Werkstatt "Nutzung, Aktivierung und Sicherung von Flächen"
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Werkstatt
"Nutzung, Aktivierung und Sicherung von Flächen"
neben & in sozialen Einrichtungen und
neben & in öffentlichen Bildungseinrichtungen
Fachwerkstatt 4: 17.Mai 2021, 15:00-18:00 Uhr
Partizipative Entwicklung des
Berliner Gemeinschaftsgarten-Programms
mit bgmr landschaftsarchitekten
mees architecture
im Auftrag der
Senatsverwaltung für Umwelt, Verkehr und Klimaschutz
Gemeinschaftsgärten neben & Gemeinschaftsgärten
in sozialen Einrichtungen und neben & in öffentlichen
Bildungseinrichtungen
Interkultureller Garten
Gatow Max Pflanzen, Mitte
Garten der Hoffnung-
bustan ul almal, Köpenick Kopernikus Oberschule,
Steglitz
soulgardenberlin mit dem Garten der Begegnung,
Marazahn-Hellersdorf
Wachsenlassen, Mitte
Fokusbereiche der WerkstattFLÄCHEN
EIGNUNG VERFÜGBARKEIT
Wurden die Flächen Wer stellt die Fläche zur Verfügung?
eigenhändig gesucht ? Gab es Wem gehört das Grundstück, auf dem Ihr/
Ansprechpartner*Innen? Euer Garten gelegen ist?
Wurde die Fläche anhand der Umgebung ausgewählt Gibt es eine(n)
bzw. geprüft? Warum wurde die Fläche ausgewählt? Ansprechpartner*in unter
(soziales Umfeld, physischer Beschaffenheit)
den Flächengeber*innen?
Gab es Probleme bei den
Flächengegebenheiten?
Wachsenlassen: Garten der Hoffnung:
Wachsenlassen: Garten der Begegnung:
2800m2 - ehem. Engagierte Menschen wollten Garten der Hoffnung:
Ein Schulgarten wurde zum Garten der Begegnung:
Wachsenlassen:
Garten der Hoffnung:
öffentliches Grünland Jugendamt unterstützt Teil eines großen Ganzen:
Gemeinschaftsgarten, der viele Jahre sougardenberlin als Träger ist dem politischen Druck der Der erste Träger war der
die Umweltbildung und Garten als politisches Mittel. internationalte Bund
wurde an das über das Programm soziale Stadt Bevölkerung in der Umgebung
Enstehung vor 10 Jugendamt übergeben.
übernimmt
gefördert wurde. soulgardenberlin hat
der Moderator der Flächen.
etwas entgegensetzen als das
Garten wurde zum Vermittler, Brandenburg GmbH
Der zweite Träger ist die
die Wie aktivieren sie die Akteure? für einen Wissensaustausch über
Jahren mit untersch.
DRK Müggelspree GmbH
Die Fläche gehört jetzt die Ausschreibung des Bezirks und erste Containerdorf in Berlin
Freiraumkoordination. Alle werden einzeln Sprachen und Kulturen. Es ist ein
dem Jugendamt Quartiersmanagments gewonnen, um entstand. Anwohner*innen
eingesammelt. Einzelne Träger Versuch eine Integrations-
Träger*innen. Das den Garten aus der geförderten
Landschaft in eine sich selbsttragende werden befragt, ob sie mit dem sprachen direkt den Träger an platform zu sein.
Garten der Begegnung: und Initiierten den Garten im
Außengelände wurde Wachsenlassen:
Struktur zu überführen (2020-2021). Alle Der Garten wird von Garten kooperieren möchten.
großem Außenbereich der
Wachsenlassen: schon Gärtnernden wurden Interessierten aus der bisherigen --> Es ist viel Arbeit die Leute
in ein Familiengarten
Nutzerschaft übernommen.
Unterschiedliche angesprochen und mitgenommen. Auf zusammen zu bringen und für Unterkunft. Garten der Hoffnung:
Dem Nachdem zunächst ein Gartenrat
Garten der Hoffnung:
Grünflächenamt das bestehende Netzwerk aus Akteuren gegründet wurde geschaut, mit
einen Garten zu motivieren. Wir waren schnell viele
Gruppen pflegen
umgewandelt. unterliegt die Pflege wurde zurückgegriffen.
welcher Trägerschaft der Garten
Leute mit keinem
Garten der Hoffnung:
Gärtnern als informelle
Kontakt zu dem neuen
Träger ist schwer
Gemeinschaftsgärten neben &
genau übernommen werden
unterschiedliche (Baumpflege und könnte. Der Träger ab 2022 ein professionellen Möglichekeit der aufzubauen. Die
Begegnung zw.
Flächenanteile
neuer Verein „Garten der
Hintergrund zum Zukunft des Gartens ist
in sozialen Einrichtungen und Inspektion der Begegnung“.
Gärtnern.
Geflüchteten und
ungewiss.
des Geländes. Fläche). Alteingesessenen.
Interkultureller Garten
Max Pflanzen:
Max Pflanzen: Gatow:
Der ehemalig genutzte 2000 qm große
Nach Gruppengründung, Das Gelände gehört seit 20
Suche nach einer Fläche für
Schulgarten inkl. Schulbiotop war
verwildert und durch Bauarbeiten über
Max Pflanzen:
Kopernikus Oberschule:
Jahren dem SOS Interkultureller Garten
Als externen Ansprechpartner Kinderdorf. Die Fläche war
einen kleinen Garten mit einige Jahre nicht nutzbar gewesen. Die
haben sie eine Lehrerin von der
Die Kopernikus Oberschule strebt einen ein Geschenk einer Stiftung
Gatow (SOS Kinderdorf): Interkultureller Garten Gatow:
Schule konnte sich auch nicht
Umweltbildung. Wir haben Gemeinschaftsgarten auf der Schulfläche
ausreichend um die Fläche kümmern. Da Schule zugeteilt bekommen. Es , unter der Bedingung, dass Neben einem Der Garten wurde explizit für
alle alten Schulen und kam das Konzept eines offenen Schul- an. Die Fläche gehört dem das Gelände sozial genutzt syrische Geflüchtete angelegt,
gibt keinen direkten Kontakt zum
Kindergärten nach Flächen und Gemeinschaftsgartens gerade
Kopernikus Oberschule:
Das Grünflächenamt hat keine Grünflächenamt. Mit dem wird. Ausbildungszentrum für aber heute gibt es auch
richtig.
Flächengeber (Schulamt).
gefragt, so wurde es das
Der Imker auf der Fläche hat Gelder um die Schulflächen Grünflächenamt sind sie in Kontakt. Garten-Landschaftsbau unterschiedliche Nationalitäten.
Max Planck Gymnasium ausreichend zu pflegen. Grünflächenamt hat nach einem Anruf Ehrenamtliche von außerhalb
eine gesonderte Sie gestalten gemeinsam ein mit 5 ha. Wald wurde eine sind abwechselnd durch
Ansprechpartner*in der Schule. Erde geliefert und zugesagt, dass nicht-
nachhaltiges und langfristiges
Max Pflanzen: Voraussetzung für die Konzept mit Integration eines gewollte Pflanzen entfernt werden Fläche von 1500 m2 in Nachbarschaft oder Schulklasse
können. Interkultureller Garten Gatow: vertreten.
Entscheidung für die Fläche war die
Zusage der Schule, dass wir sie nutzen
Gemeinschaftsgartens. Die Fläche war anfangs nur einen interkulturellen
Gemeinschaftsgärten neben & in konnten, die zentrale Lage und Größe. gerodet worden. Mit Hilfe der
Garten umgewandelt.
Letzteres bot viele unterschiedliche Auszubildenden, Ehrenamtlichen
öffentlichen Bildungseinrichtungen Möglichkeiten der Projektentwicklung.
Die vorhandenen untersch.
und hauptsächlich Geflüchteten,
wurde der Garten aufgebaut und
Biotopbereiche waren auch schon zu
Ackerflächen angelegt.
Beginn eine gute Möglichkeit
Umweltbildungsapekte einfließen zu
lassen..
Erfahrungsaustausch VORAUSSETZUNG DER FLÄCHEFLÄCHEN
ZUGÄNGLICHKEIT
Wie gewährt Ihr/ gewähren Sie die Wer darf den Garten
Zugänglichkeit für Euren/Ihren nutzen? Vereinsmitglieder?
Garten? (Öffnungszeiten?) Öffentlichkeit?
Organisationsform
Wachsenlassen:
Der Garten ist für die Wachsenlassen:
Wer darf den Garten nutzen? Garten der Hoffnung:
festen Gruppen zugänglich, Projektbedingt unterschiedliche Garten der Hoffnung: Garten der Wir sind kein Verein und
wenn jemand vor Ort ist. Gruppen. Zum Beispiel Kindergärten
Der Zaun und das Tor ist möchten auch keiner werden -
über Mitmach-Workshops oder auch das Hoffnung: wir wollen immer transparent
Den Zugang an durch einen Garten der Begegnung:
Familienzentrum, Grundschulkinder und An Wochenenden und offen sein.
Garten der Begegnung: Interkultureller Garten Gatow:
Wochenenden haben sie Wir sind eine lose
Das Gelände ist
die Familienhilfe. Sicherheitsschutz finden Workshops Es gibt einen kleinen Zaun und
aufgrund von negativen Es finden aber auch Projekte wie
Gruppierungen in einem Der Garten hat unterschiedliche Bereiche
Holzhandwerk, gemeinsam Essen und
überwacht. Eigentlich kann statt. Netzwerk mit haupt- und eingezäunt. - Erd- und Hochbeete, drei Tore, die nicht
Vandalismus Erfahrungen ehrenamtlich arbeitenden
Wildbienenschutz statt. immer jede(r) währende 45 Familien/Parteien (u.a. Gemeinschaftsflächen und einen
geschlossen.
Menschen. abgeschlossen sind. Wir haben
Wir arbeiten eng mit der Bibliothek der Öffnungszeiten auf das
Tiergarten Süd zusammen.
Wohngruppen) haben Veranstaltungsbereich. Zum Beispiel keine schlechten Erfahrungen
Gelände. Der hohe Zaun können Familien die Einschulung feiern
Beete gepachtet und mit Vandalismus. Es sind bei
schreckt jedoch ab. Garten der oder es finden nachbarschaftliche
Garten der können immer in den schönem Wetter immer Leute
Wachsenlassen: Begegnung: Hoffnung: Aktivitäten statt. Es sind unterschiedliche
Garten der Die Anzahl an Garten. Jede(r) hat einen da. Zwei Personen sind sogar
Unter der Woche ist Es gibt zwei Akteur*innen willkommen. Der Garten ist
Hoffnung: engagierten Schlüssel. jeden Abend da.
der Garten für die Angestellte die ein wertvoller Standort im Stadtteil.
Es gibt keine Personen ist
Gemeinschaftsgärten neben & Nachbarschaft Öffnungszeiten für den ganzen Tag kleiner geworden.
in sozialen Einrichtungen und zugänglich. Nachbarn die Nutzer*innen, es vor Ort sind.
benutzten den Garten kann auch abends
als Aufenthaltsfläche. gegärtnert werden.
Max Pflanzen:
Max Pflanzen: Der Schulgarten kann Kopernikus Oberschule: Bibliotheken, Pankow: Bibliotheken, Pankow:
Wir sind eine lose Gruppierung, die 2019
durch ein kleines Tor betreten werden. Max Pflanzen: Das Gelände ist immer Es gibt Überlegung einen Gemeinschaftsgarten aus
Grünflächen auf
Das Zahlenschloss und der Zaun bieten Max Pflanzen: eine schriftliche Nutzungsvereinbarung Hochbeeten um die Bibliothek zu initiieren.
Es gibt wenig offen und wird auch für Es ist ein großer organisatorischer Aufwand. Bibliotheksgelände könnten im
gewissen Schutz vor Vandalismus. Schüler*innen mit der Schule getroffen hat. Hier sind
den entstehenden Garten Die größte Herausforderung ist das Netzwerk zu Sinne eines "Makerspaces"
Es gibt keine festen Öffnungszeiten. Die Vandalismus- kommen nur mit generelle Absprachen der letzten Jahre schaffen,
dauerhaft als Flächen für
Gärtner*innen kommen so wie sie Zeit immer offen sein.
festgehalten und soll in Zukunft auch die Aktivierung der Nachbarschaft voranzubringen.
haben, währenddessen wird das Tor Vorfälle. Die Lehrer*innen auf Eine Zugänglichkeit auch nach der Schließung der gemeinschaftliches Gärtnern
aufgelassen. Wegen unangeleinten
beim möglichen Wechsel von --> es gibt Garten- Beispiele
Institution Schule das Gelände. Bibliothek soll gewährt sein. angeboten werden
Hunden wird das Tor allerdings immer zuständigen Personen für eine gewisse die auch ohne Zaun (z.B. über die Bibliotheks-Mitgliedskarte)
(Gemeinsamkeiten: Lernort,
öfter geschlossen gehalten, um Streit mit bietet Schutz. Sicherheit auf beiden Seiten sorgen. funktionieren! Vorteil: Der Garten wird dauerhaft da sein können, es
Hundehaltern zu vermeiden. soll keine Zwischennutzung entstehen. Inspiration, Begnungsort,
Rechtsverbindlich ist diese Vereinbarung
Gemeinschaftsgärten neben & in jedoch nicht Erholungsort)
öffentlichen Bildungseinrichtungen
Erfahrungsaustausch VORAUSSETZUNG DER FLÄCHEFORMELLES RECHTLICH
ZEITLICH
Wielange ist die Fläche rechtlich als
Wie sind die rechtlichen Bedingungen Garten nutzbar? Begrenzung ihrer
zwischen Nutzer*in und Flächengeber*in ? Nutzungsdauer.
--> Vertrag, Regelungen
--> Pachtung: Direkt oder Zwischenpachter*in Wovon ist die Nutzungsdauer abhängig?
--> Forderung Flächeneigentümer: z.B. Organisationsform
Sind Versicherungen für den Garten Muss irgendwann eine Rückabwicklung
vorhanden? der Fläche vollzogen werden?
Wenn Ja, wer hat diese abgeschlossen und
Wie wird sie bezahlt?
Gibt es Versicherungen durch die öffentl. Hand?
Garten der
Garten der Hoffnung: Garten der Hoffnung: soulgardenberlin:
soulgardenberlin:
Das Grünflächenamt sagt
Begegnung:
Garten der Hoffnung: Nutzung der Fläche Für die Zukunft wäre es gut, die Soulgarden als Träger für einen Wachsenlassen:
mündlichen Vereinbarungen in
Gemeinschaftsgarten trifft immer eine meistens, wie der Vertrag Mit jeder Partei, mit
Berlin: Durch die unterliegt der Vereinbarung mit den Flächeninhabern Es gibt keine Verträge.
Ehrenamt-Koordination des Hausordnung. Weitere schriftliche umzuwandeln. oder Flächenträgern. Die Nutzung ist
auszusehen hat. jede(r) Nutzer*in Versicherungen sind über den
Ein Beispiel: es gibt keine Regelung des immer sehr klar geregelt. Wir als Bei Nutzungsverträgen wird ein
Trägers sind die Ehrenamt- Regeln werden gemeinnützige Organisation müssen das Träger/Verein abgeschlossen.
Zuganges zum Wasser oder wie sich wer haben sie ein Muster und
Verträge abgeschlossen mündlich abgestimmt. Regeln.
passen es an.
Nutzungsvertrag Die Verkehrssicherheit des
anmelden muss um auf die Fläche zu Wir haben eine Vereinshaftpflicht.
wurden. Damit ist eine Eine eigene Versicherung für einen abgeschlossen. Geländes übernimmt das
gelangen.
Haftpflicht und eine Gemeinschaftsgarten kann Grünflächenamt.
abgeschlossen werden. Diese sind nicht
soulgardenberlin Garten der Es muss sich darum gekümmert
Unfallversicherung mit Garten der Hoffnung: Bisher verliefen die Vereinbarungen mit teuer, unter 300 € im Jahr.
Unsere Erfahrung: Begegnung:
inbegriffen. Bei einer Nachbarn und anderen Nutzungen nur soulgardenberlin: werden, dass keine Gefahren
man kann nicht alles
Rückabwicklung muss informell. Eine Aufgrund der beim Betreten des Gartens
Gemeinschaftsgärten neben & regeln. Jedoch ist
alles wieder rückgebaut Gartenversicheru Übergangssituatio
Diese geringe Verbindlichkeit hemmt die immer wichtig zu bestehen.
werden, da eine ng über
in sozialen Einrichtungen und Turnhalle gebaut Schwelle zur Nutzung des Gartens! Vandalismus ist wissen, wer für was n müssen wir eine
werden soll. abgeschlossen. haftet. Pacht zahlen.
Allgemein Anmerkungen:
Ehrenamtliche Interkultureller Garten Gatow:
Max Pflanzen:
Max Pflanzen: Versicherungen des Teilnehmer die sich anmelden, erhalten
Mit der Schule gibt es eine schriftliche
es gibt eine mündliche
Max Pflanzen: Das ein Regelwerk, welches sie
Nutzungsvereinbarung. Diese beinhaltet Landes: Es muss noch
die wichtigsten Regeln der Hausordnung Vereinbarung mit der Thema Versicherungen geklärt werden inwieweit
unterschreiben müssen. Zum Beispiel
haften Eltern für ihre Kinder. Es gibt
und zum Eingriff in die Fläche (z.B. Schulleiterin. wurde bisher eher TIPP:
das für gärtnerisches Gefahren wie bauliches, Bienen, giftige
Baumschnitt, Anpflanzungen) aber
Diese hat sich gegen eine ausgeblendet und nicht Arbeiten gilt. Pflanzen .
vermittelt auch gleichzeitig die Werte wie Nicht rechtsbindend sind
Nachverdichtung der Schilder wie "Eltern Vom Verein (SOS Kinderdorf) gibt es alle
ökologischer Anbau, Verzicht auf Chemie aktiv angegangen. wir zwei Jahre eine Sicherheitsüberprüfung
usw. Jede*r Nutzer*in muss die Schule und für den Garten haften für ihre Kinder."
Vereinbarung unterschreiben. Damit hat eingesetzt. setzen auf Max Pflanzen: des Geländes.
man auch eine Mitgliederliste
Gemeinschaftsgärten neben & in Eigenverantwortung. Die Fläche ist mindestens
öffentlichen Bildungseinrichtungen so lange gesichert wie es
die Schulleiterin in ihrem
Amt gibt. Bisher iläuft die
Kooperation sehr gut.
Erfahrungsaustausch FORMELLE FRAGENFORMELLES
FINANZIELL
Gibt es Bedingungen bei einer
Wie finanziert Ihr/ Sie den
Gab es Ko-Finanzierung für die gewerblichen Nutzung?
Gemeinschaftsgarten im Alltag?
Einrichtung/ Unterhalt der Müssen die erhaltenen
Gibt es Unterstützung durch den/ die
Fläche? finanziellen Mittel in den Garten
Flächengeber*innen?
fließen?
Interkult.Garten Interkult.Garten
Interkult.Garten Gatow: Gatow: Wachsenlassen: Wachsenlassen: Garten der Begegnung:
Gatow: Garten der Hoffnung:
Durch die Postcode- Refinanzierung Sachmittel sind oft kein Bis 2014 haben Flächen und Wege werden
Gefördert zweimal
durch Strom und Wasser kommt
von der anstiftung Stiftung wird die Stelle mit Problem (über Stiftungen sie die Soziale Instandgehalten und
Fördermöglichkeit vom Flächengeber.
(1000-2000€) 25 Std. finanziert sowie die Stadt-Förderung müssen im Winter
en und Förderungen). Sachkosten und
mit einschließenden Materialkosten. Dadurch ist erhalten. freigräumt werden.
Abschlussbericht.
Personalkosten Die Pacht der Fläche ist
es möglich weitere
Personalkosten: einzutreiben kostet sehr kostenfrei. Sie zahlen die
Gartenmöbel
anzuschaffen. Es gibt keine große Wachsenlassen:
viel Zeit. Nur mit Ehrenamt Betriebskosten von Strom
Ressource diese zu re- Personen-Ressourcen ist dies kaum möglich. und Wasser.
sind sehr knapp
Gemeinschaftsgärten neben & finanzieren. bemessen, um ständig
auch kleinere
in sozialen Einrichtungen und Förderungen
einzutreiben.
Max Pflanzen:
Anfangsfinanzierung von 700 Euro Max Pflanzen: Max Pflanzen:
vonseiten der Schule. Wettbewerbe im Materialien können über
ersten Jahr (Grüne Liga, Bezirksamt Berlin die Schule gekauft werden. Max Pflanzen: Durch Es ist eine große
Mitte). Workshops wurden über eine Manchmal ist dieser Weg regelmäßige Entlastung, dass wir
Kooperation mit dem Stadtmacher- zu kompliziert und weist Nachbarschaftsfeste kein Geld für Pacht
Projekt der Robert Bosch Stiftung eine zu hohe Bürokratie
: Einnahmen durch oder Wassernutzung
angeboten, die dann Geld mit auf.
Pflanzenverkauf.
reingebracht und die Workshops Unkomplizierter ist es aus ausgeben müssen.
Gemeinschaftsgärten neben & in organisiert haben. eigener Tasche zu zahlen.
öffentlichen Bildungseinrichtungen
Erfahrungsaustausch FORMELLE FRAGENRESSOURCEN
GRUNDLEGENDE
AUSSTATTUNG
RESSOURCEN
Wie konntet Ihr/ konnten
Stellen die Gärtner*innen Sie den Garten mit
selbst oder Elementen gestalterisch
Flächengeber*innen ausstatten?
grundlegende Ressourcen zur
Verfügung?
(Strom/ Müll/ Muttererde/ Pflanzlinge/
Saatgut/ Baumaterialien/ Zaun)
Welche Gartenelemente
sind für Euren/ Ihren Garten
wichtig?
Garten der Hoffnung: Interkult.Garten Gatow: Interkult.Garten- Gatow:
soulgardenberlin mit Inselgarten, Wachsenlassen:
Bewohner*innen können Es gibt kein Strom. Saatgut, Pflanzen bringen die Personen
Schöneberg: Garten der Hoffnung: selber mit. Eigentlich kann "Alles " selbst
ihre eigenen Pflanzen Wasser wird aus Sie haben einen Brunnen
Durch einen Regenspezialisten, konnte Flächengeber stellt Wasser mitbringen und können
in den Garten eingebracht werden.
auf dem Gelände .
Regenwasser bezogen. Wenn Geld durch Förderung vohanden
ein Regenwassermanagment mit dem und Müllentsorgung bereit. immer beim Pflanzen und
TIPP: Eine Trinkwasserleitung ist schafft SOS Kinderdorf mehr Der Strom wird je nach
benachbarten Haus in die Wege geleitet Für Lösungen rund um Materialien werden über der Materialauswahl Infrastruktur.
ist ebenfalls Nutzungen von den
werden. Das Regenwasserrohr des Regenwassermangment, sind Spenden organisiert. Ein mitbestimmen. Garten der vorhanden. Auch Werkzeug, Stühle und Tische einzelnen Gruppen gezahlt.
Hauses bekommt eine Abzweigung für Fördermittel vorhanden, die Hoffnung:
Regenwasseragentur berät
befreundeter Gartenverein, können selber mitgebracht und in den
den Garten (Inselgarten) bekommen. Es wurden Garten eingebracht werden.
wirbt für den Garten der
Dadurch gewinnt der Garten Wasser und Hochbeete angelegt,
das Haus kann sogar Kosten sparen.
Hoffnung Spenden ein. da der Boden zu
Gemeinschaftsgärten neben & sauer und zu
in sozialen Einrichtungen und verdichtet ist.
soulgardenberlin,
Max Pflanzen:
Kopernikus Oberschule:
Kopernikus, Oberschule:
TIPP:
allgemein:
Eine Idee wäre es die Paletten für Hochbeetbau Die Bäume
Organisation über eine Für Material und Erde hat können oft bei Druckereien
werden vom Wir hören die Gruppe an
Bibliotheken, allgemein: angefragt werden. Diese
Schülerfirma laufen zu lassen. bisher ein Anruf beim
Sie würden gerne die Ein Förderverein wäre nicht
haben genügend und Grünflächenamt und setzen die Wünsche
Grünflächenamt gereicht. schmeißen sie auch oft weg.
gOrganisation über eine lose verlässlich, da Schüler und Eltern
Diese konnten den
Max Pflanzen: beschnitten. der Gruppe gemeinsam
Gruppierung/ Freundeskreis kommen und gehen. Für Hochbeete wurden
regeln. Langfristigkeit wären die nächsten Tag gleich die aus Paletten gebaut. um. Der Garten ist dann
Hochbeete
Schülerfirmen gut. Erde liefern.
Dadurch ergeben sich andere minimieren gut, wenn der Garten so ist,
rechtliche Möglichkeit. Probleme (Hunde,
Für für Bibliotheken der Vandalismus). wie die Nutzer*innen das
Max Pflanzen: wichtige
Gemeinschaftsgärten neben & in
einfachste Weg. Max Pflanzen: Gärtner*innen bringen Elemente: Teich, Wäldchen wollen.
Erde, Pflanzen, Saatgut, Biodünger selbst
(>50% der Fläche), gemischte
öffentlichen Bildungseinrichtungen ein; Schule unterstützt durch Kauf
größerer Mengen Erde, Müll wird über Staudenbeete (Wildpflanzen und
die Schule oder Container in der Nutzpflanzen), Steingarten,
Nachbarschaft entsorgt (Gärtner*innen = Sandarium für Wildbienen,
Nachbarn, welche Zugang haben);
Totholzhaufen, "Wilde Ecken",
Lehrer*innen + Schüler*innen haben in
der Vergangenheit auch Pflanzen und thematische Beete (z.B.
Saatgut eingebracht Halbschattenbeet)
Erfahrungsaustausch RESSOURCENRESSOURCEN
EXPERTEN
Gibt es, gab es professionelle
Gab es eine Initial- Unterstützung/ Finden (fortlaufende)
Unterstützung von Wissensvermittlung z.B. vom Expert*innen-Workshop in
Expert*innen beim Aufbau Grünflächenamt bei der Eurem/Ihrem Garten statt?
ihres Gartens? Erarbeitung/ Umsetzung Eures/ Werden eingeladenen Expert*innen bezahlt?
Ihres Gartens?
soulgardenberlin:
Wachsenlassen:
soulgarden holen oft
Experten kommen von
Experten dazu und
außerhalb dazu. Zum
finanzieren diese u.a. durch
Beispiel werden
Stiftungen,
Workshops über
Ausschreibungen,
Holzbau und Lehmbau
Kiezfonds (z.B.Lehmbau-
abgehalten.
Gemeinschaftsgärten neben & Workshops). Die Experten
in sozialen Einrichtungen und werden selbst gesucht.
Max Pflanzen:
Max Pflanzen: Der Teich wurde von der
Max Pflanzen:
Über ein Stadtmacherprojekt benachbarten
haben sie Hochbeetworkshop Wir haben eine
Mosaikwerkstatt angelegt.
mit Teilnehmern gebaut.
Die Wissensvermittlung Solaranlage für Licht
Von der Mosaikwerkstatt in der
Nachbarschaft bekommen sie läuft über vorhandenes im Schuppen und
Grünschnitt, Holzhäcksel für zum Wissen der Nutzer*innen zum Aufladen
Beispiel eine Totholzhecke. und und der Stiftung mobiler Endgeräte.
Gemeinschaftsgärten neben & in Naturschutz Berlin.
öffentlichen Bildungseinrichtungen
Erfahrungsaustausch RESSOURCENWEITERE WÜNSCHE
Was wären wünschenswerte
WÜNSCHE Was kann wie anders laufen? Voraussetzungen, damit es besser
läuft?
Gemeinschaftsgärten können Gemeinschaftsgärten sollten
Wir brauchen die Gärten für die
eine neue Nutzung an Ein Garten sollte keine allgemein gewollt sein.
Gemeinschaft und für die Artenvielfalt.
öffentlichen Bibliotheken Übergangslösung mehr sein, Menschen, die in den Gärten arbeiten,
werden. ein Garten braucht Zeit und sollten finanziert werden.
kann nicht nur mit einem Jahr Stellen sollten finanziert werden.
Die Bibliotheken sollten direkt
begrenzt sein. Finanzierung von Stellen.
angesprochen werden.
Jedoch sind Bibliotheken noch zu
"buchlastig" in ihrer Eine Platform mit "Suche und
Wissensvermittlung. Biete an" für neue Gärtner sollte
initiiert werden.
Wir brauchen Und ein Austausch: Wo ist noch
Soulgarden:
Personalstellen! Platz für einen neuen Garten? Mehr und weitere Kompetenz in
Thema Regenwasser sollte näher Es sollten fußläufige Flächen
Es sollte einen zentralen die Ämtern.
an die Gemeinschaftsgärten (auch kleinere Flächen) für
Fördertopf beim Senat geben.
kommen Gemeinschaftsgärten in der
Nur die Nutzung/Vergabe der
Mehr Routine und Verständnis ganzen Stadt verteilt geben/
Fläche sollte bei den Bezirken
sollte aufgebracht werden! Gärtnern darf nicht als Luxus
liegen. Es sollte kein Misstrauen
und auch nicht nur als Lifestyle-
gegenüber den Ämtern mehr
Produkt gesehen werden.
entstehen.
Gemeinschaftsgärten sollten Vernünftiger Ansprechpartner
Unbürokratische
immer bei Planungen mit ohne viel Bürokratie,
Es muss eine rechtliche Klärung Grundfinanzierung eines
eingeplant werden.
dazu geben, ob und wie Gartens sollte mit einfachen insbesondere in den Bezirken.
Schulgärten geöffnet werden Die Formalitäten sollten nicht bei
Antrag ( z.b. Erde 500€) sicher
dürfen. jedem Bezirksamt anders sein.
gestellt werden.
Erfahrungsaustausch WÜNSCHESie können auch lesen
