Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH

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Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
Ausgabe Februar 02/2021 · C5088 A

Schule
Aktuell
mit Nachrichtenblatt

                   Kleine Schritte
              zurück in die Schule
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
Studien-Informations-Tage
   Digital an der Uni Kiel
Für Schülerinnen und Schüler sowie alle Studien-              Die „Stände“ von Instituten und fast allen Fach-
interessierten bietet die Christian-Albrechts-                schaften, vom International Center und dem
Universität zu Kiel (CAU) vom 16. bis 18. März                Allgemeinen Studierendenausschuss (AStA) sind
jeweils von 9:15 bis 15:00 Uhr die dreitägigen                online erreichbar. Auch weitere Einrichtungen,
Studien-Informations-Tage an. Aufgrund der                    beispielsweise die Agentur für Arbeit und die
Corona-Pandemie wird das Programm in diesem                   Landeshauptstadt Kiel werden vertreten sein.
Jahr digital angeboten. In den circa 100 Vor-                 Außerdem bietet die Zentrale Studienberatung
trägen werden einerseits alle Studiengänge der                der CAU online-basiert wieder Beratungsgesprä-
Kieler Universität vorgestellt, andererseits Frage-           che an. Die digitale Veranstaltung eröffnet „allen
stellungen „rund ums Studium“ thematisiert, so                Studieninteressierten die Klärung ihrer Fragen“,
auch zu Studienvoraussetzungen, Bewerbung                     versichert Schmitz. Die Studien-Informations-Tage
und Finanzierung wie auch Studium und Prakti-                 an der Uni Kiel sind öffentlich. Eine Anmeldung
kum im Ausland. „Darüber hinaus können bis zu                 ist nicht erforderlich.
40 digitale Messe-Stände angesteuert werden“,                 Weitere Informationen über die Veranstal-
sagt Anette Schmitz, Leiterin der Zentralen                   tung finden Sie unter
Studienberatung der CAU.                                      www.uni-kiel.de/studien-info-tage

     Studien-Informations-Tage Digital an der Uni Kiel
     16. bis 18. März 2021 jeweils von 9:15 bis 15 Uhr
     Digitale Informationsveranstaltung für Schülerinnen, Schüler sowie alle Studieninteressierten
     Alle Informationen unter: www.uni-kiel.de/studien-info-tage
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
EDITORIAL

Liebe Leserinnen und Leser,
                                                  Aber – und das sehe ich auch aus der                          Dieses Vorgehen berücksichtig die
                                                  Perspektive einer Mutter – natürlich                          Sorgen der Familien und Lehrkräfte
                                                  kann ich verstehen, dass Eltern und                           und wendet gleichzeitig den Schaden
                                                  auch Lehrkräfte sich in dieser Situa-                         von Kindern ab, der durch den Lock-
                                                  tion Sorgen machen. Die Pandemie                              down droht. Das ist vor allem mit Blick
                                                  bleibt eine Situation der Ungewissheit                        auf die Schülerinnen und Schüler not-
                                                  und jede Entscheidung erfordert ein                           wendig, die zuhause nicht die nötige
                                                  sorgsames Abwägen.                                            Unterstützung bekommen können.

                                                  Deshalb haben wir die Situation in                            In diesem Zusammenhang freue ich
                                                  den einzelnen Kreisen und kreisfreien                         mich sehr, dass unser Perspektiv-
                                                  Städten sehr genau im Blick und öff-                          Schul-Programm in die dritte Runde
                                                  nen auch nur dort, wo es durch die                            startet. Die Rückmeldungen der be-
                                                  weit gesunkenen Inzidenzen verant-                            reits geförderten 41 PerspektivSchu-
                                                  wortlich ist.                                                 len im Land zeigen uns, wie wichtig
                                                                                                                und hilfreich die Unterstützung von
nach Wochen des Distanzlernens                    Zudem gehen die Öffnungen mit                                 Schulen in einem besonders belaste-
konnten wir die Grundschulen in einem             Hygienemaßnahmen, erweiterten                                 ten sozialen Umfeld ist. Die Pandemie
ersten Schritt in weiten Teilen des               Testmöglichkeiten für Lehrkräfte und                          stellt diese Schulen außerdem vor be-
Landes am 22. Februar wieder für den              einer schrittweisen Priorisierung der                         sondere Herausforderungen. Weitere
Präsenzunterricht öffnen. Das ist eine            Lehrkräfte bei Impfungen einher.                              Information zum PerspektivSchul-Pro-
gute Nachricht. Schule ist nicht nur ein          Um der besonderen Situation vieler                            gramm finden Sie in der vorliegenden
Lernort, er ist auch ein sozialer Ort             Familien Rechnung zu tragen, die mit                          Ausgabe von Schule aktuell.
und daher für die Entwicklung der Kin-            gefährdeten Personen im Haushalt
der immens wichtig. Präsenzunterricht             leben oder engen Kontakt zu solchen                           Ich wünsche Ihnen eine interessante
ist die Normalität, auf die Schülerinnen          Personen halten müssen, gilt seit dem                         Lektüre. Bleiben Sie achtsam!
und Schüler einen Anspruch haben.                 22. Februar die erleichterte Möglich-
Deshalb hat Bildung absolute Priorität            keit für Eltern, ihre Kinder vom Prä-                         Herzliche Grüße
und deshalb ist es richtig, dass wir die          senzunterricht befreien zu lassen.
Schulen zuerst öffnen.                                                                                          Ihre
                                                                                                                Karin Prien
                                                                                                                Ministerin für Bildung, Wissenschaft
                                                                                                                und Kultur

INHALT                                            Kleine Schritte zurück in die Schule ................................................................ 4

                                                  Festival der Naturwissenschaften ................................................................... 6

                                                  21 weitere Schulen im Programm .................................................................... 7

                                                  Mit Zettel und Stift in die digitale Zukunft .................................................. 8

                                                  Panorama ............................................................................................................. 9

IMPRESSUM
Herausgeber:                                      Verantwortlich für den Anzeigenteil:                          für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes
Ministerium für Bildung, Wissenschaft                          ALLGEMEINE VERLAGS- UND                          Schleswig-Holstein. Diese Informationsschrift
und Kultur des Landes Schleswig-Holstein                       INFORMATIONS-                                    wurde auf chlorfrei gebleichtem Papier gedruckt.
Redaktion: Patricia Zimnik, Beate Hinse                        GESELLSCHAFT MBH,                                Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffent-
E-Mail: schule.aktuell@bimi.landsh.de             Hauptstraße 68 A, 30916 Isernhagen                            lichkeitsarbeit der Schleswig-Holsteinischen
                                                  Telefon: 05139/98 56 59-0                                     Landesregierung herausgegeben. Sie darf weder
Layout und Grafik: Kay Czucha, Kiel               Fax: 05139/98 56 59-9                                         von Parteien noch Personen die Wahlwerbung
Fotos: Goodluz/stock.adobe.com (Titel),           E-Mail: info@avi-fachmedien.de                                oder Wahlhilfe betreiben im Wahlkampf zum
Bildungsministerium (S. 4), Louisenlund (S. 6),   Informationen im Internet unter                               Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden.
Auguste-Vikoria-Schule Flensburg (S. 8),          www.bildung.schleswig-holstein.de oder                        Auch ohne zeitlichen Bezug zu einer bevorste-
Universität zu Lübeck (S. 9)                      www.schleswig-holstein.de                                     henden Wahl darf die Druckschrift nicht in einer
Druck und Vertrieb: Schmidt & Klaunig, Kiel,                                                                    Weise verwendet werden, die als Parteinahme
Telefon: 0431/66 06 40, Telefax: 0431/660 64 24   „Schule aktuell“ erscheint als redaktioneller                 der Landesregierung zugunsten einzelner Grup-
                                                  Beitrag zum Nachrichtenblatt des Ministeriums                 pen verstanden werden könnte.

Schule Aktuell Februar 2021                                                                                                                                             3
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
SCHULE IN ZEITEN VON CORONA

Kleine Schritte zurück in die Schule
Seit dem 22. Februar findet an vielen Grundschulen wieder Präsenzunterricht statt. Aber es
bleibt weiterhin ein Unterricht unter Corona-Bedingungen. Hier finden Sie die aktuellen Infor-
mationen dazu.
Unterricht an der Grundschule              den Schülerinnen
Der Präsenzunterricht unter Coronabe-      und Schülern der
dingungen an den Grundschulen wird         Jahrgangsstufe 5                                                                                       EMPFEHLUNG
                                                                                                                                                  für Eltern & Beschäftigte

sich zunächst auf die Vermittlung ba-      wie bisher bei ei-                                                             Umgang mit Krankheits- und Erkältungsanzeichen
                                                                                                                 bei Kindern in Kindertagesbetreuung und Grundschulen, 15.02.2021
saler Kompetenzen, Lesen, Schreiben,       ner Notbetreuung
                                                                                                                             Wann muss ein Kind zu Hause bleiben?
Rechnen sowie auf das soziale Lernen       an der jeweiligen
und Miteinander konzentrieren, was         Schule.                                  Einfacher
                                                                                                                        Erhöhte                                         Verlust des
                                                                                                                      Temperatur/              Husten /                 Geruchs- /                   Kopf-               Magen- /Darm-
                                                                                   Schnupfen
in den vergangenen Wochen den Kin-                                               ohne zusätzliche
                                                                                                                       Fieber ab
                                                                                                                        37,5°C
                                                                                                                                            Halsschmerzen              Geschmacks-
                                                                                                                                                                           sinns
                                                                                                                                                                                                   schmerzen             beschwerden

                                                                                   Krankheits-
dern so sehr gefehlt hat. Die Verläss-     Für Schülerinnen                        anzeichen
                                                                                                                                               Mindestens eines dieser o.g. Krankheitsanzeichen muss akut auftreten.
                                                                                                                              Bei bekannten chronischen Erkrankungen mit ähnlichen Symptomen ist ein ärzÌliches Attest empfehlenswert.
lichkeit der Grundschule wird dabei        und Schüler, die im                                                                                                                               ja
gewährleistet. Der Ganztag kann unter      häuslichen Umfeld                                                                                            Das Kind darf die Einrichtung nicht besuchen

Beachtung der geltenden Hygienevor-        keine geeigneten                                                                                             Benötigt das Kind eine Ärztin/einen Arzt?

schriften wieder angeboten werden.         Arbeitsbedingungen                                                                              nein                                                                        ja
                                           haben oder für die                                                                                                                           Die Ärztin/der Arzt entscheidet, ob ein
                                                                                                                                                                                             PCR-Test durchgeführt wird.
                                                                                         ja
Unterricht an Förderzentren                dies aus Gründen                                                                      Das Kind muss
                                                                                                                                                                                          Wichtig: Kein KiTa- oder Schulbesuch
                                                                                                                                                                                        zwischen Testabnahme und Mitteilung des
                                                                                                                                                                                                      Ergebnisses!
Für die Schülerinnen und Schüler mit       des Kindeswohls                                                                    symptomfrei
                                                                                                                                mptom
                                                                                                                                mptomfrei
                                                                                                                                mp  tomfrei
                                                                                                                                     omfrei
                                                                                                                                     omfre
                                                                                                                                      mfrei
                                                                                                                                         rei
                                                                                                                                          ei und
                                                                                                                                             u in
                                                                                                                                te
                                                                                                                                 em
                                                                                                                              gutemm Allgemeinzu-
                                                                                                                                     Allgemein
                                                                                                                                     A
                                                                                                                                     Al
                                                                                                                                     Allgem
                                                                                                                                     Allg
                                                                                                                                     Allgeme
                                                                                                                                        geme
                                                                                                                                           m                                                      KEIN Test angeordnet
sonderpädagogischem Förderbedarf           angezeigt ist, wer-                                                                                                         ja
                                                                                                                                                                                                 NEGATIVES Testergebnis
können der Präsenzunterricht und das       den Angebote zum                                                                     (ke
                                                                                                                                 keine
                                                                                                                                 kei weiteren
                                                                                                                                  eine
                                                                                                                                (keine  weite
                                                                                                                                        weitere
                                                                                                                                 nkheitsan
                                                                                                                                 nk
                                                                                                                                 n
                                                                                                                                            erre
                                                                                                                                              r n
                                                                                                                                 nkheitsanzeich
                                                                                                                                 nkheitsanzeic
                                                                                                                                   khe
                                                                                                                                   k
                                                                                                                                   khei
                                                                                                                                     e
                                                                                                                                     eitsan
                                                                                                                                        sanz
                                                                                                                                          nze
                                                                                                                                            eic
                                                                                                                                            e
                                                                                                                              Krankheitsanzeichen
                                                                                                                                    nzuge
                                                                                                                                    nzug
                                                                                                                                    nzugekom
                                                                                                                                     zuge
                                                                                                                                     zugeko
                                                                                                                                      ug
                                                                                                                                      uge
                                                                                                                                        geko
                                                                                                                                        gek
                                                                                                                             sind hinzugekommen)
Distanzlernen nach individuellen Er-       Lernen in Präsenz                                                                                                                                      POSITIVES Testergebnis

fordernissen unabhängig von den be-        vorgehalten.
suchten Jahrgangsstufen stattfinden.
                                                                                                                              ja                                                                         ja
In Absprache mit den Sorgeberechtig-       Tests für
ten entscheidet die Schulleitung über      Lehrkräfte
Teilnahme und Form des Präsenzun-          Lehrkräfte und
                                                                               Das Kind darf in die Einrichtung!         Das Kind muss zu Hause bleiben.
terrichts bzw. des Distanzlernens. Die     sonstige an Schu-                                         Ein ärzWliches Attest ist nicht notwendig.                            Bitte befolgen Sie die Anweisungen des zuständigen
                                                                                                                                                                                              Gesundheitsamtes.

örtlichen Gegebenheiten, wie etwa          le Beschäftigte
personelle und räumliche Ressourcen        erhalten seit dem                                                Wichtig: Treten während der Betreuungszeit/Schulbesuch weitere Krankheitsanzeichen auf, dann gilt...
                                                                                 © adpic.de /Sozialministerium

und Fahrdienste, sind zu berücksich-       22. Februar, die
tigen. Der Präsenzunterricht und die       Möglichkeit für eine
Notbetreuung werden aufeinander            regelmäßige, anlassunabhängige und                            geschultem Personal wie beispiels-
abgestimmt. Kenntnisse über die            für sie kostenfreie Schnelltestung.                           weise ärztlichem Assistenzpersonal
technische Ausstattung sowie digitale                                                                    oder von Mitarbeiterinnen und Mit-
Möglichkeiten in der Schule und im         Das heißt:                                                    arbeitern in Apotheken vorgenom-
häuslichen Umfeld der Schülerinnen         • Beschäftige in Schulen, die im Prä-                         men werden.
und Schüler liegen vor und sollen             senzbetrieb eingesetzt sind, können                   • Die Testungen der an Schule Be-
in die Planung einbezogen werden.             sich bis zu den Osterferien bis zu                         schäftigten sowie des Personals
Absprachen zwischen den allgemein             zwei Mal pro Woche kostenlos                               der Horte und Offenen Ganztags-
bildenden Schulen und den Förderzen-          testen lassen. Zum Nachweis der                            schulen können bei teilnehmenden
tren gewährleisten eine bestmögliche          Testberechtigung stellen die Schu-                         Apothekerinnen und Apothekern, in
Förderung, die den Anforderungen der          len jeweils eine Arbeitgeberbeschei-                       Testzentren bzw. -angeboten des
jeweiligen Niveaus der verschiedenen          nigung pro Person für alle in Präsenz                      Deutschen Roten Kreuzes (DRK)
Bildungsgänge entsprechen.                    Beschäftigten zur Verfügung. Die                           und teilnehmenden niedergelasse-
                                              ausgehändigte Arbeitgeberbeschei-                          nen Ärztinnen und Ärzte vorgenom-
Notbetreuung                                  nigung ist für die gesamte Zeit bis                        men werden.
Grundschulen: Es gibt weiterhin eine          zu den Osterferien gültig und ist für                 • Eine Übersicht der teilnehmen-
Notbetreuung für Schülerinnen und             alle Testungen zu verwenden. Die                           den Apotheken, die fortlaufend
Schüler in den Kreisen und kreisfreien        Bescheinigung ist auf der Home-                            erweitert werden soll, finden Sie
Städten, in den es mit Blick auf die In-      page des Bildungsministeriums                              unter apothekerkammer-schleswig-
zidenzzahlen und das aktuelle Infekti-        unter www.schleswig-holstein.de/                           holstein.de.
onsgeschehen noch nicht möglich ist,          bildung zu finden.                                    • Eine Übersicht der möglichen DRK-
die Grundschulen zu öffnen. Weiter-        • Es werden Antigenschnelltests da-                           Teststationen bzw. -angebote finden
führende Schulen: Die ersten Öffnun-          für eingesetzt. Die Testungen stel-                        Sie unter drk-sh.de.
gen für den Präsenzunterricht gelten          len keine ärztliche Leistung dar und                  • Teilnehmende Ärztinnen und Ärzte
nur für die Grundschulen. Es bleibt bei       können daher auch von hinreichend                          werden zu finden sein über eine

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Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
SCHULE IN ZEITEN VON CORONA

  Arztfindersuche der Kassenärztli-         richtlinie geben, auf deren Grundlage       P2, DS2 oder KF94 (so genannte qua-
  chen Vereinigung Schleswig-Hol-           die Kommunen die zusätzlichen Fi-           lifizierte MNB).
  stein, die derzeit um diese Rubrik        nanzmittel beantragen können.
  erweitert wird (noch in Arbeit). Teil-                                                Aktualisierter Schnupfenplan
  nehmende Ärztinnen und Ärzte wer-         Befreiung von der Präsenzpflicht            Das zeitliche Fortbestehen der Coro-
  den dort in den kommenden Tagen           Um der besonderen Situation vieler          na-Pandemie hat zu neuen Erkennt-
  eingepflegt in einer auszuwählenden       Familien Rechnung zu tragen, die mit        nissen über die Krankheitsanzeichen
  Rubrik zu finden sein unter               gefährdeten Personen im Haushalt            in den Altersgruppen unter und über
  arztsuche.kvsh.de.                        leben oder engen Kontakt zu solchen         zehn Jahren geführt und somit eine
• Die teilnehmenden Apotheker bie-          Personen halten müssen, gilt ab dem         Anpassung des „Schnupfenplans“ an
  ten teilweise Testmöglichkeiten in        22. Februar die erleichterte Mög-           die aktuelle epidemiologische Lage
  den eignen Räumlichkeiten oder            lichkeit für Eltern und Erziehungsbe-       notwendig gemacht. Insbesondere
  – nach Vereinbarung mit der Einrich-      rechtigte, ihre Kinder aus wichtigem        vor dem Hintergrund nachgewiesener
  tung – auch vor Ort an. Die Testzent-     Grund vom Präsenzunterricht in den          neuer Virusvarianten in Schleswig-Hol-
  ren des DRK können ohne vorherige         Jahrgangsstufen 1 bis 4 befreien zu         stein kann nach derzeitigen Erkennt-
  Ankündigung von den Testwilligen          lassen. Die Eltern erklären den Antrag      nissen von einer höheren Übertragbar-
  aufgesucht werden. Ist eine Testung       auf Beurlaubung schriftlich oder per        keit und Betroffenheit auch jüngerer
  bei einer teilnehmenden niederge-         E-Mail. Die Beurlaubung gilt dann als       Altersgruppen ausgegangen werden.
  lassenen Ärztin oder einem Arzt           genehmigt. Eine Begründung ist nicht
  gewünscht, ist mit der Praxis ein         erforderlich.                               Die angepassten Empfehlungen bei
  Termin zu vereinbaren.                                                                Kita- und Grundschulkindern:
                                            Hygienekonzept für die Schulen              • Ein einfacher Schnupfen ohne zu-
Schülerverkehr                              Maskenpflicht                                 sätzliche Krankheitszeichen ist kein
Die Schulrätinnen und Schulräte sind        Für die Zeit ab dem 22. Februar 2021          Ausschlussgrund für den Besuch
gebeten worden, mit den Anbietern           gilt für alle an Schule Beschäftigte          einer Kita oder Grundschule.
der Schülerverkehre über die Möglich-       sowie Schülerinnen und Schüler die          • Kinder, bei denen die Symptome
keit veränderter Schulanfangs- oder         Pflicht, in der Unterrichts- und Betreu-      wie Husten bekannt und einer
endzeiten zu sprechen. Dabei geht           ungssituation mindestens eine medi-           nicht-infektiösen Grunderkrankung
es darum, durch Staffelungen der            zinische Mund-Nasen-Bedeckung zu              wie z. B. Asthma zuzuordnen sind,
Anfangs- und Endzeiten den Schüler-         tragen. Diese Verpflichtung gilt unab-        können grundsätzlich ebenfalls wei-
verkehr zu entzerren und so überfüllte      hängig von der jeweiligen Inzidenz in         terhin ihre Kita oder Grundschule
Busse zu vermeiden. Das Land stellt         den Kreisen und kreisfreien Städten.          besuchen.
den Kreisen und kreisfreien Städten         Möglich sind medizinische Masken            • Kinder mit einer Symptomatik, die
zusätzlich 4,4 Millionen Euro zur Ver-      (so genannte einfache OP-Masken)              auf eine COVID-19-Erkrankung
fügung, um zusätzliche Schulbusse           oder Masken ohne Ausatemventil der            hindeutet, sollen ihre Kita / Schule
einzusetzen. Es wird dazu eine Förder-      Standards FFP2, FFP3, N95, KN95,              mindestens 48 Stunden nicht besu-
                                                                                          chen. Hierzu zählt:
                                                                                          – Fieber ab 37,5°C
 Wie funktioniert Wechselunterricht?                                                      – und/oder Husten- und Hals-
 Die Schulen bilden aus jeder Lerngruppe    bearbeiten eigenständig Aufgaben                 schmerzen
 zwei Kohorten, um die Anzahl der Schü-     beziehungsweise arbeiten an Projek-           – und/oder der Verlust des Ge-
 lerinnen und Schüler in Präsenz zu hal-    ten. Lehrkräfte vereinbaren mit ihren            ruchs- bzw. Geschmackssinns
 bieren. Die Kohorten befinden sich ab-     Schülerinnen und Schülern Zeitfenster,        – und/oder Kopfschmerzen
 wechselnd im Präsenzunterricht und im      zu denen sie für Fragen zu Aufgaben im        – und/oder Magen-/Darmbeschwer-
 Distanzlernen. Die Schulen entscheiden     Distanzlernen erreichbar sind.                   den.
 mit Rücksicht auf die örtlichen Gegeben-                                               • Ob ein Kind eine Ärztin/Arzt benö-
 heiten und das Alter der Schülerinnen      Für Schülerinnen und Schüler, die             tigt, liegt im Ermessen der Eltern.
 und Schüler, wie sie das Wechselmodell     jeweils im Distanzlernen sind, ist wie        Bei Bedarf sollte telefonisch Kontakt
 organisatorisch umsetzen (zum Beispiel     bisher eine Notbetreuung vorzuhalten.         mit der Kinderärztin/-arzt aufgenom-
 täglicher Wechsel oder wochenweiser        Je nach Anzahl der Schülerinnen und           men werden oder die Nummer des
 Wechsel). Dabei muss gewährleistet         Schüler in der Notbetreuung haben die         ärztlichen Bereitschaftsdienstes
 sein, dass innerhalb von zwei Unter-       Schulen die Möglichkeit, die Kinder aus       116 117.
 richtswochen für beide Gruppen im          der Notbetreuung auch durchgehend           • Zeigt ein Kind Symptome, die auf ei-
 gleichen Umfang Präsenzunterricht          in den Präsenzunterricht zu integrie-         ne COVID-19-Erkrankung hinweisen
 durchgeführt wird. Die örtlichen Gremi-    ren, statt eine gesonderte Notbetreu-         und es wird kein Test durchgeführt,
 en werden in diese Entscheidungen mit      ungsgruppe einzurichten. Mehr als 60          soll das Kind ebenfalls mindestens
 einbezogen.                                Prozent der Schülerinnen und Schüler          48 Stunden symptomfrei und in gu-
                                            einer Lerngruppe sollen aber nicht zur        tem Allgemeinzustand sein, bevor
 Die Schülerinnen und Schüler, die          gleichen Zeit am Präsenzunterricht teil-      es wieder seine Kita/Grundschule
 jeweils in der Distanzlernphase sind,      nehmen.                                       besuchen darf. Eine Bestätigung der
                                                                                          Eltern braucht es nicht.

Schule Aktuell Februar 2021                                                                                                  5
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
MINT

Festival der Naturwissenschaften
                                                                                                                            tung), Dr. Frank Paul (TF Uni Kiel), Dr.
                                                                                                                            Michael Schack (IHK Flensburg) und
                                                                                                                            Dr. Peter Rösner (MINT+). Die Gewin-
                                                                                                                            nerteams nehmen kostenfrei an allen
                                                                                                                            Angeboten teil und erleben drei span-
                                                                                                                            nende Tage mit besonderen Events.

                                                                                                                            Das Festival verfolgt im Wesentlichen
                                                                                                                            folgende Ziele:
                                                                                                                            • Begeisterung für die MINT-Fächer
                                                                                                                              fördern
                                                                                                                            • Interesse für MINT-Berufsfelder/
                                                                                                                              -Studiengänge vertiefen
                                                                                                                            • Kontakt zwischen MINT-engagier-

Das Internat Louisenlund an der Ost-                 MINT
                                                      17.-19.09.2021
                                                                                          F E S T I V A L S-H
                                                                                                                              ten Schülerinnen und Schüler und
                                                                                                                              Lehrkräften schulübergreifend aus-
see wird im September Schauplatz                      s c h l e s w i g - h o l s t e i n . d e / M I N T- Fe s t i v a l
                                                                                                                              bauen.
eines ganz besonderen Festivals sein:
Beim 1. MINT-Festival in Schleswig-                                                                                         Damit ist das Festival ein weiteres
Holstein werden sich junge Forscherin-                                                                                      Projekt, um auf die vielfältigen MINT-
nen und Forscher, MINT-Projektteams,                                                                                        Aktivitäten und kreativen und klugen
Gründerinnen und Gründer von Schü-        Datenschutzes keine Gesichter oder                                                Ideen der Schülerinnen und Schüler
lerfirmen, Tüftlerinnen und Tüftler und   Personen zeigen. Einsendeschluss ist                                              im Land aufmerksam zu machen.
andere kluge, kreative Köpfe auf dem      der 1. Mai.
Gebiet der Mathematik, der Informatik,                                                                                      Das Festival macht zahlreiche schuli-
der Naturwissenschaften oder der          Dann beginnt die Arbeit der Jury, die                                             sche und außerschulische Angebote
Technik (MINT) treffen, sich austau-      aus den hoffentlich zahlreichen Einsen-                                           sichtbar und präsentiert exzellente Er-
schen, voneinander lernen, neue Ideen     dungen die Teilnehmerinnen und Teil-                                              gebnisse naturwissenschaftlich-techni-
gemeinsam entwickeln und vor allem        nehmer am MINT-Festival bestimmt.                                                 scher Bildung aus dem Unterricht, den
viel Spaß zusammen haben.                 In der Jury sind viele Mitstreiter und                                            Schülerforschungszentren, Schüler-
                                          Kooperationspartner des Bildungsmi-                                               laboren und Wettbewerben aus ganz
Vom 17. bis zum 19. September haben       nisteriums in Sachen MINT-Förderung                                               Schleswig-Holstein. Damit bietet das
die Schülerinnen und Schüler sowie        vertreten: Prof. Ilka Parchmann (IPN),                                            Festival hervorragende Fördermög-
ihre Lehrkräfte die Möglichkeit, ihre     Dr. Jessica Bönsch (Nordmetallstif-                                               lichkeiten und vertieft den Austausch
MINT-Vorhaben und Projekte vorzu-                                                                                           unter den schon existierenden schuli-
stellen, sie können mit Expertinnen                                                                                         schen und außerschulischen Netzwer-
und Experten diskutieren und erfahren                                                                                       ken und deren MINT-Akteuren.
mehr über die Berufsmöglichkeiten
im MINT-Bereich. Außerdem wird ein
vielfältiges Freizeitprogramm ange-                                                                                         Gerade mit diesem Wettbewerb besteht
boten: Das reicht von Kutterfahrten                                                                                         auch eine Chance, Schülerinnen und
und Klettern im Hochseilgarten über                                                                                         Schüler in den aktuellen Distanzlernzei-
Raktenbau bis zur Alpakawanderung.                                                                                          ten durch solche motivierenden Projekte
Die Teilnahme ist kostenlos, Voraus-                                                                                        zu erreichen und zu wieder faszinieren-
setzung ist eine Bewerbung.                                                                                                 den Lösungen zu motivieren.
                                           Auch 2021 veranstaltet das Ministerium
Das MINT-Festival richtet sich an          für Bildung, Wissenschaft und Kultur                                             Alle Ergebnisse aus dem vergangenen
Schülerinnen und Schüler ab dem            wieder den Konstruktionswettbewerb                                               Jahr behalten ihre Wettbewerbsre-
7. Jahrgang. Sie können sich einzeln       TüftelEi, der bereits in den vergangenen                                         levanz. Für diese Gruppen kommt als
oder auch als Team bewerben. Die           Jahren viele Tüftler von der Primarstufe                                         neuer Wettbewerbsteil nur noch die
Bewerberinnen und Bewerber sollen          bis zum Abiturjahrgang zu beeindru-                                              Erstellung eines Videos hinzu und damit
ihre MINT-Aktion in einem Video (ma-       ckenden Leistungen motiviert hat.                                                erstmalig im Rahmen dieses Wettbe-
ximal zehn Minuten lang) oder einem                                                                                         werbs die explizite Förderung von digi-
anderen digitalen Medium oder Link         Nun bestimmt die Corona-Pandemie wei-                                            taler Kompetenz.
(maximal zehn Seiten lang) vorstellen      terhin vieles in und um Schule. Deshalb
und können es dann per Wetransfer          hat das Bildungsministerium den Wettbe-                                          왘 KONTAKT
an MINT-Festival@bimi.landsh.de sen-       werbszeitraum bis Ende März verlängert.                                          tueftelei.schleswig-holstein.de
den. Das Video darf aus Gründen des

6                                                                                                                                            Schule Aktuell Februar 2021
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
PERSPEKTIVSCHULEN

21 weitere Schulen im Programm
Das PerspektivSchul-Programm des
Landes Schleswig-Holstein startet
in die dritte Runde. Mit Beginn des
neuen Schuljahres erhalten weitere 21
Schulen diese besondere Förderung.
Die Rückmeldungen der bereits geför-
derten 41 PerspektivSchulen im Land
haben gezeigt, wie wichtig und hilf-
reich die Unterstützung von Schulen in
einem besonders belasteten sozialen       spielweise die Einrichtung einer Lern-       nach dem Geburtsland Eltern/Groß-
Umfeld ist. Die Pandemie stellt diese     werkstatt unterstützt werden.                eltern, Sprache, die zu Hause gespro-
Schulen außerdem vor besondere                                                         chen wird, Schul- und Berufsausbil-
Herausforderungen. Die neuen Pers-        Beratung                                     dung sowie Berufstätigkeit der Eltern
pektivSchulen können jetzt von den        Von der Schulaufsicht werden die Per-        gefragt.
Erfahrungen der beiden vergangenen        spektivSchulen beispielsweise durch
Jahre profitieren. Insgesamt sind jetzt   besondere Beratungsangebote und              Gruppe 3 PerspektivSchulen
62 Grundschulen und Gemeinschafts-        durch Hilfe bei der Vernetzung und           Grundschulen:
schulen in dem Programm.                  durch Fortbildungsangebote gefördert.        • Ellerbeker Schule, Kiel
                                          Das Institut für Qualitätsentwicklung        • Schule auf der Rude, Flensburg
Seit dem Schuljahr 2019/20 werden         an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH)         • Schule Roter Hahn, Lübeck
die ersten 20 PerspektivSchulen mit       bietet Unterstützung im Rahmen von           • Grundschule Lüttenheid, Heide
einem Bildungsbonus besonders             Programmen wie „Niemanden zu-                • Schule Fruerlund, Flensburg
unterstützt. Das Programm läuft bis       rücklassen“ und Schulfeedback sowie          • Fehrs-Schule, Itzehoe
2024 und ist insgesamt mit 50,3 Mil-      didaktisches Training oder Coachings.        • Grundschule Silberberg, Geesthacht
lionen Euro ausgestattet. Schleswig-      Eine Rolle spielt auch die Kulturelle Bil-   • Grundschule Neuwerk - Moltke-
Holstein ist das erste Flächenland mit    dung. Im Rahmen des Schulleitungs-             schule, Rendsburg
einem Programm für Schulen in einem       programms nach dem Vorbild von               • Grundschule Trappenkamp,
sozial belasteten Umfeld.                 „impakt schulleitung“ der Wübben               Trappenkamp
                                          Stiftung – ein für das Land Schleswig-       • Grundschule Wellenkamp, Itzehoe
Finanzielle Förderung                     Holstein weiterentwickeltes Pro-             • Schule Eichholz, Lübeck
Jede Schule erhält einen Sockelbetrag     gramm – werden die Schulleitungen
von 25.000 Euro und ein schülerbezo-      der PerspektivSchulen mit speziellen         Gemeinschaftsschulen:
genes Budget. Zudem stehen Mittel         Fortbildungen und im Projektmanage-          • GGemS im Quellental, Pinneberg
für die Vernetzung im Stadtteil, ein      ment begleitet und können sich einem         • Hermann-Löns-Schule, Kiel
Startpaket und ein Back Office im         Netzwerk miteinander verbinden.              • GemS an der Schlei, Kappeln
Ministerium für Bildung, Wissenschaft                                                  • Schule an der Wakenitz, Lübeck
und Kultur zur Verfügung. Die Schulen     Auswahl nach                                 • Ernst-Barlach-Schule, Wedel
der zweiten Staffel, die seit 2020/21     PerspektivSchul-Index                        • Alexander-Behm-Schule, Tarp
gefördert werden, erhalten über den       Die Schulen werden nach zwei sich            • GemS Ossenmoorpark, Norderstedt
gesamten Programm-Zeitraum 8,13           ergänzenden Kriterien ausgewählt:            • Holstentor-GemS, Lübeck
Millionen schülerbezogen und 2,75         einem PerspektivSchul-Index, der             • Elbschule Glückstadt, Glückstadt
Millionen Sockelbeitrag. Die Schulen      bei den Grundschulen den Anteil der          • GemS Am Heimgarten Ahrensburg,
der ersten Staffel, die über einen län-   Schülerinnen und Schüler mit Deutsch           Ahrensburg
geren Zeitraum gefördert werden, er-      als Zweitsprache, den Anteil von
halten insgesamt 25,5 Millionen Euro.     Schülerinnen und Schülern mit son-           PerspektivSchulen pro Kreis
                                          derpädagogischem Förderbedarf, die           • Kiel (12)
Die Schulen der nun neu benannten         VERA-Ergebnisse in Mathematik und            • Lübeck (11)
dritten Staffel, die ab dem Schuljahr     Deutsch sowie der Anteil der Klassen-        • Kreis Rendsburg-Eckernförde (7)
2021/22 in der Förderung sind, wer-       wiederholungen berücksichtigt. Bei           • Kreis Pinneberg (6)
den bis 2024 mit insgesamt sechs          den Gemeinschaftsschulen werden              • Flensburg (5)
Millionen Euro zusätzlich unterstützt.    auch die Ergebnisse der zentralen            • Kreis Schleswig-Flensburg (5)
Generell können die PerspektivSchu-       Abschlüsse und die Quoten der Schü-          • Neumünster (4)
len die Mittel für neue Projekte, Ko-     lerinnen und Schüler ohne Abschluss          • Kreis Steinburg (3)
operationen und Personal sowie für        berücksichtigt. Um den Bedarf noch           • Kreis Herzogtum Lauenburg (2)
bereits laufende Aktivitäten der Schu-    genauer bestimmen zu können, spie-           • Kreis Stormarn (2)
len verwenden. Mit den Schulträgern       len seit der zweiten Runde auch die          • Kreis Segeberg (2)
wurde vereinbart, dass besonders          Ergebnisse von Elternbefragungen             • Kreis Dithmarschen (2)
neue pädagogische Projekte wie bei-       eine Rolle. Es wurde unter anderem           • Kreis Nordfriesland (1)

Schule Aktuell Februar 2021                                                                                                7
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
DIGITALISIERUNG
                                                                                        pen. Mithilfe des Papier-Prototypings
                                                                                        werden nach Angaben von Lena Marie
                                                                                        Beck, die im Projekt die pädagogischen
                                                                                        Aspekte bearbeitet, die Hürden zum
                                                                                        Zugang in die digitale Welt gesenkt.
                                                                                        Die Schülerinnen und Schüler werden
                                                                                        da abgeholt, wo sie stehen.

                                                                                        „Der Facettenreichtum des Fachs
                                                                                        wird deutlich“, sagt Informatiker
                                                                                        Bertel. „Programmierkenntnisse sind
                                                                                        natürlich essentiell, aber sie sind eben
                                                                                        nicht alles, was zur Entwicklung von
                                                                                        Software dazugehört.“ Dies deutlich
                                                                                        zu machen, könne auch helfen, den

Mit Zettel und Stift in                                                                 Schüler/innen einen realistischen Blick
                                                                                        auf das Fach Informatik und seine Viel-
                                                                                        falt zu geben. Dass es funktioniert, un-

die digitale Zukunft                                                                    terstreicht Bernd Clausen, Informatik-
                                                                                        Lehrer an der „Digitalen Modelschule“
                                                                                        AVS. „Durch das Projekt werden die
Informatik-Unterricht einmal anders –      Zum Beispiel, indem Lehrkräften ver-         einzelnen Schritte der App-Entwick-
das erprobten Schülerinnen und             mittelt wird, wie sie in ihren Klassen       lung deutlich. Die Schülerinnen und
Schüler des 11. Jahrgangs der August-      praktische Einheiten wie das „Papier-        Schüler bekommen schnell ein Gefühl
Viktoria-Schule (AVS) in Flensburg in      Prototyping“ einsetzen. An der AVS           für die Abläufe und die Probleme, die
Zusammenarbeit mit der Hochschule          haben die beteiligten Informatikschü-        sie lösen können, ohne direkt kompli-
Flensburg.                                 lerinnen und -schüler zum Beispiel           zierte Um-Programmierungen vorneh-
                                           Chemieschülerinnen und -schüler              men zu müssen. Sie tauschen einfach
Was braucht es, um Schülerinnen und        interviewt, um herauszufinden, wie           den entsprechenden Zettel aus.“
Schüler fit zu machen für die digitale     eine funktionale Chemie-App aussehen
Welt? Schere, Pappe, Kleber und            müsste, und haben dann Papierprototy-        Was im Wahlpflichtfach „Informatik“
einen Stift. Mit diesen Hilfsmitteln       pen gebaut. Mittels aufgeklebter Zettel      an der AVS in Flensburg funktioniert,
entwickelten 16 Jugendliche der AVS        werden Funktionen quasi aus Papp-            das klappt auch an anderen Schulen
Prototypen einer App. „Wir wollen zei-     karton animiert. Immer wieder gibt es        im Land, ist Bertel überzeugt. In die
gen, dass es bei der App-Entwicklung       dabei Feedback-Runden und Nutzer-            digitale Zukunft – auch mit Schere,
neben der Programmierung auch              tests mit den entstandenen Prototy-          Pappe, Kleber und einen einem Stift.
um andere Aspekte geht“, sagt Prof.
Dr. Sven Bertel, Leiter des Projektes
„Kompetenzen für eine digitale Welt:
                                            14 Millionen Euro für digitale Endgeräte
partizipative Entwicklung von Apps“         Die Landesregierung stellt weitere 14       die entsprechende Förderrichtlinie
an der Hochschule Flensburg, das aus        Millionen Euro für die Beschaffung von      erarbeitet. Kernpunkte dabei sind,
dem Struktur-und Exzellenzbudget des        mobilen Endegeräten für Schülerinnen        dass 90 Prozent der Programmmittel
Landes finanziert wird. Ein in Schles-      und Schüler zur Verfügung. Damit können     denjenigen Schulträgern über Schul-
wig-Holstein einzigartiges Projekt.         Schulträger nun auch die Bedarfe de-        trägerbudgets zur Verfügung gestellt
                                            cken, die aus dem „Sofortausstattungs-      werden, die einen weiteren Bedarf an
Prozessorientiertes, agiles Arbeiten,       programm“ nicht erfüllt werden können.      schulischen Leihgeräten für bedürftige
Teamwork und die Fähigkeit, sich in                                                     Schülerinnen und Schüler gemeldet
die Nutzerinnen und Nutzer zu ver-          Eine Umfrage des Bildungsministeriums       haben. Diese Budgets können in einem
setzen – das sind Kompetenzen, die          und der Kommunalen Landesverbände zu        schlanken Verfahren wie beim „So-
Bertels Projekt vermittelt. Für die Leh-    den weiteren Bedarfen bei den Schulträ-     fortausstattungsprogramm“ abgerufen
renden in diesem Bereich bedeuten           gern im Herbst des vergangenen Jahres       werden. Für Schulträger, die nicht an
diese, den Unterricht neu auszurichten      hat ergeben, dass vor allem im Bereich      der Bedarfsabfrage teilgenommen oder
und die Themen und Inhalte anzupas-         der öffentlichen Schulen, zumeist in den    ausdrücklich keinen weiteren Bedarf
sen. „Wir stoßen hier in eine Lücke,        größeren Städten, aber auch an einigen      gemeldet haben, werden 10 Prozent der
indem wir die neuen Fachanforderun-         Ersatz- und Pflegeschulen noch ein wei-     Programmmittel in einer „Nachsteue-
gen mit Leben füllen“, so Bertel. Denn      terer Bedarf an Leihgeräten für bedürfti-   rungsreserve“ hinterlegt. Außerdem
am Ende des Vorhabens stünden               ge Schülerinnen und Schüler besteht.        soll der vorzeitige Maßnahmebeginn zu-
Lehrkonzepte, die für die Fortbildung                                                   gelassen werden, sodass die Beschaf-
von Lehrkräften im Fach Informatik          Derzeit wird in enger Abstimmung mit        fung der weiteren Endgeräte bereits
nutzbar gemacht werden können. Ber-         den Kommunalen Landesverbänden              beginnen kann.
tel: „Wir zeigen, wie es geht!“

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Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
PANORAMA
           Gesunden Umgang                                       Starthilfe
           mit Medien üben                                       zum Studium
           Youtube, Tablets und Spielkonsolen erobern ge-        Gerade in Corona-Zeiten stellen sich
           rade jetzt während der Pandemie mehr und mehr         Abiturientinnen und Abiturienten
           die Kinderzimmer. Nicht nur beim Homeschooling        die Frage, wie sie den Einstieg in
           nutzen Kinder und Jugendliche digitale Medien,        ein Studium bewältigen sollen. Die
           sondern immer häufiger einfach nur aus Spaß           Universität zu Lübeck bietet deshalb
           oder Langeweile. So groß wie die Vorteile der         mit Unterstützung mehrerer lokaler
           Digitalisierung während Corona sind, umso größer      Stiftungen ein Propädeutikum an.
           ist auch der Bedarf an Informationen, wie ein ge-     Zum Wintersemester haben Stu-
           sunder Umgang mit Medien funktionieren kann.          dieninteressierte die Möglichkeit,
           Aus diesem Grund legt die Drogenbeauftragte           an einem Orientierungssemester
           Daniela Ludwig in diesem Jahr den Fokus auf das       teilzunehmen und können dabei
           Thema Medienabhängigkeit und gesunde Medien-          Vorlesungen besuchen. Zum Som-
           nutzung. Gemeinsam mit Tobias Krell (bekannt          mersemester startet dann die
           aus dem KIKA Format „CHECKER TOBI“) hat               Studienvorbereitung mit Kursen
           sie einen Erklärfilm für Lehrer, Schüler und Eltern   in Mathematik, Chemie, Biologie,
           realisiert. Der Film „Tobi Krell erklärt Medien-      Physik und Informatik. In diesem
           sucht“ wird mit umfangreichen und anschaulichen       Jahr gibt es außerdem ein Kurz-
           Arbeitsmaterialien allen Schulen in Deutschland       zeitpropädeutikum, bei dem die
           kostenlos und digital zur Verfügung gestellt.         Studieninteressierten im August
            왘 KONTAKT                                            innerhalb von vier Wochen auf ein MINT-Studium
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             Beachten Sie bitte die Beilagen
                        in dieser Ausgabe:
              Forum Verlag Herkert GmbH
                                    und
           Seibert GmbH Multi-Media Verlag
                                                                         Privatklinik Eberl BAD TÖLZ
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                                                                         und stationäre Maßnahmen:
                  Anzeigenschluss für die                                Psychosomatik / Burn-Out, Orthopädie,
                                                                         Innere Medizin
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           Schule Aktuell Februar 2021                                                                                          9
Schule Aktuell - Kleine Schritte zurück in die Schule - LEB GemS SH
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                                                                                              86"              V r-
                                                                                                               Vo r Or
                                                                                                                    Ort-
                                                                                                                      t-
                                                                                                               Ga
                                                                                                                ara
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                                                                                        75"

                                                                                 65"

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Beihilfe. Und das zu besonders
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lichen Betreuer in Ihrer Nähe
beraten oder informieren Sie sich
unter dbv.de/beihilfe.
Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
         des Landes Schleswig-Holstein
           Postfach 71 24 · 24171 Kiel

        Postvertriebsstück - C 5088 A
      Deutsche Post AG · Entgelt bezahlt
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