PRAXISFOBI 2023 PROGRAMM - LANDKREIS BÖBLINGEN
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Programm
PraxisFobi 2023
Haus der
Familie
Sindelfingen-Böblingen
Trägerschaft Evangelische Kirche Sindelfingen
Liebe Kindertagespflegepersonen, Liebe K indertagespflegepersonen,
liebe Referentinnen, liebe Akteure liebe M itarbeiter*innen der
der K indertagespflege, K indertagespflege,
als neuer Amtsleiter freue ich mich, dass ich die Kindertagespflege bildet einen bedeuts amen
nun auch für die Kindertagespflege im Land- Baustein in der Kindertagesbetreuung.
kreis Böblingen zuständig bin.
Umso wichtiger ist es, dass Kindertagespflegeper
In der Kindertagespflege sollen Kinder sich zu selb- sonen aus einem qualifizierten Angebot an Fort- und
ständigen und lebensfrohen Menschen entwickeln können. Weiterbildungen schöpfen können.
Gemeinsam mit anderen Kindern Erfahrungen zu sammeln, zu
Die Tagespflegevereine und Familienbildungsstätten sind
spielen und das Leben lernen sind ein hohes Gut für unsere
der Grundpfeiler für diese Angebote und bereichern die
Gesellschaft.
Qualifikationen durch langjährige E
rfahrungen.
Dabei bildet die Kindertagespflege einen wichtigen Baustein in
Für die Tagesmütter und – väter bietet das Fachwissen und
der gesamten Kindertagesbetreuung.
die Vielfalt der Praxis-Fobis, noch mehr Möglichkeiten der
2021 wurde die Stellung der Kindertagespflege im neuen Weiterqualifizierung.
„Gesetz zur Stärkung von Kindern- und Jugendlichen“ heraus-
Ich wünsche nun allen Teilnehmern und Beteiligten viel Freude
gestellt und mit dem Qualitätskonzept Baden-Württemberg
und Erfolg bei diesem vielversprechenden Kursangebot.
weiterentwickelt.
Der Verbund QualiKit stellt ihnen für das Jahr 2023 zahlreiche
und hochwertige Fortbildungen zur Verfügung, um unsere
Kinder im Landkreis in ihrer Entwicklung kompetent fördern
und begleiten zu können.
Pia Schäfer
Ich möchte mich bei allen Beteiligten der Praxis-Fobis für
ihr Engagement bedanken und freue mich auf eine gute Projektkoordinatorin QualiKit
Zusammenarbeit.
Harry Hennig
Amtsleitung
2 QualiKiT QualiKiT 3
Praxis-Fobi ab dem Jahr 2022 Sie zur Kursanmeldung. Aus organisato- Corona
rischen Gründen ist das Anmeldeverfah- Es gilt die aktuelle Corona-Verordnung
20 UE jährliche Fortbildung Teilnahmebestätigung ren unterschiedlich geregelt: Baden-Württemberg.
Alle Tagespflegepersonen, die im Besitz Als Nachweis für die erfolgreiche – Entscheiden Sie sich für ein An-
einer Pflegeerlaubnis oder einer Eig- Teilnahme an entsprechenden Qualifizie- gebot der Familienbildungsstätten, Bitte beachten Sie die Hygieneregeln
nungsprüfungsbescheinigung (Kinder- rungskursen wird ein Zertifikat oder eine gelangen Sie direkt zur online- am Veranstaltungsort.
betreuerinnen) sind, müssen ab 2022 Teilnahmebescheinigung ausgestellt, wo- Kursanmeldung.
jährlich 20 UE Fortbildung besuchen. raus sich die Inhalte und der Umfang der – Anmeldungen zu den Kursangeboten Sollten Präsenzveranstaltungen auf
Dies gilt ab dem Jahr nach Abschluss absolvierten Qualifizierung ergeben. des tupf oder des Tages- und Pflege- Grund der aktuellen Corona-Verord-
der Grundqualifikation. Tagespflege- mutter e.V.Leonberg erfolgen über nung nicht möglich sein, entscheidet der
personen, die pausieren, müssen Qualiheft den Anmeldebogen des jeweiligen Veranstalter, ob das Angebot dann on-
ebenfalls die 20 UE Fortbildung jährlich Das Qualiheft ist weiterhin zu führen. Vereins. Mit dem link zur Anmeldung line durchgeführt oder abgesagt wird.
absolvieren. Es spielt keine Rolle, ob die Es dient der fortlaufenden Dokumenta- gelangen Sie auf die Homepage des
Qualifikation mit 160 UE oder nach dem tion Ihrer Fortbildungen. Bitte beachten Vereins. Dort ist der Anmeldebogen Datenverwaltung, Datenschutz:
neuen Qualifizierungskonzept 300 UE Sie, die Bestätigung der Teilnahme zum Anklicken hinterlegt. Den aus- Die Anbieter speichern Ihre Daten, die
erfolgte. Tagespflegepersonen, die den setzt voraus, dass Sie pünkt- lich kom- gefüllten Anmeldebogen können Sie Sie uns mit Ihrer Anmeldung geben. Sie
Aufstockerkurs 140+ besuchen, sind in men und bis zum Ende bleiben. Die dann entweder digital oder mit der werden nicht an Dritte weitergegeben,
einem Jahr von den 20 UEs befreit. Bestätigung über die Teilnahme an der Post dem Verein zuschicken. ausgenommen hiervon sind die Refe-
Fortbildung kann erst am Ende der Ver- rent*innen des jeweiligen Angebots-
Kosten anstaltung gegeben werden. Sollten wir Abmeldung diese erhalten zur Durchführung ihres
Alle Angebote sind kostenfrei. aufgrund einer CoronaVO auf Online- Falls Sie nicht teilnehmen können, Angebots die Daten in Form einer Teil-
Formate umsteigen müssen, wird von müssen Sie mindestens 2 Wochen vor nehmerliste. Die Referent*innen sind
Verpflichtende Themen zum der Referent*in eine Teilnehmerliste Beginn der Fobi absagen, da Ihre An- verpflichtet, die Datenschutzrichtlinien
Kinderschutz und Erste-Hilfe-Kurs geführt. Die Teilnahme wird später vom meldung verbindlich aufgenommen einzuhalten.
am Kind jeweiligen Verein bzw. FBS bestätigt. wird. Bei unvorhergesehener Erkran-
In der VWV vom 6.4.2021 ist geregelt, kung, sagen Sie die Fobi sobald es ab- Änderungen vorbehalten!
dass mind. 20 UE innerhalb von Anmeldung sehbar ist ab.
5 Jahren zum Thema Kinderschutz, Anmeldungen sind ab sofort
Kindeswohl und Kinderrechte absol- möglich. Anmeldeschluss ist der Die fehlenden Unterrichtseinheiten müs-
viert werden müssen. Sie finden die 15. November 2022. sen nachgeholt werden.
Themen, die dazu angerechnet wer- Die Anmeldungen sind verbindlich.
den, mit einem Sternchen (*) versehen Mindesteilnehmerzahl:
im Programmheft. Hinzu kommt der Anmeldeverfahren Es müssen mind. 8 Teilnehmer an-
Erste-Hilfe-Kurs für Säuglinge und Die Anmeldungen zu den Fortbildungen gemeldet sein. Kommt ein Kurs nicht
Kleinkinder (Auffrischungskurs), der erfolgen online beim jeweiligen Anbieter. zustande werden Sie vom Veranstalter
alle zwei Jahre nachzuweisen ist. Über den Link zur Anmeldung gelangen rechtzeitig benachrichtigt.
4 QualiKiT QualiKiT 5
QualiKiT
Landkreis Böblingen / Kindertagespflege / QualiKiT
Parkstraße 16, 71034 Böblingen
Tel: +49 (0) 7031 663 11 57
QualiKiT@lrabb.de
QualiKiT www.lrabb.de
Tages- und Pflegemutter e.V. Leonberg
wünscht Ihnen viel Bergstr. 4/1, 71229 Leonberg
Tel: +49 (0) 7152 906 49 70
Vergnügen bei der Auswahl info@tagesmuetter-leonberg.de
www.tagesmuetter-leonberg.de
der für Sie interessanten
Themen und hofft, Sie zu Tages-und Pflegeltern e.V Kreis Böblingen
Untere Burggasse 1, 71063 Sindelfingen
den Fortbildungen zahlreich Tel: +49 (0) 7031 213 71-0
info@tupf.de
begrüßen zu dürfen. www.tupf.de
Familienbildungsstätte Herrenberg und Umgebung e.V.
Erhardtstraße 27, 71083 Herrenberg
Tel: +49 (0) 70 32 / 2 11 80
info@fbs-herrenberg.de
www.fbs-herrenberg.de
Familien-Bildungsstätte Leonberg e. V.
Im Haus der Begegnung
Eltinger Str. 23, 71229 Leonberg
Tel: +49 (0) 7152 94 70-20
Impressum Bildquellen: info@fbs-leonberg.de
Landkreis Böblingen Seite 1: adobe.stock©very_ulissa www.fbs-leonberg.de
Kindertagespflege/ QualiKiT Seite 10: adobe.stock©Ekaterina Pokrovsky
Parkstraße 16 / 71034 Böblingen Seite 24: adobe.stock©M.Madriñán
Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen
07031 6631157 Seite 32: adobe.stock©Kristin Gründler Corbeil-Essonnes-Platz 8, 71063 Sindelfingen
QualiKiT@lrabb.de Seite 49: adobe.stock©dtatiana Tel: +49 (0) 7031 76376 0
Seite 50: adobe.stock©peopleimages.com info@hdf-sindelfingen.de
www.hdf-sindelfingen.de
6 QualiKiT QualiKiT 7
Inhalt
Tages- und Pflegemutter e.V. Leonberg............................. .......................................... 11 tupf – Tages- und Pflegeeltern e.V. Kreis Böblingen ......... ........................................ 33
Kindliche Sexualität.............................................................................................................. 12 Praxis-Fobi-Gruppen............................................................................................................ 34
Osterbasteln.......................................................................................................................... 12 Kollegiale Fallberatung – Ein offenes Gruppenangebot.................................................. 35
Spielen in der Kleinkindpädagogik..................................................................................... 13 Raumgestaltung in der Kindertagespflege........................................................................ 36
Beki – Kinderernährung....................................................................................................... 13 Bindung und ihre Bedeutung in und für die K indertagespflege*................................... 36
Zero Waste – Null Müll......................................................................................................... 14 Portfolioarbeit – die Entwicklung der Kinder sichtbar machen...................................... 37
Hochsensibilität..................................................................................................................... 14 „Fit für Vielfalt – gleiche Chancen auch für Kinder mit Fluchthintergrund
Entspannungskreis............................................................................................................... 15 in Kindertagespflege“........................................................................................................... 37
Kompaktkurs Kinderschutz................................................................................................. 15 Dem Forschen auf der Spur................................................................................................ 38
Fallarbeit Kinderschutz........................................................................................................ 16 Kommunikation in der Kindertagespflege......................................................................... 38
Resilienz................................................................................................................................. 16 Sprache macht Spaß............................................................................................................. 39
Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren – das Portfolio.............................. 17 Recht und Steuern in der Kindertagespflege.................................................................... 39
Gesprächskreis Tapir............................................................................................................ 17 „Mein lieber Freund, ich zähl bis 3!“… ............................................................................... 40
Mein Ausstieg aus der Kindertagespflege......................................................................... 18 Austausch-Abende Inklusion............................................................................................... 40
Unterstützte Kommunikation.............................................................................................. 18 Datenschutz in der Kindertagespflege............................................................................... 41
Vielfalt im Alltag.................................................................................................................... 19 Kreativ-Workshop................................................................................................................. 41
Frustrationstoleranz............................................................................................................. 19 Mit Eltern im Kontakt sein: Kommunikation mit E ltern, die einen
Ermutigung............................................................................................................................ 20 Migrationshintergrund haben ............................................................................................ 42
Kollegiale Beratung .............................................................................................................. 20 Kinderschutz in der Kindertagespflege.............................................................................. 42
Geschichten nach „Kett“....................................................................................................... 21 Verhaltensungewöhnliche Kinder im Alltag b egleiten..................................................... 43
Sprachliche Bildung überall und jederzeit......................................................................... 21 Warum mache ich das, wie ich es mache?........................................................................ 44
Kinder mit Beeinträchtigung verstehen – wie richtige Förderung im Alltag gelingen kann......22 Kinderrechte praktisch umgesetzt...................................................................................... 45
Geben Sie Konflikten eine Chance...................................................................................... 23 Ich und Du – Miteinander leben – Interaktion gestalten................................................. 46
Rituale praktisch umgesetzt für Sicherheit und O rientierung........................................ 47
Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen........... ......................................................... 25 Kinderschutz in Auftrag und Beziehung............................................................................ 48
Tageskinder und eigene Kinder ......................................................................................... 26
Spielorte = Entwicklungsräume.......................................................................................... 26 Familienbildungsstätte Herrenberg und Umgebung........ ........................................ 51
Lass mich! – Streit unter Kindern........................................................................................ 27 Praxisfortbildung: Musik in der Kindertagespflege „Frühjahr, Ostern & Sommer“...... 52
Stark im Umgang mit Stress................................................................................................ 27 Praxisfortbildung: Musik in der Kindertagespflege „Fasching, Bauernhof & Zoo“....... 53
Zeitmanagement im Tagespflegealltag.............................................................................. 28 Praxisfortbildung: Erfahrungsschätze sammeln in der Natur (2 – 6 Jahre)................... 54
Optimismus in Kindern wecken.......................................................................................... 28 Praxisfortbildung: SpielRaum nach Emmi Pikler............................................................... 55
Mehr Sicherheit durch pädagogischen Austausch!.......................................................... 29 Praxisfortbildung: Musik in der Kindertagespflege „Herbst, Laterne & Weihnachten“... 56
Beschwerdemanagement – Wie sag ich’s?........................................................................ 29 Praxisfortbildung: Musik in der Kindertagespflege „Alltag, Personen & Berufe“......... 57
Kindern innere Heimat geben – Resilienz bei Kindern stärken....................................... 30
Neue Autorität, Stärke statt (Ohn-)Macht.......................................................................... 31
8 QualiKiT QualiKiT 9
Tages- und Pflegemutter e.V. Leonberg
Bergstr. 4/1
71229 Leonberg
Tel: +49 (0) 7152 / 906 49 70
info@tagesmuetter-leonberg.de
www.tagesmuetter-leonberg.de
10 QualiKit 11
Praxis-Fobi 2023 Tagespflegemutter e.V. Leonberg Praxis-Fobi 2023 Tagespflegemutter e.V. Leonberg
Kindliche Sexualität / 3 UE Spielen in der Kleinkindpädagogik / 3 UE
Die Art und Weise, wie Kinder sich mit ihrer Körperlichkeit Kinder machen Ihre Sozial- u. Welterfahrung vor allem
zeigen und mit unbefangenem Interesse Neuem zuwen- Wann über das Spiel. Es ist immer wieder eine Herausforde- Wann
den, führt bei Erwachsenen häufig zu Unbehagen, löst Di., 17.01.2023 rung dass junge Kinder in der Kindertagespflege in ein Di., 07.03.2023
Fragen aus und verunsichert. Umso wichtiger ist es für ei- 19:00 Uhr – 21:15 Uhr vertieftes Spiel kommen. In dieser Fortbildung wollen 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
nen gelingenden pädagogischen Umgang, neben Wissen wir uns mit der Bedeutung des Spiels in der frühkind-
Wo Wo
zur sexuellen Entwicklung von Kindern, auch die eigenen lichen Entwicklung beschäftigen und einen Blick auf die
Bürgerhaus Renningen Altes Rathaus Eltingen
Werte und Normen zu reflektieren um eine positive Hal- Janhnstr. 20, 71272 Rahmen-Bedingungen werden. Sowie aufkommende Carl-Schmincke-Str. 37,
tung im Umgang mit kindlicher Sexualität einzunehmen. Renningen Fragen beantworten: welches und wieviel Spielmaterial Leonberg
Dann können Kinder schon im frühen Alter gut begleitet Vereinsraum wähle ich aus? / Wie bereite ich den Raum vor? / Wie er-
werden, sexuelle Übergriffe vorgebeugt und Eltern ver- kenne ich die Spielthemen der Kinder? / Wie verhalte ich Referentin
ständnisvoll und sachlich fundiert beraten werden. Referentin mich als TPP, dass die Kinder ins Spiel kommen? / Was Marion Pliske
Marion Pliske tun bei Kindern, die nicht spielen? Systemische Familien-/
Input zur sexuellen Entwicklung von Kindern / Selbst- Systemische Familien-/ Input zur Bedeutung des Spiels / Spielsituation im Alltag / Paartherapeutin,
reflexion / Methoden für die Arbeit / Erarbeitung von Paartherapeutin, Unterstützung der Kleinkinder um ins Spiel zu finden/ Systemischer Coach
Systemischer Coach
Fallbeispielen Vorbereiteter Raum / Verhalten der Tagespflegeperson
Zur Anmeldung Zur Anmeldung
Osterbasteln / 3 UE Beki – Kinderernährung / 2 UE
Der Frühling ist da und Ostern folgt mit großen S
chritten: Update Kinderernährung !
hier gibt´s einige Anregungen für kleine aber feine Wann Wann
Frühlings- und Osterbasteleien. Do., 30.03.2023 Nach einem kurzen Überblick über das Essen für Kinder Do., 20.04.2023
19:00 Uhr – 21:15 Uhr von 1 – 3 und den aktuellen Empfehlungen, soll es an 19:00 Uhr – 20:30 Uhr
Außerdem Anregungen für selbstgemachte Mitgebsel diesem Abend u.a. um folgende Themen gehen:
für die Eltern & Großeltern zum Osterfest Wo Vegetarisch, Vegan, Low Carb im Dschungel der Wo
Altes Rathaus Eltingen Altes Rathaus Eltingen
Ernährungsformen / Pflanzendrinks – eine gute
Carl-Schmincke-Str. 37, Carl-Schmincke-Str. 37,
Zur Anmeldung Leonberg Alternative zur Milch? / Pädagogisches Essen in der Leonberg
Kindertagespflege / Gute Zusammenarbeit mit den
Referentin Eltern beim Thema Ernährung. Referentin
Katrin Jauernig Martina Spalt-Kuhlmann
Grundschullehrerin Zur Anmeldung Hauswirtschafts
meisterin
12 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 13
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.
Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg
Zero Waste – Null Müll / 3 UE Entspannungskreis / 2 UE
Praktische Sachen selber machen ! Gute Selbstfürsorge – gute Arbeit !
Wann Einfach mal abschalten. Wann
In der Überzeugung, dass schon kleine Schritte wichtig Do., 15.06.2023 Mi., 21.06.2023 oder
sein können, möchten wir Ideen teilen, wie wir durch 19:00 Uhr – 21:15 Uhr Zur Alltagsstress – Bewältigung machen wir verschiede- Mi., 28.06.2023
19:00 Uhr – 20:30 Uhr
Herstellung von Alltagsbedarf, wie z. Bsp.. Putzmittel, ne Entspannungsübungen, lassen uns Begleiten von den
Wo
Körperpflegeprodukte, uvm., unseren Müll reduzieren harmonischen Klängen der Klangschalen und tanken
Höfinger Straße 5 Wo
können. Leonberg – Gebersheim Kraft für kommende Tage. Rankbachhalle
Dies kann zudem günstiger sein, ganz viel Spaß machen Renningen
und hat den Vorteil, die Inhaltsstoffe genau zu kennen. Zu Ihrem Komfort bringen Sie bitte eine Gymnastik- Rankbachstr. 51,
Referentin Matte, ein kleines Kissen und eine Zudecke mit Foyer
Gerne gebrauchte saubere Gläser in verschiedenen Karin Reis
Grüßen zur Wiederverwendung mitbringen. Ansonsten Zertifizierte Kräuter- Zur Anmeldung Referentin
werden gebrauchte Materialien zur Verfügung gestellt. führerin Martina Dorn
Zertifizierte
Entspannungstrainerin
Zur Anmeldung
Hochsensibilität / 6 UE Kompaktkurs Kinderschutz * / 12 UE Wann
Block 1:
Reagiert Ihr Tageskind ängstlich auf laute Geräusche, un- Aufgrund der neues Gesetzesänderung im Bereich Kin- 22.04/02.05./09.05.2023
bekannte Menschen und Situationen? Spielt es öfter für Wann derschutz kommen neue Aufgaben auf Sie zu. Wir möch- Block 2 :
sich allein uns in seinem Tempo, weil es mit den ande- Mo., 10.07.2023 und ten Sie dazu befähigen Kinderschutz wahr zu nehmen, 16.09./19.09./26.09.2023
ren Tageskindern zu wild oder schnell zugeht? Mo., 17.07.2023 Kinderschutzfälle kompetent zu handhaben und lö- Sa: 9:00 Uhr -14:00 Uhr
19:00 Uhr – 21:15 Uhr sungsorientiert zu handeln. Ziel ist es, Ihnen Wissen und werktags:
Dann könnte es sein, dass dieses Kind hochsensibel ist. Handlungsmöglichkeiten zu vermitteln, damit Sie sich im 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
Wo
Was unterscheidet hochsensible Kinder von anderen? Kinderschutz sicher fühlen. Hierfür wollen wir rechtliche
Rankbachhalle Renningen Wo
und Altes Rathaus, Grundlagen vermitteln und Formen der Kindeswohlge- Altes Rathaus Eltingen
Wie können Sie als Tagesmutter/-vater auf diese Kinder Eltingen-Leonberg fährdung erkennen. Carl-Schmincke-Str. 37,
Eingehen, sie unterstützen und fördern? Leonberg
Referentin Wir befassen uns mit der Dokumentation und dem
Zur Anmeldung Elvira Gramm Ablaufverfahren eines Kinderschutzfalles. Abschließen Referentinnen
Erzieherin, Fachberaterin Ines Ebsen und
werden wir den Kurs mit Übungen zur Gesprächsfüh- Melanie Blatz
Kindertagespflege rung und Gesprächstechnik Sozialpädagoginnen,
Elternberaterin Fachberaterinnen in
Zur Anmeldung der Kindertagespflege
14 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 15
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.
Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg
Fallarbeit Kinderschutz * / 3 UE Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren –
das Portfolio / 4 UE
Voraussetzung für eine Teilnahme an diesem Kurs ist die
Absolvierung des Kompaktkurses „Kinderschutz“. Wann Das Portfolio ist eine einfache und anschauliche Mög-
Di., 13.06.2023 oder Wann
lichkeit, Bildungsprozesse von Kindern wahrzunehmen Sa., 23.09.2023
Nachdem Sie im Kompaktkurs die wichtigsten Fakten Di., 10.10.2023 und zu beobachten. Auch stellt es eine gute Grundlage
19:00 Uhr – 21:15 Uhr 14:00 Uhr – 17:00 Uhr
und den Ablaufprozess eines Kinderschutzfalles erlernt für gelingende Elterngespräche dar.
haben, erarbeiten Sie in Kleingruppen von uns begleitete Wo
Wo
Fälle. Altes Rathaus Eltingen Neben den theoretischen Grundlagen schauen wir uns Altes Rathaus Eltingen
Carl-Schmincke-Str. 37, verschiedene Portfolios an. Carl-Schmincke-Str. 37,
Ziel ist es, Ihr erworbenes Wissen und Ihre Handlungs- Leo Leo
Kompetenzen zu festigen. Zur Anmeldung
Referentin Referentin
Melanie Blatz bzw. Ines Pruskowski
Zur Anmeldung Sozialpädagogin/
Ines Ebsen
Sozialpädagogin Sozialarbeiterin
Fachberaterin in der
Kindertagespflege
Resilienz / 3 UE Gesprächskreis Tapir / 3 UE pro Abend
Wenn Dir das Leben eine Zitrone gibt …“ Aus der Praxis in die Praxis.
Wann Wann
Unter Resilienz wird die Fähigkeit jedes Einzelnen ver- Di., 04.04.2023 An diesem Abend haben Sie die Gelegenheit herausfor- Termine werden noch
standen, Lebenskrisen unter Einbezug von persönlichen 19:00 Uhr – 21:15 Uhr dernde / schwierige Situationen aus Ihrem Praxisalltag in bekannt gegeben
und sozial vermittelten Ressourcen meistern zu können. einer geschlossenen festen Gruppe zu besprechen und
Wo gemeinsam nach Lösungen zu suchen. Wo
Altes Rathaus Eltingen Wird noch bekannt
In diesem Kurs möchte ich mit Ihnen gemeinsam, so-
Carl-Schmincke-Str. 37, gegeben
wohl Ihre eigene Resilienz, als auch der Zusammenhang Leo Zur Anmeldung
von Resilienz und Kindheit näher betrachten. Hierbei Referentin
wird auf die Merkmale und die 7 Schlüsselkompetenzen Referentin Referentin
der Resilienz eingegangen. Abgerundet wird der Kurs Melanie Blatz Melanie Blatz
mit der Einschätzung und Übungen zur eigenen Resilienz Sozialpädagogin Sozialpädagogin
und wie man diese ganz praktisch stärken kann. Fachberaterin in der Fachberater in der
Kindertagespflege Kindertagespflege
Zur Anmeldung
16 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 17
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.
Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg
Mein Ausstieg aus der Kindertagespflege / 6 UE Vielfalt im Alltag / 3 UE / Inklusionsarbeit
Rente in Sicht ? Genug von der Kindertagespflege? Inklusion – was steckt dahinter ?
Doch wie geht das eigentlich? Was muss man beachten Wann Viele Menschen haben den Begriff schon gehört. Aber Wann
Und wer benötigt wann welche Informationen? Kann ich Mi., 10.05.2023 und was genau steckt dahinter? Und was bedeutet Inklu- Di., 07.02.2023
pausieren? Und was mache ich eigentlich dann? Mi., 17.05.2023 sion für jede*n von uns persönlich? Inklusion ist, wenn 19:00 Uhr – 21.15 Uhr
19:00 Uhr – 21:15 Uhr
alle mitmachen dürfen. Egal wie Du aussiehst, welche
Wo
Diese und viele weitere Fragen beschäftigen einen als Sprache Du sprichst oder ob Du eine Behinderung hast.
Wo Bürgerhaus Renningen
Tagespflegeperson immer wieder. Ziel dieses Kurses ist Rankbachhalle Renningen (Aktion Mensch). Jahnstr. 20
es, sich entspannt und mit Abstand mit dem eigenen Ab- Rankbachstr. 51 71272 Renningen
schied aus der Kindertagespflege zu beschäftigen, damit Renningen Was bedeutet Inklusion in der Kindertagespflege für Vereinsraum
ein guter Übergang für alle Beteiligten gelingt. Foyer mich als Tagespflegeperson? In diesem Kurs wollen
wir uns mit diesen Fragen beschäftigen, unser eigenes Referentin
Zur Anmeldung Referentin Handeln und Denken reflektieren mit dem Ziel, eine Ines Ebsen
Ines Ebsen innere Haltung zum Thema und der eigenen Arbeit (neu) Sozialpädagogin
Sozialpädagogin zu entwickeln Fachberaterin in der
Fachberaterin in der Kindertagespflege
Kindertagespflege
Zur Anmeldung
Unterstützte Kommunikation / 3 UE / Inklusionsarbeit Frustrationstoleranz / 3 UE
Unterstützte Kommunikation ist der Fachbegriff für er- Warum wir Kindern die Erfahrung von Enttäuschung,
gänzende und ersetzende Kommunikation mit dem Ziel, Wann Rückschlag und Herausforderung zumuten sollten und Wann
die kommunikativen Möglichkeiten von Menschen mit Di., 07.11.2023 wie wir sie gut dabei begleiten. Di., 23.05.2023
fehlender oder schwer verständlicher Lautsprache zu 19:00 Uhr – 21.15 Uhr 19:00 Uhr – 21.15 Uhr
verbessern. Unterstützte Kommunikation hilft Kindern Frustrationstoleranz bezeichnet die Fähigkeit, Frustra-
beim Spracherwerb und trägt dazu bei, die Teilhabe und Wo tion zu ertragen, mit Rückschlägen fertigzuwerden und Wo
Bürgerhaus Renningen Bürgerhaus Renningen
Partizipation von Kindern mit sprachlichen Einschrän- in schwierigen Situationen nicht sofort aufzugeben.
Jahnstr. 20, Jahnstr. 20
kungen im Alltag zu unterstützen, Kommunikation zu 71272 Renningen 71272 Renningen
ermöglichen und Strukturen zu schaffen. In diesem Kurs Vereinsraum Frustrationstoleranz ist also eine Voraussetzung dafür, Vereinsraum
wird ein Überblick über unterschiedliche Methoden und dass wir motiviert bleiben unsere Ziele zu erreichen,
Anwendungsfelder der Unterstützten Kommunikation Referentin auch wenn der Weg schwierig ist und Erfolge auf sich Referentin
gegeben. Ziel ist es, dass Sie mit neuen Impulsen und Ines Ebsen warten lassen. Anja Scheef
Anregungen aus dem Kurs Eigene Ideen entwickeln. Sozialpädagogin Sozialpädagogin
Fachberaterin in der Im Kurs geht es darum, wozu Frustrationstoleranz wich- Fachberaterin in der
Zur Anmeldung Kindertagespflege tig ist und wie sie bei Kindern gefördert werden kann Kindertagespflege
Zur Anmeldung
18 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 19
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg Praxis-Fobi 2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg
Ermutigung / 3 UE Geschichten nach „Kett“ / 3 UE
Ein Kind braucht Ermutigung wie eine Pflanze das Geschichten erzählen und erleben nach der
Wasser – Rudolf Dreikurs. Wann „Kett-Methode“. Wann
Do., 16.02.2023 Do., 08.11.2023
Was bedeutet diese Erkenntnis für unseren Umgang mit 19:00 Uhr – 21:15 Uhr Nach einer theoretischen Einführung in die „Kett“- 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
den Kindern? Methode, kommen Sie in den Genuss, eine Geschichte
Wo Wo
selbst mitzuerleben, die nach Kett erzählt wird.
Bürgerhaus Renningen Rankbachhalle Renningen
Welche Auswirkung hat Ermutigung für die Entwicklung Jahnstr. 20, Rankbachstr. 51,
eines Kindes? 71272 Renningen Anschließend erhalten Sie Tipps und Anregungen, Renningen
Vereinsraum wie Sie mit Tageskindern den Adventskranz nach Kett Foyer
Wie können wir Ermutigung ganz bewusst einsetzen um legen können und somit die Zeit zu einem besonderen
das Kind in seinem Selbstwert zu stärken? Referentin Erlebnis wird. Referentin
Anja Weidner Anja Weidner
Wie können wir Entmutigung vermeiden? Erzieherin Zur Anmeldung Erzieherin
Elternbegleitern Elternbegleiterin
Elternkursleiterin Elternkursleiterin
Zur Anmeldung
Kollegiale Beratung / 3 UE pro Abend Sprachliche Bildung überall und jederzeit / 3 UE
Auch als langjährige Tagesmutter begegnen Ihnen Alltagsintegrierte sprachliche Bildung soll jederzeit und
immer wieder Situationen im Arbeitsalltag, die sich Wann unbegrenzt möglich sein. Sie setzt bei den Interessen Wann
als herausfordernd darstellen. Dies kann sich sowohl Di., 21.03.2023 der Kinder an und greift die Themen auf, die für Kinder Sa., 21.10.2023
in der Betreuung der Kinder, als auch im Kontakt mit 20.06.2023 von Bedeutung sind. 14:00 Uhr – 16:15 Uhr
den Eltern zeigen. Deshalb haben Sie an diesem Abend 12.09.2023
05.12.2023 Wo
kurzfristig die Möglichkeit, Ihre Eindrücke, Fragen und Wie sprechen wir mit Kindern und bei welchen Gelegen-
19:00 Uhr – 21:15 Uhr Altes Rathaus Eltingen
herausfordernde Situationen aus Ihrem Arbeitsalltag in heiten? Welche Möglichkeiten haben Kinder, um sich
Carl-Schmincke-Str. 37,
einer Gruppe vertraulich zu besprechen und gemeinsam Wo verbal auszudrücken? Und wie können wir Kinder die Leonberg
nach geeigneten Handlungsmöglichkeiten und Lösungen Altes Rathaus Eltingen wenig aktiv sind zum Sprechen animieren?
zu suchen. Grundlage der Fallarbeit sind der gegensei- Carl-Schmincke-Str. 37, Referentin
tige Austausch und die Einbeziehung von praktischen Leonberg Welche Techniken sind förderlich? Ines Pruskowski
Methoden. Sozialpädagogin
Referentin Die Theorie vertiefen wir durch Austausch und verschie- Sozialarbeiterin
Eine Anmeldung zu einzelnen Terminen ist bei Bedarf Melanie Blatz dene Übungen, die Sie einfach und schnell in der Praxis
kurzfristig möglich. Sozialpädagogin, umsetzen können.
Fachberaterin in der
Kindertagespflege
Zur Anmeldung Zur Anmeldung
20 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 21
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Praxis-Fobi 2023 Tagespflegemutter e.V. Leonberg Praxis-Fobi 2023
2022 Tagespflegemutter e.V. Leonberg
Kinder mit Beeinträchtigung verstehen – wie richtige Geben Sie Konflikten eine Chance / 4 UE
Förderung im Alltag gelingen kann. / 8 UE Inklusionseinheit Konflikte und Streitereien sind unvermeidlich und for-
Wann
dern zum beherzten Handeln auf. Im Alltag kommt es
Sa., 23.09.2023
Um effektive Unterstützung und liebevolle Begleitung also nicht darauf an, heikle und konflikthafte Situationen 10:00 Uhr – ca. 13:00 Uhr
bei Kindern mit Behinderung oder Entwicklungsverzöge- Wann unter allen Umständen zu vermeiden, sondern Mei-
rungen zu gewährleisten ist ein reicher Schatz an Basis- Sa., 21.01.2023 oder nungsverschiedenheiten und Konflikte für die Beteiligten Wo
wissen nötig. Nur so kann der eigene Blick auf das Kind, Sa., 07.10.2023 zufriedenstellend zu bearbeiten und beizulegen. Bürgerhaus Renningen
das Verhalten und die nötigen Hilfeleistungen geschärft 10:00 Uhr – ca. 17:00 Uhr Jahnstr.20 71277 Renningen
werden. Sie erfahren, wie Konflikte entstehen, was sie am Laufen Vereinsraum
Bitte Vesper & Getränke
hält, wie die Verhaltensweisen der Konfliktparteien zu
selbst mitbringen Referentin
In diesem Kursangebot geht es genau darum: Wissen verstehen sind und was zur Konfliktbewältigung beitra-
Helga Benz Roeder
teilen, den Fokus lenken und anhand von Beispielen aus Wo gen könnte. Alles mündet in eine wertschätzende und
Dipl. Sozialpädagogin,
meinem Berufsalltag auch ganz lebensnah die wichtigen Altes Rathaus Eltingen respektvolle Kommunikation.
Systemische Beratung
Themen, wie Verhalten und Bedürfnisse von Kindern mit Carl-Schmincke-Str. 37 Supervision und Coaching
Behinderung, das richtige Maß an Förderung im Alltag Leonberg Sie wenden die gewonnene Erkenntnisse gleich im Work-
finden. shop an. Kurzum: Sie machen sich kommunikations- und
Referentin konfliktschlau!
Es ist entscheidend den Blick sensibel auf die Entwick- Denise Hönninger
lung der Kinder zu lenken und so frühzeitig in Austausch Logopädin Außerdem haben Sie in diesem Kurs die Möglichkeit
Gründerin von
mit den Eltern zu kommen, um gemeinsam die Sicher- herausfordernde Situationen aus ihrem Alltag zu bespre-
THESE LITTLE TALKS
heit und Struktur zu bieten, die die Kinder brauchen. chen und zu reflektieren. Bitte schicken Sie dazu ihre
Fallbeispiele eine Woche vorher an den Verein, damit die
Außerdem werden wir auch auf die eigenen Bedürfnisse Referentin speziell darauf eingehen kann.
und die Kapazitäten von Betreuungspersonen schauen
und erste Ideen für das Erarbeiten obligatorischer Ent- Zur Anmeldung
wicklungsschritte austauschen.
Zur Anmeldung
22 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 23
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Haus der
Familie
Sindelfingen-Böblingen
Trägerschaft Evangelische Kirche Sindelfingen
Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen
Corbeil-Essonnes-Platz 8
71063 Sindelfingen
Tel: +49 (0) 7031 / 76376-0
info@hdf-sindelfingen.de
www.hdf-sindelfingen.de
24 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT 25
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Praxis-Fobi 2023 Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen Praxis-Fobi 2023 Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen
Tageskinder und eigene Kinder / 3 UE Lass mich! – Streit unter Kindern / 3 UE
Wie finde ich die Balance? Konflikte unter Kindern chancenreich begleiten
In der Tätigkeit als Tagesmutter/Tagesvater in der eige- Wann Oft werden wir vor die Herausforderung gestellt, Streit Wann
nen Familie, tauchen oft Situationen auf, in der sich das Di., 17.01.23 unter Kindern zu schlichten. Hier steckt viel mehr als Kräf- Di., 18.04.23
Tageskind und/oder das eigene Kind benachteiligt fühlt. 19:00 Uhr – 21:15 Uhr te messen dahinter. Die Kinder wollen gesehen werden! 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
Wo Wo
Durch Input der Referentin und im gegenseitigen Aus- Sie möchten Ihre Besonderheit zeigen, Ihre Bedürfnisse
Haus der Familie, Haus der Familie,
tausch finden wir gemeinsam Lösungsansätze für die 1.OG: Raum 4 äußern, Ihren Interessen nachgehen, sich in der Kommu- 1.OG: Raum 4
Alltagsgestaltung mit allen Kindern in der Tagespflege, nikation üben, Bestätigung erlangen und ihre Rolle und
so dass die Bedürfnisse eines jeden Kindes individuell Referentin Identität im Familien- und Gesellschaftssystem finden. Referentin
berücksichtigt und alters- und entwicklungsentspre- Karin Kalmbach Karin Kalmbach
chend unterstützt werden können Frühpädagogik B.A., An diesem Abend erhalten Sie fundierte pädagogische, Frühpädagogik B.A.,
Fachkraft im Sozialen praxisnahe Informationen, wie mit Konflikten in der Fachkraft im Sozialen
Kursnummer 23F-QPFS1 Dienst u. im Kinder- Kindertagespflege entwicklungsfördernd umgegangen Dienst u. im Kinder-
Zur Anmeldung schutz, Päd. Referentin werden kann. schutz, Päd. Referentin
in der Aus- u. Weiter in der Aus- u. Weiter
bildung v. Tageseltern bildung v. Tageseltern
Kursnummer 23F-QPFS3
Zur Anmeldung
Spielorte = Entwicklungsräume / 3 UE Stark im Umgang mit Stress / 3 UE
Kinder spielen, um die Welt zu begreifen und ... Kleine Power Helfer für den Tages- und Pflegeeltern-
... ihr Selbstbild und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Wann Alltag Wann
Die kognitive und sozial-emotionale Entwicklung beginnt. Di., 28.02.23 Lärm, wenig bis gar keine Rückzugsmöglichkeiten, Ihre Do., 27.04.23
19:00 Uhr – 21:15 Uhr eignen Ansprüche sowie die Erwartungshaltungen der 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
Wir ergründen gemeinsam den Zusammenhang von Spiel Eltern, Kinder ... Die Stressfaktoren sind vielfältig und
und einer stabilen Bindung, denn im spielerischen Tun, er- Wo viele unterliegen nicht Ihrem Einfluss. Diese kann auch Wo
Haus der Familie, Haus der Familie,
öffnen sich vielfältige Bildungschancen für unsere Kinder. ich nicht verändern, aber ich kann Ihnen aufzeigen, was
1.OG: Raum 4 1.OG: Raum 4
bei Stress im Körper passiert, welche Anzeichen Sie
Des Weiteren erhalten Sie durch die Referentin pädagogi- Referentin möglichst frühzeitig erkennen und welche kleinen Helfer Referentin
sche Hintergrundinformationen und Anregungen für den Karin Kalmbach einen großen Unterschied machen können. Dabei han- Anne Krass
Alltag, wie durch das gemeinsame Spiel das Selbstver- Frühpädagogik B.A., delt es sich vor allem um Methoden zur Entspannung Dipl.-Kauffrau,
trauen ihrer Kinder/Tageskinder wächst, so dass sie sich Fachkraft im Sozialen und Zufriedenheit, die schnell und flexibel in den Alltag Psychologische
gestärkt ihre Umwelt erschließen und dazu lernen können. Dienst u. im Kinder- integrierbar sind. Beraterin
schutz, Päd. Referentin
Kursnummer 23F-QPFS2 in der Aus- u. Weiter Kursnummer 23F-QPFS4R
bildung v. Tageseltern
Zur Anmeldung Zur Anmeldung
26 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 27
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Praxis-Fobi 2023 Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen Praxis-Fobi 2023 Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen
Zeitmanagement im Tagespflegealltag / 3 UE Mehr Sicherheit durch pädagogischen Austausch! / 6 UE
Haushalt managen und Kinder fördern?! Wie geht das? Praxisorientierter Workshop
Die Tagespflegestelle ist ein zweites zuhause für das zu Wann Entwicklungs- und Erziehungsthemen beeinflussen Wann
betreuende Kind. Dies macht Ihre Rolle auch so beson- Di., 09.05.23 unseren Tagespflegealltag. Oft bleiben Fragen offen und Sa., 17.06.23
ders und bringt ebenso neue Herausforderungen mit 19:00 Uhr – 21:15 Uhr eine Unsicherheit im pädagogischen Alltag mit den Kindern und
9:00 Uhr – 14:00 Uhr
sich: Haushalt, kochen, einkaufen, putzen usw. gehören Eltern entsteht. In diesem Workshop nehmen wir uns intensiv
Wo Wo
auch im Tagespflegealltag dazu. Gleichzeitig sollten Sie Zeit für Ihre Entwicklungs- und Erziehungsfragen im Tagespfle-
Haus der Familie, Haus der Familie,
Ihrem Bildungsauftrag gerecht werden und die Ihnen 1.OG: Raum 4 gealltag. Wir gehen gezielt durch eine fallorientierte Methodik 1.OG: Raum 4
anvertrauten Kinder erziehen, pflegen, begleiten, fördern. ins Gespräch und üben somit gemeinsam den Übertrag vom
Dies erfordert ein hohes Maß an Zeitmanagement. Referentin gesetzlichen Arbeitsauftrag, pädagogischem Wissen und indi- Referentin
Wir beschäftigen uns an diesem Abend mit zeitlich prak- Karin Kalmbach vidueller Entwicklungsförderung in die Praxis in der Tagespfle- Karin Kalmbach
tikablen und pädagogischen Lösungen im Tagesablauf in Frühpädagogik B.A., ge. Dabei steht in intensiver Gruppenarbeit der Austausch im Frühpädagogik B.A.,
der Kindertagespflege. Fachkraft im Sozialen Vordergrund. Anschließend bündelt die Referentin Ihre Ergeb- Fachkraft im Sozialen
Im Austausch finden Sie Ihre Balance zwischen den All- Dienst u. im Kinder- nisse und Erkenntnisse, ergänzt diese aus Ihrem langjährigen Dienst u. im Kinder-
tagspflichten und der Förderung für eine gesunde kind- schutz, Päd. Referentin Erfahrungsschatz und fundiertem pädagogischem Wissen – für
schutz, Päd. Referentin
in der Aus- u. Weiter in der Aus- u. Weiter
liche Entwicklung und Zufriedenheit aller Beteiligten. mehr Sicherheit im pädagogischen Alltag.
bildung v. Tageseltern bildung v. Tageseltern
Kursnummer 23F-QPFS5 Kursnummer 23F-QPFS6
Zur Anmeldung Zur Anmeldung
Optimismus in Kindern wecken / 3 UE Beschwerdemanagement – Wie sag ich’s? / 3 UE
Optimismus kann erlernt werden und ist eine Lebens- Im Tagespflegealltag gibt es oft Reibungspunkte mit
haltung, die den Blick auf die positiven Möglichkeiten Wann Eltern, die in Konflikten bzw. Beschwerden münden kön- Wann
einer (auch schwierigen) Situation richtet. In dieser Fort- Di., 20.06.23 nen. Ziel ist es bei dieser Veranstaltung, einen kreativen Di., 11.07.23
bildung beschäftigen wir uns damit, wie man in Kindern 19:00 Uhr – 21:15 Uhr und konstruktiven Umgang mit Beschwerden kennen 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
Optimismus weckt und ihnen dabei hilft, zu einem zu lernen, eine positive Gesprächshaltung zu entwickeln
offenen, lebensbejahenden und positiven Menschen Wo und Sie in der Gesprächsführung zu stärken. Wo
Haus der Familie, Haus der Familie,
heranzuwachsen. Inhaltliche Aspekte: Pessimismus –
1.OG: Raum 4 1.OG: Raum 4
Optimismus, Schritte zur optimistischen inneren Hal- Am Ende des Abends wird es Ihnen gelingen, ein
tung, Umgang mit Misserfolg, Fixed or Growth Mindset, Referentin Konfliktgespräch sicher vorzubereiten, da Sie auf fun- Referentin
Realistischer Optimismus, Optimismus in Kindern we- Ulrike Palmer diertes Hintergrundwissen zurückgreifen können. Karin Kalmbach
cken, praktische Impulse. Kollegialer Austausch und eine Dipl. Sozialpädagogin Frühpädagogik B.A.,
Vielfalt an Strategien und praktischem Handwerkszeug (FH), systemische Kursnummer 23F-QPFS8 Fachkraft im Sozialen
für Ihre Arbeit mit Kindern sind Teil dieser Fortbildung. Familientherapeutin, Zur Anmeldung Dienst u. im Kinder-
Koordinatorin schutz, Päd. Referentin
Kursnummer 23F-QPFS7R Resilienzzentrum in der Aus- u. Weiter
bildung v. Tageseltern
Zur Anmeldung
28 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 29
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Praxis-Fobi 2023 Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen Praxis-Fobi 2023 Haus der Familie Sindelfingen-Böblingen
Kindern innere Heimat geben – Neue Autorität, Stärke statt (Ohn-)Macht / 6 UE
Resilienz bei Kindern stärken / 3 UE
Autorität ist in der Erziehung notwendig – für alle Be-
Wann teiligten. Allerdings kommt im heutigen Erziehungsalltag Wann
Wie können wir den Alltag für die Kinder gerade in Di., 18.10.23 „traditionelle“ Autorität immer mehr an Grenzen. Als Sa., 25.11.23
belastenden Zeiten gut gestalten? 19:00 Uhr – 21:15 Uhr Alternative hat Martin Lemme das Konzept der „Neuen 9:00 Uhr – 14:00 Uhr
horizontalen“ Autorität entwickelt, das spannende Stand-
Wo Wo
Wie können wir die Kinder bestärkend begleiten und punkte enthält wie z.B. „Präsenz (gemeinsam durchhalten)
Haus der Familie, Haus der Familie,
ihnen auch in unsicheren Zeiten die für sie notwendige 1.OG: Raum 4 statt ausgrenzen“. 1.OG: Raum 4
sowohl innere als auch äußere Sicherheit geben? Wie
kann es gelingen, den Kindern in herausfordernden Situ- Referentin Diese andere Autoritätshaltung kann das alltägliche Mit Referentin
ationen Geborgenheit zu vermitteln, die ihnen Halt und Ulrike Palmer einander sowohl für die Kinder als auch für die Tages Ulrike Palmer
Stärke gibt? In dieser Fortbildung erhalten Sie konkrete Dipl. Sozialpädagogin eltern enorm erleichtern. Dipl. Sozialpädagogin
Anregungen für Ihren Alltag. (FH), systemische (FH), systemische
Familientherapeutin, In der Fortbildung lernen wir zuerst die „neue horizontale“ Familientherapeutin,
Kursnummer 23H-QPFS1R Koordinatorin Autorität kennen, um danach gemeinsam zu erarbeiten, Koordinatorin
Resilienzzentrum Resilienzzentrum
Zur Anmeldung wie authentische Autorität „horizontal“ ganz praktisch im
Tageselternalltag gestaltet und vor allem gelebt werden
kann
Kursnummer 23H-QPFS2R
Zur Anmeldung
30 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 31
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.tupf – Tages- und Pflegeeltern e.V. Kreis Böblingen
Untere Burggasse 1
71063 Sindelfingen
Tel: +49 (0) 7031 / 21371-0
info@tupf.de
www.tupf.de
33Praxis-Fobi 2023 Tupf – Tages- und Pflegeeltern e.V. Kreis Böblingen Praxis-Fobi 2023 Tupf – Tages- und Pflegeeltern e.V. Kreis Böblingen
Praxis-Fobi-Gruppen Kollegiale Fallberatung – Ein offenes Gruppenangebot
Fachlicher Input zu verschiedenen Themen und kollegialer Austausch mit An diesem Abend haben Sie die Möglichkeit unter fachlicher Anleitung „Fallgeber*in“
Moderation – feste Gruppen zu sein und zusammen mit anderen Kindertagespflegepersonen als „kollegiale
Berater*innen“, Lösungsansätze zu erarbeiten.
SINDELFINGEN HERRENBERG
Wo Wo Sie können sich zu einem Abend oder auch zu mehreren Abenden anmelden. Es
Kolping-Schulen Sindelfingen wird noch bekannt gegeben werden keine festen Gruppen sein. Bitte melden Sie sich pro Abend an.
(Maichingen), Otto-Hahn-Str.16
Referentin
Referentin Bettina Burkhardt Termine Herrenberg: Termine Sindelfingen:
Pia Frank Dipl. Sozialpädagogin Di, 28.03.2023 und / oder Di., 20.06.2023 und / oder
Dipl. Sozialpädagogin / Fachberatung Kindertagespflege Di., 24.10.2023 Di., 21.11.2023
Dipl. Sozialarbeiterin (FH) jeweils 3 UE:19.15 Uhr bis 21.15 Uhr jeweils 3 UE:19.15 Uhr bis 21.15 Uhr
Verfahrensbeistand Wann
Fachberatung Kindertagespflege 6 Abende als Paket: Leitung Leitung
montags oder donnerstags Bettina Burkhardt, Dipl. Sozialpädagogin Pia Frank, Dipl. Sozialpädagogin /
Wann 6 x 3 UE: 19:00 Uhr – 21:15 Uhr Fachberatung Kindertagespflege Dipl. Sozialarbeiterin (FH),
5 Abende als Paket: Verfahrensbeistand, Fachberatung
donnerstags *Thema Kinderschutz an zwei Ort Kindertagespflege
bzw. Gruppe 5: mittwochs Kursabenden (insg. 4 UE/ Jahr), die zu wird noch bekannt gegeben
4 x 3 UE: 19:00 Uhr – 21:15 Uhr + Beginn des Jahres mitgeteilt werden. Wo
1 x 4 UE: 19:00 Uhr – 22:00 Uhr: Kolping-Schulen Sindelfingen (Maichingen)
*Thema Kinderschutz am Bitte melden Sie sich zu einer dieser Otto-Hahn-Str.16
!
zweiten Termin im Jahr Gruppen an (s. Anmeldeformular):
– Praxis-Fobi Gruppe 6
Bitte melden Sie sich zu einer dieser – Praxis-Fobi Gruppe 7
Gruppen an (s. Anmeldeformular): – Praxis-Fobi Gruppe 8
– Praxis-Fobi Gruppe 1 – Praxis-Fobi Gruppe 9
– Praxis-Fobi Gruppe 2 – Praxis-Fobi Gruppe –
– Praxis-Fobi Gruppe 3 KinderbetreuerInnen *Die mit einem „Stern“
!
gekennzeichneten
– Praxis-Fobi Gruppe 4 Fortbildungen auf den
– Praxis-Fobi Gruppe 5 Zur Anmeldung nächsten Seiten können
– Praxis-Fobi Gruppe – TAPiR Es sind darin auf den Themenblock
4 UE integriert, die „Kinderschutz,Kindeswohl
auf den Themen- und Kinderrechte“
Zur Anmeldung block „Kinderschutz, angerechnet werden.
Kindeswohl und
Kinderrechte“
angerechnet werden
können
34 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 35
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Praxis-Fobi 2023 Tupf – Tages- und Pflegeeltern e.V. Kreis Böblingen Praxis-Fobi 2023 Tupf – Tages- und Pflegeeltern e.V. Kreis Böblingen
Raumgestaltung in der Kindertagespflege / 3 UE Portfolioarbeit – die Entwicklung der Kinder
sichtbar machen / 3 UE
Im Zuge der Professionalisierung der Kindertagespfle- Vorstellung der Portfolioarbeit. Es wird der Frage nach-
Wann Wann
ge spielt auch die Gestaltung der Räumlichkeiten eine gegangen, was Portfolioarbeit ist, wie man dadurch
Di., 21.03.2023 Di., 16.05.2023
immer wichtigere Rolle. die Entwicklung der Kinder sichtbar machen kann und
19:00 – 21:15 Uhr 19:00 Uhr – 21:15 Uhr
welchen Nutzen Sie als Tagespflegeperson dadurch
An diesem Abend wollen wir besprechen, welche Krite- gewinnen. Wo
Wo
rien es bei der Bewertung von Räumen in der Kinder- Kolping-Schulen
tupf Sindelfingen
tagespflege gibt, an denen ich mich orientieren und wie Mithilfe von Arbeitsmaterialien und Beispielen aus der Sindelfingen
ich als Tagespflegeperson dazu beitragen kann, dass Praxis werden Anregungen für die konkrete praktische (Maichingen)
Referentin
Kinder sich wohlfühlen und ihren Bedürfnissen nachge- Umsetzung gegeben. Otto-Hahn-Str.16
Manuela Senger
hen können. Erziehungswissenschaft
und Soziologie M.A. Zur Anmeldung Referentin
Cornelia Stark
Zusammen werden wir gut gelungene Beispiele aus der
Erziehungswissenschaft BA
Praxis ddbetrachten und uns dazu austauschen.
Soziale Arbeit M.A.
Zur Anmeldung
Bindung und ihre Bedeutung in und für die „Fit für Vielfalt – gleiche Chancen auch für Kinder mit
Kindertagespflege* / 3 UE Fluchthintergrund in Kindertagespflege“ / 4 UE
Gute pädagogische Beziehungen bilden das Fundament Nicht nur in der aktuellen Situation, in der viele Familien aus
dafür, dass Kinder sichere Entwicklungsschritte gehen Wann der Ukraine ihr Land verlassen müssen, sondern auch gene- Wann
können. In diesem Seminar können die Tagespflege Di., 26.09.2023 rell werden in der Kindertagespflege Kinder mit Migrations- Di., 09.05.2023
19:00 Uhr – 21:15 Uhr oder Fluchthintergrund betreut. 19:00 Uhr – 22:00 Uhr
personen ihr Wissen um die Bedeutung der individuellen Im Rahmen dieses Fortbildungsabends werden wir unser
Beziehung zwischen Kind und Tagespflegepersonen ver- Wissen und Können zum Thema „Kulturelle Vielfalt“ er-
tiefen. Anhand von Fallbeispielen wird den Tagespflege- Wo Wo
weitern. Die Handlungskompetenzen der TeilnehmerInnen
Kolping-Schulen auch im Umgang mit Tageskindern mit Fluchthintergrund tupf Sindelfingen
personen die Möglichkeit gegeben, ihre eigene Identität
Sindelfingen und deren Familien sollen gestärkt werden.
und Rolle als Bezugsperson zu reflektieren und sich (Maichingen) Es wird in erster Linie darum gehen, eine positive Haltung Referentin
darüber bewusst zu werden, welche Chancen in dieser Otto-Hahn-Str.16 gegenüber Familien aus einem anderen kulturellen Hinter- Julia Jawara
Beziehungsgestaltung liegen. grund zu entwickeln und die eigene Haltung, eigene Vor- Fachberatung
Referentin behalte zu reflektieren. Wir werden auch herausarbeiten, Kindertagespflege
Zur Anmeldung Cornelia Stark welche Aspekte in der pädagogischen Arbeit mit Kindern Dipl. Sozialarbeiterin (FH)
Erziehungswissenschaft BA mit Fluchthintergrund berücksichtigt werden und wie die
Soziale Arbeit M.A. Zusammenarbeit mit Kind und Eltern gelingen kann.
Zur Anmeldung
36 Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin QualiKiT QualiKiT Falls Sie nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 2 Wochen vor Fortbildungstermin 37
Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können. Bescheid, damit Teilnehmer*innen auf der Warteliste berücksichtigt werden können.Sie können auch lesen
