Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München
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Tipps und Tricks zum Studienanfang Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der 0
Hallo und herzlich willkommen an der LMU! Wir, die Mitglieder der Fachschaft Grundschulpädagogik, haben für euch ein Ersti-Heft erstellt, das den Studienbeginn erleichtern soll. Gerade die ersten Wochen des Studiums können manchmal eine Herausforderung sein, deshalb gibt es hier viele Informationen rund um die Kursbelegung, den Studienaufbau und wichtige Ansprechpartner. Diese Informationen beruhen auf unserer Erfahrung, deshalb kann aus diesem Heft kein Rechtsanspruch abgeleitet werden. Am besten man hält sich regelmäßig auf dem Laufenden, so findet man sich im Uni-Alltag schnell relativ gut zurecht. Mit der Zeit lassen sich alle Fragen beantworten und auch dabei helfen wir gerne! Wir wünschen euch viel Erfolg und Freude im Studium! Eure Fachschaft Grundschulpädagogik So sind wir zu erreichen: Fachschaft Grundschulpädagogik Leopoldstraße 13, Zimmer 1207 80802 München 089/ 21 80 52 91 E-Mail: fachschaft-grundschulpaedagogik@googlegroups.com Aktuelle Informationen gibt es auf unserer Homepage: http://www.edu.lmu.de/fsgspaed/index.html und auf Facebook: Fachschaft Grundschulpädagogik LMU 2
Die Fachschaft Grundschulpädagogik Jessica Weiß Nina Oberbeckmann Franziska Richter Simon Korhammer Hanna Rupprecht Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Schulpsychologie Schulpsychologie Ev. Religion Mathematik Geographie 5. Semester 5. Semester 5. Semester 3. Semester 5. Semester Vanessa Mahler Julia Krause Mathias Hettrich Stefanie Wolf Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Unterrichtsfach: Schulpsychologie Geschichte Mathematik Englisch 3. Semester 3. Semester 9. Semester 9. Semester → Die Fachschaft - was ist das eigentlich? • Studentische Vertretung in Gremien der Uni • Ansprechpartner für Fragen rund ums Studium • Organisatoren von Lehramtsvollversammlungen, Workshops, Kneipentouren, Erstsemester-Hüttenwochenende und vielem mehr! Wir freuen uns, wenn du bei uns mitmachen und die Fachschaft verstärken willst! ☺ 3
Inhalt Hallo und herzlich willkommen an der LMU! 2 Die Fachschaft Grundschulpädagogik 3 Wichtige Termine im Wintersemester 5 Prüfungsanmeldezeiträume 6 Modulplan Grundschulpädagogik 7 Modulplan EWS und Informationen zu GWS 8 Modulplan Deutsch als Didaktikfach 11 Modulplan Mathematik als Didaktikfach 12 Modulplan Musik als Didaktikfach 13 Modulplan Kunst als Didaktikfach 14 Modulplan Sport als Didaktikfach 15 Basisqualifikationen 17 How to LSF 18 Beispielstundenplan für Erstsemester 20 Checkliste – was brauche ich bis zum 1. Staatsexamen 21 Praktika 21 FAQs rund um das Studium 25 Ansprechpartner und wichtige Links 26 4
Wichtige Termine im Wintersemester Wir haben hier die wichtigsten Termine für das erste Semester zusammengefasst. Dieser Plan ist allerdings nicht vollständig (z.B. Termine für das Unterrichtsfach, Klausurtermine). Außerdem können sich die Termine noch ändern! Weitere Infos findet ihr auf unserer Facebook Seite/Website! 26.09.18 - 08.10.18 Belegungsphase LSF Oktober 2018 01.10.18 - 02.10.18 O-Phase 15.10.18 Erster Vorlesungstag 16.10.18 ab 14 Uhr Ersti - Frühstück 19.10.18 - 21.10.18 Ersti Wochenende 25.10.18 Barabend 07.11.18 ab 18 Uhr Offene Fachschaftssitzung November 2018 12.11.18 (18 - 20 c.t.) Workshop: Zumba als Auflockerung vom Unterricht 14.11.18 (18-20 c.t.) Workshop: Was erwartet euch zum Studienende? 27.11.18 (16-18 c.t.) Workshop: Früherkennung und Prävention von Rechenschwächen 03.12.18 ab 18 Uhr Abend der offenen Uniklasse Dezember 13.12.18 Glühweintour 2018 22.12.18 - 06.01.19 Weihnachtsferien 09.01.19 (16-18 c.t.) Workshop: Programmieren leicht Januar gemacht! 2019 14.01.19 (16-18 s.t.) Workshop: Kinderyoga als Möglichkeit im Schulalltag 01.02.19 (9.00 Uhr) - Anmeldezeitraum Praktiukumsamt Februar - April 31.03.19 (24.00 Uhr) 2019 10.02.19 - 23.04.19 Schöne Ferien :) 5
Prüfungsanmeldezeiträume Quelle: http://www.pags.pa.uni-muenchen.de/lehramt/index.html Fach: Anmeldezeitraum: EWS n.V. Grundschulpädagogik n.V. Deutsch n.V. Mathe ca. 4 Wochen vor Semesterende Kunst 14.01. - 25.01.19 Musik n.V. Sport n.V. Schulpsycho 16.11.18 – 14.01.19 DAZZ 14.01. - 25.01.19 Englisch 14.01. - 25.01.19 Geo n.V. Geschichte 03.12. – 07.12.19 Katholische Religion n.V. Evangelische Religion 14.01. - 26.01.19 Sozialkunde n.V. Bio n.V. Physik n.V. Alle Angaben ohne Gewähr. 6
Modulplan Grundschulpädagogik Für Studierende der Sonderpädagigik kann der Modulplan abweichen! Weitere Infos unter: http://www.edu.lmu.de/grundschulpaedagogik/studium_lehre/modular_studium/studienmodule/index.ht ml ECTS Bewertung 1. Fachsemester: P1.1 Vorlesung Einführung in die Grundschulpädagogik und - 3 Bestehen didaktik P1.2 Begleitveranstaltung Grundlagen der Grundschulpädagogik 3 Bestehen und -didaktik 2. Fachsemester: P2.1 Vorlesung Einführung in die Sachunterrichtsdidaktik 3 Bestehen P2.2 Vorlesung Einführung in die Schriftspracherwerbsdidaktik 3 Bestehen 3. Fachsemester: P3.1 Seminar Zentrale Problemstellungen der 3 Benotung Sachunterrichtsdidaktik 4. Fachsemester: P3.2 Seminar Ausgewählte Problemstellungen der 3 Bestehen Sachunterrichtsdidaktik P4.1 Seminar Zentrale Problemstellungen der 3 Benotung Grundschulpädagogik und -didaktik 5. Fachsemester: P4.2 Seminar Analyse und Planung von Grundschulunterricht 3 Bestehen 7
P5.1 Seminar Zentrale Problemstellungen der 3 Benotung Schriftspracherwerbsdidaktik 6. Fachsemester: P5.2 Seminar Ausgewählte Problemstellungen der 3 Bestehen Schriftspracherwerbsdidaktik 7. Fachsemester: P6.1 Seminar Ausgewählte Fragestellungen der 6 Bestehen Grundschulpädagogik und -didaktik • Das Teilmodul P1.2 Begleitveranstaltung Grundlagen der Grundschulpädagogik und -didaktik findet größten Teils online statt. Genaue Infos dazu gibt es in der Vorlesung. → Studenten, die das Intensivpraktikum machen, belegen im 4. Semester P4.2 und im 5. Semester P4.1 Modulplan EWS und Informationen zu GWS Die Erziehungswissenschaftlichen Fächer bestehen aus zwei Kategorien mit folgenden Fächergruppen: 1. Das Erziehungswissenschaftliche Studium (EWS) Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik, Psychologie 2. Das Gesellschaftswissenschaftliche Studium (GWS) Angebot verschiedener Veranstaltungen ECTS Bewertung 1. Fachsemester: P1.1 Vorlesung Einführung in die Allgemeine Pädagogik 6 Benotung P1.2 Seminar zur Vorlesung 2. Fachsemester: P2.1 Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik 6 Benotung 8
P2.2 Seminar zur Vorlesung 3. Fachsemester: WP3.1 Vorlesung Sozialisation und Bildung 1 oder 2/ 3 Benotung (1-4) Historische und Interkulturelle Pädagogik 1 oder 2 WP3.2 Seminar Bildung/ Erziehung/ Unterricht sehen, 3 Benotung (1-4) analysieren, gestalten/ Experimental-Seminar 4./5. Fachsemester: P3 Psychologie 1: Lehren und Lernen in effektiver 6 Benotung Lernumgebung P3.1 Vorlesung Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen P3.2 Vorlesung Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens P3.3 Vorlesung Sozialpsychologie der Schule und Familie P4 Psychologie 2: Individuelle Voraussetzungen für Lernen 6 Benotung P4.1 Vorlesung Differentielle und Persönlichkeitspsychologie im Kontext der Schule und Familie P4.2 Vorlesung Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters P4.3 Vorlesung Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Evaluation 6. Fachsemester: P5 Profilbereich: (Verschiedene Seminare zur 6 Benotung Erziehungswissenschaftlich-didaktische Vertiefung) 9
Erziehungswissenschaftliches Studium (EWS) In diesem Bereich sind insgesamt 36 ECTS-Punkte abzuleisten, die sich in der Regel gleichmäßig über die ersten 6 Semester verteilen (6 ECTS- Punkte pro Semester). • 9 ECTS-Punkte im Bereich der Allgemeinen Pädagogik • 9 ECTS-Punkte im Bereich der Schulpädagogik • 12 ECTS-Punkte im Bereich der Psychologie • 6 ECTS-Punkte im zusätzlichen Bereich der Profilpunkte Das EWS Studium umfasst die Fächer Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie. In einem der oben genannten drei Fächer muss das EWS Staatsexamen abgelegt werden. Es besteht die Möglichkeit das EWS-Staatsexamen vorzuziehen um es bereits ab Ende des 4. Semesters und nicht zeitgleich mit dem großen Staatsexamen abzulegen. Gesellschaftswissenschaftliches Studium (GWS) GWS ist nicht Teil der EWS-Staatsexamensprüfung, aber Zulassungsvoraussetzung für das Examen. Insgesamt müssen 9 ECTS-Punkte aus dem GWS-Bereich eingebracht werden. Man kann zwischen Politikwissenschaft, Soziologie oder Volkskunde sowie Theologie oder Philosophie wählen. Von den 9 ECTS-Punkten müssen aber mindestens 3 ECTS aus den Bereichen Theologie bzw. Philosophie erreicht werden. Achtung für Theologiestudierende: Mit der Fächerkombination Evangelische oder Katholische Religionslehre als Unterrichts- oder Didaktikfach müssen 6 ECTS-Punkte aus dem Bereich der Theologie eingebracht werden. Es wird empfohlen, GWS Lehrveranstaltungen 5. und 6. Fachsemester zu belegen. 10
Modulplan Deutsch als Didaktikfach Im Didaktikfach Deutsch sind 12 ECTS zu erbringen, man erhält 6 ECTS pro Prüfung. Es ist kein Staatsexamen zu absolvieren! ECTS Bewertung 1./2. Fachsemester: P1.1 Vorlesung Einführung die Sprachdidaktik 3 Benotung P1.2 Seminar Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik 3 Bestehen 5./6. Fachsemester: P2.1 Vorlesung Exemplarische Themen der Deutschdidaktik 3 Keine Prüfung P2.2 Seminar Theorie und Praxis des Deutschunterrichts 3 Benotung • in Deutschdidaktik gibt es nur zwei Modulprüfungen: eine Klausur über die Inhalte der VL „Einführung in die Sprachdidaktik“ und des Seminars „Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik“ und eine Seminararbeit im Seminar „Theorie und Praxis des Deutschunterrichts“ • wer beim studienbegleitenden Praktikum Deutsch als Begleitfach wählt, muss die Vorlesung nicht besuchen. 11
Modulplan Mathematik als Didaktikfach Im Didaktikfach Mathematik sind 12 ECTS zu erbringen, man erhält 3 ECTS pro Prüfung. Es ist kein Staatsexamen zu absolvieren! ECTS Bewertung 1. Fachsemester P1 Vorlesung Zahlen, Operationen, Sachrechnen 3 Benotung 2. Fachsemester P2 Vorlesung Geometrie, Größen, Daten und Zufall 3 Benotung 3. Fachsemester P3 Vorlesung Zahlenbereiche und Rechnen 3 Benotung 4./6. Fachsemester WP1 Seminar zum Praktikum 3 Bestehen WP2 Seminar zum Mathematikunterricht an der Grundschule 3 Bestehen • Wer das studienbegleitende Praktikum in Mathematikdidaktik machst, wählt WP1, wer das studienbegleitende Praktikum in einem anderen Fach machst, wählt WP2. • Von den drei Noten aus den Vorlesungen zählen die zwei besten zum Staatsexamen. Es müssen aber alle bestanden (also mit 4,0 abgeschlossen) werden! 12
Modulplan Musik als Didaktikfach Im Didaktikfach Musik sind 12 ECTS zu erbringen. Am Ende des Studiums ist ein Staatsexamen zu absolvieren. ECTS Bewertung 3. Fachsemester WP1.1/2.1/3.1 Allgemeine Musiklehre und Musikgeschichte 2 Bestehen WP1.2/2.2/3.2 Schulpraktisches Instrumentalspiel 1 1 Bestehen 4. Fachsemester WP1.3/2.3/3.3 Vokalunterricht 1 Bestehen (Zwei Semester Vokalunterricht sind Pflicht, ein drittes kann freiwillig belegt werden) WP1.4/2.4/3.4 Musikalische Ensemblepraxis 2 Bestehen WP 1.5/2.5/3.5 (Wahlpflicht: nur eine der drei Übungen 1 Bestehen belegen) - Schulpraktisches Instrumentalspiel 2 - Künstlerisches Instrumentalspiel - Unterrichtsbezogene Kompetenzen 5. Fachsemester P1.1 Grundlagen der Musikpädagogik und - 1 Bestehen psychologie P1.2 Rhythmik und Klassenmusizieren 2 Bestehen 6. Fachsemester P1.3 Musikunterricht in der Grundschule: 2 Benotet Ausgewählte Themen zur Didaktik und Methodik 13
Modulplan Kunst als Didaktikfach Im Didaktikfach Kunst sind 12 ECTS zu erbringen. Am Ende des Studiums ist ein Staatsexamen zu absolvieren. ECTS Bewertung 3. Fachsemester P1.1 Seminar Didaktik des Kunstunterrichts 3 Bestehen 4. Fachsemester P2.1 Vorlesung Inhalte und Bezugsfelder der Kunstpädagogik 3 Benotung 5. Fachsemester P3.1 Seminar Grundlagen des Gestaltens im Raum 3 Bestehen 6. Fachsemester P4.1 Seminar Grundlagen des Gestaltens in der Fläche 3 Bestehen Beliebiges Semester (3./4.) Seminar Gestalten im Schulalltag Bestehen • Das Seminar „Gestalten im Schulalltag“ muss auch von den Studierenden besucht werden, die Kunst als Didaktikfach studieren, obwohl es als Basisqualifikation Kunst ausgeschrieben ist. 14
Modulplan Sport als Didaktikfach Im Didaktikfach Sport sind 12 ECTS zu erbringen. Die Leistungen für das Staatsexamen werden während des Studiums erbracht. Das Didaktikfach Sport wird an der TUM studiert. Bewertung 3. Fachsemester Springen und Werfen Staatsprüfung Bewegen im Wasser Staatsprüfung Spiel- und Ballspielerziehung 4. Fachsemester Sportspiele (HB, BB, FB) Staatsprüfung Turnen an Geräten Staatsprüfung Gesundheitsorientierte Fitness und ausdauerndes Laufen 5. Fachsemester Tanzen und Rhythmus Staatsprüfung Vorlesung zur Sportpädagogik und Sportdidaktik Benotet 6. Fachsemester Spezielle Didaktik der sportlichen Handlungsfelder Benotet Didaktik des Sportunterrichts 15
Studiengangsleitung: Dr. Thomas Froschmeier 089 28 92 45 27 thomas.froschmeier@tum.de Studienberatung: Iris Schüller 089 28 92 47 99 studienberatung.sg@tum.de Orte: Praxisveranstaltungen: Sportanlagen des ZHS (Zentraler Hochschulsport) im Olympiazentrum Theorieveranstaltungen: Campus D, Haltestelle Georg-Brauchle-Ring Wie funktioniert das Online-Einschreibeverfahren? Für das Sportstudium muss man sich an der TU München immatrikulieren. Es gibt eine online Einschreibung über TUM online. Alle Veranstaltungen werden über das TUM online Portal belegt, hier meldet man sich auch für Prüfungen an. Staatsexamen im Didaktikfach Sport Die sportpraktischen Staatsexamina… • sind Prüfungen der Demonstrationsfähigkeit in den sportlichen Handlungsfeldern, also sind die Zeit, die Weite, die Höhe, usw. nicht entscheidend. • werden im Regelfall direkt nach Abschluss der zugehörigen Lehrveranstaltung abgelegt. • werden von der Fakultät nach Semesterschluss terminiert. (meist die ersten drei Wochen nach Semesterschluss) • können nicht wiederholt werden. • werden mit ganzen Noten (1-6) bewertet. Jede Note zählt, es gibt kein „nicht bestanden“. • gehen zu 60% in die Endnote mit ein. Die restlichen 40% werden aus den Prüfungsleistungen des Moduls 4 hinzugerechnet. Weitere zu erbringende Leistungen Winter- oder Sommersportwoche • wird von der Fakultät meist in der vorlesungsfreien Zeit angeboten • Informationen und Details (Termine, Anmeldung, Inhalte, etc.) auf der Homepage Rettungsschwimmerabzeichen in Bronze • Erwerbsmöglichkeiten bei den örtlichen Wasserrettungsorganisationen z.B. DLRG, Wasserwacht • ist spätestens bis zum Abschluss des Sportstudiums vorzulegen Deutsches Sportabzeichen in Bronze • Erwerbsmöglichkeit beim BLSV oder den örtlichen Sportvereinen • Infos unter www.blsv.de oder www.deutsches-sportabzeichen.de • ist spätestens bis zum Abschluss des Sportstudiums vorzulegen Erste-Hilfe-Kurs • Erwerbsmöglichkeit: bayerisches Rotes Kreuz, Malteser Hilfsdienst, DLRG, Johanniter etc. • der Nachweis darf beim Zeitpunkt der Vorlage nicht älter als 2 Jahre sein 16
Basisqualifikationen Alle Grundschullehramtsstudierende müssen Basisqualifikationen erwerben, um für das erste Staatsexamen zugelassen zu werden. Es müssen aus den drei Fächern Musik, Kunst und Sport jeweils ein Nachweis der Basisqualifikation erbracht werden. Für das Fach, das man als Didaktik- oder Unterrichtsfach gewählt hat, muss keine Basisqualifikation erworben werden. https://www.mzl.uni-muenchen.de/lehramtsstudium/faq/basisqualifikation/index.html Basisqualifikation Sport • einmal in der vorlesungsfreien Zeit vor Beginn des Wintersemesters und einmal vor Beginn des Sommersemesters • einwöchiger Blockkurs von 9.00 - 17.00 Uhr • Anmeldung über LSF, über Termine informieren! • Leistungsnachweis: Sporttagebuch • auch wenn man die Basisqualifikation schon früher absolvieren möchte, wird man erfahrungsgemäß erst ab dem 5. Semester genommen https://www.sg.tum.de/studium/studierende/studiengaenge/lehramtsstudiengaenge- staatsexamen-bed-med/lehramt-gs-ms-basisqualifikation-sport/ Basisqualifikation Musik • wöchentliche Kurse während des Semesters oder Blockseminar in der vorlesungsfreien Zeit • zeitlicher Umfang: 2 SWS • Anmeldung über LSF Leistungsnachweis: Vorbereitung eines Stundeninhaltes und regelmäßige Teilnahme https://www.musikpaedagogik.uni- muenchen.de/studium_lehre/studiengaenge/basisqualifikation_musik/index.html Basisqualifikation Kunst • wöchentliche Kurse während des Semesters • ca. 8 Kurse à 2 SWS • Anmeldung über LSF • Leistungsnachweis: Kurzreferat und regelmäßige Teilnahme • https://www.kunstpaedagogik.uni- muenchen.de/studiengaenge/lehramt/basisqualifikation/index.html Englisch • Nachweis über das B2 Niveau in Englisch. Das wird normalerweise mit dem Abitur erreicht, außer das Fach wurde frühzeitig abgewählt. Die fehlende Qualifikation kann am Sprachenzentrum der LMU kostenlos erworben werden. 17
How to LSF Stundenplan zusammenstellen Fast alle Veranstaltungen befinden sich im LSF. Hier muss man sich auch für den Großteil aller Veranstaltungen anmelden. Ein paar (z.B. Mathedidaktik, evtl. das Unterrichtsfach) sind auf anderen Plattformen zu finden – näheres erfährt man bei den Einführungsveranstaltungen auf der O-Phase. Im LSF gibt es grundsätzlich 3 verschiedene Möglichkeiten, wie Veranstaltungen in den Stundenplan aufgenommen werden können: Veranstaltung vormerken Manche Veranstaltungen (z.B. die Vorlesungen in Schulpädagogik, Allgemeine Pädagogik, Psychologie) kann man nicht belegen, sondern besucht sie einfach ohne Anmeldung. Damit die Veranstaltungen trotzdem im Stundenplan sind, kann man sie vormerken. Dazu wählt man links das Vorlesungsverzeichnis aus und klickt sich zu der jeweiligen Veranstaltung durch. Nach dem Klicken auf die entsprechende Veranstaltung kann unter dem Termin ein Häkchen gesetzt werden und mit der Option vormerken der Zeitraum in den Stundenplan übertragen werden. Wichtig: Hier noch unbedingt auf Plan speichern drücken, ansonsten verschwindet der Termin wieder! Achtung: Vormerken kann man grundsätzlich jede Veranstaltung – egal, ob man sich eigentlich dafür anmelden muss oder nicht. Man muss also aufpassen, ob nicht noch eine separate Anmeldung erforderlich ist! Vielleicht ist die Belegung gerade nicht aktiv, weil der Belegungszeitraum noch nicht begonnen hat! Das Vormerken ist allerdings praktisch, wenn man anfangs noch überlegt, welche Veranstaltungen man vielleicht belegen möchte und sie sich so schon mal im Stundenplan markieren kann. Veranstaltungen über den Modulbaum belegen Falls neben der Veranstaltung im Vorlesungsverzeichnis eine Veranstaltung als nur priorisiert belegbar angegeben ist, kann man die Veranstaltung nicht über das Vorlesungsverzeichnis belegen, sondern muss Veranstaltung belegen/abmelden links im Menü auswählen. Auch hier klickt man sich so lange durch den Veranstaltungsbaum, bis man schließlich bei einem belegen Button angekommen ist. 18
Dort müssen dann die Wunschtermine bzw. Dozierende ausgewählt und Prioritäten vergeben werden, bevor man unten einen Platz beantragen kann. Alle gewünschten Termine tauchen nun im Stundenplan auf. Sobald die Belegfrist um ist, erfolgt die Zuweisung eines Platzes durch das LSF bzw. die Dozierenden. Alle anderen Termine sind dann aus dem Stundenplan verschwunden. Übrigens kann man sich hier auch wieder von den Plätzen abmelden! Interessant zu wissen: Man kann Lehrveranstaltungen auch über die Such-Funktion finden, indem man nach dem Titel oder die Veranstaltungsnummer sucht. Hierbei geben die ersten beiden Ziffern die Fakultät an, der diese Veranstaltung zugeteilt ist. (bei Grundschulpädagogik wäre das die 11XXXXX) Wenn man eine Veranstaltung belegt hat, heißt das erst mal, dass man sie in diesem Semester besuchen will. Außerdem muss man sich im Laufe des Semesters (vgl. Terminübersicht) zu den Prüfungen anmelden, damit bestätigt man quasi noch mal, dass die Veranstaltung auch wirklich bis zum Ende belegt wird. Wenn man gleich am Anfang merkt, dass diese Veranstaltung wohl doch nicht passt, bitte unbedingt wieder abmelden! Dann kann vielleicht noch jemand anderes den Platz haben! Veranstaltungen über das Vorlesungsverzeichnis belegen Falls man im Vorlesungsverzeichnis auf die Aktion belegen/ abmelden trefft, kann man direkt hier – ohne den Belegungsbaum – einen Platz beantragen. Manchmal gibt es auch eine Fehlermeldung, dass man die Veranstaltung doch nur priorisiert belegen kann, dann muss man doch auf Variante 2 zurückgreifen. Tipps zum Erstellen des Stundenplans (exemplarisch für Grundschullehrämtler): 1. Zuerst alle Termine eintragen, die dieses Semester festgelegt sind - z.B. Vorlesungen in Grundschulpädagogik und Unterrichtsfach 2. Alle Termine belegen, die in diesem Semester sicher gebraucht werden - spätere Veranstaltungen bauen darauf auf 3. Termine mit wenig Wahlmöglichkeiten aussuchen/belegen - z.B. Entscheidung über Vorlesung Allgemeine Päd./ Schulpädagogik 4. Termine mit vielen Wahlmöglichkeiten aussuchen/belegen - z.B. Deutsch Begleitkurs, Begleittutorien in Pädagogik 5. Zusatzleitungen belegen - z.B. MZL Kurse, Sprachenzentrum, Profilveranstaltungen Weitere Hilfestellung rund um das LSF findet sich unter https://www.hilfe.lsf.uni- muenchen.de/index.html 19
Beispielstundenplan für Erstsemester So in etwa sieht der Stundenplan für das erste Semester aus. Achtung: das ist nur ein Vorschlag. Abweichungen von diesem Plan sind möglich, da der Stundenplan mit den zugeteilten Seminarplätzen zusammenhängt. In dem folgenden Stundenplan fehlen noch: • alle Veranstaltungen des Unterrichtsfachs! • das evtl. Grundschulpädagogik-Tutorium • evtl. Übungen in Mathematikdidaktik • Das Online-Seminar zur Vorlesung „Einführung in die Grundschulpädagogik und -didaktik“ Achtung: Seminare und Begleitveranstaltungen haben mehrere Termine. Hier wurde immer nur ein Termin rausgesucht (z.B. Deutschdidaktik hat verschiedene Termine). Der Ort der Veranstaltung kann ebenfalls variieren! Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 08-10 Seminar Vorlesung Begleitkurs zur Zahlen, Vorlesung Operationen und "Einführung in die Sachrechnen Allgemeine Theresienstraße Pädagogik" 37-39 Leopoldstr. 13, B051 2402 10-12 Vorlesung Seminar Vorlesung Einführung in die Einführung in die Einführung in die allgemeine Literatur und Sprachdidaktik Pädagogik Mediendidaktik Geschwister- Geschwister- Schellingstraße Scholl Platz 1, M Scholl Platz 1, 3, 118 Große Aula (E120) R305 12-14 Vorlesung Einführung in die Grundschulpädagogik und – didaktik Geschwister-Scholl Platz 1, E 120 (Große Aula) 20
Checkliste – was brauche ich bis zum 1. Staatsexamen (in Grundschulpädagogik, Sonderfall Schulpsychologie/Sonderpädagogik nicht berücksichtigt) • Zwei Basisqualifikationen (Kunst / Musik / Sport -> die beiden nicht studierten) • Nachweis Englischkenntnisse B2 (oft im Abiturzeugnis enthalten – frühzeitig abklären) • Praktika (Praktikumskarte erhält man mit dem Orientierungspraktikum) • Pädagogisch-didaktisches Praktikum →Alle Stempel erhält man nur nach dem Ausfüllen von „Schule anders sehen“ • Studienbegleitendes Praktikum • Fachdidaktisches Praktikum • Betriebspraktikum (extra Formular vorher ausfüllen) • Zulassungsarbeit (ein Semester vor dem Staatsexamen abgeben! Nicht für das EWS- Examen benötigt) • Anmeldebogen für das Staatsexamen (muss immer ein Semester vorher in der Außenstelle Prüfungsamt abgegeben werden) • Zu erwerbende ECTS: • EWS: 36 + 9 (in GWS) • Grundschulpädagogik: 36 • Unterrichtsfach: 66 + 6 (im freien Bereich) • Didaktikfächer: 3 x 12 • Zulassungsarbeit: 12 • Praktika: 12 • Insgesamt: 213 • Sonderfall: Sportdidaktik • Erste-Hilfe Kurs (nicht älter als 3 Jahre) • Rettungsschwimmerabzeichen Bronze (nicht älter als 3 Jahre) • Sportabzeichen Bronze • Winter- bzw. Sommersportwoche • Und natürlich an mind. einer Fachschaftssitzung teilnehmen :-) Praktika Wir haben eine Übersicht und ein paar Erläuterungen zu den Praktika erstellt, die im Laufe des Studiums ableisten werden müssen. Diese Übersicht gilt nicht für Sonderpädagogik-Studierende, da die Praktika anders aufgebaut sind. Viele nützliche Informationen sind auf der Seite des Praktikumsamts, dort gibt es auch wichtige Formulare und Anmeldungen, sowie Ansprechpartner bei Problemen bzgl. des Praktikums: http://www.praktikumsamt.mzl.uni-muenchen.de/ 21
Praktikumsart In welchem Zeitaufwand (ca.) Semester? Orientierungspraktikum Vor 3-4 Wochen in Muss selbst Studienbeginn Schule und / oder organisiert werden oder erste Kindergarten (mind. Kann aufgeteilt Semesterferien 1 Woche an einer werden Grundschule) Betriebspraktikum beliebig 8 Wochen Muss selbst organisiert werden Kann aufgeteilt werden (je 2 Wochen am Stück) in einem nicht pädagogischen Betrieb Pädagogisch- 3. Semester 1. Blockphase: Anmeldung über das didaktisches Praktikum drei Wochen vor Praktikumsamt WiSe Beginn Ein Didaktikfach nach Studienbegleitende Wahl oder Phase: dienstags Grundschul- während der pädagogik Vorlesungszeit 2. Blockphase: drei Wochen im März Fachdidaktisches 4. – 7. Semester Ein Semester Anmeldung über das Praktikum studienbegleitend Praktikumsamt (dienstags) Unterrichtsfach mit Begleitseminar (Achtung! für Schulpsychologen fällt es weg!) Studienbegleitendes 4. – 7. Semester Ein Semester Anmeldung über das Praktikum studienbegleitend Praktikumsamt (dienstags) Ein Didaktikfach nach Wahl oder Grundschul- pädagogik 22
1.) Orientierungspraktikum Das Orientierungspraktikum umfasst drei Wochen in einer Schule oder einem Kindergarten– dabei muss aber mindestens eine Woche in der Grundschule abgeleistet werden. Um dieses Praktikum muss man sich selbst kümmern, d.h. die Suche nach einem Praktikumsplatz und das Kümmern um eine entsprechende Bestätigung erfolgt eigenständig. Das Praktikum muss vor Beginn des pädagogisch-didaktischen Praktikums abgeleistet werden, also am besten vor Studienbeginn oder in den ersten Semesterferien (Schulferien beachten!). Es soll erste Eindrücke in das Schulgeschehen geben. Deswegen ist es hilfreich selbst kleine Elemente einer Stunde durchzuführen oder Schüler in Absprache mit der Lehrkraft einzeln zu fördern. Hier gilt es die Zeit effektiv zu nutzen, statt sie abzusitzen ;) Praktika vor dem Schulabschluss werden nicht gewertet. 2.) Betriebspraktikum Das Betriebspraktikum soll berufliche Eindrücke außerhalb des schulischen Sektors vermitteln – damit soll verhindert werden, dass Lehrer nur die Schule zu Gesicht bekommen und sich nie anders orientiert haben. Das Betriebspraktikum dauert 8 Wochen in einem „Produktion-, Weiterverarbeitung-, Handels- oder Dienstleistungsbetrieb“ und darf nicht aus „Kassieren, Lagerarbeiten, Lieferfahrten, Bedienen im Gaststättengewerbe“ bestehen. Falls Unsicherheiten bestehen, ob dieses Praktikum anerkannt werde kann gilt, immer erst nachfragen, bevor das Praktikum beginnt. Abgeschlossene Berufsausbildungen werden i.d.R. ebenso als Praktikum anerkannt. Rechtzeitiges Kümmern um das Betriebspraktikum und die Anerkennung von diesem ist wichtig, da es für das Staatsexamen am Ende des Studiums notwendig ist! 3.) Pädagogisch-didaktisches Praktikum Das pädagogisch-didaktische Praktikum ist das Praktikum, bei dem man die meiste Zeit in der Schule verbringt. Anfangs ist man drei Wochen am Stück in der Schule, dann jeden Dienstag während des Semesters und anschließend noch einmal drei Wochen. In dieser Zeit hat man die Möglichkeit seine Praktikumsklasse und –Lehrkraft kennenzulernen. Man muss sich beim Praktikumsamt frühzeitig vormerken lassen, diese teilen jedem eine Schule und Lehrkraft mit Klasse zu, bei der man auch die meiste Zeit verbringt. Das Praktikum ist universitär von einer Begleitveranstaltung gestützt, je nachdem welches Fach gewählt wird: entweder Grundschulpädagogik oder eines der Didaktikfächer (ausgenommen Unterrichtsfachsdidaktik). Die Begleitung können entweder ein paar Blocktermine oder ein Seminar während des Semesters sein. Es gibt außerdem die Möglichkeit vom Praktikumsamt sich zusätzlich einmal von jemandem aus der Uni besuchen zu lassen – es kann sich wirklich lohnen dieses Angebot wahrzunehmen, besonders wenn die Rückmeldung von der Lehrkraft eher spärlich ausfällt. Das pädagogisch-didaktische Praktikum kann zu einem Intensivpraktikum erweitert werden. Das bedeutet, dass statt drei separaten Praktika in drei verschiedenen Schulen ein weiteres Praktikum an das pädagogisch-didaktische anschließt und dieses auch in der gleichen Schule bei der gleichen Lehrkraft abgehalten wird – dadurch hat man quasi ein großes Praktikum und dann später noch mal ein normales Praktikum – also nur an zwei Schulen. Das Intensivpraktikum bietet also die Möglichkeit den schulischen Jahresablauf besser verfolgen zu können und so mehr Eindrücke zu sammeln. Gleichzeitig entfällt dafür eines der anderen Praktika, sodass es theoretisch keinen Mehraufwand darstellt, aber einen vielseitigeren Eindruck von der Schule vermittelt. Wichtig für die Entscheidung ist dafür aber natürlich, ob man mit der Betreuungslehrkraft gut auskommt. 23
Nicht alle Lehrkräfte bieten übrigens das Intensivpraktikum an – es ist also sinnvoll gleich beim Vormerken in den Wünschen anzugeben, dass man ein Intensivpraktikum machen möchte. 4.) Fachdidaktisches Praktikum Das fachdidaktische Praktikum besteht aus jeweils den Dienstag-Vormittagen während eines Semesters (also meistens nur 14 Vormittage) und wird im Unterrichtsfach gemacht. Bei Schulpsychologie, fällt dieses Praktikum weg, dafür gibt es allerdings andere zusätzliche Praktika. Weitere Informationen findest du im Ersti-Heft der Fachschaft Schulpsychologie. 5.) Studienbegleitendes Praktikum Das studienbegleitende Praktikum ist vom Zeitaufwand her identisch zum fachdidaktischen Praktikum (jeweils Dienstagvormittag ein Semester lang). Hier wählt man wie beim pädagogisch- didaktischen Praktikum ein Begleitfach: Grundschulpädagogik oder eines der Didaktikfächer. Weitere Angebote Das Praktikumsamt bietet viele weitere Möglichkeiten an, Schule auch einmal anders kennen zu lernen – informieren über die Homepage lohnt sich. Es gibt z.B. das ZSePra: Hier begleitet man eine Woche einen Referendar durch den Schulalltag – im Seminar und beim Unterricht. Diese Woche wird dafür vom regulären Praktikum abgezogen. Vormeldung beachten! InKip-Pra: Hier wird je ein Student des Lehramtes Sonderpädagogik mit einem der Regelschule zusammen eingeteilt. Das InKip fasst das pädagogisch-didaktische Praktikum sowie ein weiteres studienbegleitendes zusammen und geht über zwei Semester. Die UNI-Klasse an der LMU Viele Studierenden der höheren Semester kennen sie: die UNI-Klassen. Das sind moderne Klassenzimmer an mehreren Münchner Grundschulen (GS Burmesterstraße, GS Simmernstraße, GS Guldeinstraße, GS Haimhauserstraße), die auch von Seminaren des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und –didaktik genutzt werden. Häufig wird dort Unterricht gemeinsam im Seminar entwickelt, mit Klassen der Schulen durchgeführt, mit ferngesteuerten Kameras auf Video aufgezeichnet und anschließend im Seminar besprochen. Die Studierenden schätzen dabei besonders die enge Verbindung von Theorie und Praxis und nutzen die Gelegenheit den eigenen Unterricht zu reflektieren. In den UNI-Klassen befindet sich auch jede Menge Arbeitsmaterial, das man erproben kann, und moderne Medien, mit denen dort häufig gearbeitet wird. Wir würden uns freuen, viele von euch in den UNI-Klassen-Seminaren zu sehen. Seit kurzem gibt es eine neue UNI-Klasse, die sich in der Leo 13 im Raum 1309 befindet. Der thematische Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit Medien und in der Entwicklung von inklusionsorientiertem Unterricht. Auch hier wird gegebenenfalls Unterricht mithilfe von Kameras aufgezeichnet und besprochen. Dazu laden wir Schulklassen für einen Vormittag an die Uni ein. Außerdem könnt ihr in dem Raum zur Zeit der „Offenen Tür“ (voraussichtlich Mo: 14:00-16:00 Di: 14:00-16:00 Mi 16:00-18:00) in aller Ruhe gestöbert werden. Hier befinden sich viele Arbeitsmaterialien, wie Fibeln, Arbeitshefte und weitere Materialien zu Deutsch und 24
Sachunterricht, die bei der Planung und Durchführung deiner Unterrichtstunden helfen oder als Grundlage für Referate, Seminararbeiten und Zulassungsarbeit dienen können. Kommt vorbei und nutzt diese Gelegenheit! Meistens lernt man den Raum 1309 in den Tutorien kennen, die begleitend zur Vorlesung „Einführung in die Grundschulpädagogik und –didaktik“ stattfinden. Weitere Infos sowie die aktuellen Öffnungszeiten findet ihr auf der Homepage http://www.materialwerkstatt-grundschule.de oder auf Facebook FAQs rund um das Studium • Was ist der Schweinchenbau? Der sogenannte Schweinchenbau ist in der Leopoldstr.13 (erreichbar mit der U3/U6, Haltestelle „Giselastraße“) und ist die Heimat der Pädagogen und Psychologen. Das Gebäude hat den ungewöhnlichen Spitznamen wegen der Farbe bekommen. • Wie finde ich die Räume im Schweinchenbau? Der Schweinchenbau besteht aus insgesamt drei Häusern. Die Raumnummern sind folgendermaßen aufgebaut: 1. Zahl: Steht für das Haus (1, 2 oder 3) 2. Zahl: Steht für das Stockwerk 3. und 4. Zahl: Stehen für die Raumnummer Beispiel: Raum 1207 (Fachschaftszimmer): Erstes Haus, zweiter Stock, Raum 07 • Wie kann ich mein Unterrichtsfach wechseln? Dein Unterrichtsfach kannst du in der Studentenkanzlei umtragen lassen. Du kannst das am Ende eines Semesters beantragen und bleibst dann in Grundschulpädagogik in deinem alten Semester. Für das neue Unterrichtsfach wirst du in das erste Semester gestuft. Achtung: Manche Unterrichtsfächer, wie zB. Schulpsychologie sind zulassungsbeschränkt. Ist dies der Fall, dann musst du dich fristgerecht für das neue Unterrichtsfach bewerben (das geht immer nur zum Wintersemester). Wenn du einen Platz erhältst, wirst du automatisch umgetragen. 25
• Wie kann ich mein Didaktikfach wechseln? Dein Didaktikfach kannst du in der Studentenkanzlei umtragen lassen. Dazu musst du dich an das Sachgebiet 2 im Hauptgebäude wenden. • Wie kann ich ein Erweiterungsfach beginnen? Ein Erweiterungsfach kannst du ebenfalls in der Studentenkanzlei anmelden, falls es nicht zulassungsbeschränkt ist. Sonst muss man sich ebenfalls dafür bewerben. Erweiterungs-fächer können meistens nur zum Wintersemester begonnen werden und geben einem oft nach abgeschlossenem Staatsexamen einen Notenbonus und verbessern damit die Einstellungschancen. Jedoch bedeutet das auch mehr Lernen und mehr Prüfungen. Ansprechpartner und wichtige Links BAföG BAföG steht für ein staatliches Darlehen, welches man im Regelfall am Ende seines Studiums zu 50 % zurückzahlen muss. Spätestens nach dem 4. Semester fordert das BAföG-Amt einen Notenauszug mit deinen bisher erbrachten Leistungen an. Du reichst jeweils ein Dokument von deinem Hauptfach und von EWS oder von deinem Hauptfach und von deinen Didaktikfächern ein. Wenn du alle Prüfungen absolviert und Kurse abgeschlossen hast, die bis zu deinem Fachsemester im Modulplan stehen, ist das kein Problem und du erhältst weiterhin BAföG. Am besten gehst du relativ früh zur Beratung im Studentenwerk, schon im April/Mai deines 4. Semesters. Bibliotheksausweis Diesen Ausweis brauchst du, um Bücher und Zeitschriften auszuleihen. Er gilt auch für die StaBi. Du bekommst diesen Ausweis in der Zentralen Lehrbuchsammlung oder in der Zentralen Bibliothek, Studentenausweis und Perso nicht vergessen! Mensa In den Mensen des Studentenwerks München bezahlst du bargeldlos mit einer Mensa-Card. Du bekommst sie gegen 12 € (7€ Kaution, 5€ Guthaben) in den Servicebüros in der Mensa, z.B. in der Mensa im Schweinchenbau. Du kannst die Karte mit EC-Karte oder mit Bargeld jederzeit an den Automaten in der Mensa aufladen. In der Uni kannst du damit kopieren. Münchener Zentrum für Lehrerbildung – MZL Das MZL bietet Studienberatungen an, koordiniert das Lehramtsstudium und bietet jede Menge praxisnahe, kostenlose Kurse an. http://www.mzl.uni-muenchen.de/ Praktikumsamt Hier werden deine Praktika angemeldet und zugeteilt. http://www.praktikumsamt.mzl.uni-muenchen.de/ 26
PAGS – Prüfungsamt für Geistes- und Sozialwissenschaften Hier bekommst du deinen offiziellen Notenauszug, z.B. für BAföG Leistungsnachweise oder Bewerbungen. Sollte es Komplikationen mit deinen Prüfungsanmeldungen zu Klausuren zuständig, findest du im PAGS die richtigen Ansprechpartner. http://www.pags.pa.uni-muenchen.de/oeffnungszeiten/index.html Referat für Lehramt Das Referat für Lehramt ist ein Zusammenschluss von Studierenden aller Lehrämter und setzt sich lehramts- und fächerübergreifend für eine Verbesserung der Studienbedingungen ein. Die Mitglieder organisieren jedes Jahr die O-Phase für Erstsemester. http://www.stuve.uni-muenchen.de/stuve/referate/lehramt/index.html Semesterticket Mit deinem Studentenausweis kannst du Montag bis Freitag jeweils von 18 bis 6 Uhr, sowie an Feiertagen und am Wochenende kostenlos im MVV-Gesamtnetz fahren. Ein weites Ticket braucht man nicht. Seit dem WS 2013 gibt es außerdem ein Semesterticket. Das ist die IsarCardSemester für 195,70 €. Diese kannst du z.B. an MVG-Automaten kaufen. Damit darfst du unbeschränkt im Gesamtnetz fahren. Das Ticket gilt immer vom ersten bis zum letzten Tag eines Semesters, z.B. 01.10.2018-31.03.2019. Stipendien Wenn du engagiert bist und mehr als nur studieren möchtest, schau dich nach Stipendien um. Nicht nur für Überflieger! Das Studentenwerk München bietet eine sehr qualifizierte Beratung an, wo dir die Stiftungen vorgestellt werden, die zu dir passen. Oft veranstalten Stipendiaten auch Infoveranstaltungen in der Uni und können Tipps zur Bewerbung geben. http://www.studentenwerk-muenchen.de/beratungsnetzwerk/stipendienberatung/ Studentenkanzlei Die Studentenkanzlei ist dein Ansprechpartner für alle administrativen Angelegenheiten in deinem Studium (Wohnortswechsel, Studiengangswechsel, Studienbeiträge…) http://www.uni-muenchen.de/studium/kontakt/studentenkanzlei/index.html Studienberatung Dr. Kai Nitsche: http://www.edu.lmu.de/grundschulpaedagogik/studium_lehre/studber/studber_fak/index.html StV. Dr. Birgit Grasy http://www.edu.lmu.de/grundschulpaedagogik/personen/mitarbeiter/grasy/index.html Studienordnung Aus der Studienordnung geht hervor, welche Veranstaltungen in welchem Fachsemester belegt werden sollten. Diese Auflistung bietet also eine Orientierungshilfe für die Erstellung des Stundenplans. http://www.uni- muenchen.de/studium/studienangebot/studiengaenge/studienfaecher/grundschu_/lehramt_neu/ la_grunds_/index.html 27
http://www.edu.lmu.de/fsgspaed/studien_pruefungsordnungen/index.html Studierendenvertretung – StuVe Die Studierendenvertretung ist die Sammlung aller studentischen Vertretungen und beinhaltet auch ein paar zentrale Gremien wie z.B. Lehramt, Gleichstellung und politische Gruppierungen. Auch Mitglieder der Fachschaft sind dabei. https://stuve.lmu.de/stuve/index.html WLAN An allen Standorten der LMU gibt es das Uni-WLAN "eduroam". Du meldest dich einmalig mit deiner LRZ-Kennung und deinem Campus-Passwort an und kannst es uneingeschränkt nutzen. Solltest du noch Fragen haben, kannst du dich an den Helpdesk wenden. http://helpdesk.campus.lmu.de/index.html Zentraler Hochschulsport – ZHS Hier gibt es ein umfangreiches Angebot für den sportlichen Ausgleich zum Uni-Alltag! Ab 7,50€ pro Semester kann alles von Aerobic bis Zumba ausprobiert werden. Ausnutzen lohnt sich! Für die Neuausstellung eines Teilnehmerausweises brauchst du die ausgedruckte Zahlungs- bestätigung, das einmalig schriftliche Mandat für den Lastschrifteinzug, den Studenten-ausweis, einen gültigen Lichtbildausweis und ein Passfoto. http://www.zhs-muenchen.de/ Und nun…. viel Erfolg und Spaß im Studium! Die Fachschaft Grundschulpädagogik 28
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