Upb.aktuell Montag, 28. Januar 2019 Ausgabe 51 - Universität Paderborn
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Montag, 28. Januar 2019 Ausgabe 51 Nachrichten für Studierende
Liebe Studierende,
das neue Jahr hat gerade erst begon-
nen und schon neigt sich die Vorle-
sungszeit ihrem Ende zu. Ich hoffe,
dass Sie gut vorbereitet in Ihre anste-
henden Prüfungen gehen und neben-
bei auch genügend Zeit finden, um
sich vom Prüfungsstress zu erholen
und wünsche Ihnen viel Erfolg!
Foto: Johannes Pauly
Im vergangenen Jahr haben wir als
Universität einige Pläne und Projekte
in die Tat umgesetzt, um so die Qua-
lität in Lehre, Studium und Forschung
weiterhin gewährleisten und noch
weiter verbessern zu können. Der Nachrichten • Nachrichten • Nachrichten •
Neujahrsempfang hat uns die Gele-
genheit gegeben, diese nochmals Re- Workshop: Eigenen Kompetenzen und beruflichen Zielen auf der Spur
vue passieren zu lassen sowie Men- Während des Studiums kann es immer mal wieder Situationen geben, in denen
schen für ihre besonderen Verdienste sich die Fragt stellt, ob der eigene Studiengang noch zu einem passt oder wo es
zu ehren. Hierzu ein paar Eindrücke einen beruflich hinzieht. Am Mittwoch, 13. Februar, 10 bis 16 Uhr, und Donners-
auf Seite 4. Zu Beginn eines jeden Jah- tag, 14. Februar, 9 bis 15 Uhr, findet ein Workshop der Zentralen Studienbera-
res bietet es sich ebenso an, in die Zu- tung statt, der bei der beruflichen Zielfindung unterstützt. Die Teilnahme ist ko-
kunft zu blicken und sich z. B. zu fra- stenlos. Anmeldungen bis zum 6. Februar unter: www.zsb.upb.de/career-service
gen, was getan werden kann, um das Workshop für Hausarbeiten, Seminararbeiten und Referatsausarbeitungen
Studieren und Lehren so attraktiv wie Am Mittwoch, 13. Februar, und am Donnerstag, 14. Februar, findet jeweils von 10
möglich zu gestalten. Der Tag der Leh- bis 16 Uhr ein zweitägiger Workshop für Studierende statt, die zum ersten Mal
re am 15. Januar hat uns diesen wichti- eine Hausarbeit schreiben. In dem praxisorientierten Workshop des Kompetenz-
gen Punkt verstärkt ins Bewusstsein zentrums Schreiben geht es u. a. um die Struktur einer Hausarbeit, Literaturre-
gerückt. Einen ganzen Tag lang wurde cherche, einzelne Arbeitsschritte und wissenschaftliche Anforderungen. Voraus-
in Diskussionen und Workshops das setzung ist, dass die Teilnehmer/innen des Workshops zurzeit eine Hausarbeit
Lehr- und Studienangebot in der Stu- schreiben und sich schon etwas in ihr Thema eingearbeitet haben. Anmeldungen
dieneingangsphase behandelt, wobei unter: www.go.upb.de/WorkshopErsteHausarbeit
es vor allem auf Ihre Meinung an- 1LIVE Hörsaal-Comedy am 6. und 7. April im Audimax
kommt. Ein Nachbericht auf Seite Am Samstag, 6. April, und Sonntag, 7. April, findet im Audimax der Universität
2 und 3 fasst diesen Tag zusammen. wieder die 1LIVE Hörsaal-Comedy statt. Die erste Veranstaltung startet um 20
Nutzen Sie die bereits vorhandenen Uhr, die zweite um 18 Uhr. Mit dabei sind die Comedy-Newcomer Simon Stäb-
Angebote, die Ihnen Ihr Studium er- lein, Osan Yaran, Benni Stark, David Kebekus und Reis against the Spülmaschi-
leichtern. So findet etwa am 13. und ne. Tickets gibt es unter www.brainpool-tickets.de/live-events/1live-hoersaal-
14. Februar ein Workshop statt, bei comedy
dem Studierende, die zum ersten Mal AStA-Sommerfestival 2019 am 6. Juni
eine Hausarbeit schreiben, Unterstüt- Der Termin für das AStA-Sommerfestival 2019 auf dem Campus der Universität
zung bekommen. steht nun fest: Am Donnerstag, 6. Juni, findet die Neuauflage des größten stu-
Ihr dentisch organisierten Festivals in Deutschland statt. Anfang März werden be-
Volker Schöppner reits die ersten Bands verkündet. Die limitierten Studierenden- und Schüler-
Vizepräsident für Lehre, tickets werden wie gewohnt zum Semesterstart an der Universität verkauft.
Studium und Qualitätsmanagement Frühbucher-Tickets gibt es auf www.das-sommerfestival.de/tickets
1 Universität Paderborn
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Foto: Simon Ratmann
Foto: Simon Ratmann
Foto: Ricarda Michels
Foto: Ricarda Michels
Diskutierten, wie gute Lehre in den ersten Semestern aussehen kann: v. l. Die Zuhörer lauschen der Keynote von Foto 1: Die Preisträger/innen des „Förderprei- Foto 2: Die diesjährigen Gewinner/innen des Lehr-
Nicole Michaelis (Gymnasium Theodorianum), Prof. Dr. Dr. Oliver Reis (Uni Dr. Elke Bosse. ses für Innovation und Qualität in der Lehre“. preises für den wissenschaftlichen Nachwuchs.
Paderborn), Nicolai Rodehutskors (AStA), Prof. Dr.-Ing. Volker Schöppner
(Vizepräsident für Lehre, Studium und Qualitätsmanagement), Sigrid Beer mes Eingangsjahr: „Nach einem Eingangstest Qualifizierungsprogramm für hochschuldidakti-
(MdL NRW für Bündnis 90/Die Grünen), Dr. Elke Bosse (Uni Hamburg), Oli-
könnte es für alle Studierenden verpflichtende An- sche Multiplikatorinnen und Multiplikatoren
via Key (CHE Consult) und Prof. Dr. Niclas Schaper (Uni Paderborn).
gebote geben, mit denen sie an den Lernort Uni (Foto 4, v. l.):
gewöhnt werden.“ Nicole Michaelis ging noch ei- Dr. Kristin Eichhorn (Germanistik/Vergleichende
Tag der Lehre 2019 nen Schritt zurück zu den Schulen und ergänzte: Literaturwissenschaften)
„Durch Projektkurse in der Oberstufe und Über- Julia Theis (Institut für Kunst/Musik/Textil)
Von der Schulbank in den Hörsaal: Studieren liegt bewältigen sie das geforderte Lernpensum? Sozi- gangskurse können Schüler und Schülerinnen das Julia Kamp (Didaktik der Chemie), fehlt auf dem
bei jungen Menschen deutschlandweit im Trend. al: Kommen sie beispielsweise mit Teamarbeit zu- wissenschaftliche Arbeiten kennenlernen und er- Foto
Die Zahl der Studienanfänger und -anfängerinnen recht? Organisatorisch: Wie setzen die Studieren- ste Kontakte zu Unis knüpfen.“
steigt seit Jahren kontinuierlich. Doch wie können den formale Vorgaben um?“. sr Gesamtzertifikat „Professionelle Lehrkompetenz
Schüler und Schülerinnen optimal auf den Stu- Für Prof. Dr. Dr. Oliver Reis von der Universität Pa- Vergabe von Förderpreisen und Zertifikaten für die Hochschule“ (Foto 5, v. l.):
dienstart vorbereitet werden und was macht gute derborn müssen Lehre und Lehrformate in den er- Lara Diederichs (Germanistik/Vergleichende Lite-
Lehre in den ersten Semestern aus? Das war am sten Semestern teils grundlegend überdacht wer- Förderpreis für Innovation und Qualität in der raturwissenschaften)
15. Januar Thema des achten „Tags der Lehre“ an den: „Zu Beginn des Studiums setzt sich Schule Lehre (Foto 1, v. l.): Dr. Thim Strothmann (Software Innovation Cam-
der Universität Paderborn. Die Veranstaltung fin- mit anderen Mitteln fort. In den Bachelor-Studi- Marianne Viader (Zentrum für Sprachlehre) pus)
det seit 2012 jährlich statt. engängen ist die akademische Kompetenzorien- Prof. Dr.-Ing. Tibor Jager (Informatik) Christiane Golombek (Psychologie)
„Es ist die gemeinsame Aufgabe von Schulen und tierung bislang kaum angekommen. Die Studie- Prof. Dr. Sabine Fechner (Chemie) Dr. Frederik Simon Bäumer (Digitale Kulturwissen-
Hochschulen, junge Leute so zu fördern, dass sie renden müssen kurzfristig viel auswendig lernen. schaften)
später an einer Hochschule erfolgreich sein kön- Eigenständiges und reflektiertes Lernen kommt zu Lehrpreis für den wissenschaftlichen Nachwuchs Mirja Englert (Zentrum für Sprachlehre)
nen“, betonte Dr. Elke Bosse von der Universität kurz.“ (Foto 2, v. l.):
Hamburg in ihrer Keynote. Bosse leitet ein Projekt Wie kann der Studieneinstieg gelingen? Dazu hat- Dr. Tim Pickartz (Kunst) Absolventen der Tutorienprogramme/innen
zum Thema Studierfähigkeit, in dem untersucht ten die Diskutanten gleich mehrere Ideen. „Unis Sarah Schauberger (Musik) (Foto 6, v. l.):
wird, was junge Menschen für einen erfolgreichen und Schulen könnten ein gemeinsames Portfolio Juliane Püschl (Mathematik) Moritz Knurr (Institut für Kunst/Musik/Textil)
Studienstart benötigen. Bosse und ihr Team be- entwickeln“, regte Sigrid Beer, Sprecherin für Bil- Daniel Heinrich (Mathematik) Saskia Holsträter (Institut für Kunst/Musik/Textil,
fragen Studierende an vier Hochschulen zu ihren dung, Petitionen und Religionspolitik der Fraktion Medienwissenschaften)
Erfahrungen in den ersten Semestern. Daneben von Bündnis 90/Die Grünen im Landtag von NRW, E-Learning-Label für qualitativ hochwertige digi- Luisa Bremer (Germanistik/Vergleichende Litera-
analysieren die Wissenschaftler/innen die Ange- an. „Im Zentrum dieses Portfolios sollte die Frage tale Lehre (Foto 3, v. l.): turwissenschaften), fehlt auf dem Foto
bote der Unis für Studienanfänger/innen. Bosse: stehen: Welche akademischen und kognitiven Prof. Dr. Marc Beutner (Wirtschaftspädagogik) Elisabeth Frank (Germanistik/Vergleichende Lite-
„So können wir vier Dimensionen des Studien- Fähigkeiten brauchen Schüler, um an einer Hoch- Prof. Dr. Tobias Jenert (Wirtschaftspädagogik) raturwissenschaften), fehlt auf dem Foto
starts erfassen. Inhaltlich: Wie kommen die Stu- schule zu bestehen?“. Olivia Key, Projektmanage- Hendrik Peeters und Tim Sienert (stellvertretend
dierenden mit dem Fachniveau klar? Personal: Wie rin bei CHE Consult, plädierte für ein gemeinsa- für Amélie Charvet, Romanistik)
Foto 3: Freuten sich über die „E-Learning-Label“- Foto 4: Die beiden Absolventinnen des Qualifizierungsprogramms Foto 5: Fünf Wissenschaftler/innen erhielten das Gesamtzerti- Foto 6: Als Absolvent/in der Tutorienprogramme für die Bereiche Kultur-
Auszeichnung. für hochschuldidaktische Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. fikat „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“. wissenschaften, Naturwissenschaften und Informatik geehrt.
Ausgabe 51/28. Januar 2019 Universität Paderborn 2 3 Universität Paderborn Ausgabe 51/28. Januar 2019
Foto: Ricarda Michels
Foto: Ricarda Michels
Foto: Ricarda Michels
Foto: Ricarda Michels
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Campus Leben Campus Leben
Foto: Johannes Pauly
Foto:Kamil Glabica
Freuen sich über ausgezeichnete Dissertationen: v. l. Präsidentin Preisverleihungen des DAAD und der Universitätsgesellschaft: v.
Prof. Dr. Birgitt Riegraf, Dr. Malte Strop, Dr. Katharina Brassat, Dr. l. Prof. Dr. Torsten Meier, Vizepräsident für Internationale Bezie-
Matthias Westphal und Prof. Dr. Johannes Blömer. Es fehlt: Dr. hungen, Klementina Josifovska, Matthew Caron, Hussam Georges,
Kristina Richts. Kai Jürgen Spychala und Heike Käferle, Vorsitzende der Univer-
sitätsgesellschaft Paderborn.
Präsidium zeichnet Dissertationen aus Neujahrsempfang 2019
Das Präsidium der Universität hat im vergangenen Dezem- Am Sonntag, 20. Januar, haben rund 400 Hochschulan-
ber wieder herausragende Dissertationen ausgezeichnet. gehörige und Freunde am traditionellen Neujahrsempfang
Vier Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaft- der Universität im Auditorium maximum teilgenommen.
ler, die ihre Promotion mit „summa cum laude“ abschlos- Darunter Vertreter aus Wissenschaft, Wirtschaft und Poli-
sen, erhielten jeweils ein Preisgeld in Höhe von 2.500 Euro. tik. In ihrer Neujahrsansprache begrüßte Präsidentin Prof.
Dr. Kristina Richts von der Fakultät für Kulturwissenschaf- Dr. Birgitt Riegraf die Gäste und blickte auf die Entwicklung
ten erhielt die Auszeichnung für ihre Dissertation zum The- der Hochschule sowie Höhepunkte des vergangenen Jahres
ma „Eine rätselhafte Verbindung. Literarisch-musikalische zurück. Den musikalischen Rahmen bildete das Hochschu-
Studien zu Robert Schumanns Drei-Werke-Einheit op. 79, lorchester unter der Leitung von Steffen Schiel.
op. 98a und op. 98b”. Aus der Fakultät für Maschinenbau
wurde Dr. Malte Strop geehrt. Er promovierte über den Im Anschluss an die Eröffnungsrede fanden mehrere Preis-
„Entwurf einer intelligenten Betriebsstrategie für Mehrmo- verleihungen statt: Prof. Dr. Thomas Kühne und Prof. Dr.
torenantriebssysteme und ihre Anwendung auf Kau- Christian Plessl erhielten den Forschungspreis 2018 der
tschukinnenmischer“. „Surface nanopatterning by self-as- Universität. Der DAAD-Preis ging in diesem Jahr an Klemen-
sembly techniques: Nanosphere and block copolymer li- tina Josifovska. Die beiden Preise der Universitätsgesell-
thography“ lautet das Thema der ausgezeichneten Promo- schaft für herausragende Abschlussarbeiten gingen an
tion von Dr. Katharina Brassat von der Fakultät für Natur- Matthew Caron und Kai Jürgen Spychala. Den ebenso von
wissenschaften. Die vierte Auszeichnung ging an Dr. Mat- der Universitätsgesellschaft gestifteten Preis für internatio-
thias Westphal von der Fakultät für Wirtschaftswissen- nale Studierende erhielt Hussam Georges. Prof. em. Dr. Dr.
schaften. Er promovierte zum Thema „Individiual conse- h. c. mult. Peter Freese ud Prof. em. Dr. Dr. h. c. mult. Hart-
quences and public challenges of social change – Six empi- mut Steinecke erhielten die Medaille der Universität.
rical essays in health economics and economics of educati-
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