PERSONALQUALIFIZIERUNG 2022 - LANDESARBEITSGEMEINSCHAFT DER JUGENDAUFBAUWERKE SCHLESWIG-HOLSTEIN E.V - BIBEKU GESELLSCHAFT
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Landesarbeitsgemeinschaft der
Jugendaufbauwerke Schleswig-Holstein e.V.
Personalqualifizierung 2022
1
Aufbau des Kataloges
Aufbau des Kataloges
Thema Seite
Fortbildungen
Fortbildungsverzeichnis 3
Fachtagungen
Fachtagungsverzeichnis 13
Vorstellung der Referent:innen 14
Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation 16
Kalender 21
Weitere Anregungen 23
Teilnahmebedingungen 24
Impressum 26
2
Fortbildungsverzeichnis
Fortbildungsverzeichnis
Nr. Thema Durchführungsform Seite
2022-Fo-01 Schulung von Durchführer:innen für Kompetenzfeststel- Präsenz 4
lungsverfahren in Berufsorientierenden Maßnahmen
2022-Fo-02 Bewerbungsmanagement—neue Impulse basierend auf Präsenz 5
den Herausforderungen des modernen Arbeitsmarktes
2022-Fo-03 Verhaltenssüchte in der Arbeit mit Jugendlichen— Präsenz 6
erkennen und handeln
2022-Fo-04 Soft Skills Training International Präsenz 7
2022-Fo-05 Praktisches Seminar im Kanusportbereich für Präsenz 8
Anfänger:innen
2022-Fo-06 Word 2010—Textdokumente gestalten (Formatierungen, Präsenz 9
Layout)
2022-Fo-07 Rechtsextremismus erkennen und handeln Präsenz 10
2022-Fo-08 Ressourcenorientiertes Arbeiten mit jungen Menschen Präsenz 11
2022-Fo-09 Selbstfürsorge in der pädagogischen und sozialen Arbeit Präsenz 12
3
Schulung von Durchführer:innen für
Kompetenzfeststellungsverfahren in
2022-Fo-01
Rahmenbedingungen Berufsorientierenden Maßnahmen
Zielgruppe
Durchführungstermin
10.03.2022 Diese Veranstaltung richtet sich an erfahrene Beobachter:innen ver-
9.00—15.00 Uhr
schiedener Kompetenzfeststellungsverfahren, die ihre Kompetenzen im
Bereich der eigenständigen Organisation, Durchführung und Moderati-
Anmeldeschluss
on von Kompetenzfeststellungsverfahren erweitern möchten.
Teilnehmerzahl
10-12
Inhalt/ Methoden
Für den Einsatz in Kompetenzfeststellungsverfahren sind nicht nur mit
Durchführungsort
BiBeKu GmbH den einzusetzenden Verfahren vertraute Beobachter:innen erforderlich,
Brauerstraße 42 sondern auch adäquat ausgebildete Durchführer:innen.
25548 Kellinghusen
Die Fortbildung erfolgt vor allem im Rahmen von Praxisübungen und
kollegialem Erfahrungsaustausch. Eine aktive Mitarbeit wird vorausge-
Referent
Marcus Wack setzt.
Inhalte der Fortbildung sind:
Rahmenprogramm und Rolle der Moderation
Kennenlernen und Durchführen von biografischen Übungen
Ansprechpartner
Annika Rathge Kennenlernen und Durchführen von Übungen zur Sensibilisie-
annika.rathge@bibeku.de rung
04822-3787801
Kennenlernen und Durchführen von Übungen zur systematischen
Mikrobeobachtung-Assessmentaufträgen
Kennenlernen und Durchführen von Übungen zum Feedback
Preis
70,00€
ReZA
4
Bewerbungsmanagement—neue Impulse
basierend auf den Herausforderungen des
2022-Fo-02
Rahmenbedingungen neuen Arbeitsmarktes
Zielgruppe
Durchführungstermin
20.05.2022 Mitarbeiter:innen, die mit der Vermittlung von Jugendlichen und Er-
8.00-17.00 Uhr
wachsenen beauftragt sind.
Anmeldeschluss
13.05.2022
Inhalt/ Methoden
Teilnehmerzahl Unsere Hauptaufgabe in der Zusammenarbeit mit denen uns zugewie-
10-12
senen Teilnehmer:innen ist die Vermittlung in Ausbildung oder Arbeit.
Ein wichtiger Bestandteil dessen ist die Erarbeitung einer aussagekräf-
Durchführungsort tigen Bewerbung. Mein Hauptanliegen ist es, das die Teilnehmer:innen
BQ Meldorf
Bojestraße 3 von standardisierten Bewerbungen abrücken, sich selbst reflektieren
25704 Meldorf und darauf aufbauend eine Bewerbung erstellen, die ihrer Person und
Neigung entspricht. Meine Vorgehensweise, Erfahrungen und Erfolge
möchte ich in diesem Seminar gerne mit Ihnen teilen.
Referentin
Franka Mandt Inhalte:
Bzw. Jeanette Kühl
Welche Vorteile hat es, seine Bewerbungen, die man aus der
Schule kennt oder Bewerbungen, die man von je her verwendet,
zu überdenken?
Welche Faktoren nehmen Einfluss auf die Bewerbung
(Nationalität, Region, Zielführung,…)?
Ansprechpartnerin
Franka Mandt Worauf sollte eigentlich der Fokus und die Zielsetzung einer Be-
Bzw. Jeanette Kühl werbung ausgerichtet sein (Stichwort: Nachhaltige Vermittlung)?
Erstellen einer Musterbewerbung anhand eines Praxisbeispiels
Was bedeutet Motivation im Zusammenhang mit dem Bewer-
bungsprozess?
Hinweise für die Erfassung des Bewerbungsmanagements in Do-
kumentationssystemen
Preis Und vieles mehr...
25,00€
Hinweis
Für die Teilnahme am Seminar ist ein sicherer Umgang mit der Textbe-
ReZA arbeitung und –formatierung in MS Word erforderlich.
5
Verhaltenssüchte in der Arbeit mit
Jugendlichen—erkennen und handeln
2022-Fo-03
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
12.10.2022 Mitarbeiter:innen der Jugendaufbauwerke sowie externe Personen
9.30-16.30 Uhr
Anmeldeschluss Inhalt
28.09.2022
Was Sucht ist: wie sie sich entwickelt und was sie bewirkt
Teilnehmerzahl
8-20 „Mediensucht“: Besonderheiten, Früherkennung und Frühinter-
vention
Glücksspielsucht: Besonderheiten, Früherkennung und Frühinter-
Durchführungsort
JAW der Kreishandwerker- vention
schaft Stormarn gGmbH
Ratzeburger Straße 59-63
23843 Bad Oldesloe
Methoden
Vorträge mit Kurzfilmen
Referent Fragen/Antworten
Patrick Sperber
Interkollegialer Austausch
Ansprechpartner
Patrick Sperber
Preis
Intern: 25,00€
Extern: 250,00€
inkl. Verpflegung
ReZA
6
Soft Skills Training International
2022-Fo-04
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
Mitarbeiter:innen der Jugendaufbauwerke
Anmeldeschluss Inhalt/ Methoden
Seit 2017 bilden Marcus Wack und weitere Mitarbeiter:innen des Bi-
Teilnehmerzahl BeKu JAW Steinburg im Auftrag verschiedener Umsetzer (GOPA,
10-12
GFA) für die GIZ Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit oder
im Auftrag der Stadt kiel in Tansania, Albanien und Äthiopien Trainer
Durchführungsort für Soft Skills Trainings aus.
BiBeKu GmbH
Brauerstraße 42 Die jeweiligen Programme wurden zu großen Teilen auf Basis im Ju-
25548 Kellinghusen gendaufbauwerk aus Sozialtrainings, interkulturellen Trainings oder
Potenzialanalysen bekannter Übungen passgenau für die jeweilige Situ-
ationen in den Ländern entwickelt.
Referent
Marcus Wack Sowohl in Deutschland, aber auch zunehmend international, stehen
Soft Skills und hier insbesondere die sozialen Kompetenzen wie Kom-
munikation, Kooperation oder Konfliktvermeidung im Mittelpunkt der
beruflichen Bildung und der Vorbereitung junger Menschen auf die
Arbeitswelt. Konzepte und konkrete Umsetzungsvorschläge werden
Ansprechpartner entsprechend stark als kurze temporäre Angebote nachgefragt.
Marcus Wack
marcus.wack@bibeku.de Das Training und die vermittelten Übungen basieren auf dem Ansatz
04822-3787801
des Handlungsorientierten Lernens und eines nachhaltig ressourcen-
schonenden Arbeitens.
In diesem eintägigen Workshop werden interaktiv Übungen aus den
Preis Programmen, die in Tansania, Albanien und Äthiopien erprobt und
180,00€ ausgebildet wurden, vorgestellt. Begleitend wird über Hintergründe zur
internationalen Arbeit in der Beruflichen Bildung aber auch Herausfor-
derungen und Möglichkeiten für Mitarbeiter:innen der Jugendaufbau-
werke berichtet.
ReZA
Ein Skript und begleitendes Material wird zur Verfügung gestellt.
7Praktisches Seminar im Kanusportbereich für
Anfänger:innen
2022-Fo-05
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
Juni 2022 Pädagogische Mitarbeiter:innen, welche Freizeitangebote im Ka-
nusportbereich begleiten wollen
Anmeldeschluss
April 2022
Inhalt/ Methoden
Teilnehmerzahl Theoretische Grundlagen
4—10
Praktisches Ausprobieren
Durchführungsort
Referenten
Christof Nielsen-Wegner
Stefan Gärtner
Ansprechpartner
Christof Nielsen-Wegner
Stefan Gärtner
Preis
25,00€
ReZA
8Word 2010—Textdokumente gestalten
(Formatierungen, Layout)
2022-Fo-06
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
03.05.2022 Mitarbeiter:innen mit Basiskenntnissen in Word 2010
12.00-16.00 Uhr
Anmeldeschluss Inhalt/ Methoden
22.04.2022
Word-Register „Start“ und „Seitenlayout“ kennenlernen und nut-
Teilnehmerzahl zen
4—10
Das Prinzip der „guten Praxis“ anwenden
Vorträge/Präsentationen und Übungen am Einzelarbeitsplatz
Durchführungsort
Ausbildungsverbund Kiel
Gaardener Ring 3
24143 Kiel
Referent
Markus Wollmann
AV Kiel
Ansprechpartner
Markus Wollmann
markus.wollmann@av-
ki.de
Preis
25,00€
ReZA
9Rechtsextremismus erkennen und handeln
2022-Fo-07
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
24.05.2022 Mitarbeiter:innen der Jugendaufbauwerke
10.00-15.00 Uhr
Anmeldeschluss Inhalt/ Methoden
09.05.2022
Rechtsextremismus—Definition und Ideologieelemente
Teilnehmerzahl
8—25 Rechtsextreme Jugendkulturen und Erkennungsmerkmale
Handlungsoptionen im beruflichen Alltag
Durchführungsort
BiBeKu GmbH
Brauerstraße 42
25548 Kellinghusen
Referent
Daniela Kost, Till Stehn
Regionales Beratungsteam
gegen Rechtsextremismus
Ansprechpartnerin
Annika Rathge
annika.rathge@bibeku.de
04822-3787801
Preis
65,00€
ReZA
10Ressourcenorientiertes Arbeiten mit jungen
Menschen
2022-Fo-08
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
26.08.2022 Mitarbeiter:innen der Jugendaufbauwerke
9.30-16.30 Uhr
Inhalt/ Methoden
Anmeldeschluss Ein Workshop mit Informationen und Methoden rund um ressourcen-
12.08.2022
orientierte Arbeit mit jungen Menschen und junggebliebenen Men-
Teilnehmerzahl schen:
6—14
Methoden der Ressourcensuche (Sprache, Spiel, Kreativität,
Feedback)
Durchführungsort Grundlagen der ressourcenorientierten Pädagogik und Beratung
BiBeKu GmbH Grenzen der ressourcenorientierten Arbeit
Brauerstraße 42
25548 Kellinghusen Spiele und kreative Methoden, die Ressourcen offenbaren
Austausch über gut funktionierende Methoden
Methoden zur Förderung von Gruppenprozessen
Referentin
Andrea Müller-Ahrens
Neben Informationen zum Thema Ressourcenaktivierung, gibt es viel
Zeit Methoden anzuschauen, auszuprobieren und sich auszutauschen.
Ansprechpartnerin
Annika Rathge
annika.rathge@bibeku.de
04822-3787801
Preis
155,00€
ReZA
11Selbstfürsorge in der pädagogischen und
sozialen Arbeit
2022-Fo-09
Rahmenbedingungen
Zielgruppe
Durchführungstermin
06.05.2022 Mitarbeiter:innen der Jugendaufbauwerke
9.30-16.30 Uhr
Inhalt
Anmeldeschluss Die Arbeit mit Menschen lässt uns manchmal die wichtigste Ressource
22.04.222
vergessen, die wir haben—uns selbst. In diesem Workshop geht es da-
rum:
Teilnehmerzahl
6—14 Die eigenen Grundbedürfnisse zu erkennen
Selbstfürsorge im Alltag einzuplanen
Durchführungsort Erreichbare Ziele im Rahmen der Arbeitsbedingungen zu finden
BiBeKu GmbH Die eigene Selbstfürsorge zu reflektieren und anzupassen
Brauerstraße 42
25548 Kellinghusen
Methoden
Informationen über Voraussetzungen psychischer und körperli-
Referentin cher Gesundheit
Andrea Müller-Ahrens
Interviews zur Reflexion des Verhaltens
Austausch über Bedürfnisse für ein gutes Leben
Ressourcenaktivierung durch die Suche nach Möglichkeiten und
Methoden im Alltag
Ansprechpartnerin
Annika Rathge
annika.rathge@bibeku.de
04822-3787801
Preis
155,00€
ReZA
12Fachtagungsverzeichnis
Fachtagungsverzeichnis
Nr. Thema Durchführungsform Seite
13Vorstellung der Referent:innen
Referent:innen
Name: Patrick Sperber
Profession: Diplom Psychologe
Derzeitige Einrichtung: JAW der Kreishandwerkerschaft Stormarn gGmbH
Tätigkeit in der Einrichtung: Psychologische Begleitung
Name: Stefan Gärtner
Profession: Aus– und Weiterbildungspädagoge, Dipl. Ing (FH), Schiffbauer
Derzeitige Einrichtung: Ausbildungsverbund Rendsburg-Eckernförde
Tätigkeit in der Einrichtung: Coaching-Fachkraft im Coaching an berufli-
chen Schulen und Berufsbildungszentrum
Name: Christof Nielsen-Wegner
Profession: Diplom-Pädagoge/ Sozialpädagogik– Medienpädagogik
Derzeitige Einrichtung: Ausbildungsverbund Rendsburg-Eckernförde
Tätigkeit in der Einrichtung: Coachingfachkraft im HK STEP
Name: Franka Mandt
Profession: Aus– und Weiterbildungspädagogin, Meister im Gastgewerbe
Derzeitige Einrichtung: BQ Meldorf gGmbH
Tätigkeit in der Einrichtung: Bewerbungsmanagement und berufliche Bera-
tung für die Maßnahmen BVB + Reha, FTEC, BAE, PSD und
weitere (Erstellung vollständiger BM-Unterlagen, Eruierung
und Beschaffung BM-relevanter Anhänge, Erstellung von Be-
werbungsfotos, Vorträge zu den Themen Vorstellungsgespräche
und Arbeitszeugnisse)
Jobcoach – aktive Vermittlung in den Arbeitsmarkt
14Vorstellung der Referent:innen
Referent:innen
Name: Marcus Wack
Profession: Industriekaufmann, Studium Erziehungswissenschaften mit dem
Schwerpunkt Erwachsenenbildung
Derzeitige Einrichtung: Gesellschaft für Bildung Beruf Kultur GmbH
Tätigkeit in der Einrichtung: Geschäftsführer, kaufmännische Leitung, Qua-
litätsentwicklung und Verbesserungsmanagement, Koordination und Pro-
jektmanagement in der beruflichen Bildung, im Übergang Schule & Beruf
und in der Jugendhilfe
Name: Andrea Müller-Ahrens
Profession: Lösungsfokussierte Beraterin/Therapeutin "Master Solution-
Focused Practitioner" (IASTI certified), selbstständig
Angestellte Beratungsstelle, Kinderschutzstelle, DKSB- Stormarn e.V.
Derzeitige Einrichtung: Inhaberin "Lösungsfokussierte Beratung Lübeck"
Angestellt bei Der Kinderschutzbund Stormarn .e.V.
Tätigkeiten in der Einrichtung: Teamcoach, Beratung, Lösungsfokussierte
Workshops
15Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation
ReZA
Das Rahmencurriculum Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation für Ausbilderinnen und Ausbil-
der (ReZA) wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung erarbeitet und greift die
inhaltlichen Vorgaben des §66b BBiG / § 42m HwO auf, wonach für die Durchführung einer Berufsausbil-
dung für Menschen mit Behinderung eine rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation der Ausbilderin-
ne und Ausbilder im Umfang von 320 Stunden erforderlich ist.
Diese Weiterbildung dient der Professionalisierung von Ausbilderinnen und Ausbildern, speziell in Bezug
auf heterogene Ausbildungsgruppen, die auch Menschen mit Behinderung umfassen. Sie sichert darüber
hinaus die Qualität der Ausbildung von Menschen mit Behinderung und trägt dem Inklusionsgedanken voll
Rechnung.
Das Rahmencurriculum stellt eine einheitliche Grundlage mit zeitlich-inhaltlicher Gliederung und Lernzie-
len für die Entwicklung entsprechender Weiterbildungsangebote dar.
Für die Weiterbildung werden die Inhalte der Ausbilder-Eignungsverordnung sowie eine Ausbildungser-
fahrung vorausgesetzt. Sie sieht keine formale Prüfung vor. Es ist jedoch ein Nachweis über die behinde-
rungsspezifischen Qualifikationen zu erstellen (Zertifikat), der den zuständigen Stellen vorgelegt werden
kann.
Dem Anbieter der Weiterbildung obliegt die konzeptionelle Umsetzung mit Blick auf die jeweilige Ziel-
gruppe sowie eine geeignete Vermittlung der Inhalte. Die zeitliche Abfolge und die Form der Durchfüh-
rung sind dabei nicht festgelegt. Der Gesamtstundenumfang beträgt entsprechend der Empfehlung 320
Stunden. Bei den empfohlenen Stundenumfängen zu den Kompetenzfeldern handelt es sich um Richtwerte.
Die Weiterbildung soll die berufliche Handlungskompetenz von Ausbilderinnen und Ausbildern in der
Ausbildung von Menschen mit Behinderung fördern und stärken.
Quelle: Rahmencurriculum mit Lernzielen, Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation für Ausbilderinnen und Ausbilder
(ReZA); Berlin, 30.04.2012
16Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation
ReZA
Kompetenzfelder Stunden-
Umfang
I Ausbildung junger Menschen mit Behinderung—Reflexion betrieblicher Ausbil- 60
dungspraxis
I.1 Eigenes berufliches Selbstverständnis reflektieren und begleitende Unterstützungsan-
gebote wahrnehmen
I.2 Eigene Ausbildungspraxis reflektieren und begleitende Unterstützungsangebote wahr-
nehmen
I.3 Interne und externe berufliche Netzwerke aufbauen und nutzen
II Pädagogische und didaktische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen mit 80
Behinderung
II.4 Aspekte von Lernen, Lernbeeinträchtigungen, Lernstörungen und Lernbehinderungen
berücksichtigen
II.5 Kompetenzen feststellen und Förderplanung erstellen
II.6 Zielgruppengerechte Didaktik einsetzen
II.7 Pädagogische Aspekte der Inklusion umsetzen
II.8 Lernortkooperationen gestalten
III Medizinische und diagnostische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen mit 40
Behinderung
III.9 Behinderungsarten unterscheiden
III.10 Interventionsmöglichkeiten bei Behinderungen beachten
IV Psychologische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen mit Behinderung 50
IV.11 Störungen erkennen
IV.12 Kommunikationsmethoden einsetzen
IV.13 Konflikte erkennen und Konfliktlösungen herbeiführen
IV.14 Lebenswelten junger Menschen mit Behinderung berücksichtigen
17Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation
ReZA
Kompetenzfelder Stunden-
Umfang
V System der beruflichen Rehabilitation 30*
V.15 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen der Rehabilitation berücksichtigen
V.16 Instrumente der beruflichen Rehabilitation beachten
VI Recht 30*
VI.17 Rechtliche Rahmenbedingungen der sozialen und beruflichen Rehabilitation beach-
ten
VII Arbeitswissenschaftliche und arbeitspädagogische Aspekte in der Ausbildung 20
junger Menschen mit Behinderung
VII.18 Arbeitswissenschaftliche Aspekte berücksichtigen
VII.19 Arbeitspädagogische Erkenntnisse umsetzen
VIII Interdisziplinäre Projektarbeit / Projekttransfer 40
VIII.20 Projekte der berufliche Rehabilitation planen und durchführen
*Kompetenzfeld V System der beruflichen Rehabilitation und Kompetenzfeld VI Recht haben zusammen einen Stundenumfang
von 30 Stunden.
18Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation
ReZA
Erläuterungen zu den Kategorien
I Ausbildung junger Menschen mit Behinderung—Reflexion betrieblicher Ausbildungspraxis
Die Teilnehmerin/der Teilnehmer reflektiert das eigene berufliche Selbstverständnis, speziell als
Ausbilderin/Ausbilder junger Menschen mit Behinderung sowie ihre/seine bisherige Ausbildungs-
praxis. Zur Reflexion, Festigung und zur Initiierung von Veränderungsprozessen nimmt sie/er un-
terstützende Angebote wie z.B. externe Begleitung, Coaching, Supervision wahr und baut interne
und externe berufliche Netzwerke auf und nutzt diese.
II Pädagogische und didaktische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen mit Behinderung
Die Teilnehmerin/der Teilnehmer gestaltet die Ausbildung und Förderplanung personenbezogen.
Sie/er berücksichtigt die bisherigen Lernerfahrungen der/des Auszubildenden unter den Gesichts-
punkten Lernbeeinträchtigung, Lernstörung und Lernbehinderung. Sie/er fördert positive Lerner-
lebnisse, gestaltet Lernorte und berücksichtigt dabei zielgruppengerechte pädagogische, didakti-
sche und methodische Gesichtspunkte des Lernens sowie den Inklusionsansatz.
III Medizinische und diagnostische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen mit Behinderung
Die Teilnehmer/der Teilnehmer unterscheidet Behinderungsarten sowie die Auswirkungen psychi-
scher Störungen. Sie/er berücksichtigt arbeitsmedizinische Gesichtspunkte und stellt gegebenen-
falls die Rahmenbedingungen der medizinisch-pflegerischen Betreuung im Ausbildungskontext
sicher.
IV Psychologische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen mit Behinderung
Die Teilnehmerin/der Teilnehmer berücksichtigt die Lebenswelten junger Menschen mit Behinde-
rung. Sie/er beobachtet das Verhalten der/des Auszubildenden und erkennt Störungen sowie Kon-
flikte und setzt zu deren Lösung u.a. Kommunikationsmethoden ein.
19Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation
ReZA
Erläuterungen zu den Kategorien
V System der beruflichen Rehabilitation
Die Teilnehmerin/der Teilnehmer berücksichtigt die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen der
Rehabilitation. Sie/er beachtet Instrumente der beruflichen Rehabilitation.
VI Recht
Die Teilnehmerin/der Teilnehmer beachtet die rechtlichen Regelungen der sozialen und berufli-
chen Rehabilitation.
VII Arbeitswissenschaftliche und arbeitspädagogische Aspekte in der Ausbildung junger Menschen
mit Behinderung
Die Teilnehmer/der Teilnehmer gestaltet Ausbildungs– bzw. Arbeitsplätze behindertengerecht und
vermittelt Arbeitsprozesse zielgruppenadäquat.
VIII Interdisziplinäre Projektarbeit / Praxistransfer
Die Teilnehmerin/der Teilnehmer plant Projekte, insbesondere Ausbildungsprojekte, führt diese
unter Einbeziehung anderer Akteure durch und erstellt die Dokumentation.
20Kalender
1. Halbjahr 2022
Kalender
Nr. Thema Datum
2022-Fo-06 Word 2010—Textdokumente gestalten (Formatierung, Layout) 03.05.
2022-Fo-09 Selbstfürsorge in der pädagogischen und sozialen Arbeit 06.05.
2022-Fo-02 Bewerbungsmanagement—neue Impulse basierend auf den Herausforderungen 20.05.
des modernen Arbeitsmarktes
2022-Fo-07 Rechtsextremismus erkennen und handeln 24.05.
21Kalender
2. Halbjahr 2022
Kalender
Nr. Thema Datum
2022-Fo-08 Ressourcenorientiertes Arbeiten mit jungen Menschen 26.08.
2022-Fo-03 Verhaltenssüchte in der Arbeit mit Jugendlichen—erkennen und haneln 12.10.
22Weitere Anregungen
Weitere Anregungen
1. Qualifizierungsreihe Politische Bildung mit bildungsbenach-
teiligten Jugendlichen
Mehr Informationen unter:
http://www.bpb.de/veranstaltungen/netzwerke/verstaerker/202
750/qualifizierungsreihe
2. Partyprojekt Odyssee
Mehr Informationen unter: www.partyprojekt-odyssee.de
3. Allerleirauh—Beratung bei sexueller Gewalt / Prävention
Fortbildung
Mehr Informationen unter: www.allerleirauh.de
4. IQ Netzwerk Schleswig-Holstein
Mehr Informationen unter: http://www.iq-netzwerk-sh.de/
5. Präventions– und Beratungsstelle gegen religiös begründeten
Extremismus
Mehr Informationen unter: http://provention.tgsh.de/
23Teilnahmebedingungen
Teilnahmebedingungen
Wer kann teilnehmen?
Das Qualifizierungsangebot richtet sich vorwiegend an das gesamte Per-
sonal im Jugendaufbauwerk Schleswig-Holstein. Die Zielgruppen sind
den Veranstaltungen zu entnehmen. Eine Teilnahme von Personen, die
nicht in einem Jugendaufbauwerk tätig sind, ist teilweise und nach Ab-
sprache möglich.
Anmeldungen
Die Anmeldung zu einer Veranstaltung erfolgt ausschließlich auf der
Homepage der Landesarbeitsgemeinschaft der Jugendaufbauwerke
Schleswig-Holstein e.V.:
www.jaw-sh.de
Ausnahmefälle werden kenntlich gemacht und per Email kommuniziert.
Anmeldeschluss
Der Anmeldeschluss ist bei jeder Veranstaltung individuell angegeben.
Bitte halten Sie diese Termine ein!
Sollte eine Veranstaltung nicht ausgebucht sein, kann eine spätere An-
meldung möglich sein.
Anmeldebestätigung
Nach erfolgter Anmeldung erhalten Sie eine automatisch generierte Be-
stätigung per E-Mail. Nur diese Bestätigung berechtigt Sie zur Teilnah-
me. Die Anzahl der Plätze ist grundsätzlich begrenzt. Ist die Veranstal-
tung ausgebucht, können Sie sich auf die Warteliste setzen lassen. Sollte
ein Seminarplatz für Sie frei werden, werden Sie umgehend benachrich-
tigt. Eine Bestätigung der Durchführung erfolgt nach Ablauf der Anmel-
defrist. Die Absage einer Veranstaltung behalten wir uns vor.
Abmeldung
Bitte melden Sie sich möglichst rechtzeitig ab, falls Sie an der Veranstal-
tung nicht teilnehmen können. Ihr Seminarplatz kann dann anderweitig
vergeben werden. Bei kostenpflichtigen Veranstaltungen ist eine Abmel-
dung bis einen Tag vor der festgelegten Anmeldefrist kostenlos mög-
lich. Ab abgelaufener Anmeldefrist bis vier Tage vor der Durchführung
werden 50% der Seminargebühr fällig. Bei Absage drei Tage oder weni-
ger vor Durchführung bzw. bei Nicht-Erscheinen wird die gesamte Teil-
nahmegebühr fällig.
Die Verwaltungspauschale wird bei Absage nach Ablauf der Anmelde-
frist in jedem Fall fällig.
Die Anmeldefrist entnehmen Sie bitte der Veranstaltungsbeschreibung
auf der Homepage oder im Katalog.
Die Übertragung eines Seminarplatzes auf eine/n Kollegen/in ist jederzeit
24Teilnahmebedingungen
Teilnahmebedingungen
Seminargebühr
Bei kostenpflichtigen Veranstaltungen ist die Seminargebühr mit Rech-
nungstellung fällig. Für jeden angemeldeten Teilnehmenden wird in je-
dem Fall eine Verwaltungspauschale iHv 25€ erhoben. Diese beinhaltet
die Organisation und Koordination der Veranstaltungen, das Erstellen der
Veranstaltungsunterlagen und das Versenden der Teilnahmebestätigun-
gen. Die Verwaltungspauschale ist unabhängig von den Seminargebüh-
ren zu betrachten und wird auch bei kostenfreien Veranstaltungen erho-
ben.
Verpflegungskosten sind nicht grundsätzlich in den Seminargebühren
enthalten. Unterbringungskosten sind nicht grundsätzlich in den Seminar-
gebühren enthalten und müssen selbst getragen werden.
Die Seminargebühren können zwischen Jugendaufbauwerks-
Mitarbeiter:innen und externen Anmeldungen variieren. Die unterschied-
lichen Preise werden kenntlich gemacht; bitte entnehmen Sie die Preise
der Veranstaltungsbeschreibungen auf der Homepage oder im Katalog.
Durchführung
Die Durchführungszeiten sind abhängig vom Programmverlauf und an-
deren veranstaltungs– und ortsspezifischen Gegebenheiten. Den genauen
zeitlichen Ablauf sowie alle weiteren Informationen zur Durchführung
entnehmen Sie bitte dem Veranstaltungskatalog der Personalqualifizie-
rung oder der Veranstaltungsbeschreibung auf der Homepage www.jaw-
sh.de.
Teilnahmebestätigung
Sobald die Anwesenheitslisten der Veranstaltungen vorliegen, erhalten
die Teilnehmer:innen eine Teilnahmebestätigung.
Beratung
Bei Fragen zu Inhalten, Zielsetzungen und Voraussetzungen zu den ein-
zelnen Seminarangeboten wenden Sie sich bitte an die jeweiligen An-
sprechpartner:innen der Veranstaltungen.
Rückfragen, Hinweise oder Beschwerden bitte an folgende Adresse:
Annika Rathge
BiBeKu Gesellschaft für Bildung Beruf Kultur mbH
Brauerstraße 29a
25548 Kellinghusen
Tel.: 04822 – 378 780 1
Fax.: 04822 – 368 792 8
E-Mail: annika.rathge@bibeku.de
Stand: November 2021
25Impressum
Impressum
Kontakt:
Annika Rathge
Email: annika.rathge@bibeku.de
Telefon: 04822 / 378 780 1
Projektträger:
Gesellschaft für Bildung Beruf Kultur mbH
Brauerstraße 29a
25548 Kellinghusen
Tel: 04822 / 378 780 1
Fax: 04822 / 368 792 8
www.bibeku.de
Verantwortlich:
Marcus Wack, Geschäftsführer
Annika Rathge, Projektleitung
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