Seesaw: App zur Förderung von Medienkompetenz, Sprechfertigkeit und Reflexion - Dr. Anastasia Oladyshkina - Technische Universität Braunschweig
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Seesaw: App zur Förderung von Medienkompetenz, Sprechfertigkeit und Reflexion Dr. Anastasia Oladyshkina
Nischnij Nowgorod Anastasia Oladyshkina Prof.Dr. Bernd Rüschoff Studierende Ex-Gorky, Russland Dozentin (Gast)professor 2. Studienjahr Staatliche Pädagogische Minin- Universität Duisburg-Essen (Staatliche Nahmen an einem Experiment 2019- Universität Nischnij Nowgorod Pädagogische Minin-Universität 2020 teil. Nischnij Nowgorod)
Ich mache keine Werbung SEESAW WEB.SEESAW.ME Als Desktop-Version SEESAW-Class App Als App für IPhone und Android-Handys
SOZIALES NETZWERK Kreative online-Tools für produktive Fertigkeiten: Fotos, Texte, Videos, Audios in beliebiger Kombination posten; Posts von Mitstudenten und Mitstudentinnen sehen; Liken und Kommentare schreiben * GER 2018 - Neue Deskriptoren für Online-Interaktionen, Telekommunikation
PORTFOLIO Eigene Posts in der chronologischen Reihenfolge ansehen; Posts von Mitstudenten und Mitstudentinnen sehen; *Reflexion
KOMMUNIKATION Lehrernachrichten an die ganze Gruppe; Persönliche Nachrichten an einzelne LernerInnen; Möglichkeit, dass die Eltern die Posts in der “Klasse” verfolgen können * GER 2018 - Neue Deskriptoren für Online- Interaktionen, Telekommunikation
SEESAW: Nachteile Nachteil Interface-Sprache 1 Englisch + automatisch Muttersprache Nachteil So gut wie keine fertigen Aufgaben auf Deutsch 2 Nimmt etwas Zeit in Anspruch
SEESAW: Nachteile Nachteil Interface-Sprache 1 ABER: Sprachmittlung und plurilinguistische Kompetenzen! Unterstützung für Null-Anfänger Nachteil So gut wie keine fertigen Aufgaben auf Deutsch 2 ABER: Ihrer Kreativität sind keine Grenzen gesetzt
SEESAW: Vorteile ISOLIERT, ABER BENUTZERFREUNDLICH ELTERNZUGANG MÖGLICH Alle Tools intuitiv klar 02 Familie kann mitmachen 04 Textuelle und Video- Hilfestellungen KOSTENLOS für Lehrer KREATIVE TOOLS IN EINEM APP Kreative Tools, Nachrichten und Viele Tools in einem App: Audio- und 01 Aufgaben *Accounts für die ganze Schule 03 Videoaufnahme, Fotos, Textposts, Links posten, Blog, Nachrichten unter besonderen Bedingungen Verbindung mit Google-Docs und anderen Apps wie Padlet, Kahoot, Prezi oder Quizlet
Aufgaben
Aufgaben erstellen
Aufgabentypologie REFLEXION 00 - Alle eigenen Posts analysieren - Die Posts von Kollegen ansehen SPRECHFERTIGKEIT AUSSPRACHE 01 - - - Foto beschreiben Comics / Geschichten erzählen Videos aussuchen, teilen und kommentieren 03 - Zungenbrecher vorlesen / aufnehmen - Vorlage ausfüllen und kommentieren SCHREIBFERTIGKEIT WORTSCHATZ 02 - - - Foto beschreiben Texte posten Kommentare schreiben, Fragen stellen/beantworten 04 - Mindmaps erstellen - Vorlagen bearbeiten - Antworten auf gepostete Fragen / Themen - (Lern)Blog zusammen schreiben
Ich finde die Arbeit im App interessant Dabei wurde positiv bewertet: 93% - meinen eigenen Lernerfolg kontlrollieren 50% 22% 22% 7% 0 73% - die Posts von meinen Mitstudenten und Mitstudentinnen lesen 67% - meine Resultate und Resultate meiner Kommilitonen vergleichen 64% - keine “Fremden” in unserer Seesaw-Klasse 40% - die Posts liken und kommentieren Nein, überhaupt Ja, sehr nicht
Abschlussfeedback „ … Ich denke, Seesaw lohnt sich, weil wir durch die Arbeit in dieser App unsere Fortschritte beim Lernen verfolgen können und unsere Sprechfertigkeit entwickeln können…“ „…Diese Anwendung ist sehr originell) Ich würde gerne mehr kleine, aber häufige Aufgaben machen. Beispiel: jeden Tag ein Stück aus meinem Leben, ein interessantes Bild + Kommentar auf Deutsch, a la vlog. Meiner Meinung nach wird dies dazu beitragen, Sprachbarriere abzubauen…“
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Für Ihre Fragen stehe ich gerne zur Verfügung Anastasia Oladyshkina a.a.oladyshkina@gmail.com Powerpoint Template © 2015-2017 sage-fox.com Fotos: unsplash.com
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