Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München

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Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München
Tipps und Tricks zum Studienanfang

    Ein Begleitheft für Erstsemester
       Wintersemester 2018/19
            Erstellt von der

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Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München
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Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München
Hallo und herzlich willkommen an der LMU!

Wir, die Mitglieder der Fachschaft Grundschulpädagogik, haben für euch ein Ersti-Heft erstellt, das
den Studienbeginn erleichtern soll.
Gerade die ersten Wochen des Studiums können manchmal eine Herausforderung sein, deshalb
gibt es hier viele Informationen rund um die Kursbelegung, den Studienaufbau und wichtige
Ansprechpartner.
Diese Informationen beruhen auf unserer Erfahrung, deshalb kann aus diesem Heft kein
Rechtsanspruch abgeleitet werden.
Am besten man hält sich regelmäßig auf dem Laufenden, so findet man sich im Uni-Alltag schnell
relativ gut zurecht. Mit der Zeit lassen sich alle Fragen beantworten und auch dabei helfen wir
gerne!

Wir wünschen euch viel Erfolg und Freude im Studium!
Eure Fachschaft Grundschulpädagogik

So sind wir zu erreichen:

Fachschaft Grundschulpädagogik
Leopoldstraße 13, Zimmer 1207
80802 München
089/ 21 80 52 91
E-Mail: fachschaft-grundschulpaedagogik@googlegroups.com

Aktuelle Informationen gibt es auf unserer Homepage:
http://www.edu.lmu.de/fsgspaed/index.html
und auf Facebook: Fachschaft Grundschulpädagogik LMU

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Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München
Die Fachschaft Grundschulpädagogik

  Jessica Weiß     Nina Oberbeckmann Franziska Richter     Simon Korhammer      Hanna Rupprecht
Unterrichtsfach:     Unterrichtsfach: Unterrichtsfach:      Unterrichtsfach:    Unterrichtsfach:
Schulpsychologie    Schulpsychologie    Ev. Religion          Mathematik          Geographie
   5. Semester         5. Semester      5. Semester           3. Semester         5. Semester

       Vanessa Mahler         Julia Krause          Mathias Hettrich         Stefanie Wolf
      Unterrichtsfach:       Unterrichtsfach:       Unterrichtsfach:        Unterrichtsfach:
      Schulpsychologie         Geschichte            Mathematik                 Englisch
         3. Semester           3. Semester            9. Semester             9. Semester

     → Die Fachschaft - was ist das eigentlich?
         • Studentische Vertretung in Gremien der Uni
         • Ansprechpartner für Fragen rund ums Studium
         • Organisatoren von Lehramtsvollversammlungen, Workshops, Kneipentouren,
           Erstsemester-Hüttenwochenende und vielem mehr!

     Wir freuen uns, wenn du bei uns mitmachen und die Fachschaft verstärken willst! ☺

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Tipps und Tricks zum Studienanfang - Ein Begleitheft für Erstsemester Wintersemester 2018/19 Erstellt von der - LMU München
Inhalt
 Hallo und herzlich willkommen an der LMU!               2
 Die Fachschaft Grundschulpädagogik                      3
 Wichtige Termine im Wintersemester                      5
 Prüfungsanmeldezeiträume                                6
 Modulplan Grundschulpädagogik                           7
 Modulplan EWS und Informationen zu GWS                  8
 Modulplan Deutsch als Didaktikfach                     11
 Modulplan Mathematik als Didaktikfach                  12
 Modulplan Musik als Didaktikfach                       13
 Modulplan Kunst als Didaktikfach                       14
 Modulplan Sport als Didaktikfach                       15
 Basisqualifikationen                                   17
 How to LSF                                             18
 Beispielstundenplan für Erstsemester                   20
 Checkliste – was brauche ich bis zum 1. Staatsexamen   21
 Praktika                                               21
 FAQs rund um das Studium                               25
 Ansprechpartner und wichtige Links                     26

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Wichtige Termine im Wintersemester
Wir haben hier die wichtigsten Termine für das erste Semester zusammengefasst. Dieser Plan ist
allerdings nicht vollständig (z.B. Termine für das Unterrichtsfach, Klausurtermine). Außerdem
können sich die Termine noch ändern! Weitere Infos findet ihr auf unserer Facebook
Seite/Website!
                 26.09.18 - 08.10.18       Belegungsphase LSF
 Oktober 2018

                 01.10.18 - 02.10.18       O-Phase
                 15.10.18                  Erster Vorlesungstag
                 16.10.18 ab 14 Uhr        Ersti - Frühstück
                 19.10.18 - 21.10.18       Ersti Wochenende
                 25.10.18                  Barabend
                 07.11.18 ab 18 Uhr        Offene Fachschaftssitzung
 November 2018

                 12.11.18 (18 - 20 c.t.)   Workshop: Zumba als
                                           Auflockerung vom Unterricht
                 14.11.18 (18-20 c.t.)     Workshop: Was erwartet euch zum
                                           Studienende?
                 27.11.18 (16-18 c.t.)     Workshop: Früherkennung und
                                           Prävention von Rechenschwächen
                 03.12.18 ab 18 Uhr        Abend der offenen Uniklasse
 Dezember

                 13.12.18                  Glühweintour
   2018

                 22.12.18 - 06.01.19       Weihnachtsferien

                 09.01.19 (16-18 c.t.)     Workshop: Programmieren leicht
 Januar

                                           gemacht!
  2019

                 14.01.19 (16-18 s.t.)     Workshop: Kinderyoga als
                                           Möglichkeit im Schulalltag
                 01.02.19 (9.00 Uhr) -     Anmeldezeitraum Praktiukumsamt
 Februar
  - April

                 31.03.19 (24.00 Uhr)
   2019

                 10.02.19 - 23.04.19       Schöne Ferien :)

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Prüfungsanmeldezeiträume

Quelle: http://www.pags.pa.uni-muenchen.de/lehramt/index.html

 Fach:                                          Anmeldezeitraum:
 EWS                                            n.V.
 Grundschulpädagogik                            n.V.
 Deutsch                                        n.V.
 Mathe                                          ca. 4 Wochen vor Semesterende
 Kunst                                          14.01. - 25.01.19
 Musik                                          n.V.
 Sport                                          n.V.
 Schulpsycho                                    16.11.18 – 14.01.19
 DAZZ                                           14.01. - 25.01.19
 Englisch                                       14.01. - 25.01.19
 Geo                                            n.V.
 Geschichte                                     03.12. – 07.12.19
 Katholische Religion                           n.V.
 Evangelische Religion                          14.01. - 26.01.19
 Sozialkunde                                    n.V.
 Bio                                            n.V.
 Physik                                         n.V.
Alle Angaben ohne Gewähr.

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Modulplan Grundschulpädagogik
Für Studierende der Sonderpädagigik kann der Modulplan abweichen! Weitere Infos unter:
http://www.edu.lmu.de/grundschulpaedagogik/studium_lehre/modular_studium/studienmodule/index.ht
ml

                                                                     ECTS    Bewertung

   1. Fachsemester:

   P1.1   Vorlesung Einführung in die Grundschulpädagogik und -      3       Bestehen
          didaktik

   P1.2   Begleitveranstaltung Grundlagen der Grundschulpädagogik    3       Bestehen
          und -didaktik

   2. Fachsemester:

   P2.1   Vorlesung Einführung in die Sachunterrichtsdidaktik        3       Bestehen

   P2.2   Vorlesung Einführung in die Schriftspracherwerbsdidaktik   3        Bestehen

   3. Fachsemester:

   P3.1    Seminar Zentrale Problemstellungen der                    3        Benotung
          Sachunterrichtsdidaktik

   4. Fachsemester:

   P3.2 Seminar Ausgewählte Problemstellungen der                    3        Bestehen
        Sachunterrichtsdidaktik
   P4.1   Seminar Zentrale Problemstellungen der                     3       Benotung
          Grundschulpädagogik und -didaktik

   5. Fachsemester:

   P4.2   Seminar Analyse und Planung von Grundschulunterricht       3        Bestehen

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P5.1   Seminar Zentrale Problemstellungen der                       3     Benotung
         Schriftspracherwerbsdidaktik

  6. Fachsemester:

  P5.2   Seminar Ausgewählte Problemstellungen der                    3      Bestehen
         Schriftspracherwerbsdidaktik

  7. Fachsemester:

  P6.1   Seminar Ausgewählte Fragestellungen der                      6     Bestehen
         Grundschulpädagogik und -didaktik

• Das Teilmodul P1.2 Begleitveranstaltung Grundlagen der Grundschulpädagogik und -didaktik
  findet größten Teils online statt. Genaue Infos dazu gibt es in der Vorlesung.

→ Studenten, die das Intensivpraktikum machen, belegen im 4. Semester P4.2 und im 5. Semester
P4.1

Modulplan EWS und Informationen zu GWS
Die Erziehungswissenschaftlichen Fächer bestehen aus zwei Kategorien mit folgenden
Fächergruppen:
1. Das Erziehungswissenschaftliche Studium (EWS)
        Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik, Psychologie
2. Das Gesellschaftswissenschaftliche Studium (GWS)
        Angebot verschiedener Veranstaltungen

                                                                  ECTS     Bewertung

  1. Fachsemester:

  P1.1     Vorlesung Einführung in die Allgemeine Pädagogik       6        Benotung

  P1.2     Seminar zur Vorlesung

  2. Fachsemester:

  P2.1     Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik             6        Benotung

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P2.2    Seminar zur Vorlesung

3. Fachsemester:

WP3.1 Vorlesung Sozialisation und Bildung 1 oder 2/               3   Benotung
(1-4) Historische und Interkulturelle Pädagogik 1 oder 2

WP3.2 Seminar Bildung/ Erziehung/ Unterricht sehen,               3   Benotung
(1-4) analysieren, gestalten/ Experimental-Seminar

4./5. Fachsemester:

P3      Psychologie 1: Lehren und Lernen in effektiver            6   Benotung
        Lernumgebung

P3.1    Vorlesung Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von
        Kindern und Jugendlichen
P3.2    Vorlesung Pädagogische Psychologie des Lehrens und
        Lernens

P3.3    Vorlesung Sozialpsychologie der Schule und Familie

P4      Psychologie 2: Individuelle Voraussetzungen für Lernen    6   Benotung

P4.1    Vorlesung Differentielle und Persönlichkeitspsychologie
        im Kontext der Schule und Familie

P4.2    Vorlesung Entwicklungspsychologie des Kindes- und
        Jugendalters
P4.3    Vorlesung Pädagogisch-psychologische Diagnostik und
        Evaluation

6. Fachsemester:

P5      Profilbereich: (Verschiedene Seminare zur                 6   Benotung
        Erziehungswissenschaftlich-didaktische Vertiefung)

                                            9
Erziehungswissenschaftliches Studium (EWS)

In diesem Bereich sind insgesamt 36 ECTS-Punkte abzuleisten, die sich in der Regel gleichmäßig
über die ersten 6 Semester verteilen (6 ECTS- Punkte pro Semester).
  • 9 ECTS-Punkte im Bereich der Allgemeinen Pädagogik
  • 9 ECTS-Punkte im Bereich der Schulpädagogik
  • 12 ECTS-Punkte im Bereich der Psychologie
  • 6 ECTS-Punkte im zusätzlichen Bereich der Profilpunkte

Das EWS Studium umfasst die Fächer Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie. In
einem der oben genannten drei Fächer muss das EWS Staatsexamen abgelegt werden. Es besteht
die Möglichkeit das EWS-Staatsexamen vorzuziehen um es bereits ab Ende des 4. Semesters und
nicht zeitgleich mit dem großen Staatsexamen abzulegen.

Gesellschaftswissenschaftliches Studium (GWS)

GWS ist nicht Teil der EWS-Staatsexamensprüfung, aber Zulassungsvoraussetzung für das Examen.
Insgesamt müssen 9 ECTS-Punkte aus dem GWS-Bereich eingebracht werden. Man kann zwischen
Politikwissenschaft, Soziologie oder Volkskunde sowie Theologie oder Philosophie wählen. Von
den 9 ECTS-Punkten müssen aber mindestens 3 ECTS aus den Bereichen Theologie bzw.
Philosophie erreicht werden.

Achtung für Theologiestudierende:
Mit der Fächerkombination Evangelische oder Katholische Religionslehre als Unterrichts- oder
Didaktikfach müssen 6 ECTS-Punkte aus dem Bereich der Theologie eingebracht werden.

Es wird empfohlen, GWS Lehrveranstaltungen 5. und 6. Fachsemester zu belegen.

                                               10
Modulplan Deutsch als Didaktikfach
Im Didaktikfach Deutsch sind 12 ECTS zu erbringen, man erhält 6 ECTS pro Prüfung.
Es ist kein Staatsexamen zu absolvieren!

                                                                       ECTS    Bewertung

   1./2. Fachsemester:

   P1.1   Vorlesung Einführung die Sprachdidaktik                      3       Benotung

   P1.2   Seminar Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik      3       Bestehen

   5./6. Fachsemester:

   P2.1   Vorlesung Exemplarische Themen der Deutschdidaktik           3       Keine
                                                                               Prüfung
   P2.2   Seminar Theorie und Praxis des Deutschunterrichts            3       Benotung

• in Deutschdidaktik gibt es nur zwei Modulprüfungen: eine Klausur über die Inhalte der VL
  „Einführung in die Sprachdidaktik“ und des Seminars „Einführung in die Literatur- und
  Mediendidaktik“ und eine Seminararbeit im Seminar „Theorie und Praxis des
  Deutschunterrichts“

• wer beim studienbegleitenden Praktikum Deutsch als Begleitfach wählt, muss die Vorlesung
  nicht besuchen.

                                               11
Modulplan Mathematik als Didaktikfach

Im Didaktikfach Mathematik sind 12 ECTS zu erbringen, man erhält 3 ECTS pro Prüfung.
Es ist kein Staatsexamen zu absolvieren!

                                                                     ECTS    Bewertung

  1. Fachsemester

  P1     Vorlesung Zahlen, Operationen, Sachrechnen                  3       Benotung

  2. Fachsemester
  P2     Vorlesung Geometrie, Größen, Daten und Zufall               3       Benotung

  3. Fachsemester

  P3     Vorlesung Zahlenbereiche und Rechnen                        3       Benotung

  4./6. Fachsemester

  WP1 Seminar zum Praktikum                                          3       Bestehen
  WP2 Seminar zum Mathematikunterricht an der Grundschule            3       Bestehen

• Wer das studienbegleitende Praktikum in Mathematikdidaktik machst, wählt WP1, wer das
  studienbegleitende Praktikum in einem anderen Fach machst, wählt WP2.
• Von den drei Noten aus den Vorlesungen zählen die zwei besten zum Staatsexamen. Es müssen
  aber alle bestanden (also mit 4,0 abgeschlossen) werden!

                                              12
Modulplan Musik als Didaktikfach
Im Didaktikfach Musik sind 12 ECTS zu erbringen. Am Ende des Studiums ist ein Staatsexamen zu
absolvieren.

                                                                      ECTS   Bewertung

  3. Fachsemester

  WP1.1/2.1/3.1       Allgemeine Musiklehre und Musikgeschichte       2      Bestehen

  WP1.2/2.2/3.2       Schulpraktisches Instrumentalspiel 1            1      Bestehen

  4. Fachsemester
  WP1.3/2.3/3.3       Vokalunterricht                                  1     Bestehen
                      (Zwei Semester Vokalunterricht sind Pflicht, ein
                      drittes kann freiwillig belegt werden)

  WP1.4/2.4/3.4       Musikalische Ensemblepraxis                     2      Bestehen

  WP 1.5/2.5/3.5      (Wahlpflicht: nur eine der drei Übungen         1      Bestehen
                      belegen)
                         - Schulpraktisches Instrumentalspiel 2
                         - Künstlerisches Instrumentalspiel
                         - Unterrichtsbezogene Kompetenzen

  5. Fachsemester
  P1.1                Grundlagen der Musikpädagogik und -             1      Bestehen
                      psychologie
  P1.2                Rhythmik und Klassenmusizieren                  2      Bestehen

  6. Fachsemester

  P1.3                Musikunterricht in der Grundschule:             2      Benotet
                      Ausgewählte Themen zur Didaktik und
                      Methodik

                                              13
Modulplan Kunst als Didaktikfach

Im Didaktikfach Kunst sind 12 ECTS zu erbringen. Am Ende des Studiums ist ein Staatsexamen zu
absolvieren.

                                                                       ECTS   Bewertung

   3. Fachsemester

   P1.1   Seminar Didaktik des Kunstunterrichts                        3      Bestehen

   4. Fachsemester

   P2.1   Vorlesung Inhalte und Bezugsfelder der Kunstpädagogik        3      Benotung

   5. Fachsemester

   P3.1   Seminar Grundlagen des Gestaltens im Raum                    3      Bestehen

   6. Fachsemester

   P4.1   Seminar Grundlagen des Gestaltens in der Fläche              3      Bestehen

   Beliebiges Semester (3./4.)

          Seminar Gestalten im Schulalltag                                    Bestehen

• Das Seminar „Gestalten im Schulalltag“ muss auch von den Studierenden besucht werden, die
  Kunst als Didaktikfach studieren, obwohl es als Basisqualifikation Kunst ausgeschrieben ist.

                                                  14
Modulplan Sport als Didaktikfach

Im Didaktikfach Sport sind 12 ECTS zu erbringen. Die Leistungen für das Staatsexamen werden
während des Studiums erbracht. Das Didaktikfach Sport wird an der TUM studiert.

                                                                           Bewertung

   3. Fachsemester

   Springen und Werfen                                                     Staatsprüfung

   Bewegen im Wasser                                                       Staatsprüfung
   Spiel- und Ballspielerziehung

   4. Fachsemester

   Sportspiele (HB, BB, FB)                                                Staatsprüfung

   Turnen an Geräten                                                       Staatsprüfung

   Gesundheitsorientierte Fitness und ausdauerndes Laufen

   5. Fachsemester

   Tanzen und Rhythmus                                                     Staatsprüfung

   Vorlesung zur Sportpädagogik und Sportdidaktik                          Benotet

   6. Fachsemester

   Spezielle Didaktik der sportlichen Handlungsfelder                      Benotet
   Didaktik des Sportunterrichts

                                               15
Studiengangsleitung:
Dr. Thomas Froschmeier      089 28 92 45 27        thomas.froschmeier@tum.de
Studienberatung:
Iris Schüller               089 28 92 47 99        studienberatung.sg@tum.de

Orte:
Praxisveranstaltungen: Sportanlagen des ZHS (Zentraler Hochschulsport) im Olympiazentrum
Theorieveranstaltungen: Campus D, Haltestelle Georg-Brauchle-Ring

Wie funktioniert das Online-Einschreibeverfahren?
Für das Sportstudium muss man sich an der TU München immatrikulieren. Es gibt eine online
Einschreibung über TUM online. Alle Veranstaltungen werden über das TUM online Portal belegt,
hier meldet man sich auch für Prüfungen an.

Staatsexamen im Didaktikfach Sport
Die sportpraktischen Staatsexamina…
• sind Prüfungen der Demonstrationsfähigkeit in den sportlichen Handlungsfeldern, also sind die
  Zeit, die Weite, die Höhe, usw. nicht entscheidend.
• werden im Regelfall direkt nach Abschluss der zugehörigen Lehrveranstaltung abgelegt.
• werden von der Fakultät nach Semesterschluss terminiert. (meist die ersten drei Wochen nach
  Semesterschluss)
• können nicht wiederholt werden.
• werden mit ganzen Noten (1-6) bewertet. Jede Note zählt, es gibt kein „nicht bestanden“.
• gehen zu 60% in die Endnote mit ein. Die restlichen 40% werden aus den Prüfungsleistungen des
  Moduls 4 hinzugerechnet.

Weitere zu erbringende Leistungen
Winter- oder Sommersportwoche
        •      wird von der Fakultät meist in der vorlesungsfreien Zeit angeboten
        •      Informationen und Details (Termine, Anmeldung, Inhalte, etc.) auf der Homepage
Rettungsschwimmerabzeichen in Bronze
        •      Erwerbsmöglichkeiten bei den örtlichen Wasserrettungsorganisationen z.B. DLRG,
               Wasserwacht
        •      ist spätestens bis zum Abschluss des Sportstudiums vorzulegen
Deutsches Sportabzeichen in Bronze
        •      Erwerbsmöglichkeit beim BLSV oder den örtlichen Sportvereinen
        •      Infos unter www.blsv.de oder www.deutsches-sportabzeichen.de
        •      ist spätestens bis zum Abschluss des Sportstudiums vorzulegen
Erste-Hilfe-Kurs
        •      Erwerbsmöglichkeit: bayerisches Rotes Kreuz, Malteser Hilfsdienst, DLRG,
               Johanniter etc.
        •      der Nachweis darf beim Zeitpunkt der Vorlage nicht älter als 2 Jahre sein

                                              16
Basisqualifikationen

Alle Grundschullehramtsstudierende müssen Basisqualifikationen erwerben, um für das erste
Staatsexamen zugelassen zu werden. Es müssen aus den drei Fächern Musik, Kunst und Sport
jeweils ein Nachweis der Basisqualifikation erbracht werden. Für das Fach, das man als Didaktik-
oder Unterrichtsfach gewählt hat, muss keine Basisqualifikation erworben werden.
https://www.mzl.uni-muenchen.de/lehramtsstudium/faq/basisqualifikation/index.html

Basisqualifikation Sport
• einmal in der vorlesungsfreien Zeit vor Beginn des Wintersemesters und einmal vor Beginn des
  Sommersemesters
• einwöchiger Blockkurs von 9.00 - 17.00 Uhr
• Anmeldung über LSF, über Termine informieren!
• Leistungsnachweis: Sporttagebuch
• auch wenn man die Basisqualifikation schon früher absolvieren möchte, wird man
  erfahrungsgemäß erst ab dem 5. Semester genommen
https://www.sg.tum.de/studium/studierende/studiengaenge/lehramtsstudiengaenge-
staatsexamen-bed-med/lehramt-gs-ms-basisqualifikation-sport/

Basisqualifikation Musik
• wöchentliche Kurse während des Semesters oder Blockseminar in der vorlesungsfreien Zeit
• zeitlicher Umfang: 2 SWS
• Anmeldung über LSF
Leistungsnachweis: Vorbereitung eines Stundeninhaltes und regelmäßige Teilnahme
https://www.musikpaedagogik.uni-
muenchen.de/studium_lehre/studiengaenge/basisqualifikation_musik/index.html

Basisqualifikation Kunst
• wöchentliche Kurse während des Semesters
• ca. 8 Kurse à 2 SWS
• Anmeldung über LSF
• Leistungsnachweis: Kurzreferat und regelmäßige Teilnahme
• https://www.kunstpaedagogik.uni-
  muenchen.de/studiengaenge/lehramt/basisqualifikation/index.html
Englisch
• Nachweis über das B2 Niveau in Englisch. Das wird normalerweise mit dem Abitur erreicht,
  außer das Fach wurde frühzeitig abgewählt. Die fehlende Qualifikation kann am
  Sprachenzentrum der LMU kostenlos erworben werden.

                                                17
How to LSF
Stundenplan zusammenstellen

Fast alle Veranstaltungen befinden sich im LSF. Hier muss man sich auch für den Großteil aller
Veranstaltungen anmelden. Ein paar (z.B. Mathedidaktik, evtl. das Unterrichtsfach) sind auf
anderen Plattformen zu finden – näheres erfährt man bei den Einführungsveranstaltungen auf der
O-Phase.

Im LSF gibt es grundsätzlich 3 verschiedene Möglichkeiten, wie Veranstaltungen in den
Stundenplan aufgenommen werden
können:

Veranstaltung vormerken
Manche Veranstaltungen (z.B. die
Vorlesungen in Schulpädagogik,
Allgemeine Pädagogik, Psychologie)
kann man nicht belegen, sondern
besucht sie einfach ohne Anmeldung.

Damit die Veranstaltungen trotzdem im Stundenplan sind, kann man sie
vormerken. Dazu wählt man links das Vorlesungsverzeichnis aus und klickt
sich zu der jeweiligen Veranstaltung durch. Nach dem Klicken auf die
entsprechende Veranstaltung kann unter dem Termin ein Häkchen gesetzt
werden und mit der Option vormerken der Zeitraum in den Stundenplan
übertragen werden. Wichtig: Hier noch unbedingt auf Plan speichern
drücken, ansonsten verschwindet der Termin wieder!

Achtung: Vormerken kann man grundsätzlich jede Veranstaltung – egal, ob man sich eigentlich
dafür anmelden muss oder nicht. Man muss also aufpassen, ob nicht noch eine separate
Anmeldung erforderlich ist! Vielleicht ist die Belegung gerade nicht aktiv, weil der
Belegungszeitraum noch nicht begonnen hat! Das Vormerken ist allerdings praktisch, wenn man
anfangs noch überlegt, welche Veranstaltungen man vielleicht belegen möchte und sie sich so
schon mal im Stundenplan markieren kann.

Veranstaltungen über den Modulbaum belegen
Falls neben der Veranstaltung im Vorlesungsverzeichnis
eine Veranstaltung als nur priorisiert belegbar
angegeben ist, kann man die Veranstaltung nicht über
das Vorlesungsverzeichnis belegen, sondern muss
Veranstaltung belegen/abmelden links im Menü auswählen.
Auch hier klickt man sich so lange durch den Veranstaltungsbaum, bis man schließlich bei einem
belegen Button angekommen ist.

                                               18
Dort müssen dann die
Wunschtermine bzw. Dozierende
ausgewählt und Prioritäten
vergeben werden, bevor man
unten einen Platz beantragen
kann. Alle gewünschten Termine
tauchen nun im Stundenplan auf.
Sobald die Belegfrist um ist, erfolgt
die Zuweisung eines Platzes durch
das LSF bzw. die Dozierenden. Alle
anderen Termine sind dann aus
dem Stundenplan verschwunden.
Übrigens kann man sich hier auch wieder von den Plätzen abmelden!

Interessant zu wissen:
Man kann Lehrveranstaltungen auch über die Such-Funktion finden, indem man nach dem Titel
oder die Veranstaltungsnummer sucht. Hierbei geben die ersten beiden Ziffern die Fakultät an, der
diese Veranstaltung zugeteilt ist. (bei Grundschulpädagogik wäre das die 11XXXXX)

Wenn man eine Veranstaltung belegt hat, heißt das erst mal, dass man sie in diesem Semester
besuchen will. Außerdem muss man sich im Laufe des Semesters (vgl. Terminübersicht) zu den
Prüfungen anmelden, damit bestätigt man quasi noch mal, dass die Veranstaltung auch wirklich
bis zum Ende belegt wird. Wenn man gleich am Anfang merkt, dass diese Veranstaltung wohl doch
nicht passt, bitte unbedingt wieder abmelden! Dann kann vielleicht noch jemand anderes den
Platz haben!

Veranstaltungen über das Vorlesungsverzeichnis
belegen Falls man im Vorlesungsverzeichnis auf
die Aktion belegen/ abmelden trefft, kann man
direkt hier – ohne den Belegungsbaum – einen
Platz beantragen. Manchmal gibt es auch eine
Fehlermeldung, dass man die Veranstaltung doch
nur priorisiert belegen kann, dann muss man doch auf Variante 2 zurückgreifen.

Tipps zum Erstellen des Stundenplans (exemplarisch für Grundschullehrämtler):
   1. Zuerst alle Termine eintragen, die dieses Semester festgelegt sind
       - z.B. Vorlesungen in Grundschulpädagogik und Unterrichtsfach
   2. Alle Termine belegen, die in diesem Semester sicher gebraucht werden
       - spätere Veranstaltungen bauen darauf auf
   3. Termine mit wenig Wahlmöglichkeiten aussuchen/belegen
       - z.B. Entscheidung über Vorlesung Allgemeine Päd./ Schulpädagogik
   4. Termine mit vielen Wahlmöglichkeiten aussuchen/belegen
       - z.B. Deutsch Begleitkurs, Begleittutorien in Pädagogik
   5. Zusatzleitungen belegen
       - z.B. MZL Kurse, Sprachenzentrum, Profilveranstaltungen
Weitere Hilfestellung rund um das LSF findet sich unter https://www.hilfe.lsf.uni-
muenchen.de/index.html

                                                19
Beispielstundenplan für Erstsemester
So in etwa sieht der Stundenplan für das erste Semester aus. Achtung: das ist nur ein Vorschlag.
Abweichungen von diesem Plan sind möglich, da der Stundenplan mit den zugeteilten
Seminarplätzen zusammenhängt.

In dem folgenden Stundenplan fehlen noch:
• alle Veranstaltungen des Unterrichtsfachs!
• das evtl. Grundschulpädagogik-Tutorium
• evtl. Übungen in Mathematikdidaktik
• Das Online-Seminar zur Vorlesung „Einführung in die Grundschulpädagogik und -didaktik“
Achtung: Seminare und Begleitveranstaltungen haben mehrere Termine. Hier wurde immer nur
ein Termin rausgesucht (z.B. Deutschdidaktik hat verschiedene Termine).
Der Ort der Veranstaltung kann ebenfalls variieren!

   Zeit    Montag               Dienstag                Mittwoch            Donnerstag   Freitag
   08-10 Seminar                                                                         Vorlesung
           Begleitkurs zur                                                               Zahlen,
           Vorlesung                                                                     Operationen und
           "Einführung in die                                                            Sachrechnen
           Allgemeine                                                                    Theresienstraße
           Pädagogik"                                                                    37-39
           Leopoldstr. 13,                                                               B051
           2402

   10-12 Vorlesung                                      Seminar                          Vorlesung
           Einführung in die                            Einführung in die                Einführung in die
           allgemeine                                   Literatur und                    Sprachdidaktik
           Pädagogik                                    Mediendidaktik                   Geschwister-
           Geschwister-                                 Schellingstraße                  Scholl Platz 1, M
           Scholl Platz 1,                              3,                               118
           Große Aula (E120)                            R305

   12-14                        Vorlesung
                                Einführung in die
                                Grundschulpädagogik
                                und – didaktik
                                Geschwister-Scholl
                                Platz 1, E 120 (Große
                                Aula)

                                                   20
Checkliste – was brauche ich bis zum 1. Staatsexamen
(in Grundschulpädagogik, Sonderfall Schulpsychologie/Sonderpädagogik nicht berücksichtigt)

• Zwei Basisqualifikationen (Kunst / Musik / Sport -> die beiden nicht studierten)
• Nachweis Englischkenntnisse B2 (oft im Abiturzeugnis enthalten – frühzeitig abklären)

• Praktika (Praktikumskarte erhält man mit dem Orientierungspraktikum)
     • Pädagogisch-didaktisches Praktikum
       →Alle Stempel erhält man nur nach dem Ausfüllen von „Schule anders sehen“
     • Studienbegleitendes Praktikum
     • Fachdidaktisches Praktikum
     • Betriebspraktikum (extra Formular vorher ausfüllen)

• Zulassungsarbeit (ein Semester vor dem Staatsexamen abgeben! Nicht für das EWS-
  Examen benötigt)

• Anmeldebogen für das Staatsexamen (muss immer ein Semester vorher in der Außenstelle
  Prüfungsamt abgegeben werden)
• Zu erwerbende ECTS:
      • EWS: 36 + 9 (in GWS)
      • Grundschulpädagogik: 36
      • Unterrichtsfach: 66 + 6 (im freien Bereich)
      • Didaktikfächer: 3 x 12
      • Zulassungsarbeit: 12
      • Praktika: 12
      • Insgesamt: 213

• Sonderfall: Sportdidaktik
     • Erste-Hilfe Kurs (nicht älter als 3 Jahre)
     • Rettungsschwimmerabzeichen Bronze (nicht älter als 3 Jahre)
     • Sportabzeichen Bronze
     • Winter- bzw. Sommersportwoche

• Und natürlich an mind. einer Fachschaftssitzung teilnehmen :-)

Praktika
Wir haben eine Übersicht und ein paar Erläuterungen zu den Praktika erstellt, die im Laufe des
Studiums ableisten werden müssen. Diese Übersicht gilt nicht für Sonderpädagogik-Studierende,
da die Praktika anders aufgebaut sind.
Viele nützliche Informationen sind auf der Seite des Praktikumsamts, dort gibt es auch wichtige
Formulare und Anmeldungen, sowie Ansprechpartner bei Problemen bzgl. des Praktikums:
http://www.praktikumsamt.mzl.uni-muenchen.de/

                                               21
Praktikumsart            In welchem          Zeitaufwand (ca.)
                         Semester?
Orientierungspraktikum Vor                   3-4 Wochen in         Muss selbst
                       Studienbeginn         Schule und / oder     organisiert werden
                       oder erste            Kindergarten (mind.   Kann aufgeteilt
                       Semesterferien        1 Woche an einer      werden
                                             Grundschule)

Betriebspraktikum        beliebig            8 Wochen              Muss selbst
                                                                   organisiert werden
                                                                   Kann aufgeteilt
                                                                   werden (je 2 Wochen
                                                                   am Stück)
                                                                   in einem nicht
                                                                   pädagogischen
                                                                   Betrieb

Pädagogisch-             3. Semester         1. Blockphase:        Anmeldung über das
didaktisches Praktikum                       drei Wochen vor       Praktikumsamt
                                             WiSe Beginn           Ein Didaktikfach nach
                                             Studienbegleitende    Wahl oder
                                             Phase: dienstags      Grundschul-
                                             während der           pädagogik
                                             Vorlesungszeit
                                             2. Blockphase: drei
                                             Wochen im März

Fachdidaktisches         4. – 7. Semester    Ein Semester          Anmeldung über das
Praktikum                                    studienbegleitend     Praktikumsamt
                                             (dienstags)           Unterrichtsfach mit
                                                                   Begleitseminar
                                                                   (Achtung! für
                                                                   Schulpsychologen fällt es
                                                                   weg!)

Studienbegleitendes      4. – 7. Semester    Ein Semester          Anmeldung über das
Praktikum                                    studienbegleitend     Praktikumsamt
                                             (dienstags)           Ein Didaktikfach nach
                                                                   Wahl oder
                                                                   Grundschul-
                                                                   pädagogik

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1.) Orientierungspraktikum
Das Orientierungspraktikum umfasst drei Wochen in einer Schule oder einem Kindergarten– dabei
muss aber mindestens eine Woche in der Grundschule abgeleistet werden. Um dieses Praktikum
muss man sich selbst kümmern, d.h. die Suche nach einem Praktikumsplatz und das Kümmern um
eine entsprechende Bestätigung erfolgt eigenständig. Das Praktikum muss vor Beginn des
pädagogisch-didaktischen Praktikums abgeleistet werden, also am besten vor Studienbeginn oder
in den ersten Semesterferien (Schulferien beachten!). Es soll erste Eindrücke in das
Schulgeschehen geben. Deswegen ist es hilfreich selbst kleine Elemente einer Stunde
durchzuführen oder Schüler in Absprache mit der Lehrkraft einzeln zu fördern. Hier gilt es die Zeit
effektiv zu nutzen, statt sie abzusitzen ;) Praktika vor dem Schulabschluss werden nicht gewertet.

2.) Betriebspraktikum
Das Betriebspraktikum soll berufliche Eindrücke außerhalb des schulischen Sektors vermitteln –
damit soll verhindert werden, dass Lehrer nur die Schule zu Gesicht bekommen und sich nie
anders orientiert haben.
Das Betriebspraktikum dauert 8 Wochen in einem „Produktion-, Weiterverarbeitung-, Handels-
oder Dienstleistungsbetrieb“ und darf nicht aus „Kassieren, Lagerarbeiten, Lieferfahrten, Bedienen
im Gaststättengewerbe“ bestehen. Falls Unsicherheiten bestehen, ob dieses Praktikum anerkannt
werde kann gilt, immer erst nachfragen, bevor das Praktikum beginnt. Abgeschlossene
Berufsausbildungen werden i.d.R. ebenso als Praktikum anerkannt. Rechtzeitiges Kümmern um
das Betriebspraktikum und die Anerkennung von diesem ist wichtig, da es für das Staatsexamen
am Ende des Studiums notwendig ist!

3.) Pädagogisch-didaktisches Praktikum
Das pädagogisch-didaktische Praktikum ist das Praktikum, bei dem man die meiste Zeit in der
Schule verbringt. Anfangs ist man drei Wochen am Stück in der Schule, dann jeden Dienstag
während des Semesters und anschließend noch einmal drei Wochen. In dieser Zeit hat man die
Möglichkeit seine Praktikumsklasse und –Lehrkraft kennenzulernen.
Man muss sich beim Praktikumsamt frühzeitig vormerken lassen, diese teilen jedem eine Schule
und Lehrkraft mit Klasse zu, bei der man auch die meiste Zeit verbringt. Das Praktikum ist
universitär von einer Begleitveranstaltung gestützt, je nachdem welches Fach gewählt wird:
entweder Grundschulpädagogik oder eines der Didaktikfächer (ausgenommen
Unterrichtsfachsdidaktik). Die Begleitung können entweder ein paar Blocktermine oder ein
Seminar während des Semesters sein. Es gibt außerdem die Möglichkeit vom Praktikumsamt sich
zusätzlich einmal von jemandem aus der Uni besuchen zu lassen – es kann sich wirklich lohnen
dieses Angebot wahrzunehmen, besonders wenn die Rückmeldung von der Lehrkraft eher spärlich
ausfällt.
Das pädagogisch-didaktische Praktikum kann zu einem Intensivpraktikum erweitert werden. Das
bedeutet, dass statt drei separaten Praktika in drei verschiedenen Schulen ein weiteres Praktikum
an das pädagogisch-didaktische anschließt und dieses auch in der gleichen Schule bei der gleichen
Lehrkraft abgehalten wird – dadurch hat man quasi ein großes Praktikum und dann später noch
mal ein normales Praktikum – also nur an zwei Schulen. Das Intensivpraktikum bietet also die
Möglichkeit den schulischen Jahresablauf besser verfolgen zu können und so mehr Eindrücke zu
sammeln. Gleichzeitig entfällt dafür eines der anderen Praktika, sodass es theoretisch keinen
Mehraufwand darstellt, aber einen vielseitigeren Eindruck von der Schule vermittelt. Wichtig für
die Entscheidung ist dafür aber natürlich, ob man mit der Betreuungslehrkraft gut auskommt.

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Nicht alle Lehrkräfte bieten übrigens das Intensivpraktikum an – es ist also sinnvoll gleich beim
Vormerken in den Wünschen anzugeben, dass man ein Intensivpraktikum machen möchte.

4.) Fachdidaktisches Praktikum
Das fachdidaktische Praktikum besteht aus jeweils den Dienstag-Vormittagen während eines
Semesters (also meistens nur 14 Vormittage) und wird im Unterrichtsfach gemacht. Bei
Schulpsychologie, fällt dieses Praktikum weg, dafür gibt es allerdings andere zusätzliche Praktika.
Weitere Informationen findest du im Ersti-Heft der Fachschaft Schulpsychologie.

5.) Studienbegleitendes Praktikum
Das studienbegleitende Praktikum ist vom Zeitaufwand her identisch zum fachdidaktischen
Praktikum (jeweils Dienstagvormittag ein Semester lang). Hier wählt man wie beim pädagogisch-
didaktischen Praktikum ein Begleitfach: Grundschulpädagogik oder eines der Didaktikfächer.

Weitere Angebote
Das Praktikumsamt bietet viele weitere Möglichkeiten an, Schule auch einmal anders kennen zu
lernen – informieren über die Homepage lohnt sich. Es gibt z.B. das
ZSePra: Hier begleitet man eine Woche einen Referendar durch den Schulalltag – im Seminar und
beim Unterricht. Diese Woche wird dafür vom regulären Praktikum abgezogen. Vormeldung
beachten!
InKip-Pra: Hier wird je ein Student des Lehramtes Sonderpädagogik mit einem der Regelschule
zusammen eingeteilt. Das InKip fasst das pädagogisch-didaktische Praktikum sowie ein weiteres
studienbegleitendes zusammen und geht über zwei Semester.

Die UNI-Klasse an der LMU
Viele Studierenden der höheren Semester kennen sie: die UNI-Klassen. Das sind moderne
Klassenzimmer an mehreren Münchner Grundschulen (GS Burmesterstraße, GS Simmernstraße,
GS Guldeinstraße, GS Haimhauserstraße), die auch von Seminaren des Lehrstuhls für
Grundschulpädagogik und –didaktik genutzt werden. Häufig wird dort Unterricht gemeinsam im
Seminar entwickelt, mit Klassen der Schulen durchgeführt, mit ferngesteuerten Kameras auf Video
aufgezeichnet und anschließend im Seminar besprochen. Die Studierenden schätzen dabei
besonders die enge Verbindung von Theorie und Praxis und nutzen die Gelegenheit den eigenen
Unterricht zu reflektieren.
In den UNI-Klassen befindet sich auch jede Menge Arbeitsmaterial, das man erproben kann, und
moderne Medien, mit denen dort häufig gearbeitet wird. Wir würden uns freuen, viele von euch
in den UNI-Klassen-Seminaren zu sehen.

Seit kurzem gibt es eine neue UNI-Klasse, die sich in der Leo 13 im Raum 1309 befindet. Der
thematische Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit Medien und in der Entwicklung von
inklusionsorientiertem Unterricht. Auch hier wird gegebenenfalls Unterricht mithilfe von Kameras
aufgezeichnet und besprochen. Dazu laden wir Schulklassen für einen Vormittag an die Uni ein.
Außerdem könnt ihr in dem Raum zur Zeit der „Offenen Tür“ (voraussichtlich Mo: 14:00-16:00 Di:
14:00-16:00 Mi 16:00-18:00) in aller Ruhe gestöbert werden. Hier befinden sich viele
Arbeitsmaterialien, wie Fibeln, Arbeitshefte und weitere Materialien zu Deutsch und

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Sachunterricht, die bei der Planung und
Durchführung deiner Unterrichtstunden
helfen oder als Grundlage für Referate,
Seminararbeiten und Zulassungsarbeit
dienen können. Kommt vorbei und nutzt
diese Gelegenheit!

Meistens lernt man den Raum 1309 in den
Tutorien kennen, die begleitend zur
Vorlesung „Einführung in die
Grundschulpädagogik und –didaktik“
stattfinden.

Weitere Infos sowie die aktuellen Öffnungszeiten findet ihr auf der Homepage
http://www.materialwerkstatt-grundschule.de oder auf Facebook

FAQs rund um das Studium

• Was ist der Schweinchenbau?
Der sogenannte Schweinchenbau ist in der Leopoldstr.13 (erreichbar mit der U3/U6, Haltestelle
„Giselastraße“) und ist die Heimat der Pädagogen und Psychologen. Das Gebäude hat den
ungewöhnlichen Spitznamen wegen der Farbe bekommen.

• Wie finde ich die Räume im Schweinchenbau?
Der Schweinchenbau besteht aus insgesamt drei Häusern. Die Raumnummern sind
folgendermaßen aufgebaut:
1. Zahl: Steht für das Haus (1, 2 oder 3)
2. Zahl: Steht für das Stockwerk
3. und 4. Zahl: Stehen für die Raumnummer
Beispiel: Raum 1207 (Fachschaftszimmer): Erstes Haus, zweiter Stock, Raum 07

• Wie kann ich mein Unterrichtsfach wechseln?
Dein Unterrichtsfach kannst du in der Studentenkanzlei umtragen lassen. Du kannst das am Ende
eines Semesters beantragen und bleibst dann in Grundschulpädagogik in deinem alten Semester.
Für das neue Unterrichtsfach wirst du in das erste Semester gestuft.
Achtung: Manche Unterrichtsfächer, wie zB. Schulpsychologie sind zulassungsbeschränkt.
Ist dies der Fall, dann musst du dich fristgerecht für das neue Unterrichtsfach bewerben (das geht
immer nur zum Wintersemester). Wenn du einen Platz erhältst, wirst du automatisch umgetragen.

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• Wie kann ich mein Didaktikfach wechseln?
Dein Didaktikfach kannst du in der Studentenkanzlei umtragen lassen. Dazu musst du dich an das
Sachgebiet 2 im Hauptgebäude wenden.

• Wie kann ich ein Erweiterungsfach beginnen?
Ein Erweiterungsfach kannst du ebenfalls in der Studentenkanzlei anmelden, falls es nicht
zulassungsbeschränkt ist. Sonst muss man sich ebenfalls dafür bewerben. Erweiterungs-fächer
können meistens nur zum Wintersemester begonnen werden und geben einem oft nach
abgeschlossenem Staatsexamen einen Notenbonus und verbessern damit die Einstellungschancen.
Jedoch bedeutet das auch mehr Lernen und mehr Prüfungen.

Ansprechpartner und wichtige Links

BAföG
BAföG steht für ein staatliches Darlehen, welches man im Regelfall am Ende seines Studiums zu 50
% zurückzahlen muss. Spätestens nach dem 4. Semester fordert das BAföG-Amt einen
Notenauszug mit deinen bisher erbrachten Leistungen an. Du reichst jeweils ein Dokument von
deinem Hauptfach und von EWS oder von deinem Hauptfach und von deinen Didaktikfächern ein.
Wenn du alle Prüfungen absolviert und Kurse abgeschlossen hast, die bis zu deinem Fachsemester
im Modulplan stehen, ist das kein Problem und du erhältst weiterhin BAföG. Am besten gehst du
relativ früh zur Beratung im Studentenwerk, schon im April/Mai deines 4. Semesters.

Bibliotheksausweis
Diesen Ausweis brauchst du, um Bücher und Zeitschriften auszuleihen. Er gilt auch für die StaBi.
Du bekommst diesen Ausweis in der Zentralen Lehrbuchsammlung oder in der Zentralen
Bibliothek, Studentenausweis und Perso nicht vergessen!

Mensa
In den Mensen des Studentenwerks München bezahlst du bargeldlos mit einer Mensa-Card. Du
bekommst sie gegen 12 € (7€ Kaution, 5€ Guthaben) in den Servicebüros in der Mensa, z.B. in der
Mensa im Schweinchenbau. Du kannst die Karte mit EC-Karte oder mit Bargeld jederzeit an den
Automaten in der Mensa aufladen. In der Uni kannst du damit kopieren.

Münchener Zentrum für Lehrerbildung – MZL
Das MZL bietet Studienberatungen an, koordiniert das Lehramtsstudium und bietet jede Menge
praxisnahe, kostenlose Kurse an.
http://www.mzl.uni-muenchen.de/

Praktikumsamt
Hier werden deine Praktika angemeldet und zugeteilt.
http://www.praktikumsamt.mzl.uni-muenchen.de/

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PAGS – Prüfungsamt für Geistes- und Sozialwissenschaften
Hier bekommst du deinen offiziellen Notenauszug, z.B. für BAföG Leistungsnachweise oder
Bewerbungen. Sollte es Komplikationen mit deinen Prüfungsanmeldungen zu Klausuren zuständig,
findest du im PAGS die richtigen Ansprechpartner.
http://www.pags.pa.uni-muenchen.de/oeffnungszeiten/index.html

Referat für Lehramt
Das Referat für Lehramt ist ein Zusammenschluss von Studierenden aller Lehrämter und setzt sich
lehramts- und fächerübergreifend für eine Verbesserung der Studienbedingungen ein. Die
Mitglieder organisieren jedes Jahr die O-Phase für Erstsemester.
http://www.stuve.uni-muenchen.de/stuve/referate/lehramt/index.html

Semesterticket
Mit deinem Studentenausweis kannst du Montag bis Freitag jeweils von 18 bis 6 Uhr, sowie an
Feiertagen und am Wochenende kostenlos im MVV-Gesamtnetz fahren. Ein weites Ticket braucht
man nicht.
Seit dem WS 2013 gibt es außerdem ein Semesterticket.
Das ist die IsarCardSemester für 195,70 €. Diese kannst du z.B. an MVG-Automaten kaufen. Damit
darfst du unbeschränkt im Gesamtnetz fahren. Das Ticket gilt immer vom ersten bis zum letzten
Tag eines Semesters, z.B. 01.10.2018-31.03.2019.

Stipendien
Wenn du engagiert bist und mehr als nur studieren möchtest, schau dich nach Stipendien um.
Nicht nur für Überflieger! Das Studentenwerk München bietet eine sehr qualifizierte Beratung an,
wo dir die Stiftungen vorgestellt werden, die zu dir passen. Oft veranstalten Stipendiaten auch
Infoveranstaltungen in der Uni und können Tipps zur Bewerbung geben.
http://www.studentenwerk-muenchen.de/beratungsnetzwerk/stipendienberatung/

Studentenkanzlei
Die Studentenkanzlei ist dein Ansprechpartner für alle administrativen Angelegenheiten in deinem
Studium (Wohnortswechsel, Studiengangswechsel, Studienbeiträge…)
http://www.uni-muenchen.de/studium/kontakt/studentenkanzlei/index.html

Studienberatung

Dr. Kai Nitsche:
http://www.edu.lmu.de/grundschulpaedagogik/studium_lehre/studber/studber_fak/index.html

StV. Dr. Birgit Grasy
http://www.edu.lmu.de/grundschulpaedagogik/personen/mitarbeiter/grasy/index.html

Studienordnung
Aus der Studienordnung geht hervor, welche Veranstaltungen in welchem Fachsemester belegt
werden sollten. Diese Auflistung bietet also eine Orientierungshilfe für die Erstellung des
Stundenplans.
http://www.uni-
muenchen.de/studium/studienangebot/studiengaenge/studienfaecher/grundschu_/lehramt_neu/
la_grunds_/index.html

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http://www.edu.lmu.de/fsgspaed/studien_pruefungsordnungen/index.html
Studierendenvertretung – StuVe
Die Studierendenvertretung ist die Sammlung aller studentischen Vertretungen und beinhaltet
auch ein paar zentrale Gremien wie z.B. Lehramt, Gleichstellung und politische Gruppierungen.
Auch Mitglieder der Fachschaft sind dabei.
https://stuve.lmu.de/stuve/index.html

WLAN
An allen Standorten der LMU gibt es das Uni-WLAN "eduroam". Du meldest dich einmalig mit
deiner LRZ-Kennung und deinem Campus-Passwort an und kannst es uneingeschränkt nutzen.
Solltest du noch Fragen haben, kannst du dich an den Helpdesk wenden.
http://helpdesk.campus.lmu.de/index.html

Zentraler Hochschulsport – ZHS
Hier gibt es ein umfangreiches Angebot für den sportlichen Ausgleich zum Uni-Alltag! Ab 7,50€ pro
Semester kann alles von Aerobic bis Zumba ausprobiert werden.
Ausnutzen lohnt sich!
Für die Neuausstellung eines Teilnehmerausweises brauchst du die ausgedruckte Zahlungs-
bestätigung, das einmalig schriftliche Mandat für den Lastschrifteinzug, den Studenten-ausweis,
einen gültigen Lichtbildausweis und ein Passfoto.
http://www.zhs-muenchen.de/

Und nun…. viel Erfolg und Spaß im Studium!

Die Fachschaft Grundschulpädagogik

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