2018/19 Wahlunterricht & Förderkurse - Arbeitsgemeinschaften, Goetheschule Neu-Isenburg
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Arbeitsgemeinschaften,
Wahlunterricht &
Förderkurse
2018/19Inhaltsverzeichnis
Ü B E R S I C H T............................................................................................5
Arbeitsgemeinschaften................................................................................5
Wahlunterricht.............................................................................................5
Förderkurse zu Unterrichtsfächern.............................................................6
Lese-und Rechtschreibförderkurs...............................................................6
F Ö R D E R K U R S E...................................................................................7
LRS Deutsch ..............................................................................................7
LRS Englisch .............................................................................................7
Sonstige Förderkurse .................................................................................8
S P R A C H E N...............................................................................................9
Lesescout-AG.............................................................................................9
Lesepaten....................................................................................................9
Spanien-AG...............................................................................................10
Erasmus + Projekt „Off the beaten tracks” ..............................................10
Carpe diem! – Die Latein-AG...................................................................12
Italien – Land, Leute und Sprache ...........................................................12
Québec et Canada: langue et culture.........................................................13
K U N S T , M U S I K & T H E A T E R.....................................................14
Kunst-AG..................................................................................................14
Kunst-AG .................................................................................................14
Ukulelen-AG.............................................................................................15
Orchester-AG ...........................................................................................16
Rock-AG ..................................................................................................16
S P O R T .......................................................................................................18
Basketball - Jugend trainiert für Olympia ................................................18
Krafttraining-AG ......................................................................................18
Fußball-AG – Jugend trainiert für Olympia .............................................19
Hockey-AG ..............................................................................................19
Golf-AG ...................................................................................................20
Judo-AG ...................................................................................................20
Yoga und Aerial Yoga ..............................................................................21
W E I T E R E A G s...................................................................................22
NaWi-AG .................................................................................................22
Chemieshow-AG.......................................................................................23
Schülersanitätsdienst ................................................................................23
„Erinnern und Gedenken“ - Gedenkstättenfahrt nach Polen....................24
Brettspiele-AG..........................................................................................25
Seite 2Feuerwehr-AG..........................................................................................25
Schülerzeitung...........................................................................................26
Streitschlichter-AG...................................................................................26
Seite 3Liebe Schülerin,lieber Schüler,
dieses Heft soll einen Überblick geben, welche unterschiedlichen
Kurse im Rahmen des Schulportfolios an unserer Schule stattfinden.
Diese Kurse ergänzen den Pflichtunterricht.
Die Angebote des Schulportfolios sind in folgende Bereiche unterteilt:
• Arbeitsgemeinschaften
• Wahlunterricht
• Förderkurse zu Unterrichtsfächern
• Lese- und Rechtschreibförderkurse
• Intensivierungsstunden
x (3. Unterrichtsstunde im bilingualen Unterricht,Sachfach Englisch-
xxStunde, 3. und 4. Musikstunde im Jahrgang 5 und 6)
Die Schülerinnen und Schüler der jetzigen Jahrgänge 5-10 (G9)
müssen 4 Jahreswochenstunden bis zum Ende des 10. Schuljahres
belegen.
Förderkurse können nur in einem Umfang von zwei
Jahreswochenstunden in das Schulportfolio eingebracht werden.
Alle Kurse beginnen am 20. August 2018.
Bei einer Überbelegung wird ein Losverfahren am ersten Termin des
Kurses angewandt. Nur anwesende, ausgeloste SuS werden in den
Kurs aufgenommen. Eine Übersicht über die Teilnehmerzahl des
jeweiligen Kurses ist der Stellwand im Eingangsbereich zu
entnehmen.
Gegebenenfalls kann es sein, dass ein Kurs aufgrund von geringer
Teilnehmeranzahl nicht stattfinden kann. Dies ist dann ebenfalls dem
Aushang auf der Stellwand zu entnehmen.
Nun wünschen wir viel Spaß beim Studieren der Angebote und bei der
Auswahl und der Durchführung der Kurse.
Niki Cerha, StR Ralph Hartung, OStD
Portfoliobeauftragter Schulleiter
Seite 4ÜBERSICHT
Arbeitsgemeinschaften
Arbeitsgemeinschaften finden in der Regel jahrgangsübergreifend
statt. Bitte die Angaben bei den Kursen beachten! Nach der
Anmeldung ist die Teilnahme am Kurs verpflichtend. Ein Fehlen
durch Krankheit ist bei der Klassenleitung schriftlich innerhalb von
drei Schultagen zu entschuldigen. Unentschuldigtes Fehlen führt zur
Nichtanerkennung des Kurses im Schulportfolio. Für manche Kurse
muss ein kleiner Unkostenbeitrag entrichtet werden. Alle Beträge
müssen im Voraus bezahlt werden. Bitte die Hinweise bei den
Kursbeschreibungen beachten! Arbeitsgemeinschaften sind in
Unterrichtsstunden organisiert.
Wahlunterricht
Wahlunterricht findet jahrgangsgebunden in der 9. und 10.
Jahrgangsstufe statt. Die Einwahl erfolgte bereits und gilt für zwei
Schuljahre! Nach der Anmeldung ist die Teilnahme am Kurs
verpflichtend. Ein Fehlen durch Krankheit ist bei der Klassenleitung
schriftlich innerhalb von drei Schultagen zu entschuldigen.
Unentschuldigtes Fehlen führt zur Nichtanerkennung des Unterrichts
im Schulportfolio.
Jahrgang 9:
• Darstellendes Spiel
• Europäischer Computerführerschein (ECDL)
• Preliminary English Test (PET) der University of Cambridge
• Digitale Bildbearbeitung
Seite 5Förderkurse zu Unterrichtsfächern
Förderkurse dauern 60 Minuten und sind kostenfrei. Nach der
Anmeldung ist die Teilnahme am Kurs verpflichtend. Ein Fehlen
durch Krankheit ist bei der Klassenleitung schriftlich innerhalb von
drei Schultagen zu entschuldigen. Unentschuldigtes Fehlen führt zur
Nichtanerkennung des Förderkurses im Schulportfolio. Im
Schulportfolio können nur zwei Jahreswochenstunden Förderkurs
eingebracht werden. Schülerinnen und Schüler werden durch die
Fachlehrerinnen und Fachlehrer für einen Förderkurs vorgeschlagen.
Die Teilnahme an Förderkursen kann auch im Rahmen von
Förderplänen vereinbart werden.
Lese-und Rechtschreibförderkurs
Diese Förderkurse dauern 45 Minuten und sind kostenfrei. Nach der
Anmeldung ist die Teilnahme am Kurs verpflichtend. Ein Fehlen
durch Krankheit ist bei der Klassenleitung schriftlich innerhalb von
drei Schultagen zu entschuldigen. Unentschuldigtes Fehlen führt zur
Nichtanerkennung des Förderkurses im Schulportfolio. Im
Schulportfolio können nur zwei Jahreswochenstunden Förderkurs
eingebracht werden. Schülerinnen und Schüler werden durch die
Fachlehrerinnen und Fachlehrer für einen Förderkurs vorgeschlagen.
Die Teilnahme an Förderkursen kann auch im Rahmen von
Förderplänen vereinbart werden.
Seite 6FÖRDERKURSE
LRS Deutsch
AG Lehrkraft: Herr Bahr
Zielgruppe: Jahrgänge 5 und 6
Kursbeschreibung: Schreiben, Rechtschreiben und Lesen für Schülerinnen
und Schüler mit anerkannter Teilleistungsschwäche.
Besonderer Hinweis: Eine eigenmächtige Anmeldung
ist nicht möglich. Betroffene Schülerinnen und Schüler
erhalten eine Zuteilung für diese Kurse.
Wochenstunden: 1
Zeit: Mittwochnachmittag, siehe Aushang
LRS Englisch
AG Lehrkraft: Frau Böschenbröker
Zielgruppe: Jahrgang 6
Kursbeschreibung: Je nach individuellen Bedürfnissen soll dieser Kurs
dazu beitragen,
die Aussprache zu verbessern und Sicherheit
beim lauten Lesen zu vermitteln,
das Bewusstsein der Laut-Buchstaben-
Zuordnung zu schulen,
Regelmäßigkeiten der englischen
Rechtschreibung zu erkennen,
Strategien zum Vokabellernen zu erarbeiten,
Strategien zur Selbstkorrektur einzuüben.
Eine Anmeldung erfolgt auf Empfehlung der
betreffenden Englischlehrkräfte.
Wochenstunden: 1
Zeit: Donnerstag, 7. Stunde
Seite 7Sonstige Förderkurse
Deutsch
Klassen 5+6 und 7+8 (für Nicht-Muttersprachler/innen mit
Grammatikproblemen) bei Bedarf
Spanisch
Klassen 8 bei Bedarf
Latein
Klassen 8+9 bei Bedarf
Französisch
Klassen 8+9 bei Bedarf
Englisch
Klassen 6, 7+8 bei Bedarf
Mathematik
Klassen 6, 7+8 bei Bedarf
AG Lehrkraft: Die Förderkurslehrer sind ehemalige Kollegen und
Studenten.
Zielgruppe: Für die Förderkurse ist keine Anmeldung möglich. Die
entsprechenden Schülerinnen und Schüler wurden von
den Fachlehrern über die verpflichtende Teilnahme
schriftlich informiert. Schülerzahl: 8-12.
Wochenstunden: 1
Zeit: Die Kurslisten und Kurszeiten werden per Aushang
bekanntgegeben. Bitte um Beachtung.
Seite 8S PRAC H E N
Lesescout-AG
AG Lehrkraft: Frau Müller
Zielgruppe: Jahrgänge 5 bis 9
Kursbeschreibung: Liest du gerne? Lernst du aber auch gerne neue Leute
kennen und hast Spaß an gemeinsamen Aktionen? Dann
werde ein Lesescout! Die Teilnehmer dürfen über ihr
Programm selbst entscheiden. Möglich sind z.B.:
Vorleseaktionen (z.B. im
Kindergarten/Grundschule),
die Planung und Durchführung von Bastel- und
Spielaktionen für jüngere Schüler/innen zu
bestimmten Büchern oder Themen,
ein Literaturclub, in dem Bücher besprochen,
bewertet und weiterempfohlen werden,
die Mitarbeit an der Gestaltung der
Schülerbücherei,
gegebenenfalls ein Workshop der Stiftung Lesen.
Wochenstunden: 1
Zeit: Dienstag, 7. Stunde
Lesepaten
AG Lehrkraft: Frau Müller und ältere Schüler/innen
Zielgruppe: Jahrgang 5
Kursbeschreibung: Ihr werdet zusammen mit Schülerinnen aus der 10.
Klasse – euren Lesepatinnen – spannende
Jugendbücher lesen und dadurch eure Lesefähigkeit
verbessern. Im Vordergrund steht dabei im Sinne eines
Lesetrainings das Lautlesen, aber natürlich wird auch
Seite 9über den Inhalt des Gelesenen gesprochen und dazu
gemalt, gerätselt und gespielt. Unterstützend werden
Übungen, z.B. zur Verbesserung der Konzentration und
zur Erweiterung der Blickspanne, eingefügt.
Diese AG richtet sich an Schüler/innen, denen das
flüssige Lesen noch schwerfällt.
Wochenstunden: 1
Zeit: Montag, 7. Stunde
Spanien-AG
AG Lehrkraft: Herr Juretschke
Zielgruppe: Jahrgänge 9 und 10
Kursbeschreibung: Die Spanisch AG trifft sich einmal wöchentlich und
behandelt kulturelle und historische Themen. Um die
theoretischen Erkenntnisse auch praktisch zu
überprüfen, wird es im 2. Halbjahr (genaues Datum
wird noch bekannt gegeben) eine Fahrt nach Madrid
geben (Mittwoch bis Sonntag).
Kosten: ca. 400€
Wochenstunden: 1
Zeit: Dienstag, 7. Stunde
Erasmus + Projekt „Off the beaten tracks”
AG Lehrkraft: Herr Helm, Frau Krause, Herr Neuberger
Zielgruppe: Jahrgänge 9 und 10
Off the beaten tracks - A Teenage Travel Guide to Europe
(Erasmus+ Projekt mit Partnerschulen in Frankreich, Griechenland und
Portugal)
Seite 10Du interessierst dich für Europa? Du möchtest gemeinsam mit
Gleichaltrigen aus Frankreich, Griechenland und Portugal an einem
interessanten Projekt arbeiten und dabei Englisch und Französisch
sprechen? Du hast Lust, andere Länder kennenzulernen und Jugendlichen
aus den Partnerländern Interessantes in Neu-Isenburg und Umgebung zu
zeigen? Dann ist dieses Projekt das Richtige für dich!
Gemeinsam soll in dem zweijährigen Projekt ein Reiseführer für
Jugendliche erstellt werden. Dazu werden wir uns unter anderem mit
existierender Reiseliteratur, interessanten Zielen in der näheren Umgebung,
mit Fragen des Layouts sowie der Bildrechte und mit Kategorien für
unseren eigenen Reiseführer auseinandersetzen. Natürlich werden auch die
internationalen Treffen vor- und nachbereitet.
Die internationalen Projekttreffen dauern jeweils 5 Tage (Nov. 2018: Neu-
Isenburg; März 2019: Póvoa de Varzim, Portugal; Nov. 2019: Epernay,
Frankreich; März 2020: Volos, Griechenland).
Alle Teilnehmer haben die Möglichkeit, an min. einem u. max. zwei
internationalen Projekttreffen in den Partnerländern teilzunehmen.
Die EU bezuschusst das Projekt, so dass für die Reisen zu den
internationalen Projekttreffen nur ein gewisser Eigenanteil zu tragen ist.
Die Maximalteilnehmerzahl beläuft sich auf 16 Personen (Losverfahren bei
Überanmeldung).
Kosten: ca. 120 € für die Reisen zu den internationalen
Projekttreffen (Unterbringung in Gastfamilien)
Wochenstunden: ca. 7 Doppelstunden pro Halbjahr (jeweils dienstags;
Termine nach Absprache) und internationale
Projekttreffen (Blockveranstaltungen)
Teilnehmerzahl: 16
Voraussetzungen: Möglichkeit zur Unterbringung eines Gastes
während des internationalen Projekttreffens in
Neu-Isenburg im November 2018
Bereitschaft zur Weiterarbeit an den
Projektinhalten auch außerhalb der eigentlichen
AG-Treffen (Texte erstellen, Recherche etc.)
Zeit: Termin für Vorbesprechung und gemeinsame
Terminplanung siehe Aushang
Seite 11Carpe diem! – Die Latein-AG
AG Lehrkraft: Frau Kuhl
Zielgruppe: Jahrgänge 5-8
Kursbeschreibung: Wir beschäftigen uns mit der Sprache der Römer und
dem römischen Alltagsleben. Dabei werden wir kleine
Sprachkurseinheiten zum Hineinschnuppern in die
lateinische Sprache durchlaufen und dabei erfahren,
wie die Römer wohnten, wie sie sich kleideten, was sie
aßen, wo sie arbeiteten und was sie in ihrer Freizeit
unternahmen.
Wochenstunden: 1
Zeit: Montag, 7. Stunde
Italien – Land, Leute und Sprache
AG-Lehrkraft: Herr Riccitiello
Zielgruppe: Jahrgänge 7-10
Kursbeschreibung: “Parli italiano? No? Un poco?”
Als Italien, Land und Leute-AG treffen wir uns einmal
wöchentlich und behandeln sprachliche sowie
interkulturelle Themen: Ihr werdet zusammen eure
Italienisch-Kenntnisse erweitern bzw. aufbauen und
mehr über kulturelle Gemeinsamkeiten und
Unterschiede erfahren.
Als Abschluss gehen wir eine Pizza essen, die ihr
“naturalmente“ auf Italienisch bestellen werdet.
“Sei curioso? Allora a presto!”
Wochenstunden: 1
Zeit: Dienstag, 7. Stunde
Seite 12Québec et Canada: langue et culture
AG-Lehrkraft: Frau Vohl
(Fremdsprachenassistentin aus Kanada)
Zielgruppe: Jahrgänge 8, 9 und 10
Kursbeschreibung: Ihr interessiert euch für Kanada? In dieser AG werdet
ihr einige Elemente der Kultur von Quebec und Kanada
entdecken. Ihr werdet auch französische Ausdrücke des
täglichen Lebens lernen. Die AG behandelt Themen
wie Geschichte, Politik, Kunst und vieles mehr. Es
werden kurze Informationsblöcke mit interaktiven
Aktivitäten angeboten. Ihr seid herzlich eingeladen,
auch eigene Ideen einzubringen.
Wochenstunden: 2
Zeit: Achtung: Beginn der AG in Kalenderwoche 44, 2018;
Ende der AG in Kalenderwoche 20, 2019; Termine
nach Absprache
Seite 13K U N ST , M U S I K & T H EAT E R
Kunst-AG
AG Lehrkraft: Frau Fink
Zielgruppe: Alle Jahrgänge
Kursbeschreibung: Wir malen mit Aquarellfarben, Pastellkreide,
Acrylfarben und zeichnen mit Bleistift, Kohle und
Feder. Die Themen werden vom Schüler selbst
bestimmt und auf Wunsch helfe ich bei der Umsetzung.
Wer möchte, kann auch töpfern. Die Keramik wird
gebrannt und kann glasiert werden.
Kosten: 10€ für Ton, Glasuren und Papier
Wochenstunden: 2
Zeit: Dienstag, 7.+ 8. Stunde
Mittwoch, 7.+ 8. Stunde
Donnerstag, 7. + 8. Stunde
Kunst-AG
AG Lehrkraft: Frau Grünwald
Zielgruppe: Alle Jahrgänge
Kursbeschreibung: Die AG beschäftigt sich mit Schöpferisch-Sein – und
mit Farben und Formen – jenseits von Vorgaben und
Bewertung. Es geht darum, sich in der Kunst zu
entfalten und in den eigenen Ausdruck zu gehen. Dabei
wird der Kreativität völlig freier Raum gelassen. Das
künstlerische Potenzial wird entdeckt oder weiter
entwickelt oder einfach malerisch, zeichnerisch,
fotografisch oder mit den unterschiedlichsten
Materialien ausgedrückt. Neben der freien
künstlerischen Arbeit werden auch insbesondere
schulische Wandgemälde entwickelt und umgesetzt.
Seite 14Zudem sensibilisiert Kunst die Sinne und regt eine
ästhetische Auseinandersetzung mit der Umwelt an.
Die Kreativität – als Schlüsselkompetenz – wird geübt
und ausprobiert. Ein Workout für die Sinne!
Wochenstunden: 2
Zeit: Montag, 9. + 10. Stunde
bzw. Sek II nach Vereinbarung
Ukulelen-AG
AG Lehrkraft: Herr Neuberger
Zielgruppe: Ab Jahrgang 7
Kursbeschreibung: „Somewhere over the rainbow, way up high…”
Spätestens seit Israel Kamakawiwoʻole mit diesem Lied
einen Welterfolg erzielte ist der Klang der Ukulele in
aller Ohren. Natürlich kann die Sopran-Ukulele weit
mehr als nur Gesang zu begleiten. Neben
Akkordgriffen, Picking- und Begleitmustern werden wir
auch Stücke nur mit Ukulelen spielen. Die Verwendung
des Stimmgerätes, der Aufbau, Tonveränderung oder
Pflege sind bei der ganzen Gitarrenfamilie ähnlich. Wir
lernen mit einer Ukulelen-Schule parallel zu unserer
AG-Stunde.
Voraussetzungen:
Interesse an Musik und Gitarren, Lust gemeinsam
Musik zu machen, zu singen und aufzutreten. Kein
Meister ohne Übung: Pro Woche solltet ihr noch Zeit
zum Üben haben.
Kosten: Ukulele z.B.: Harley Benton HBUK12 Sopran Ukulele
(ab 17-20€, je nach Modell)
Voggenreiter: Ukulele - Der Komplettkurs (19,95€)
Cliptuner Thomann (6,90€)
Wochenstunden: 1
Zeit: Montag, 7. Stunde
Seite 15Orchester-AG
AG Lehrkraft: Frau Fröhling
Zielgruppe: Alle Jahrgänge
Kursbeschreibung: Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler,
die in der 5. und 6. Klasse die Streicher- und Bläser-
Klasse besucht haben. Selbstverständlich sind alle
anderen Instrumentalisten nach einem kurzen
Probevorspiel herzlich willkommen. Stilistisch
bewegen wir uns in der sogenannten Klassik, was
natürlich Instrumentalmusik vom Barock bis zu
populären Arrangements einschließt.
Wochenstunden: 2
Zeit: Dienstag, 7.+ 8. Stunde
Rock-AG
AG Lehrkraft: Herr Fisch
Zielgruppe: Alle Jahrgänge
Kursbeschreibung: Inzwischen gibt es zwei Bands (Jahrgang 7-10), die an
der Goetheschule einmal wöchentlich rocken.
An E-Gitarre, Bass, Keyboard, Drums und natürlich
am Gesang bieten sie größtenteils Coversongs und
manchmal sogar eigene Kompositionen dar.
Doch nicht nur das: Es wurden auch schon einige
Auftritte gespielt, unter anderem beim Weltkindertag
im Sportpark und sogar in der Hugenottenhalle.
Eine gute Nachricht für alle, die auch gerne in einer
Band spielen würden: Durch eine Kooperation mit dem
Jugendcafé ist es uns in diesem Jahr möglich, bis zu
zwei weitere Bands zu betreuen.
Wenn ihr also Lust auf Musik habt und kein Anfänger
mehr seid, dann lest euch unbedingt die AG-
Seite 16Beschreibung der Jugendcafé-Coaches durch und
kommt zum ersten Treffen!
Wochenstunden: 1
Zeit: Montag, 8. oder 9. Stunde
Weitere Termine werden noch bekannt gegeben.
Seite 17SPORT
Basketball - Jugend trainiert für Olympia
AG Lehrkraft: Herr Benzing
Zielgruppe: Jahrgänge 6 bis 8
Kursbeschreibung: Training für die Veranstaltung „Jugend trainiert für
Olympia“. Nur für Spieler mit Vorerfahrung!
Wochenstunden: 2
Zeit: Mittwoch, 7. + 8. Stunde
Treffpunkt Sporthalle
Krafttraining-AG
AG Lehrkraft: Herr Cerha
Zielgruppe: Ab Jahrgang 10
Kursbeschreibung: Durch ein altersgerechtes und gesundheitsorientiertes
Ganzkörpertraining soll die körperliche Fitness
verbessert werden. Trainiert wird hauptsächlich in der
Sporthalle mit TRX, Powertubes und dem eigenen
Körpergewicht im Zirkeltraining. Grundlagen für ein
richtiges und gesundes Training im Fitnessstudio
werden ebenfalls im Kraftraum vermittelt.Verschiedene
Krafttrainingsmethoden sollen hierbei zum Einsatz
kommen.
Wochenstunden: 2
Zeit: Dienstag, 7. + 8. Stunde
Treffpunkt Sporthalle
Seite 18Fußball-AG – Jugend trainiert für Olympia
AG Lehrkraft: Herr Michel
Zielgruppe: Jahrgang 5
Kursbeschreibung: Arbeitsgruppe zur Vorbereitung auf die Wettkämpfe
„Jugend trainiert für Olympia“.
Wochenstunden: 2
Zeit: Donnerstag, 9. + 10. Stunde
Treffpunkt: Sporthalle
Hockey-AG
AG Lehrkraft: Herr Wiechers
Zielgruppe: Jahrgänge 5 bis 7
Kursbeschreibung: Die Hockey-AG richtet sich an die Schülerinnen und
Schüler, die einen Einstieg in den Hockeysport suchen
oder den Kurs aus dem letzten Schuljahr fortsetzen
möchten. Gemeinsam werden wir uns mit den
Grundtechniken des Hockeysports auseinandersetzen
und an Turnieren in Kooperation mit dem Offenbacher
Hockeyverein teilnehmen.
Wochenstunden: 1
Zeit: Montag, 7. Stunde
Treffpunkt Sporthalle
Seite 19Golf-AG
AG Lehrkraft: Herr Buck
Zielgruppe: Alle Jahrgänge
Kursbeschreibung: Die Faszination des Golfsports kennenzulernen und
Kenntnisse über Techniken, Etikette und Regeln zu
erfahren und ggf. zu vertiefen, stehen im Mittelpunkt
der AG. Anfänger als auch Fortgeschrittene sind
willkommen Das Material (Schläger, Bälle …) wird
.
gestellt. Seitens der Eltern besteht die Notwendigkeit
Fahrdienste zu übernehmen oder Fahrrad zu fahren
zum GC Neuhof.
Wochenstunden: 2
Zeit: Donnerstag, 7. + 8. Stunde
Treffpunkt Sporthalle
Judo-AG
AG Lehrkraft: Herr Rentzsch
Zielgruppe: Jahrgänge 7 bis 9
Kursbeschreibung: Wer Spaß am Raufen hat, ist hier richtig. Judo lehrt
euch, euren Körper hierbei bestmöglich einzusetzen.
Gleichzeitig bietet es Regeln und Techniken, damit sich
niemand verletzt.
Wochenstunden: 1
Zeit: Montag, 7. Stunde
Treffpunkt Sporthalle
Seite 20Yoga und Aerial Yoga
AG Lehrkraft: Frau Grünwald
Zielgruppe: Alle Jahrgänge
Kursbeschreibung: Yoga: Du entspannst dich ... in der Schule ...
Lass dich von den faszinierenden Wirkungen von Yoga
verzaubern! Yoga steigert deine Beweglichkeit, Kraft,
Vitalität und Ausgeglichenheit. Du lernst aktivierende
und entspannende Yoga-Übungen sowie
Konzentrationssübungen.
Tuch-Yoga: Auch werden wir nach Möglichkeit Yoga
im Tuch kennenlernen. Fliegen und schweben wie ein
Schmetterling über eine Sommerwiese, kopfüber
hängen wie eine Fledermaus, aus dem Kokon
schlüpfen wie eine Raupe oder tauchen wie ein Delphin
im Ozean ... Aerial Yoga (Yoga mit einem
„baumelnden“ Tuch) bietet eine neue Art, Yoga zu
erleben. Spielerisch und kreativ lernen wir loszulassen,
uns zu entspannen und Vertrauen aufzubauen. Die
Lern- und Konzentrationsfähigkeit wird verbessert, die
Aufmerksamkeit steigt und die Körperwahrnehmung
und Beweglichkeit gefördert. Im Yoga lernen wir, ein
Gefühl für Teamgeist sowie für die eigene Gesundheit
zu entwickeln.
Wochenstunden: 2
Zeit: Dienstag, 7. + 8. Stunde
Seite 21WEITERE AG s
NaWi-AG
AG Lehrkraft: Frau Staudinger
Zielgruppe: Ab Jahrgang 5
Kursbeschreibung: Du bist neugierig, experimentierst, tüftelst gerne und
machst in der Schule gerne Biologie, Physik und/oder
Chemie? Dich begeistert es, neue Sachen zu entdecken
und willst den Dingen im Alltag auf den Grund gehen?
Dann bist du in dieser AG genau richtig!
In dieser AG hast du die Möglichkeit in einer kleinen
Gruppe ein von dir selbst gewähltes,
naturwissenschaftliches Thema zu erforschen.
Gemeinsam mit anderen planst du die Experimente und
führst diese durch. Hast du vielleicht in den Medien
einen interessanten Versuch entdeckt, den du zuhause
nicht durchführen kannst/darfst, hast du hier die
Möglichkeit diesen unter Laborbedingungen
nachzustellen. Möchtest du dein neues Wissen mit
anderen teilen, erhältst du hier die nötige Hilfestellung,
um dich auf Wettbewerbe wie „Jugend forscht“
vorzubereiten oder ein kleines YouTube-Erklär-Video
mit deinen Erkenntnissen zu drehen.
Voraussetzungen:
Interesse am Forschen und Experimentieren,
verantwortungsbewusster Umgang mit Glasgeräten und
Chemikalien, Spaß an der Arbeit mit anderen
Kosten: Laborheft; Kosten für Ausflüge; evtl. ein kleiner
Beitrag zu den Materialkosten
Wochenstunden: 2
Zeit: Donnerstag, 7. + 8. Stunde
Seite 22Chemieshow-AG
AG-Lehrkraft: Herr Fäth
Zielgruppe: Ab Jahrgang 8
Kursbeschreibung: It´s time to wonder!
Brennendes Feuer in der Hand halten, künstliches Licht
aus Wasser erschaffen oder die größte Schaumparty
aller Zeiten erleben. Dazu die Fragen: Wen hat Dr.
Jackle wirklich ermordet? Und kann eine magische
Reise in die Unterwelt Licht ins Dunkel bringen?
Alle, die Experimente zum Wundern lieben und alle die
gerne Theater spielen, sind eingeladen, Teil einer
fantastischen Reise zu sein, an deren Ende die
gemeinsame Aufführung einer Chemieshow durch alle
beteiligten Schüler steht.
Wochenstunden: 2
Zeit: Montag, 7. + 8. Stunde
Schülersanitätsdienst
AG Lehrkraft: Herr Juretschke
Zielgruppe: Jahrgänge 7-9
Kursbeschreibung: Im SSD lernt ihr, was "Erste Hilfe" eigentlich bedeutet,
wie ihr Mitschülern helfen könnt, Verbände anlegt oder
jemanden wiederbeleben könnt. Gemeinsam erarbeiten
wir Strategien zum richtigen Umgang in
Gefahrensituationen.
Wochenstunden: 1
Zeit: Dienstag, 8. Stunde
Seite 23„Erinnern und Gedenken“ - Gedenkstättenfahrt nach Polen
AG Lehrkraft: Frau Krause, Herr Dr. Köberle
Zielgruppe: Jahrgang 10, Q1 und Q3
Kursbeschreibung: In Kooperation mit der Stadt Neu-Isenburg bieten wir
die Möglichkeit zur Teilnahme an einer Polenfahrt zur
Jugendbegegnungsstätte Auschwitz und nach Krakau.
In der KZ-Gedenkstätte Auschwitz finden Führungen
statt, außerdem wird gemeinsam an thematischen
Projekten gearbeitet. Die Fahrt endet mit einem
Aufenthalt in der historisch bedeutsamen und sehr
schönen Universitätsstadt Krakau.
Im Rahmen der AG wird die einwöchige Fahrt nach
Polen gemeinsam inhaltlich und organisatorisch
vorbereitet. Im zweiten Halbjahr findet die
Nachbereitung statt.
Die Fahrt beginnt am 04.02.2019 und endet am
09.02.2019. Die Stadt Neu-Isenburg wird die Fahrt
finanziell bezuschussen, so dass nur ein gewisser
Eigenanteil zu tragen ist. Die Maximalteilnehmerzahl
beläuft sich auf 18 Personen (Losverfahren bei
Überanmeldung).
Kosten: 150 – max. 170€
Wochenstunden: 5 Doppelstunden pro Halbjahr (Termine nach
Absprache) und Polenfahrt (Blockveranstaltung)
Zeit: Termin für Vorbesprechung und gemeinsame
Terminplanung siehe Aushang.
Seite 24Brettspiele-AG
AG-Lehrkraft: Frau Groh
Zielgruppe: Jahrgänge 5 und 6
Kursbeschreibung: Mit Spaß und Freude wollen wir verschiedene Spiele
ausprobieren.
Wochenstunden: 2
Zeit: Mittwoch, 7. + 8. Stunde
Feuerwehr-AG
Ansprechpartner: Herr Markus Seeger (Feuerwehr Neu-Isenburg)
Zielgruppe: Jahrgänge 5-7
Kursbeschreibung: Bei der Feuerwehr-AG lernt ihr die Aufgaben der
Feuerwehr kennen. Ihr trainiert mit der modernen
Technik und Ausrüstung der Feuerwehr, lernt Brände
zu bekämpfen und Menschen zu retten.
Maximale Teilnehmerzahl: 10
Kosten: keine
Wochenstunden: 2
Zeit: Mittwoch, 7. + 8. Stunde
Seite 25Schülerzeitung
AG-Lehrkraft: Frau Grigat
Zielgruppe: Ab Jahrgang 7
Kursbeschreibung: Reportagen, Kommentare und Umfragen; Layout,
Fotos und Cartoons, im Internet, auf Facebook, und als
Druckausgabe – das alles kann man machen als
Redakteur/in der Schülerzeitung „Kurzschluss“.
Wochenstunden: 2
Zeit: Siehe Aushang
Streitschlichter-AG
AG-Lehrkraft: Frau Biermann
Zielgruppe: Geschlossene Gruppe, ab Jahrgang 7
Kursbeschreibung: In dieser AG lernst du anderen SchülerInnen zu helfen,
deren Streit zu klären.
Du übernimmst mit einer/m weiteren StreitschlichterIn
in regelmäßigen Abständen einen Dienst unserer
Sprechzeit.
14-tägig findet dienstags in der 7. Stunde ein Treffen
aller StreitschlichterInnen statt.
Wochenstunden: 1
Zeit: Dienstag, 7. Stunde
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