (Vorsicht Platzhirsche
im Ehrenamt) Laut KJR Vorstand ist es auch ein
Ÿ Vorstandsarbeit offen und interessant machen Zeichen von Anerkennung und
Ÿ „Mentoren“ kümmern sich um den Nachwuchs im Wertschätzung – KJR möchte
Ehrenamt. Möglichkeiten suchen und
Ÿ Elfen qualifizieren und neue anwerben kommunizieren
it
Faz :
K R
J Hauptamtliche Unterstützungsstrukturen sind für Ehrenamtliche enorm
wichtig. Sie können die Räume für Engagement schaffen und Synergien
gestalten. Mehr Unterstützung durch Hauptamtliche stärkt das ehrenamtliche
Engagement junger Menschen. Durch Qualifizierungsangebote wird
ehrenamtliches Engagement attraktiver.
Der KJR wirbt dafür, dass es in Vorständen zu einem gesundem Verhältnis von
erfahrenen und „unerfahrenen“ Vorstandsmitgliedern kommt.
Seite 26Jugendarbeit 2020 – Alles im Griff?!
„Jugend säuft – Eltern nicht?“
Ÿ Vorwürfen aus dem Umfeld entgegenwirken
Ÿ Gründung eines AK zu dem Thema
Ÿ „Fit für den Vorstand“ – Thema Jugendschutz Laut Fachbereichsleiterin Frau
Ÿ Zusammenarbeit mit Uni und Berufsbildenden Block wird das Thema im
Schulen (Aufklärung) Jugendhilfeausschuss auf den
Ÿ Beschränkung der Amtszeiten Tisch gebracht, die Jugendpflege
Ÿ Es muss Ansprechpartner vor Ort geben ist am Thema dran
Ÿ Unterstützung auf jeweiliger Ebene für
Gruppenleiter/innen
Ÿ „Schutzengel“ und weitere Projekte
it
Faz :
KJR Der KJR plädiert für einen kontrollierten Umgang mit Alkohol. Der KJR wird
die Anregungen zum Thema Jugendarbeit und Alkohol an das KomA-Team
weitergeben.
Internettipp: www.koma-emsland.de
„Ein Kind Kind sein lassen“
Laut Herrn Dezernent Jungeblut
Ÿ Umdenken“ in Erziehung und Bildung anregen
wird die Kreispolitik bestimmt
Ÿ Weg vom Leistungsdruck in Kindheit und
keine Aktivitäten zur Rücknahme
Jugendalter
G8 unterstützen
Ÿ Politische Forderung „Strukturen zu verändern“
it
Faz :
KJR Der KJR unterstützt eine „Entschleunigung“ der Kindheits- und Jugendphase.
Den zukünftigen Generationen muss es möglich bleiben, einen Großteil ihrer
Freizeit selber zu gestalten, um wichtige soziale Lernerfahrungen zu sammeln.
Ist die Politik ein Platz für die Jugend?
Ÿ Offene Angebote und Zugestehen von
Zentrales Problem: „Leute zu
Eigenständigkeit finden, die sich engagieren
Ÿ Vernetzung und Kontakt durch einen Zuständigen
wollen“
vor Ort
Ÿ Regelmäßiger Austausch zwischen Jugend und
Der Kreisjugendring wird darauf
Politik reagieren. Gespräche mit den
Ÿ Politik regelt die Grundlagen unseres
einzelnen Fraktionen sind in
Zusammenlebens Planung
it
Faz :
KJR Jugendarbeit und Politik ist für den Kreisjugendring ebenfalls ein Thema. Es
sind bereits Gespräche mit den Fraktionen im Landkreis Emsland geplant, um
die aktuellen Themen der Jugendarbeit zu diskutieren. Zusätzlich sollen zur
Hälfte der aktuellen Legislaturperiode Gespräche zwischen den
Mitgliedverbänden des KJR und der Kommunalpolitik stattfinden.
Seite 27Kreisjugendring Emsland Hauptkanal links 67, 26871 Papenburg Telefon: 04961-2757, Fax: 04961-992346 e-mail: info@kreisjugendring-emsland.de Internet: www.kreisjugendring-emsland.de Facebook: www.facebook.com/Kreisjugendring.Emsland Landkreis Emsland Fachbereich Jugend Ordeniederung 1, 49716 Meppen Telefon: 05931-44 2463, Fax: 05931-44 39 2463 e-mail: jugend@emsland.de Internet: www.emside.de Herausgeber: Kreisjugendring Emsland Redaktionelle Verantwortung: Der Vorstand Fotografie: Christian Griep-Raming Auflage: 1.000
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