Kursprogramm 2022 Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege Pfaffenhofen a. d. Ilm
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Kursprogramm 2022 Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege Pfaffenhofen a. d. Ilm
Grußwort
Sehr geehrte Damen und Herren,
das Team der Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege ist nun bereits im
fünften Jahr aktiv. Es ist auch weiterhin unser Ziel, Sie mit viel Engagement und
Kompetenz bei der Erfüllung Ihrer großartigen Arbeit zu unterstützen. Im
Auftrag des Sachgebietes Familie, Jugend und Bildung des Landkreises
Pfaffenhofen a. d. Ilm stehen wir Ihnen dafür als Dienstleister zur Seite und sind
bei der Vorbereitung, im Alltag und bei allen Fragen rund um Aus- und
Weiterbildung für Sie da.
Gerne stellen wir Ihnen das Kursprogramm für 2022 schon jetzt zur Verfügung.
So erhalten Sie eine rechtzeitige Planungssicherheit und können wie gewohnt an
unseren professionellen, praxisorientierten und informativen Fortbildungen
teilnehmen. Hierbei greifen wir auf einen Pool qualifizierter Referentinnen und
Referenten zurück, die Sie zu interessanten Themen wie „Potentialentfaltung in
der Tagespflege“, „Traumaarbeit – Kinder in Krisensituationen unterstützen“ oder
„Sensorische Integration“ schulen und Ihnen Anregungen für die Praxis
vermitteln. Für das Jahr 2022 konnten wir einen Katalog mit mehr als 30
Fortbildungen arrangieren, der auf Basis Ihrer Bedürfnisse als verantwortliche
Kindertagespflegepersonen erstellt wurde.
Neu im Angebot sind nach einem Jahr Erprobung die rein digitalen Fortbildungen.
Die Unkompliziertheit der Teilnahme steht dabei ganz klar im Vordergrund. Da der
Landkreis Pfaffenhofen recht groß ist, wird so die Teilnahme für Tageseltern, die
eine längere Fahrtzeit nach Pfaffenhofen haben, sehr vereinfacht. Im nächsten
Jahr wird es daher eine sehr gelungene Mischung aus Online- und
Präsenzformaten geben.
Jetzt darf Ihnen noch vielversprechende und abwechslungsreiche Stunden in
unseren Fortbildungen wünschen. Unser Team unter der neuen Leitung von
Stefanie Wilke ist gerne für Sie da und jederzeit für Anregungen und Wünsche
offen. Ich danke Ihnen für die erfolgreiche und gute Zusammenarbeit!
Margit März
Mitglied des Regionalvorstandes
3Einige allgemeine Informationen vorab
Fortbildungseinheiten / Fortbildungsbestätigung
Für Ihren bisherigen Qualifizierungszuschlag durch das Landratsamt Pfaffenhofen
benötigen Sie jährlich 15 bescheinigte Unterrichtseinheiten (UE) à 45 Minuten im
Rahmen der von uns angebotenen Fortbildungen und zusätzlich einen Erste Hilfe-
Kurs am Kind mit 9 UE alle 2 Jahre.
Sie erhalten von uns, wie gehabt, zwei Mal jährlich eine Bescheinigung über die
erworbenen Fortbildungseinheiten. Gleichzeitig wird die Gesamtanzahl Ihrer
Fortbildungseinheiten zum Jahresende von uns an das Landratsamt weiter-
geleitet. Sie erhalten keine Einzelbestätigungen mehr.
Sollten Sie themenspezifische Fortbildungen mit pädagogischem Schwerpunkt bei
anderen Veranstaltern besuchen, benötigen wir von Ihnen vorab einige
Informationen, um prüfen zu können, ob und in welcher Höhe Fort-
bildungseinheiten berücksichtigt werden können. Bitte lassen Sie uns im
Nachgang eine Bestätigung des Referenten/Veranstalters zukommen mit: Titel,
Inhalt und Datum der Fortbildung, Dauer in UE, ausgestellt auf Ihren Namen.
Wichtiges zur Anmeldung
• Eine Anmeldung ist ausschließlich schriftlich möglich.
- Entweder auf dem Postweg an die Adresse Koordinationsstelle Kindertages-
pflege, Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
- oder per E-Mail an kindertagespflege.oberbayern@johanniter.de
• Bei Anmeldung per E-Mail (wenn kein Scan) senden Sie bitte folgende
Angaben: Name, Adresse, Telefon, E-Mail, Nummer und Titel der Fortbildung.
• Sie erhalten von uns eine Eingangsbestätigung Ihrer Anmeldung und
spätestens eine Woche vorher eine Erinnerung. Sollten Sie diese nicht
erhalten, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf, da Sie in diesem Fall nicht
angemeldet sind.
• Die Belegung der Termine findet nach den Eingängen der Anmeldungen statt.
Bei einer kompletten Belegung einer Fortbildung nehmen wir Sie gerne auf die
Warteliste auf und melden uns, falls ein Platz frei wird.
• Die Anmeldefristen finden Sie bei den jeweiligen Angeboten.
• Es gibt für jeden Termin eine Mindestteilnehmeranzahl. Bei nicht aus-
reichenden Anmeldungen behalten wir uns vor, den Termin abzusagen
(spätestens 1 Woche vorher).
• Die Anmeldung zu den Fortbildungen ist verbindlichen. Bitte denken Sie daran,
sich rechtzeitig – spätestens aber 2 Tage vorher – per Telefon oder E-Mail von
einer Fortbildung abzumelden, wenn Sie diese doch nicht besuchen können.
4Für externe Teilnehmerinnen und Teilnehmer
Wenn zum Ende der Anmeldefrist in einer Fortbildung Platz ist, können Sie für 5,-
Euro pro Unterrichtseinheit an der Fortbildung teilnehmen.
Erste Hilfe-Kurs am Kind
Bitte berücksichtigen Sie, dass Sie für Ihre Tätigkeit alle 2 Jahre einen Erste Hilfe-
Kurs am Kind mit 9 Unterrichtseinheiten benötigen.
Die Johanniter bieten Ihnen für das Jahr 2022 wieder einen Erste Hilfe-Kurs am
Kind mit 9 Unterrichtseinheiten in Pfaffenhofen an, dessen Gebühren
voraussichtlich wieder über die KUVB abgerechnet werden können. Dieser findet
am Samstag, den 05.02.2022 statt.
Weitere Kurse der Johanniter werden in Allershausen angeboten. Die Anmeldung
kann telefonisch bei unserem Ausbildungs-Team unter 089 890145-30 oder per
E-Mail an ausbildung.oberbayern@johanniter.de erfolgen. Veranstaltungsort ist
die Schroßlacher Straße 3 in 85391 Allershausen. Eine Kostenübernahme seitens
der KUVB ist hier nur nach vorheriger Rücksprache möglich.
Sollten Sie einen Erste Hilfe-Kurs bei einem anderen Anbieter besuchen, achten
Sie bitte darauf, dass dieser ein spezieller Kurs am Kind mit 9 Unterrichtseinheiten
ist. Bitte reichen Sie Ihre Teilnahmebescheinigungen an uns und das Landratsamt
Pfaffenhofen in Kopie weiter.
Bitte berücksichtigen Sie, dass die 9 Unterrichtseinheiten des Erste Hilfe-Kurses
nicht mehr auf Ihre 15 jährlich nötigen Fortbildungseinheiten angerechnet
werden können.
Veranstaltungsorte unserer Fortbildungen
• Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
• Landwirtschaftsschule, Gritschstraße 38, Pfaffenhofen
• Rentamtsaal, Ingolstädter Str. 4, Pfaffenhofen
• Großer Sitzungssaal, Hauptplatz 22, Pfaffenhofen
• Hofbergsaal, Hofberg 7, Pfaffenhofen
Alle Kurse sind unter Vorbehalt geplant und werden je nach aktueller Situation
vor dem Hintergrund der seit Anfang 2020 herrschenden Coronapandemie ggf.
organisatorisch angepasst.
5Ihre Ansprechpersonen Ihre Ansprechpartnerinnen in der Koordinationsstelle Kindertagespflege Leitung: Stefanie Wilke Team: Eva Kitzberger Constanze Ostertag Bürozeiten: Montag, Dienstag & Donnerstag von 08:30 Uhr bis 12:00 Uhr Dienstag & Donnerstag zusätzlich von 12:30 bis 15:30 Uhr Mittwoch & Freitag ist das Büro geschlossen Kontakt: Tel. 08441 7850179 Kindertagespflege.oberbayern@johanniter.de Ihre Ansprechpersonen im Landratsamt Pfaffenhofen, Sachgebiet Familie, Jugend und Bildung Laufende Zahlungen: • A, B, C, D, E, F, W: Andrea Wendl Tel. 08441 27-384, andrea.wendl@landratsamt-paf.de • G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R,: Birgit Brummer Tel. 08441 27-229, birgit.brummer@landratsamt-paf.de • S, T, U,V,X,Y,Z: Angelika Kiermeier Tel. 08441 27-169, angelika.kiermeier@landratsamt-paf.de Pflegeerlaubnis: Nele Langelüddecke-Gruber, Tel. 08441 27-128, nele.langelueddecke-gruber@landratsamt-paf.de Finanzielle und rechtliche Fragen: Christoph Ruppert Tel. 08441 27-250 6
Unser Fortbildungskatalog im Überblick
Titel Datum Nr. S.
Ich will, ich kann, ich bin – Identitäts-
15.01.22 01/22 10
entwicklung von 0 bis 6 Jahren (6 UE)
Erste Hilfe-Kurs am Kind (9 UE) 05.02.22 11
Naschen erlaubt?
09.01.22 2/22 12
Sinnvoller Umgang mit Süßem (2 UE)
Erziehungspartnerschaft oder zwei
verschiedene Welten? Konflikte mit 19.02.22 3/22 13
Eltern ansprechen und lösen (4 UE)
Anleitertreffen Praktikumsbegleitung
21.02.22 4/21 14
(2 UE)
Zu Tisch mit dem Suppenkaspar (2 UE) 23.02.22 5/22 15
Autonomie vs. Grenzsetzung –
Kindertagespflege zwischen Freiheit, 08.03.22 6/22 16
Regeln und Konsequenzen (3 UE)
Austauschtreffen aktiver Tagespflege-
09.03.22 7/22 17
personen – Erstes Halbjahr (3 UE)
Sozialkompetenz von Kindern –
gezielte Förderung in der Tagespflege 17.03.22 8/22 18
(Teil 1) (3 UE)
Sozialkompetenz von Kindern –
gezielte Förderung in der Tagespflege 24.03.22 9/22 19
(Teil 2) (3 UE)
Schwierige Situationen gelassen
meistern - Eine Einführung in die 02.04.22 10/22 20
resiliente Haltung (4 UE)
Mobbing und Cybermobbing –
06.04.22 11/22 21
nicht mit uns! (2 UE)
7Unser Fortbildungskatalog im Überblick
Titel Datum Nr. S.
Kinder an die Töpfe! (4 UE) 25.04.22 12/21 22
Pflanzen und Bäume
27.04.22 13/22 23
im Landkreis Pfaffenhofen (3 UE)
Thema Kindeswohl –
dem Schutzauftrag als Tagespflege- 07.05.22 14/22 24
person gerecht werden (4 UE)
Händigkeit und Stifthaltung (3 UE) 19.05.22 15/22 25
Tipps und Ideen für eine plastikfreie
24.04.22 16/22 26
Kindertagespflege (4 UE)
Hörst du mich? Alles Wichtige rund
um kindliche Hörstörungen und die 28.05.22 17/22 27
Frühförderung Hören (4 UE)
Sensorische Integration (3 UE) 01.06.22 18/22 28
Siehst du mich? Alles Wichtige rund
um kindliche Sehstörungen und die 21.06.22 19/22 29
Sehschule (3 UE)
Nacken-, Schulter- und Rücken-
verspannungen abbauen und 25.06.22 20/22 30
vorbeugen (4 UE)
Meine eigene Homepage als Tages-
pflegeperson – wie mache ich das? 30.06.22 21/22 31
(3 UE)
Tragehilfen und -tücher
für Kleinkinder bis zum 4. Lebensjahr 08.07.22 22/22 32
(3 UE)
Stempeln mit Kindern:
16.07.22 23/22 33
ein Kreativ-Workshop (4 UE)
8Titel Datum Nr. S.
Musikpädagogisches Angebot:
wenn Lieder und Reime zu Bewegung & 18.07.22 24/22 34
Klangwerkstätten werden (3 UE)
Regulierende Massagen für Kleinkinder
23.07.22 25/22 35
(1- 3 Jahre) (4 UE)
Was tun mit Kindern,
19.09.22 26/22 36
die nicht schlafen können? (3 UE)
Motorische Dyspraxie –
26.09.22 27/22 37
das ungeschickte Kind (3 UE)
Austauschtreffen zum Erstkontakt
06.10.22 28/22 38
mit Eltern (3 UE)
Traumaarbeit – Kinder in
12.10.22 29/22 39
Krisensituationen unterstützen (3 UE)
Lernen mit Kindern feiern: Täuschung,
Beobachtung, Interpretation (Teil 1) 22.10.22 30/22 40
( 6 UE)
Lernen mit Kindern feiern: Lern-
29.10.22 31/22 41
geschichten nach M. Carr (Teil 2) (6 UE)
Austauschtreffen aktiver Tages-
pflegepersonen (Zweites Halbjahr) 07.11.22 32/22 42
(3UE)
Potentialentfaltung in der Tagespflege.
Dürfen Kinder sich das Leben selbst 12.11.22 33/22 43
erobern? (6 UE)
Zeitmanagement – Meine Zeit optimal
24.11.22 34/22 44
nutzen und Freiräume schaffen
9Ich will, ich kann, ich bin –
Identitätsentwicklung von 0 bis 6 Jahren
Kursnummer
Datum Samstag, 15.01.22
01/22
Uhrzeit Von 10:00 Uhr bis 15:00 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Rebekka Nopper, staatlich anerkannte Erzieherin,
Referentin
Trainerin und Coach für Persönlichkeitsentwicklung
UE 6 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Freitag, 14.01.22
Das kleine Kind ist direkt nach der Geburt vollkommen auf die liebevolle Fürsorge
der Erwachsenen angewiesen. Gleichzeitig beginnt es instinktiv von Anfang an für
seine Bedürfnisse zu sorgen. Es schreit und atmet, saugt und trinkt. Was können
Tagespflegepersonen tun, um die Entwicklung des Kindes auf seinem Weg zum
eigenen Ich auf bestmögliche Weise zu begleiten?
In diesem Online-Seminar erfahren und erarbeiten Sie praxisnah, wie die
Identitätsentwicklung beim Kind zwischen 0 bis 6 Jahren stattfindet und was Sie
praktisch tun können, um die Ihnen anvertrauten Kinder zu begleiten und in ihrer
Entwicklung zu fördern.
10Erste Hilfe-Kurs am Kind
Datum Samstag, 05.02.22
Uhrzeit Von 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr (mit Pause)
Hofbergsaal
Ort
Hofberg 7, Pfaffenhofen
46,- Euro bzw. evtl. kostenfrei bei einer
Kursgebühr
möglichen Abrechnung über die KUVB
9 Unterrichtseinheiten
UE
(werden nicht auf Fortbildungseinheiten angerechnet)
Teilnehmende Mind. 13, höchstens 15
Anmeldung bis Freitag, 28.01.22
Ein speziell geschulter, versierter Johanniter-Trainer begleitet Sie bei einer
„Lernreise“, bei der Sie nicht nur Wichtiges rund um die Erste Hilfe am Kind
kennenlernen, sondern auch erfahren, wie Sie Unfälle von Kindern vorbeugen
können, ganz nach dem Motto: „Gefahr erkannt – Gefahr gebannt“.
Einige Beispiele, was Sie auf dieser Lernreise kennenlernen werden:
Was immer richtig und wichtig ist: Vorgehen am Notfallort. Was tun Sie, wenn ein
Kind keine Atmung hat (z. B. Herz-Lungen-Wiederbelebung beim Säugling und
Kleinkind)? Was tun Sie, wenn ein Kind „Probleme in der Brust“ hat (z. B.
Probleme bei der Atmung durch Verschlucken von Gegenständen, Asthma,
Pseudokrupp)? Was tun Sie, wenn sich ein Kind verletzt hat (von der kleinen
Schürfwunde bis zur Kopfverletzung)? Sicherheit und Vorbeugung u. v. m.
11Naschen erlaubt? Sinnvoller Umgang mit Süßem
Kursnummer
Datum Mittwoch, 09.02.22
02/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Christine Krebs, Dipl. Oecotrophologin,
Referentin
freiberufliche Dozentin für das AELF
UE 2 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Mittwoch, 02.02.22
Der Geschmack „süß“ ist den Menschen angeboren. Kein Wunder also, dass
bereits sehr kleine Kinder auf Süßes stehen und bisweilen lautstark danach
verlangen! Geben Erwachsene nach, können über den Tag verteilt viele „Extra“-
Kalorien zusammenkommen. Erfahren Sie, wie viel Zucker sich in beispielhaften
Produkten versteckt und wie Sie „Zucker“ auf der Verpackung finden. Sie lernen
wie diese „Extra-Portionen“ nach der Ernährungspyramide beurteilt werden und
Ihr Bewusstsein für den „Nebenbei-Konsum“ von Süßem wird geschärft.
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Kooperation mit dem Amt für
Ernährung, Landwirtschaft und Forsten.
12Erziehungspartnerschaft oder zwei verschiedene
Welten? Konflikte mit Eltern ansprechen und lösen
Kursnummer
Datum Samstag, 19.02.22
03/22
Uhrzeit Von 09:30 Uhr bis 12:30 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Referentin Kathrin Ramsauer, Pädagogin (M.A.)
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Freitag, 11.02.22
„Mit den Kindern läuft alles gut, Probleme gibt es nur mit den Eltern.“ Diese
Aussage ist unter Tagespflegepersonen immer wieder zu hören. Sei es
Unpünktlichkeit oder unterschiedliche Erziehungsvorstellungen – ohne eine
gemeinsame Basis geht es nicht.
Im Seminar besprechen Sie mit der Referentin Methoden der Konfliktlösung,
tauschen sich mit den anderen Teilnehmenden über Ihre Erfahrungen aus und
bekommen neue Impulse für eine gelungene Zusammenarbeit mit Eltern.
13Anleitertreffen Praktikumsbegleitung
Kursnummer
Datum Montag, 21.02.22
04/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Eine Mitarbeiterin der Johanniter-
Referentin
Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 2 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Montag14.02.22
Sie sind bereit, eine unserer angehenden Kindertagespflegepersonen der neuen
Qualifizierung im Jahr 2022 zu begleiten und dadurch zusätzliche Fortbildungs-
einheiten zu sammeln? Super! Dieser Abend dient sowohl neuen als auch
erfahrenen Anleiterinnen und Anleitern zum gemeinsamen Austausch und soll Sie
optimal auf Ihre Rolle als Praktikumsbegleitung vorbereiten. Der Fokus wird auf
den Aspekten liegen, die Sie den neuen Kolleginnen und Kollegen mitgeben
können sowie auf der Rückmeldung an uns zum Ende des Praktikums. Darüber
hinaus geht es aber auch um den Austausch von Erfahrungen und Empfehlungen.
Auch für Verbesserungsvorschläge ist dieser Abend offen.
Bei einer Praktikantenanleitung von Nicht-Fachkräften (30 Stunden) werden
Ihnen zusätzlich 6 Fortbildungseinheiten angerechnet. Bei der Anleitung einer
Fachkraft (15 Stunden) entsprechend 3 Fortbildungseinheiten.
14Zu Tisch mit dem Suppenkasper
Kursnummer
Datum Mittwoch, 23.02.22
05/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Referentin Ariane Tanich, Dipl. Oecotrophologin
UE 2 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Mittwoch, 16.02.22
Der Suppenkasper isst zu wenig, der Nimmersatt kennt keine Grenzen. Essen am
Tisch ist für kleine Kinder und Ihre Bezugspersonen oft eine richtige
Herausforderung. Wie Sie diese meistern und Ihren Tageskindern ein gesundes
Essverhalten vermitteln können, ist Thema dieser Veranstaltung.
15Autonomie vs. Grenzsetzung – Kindertagespflege
zwischen Freiheit, Regeln und Konsequenzen
Kursnummer
Datum Dienstag, 08.03.2022
06/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Afifah Schmidt-Bohse,
Referentin
Sozialpädagogin und Resilienztrainerin
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Dienstag, 18.01.22
Der Spagat zwischen Freiheit gewähren und Grenzen ziehen ist im Alltag mit
Kindern und Jugendlichen nicht immer einfach. Wie Sie es dennoch schaffen
können konsequent zu handeln und ob dabei Belohnungssysteme zum Einsatz
kommen sollten, werden Sie gemeinsam mit der Referentin in diesem Seminar
erarbeiten.
16Austauschtreffen aktiver Tagespflegepersonen –
Erstes Halbjahr
Kursnummer
Datum Mittwoch, 09.03.22
07/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Eine Mitarbeiterin der Johanniter-
Referentin
Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Mittwoch, 02.03.22
Alle aktiven Tagespflegepersonen – egal ob im eigenen Haushalt oder in einer
Großtagespflege tätig – sind an diesem Abend herzlich zu einem regen Praxis-
und Erfahrungsaustausch eingeladen.
Der Inhalt der Veranstaltung richtet sich ganz nach Ihren Fragen, Ihren
Bedürfnissen und Ihrem Unterstützungsbedarf. Es ist ausdrücklich erwünscht,
dass Sie uns vorab eigene Fallbeispiele und Fragestellungen aus Ihrem
Praxisalltag zukommen lassen.
Darüber hinaus werden wir ggf. auf fachliche und/oder rechtliche Neuerungen im
Bereich der Kindertagespflege eingehen.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
17Sozialkompetenz von Kindern –
gezielte Förderung in der Tagespflege (Teil 1)
Kursnummer
Datum Donnerstag, 17.03.22
08/22
Uhrzeit Von 19:30 Uhr bis 21:45 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Michaela Ungrade, Psychologin B. Sc.,
Referentin
Mitarbeiterin der Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Donnerstag, 11.03.22
Eine ausgeprägte Sozialkompetenz bei Kindern zeigt sich hauptsächlich in der
Fähigkeit mit negativen Gefühlen und frustrierenden Erlebnissen umgehen zu
können. Bereits im Kindesalter ist diese Kompetenz von elementarer Bedeutung
für den Umgang mit Gleichaltrigen und erwachsenen Bezugspersonen. Auch für
das weitere Leben stellt es eine absolute Kernkompetenz sowohl im privaten als
auch im beruflichen Umfeld dar. Umso wichtiger ist es diese Fähigkeit bereits bei
den Allerkleinsten gezielt zu fördern. Hierfür stehen unterschiedliche Methoden
und Ansätze zur Verfügung. In dieser Veranstaltung liegt der Fokus auf den
sogenannten Soft Skills und deren gezielter Förderung in der Kindertagespflege.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen. Ein Besuch des
zweiten Teils am 24.03.22 wird empfohlen, ist aber nicht verpflichtend.
18Sozialkompetenz von Kindern –
Störungen des Sozialverhaltens (Teil 2)
Kursnummer
Datum Donnerstag, 24.03.22
09/22
Uhrzeit Von 19:30 Uhr bis 21:45 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Michaela Ungrade, Psychologin B. Sc.,
Referentin
Mitarbeiterin der Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Donnerstag, 17.03.22
Sozial-emotionale Verhaltensauffälligkeiten zählen zu den dritthäufigsten
Störungen im Kindes- und Jugendalter. Meist werden Sie durch ein hohes
Aggressionspotential und antisoziales Verhalten auffällig. Lange Zeit wurde die
Erkrankung als schlechte Erziehung abgetan, wodurch den Betroffenen die nötige
Hilfe verwehrt blieb. Und auch heute noch ranken sich viele Vorurteile und
Halbwissen um das Thema. Diese Fortbildung möchte Ihnen dabei helfen, das
Störungsbild besser zu verstehen und einordnen zu können. Hierfür werden Sie im
Laufe des Abends genauer an die Bedeutung der Erkrankung herangeführt,
besprechen Ursachen, die als Auslöser für die Verhaltensauffälligkeiten diskutiert
werden und lernen pädagogische Interventionsmöglichkeiten kennen.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen. Ein Besuch des
erste Teils am 17.03.22 wird empfohlen, ist aber nicht verpflichtend.
19Schwierige Situationen gelassen meistern –
Eine Einführung in die resiliente Haltung
Kursnummer
Datum Samstag, 02.04.22
10/22
Uhrzeit Von 09:00 Uhr bis 12:00 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Afifah Schmidt-Bohse,
Referentin
Sozialpädagogin und Resilienztrainerin
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Freitag, 25.03.22
Fühlen Sie sich (auch) manchmal gestresst oder haben das Gefühl, dass alles zu
viel wird? Besonders die Corona-Pandemie und die damit einhergehenden
Beschränkungen, Änderungen und sich ständig wechselnden Vorgaben und
Gebote verlangen von jedem Einzelnen sowohl privat und auch beruflich einiges
ab.
Mit der so genannten Stehaufmännchen-Methode, der Resilienz, erlernen Sie, wie
Sie schwierige Situationen meistern können und bereiten sich auf neue
Herausforderungen vor.
20Mobbing und Cybermobbing – nicht mit uns!
Kursnummer
Datum Mittwoch, 06.04.22
11/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Manfred Liesaus, Stabsstelle Präventiver Kinder- und
Referent
Jugendschutz, Sachgebiet Familie, Jugend und Bildung
UE 2 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Mittwoch, 30.03.22
Wenn Kinder von Mobbing betroffen sind, fühlen sich die nahestehenden Bezugs-
personen oft ohnmächtig und hilflos. Der Alltag und die kindliche Entwicklung
werden belastet und Eltern und Tagespflegepersonen haben auf die eigentliche
Situation meist keinen direkten Einfluss – denn Mobbing und besonders
Cybermobbing über soziale Medien und das Internet findet vor allem dort statt wo
Erwachsenen nicht dabei sind. Doch: Mobbing kann beendet werden! Gemeinsam
mit dem Referenten werden Sie im Laufe des Abends das Phänomen Mobbing
besser kennen lernen und es werden Ihnen Wege aufgezeigt, wie Sie als
Tagespflegeperson Ihren Tageskindern in der schwierigen Situation zur Seite
stehen und mit dem Thema umgehen können. Darüber hinaus lebt diese
Fortbildung von einem intensiven Austausch Ihrer Erfahrungen und
Befürchtungen in Bezug auf Mobbing sowie mit der Beantwortung Ihrer Fragen.
Es ist ausdrücklich erwünscht, dass Sie eigene Fallbeispiele in die Fortbildung
mitnehmen.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
21Kinder an die Töpfe!
Kursnummer
Datum Montag, 25.04.22
12/22
Uhrzeit Von 18:30 Uhr bis 21:15 Uhr
Schulküche des AELF
Ort
Gritschstraße 38, Pfaffenhofen
Monika Blankenhorn und Katharina Nieberle-Göpfert
Referentinnen Hauswirtschaftsmeisterinnen, Referentinnen für
Ernährung und Hauswirtschaft
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Montag, 19.04.22
Können Kleinkinder im Alter von 1 bis 3 Jahre in der Küche schon mithelfen? Na
klar! Doch viele Erwachsene scheuen davor zurück, Kinder in die Küche zu lassen.
Scharfe Messer, heiße Herdplatten, kochendes Wasser: zu groß scheint der
Aufsichtsbedarf, zu mühselig und langwierig die Umsetzung. Das ist einerseits
sehr schade, denn durch das Mithelfen können Kleinkinder viel lernen und
bekommen einen anderen Bezug zu Lebensmitteln, und gleichzeitig muss es nicht
so sein!
In dieser Veranstaltung zeigen Ihnen die Referentinnen einfache, kleine Gerichte,
die das Geschmacksspektrum Ihrer Tageskinder erweitern und die sich gleichzeitig
ganz leicht mit Kindern nachkochen lassen! Darüber hinaus werden Ihnen auf der
Basis der Ernährungspyramide die wichtigsten Grundlagen der Ernährung ver-
mittelt und Sie erhalten wertvolle Tipps, was es beim Kochen mit Kindern zu
beachten gilt und wie Sie dies möglichst stressfrei realisiert bekommen.
22Pflanzen und Bäume im Landkreis Pfaffenhofen
Kursnummer
Datum Mittwoch, 27.04.22
13/22
Uhrzeit Von 09:00 Uhr bis 11:15 Uhr
Parkplatz am Trimm-Dich-Pfad,
Ort
Eingang Schild „Schulwald“
Martina Ulrich, Waldpädagogin
Referent/in
Walter Ulrich Senior, Waldopa und Jäger
UE 3 Unterrichtseinheiten
Max. 17 Tageskinder
Teilnehmende
Gemeinsam mit ihren Tagespflegepersonen
Anmeldung bis Mittwoch, 20.04.22
Walter Ulrich Senior und seine Schwiegertochter Martina Ulrich laden Sie und Ihre
Tageskinder wieder auf eine Entdeckungstour in den Pfaffenhofener „Schulwald“
ein. Dieses Mal liegt der Fokus auf der heimischen Flora: Welche Pflanzen und
Bäume gibt es im Landkreis Pfaffenhofen zu entdecken? Wie heißen Sie und
woran erkennt man sie? Welche Geschichte haben sie? Auch dieses Mal gibt es
wieder viel zu entdecken und erforschen!
Bitte bringen Sie mit:
Brotzeit und ausreichend Getränke für Sie und Ihre Tageskinder.
Bitte achten Sie auf:
Wettergerechte Kleidung (zwingend lange Hosen und geschlossene Schuhe) und
ausreichend Sonnenschutz. Bitte denken Sie daran, die Eltern/Sorgeberechtigten
der Tageskinder rechtzeitig über den Ausflug zu informieren.
23Thema Kindeswohl – dem Schutzauftrag
als Tagespflegeperson gerecht werden
Kursnummer
Datum Samstag, 07.05.22
14/22
Uhrzeit Von 09:00 Uhr bis 12:00 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Daniela Schröffer, Sozialpädagogin, Mitarbeiterin des
Referentin
Allgemeinen Sozialdienst Pfaffenhofen
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Freitag, 29.04.22
Seit der Erfassung durch das Statistische Bundesamt sind die Zahlen der
Kindeswohlgefährdung stetig gestiegen. Eine baldige Besserung ist angesichts der
familiären Zusatzbelastung durch die Corona-Pandemie kaum zu erwarten. Umso
wichtiger ist es, dass Sie sich als Tagespflegeperson Ihrem Schutzauftrag
gegenüber Ihren Tageskindern bewusst sind und über die notwendigen
Kenntnisse verfügen, um nicht nur aufmerksam zu beobachten sondern im
Bedarfsfall auch kompetent handeln zu können. Diese Fortbildung liefert Ihnen
alle wichtigen Grundlagen dafür. Mithilfe von theoretischen Einheiten und
praktischen Übungen erfahren Sie alles Wichtige rund um die einzelnen
Gefährdungsaspekte, woran man einen Unterstützungs-bedarf in der Familie
sowie eine Kindeswohlgefährdung erkennen kann und welche Handlungs-
möglichkeiten und Anlaufstellen Sie bei einem konkreten Verdachtsfall haben.
Darüber hinaus erhalten Sie einen exklusiven Einblick, wie es nach der
sogenannten „Gefährdungsmeldung“ weitergeht.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
24Händigkeit und Stifthaltung
Kursnummer
Datum Dienstag, 19.05.22
15/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Referentin Janina Strobel, Ergotherapeutin
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Dienstag, 10.05.22
In dieser Fortbildung liegt der Schwerpunkt auf der Feinmotorik – konkret auf der
Händigkeit und Stifthaltung. Es wird um den Zusammenhang zwischen der grob-
und feinmotorischen Entwicklung gehen sowie um Ursachen für feinmotorische
Defizite.
Darüber hinaus werden Sie erfahren, welche Anhaltspunkte Ihnen Hinweise auf
die eigentliche Händigkeit eines Kindes liefern und wie Sie die Feinmotorik und die
Händigkeitsentwicklung Ihrer Tageskinder unterstützen und fördern können.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
25Tipps und Ideen für eine
plastikfreie Kindertagespflege
Kursnummer
Datum Dienstag, 24.05.22
16/22
Uhrzeit Von 18:30 Uhr bis 21:30 Uhr
Kräuterwerkstatt „UNKRAUT von DAHOAM“
Ort
Mozartstraße 71, Pfaffenhofen
Patricia Kufer, ehemalige Tagesmutter,
Referentin
Gewinnerin des Klimaschutzpreises Pfaffenhofen 2017
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 10
Anmeldung bis Dienstag, 17.05.22
Lassen Sie sich von einer Expertin zeigen, wie Sie das Thema „Plastikfrei“ in der
Kindertagespflege umsetzen und den Kindern spielerisch mit Experimenten und
verschiedenen Praxisbeispielen das Thema Nachhaltigkeit näher bringen können!
Zum Beispiel einem Stück Stoff mehrere Leben zu geben oder wie man mit
selbstgemachten Seifenkugeln Müll sparen kann.
Die Referentin und ihre Familie leben bereits seit 2013 nahezu plastikfrei. Im Jahr
2017 hat Sie den Klimaschutzpreis der Stadt Pfaffenhofen gewonnen.
26Hörst du mich? Alles Wichtige rund um kindliche
Hörstörungen und die Frühförderung Hören
Kursnummer
Datum Samstag, 28.05.22
17/22
Uhrzeit Von 09.00 Uhr bis 12.00 Uhr
Überregionale interdisziplinäre Frühförderstelle Hören
Ort
Ambergerweg 25, Pfaffenhofen
Sophia Kuhn, Frühpädagogin
Referentin
Mitarbeiterin der Frühförderstelle Hören
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 6 bis max. 7
Anmeldung bis Freitag, 20.05.22
„Was?“ – „Wie bitte?“ – „Ich kann dich nicht verstehen?“ Eine gutes Hörvermögen
ist das A&O für die kindliche Sprachentwicklung. Auch in der Schule und für den
Aufbau sozialer Kontakte ist es entscheidend. Umso wichtiger ist es, dass
Hörstörungen bei Kindern frühzeitig erkannt und behandelt werden.
Doch woran erkennt man überhaupt, ob ein Kind gut hört oder Probleme beim
Hören hat? Was muss bei Verdacht auf Hörminderung oder Hörstörung getan
werden? Inwieweit kann die Frühförderstelle Hören in Pfaffenhofen hier Abhilfe
leisten? Was können Sie als Tagespflegeperson tun, um das Kind zu unterstützen
und was gilt es im Umgang mit hörgeschädigten Kindern und besonders mit deren
Hörhilfen zu beachten? Auf all diese Fragen wird im Rahmen der Fortbildung
eingegangen. Zusätzlich bekommen Sie einen exklusiven Einblick in die
Räumlichkeiten und die Arbeitsweise der Frühförderstelle Hören in Pfaffenhofen
(nicht zu verwechseln mit der allgemeinen Frühförderstelle!).
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
27Sensorische Integration
Kursnummer
Datum Mittwoch, 01.06.22
18/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Markus Schwarz, Heilerzieher,
Referent
Musiktherapeut, zertifizierter SI-Pädagoge®
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Mittwoch, 25.05.22
Nachdem die Veranstaltung letztes Jahr leider ersatzlos ausfallen musste, starten
wir nun einen neuen Anlauf! Kommen Ihnen einige der folgenden Verhaltens-
merkmale bei Ihren Tageskindern bekannt vor?
• Wirkt ungeschickt, tollpatschig, hat unkoordinierte Bewegungsmuster
• Hat Angst vor Höhe (z.B. am Klettergerüst)
• Ist leicht ablenkbar, kann sich schlecht konzentrieren
• Hat eine niedrige Frustrationstoleranz
• Hat häufige Stimmungswechsel
• Ist verträumt und unaufmerksam
Wenn Sie wissen möchten, woran es liegen könnte und was Sie dagegen tun
können, dann sind Sie in der Veranstaltung „Sensorische Integration“ genau
richtig!
Der Abend, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“, ist offen
für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
28Siehst du mich? Alles Wichtige rund um
kindliche Sehstörungen und die Sehschule
Kursnummer
Datum Dienstag, 21.06.22
19/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Annalena Möller, Augenoptikerin, Optometristin (B. Sc.),
Referentin Leitung der Kindersprechstunde am Augenzentrum
auf der Insel
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Dienstag, 14.06.22
Ein Tageskind stolpert häufig oder übersieht Gegenstände? Ein Anderes reibt sich
oft die Augen oder kneift sie zusammen? Sie beobachten immer wieder eine
ungewöhnliche Kopfhaltung? All das können Anzeichen für eine Sehstörung sein,
die unbehandelt die gesamte Entwicklung des Kindes negativ beeinflussen kann.
Doch was ist überhaupt „normal“ und was sollte genauer abgeklärt werden?
Inwiefern kann die Sehschule hier helfen und was ist das überhaupt? Und vor
allem: wie können Sie selbst Ihre Tageskinder bestmöglich unterstützen?
All diese Frage werden im Laufe der Fortbildung geklärt. Hierfür gibt Ihnen die
Referentin einen kurzen Überblick über die wichtigsten Meilensteine der Seh-
entwicklung zwischen dem ersten und sechsten Lebensjahr und geht dann näher
auf Auffälligkeiten und Sehstörungen im Kindesalter sowie auf konkrete Unter-
stützungsmöglichkeiten ein. Darüber hinaus erhalten Sie einen exklusiven Einblick
in die Möglichkeiten und den Ablauf der Sehschule.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
29Nacken-, Schulter- und Rückenverspannungen
abbauen und vorbeugen
Kursnummer
Datum Samstag, 25.06.22
20/22
Uhrzeit Von 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Hofbergsaal
Ort
Hofberg 7, Pfaffenhofen
Referent Philipp Grobelin, Physiotherapeut (B.A.)
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 10
Anmeldung bis Freitag, 17.06.22
Nach einem langen Arbeitstag, spätestens jedoch am Ende der Arbeitswoche
zieht es Ihnen im Rücken, der Nacken schmerzt, die Schultern sind hart und
verspannt? Das Problem: die Schulter-, Nacken- und Rückenmuskulatur reagiert
besonders sensibel auf Stress, Fehlhaltungen und Überbelastung. Und Sie sind
nicht allein: Laut einer Studie der Techniker Krankenkasse von 2016 landeten
Verspannungen und Kopfschmerzen auf Platz 1 der häufigen und dauerhaften
Beschwerden von Erzieher/innen und frühpädagogischem Fachpersonal.
Dabei haben Sie es selbst in der Hand! In dieser Fortbildung lernen Sie alles
Wichtige, um Verspannungen im Rücken- sowie Schulter- und Nackenbereich
vorzubeugen. Einen großen Teil machen zudem praktische Übungen aus, die
Ihnen beim Abbau bereits bestehender Verspannungen helfen und den Aufbau
neuer Verspannungen verhindern.
Bitte bringen Sie mit:
Iso-/Yogamatte, bequeme Kleidung
30Meine eigene Homepage als Tagespflegeperson –
wie mache ich das?
Kursnummer
Datum Donnerstag, 30.06.22
21/22
Uhrzeit Von 18:30 Uhr bis 20:45 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Referentin Sabrina Gentz, IT-System-Kauffrau
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 5 bis max. 7
Anmeldung bis Donnerstag, 23.06.22
Sie möchten mit einem eigenen, professionellen Internetauftritt auf Ihr Angebot
als Tagespflegeperson aufmerksam machen? In dieser Fortbildung erfahren Sie,
welche Möglichkeiten es gibt, was Sie dafür benötigen, was es zu beachten gilt
und wie Sie Ihre Vorstellungen & Ideen wirksam und einfach umgesetzt
bekommen. Als kleinen Bonus verrät die Referentin exklusive Tricks und Tipps aus
der Praxis.
31Tragehilfen und -tücher für Kleinkinder
bis zum 4. Lebensjahr
Kursnummer
Datum Freitag, 08.07.22
22/22
Uhrzeit Von 18:00 Uhr bis 20:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Referentin Sandra Krimmer, Doula und Trageberaterin
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 10
Anmeldung bis Freitag, 01.07.22
Der Mensch ist geboren als Tragling. Auch Kleinkinder wollen noch gerne getragen
werden. Gleichzeitig bietet das Tragen viele Vorteile: es kann eine gesunde
Ausreifung der Hüfte ermöglichen, kann Blähungen und Unwohlsein lindern und
die Bindung zum Kind stärken. Tragehilfen und -tücher sorgen dabei für freie
Hände und eine gesunde und rückenschonende Körperhaltung des Tragenden.
Gemeinsam mit der Referentin verschaffen Sie sich einen Überblick über das
breite Angebot und die verschiedenen Arten der Tragehilfen. Darüber hinaus
werden folgende Fragestellungen behandelt: Wie kann eine Tragehilfe Ihnen und
Ihren Tageskindern den Alltag erleichtern? Wie wendet man die verschiedene
Tragehilfen richtig an? Wie finden Sie die richtige Tragehilfe für sich?
Es werden zahlreiche Tragetücher und Tragehilfen im Kurs für eine kostenlose
Testung mit Demopuppe zur Verfügung stehen.
32Stempeln mit Kindern: ein Kreativ-Workshop
Kursnummer
Datum Samstag, 16.07.22
23/22
Uhrzeit Von 09:30 Uhr bis 12:30 Uhr
Rentamtsaal
Ort
Ingolstädter Straße 4, Pfaffenhofen
Carolin Meinhold, Stempel- und DIY-Expertin,
Referentin
Kreativ-Bloggerin
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Freitag, 08.07.22
Stempeln ist eine kreative Beschäftigung für Kinder, mit der tolle Geschenke und
Karten zu verschiedenen Anlässen gestaltet werden können. Das Tolle daran ist,
dass Sie Stempel aus vielen Materialien ganz leicht selbst herstellen können! Nach
einer kurzen Einführung in die wichtigsten Stempelgrundlagen werden Sie
gemeinsam mit der Referentin einen Stempel entwerfen und damit kleine
Projekte gestalten. Darüber hinaus erhalten Sie im Laufe der Veranstaltung eine
Vielzahl an weiteren Ideen und Anregungen für selbstgemachte Stempel. Lassen
Sie sich inspirieren und entdecken Sie die vielfältige Welt des Stempelns!
Bitte bringen Sie mit:
Schere, Lineal, Bleistift
Materialkosten:
ca. 8,- Euro (wird vor Ort von der Kursleiterin eingesammelt)
33Musikpädagogisches Angebot: wenn Lieder und
Reime zu Bewegung & Klangwerkstätten werden
Kursnummer
Datum Montag, 18.07.22
24/22
Uhrzeit Von 18:30 Uhr bis 20:45 Uhr
Großer Sitzungssaal, Landratsamt Pfaffenhofen
Ort
Hauptplatz 22, Pfaffenhofen
Carola Morgenschweis, Musikpädagogin und
Referentin
Förderlehrerin
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Montag, 11.07.22
Musik in der frühen Kindheit ist immer mit Bewegung verbunden und fördert
grundlegende Entwicklungskompetenzen. Dabei hilft uns ein reiches Angebot an
alten und neuen Liedern, Reimen, musikalischen Spielen und Klangexperimenten.
Lassen Sie sich lauschend überraschen!
34Regulierende Massagen für Kleinkinder
(1-3 Jahre)
Kursnummer
Datum Samstag, 23.07.22
25/22
Uhrzeit Von 09:00 Uhr bis 12:00 Uhr
Hofbergsaal
Ort
Hofberg 7, Pfaffenhofen
Sandra Beyer, Ergotherapeutin und ausgebildete
Referentin
Kursleiterin in Babymassagen der DGBM
UE 4 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 10
Anmeldung bis Freitag, 15.07.22
In dieser Fortbildung beschäftigen Sie sich intensiv mit dem Thema Massagen für
Kleinkinder. Nach einer kurzen theoretischen Einführung lernen Sie ein breites
Angebot an unterschiedlichen Massagegriffen und -techniken kennen, die Sie an
den selbst mitgebrachten Puppen auch direkt einüben. Das Repertoire reicht von
anregenden bis hin zu beruhigenden Massagen, mit deren Hilfe Sie beispielsweise
das Einschlafen Ihrer Tageskinder positiv unterstützen oder Bauchschmerzen und
Blähungen lindern können. Begleitet werden die Massagen durch passende Reime
und Lieder. Am Ende der Veranstaltung erhalten Sie ein Skript in Form eines
Erinnerungsprotokolls. Dort sind die gelernten Massagegriffe noch einmal bildlich
zusammengefasst.
Bitte bringen Sie mit:
Gymnastikmatte, großes Handtuch/Decke, Babypuppe (ca. 50 cm oder größer;
bevorzugt eine, die die Augen nicht schließt), bequeme Kleidung
Materialkosten:
3,50 Euro (wird vor Ort von der Kursleiterin eingesammelt)
35Was tun mit Kindern, die nicht schlafen können?
Kursnummer
Datum Montag, 19.09.22
26/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Steffi Dressler, Dipl. Heilpädagogin, zertifizierte
Referentin
Beraterin in Entwicklungspsychologie
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Montag, 12.09.22
„Jeden Abend das gleiche Theater: unruhige Nächte, Schlafentzug, Kinder die
nicht einschlafen können oder in der Nacht aufwachen und nicht mehr in den
Schlaf finden …“
Diese Fortbildung richtet sich an alle, die mit Kleinkindern und deren Eltern
arbeiten, die immer wieder auf Fragen zum Thema Schlafen treffen oder/und sich
allgemein mehr Sicherheit im Umgang mit diesem Thema wünschen. In der
Veranstaltung beschäftigen wir uns mit Grundwissen zur kindlichen
Schlafentwicklung, Einflüsse auf das Schlafverhalten, Schlafprogramme oder
ganzheitliche-bindungsorientierte Ansätze u.v.m.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
36Motorische Dyspraxie – das ungeschickte Kind
Kursnummer
Datum Montag, 26.09.22
27/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Referentin Janina Strobel, Ergotherapeutin
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 12
Anmeldung bis Montag, 19.09.22
Die Referentin gibt Einblick in die Ursachen einer motorischen Dyspraxie und
erklärt, wie diese von anderen Störungsbildern (z.B. Koordinationsstörungen)
abgegrenzt werden kann. Darüber hinaus werden konkrete Fallbeispiele
besprochen und Fördermöglichkeiten im Alltag aufgezeigt.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
37Austauschtreffen zum Erstkontakt mit Eltern
Kursnummer
Datum Donnerstag, 06.10.22
28/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Eine Mitarbeiterin der Johanniter-
Referentin
Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Donnerstag, 29.09.22
Der erste Eindruck zählt! Dieser Spruch hat auch in der Kindertagespflege seine
Berechtigung. Denn die meisten Eltern entscheiden bereits nach dem ersten
Treffen mit der Tagespflegeperson, ob sie sich eine Betreuung ihres Kindes durch
diese vorstellen können. Dementsprechend ist der erste Eindruck maßgeblich
dafür entscheidend, ob sie eine Zu- oder Absage erteilen. Doch wie schaffen Sie
es, das Gegenüber in kürzester Zeit von sich und Ihrem Angebot zu überzeugen
und trotzdem authentisch zu bleiben? Worauf sollten Sie achten, wenn Sie das
erste Mal mit Eltern in Kontakt kommen? Und was ist das eigentlich genau, der
erste Eindruck? Genau darum dreht sich diese Fortbildung! Nach einer kurzen
theoretischen Einführung zu den Themen Erstkontakt und Selbstpräsentation wird
ein reger Austausch zwischen den Kursteilnehmenden angeregt. Oberstes Ziel ist
es, unterschiedliche Herangehensweise zu beleuchten, zur Selbstreflektion
anzuregen sowie einen Austausch von Erfahrungen, Anregungen und
Hilfestellungen zu ermöglichen.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
38Traumaarbeit –
Kinder in Krisensituationen unterstützen
Kursnummer
Datum Mittwoch, 12.10.22
29/22
Uhrzeit Von 19:30 Uhr bis 21:45 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Michaela Ungrade, Psychologin B. Sc.,
Referentin
Mitarbeiterin der Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Mittwoch,, 05.10.22
Die aktuelle Corona-Pandemie, eine extreme Belastungssituation im häuslichen
Umfeld oder auch die Flucht aus einem Kriegsgebiet sind für Kinder große
Herausforderungen, bei welchen sie besonders auf Unterstützung angewiesen
sind. Über viele Jahrzehnte hinweg war die Traumaarbeit eine reine Domäne der
Psychotherapie, dies hat sich jedoch in den letzten Jahren geändert. Eine
traumabezogene pädagogische Hilfestellung bedeutet für Kinder eine große
Chance: lernen zu können ihre traumatischen Erfahrungen zu bewältigen und zu
akzeptieren. Lebensfreude, Vertrauen in sich und andere sowie die Erfahrung, das
Leben in die eigenen Hände nehmen zu können, sind die wichtigsten Ziele in der
Arbeit mit traumatisierten Kindern. Wie dies in der Tagespflege gefördert und
unterstützt werden kann, damit beschäftigt sich diese Fortbildung.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
Die Veranstaltung, als Teil der Weiterbildung „Inklusive Kindertagespflege“,
ist offen für alle interessierten Kindertagespflegepersonen.
39Lernen mit Kindern feiern:
Beobachtung, Täuschung, Interpretation (Teil 1)
Kursnummer
Datum Samstag, 22.10.22
30/22
Uhrzeit Von 10:00 Uhr bis 15:00 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Rebekka Nopper, staatlich anerkannte Erzieherin,
Referentin
Trainerin und Coach für Persönlichkeitsentwicklung
UE 6 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Freitag, 14.10.22
Im ersten Teil der Fortbildung liegt der Fokus auf den unterschiedlichen Einflüssen
der Wahrnehmung und der daraus resultierenden Haltung des Beobachtenden.
Außerdem werden Sie den entscheidenden Unterschied zwischen subjektiver und
objektiver Wahrnehmung sowie zwischen Wahrnehmung und Interpretation
kennenlernen und mithilfe von praktischen Übungen verinnerlichen. Darüber
hinaus wird es um typische Beobachtungsfehler und Wahrnehmungstäuschungen
gehen sowie um die Grundsätze der Beobachtung, die auch im Bayerischen
Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) für Tageseinrichtungen angeführt werden.
Diese Fortbildung besteht aus zwei Teilen. Teil 1 kann als Einzelveranstaltung
gebucht werden. Eine Anmeldung für Teil 2 (29.10.22) ist dagegen nur
möglich, wenn Teil 1 ebenfalls besucht wird!
40Lernen mit Kindern feiern:
Lerngeschichten nach M. Carr (Teil 2)
Kursnummer
Datum Samstag, 29.10.22
31/22
Uhrzeit Von 10:00 Uhr bis 15:00 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Rebekka Nopper, staatlich anerkannte Erzieherin,
Referentin
Trainerin und Coach für Persönlichkeitsentwicklung
UE 6 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Freitag, 21.10.22
Im zweiten Teil der Fortbildung vertiefen Sie sich in das ressourcenorientierte
Beobachten und das Schreiben von Lerngeschichten. Lerngeschichten sind eine
Beobachtungsmethode der Professorin M. Carr. Sie suchte nach einer Methode,
Kinder besonders in den ersten Lebensjahren auf ihre Stärken zu beobachten und
dieses Wissen kindgerecht zu dokumentieren. Was ihr gelungen ist, ist ein
wertvoller Schritt in der Pädagogik, Bildung und Lernwege neu zu verstehen und
damit Brücken zu bauen und mit den Kindern ihr Lernen zu feiern. Sie hat mit den
Lerngeschichten der Welt ein großes Erbe gegeben, die Qualität der Arbeit von
Tagespflegepersonen zu optimieren, mit den Kindern ins Gespräch zu kommen
und auch den Eltern das Lernen ihrer Kinder verständlich und bewusst zu machen.
Diese Fortbildung besteht aus zwei Teilen. Eine Anmeldung für Teil 2 ist nur
möglich, wenn Teil 1 (22.10.22) ebenfalls besucht wird!
41Austauschtreffen aktiver Tagespflegepersonen
(Zweites Halbjahr)
Kursnummer
Datum Montag, 07.11.22
32/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr
Johanniter-Koordinationsstelle Kindertagespflege,
Ort
Äußere Quellengasse 5, Pfaffenhofen
Eine Mitarbeiterin der Johanniter-
Referentin
Koordinationsstelle Kindertagespflege
UE 3 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 4 bis max. 12
Anmeldung bis Freitag, 28.10.22
Alle aktiven Tagespflegepersonen – egal ob im eigenen Haushalt oder in einer
Großtagespflege tätig – sind an diesem Abend herzlich zu einem regen Praxis-
und Erfahrungsaustausch eingeladen. Der Inhalt der Veranstaltung richtet sich
ganz nach Ihren Fragen, Ihren Bedürfnissen und Ihrem Unterstützungsbedarf. Es
ist ausdrücklich erwünscht, dass Sie uns vorab eigene Fallbeispiele und Frage-
stellungen aus Ihrem Praxisalltag zukommen lassen. Darüber hinaus werden wir
ggf. auf fachliche und/oder rechtliche Neuerungen im Bereich der Kindertages-
pflege eingehen.
Sollten Präsenzveranstaltungen zum Zeitpunkt der Fortbildung Corona-
bedingt nicht oder nur eingeschränkt möglich sein, findet diese Veranstaltung
online statt.
42Potentialentfaltung in der Tagespflege.
Dürfen Kinder sich das Leben selbst erobern?
Kursnummer
Datum Samstag, 12.11.22
33/22
Uhrzeit Von 10:00 Uhr bis 15:00 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Rebekka Nopper, staatlich anerkannte Erzieherin,
Referentin
Trainerin und Coach für Persönlichkeitsentwicklung
UE 6 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Freitag, 05.11.22
Viele pädagogische Fachkräfte kennen das tägliche Leid der Frühförderung. Wir
sind immer wieder getrieben, meistens von Außen, unsere Kinder in irgendeiner
Weise zusätzlich zu fördern, damit aus ihm oder ihr auch was wird. Doch ist nicht
eigentlich alles schon vorhanden? Müssen wir wirklich fördern? Sollten wir ihnen
nicht lieber Raum geben, das schon vorhandene Potential, zu entfalten und sich
ihr Leben selbst zu erobern? Doch wie geht das? Wann lernen wir? Was lernen wir
und mit welchem Ziel?
In dieser Fortbildung wird durch die Vermittlung von Grundlagen der Bindungs-
theorie, der Gehirnforschung und pädagogischer Erkenntnisse in praktischen
Übungen und Gesprächen vermittelt, wie wir uns beim Lernen die Freude und
unsere kreative Intelligenz erhalten. Es führt zu mehr Selbstvertrauen zu uns als
Erziehende, zu mehr Vertrauen zwischen uns und unseren Kindern und somit zu
einem entspannten Weg des Miteinanders.
43Zeitmanagement –
Meine Zeit optimal nutzen und Freiräume schaffen
Kursnummer
Datum Donnerstag, 24.11.22
34/22
Uhrzeit Von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr
Online per Videokonferenz
Ort
Der Zugangslink wird am Vortag per E-Mail geschickt
Afifah Schmidt-Bohse,
Referentin
Sozialpädagogin und Resilienztrainerin
UE 2 Unterrichtseinheiten
Teilnehmende 7 bis max. 15
Anmeldung bis Donnerstag, 18.11.22
Arbeit, Familie und Freundschaften unter einen Hut zu bekommen und allem
gleichermaßen gerecht zu werden, stellt uns oft vor eine Herausforderung. Wie
kann es gelingen, genügend Zeit für Freizeit, Familie und sich selbst zu finden und
trotzdem den Anforderungen des Arbeitsalltag und den eigenen Ansprüchen einer
professionellen Arbeitshaltung gerecht zu werden?
Zusammen mit der Referentin werden Sie an diesem Abend Möglichkeiten und
Methoden erarbeiten, damit Sie Ihre Zeit effizient nutzen können und dieses Ziel
erreichen.
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