Lehrlingsausbildung - Öffentlicher Dienst

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Lehrlingsausbildung
Jährlich werden über tausend Lehrlinge in der Bundesverwaltung aufgenommen.
Um die Lehre im Verwaltungsbereich noch attraktiver zu gestalten, bietet die
Verwaltungsakademie des Bundes Seminare für Ausbilderinnen und Ausbilder an,
um diese bei ihrer wertvollen Tätigkeit zu unterstützen.

Auch für die Lehrlinge wird jährlich ein Programm entwickelt, das bestimmte
Fachkenntnisse wie das praktische Rechnungswesen oder andere spezifische
Verwaltungsinhalte wie E-Government erfahrbar machen soll. Ebenso geschult
werden die kommunikativen Kompetenzen der Lehrlinge.

Auf der Website der Verwaltungsakademie finden sich für Verwaltungsassisten-
tinnen und Verwaltungsassistenten eigens erstellte aktuelle Lernunterlagen, die
sich ideal für die Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung eignen und die
wichtigsten Themen für die Zielgruppe der Lehrlinge in der Verwaltung abbilden.
Ein Seminar zur Vorbereitung auf die mündliche Abschlussprüfung mit den
Sozialpartnern schließt die Seminarreihe für Lehrlinge ab.

In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich
Web:                           https://www.oeffentlicherdienst.gv.at/vab/lehrlingsausbildung_2019

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BS-L 160
Lehrlingscoach

Die Bundesverwaltung ist gemeinsam mit den ausgegliederten Organisationseinheiten eine
wichtige Ausbildungseinrichtung im dualen Ausbildungssystem. Die Jugendlichen werden in
den verschiedensten Tätigkeitsfeldern (Lehrstelle/Berufsschule) ausgebildet. Durch eine gute
Qualifizierung der Ausbilderinnen und Ausbilder können die Ausbildungsergebnisse
verbessert werden, was sich langfristig auch bei einer Weiterbeschäftigung der Lehrlinge auf
die Gesamtarbeitsergebnisse im Öffentlichen Dienst auswirkt.

Lehrgangsleitung
Frau Mag. Margret Lammert, Bundesministerium für öffentlichen Dienst und Sport

Wer sollte teilnehmen?
Ausbilderinnen/Ausbilder und Ausbildungskoordinatorinnen/Ausbildungskoordinatoren der
Ministerien und obersten Organe sowie aus ausgegliederten Organisationen; interessierte
Absolventinnen/Absolventen der Grundausbildung der Verwaltungsakademie des Bundes,
die sich vorstellen können, Ausbilderinnen/Ausbilder zu werden

Warum Sie den Lehrgang besuchen sollten
•    Sie erwerben soziale Fertigkeiten, die wertvoll für Ihre vielseitige Rollengestaltung als
     Ausbilderin bzw. Ausbilder sind.
•    Es wird ein gemeinsames Grundverständnis von Ausbildung entwickelt und es werden
     Abgrenzungsfragen im Bereich der Ausbildung geklärt.
•    Durch Ihren persönlichen Praxisbezug wird die Qualifikation der Gruppe gesteigert und
     Sie gewinnen über den Ergebnisaustausch neue Erkenntnisse.
•    Sie erhalten Kenntnis davon, welche Leistungen die Berufsschule übernimmt und welche
     Fertigkeiten am Arbeitsplatz zu vermitteln sind.

Das Programm im Überblick
5 Module, 9 Tage

BS-L 160/1 Kick-off
Sie entwickeln ein allgemeines Verständnis von Ausbildung im Öffentlichen Dienst. Welche
Schlüsselkompetenzen sind erforderlich? Es werden Techniken und Instrumente vorgestellt,
wie Jugendliche optimal im dualen Ausbildungssystem motiviert und gefördert werden
können. Dabei reflektieren Sie den Ansatz des lebensbegleitenden Lernens, ebenso erhalten
Sie Anregungen zum selbstgesteuerten Lernen, die für eine effiziente Lernberatung

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erforderlich sind. Die unterschiedlichen Rollen der Ausbilderinnen/Ausbilder werden anhand
von Beispielen aus dem Berufsalltag vorgestellt. Lernunterlagen werden präsentiert.

Um die Ressource der Gruppe als „lernende Organisation“ gut nutzbar zu machen, wird in
diesem Modul entsprechendes Augenmerk auf das gegenseitige Kennenlernen der
Teilnehmenden gesetzt. Die Teilnehmenden haben Expertise für ihr Arbeitsumfeld und
stellen diese im Austausch den anderen Teilnehmenden zur Verfügung.

BS-L 160/2 Jugendliche Lebenswelten – Junge Menschen verstehen, aktivieren und
begleiten
Sie erhalten einen Einblick in aktuelle jugendliche Lebenswelten, von Jugendkultur über
Kommunikation bis hin zu Mustern der Identitätsentwicklung Jugendlicher. Ein spezieller
Fokus wird auf die Wechselwirkung von digitaler Kommunikation und realer Sozialisation
gelegt. Ein Exkurs zu den rechtlichen Rahmenbedingungen, die im Bereich der Ausbildung
junger Menschen zu beachten sind, rundet die vorhandene Expertise der Teilnehmenden ab.
Hier wird ein besonderer Schwerpunkt auf die Frage gelegt, welche Handlungsmöglichkeiten
und Verpflichtungen bei Verdacht auf Gewalt und sexuelle Gewalt an Jugendlichen gegeben
sind. Nicht zuletzt widmen wir uns der Frage: Wie lassen sich individuelle Ausbildungsziele
aufgrund des Berufsbildes festlegen und umsetzen?

BS-L 160/3 Erfolgreich eine wichtige Rolle gestalten
Ein kooperativer und wertschätzender Umgang im Gesprächsstil ist wesentlich für die
Beziehung zwischen Ausbilderinnen/Ausbilder und Lehrlingen. Folgende Aspekte werden in
dem 2-tägigen Workshop durch erfahrungsorientiertes Lernen behandelt:

•    Wo liegen die Besonderheiten der unterjährigen Steuerung in der öffentlichen
     Verwaltung?
•    Ein angenehmes Gesprächsklima schaffen
•    Gespräche konstruktiv führen
•    Aktiv zuhören (Frage-Antwort-Techniken)
•    Klar und genau Arbeitsschritte formulieren
•    Vorausschauendes Planen
•    Interesse statt Kontrolle
•    Lernziele und zeitgerechtes Informationsmanagement
•    Was tun, wenn die Beziehungsebene gestört ist?

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BS-L 160/4 Diversität und Genderkompetenz
In diesem Workshop bearbeiten Sie mögliche Diskriminierungsfaktoren, die Gegenstand der
Gleichbehandlungsgesetzgebung sind, anhand von erfahrungsorientiertem Lernen und
Fallbeispielen.

•    Wozu Gleichstellungsmaßnahmen?
•    Intersektionalität: Mehrdimensionale Herkunftsfragen
•    Generationenübergreifendes und lebensbegleitendes Lernen
•    Kulturenvergleich und soziale Strukturen
•    Genderkompetenz in einer Organisation
•    Lehrlinge mit erhöhtem Förderungsbedarf

BS-L 160/5 Die Qualität im Öffentlichen Dienst
Die Bundesverwaltung und der öffentliche Sektor leben andere Werte als die
Privatwirtschaft. Welche ethisch-moralische Rolle hat der Staat und welche Methoden
braucht es, den öffentlichen Sektor im Spannungsfeld von Politik, Verwaltung und
Gesellschaft effizient und effektiv zu steuern? Es werden Inhalte und Instrumente vermittelt
und diskutiert.

•    Gemeinwohl und Einzelinteressen
•    Pflichten und Rechte
•    Verantwortung übernehmen
•    Compliance
•    Verwaltungsinnovation
•    Qualitätsmanagement
•    Wirkungsorientierte Steuerung
•    Good Governance

Arbeitsmethoden und Lernwege
•    Wissensinput, Methoden/Instrumente erproben, Fallbeispiele
•    Erlebnispädagogische Übungen
•    Erfahrungsaustausch der Teilnehmenden, Gruppenarbeit
•    Reflexion der eigenen Rolle als Ausbilderin/Ausbilder
•    Strategien der Ressorts dokumentieren
•    Langfristige Produktion eines bundesweiten Handbuches und einer besseren Vernetzung

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Terminkalender BS-L 160
Modul                Termin                     Dauer       Vortragende/Vortragender

BS-L 160/1           29.–30. April 2019         2 Tage      Vera Koller

BS-L 160/2           27.–28. Mai.2019           2 Tage      Michael Gaudriot

BS-L 160/3           18.–19. Juni 2019          2 Tage      Gerda Kolb

BS-L 160/4           26.–27. September 2019     2 Tage      Andreas Reiter

BS-L 160/5           30. Oktober 2019           1 Tag       Alexander Grünwald
                                                            Verena Krammer

Infos
Dauer:                         8 Tage über einen Zeitraum von ca. 8 Monaten
Beginn:                        29. April 2019
Ende:                          30. Oktober 2019
Arbeitszeiten:                 jeweils von 9 bis 17 Uhr
Zertifikat:                    Für den erfolgreichen Abschluss und die Ausstellung des
                               Lehrgangszertifikats ist die durchgehende Anwesenheit bei den
                               Modulen Voraussetzung. Es können nach Absprache mit der
                               Lehrgangsverantwortlichen auch Einzelseminare besucht werden,
                               sofern freie Plätze verfügbar sind.

Vortragende
Herr Michael Gaudriot, Möwe Kinderschutzzentrum
Herr Mag. Alexander Grünwald, Bundesministerium für öffentlichen Dienst und Sport,
karenziert
Frau Gerda Kolb, T.B.M. – Training, Beratung, Moderation OG
Frau Mag. Vera Koller, Juristin und Mediatorin
Frau Mag. Verena Krammer, Bundesministerium für Finanzen
Herr Mag. Andreas Reiter, T.B.M. – Training, Beratung, Moderation OG

Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

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Über die Vortragenden
Mag. Michael Gaudriot
Personzentrierter Psychotherapeut, „Möwe“ Kinderschutzzentrum, Supervisor und Lehr-und
Vortragstätigkeit an verschiedenen Hochschulen und Fachhochschulen
guadriot@die-moewe.at

Mag. Alexander Grünwald
Bundesministerium für öffentlichen Dienst und Sport, Abteilung III/C/9
Wirkungscontrollingstelle des Bundes, wirkungsorientiertes Verwaltungsmanagement,
Verwaltungsinnovation; Betriebswirt, Experte für Public Management, derzeit karenziert
a.gruenwald@gmail.com

Gerda Kolb
T.B.M. – Training, Beratung, Moderation OG, Trainerin, Beraterin und Supervisorin
gerda.kolb@kompetentberaten.at

Mag. Vera Koller
Gewerkschaft der Privatangestellten, Druck, Journalismus, Papier; Juristin, Mediatorin und
psychodramatische Beraterin
vera.koller@nihil.at

Mag. Verena Krammer
Bundesministerium für Finanzen, Personalreferentin; Juristin
verena.krammer@bmf.gv.at

Mag. Andreas Reiter
T.B.M. – Training, Beratung, Moderation OG, Berater und Supervisor; Philosoph
andreas.reiter@kompetentberaten.at

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BS-L 161
Grundlagenseminar für Ausbilderinnen und Ausbilder

Inhalt und Ziele
Das Seminar wendet sich an Ausbilderinnen und Ausbilder in der Bundesverwaltung und in
ausgegliederten Organisationseinheiten des Bundes, um ihnen didaktische und
pädagogische Anregungen für die praktische Lehrlingsausbildung im Arbeitsalltag zu geben.

•      Fragen zur Rolle
•      Die Vermittlungsfunktion der Ausbilderinnen und Ausbilder zwischen der Organisation
       und den Lehrlingen als Herausforderung
•      Kommunikative Anregungen für eine effiziente Arbeitsbeziehung mit Konzentration auf
       das Generationenverhältnis

Außerdem werden rechtliche Grundlagen der Berufsausbildung und Ausbildungsvorschriften
anhand von Beispielen vermittelt sowie Tipps und Ansprechpartner für spezielle
Lebenssituationen der Lehrlinge angeboten.

Lernmethode
Theorie-Input, Diskussion, Praxisbeispiele

Zielgruppe
Ausbilderinnen/Ausbilder in der Bundesverwaltung und in ausgegliederten
Organisationseinheiten des Bundes

Vortragende und Trainerin
Herr Josef Leitner, Arbeiterkammer Wien
Frau Mag. Eva Nikolov-Bruckner

Zeit & Ort
Dauer:                         2 Tage
Seminarnummer:                 BS-L 161
Termine:                       29.–30. Jänner 2019
                               21.–22. Oktober 2019
Ort:                           Schloss Laudon

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Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über den Vortragenden und die Trainerin
Josef Leitner
Arbeiterkammer Wien, Arbeitsrechtsexperte im Bereich Lehrlings- und Jugendschutz;
Sozialpädagoge
josef.leitner@akwien.at

Mag. Eva Nikolov-Bruckner
Psychologin, Trainerin, Beraterin (Organisation/Mediation/Kommunikation). Langjährige
Erfahrung in verschiedenen Feldern von strategischer und operativer Personalentwicklung
und Verwaltungsinnovation. Arbeitsschwerpunkte: Aufnahmeverfahren sowie Anwendung
diverser PE-Instrumente, Wissensmanagement u. a.
e.nikolov-cons-sem@net-24.at

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BS-L 166
Lehrlinge leiten und führen – Aufbaumodul

Inhalt und Ziele
Betriebliche Ausbildung umfasst neben der Weitergabe von Fachkompetenz zahlreiche
zusätzliche Schlüsselqualifikationen:

•      Soziale Kompetenzen
•      Befähigung zur Teamarbeit
•      Koordinationsfähigkeit
•      Problemlösungsfähigkeit

Die Ausbilderinnen und Ausbilder benötigen ein vielfältiges Rollenmanagement, um den
Anforderungen in der betrieblichen Ausbildung gerecht zu werden. Sie sind Expertin/Experte,
Beraterin/Berater, Moderatorin/Moderator, Erzieherin/Erzieher, Pädagogin/Pädagoge und
Vertrauensperson für die Jugendlichen. Als Vorbild tragen sie eine hohe Verantwortung. Das
Hineinversetzen in die jeweilige Arbeits- und Lebenswirklichkeit der Lehrlinge ist mitunter
zielführend, um teilnehmerorientierte Lernprozesse zu erzeugen und zu fördern und um
abschließend ein authentisches Feedback zu geben, das verstanden und auch angenommen
werden kann.

Lernmethode
Vortrag, Diskussion, Praxisbeispiele in Gruppen- und Einzelarbeit

Zielgruppe
Personen, die bereits das Grundlagenseminar BS-L 161 für Ausbilderinnen und Ausbilder
besucht haben und jetzt nach längerer Zeit ihre erworbenen Kenntnisse auffrischen und
erweitern wollen

Trainerin
Frau Mag. Petra Koinig

Zeit & Ort
Dauer:                         2 Tage
Seminarnummer:                 BS-L 166
Termin:                        1.–2. April 2019
Ort:                           Schloss Laudon

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Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über die Trainerin
Mag. Petra Koinig
Kommunikation & Beziehung, Unternehmerin; Trainerin und Wirtschaftsmediatorin,
Supervisorin. Arbeitsschwerpunkte: Organisationsberatung, Karriereplanung,
Teamentwicklung, Moderation, Funktionsprofile. Trainingsschwerpunkte: Kommunikation
und Konflikt
office@koinig.com

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BS-L 167
Rechtliche und fachliche Tipps für Ausbilderinnen und Ausbilder

Inhalt und Ziele
Es werden anhand praktischer Beispiele die rechtlichen Rahmenbedingungen der
Lehrlingsausbildung (Berufsausbildungsgesetz, KJBG, UrlG) und die Unterschiede zum
Dienstrecht des Bundes dargestellt:

•      Rechte und Pflichten der Parteien des Lehrvertrages
•      Arbeitszeit- und Urlaubsregelungen
•      Auflösung des Lehrverhältnisses
•      Aspekte der Gleichbehandlung und Frauenförderung

Am zweiten Halbtag werden praktische Anregungen vermittelt, wie eine gelungene
Förderung der Lehrlinge entsprechend dem Berufsprofil initiiert werden kann:

•      Ausbildungsformen im dualen System
•      Erfolgreiche Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung
•      Rahmenbedingungen für die Absolvierung der Berufsreifeprüfung

Lernmethode
Theorie-Input, Diskussion, Praxisbeispiele

Zielgruppe
Personen, die bereits das Grundlagenseminar BS-L 161 für Ausbilderinnen und Ausbilder
besucht haben und jetzt nach längerer Zeit ihre erworbenen Kenntnisse auffrischen und
erweitern wollen

Vortragende
Frau Mag. Barbara Heidinger, Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort

Zeit & Ort
Dauer:                         1 Tag
Seminarnummer:                 BS-L 167
Termin:                        24. Juni 2019
Ort:                           Schloss Laudon

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Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über die Vortragende
Mag. Barbara Heidinger
Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort, Abteilung II/B/8 Amerika,
Afrika, Naher und Mittlerer Osten, Weltausstellungen (EXPO); Juristin
barbara.heidinger@bmdw.gv.at

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BS-L 171
Vielfalt bewusst mitgestalten

Inhalt und Ziele
Was ist Diversity? Und was ist Diversity Management? Was fördert bzw. behindert einen
bewussten und konstruktiven Umgang mit personeller Vielfalt? Inwiefern ist das für die
Ausbildung junger Menschen bedeutsam? Und: Welche Anforderungen werden an
Ausbilderinnen und Ausbilder dahingehend gestellt?

In diesen zwei Tagen wägen Sie die Möglichkeiten und Grenzen der Vielfalt (in Ihrem Tätig-
keitsbereich) ab. Sie erlangen erhöhte Sicherheit im Umgang mit Unterschieden entlang der
sogenannten Kerndimensionen von Diversity (Alter, Behinderung, ethnische Zugehörigkeit,
Geschlecht, Religion, sexuelle Orientierungen etc.). Sie erhalten Anregungen zum eigenen
Umgang mit Diversität und verstehen komplexe Zusammenhänge in diesem Bereich besser.

•      Begriffsklärung: Diversity Management, Gender Mainstreaming, Inklusion
•      Kennenlernen der unterschiedlichen Konzepte und Modelle
•      Reflexion und Analyse des eigenen Zugangs zur Vielfalt (auch in der Gruppe)
•      Identifizieren möglicher Spannungsfelder: z. B. Vorurteile, Diskriminierungen
•      Handlungsansätze im Hinblick auf zukünftige Anbindungsmöglichkeiten
•      Fallbeispiele aus dem eigenen Arbeitsbereich und konkrete Umsetzungsmöglichkeiten in
       der Praxis

Lernmethode
Theorie-Input, Einzel- und Gruppenarbeit mit Diskussion, erfahrungsorientiertes Lernen

Zielgruppe
Mitarbeitende, die in der Lehrlingsausbildung oder im Vortragsbereich eingesetzt sind

Vortragende
Frau Univ.-Lektorin Dr. Renate Augusta, Quintessenz

Zeit & Ort
Dauer:                         2 Tage
Seminarnummer:                 BS-L 171
Termin:                        25.–26. April 2019
Ort:                           Schloss Laudon

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Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über die Vortragende
Univ.-Lektorin Dr. Renate Augusta
Lehrende am Zentrum für Soziale Kompetenz der Karl-Franzens-Universität Graz (Zentrum
für Soziale Kompetenz) und an der Wirtschaftsuniversität Wien; Gesellschafterin der
Quintessenz Organisationsberatung GmbH; Gesundheitspsychologin,
Organisationsberaterin, Psychotherapeutin. Arbeitsschwerpunkte: Lebensphasengerechtes
Personalmanagement, Diversitätstraining, Life-Balance, sinnerfüllte Lebens- und
Unternehmensführung
r.augusta@quintessenz.or.at

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BS-L 165
Professionelle Kommunikation für Lehrlinge

Inhalt und Ziele
Die Trainerin erarbeitet mit den Teilnehmenden anhand von Kommunikationsanlässen im
Berufsalltag Wege zu einem flexiblen und gelungenen Auftreten. Neben den Regeln des
kundenorientierten Gespräches wird vermittelt, was bei der Gestaltung eines beruflichen
Gespräches zu beachten ist, um beim Gegenüber einen positiven Eindruck zu hinterlassen.

•      Rhetorische Grundlagen
•      Argumentationstechniken und Redeformen
•      Verbale, nonverbale und emotionale Kommunikation
•      Höfliches und soziales Verhalten
•      Umgang mit Kritik
•      Persönliche Ressourcen erkennen und sinnvoll nutzen

Die Kenntnis und Anwendung von Kommunikationsregeln stehen im Mittelpunkt der
Veranstaltung.

Lernmethode
Erfahrungsaustausch, Referat, Diskussion, Partner- und Gruppenarbeit, Rollenspiel

Zielgruppe
Lehrlinge in der Bundesverwaltung und in ausgegliederten Einrichtungen des Bundes

Trainerin
Herr Mag. Ralph Wakolbinger

Zeit & Ort
Dauer:                         2 Tage
Seminarnummer:                 BS-L 165
Termine:                       14.–15. März 2019
                               7.–8. Oktober 2019
Ort:                           Schloss Laudon

Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

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Über den Trainer
Mag. Ralph Wakolbinger
Wirtschaftspädagoge, Programmleiter der „Bewegten Klasse“ beim NÖ Gesundheits- und
Sozialfonds
ralph.wakolbinger@noetutgut.at

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BS-L 162
Serviceorientierte Kommunikation am Telefon für Lehrlinge

Inhalt und Ziele
Der Workshop vermittelt

•      Grundlagen der Kommunikation: Was ist Kommunikation? Wie funktioniert die
       Übermittlung von Nachrichten? Welche Hindernisse tauchen in der Kommunikation auf?
•      Gesprächs- und Fragetechniken: Gesprächssteuerung, um rasch auf den Punkt zu
       kommen; gezielte Fragen stellen, um konkrete Antworten zu erhalten; Vermeidung von
       Missverständnissen
•      Telefonkommunikation: Der entscheidende Satz am Telefon, Verlauf eines erfolgreichen
       Telefongespräches, Herstellen eines persönlichen Kontakts, Zeitsparen durch
       professionelles Telefonieren
•      Stimme und Stimmung: Wie erzeugt man eine angenehme Grundstimmung? Wie
       bewältigt man psychische und sprachliche Barrieren? Bewusster Umgang mit eigenen
       und fremden Emotionen! Eigene Grenzen erkennen!

Die Optimierung beruflicher Gesprächsmuster am Telefon steht im Vordergrund.

Lernmethode
Vortrag, Diskussion, Rollenspiel, Praxisarbeit, Partner- und Gruppenarbeit

Zielgruppe
Lehrlinge in der Bundesverwaltung und in ausgegliederten Einrichtungen des Bundes

Trainer
Herr Mag. Dr. Leo Hemetsberger

Zeit & Ort
Dauer:                         2 Tage
Seminarnummer:                 BS-L 162
Termine:                       16.–17. Jänner 2019
                               10.–11. September 2019
Ort:                           Schloss Laudon

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Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über den Trainer
Mag. Dr. Leo Hemetsberger
Philosoph, Unternehmensberater, diplomierter Lebensberater, eingetragener Mediator.
Diplomprüfer an der FH Wiener Neustadt, Lehrgang Militärische Führung; Leiter des
Lehrgangs Kultur und Organisation an der Universität Wien. Arbeitsschwerpunkte: Ethik und
Compliance, Team-, Organisations- und strategische Personalentwicklung, Kommunikation,
Konfliktregelung
office@philprax.at

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BS-L 168
Öffentliches Rechnungswesen und praktische Umsetzung

Inhalt und Ziele
Den Teilnehmenden werden die gesetzlichen Bestimmungen und Grundbegriffe des
Rechnungswesens und der Haushaltsverrechnung erklärt. Sie lernen an praktischen
Beispielen, die Phasenbuchführung sowie die Bestands- und Erfolgsverrechnung im SAP-HV-
System anzuwenden.

•      Bundeshaushaltsgesetz – BHG
•      Bundeshaushaltsverordnung – BHV
•      Richtlinien für Inventar- und Materialverwaltung – RIM
•      Kontenplan des Bundes – KOG

Die Kenntnis der Buchhaltungsabläufe in der öffentlichen Verwaltung und der gesetzlichen
Bestimmungen wird anhand praktischer Beispiele vermittelt.

Lernmethode
Theorie-Input, Diskussion, Praxisbeispiele

Zielgruppe
Verwaltungsassistentinnen und Verwaltungsassistenten im 2. oder 3. Lehrjahr

Vortragende
Frau Paulina Kaar, Buchhaltungsagentur des Bundes
Herr Manuel Kristament, Buchhaltungsagentur des Bundes
Frau Halise Uyanik, Buchhaltungsagentur des Bundes

Zeit & Ort
Dauer:                         2 Tage
Seminarnummer:                 BS-L 168
Termine:                       18.–19. Februar 2019
                               16.–17. September 2019
Ort:                           Schloss Laudon

Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

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Anmerkungen
Bitte beachten Sie die leicht veränderten Beginn- und Schlusszeiten; diese sind der Einladung
zu diesem Seminar zu entnehmen!

Über die Vortragenden
Paulina Kaar
Buchhaltungsagentur des Bundes, zuständig für Spezialaufgaben im SAP und im
Schulungsbereich
paulina.kaar@buchhaltungsagentur.gv.at

Manuel Kristament
Buchhaltungsagentur des Bundes, zuständig für Spezialaufgaben im SAP und im
Schulungsbereich
manuel.kristament@buchhaltungsagentur.gv.at

Halise Uyanik
Buchhaltungsagentur des Bundes, zuständig für Spezialaufgaben im SAP und im
Schulungsbereich
halise.uyanik@buchhaltungsagentur.gv.at

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BS-L 164
Verwaltungsvereinfachung durch E-Government – Grundlagen

Inhalt und Ziele
Im Kontakt mit Bürgern und Bürgerinnen sowie im verwaltungsinternen Bereich ist es von
hoher Bedeutung, über die Möglichkeiten der „elektronischen Verwaltung“ umfassend
Bescheid zu wissen. Arbeitsprozesse können dadurch nach außen serviceorientierter und
intern effizienter gestaltet werden. Anhand konkreter Lebenssituationen wird den
Verwaltungsassistentinnen und -assistenten der vielseitige Einsatz von E-Government
nähergebracht.

•      Überblick über E-Government-Anwendungen in Österreich (z. B. HELP.gv.at,
       Fundamt.gv.at, FinanzOnline, data.gv.at)
•      Vortrag mit praktischen Übungen (z. B. Verwendung der Handy-Signatur / Bürgerkarte,
       elektronische Signatur von Dokumenten, Suche nach Gesetzen im
       Rechtsinformationssystem)

Lernmethode
Vortrag, Diskussion, Übungsbeispiele

Zielgruppe
Verwaltungsassistentinnen und Verwaltungsassistenten
Bei der Wissensvermittlung wird auf den Tätigkeitsbereich dieser Gruppe besondere
Rücksicht genommen.

Vortragender
Herr Mag. Harald Pirker, MSc, Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort

Zeit & Ort
Dauer:                         1 Tag
Seminarnummer:                 BS-L 164
Termine:                       11. März 2019
                               12. März 2019
                               14. Oktober 2019
                               15. Oktober 2019
Ort:                           Schloss Laudon

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Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über den Vortragenden
Mag. Harald Pirker, MSc
Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort, Sektion I Digitalisierung und
E-Government, Abteilung I/A/2 Internationale Beziehungen und Legistik; Betriebswirt,
Professional MSc E-Government
harald.pirker@bmdw.gv.at

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BS-L 170
Effiziente Vorbereitung auf die mündliche Lehrabschlussprüfung

Inhalt und Ziele
In diesem Seminar werden typische Prüfungsfragen für die mündliche Lehrabschlussprüfung
in Kleingruppen erarbeitet und dann von den Teilnehmenden präsentiert. Es geht darum,
anhand der von der Bundesverwaltung entwickelten Materialienmappe
Lehrabschlussprüfungsgespräche zu simulieren. Die Teilnehmenden können sich dadurch
optimal auf die mündliche Lehrabschlussprüfung vorbereiten und noch offene
Verständnisfragen abklären.

Lernmethode
Übungsbeispiele, Kleingruppenarbeit, Einzelpräsentation

Zielgruppe
Verwaltungsassistentinnen und Verwaltungsassistenten im 3. Lehrjahr

Vortragende
Herr Walter Preissl, Gewerkschaft Öffentlicher Dienst
Herr Mag. Martin Senekowitsch, Bundesministerium für Landesverteidigung

Zeit & Ort
Dauer:                         1 Tag
Seminarnummer:                 BS-L 170
Termine:                       werden bekannt gegeben
Ort:                           Schloss Laudon

Organisation
In Verantwortung von: Frau Mag. Margret Lammert
Sekretariat:                   Frau Elisabeth Fröhlich

Über die Vortragenden
Walter Preissl
Gewerkschaft Öffentlicher Dienst; vormals Bundesamt für Eich- und Vermessungswesen
walter.preissl@goed.at

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Mag. Martin Senekowitsch
Bundesministerium für Landesverteidigung, Referatsleiter; Prüfer in der Lehrlingsausbildung;
Betriebswirt
martin.senekowitsch5@bmlv.gv.at

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