KINDLICHE MEDIENWELTEN - ONLINE-ELTERNABEND Grundschule Obrigheim Am Sonnenberg 08.03.2022 - Grundschule am Sonnenberg ...

 
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KINDLICHE MEDIENWELTEN - ONLINE-ELTERNABEND Grundschule Obrigheim Am Sonnenberg 08.03.2022 - Grundschule am Sonnenberg ...
KINDLICHE MEDIENWELTEN

                                      ONLINE-
                                   ELTERNABEND
                                     Grundschule
                                      Obrigheim
                                    Am Sonnenberg
                                     08.03.2022

           Quelle: Pixabay | CC0
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AGENDA
 MEDIENNUTZUNG VON
 GRUNDSCHULKINDERN

 WAS MACHT EINE GUTE APP AUS?

  UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

 TIPPS ZUR MEDIENERZIEHUNG
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EINSTIEG

Welche Medien haben Sie in Ihrer
Kindheit genutzt?

       Welche (digitalen) Medien und
            Spielzeuge gibt es heute?

   Welche dieser Medien nutzen Sie in
                       Ihrer Familie?
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MEDIENALLTAG VON KINDERN
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MEDIENALLTAG VON KINDERN

                       →Jüngere
                        Geschwisterkinder
                        kommen anhand
                        der Medien, die
                        ihre älteren
                        Geschwister
                        nutzen, früher mit
                        ggf.
                        problematischen
                        Inhalten in
                        Berührung!
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MEDIENALLTAG VON KINDERN

                       →Jüngere
                        Geschwisterkinder
                        kommen anhand
                        der Medien, die
                        ihre älteren
                        Geschwister
                        nutzen, früher mit
                        ggf.
                        problematischen
                        Inhalten in
                        Berührung!
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MEDIENALLTAG VON KINDERN

Im Grundschulalter ist die Familie die wichtigste Instanz für
den Erwerb von Medienkompetenz

Eltern & Geschwister nehmen
eine Vorbildfunktion ein.
Wichtig ist deshalb das
Reflektieren des Medien-
verhaltens der Vorbilder

(z. B.: Wie oft & warum werden Medien
wie Fernseher oder Computer/
Smartphone zu Hause genutzt?)
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MEDIENALLTAG VON KINDERN

Vorschulkinder (5. – 6. Jahr)
Ansteigen von Abstraktionsvermögens & Aufmerksamkeitsspanne
Internetnutzung:
     •Hilfe von lesekundigen Kindern oder von Erwachsenen ist
     notwendig
     •Internetnutzung sollte von kurzer Dauer sein (zehn bis
     zwanzig Minuten) ebenso Videonutzung
Grundschulkinder (ab 7. Jahr)
Erwerb von Lese- und Schreibkompetenz
Internetnutzung :
     In Begleitung können Grundschulkinder erste Schritte im
     Internet erproben
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WAS MACHT EINE GUTE APP AUS?

                           ZIELE

                                     Jugendge-           Inhalt:        In-App-
Benutzer-                                                               Käufen
                  Sicherheit         fährdende          Neugier/
freundichkeit
                                       Inhalte          Fantasie       Werbung

  Quelle: https://www.schau-hin.info/grundlagen/welche-app-in-welchem-alter
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WAS MACHT EINE GUTE APP AUS?

                        ZIELE
Schnaubi & Lisu - early bird      Waldtastatur (Lernspiel)
(Geschicklichkeitsspiel)

Sound of Magic (Adventure/Hörspiel)
WAS MACHT EINE GUTE APP AUS?

              ZIELE
MEDIEN AKTIV NUTZEN

WAS KANN MEIN TABLET?
MEDIEN AKTIV NUTZEN

WAS KANN MEIN TABLET?

                               Stop Motion Studio

                 Comic Strip It
                 (Comic Life – Apple)
MEDIEN AKTIV NUTZEN

PROGRAMMIEREN
SMARTPHONE & APPS
EXKURS: MEDIENZEITEN
Mediennutzungszeiten: Empfehlung der BZgA

Quelle: www.kindergesundheit-info.de
UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

UM WAS GEHT ES
IN SQUID GAME?
UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

UM WAS GEHT ES
IN SQUID GAME?
UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

       MERKMALE VON SQUID GAME

INHALTLICH
ERWACHSEN –                        FAZINATION   SOZIALER
                MEDIENKONVERGENZ
VISUELL                             GEWALT       DRUCK
JUGENDAFFIN
SQUID GAME =
                    VIRTUELLE GEWALT

WIRKUNG             ÜBERFORDERN

   AUF              GRÜBELEI UND ANGST
 KINDER             ABSTUMPFUNG (ÜBERNAHME?)

          Quelle: www.schau-hin.info/studien/fernsehen-
          loest-albtraeume-aus
UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

                 www.flimmo.de
UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

Ängste ernst nehmen: Interesse
zeigen, Trost und Orientierung
anbieten

                        Mit Kindern behutsam reden (Logo
                                        statt Tagesschau)

Die Rolle von Social Media-
Begrenzen, Gefahr erkennen

              Quelle:www.flimmo.de/redtext/1013
              80/Krieg-in-Europa
UMGANG MIT MEDIENINHALTEN

              https://www.medien-kindersicher.de/

 Im Gespräch bleiben: Interesse zeigen, Trost und
 Orientierung anbieten
DIGITALE SPIELE/IN-APP KÄUFE
Gerätebesitz der Kinder 1999 und 2018
- Ausw ahl, Angaben der Haupterzieher -
                                     ZIELE
                  1
   Mobiltelefon
                                                                                  51

                                                26
      CD-Player
                                                                    40

                                                     29
     Fernseher
                                                            34

                                                  28
   Spielkosolen
                                                  28

                      2
        Laptop
                                12

                                11
     Computer
                            8

                  0                              25                                 50                             75                             100

                          1999, n= 1.058   2018, n= 1.231

                                                                 Qu elle: KIM 1999, KIM 2018, An ga ben in Prozen t , Ba s is : a lle Ha u pt erzieh er
© 2019 eigener Screenshot
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WAS MACHT EINE GUTE APP AUS?

              ZIELE
FRAGEN ?
MEDIEN AKTIV NUTZEN

 MEDIENKOMPETENZ

Vermittlung von Medienkompetenz setzt u.a. auch
Kompetenz der Eltern, des Kindergartens, der Schule etc.
voraus
MEDIEN AKTIV NUTZEN

REGELN IN DER FAMILIE
WERKZEUGKISTE
TIPPS FÜR DIE SICHERHEIT

GPS, Bluetooth und W-Lan deaktivieren,
wenn nicht benötigt

Betriebssystem und Apps stets
aktualisieren

App-Berechtigungen prüfen

Handy absichern (z.B. Virenschutz,
Handysperre, ggf. Jugendschutzfilter)
WERKZEUGKISTE
TIPPS FÜR DEN FAMILIENFRIEDEN
Nutzungsvertrag erstellen

Ruhezeiten festlegen

Smartphone-Garage einrichten

Spielerischer Umgang mit Detox-Apps
(z.B. Forest-App, Offtime)
WERKZEUGKISTE
TIPPS FÜR ANLAUFSTELLEN

www.schau-hin.de

  www.klicksafe.de

     www.internet-abc.de

       www.flimmo.de
        Medienpädagogische Beratungsstelle
         Tel.: + 49 711 4909 6321
WERKZEUGKISTE

  Die größte Hilfe besteht darin, dass
 Kinder mit ihren Eltern reden können,
ohne befürchten zu müssen, dass ihnen
                  der
    Medienkonsum verboten wird.
VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT !

              E-Mail
              michael.wanninger@
              gmx.net
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