Treffen Institutionen Aktivierung HF 21. Februar 2022 - ZAGZentrum für Ausbildung im Gesundheitswesen

ZAG
Zentrum für Ausbildung im Gesundheitswesen

Treffen Institutionen
Aktivierung HF
21. Februar 2022

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Programm
Berufspädagogische Weiterbildungen am ZAG
Ursula Elfrich Hasler, Stellvertretende Abteilungsleiterin

Plattform für Ausbildungsstellen Aktivierung HF
– Sabine Ackerschott, Verantwortliche Zusammenarbeit Institutionen
– Loredana di Vito und Natalie Rahm, OdA Gesundheit Zürich

Informationen Programm Aktivierung HF
Hermann Isele, Programmleiter Aktivierung HF

Kurze Pause und Wechsel zu den einzelnen Studiengängen

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Berufspädagogische Weiterbildungen am ZAG
Ursula Elfrich Hasler
Stellvertretende Abteilungsleiterin

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SVEB Zertifikat Praxisausbilder/in (AdA FA-M1-PA)
"Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen"
Zielgruppe:

-   Fachpersonen im Gesundheitswesen, welche als Berufsbilder/in
    arbeiten und sich gezielt im Bereich der Berufsbildung weiter-
    entwickeln möchten.

-   Erste Erfahrungen in der Praxis- und Lernbegleitung von
    Erwachsenen (Lernenden / Studierenden / Mitarbeitenden)
    begünstigen den Lernerfolg.

-   Es wird dringend empfohlen, spätestens parallel zum Besuch der
    Ausbildung eigene Praxis- oder Lernbegleitungen durchzuführen.

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Praxisausbilder/innen mit SVEB Zertifikat
–   planen Ausbildungssequenzen für Einzelpersonen im eigenen
    Fachbereich nach vorgegebenen Konzepten und Lehrplänen Inhalte.

–   gestalten für ihre Lernenden, Studierenden oder Mitarbeitenden
    individuelle Lernprozesse.

–   begleiten und unterstützen die auszubildenden Personen im
    individuellen Lernprozess.

–   geben ihren Lernenden, Studierenden oder Mitarbeitenden
    förderorientierte Rückmeldungen zum Lernstand und beurteilen den
    Lernerfolg

–   evaluieren ihre Ausbildungspraxis und reflektieren ihr eigenes
    Verhalten, ihre Haltung und ihre Rolle als Praxisausbilder/in

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SVEB 1 Praxisausbilderin / Praxisausbilder
Voraussetzungen:

– Abgeschlossene Berufsausbildung im Bereich Gesundheit und
  Soziales (FaGe) oder Diplom Pflege HF, Pflege FH, Aktivierung HF
  oder Orthoptik HF

– Mindestens 2-jährige Berufserfahrung nach Abschluss der
  Pflegeausbildung / des Diploms HF oder FH

– Anstellung als Berufsbildner/in mit der Möglichkeit, regelmässig
  Praxis- und Lernbegleitungen von Erwachsenen durchzuführen.

– Computerkenntnisse und den Zugang zu einem eigenen Computer
  oder Laptop inkl. Kamera und Mikrofon

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SVEB 1 Praxisausbilderin / Praxisausbilder
Kursdauer

–   14 Tage Kontaktlernzeit (Präsenzunterricht am ZAG und ca.
    5 Tage im begleiteten online Unterricht)

–   85 Stunden angeleitete Selbstlernzeit

–   80 Stunden individuelle Selbstlernzeit

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SVEB 1 Praxisausbilderin / Praxisausbilder
Inhalte

– Die Inhalte des Kurses basieren auf den Vorgaben des
  Schweizerisches Verbandes für Weiterbildung SVEB zur
  Ausbildung von Ausbildenden mit dem Abschluss «SVEB-Zertifikat
  Praxisausbilderin / Praxisausbilder (AdA FA-M1-PA)».

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SVEB 1 Praxisausbilderin / Praxisausbilder
Qualifikationsverfahren 1

– Anwesenheit von mind. 80% während der Kontaktlernzeit

– Mit "bestanden" bewerteter Kompetenznachweis. (Vorbereitung
  und Dokumentation einer realen Ausbildungssequenz oder
  Lernbegleitung mit einer erwachsenen Person sowie der Reflexion
  der Durchführung)

– Führen eines Lernjournals/Portfolio zum Nachweis der Reflexion
  des persönlichen Lernprozesses

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SVEB 1 Praxisausbilderin / Praxisausbilder
Qualifikationsverfahren 2

– Nachweis einer mindestens 2-jährigen Praxiserfahrung im Umfang
  von mindestens 150 Stunden, davon mindestens 100 Stunden in
  der Begleitung von einzelnen Erwachsenen (mind. 16 Jahre)

– Nachweis von mindestens 85 Stunden angeleiteter Selbstlernzeit

– Nachweis von mindestens 85 Stunden individueller Selbstlernzeit

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SVEB 1 Kursleiterin / Kursleiter (AdA FA-M1-KL)
"Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen"
Zielgruppe:

-   Fachpersonen im Gesundheitswesen, welche als Berufsbilder/in
    und/oder Kursleiter/in arbeiten und sich gezielt im Bereich der
    Berufsbildung weiterentwickeln möchten.

-   Bereits vorhandene Erfahrungen im Leiten von Lernveranstaltungen
    mit Erwachsenen, z.B. LTT Unterricht in der Praxis, begünstigen den
    Lernerfolg.

-   Es wird dringend empfohlen, spätestens parallel zum Modulbesuch
    eigene Lernveranstaltungen durchzuführen.

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Kursleiter/innen mit SVEB Zertifikat
–   planen Lernveranstaltungen mit Gruppen von Erwachsenen nach
    vorgegebenen Konzepten.

–   führen Lernveranstaltungen durch.

–   überprüfen und beurteilen den Lernerfolg und geben den
    Teilnehmenden Rückmeldungen zum Stand des individuellen
    Lernprozesses.

–   evaluieren Lernveranstaltungen.

–   gestalten den Austausch mit Teilnehmenden.

–   reflektieren ihr eigenes Verhalten, ihre Haltung und ihre Rolle als
    Kursleiter/in.

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SVEB 1 Kursleiterin / Kursleiter
Voraussetzungen:

– Abgeschlossene Berufsausbildung im Bereich Gesundheit und
  Soziales (FaGe) oder Diplom Pflege HF, Pflege FH, Aktivierung HF
  oder Orthoptik HF

– Mindestens 2-jährige Berufserfahrung nach Abschluss der
  Pflegeausbildung / des Diploms HF oder FH

– Anstellung als Berufsbildner/in / Kursleiter/in mit der Möglichkeit,
  regelmässig Lernveranstaltungen mit Erwachsenden zu leiten

– Computerkenntnisse und den Zugang zu einem eigenen Computer
  oder Laptop inkl. Kamera und Mikrofon

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SVEB 1 Kursleiterin / Kursleiter
Kursdauer

–   14 Tage Kontaktlernzeit (Präsenzunterricht am ZAG und ca.
    5 Tage im begleiteten online Unterricht)

–   85 Stunden angeleitete Selbstlernzeit

–   80 Stunden individuelle Selbstlernzeit

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SVEB 1 Kursleiterin / Kursleiter
Inhalte

– Die Inhalte des Kurses basieren auf den Vorgaben des
  Schweizerisches Verbandes für Weiterbildung SVEB zur
  Ausbildung von Ausbildenden mit dem Abschluss
  «SVEB-Zertifikat Kursleiterin/Kursleiter (AdA FA-M1-KL)».

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SVEB 1 Kursleiterin / Kursleiter
Qualifikationsverfahren 1

– Anwesenheit von mind. 80% während der Kontaktlernzeit

– Mit "bestanden" bewerteter Kompetenznachweis (Vorbereitung und
  Dokumentation einer Ausbildungssequenz (2 Lektionen) inkl.
  schriftlicher Vorbereitung und Reflexion)

– Führen eines Lernjournals/Portfolio zum Nachweis der Reflexion
  des persönlichen Lernprozesses

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SVEB 1 Kursleiterin / Kursleiter
Qualifikationsverfahren 2

– Nachweis einer mindestens 2-jährigen Praxiserfahrung im Umfang
  von mindestens 150 Stunden, davon mindestens 100 Stunden in
  der Begleitung von Gruppen (mind. 3 Personen älter als 16 Jahre)

– Nachweis von mindestens 85 Stunden angeleiteter Selbstlernzeit

– Nachweis von mindestens 85 Stunden individueller Selbstlernzeit

ZAG
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Kursstart Herbst 2022

Weitere Informationen zu den Kursen sowie
den Kosten werden ab März 2022 auf der
ZAG Webseite aufgeschaltet!

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Plattform für Ausbildungsstellen Aktivierung HF
Sabine Ackerschott, Verantwortliche Zusammenarbeit Institutionen
– Aktueller Stand der Implementierung

Loredana di Vito und Natalie Rahm, OdA Gesundheit Zürich
– Informationen zur Plattform

Sabine Ackerschott, Verantwortliche Zusammenarbeit Institutionen
Loredana di Vito und Natalie Rahm, OdA Gesundheit Zürich
– Offene Fragen zur Plattform

ZAG
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Übersicht
–   Allgemeine Informationen aus dem ZAG
–   Nächster Termin Treffen Institutionen Aktivierung
      29. August 2022, 13:30 Uhr
      Einladung folgt
–   Implementierung Plattform – Ausbildungsstellen
      weiteres Vorgehen
–   OdA Gesundheit Zürich: Informationen zur Benutzung der
     Plattform
–   Offene Fragen

ZAG
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Kontaktdaten

–   Erreichbarkeit via Mail sicherstellen

–   Versandt an Bildungsverantwortliche und
    Praktikumsverantwortliche Aktivierung HF

–   Mutation dem ZAG melden

ZAG
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Stand Neugenehmigung Rahmenlehrplan
Der RLP Aktivierung HF wurde strukturell und inhaltlich revidiert.
Geplant ist, dass die Trägerschaft die Änderungen im April 2022
verabschiedet und dass das SBFI den revidierten RLP bis im Oktober
2022 genehmigt.

ZAG
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Implementierung Plattform – Ausbildungsstellen
Ausgangslage resp. Ziel
–    Mit der Inbetriebnahme der Plattform Ausbildungsstellen per
    1. August 2022 werden alle Abläufe zur
    Praktikumsplatzbewirtschaftung bei allen Studierenden Aktivierung
    HF umgestellt.

–   Ab Ausbildungsstart Sep. 2022 werden alle Studierenden auf der
    Plattform erfasst.

–    Ab Start Bildungsjahr Sep. 2022 werden prospektiv, alle neu
    eingestellten Studierenden auf der Plattform erfasst

ZAG

Ablaufübersicht
                                                                               27

Ausbildungsbetriebe                Studierende                         Schuladmin. ZAG
Registrierung auf der Plattform,   Information zur Plattform via       Bestätigung des zugewiesenen
einmalig                           Informationsveranstaltung und       Studierende durch ZAG mit
                                   Zulassungsverfahren                 automatisch generiertes Mail
Ausbildungsstellen generieren      Registrierung Plattform, einmalig   Dossier komplett für den
und aufschalten                    Erstellen eines Stammblattes        Ausbildungsbeginn

Entscheid/ Zuweisung der/des       Ausbildungspatz suche
Studierenden, nach erfolgreich     (Bildungsjahr)
absolviertem Zulassungs-
verfahren, zum ZAG
                                   Bewerbung direkt über die
                                   Plattform
Stelle löschen bei Austritt
während Studium
Stelle löschen bei
ausserordentlichem Austritt

ZAG
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Erforderliche Mutation bei

–   Studierende wechselt die Institution

–   Wiedereintritt in die Ausbildung nach Unterbruch

–   Wiederholung des Bildungsjahres

ZAG
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FAQ Plattform

- Kann sich jeder Ausbildungsbetrieb auf der Plattform registrieren
und Stellen generieren?

Ein Betrieb benötigt zwingend eine Vereinbarung zur Zusammenarbeit
mit dem ZAG, erst dann wird der Betrieb freigeschaltet. Kontrollfunktion
übernimmt das ZAG.

ZAG
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Ausblick
–   Nächstes Treffen: Gast OdA Gesundheit Zürich
    Frau Di Vito, Frau Rahm

Vielen Dank für eure Unterstützung

ZAG
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Mein Herz schlägt für den Gesundheitsberuf

Plattform Ausbildungsstellen
Aktivierung HF
21. Februar 2022

Wer steht hinter
der Plattform
Ausbildungsstellen
HF?

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Betrieben durch die
OdA Gesundheit Zürich

• Interessensvertretung der Arbeitgeber im Kanton Zürich aller
     Versorgungsbereiche in der Berufsbildung im Gesundheitswesen
• Mitwirkung bei der Umsetzung des Berufsbildungsgesetzes
• Anbieten von Bildungsangeboten im dritten Lernort
• Berufsmarketing =>

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Plattform
Ausbildungsstellen HF
Umgesetzt mit Hilfe einer Arbeitsgruppe (Betriebe, Bildungszentren, OdA Gesundheit Zürich)
Seit 2017 in Betrieb. Alle Stellen Pflege HF vom ZAG und Careum laufen seither über diese Plattform.

Login über die Startseite von www.puls-berufe.ch oder direkt über www.puls-berufe.ch/ausbildungsstellen

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Ziel der Plattform Ausbildungsstellen HF
  • Das Hauptziel der Plattform Ausbildungsstellen HF ist eine vereinfachte Koordination und
    Verwaltung zwischen Betrieben und Bildungszentren über einen gemeinsamen Ort
    sicherzustellen.
  • Zudem bietet die Plattform die Möglichkeit, offene Stellen für alle Beteiligten (angehende
    Studierende, Bildungszentrum, Betriebe) transparent zu machen.

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Ihre Ansprechpersonen
                                                   Loredana Di Vito
                                                   Hauptverantwortliche für die Plattform Ausbildungsstellen HF

                                                   Natalie Rahm
                                                   Stellvertretung bei Abwesenheit

             Support über: ausbildungsstellen@oda-g-zh.ch

             Wichtig: Wir können keinen 24h-Support anbieten. Bei Anfragen kann es ein paar Tage
             dauern, bis diese beantwortet werden.

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Benutzung der
Plattform
Ausbildungsstellen
HF

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Login
Wie komme ich auf die Plattform?

25.02.2022   ©2021 | Puls Kantone | PowerPoint-Template   8

Betrieb & Mitarbeitende bearbeiten

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Leitfaden & Tutorials

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Ausbildungsstellen

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Neues Stelleninserat

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Vielen Dank
für Ihre Aufmerksamkeit

Die Marke puls-berufe.ch dient dazu qualifizierte Mitarbeitende       Projektleitung Marketing & Kommunikation
für die nicht-universitären Gesundheitsberufe zu gewinnen
und zu halten. Jugendliche und Erwachsene werden                      OdA Gesundheit Zürich
durch puls-berufe.ch bei der Wahl eines Gesundheitsberufs,            Maneggstrasse 37
eines Studiums oder einer Laufbahn unterstützt.                       8041 Zürich
                                                                      Tel. 044 576 86 00
                                                                      puls-berufe@oda-g-zh.ch
                                                                      www.oda-g-zh.ch

25.02.2022   ©2022 | Infoveranstaltung Stellenplattform Aktivierung                                              13

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Informationen Programm Aktivierung HF
Hermann Isele, Programmleiter Aktivierung HF

– Informationen

– Weiterbildungsangebot WHO-QOL-Bref

– Termine

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Informationen
Die Studiengänge Aktivierung HF 22/1 und 22/2 sind ausgebucht.

Die Dokumente "Zeitabrechnung Praxis" und die grafischen
Ausbildungsverläufe sind für die Studiengänge mit Frühlings- und
Herbstbeginn angepasst.

Überarbeiteter Rahmenlehrplan Aktivierung HF im Herbst.

Expertinnen und Experten für die Fachgespräche:
Donnerstag, 07. Juli und Freiteg, 08. Juli 2022
Diplomarbeit lesen und beim Fachgespräch Protokoll führen.

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Weiterbildungsangebot WHO-QOL-Bref
WHO-QOL-Bref.

Instrument zur Einschätzung von Lebensqualität.

Kostenloses Weiterbildungsangebot für die Praktikums-
verantwortlichen Aktivierung HF.

1. Teil mit Theorieinput am Vormittag des Treffens Institutionen
Montag, 29. August 2022 von 08:00 bis 11:30 Uhr.
Anmeldung beim Treffen Institutionen auf unserer Webseite.
2. Teil mit Erfahrungsaustausch beim Treffen im nächsten Februar.

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Termine

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Kurze Pause
In 15 Minuten geht es weiter in den Austauschgruppen zu den
einzelnen Studiengängen. Siehe separate Links auf der Einladung.

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Aktivierung HF 19
– Allgemeine Informationen zum Studiengang
– Qualifikationsverfahren
  - Diplomarbeit
  - Fachgespräche
  - Praktikumsqualifikation

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Allgemeine Informationen
– Gegenseitige Hospitationen
– Praktikumsbesuche durch die Lehrpersonen
– Doppelwoche 16.05. bis 27.05.2022
  Vertiefungswoche
– Keine Blockwoche am Ende des Semesters
– Diplomfeier: Donnerstag, 15. September 22

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Qualifikationsverfahren
– Wochen 48 bis 15: Verfassen der Diplomarbeit
– Abgabe in der Woche 15
– Woche 24: Bekanntgabe Resultat
– Woche 27: Fachgespräche

– Abgabe Praktikumsqualifikation:
  Woche 33, Freitag, 12 Uhr

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Leitfaden berufliche Praxis

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Leitfaden Qualifikationsverfahren

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Aktivierung HF 20

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Themen / Traktanden
–    Methodik-Prüfung am 23.02.2022
–    Einführung Hospitation in der Praxis 02.03.2022
–    Praktikumsbesuche (Standortgespräch imAnschluss an das Feedback kurz gefasst,
    da ja ca. März in der Praxis der Standort gemacht wird. Kriterien, welche noch nicht beurteilt werden können mit
    C – das wird angestrebt –oder D beurteilen)

–    Blockwoche vom 07. – 11.03.22
–    Begleitetes Selbststudium Woche 12 (evtl. Studientag wechseln)
–    Praxisdokumentation Gruppen                                        (Einführung 06.04.2022)

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- Blockwoche 11.04. – 14.04.2022 (15.04. Karfreitag) (Validation)
- Prüfung Anatomie: 11.05.2022
- Vertiefungstag Methodik → Mi UND Do 09.06.2022 Schule
- Blockwoche 13. – 17. 06. 2022 (Einführung Werkstatt-Prüfung)
- Prüfung Psychiatrie/Psychologie: 06.07.2022
- Doppel-Schultage: Woche 28 → Di 12.07. UND Mi Schule

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- Blockwoche 22. – 26.08.2022 (Theater-Tage)
- Werkstatt-Prüfung: Mittwoch 31.08. oder Donnerstag
 01.09.2022

- Varia / Fragen / Austausch

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Aktivierung HF 21/1

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AT HF 21/1
–   Schwerpunkt 2. Ausbildungsjahr:

    –    Schwerpunkt: Gruppen leiten

    –    Vorbereitungszeit: Zu Beginn noch grosser Aufwand. Die ST sollen
         genügend Zeit dafür bekommen. Bis Ende 2. Ausbildungsjahr soll die
         Planung bereits effizienter sein, muss aber noch nicht so speditiv wie
         nach der Ausbildung sein.

    –    Begleiten und Beobachten: In den Gruppen anwesend sein und häufig
         Feedback geben.

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–   Veränderter Ablauf Frühjahr

    –    Schultag neu Donnerstag

    –    Prüfung Fachwissen Woche 24

    –    Themenzentriertes Arbeiten im Sommer anstelle Winter wie bei
         Herbstklasse

    –    Prüfung Anatomie Wo 45 / Prüfung Psychiatrie Wo 3

    –    Theaterwoche im Februar

    –    Praxisdoku im Zeitraum Herbst Winter

    –    Werkstattprüfung Wo 9

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–   Praxisbesuche

    –     Ca ab Herbstferien bis Sportferien

–   Qualifikation

    –     Standortgespräch August/September

    –     Schlussquali Februar/März

    –     Abgabe 10. März 23 am ZAG

–   Leitfaden für alle wichtigen Infos auf der HP in Register 1

ZAG
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ZAG
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Aktivierung HF 21/2

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Informationen zum 2. Semester
–   5. April 2022: schriftliche Prüfung (Fallbeispiele)

–   Praxisdokumentation: therapeutisches Arbeiten mit Einzelpersonen

–   Kinästhetik Grundkurs: 17. März und 9./31. Mai 2022

–   5. Juli 2022: Prüfung Anatomie

–   Infos zu den Hospitationsaufträgen

–   KW 20: Studientag am ZAG

–   Standortgespräche: Leitfaden Praxis beachten

ZAG
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ZAG
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Aktivierung HF 22/1

ZAG
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Verantwortlich für den Studiengang
1. Semester: Hermann Isele
    o Einführung gemeinsam mit Marcel Müller
    o Lernorganisation gemeinsam /
      Vertretungsweise
    o Hermann Isele auch für AT HF 19
      verantwortlich
    o Übernimmt im September AT HF 22/2
2. Semester: Marcel Müller

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Ausbildungsverlauf

ZAG
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1. Semester

–   KW 12 – 15
    o Einstieg in die Ausbildung
    o Lerntheorie / Lerntechnik / Bildungsbiografie
    o Einführung Methodik Aktivierungstherapie
–   Ab KW 16 vier Wochen im Prakitkum
    o 5 Tage-Woche (Start Dienstag – wegen Ostern)
    o Hospitationen in anderen Bereichen einplanen

ZAG
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1. Semester

–   Ab KW 20 regulär (1 Tag / Woche Unterricht, 1 Tag
    Selbststudium, 3 Tage Praktikum)
–   KW 21 + 22 Mo / Di Schule
    o Handlungsprozesse
    o Kein Studientag
–   KW 28 Kulturwoche (Blockwoche)
    o Auftrag Gesellschaftsbiografiearbeit (formativ)

ZAG
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1. Semester

–   KW 30 - 32 Sommerferien
–   KW 34 Prüfung Grundlagen Methodik
    o neu 50 Punkte
–   KW 35 Blockwoche
    o Kinästhetik Grundkurs
–   KW 36 Mo / Di Schule (Kein Studientag)

ZAG
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Ausblick 2. Semester
–   Praxisdokumentation (Abgabe Januar 2023)
–   KW 6 Externe Studienwoche
–   KW 10 Quali abgeben
    (Leitfaden Lernbereich berufliche Praxis)

ZAG
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Ziel in der Praxis
–   Arbeit mit einzelnen
–   in Gruppen dabei sein
–   Einzelne begleiten / nicht NUR Einzeltherapien
–   Für Gruppen nicht bewertet werden
–   Austausch und Wochengespräch 1h pro Woche
–   Am Besten immer gleich zu Beginn schon einmal
    Erwartungen klären

ZAG
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Gesprächsprotokolle
–   Studierende erhalten Protokoll-Vorlagen
–   Verantwortung liegt bei Studierenden
–   Kontrolle und Erinnerung falls nötig
–   Protokoll muss NICHT vorbereitet werden

ZAG
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Organisatorisches
–   Austausch am Wochengespräch 1h / Woche
–   zu Beginn Erwartungen klären

ZAG
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Austausch
–   Wie gestalte ich den Einstieg in der Praxis?
–   Welche Herausforderungen gibt es bei der
    Ausbildung von Studierenden im ersten Jahr?
–   Welche Erwartungen habe ich an meine
    Studierenden?