Wir alle A1.1 - Jetzt kennenlernen!
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Wir alle
Deutsch für junge Lernende
A1.1
Jetzt kennenlernen!
Probelektion mit allen
Informationen zum
Konzept von Wir alle
SPrachen fürs Leben!
Wir alle
Deutsch für junge Lernende Alle in kleinen Schritten
ans Ziel führen:
• Kleine Lernportionen vermitteln schnell Erfolgserlebnisse.
• Sprechübungen festigen Wörter und einfache Strukturen.
• Die Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben, freies Sprechen
und Mediation werden abschließend trainiert.
Wir alle richtet sich an Kinder und Jugendliche Allen Sicherheit vermitteln:
ab 10 Jahren und ist besonders geeignet für • Startmodule aktivieren spielerisch das Vorwissen.
• Der modulare Aufbau sorgt für sichere Orientierung.
den Unterricht mit wenigen Wochenstunden. • Wiederkehrende Übungstypen und fokussierte
Aufgaben erleichtern den Zugang zum neuen Lernstoff.
• Grammatik-Clips unterstützen die eigenständige
Lösung von Übungen.
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Deutsch für junge Lernende
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B1
• Die transparenten Lernziele werden zum Schluss
Kursbuch mit
Audios und Videos
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überprüft und durch Online-Übungen gestützt.
Alle mit motivierenden
Inhalten begeistern:
• Foto-Situationen rund um eine Familie in Berlin
führen die Themen ein und ermöglichen lebensnahes
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Klett Augmented:
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und interkulturelles Lernen.
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• Vielfältige Rubriken zur Auswahl bringen
Abwechslung am Ende der Lektionen.
• Integrierte Spiele im Buch und Spielvorlagen
mit Karten zum Ausdrucken festigen spielerisch
Wortschatz und Strukturen.
• Zusätzliche Landeskundeseiten mit Filmen machen
Ich, du, ihr – Wir alle lernen Deutsch! die Lernenden mit den deutschsprachigen Ländern vertraut.
Spaß und Abwechslung
mit digitalen Materialien:
• Landeskundliche Filme
• Grammatik-Clips
• Online-Übungen
• Audios und Videos abrufbar
über die Klett-Augmented-App
• Digitales Unterrichtspaket
mit interaktiven Tafelbildern
• Digitale Ausgaben mit LMS (BlinkLearning)
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1 Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
Inhalt Kursbuch
Seite
Wir starten Modul 1 + 2 5
Du kannst Deutsch! | Hallo! | Das Alphabet | Die Zahlen 1 – 20
Modul 1: Das sind wir! 9
Aussprache, Lieder
Kommunikation Grammatik Mini-Projekte
Klarer,
modularer
1 Wer ist das? begrüßen und sich verabschieden; Personalpronomen: ich, du, kurze und lange Vokale 10
Aufbau mit
sich und andere vorstellen; er / sie, sie (Pl.); die Verben Begrüßungslied
bis 20 zählen; sein, heißen; Aussagesatz und ausgewogenen
das Alter angeben W-Frage; Fragewörter: wer, wie; deutsche Wörter in anderen Lektionen
Präposition von + Name; unbe- Sprachen
stimmter Artikel: ein / eine
2 Das ist meine Familienmitglieder benennen Possessivartikel: mein-, dein-; Satzmelodie (Aussagesatz 18
Familie und die Familie beschreiben bestimmter Artikel: der, das, die; und Ja / Nein-Frage)
die Verben sein, heißen (3. Pers. ein Poster zu bekannten
Pl.); Ja / Nein-Frage; unbestimm- Personen oder einen Stamm-
ter Artikel: ein, ein, eine baum gestalten
3 Hast du über Geschwister sprechen; das Verb haben; Adjektive; ö- und ü-Laute 26
Geschwister? den Charakter beschreiben; das Verb wohnen;
bis 1000 zählen; das Alter Fragewort wo;
angeben; den Wohnort und die Präposition in + Stadt Rap: Wer ist das?
Hausnummer angeben; auf die
Frage Wie geht’s? antworten
Wir trainieren Hören | Lesen | Schreiben | Mediation | Sprechen 34
Grammatik 38
Land und Leute extra 1 Begrüßungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz 42
Modul 2: Bei uns zu Hause 43
Aussprache, Lieder
Kommunikation Grammatik Mini-Projekte
1 Wo wohnt ihr? eine Adresse angeben; Personalpronomen: wir, ihr; ie und ei 44
die Lage von Städten angeben; es gibt + Akkusativ; Postkarten schreiben
Orte in der Stadt benennen Personalpronomen er / es / sie
und über den Wohnort spre- für Nomen
chen
2 Besuch bei höfliche Fragen stellen; die Höflichkeitsform mit Sie; Satzakzente 52
Familie Lenz etwas zu trinken anbieten; das Verb möchten; Lied: Das möchte ich machen!
sagen, was man möchte; Präpositionen: mit, ohne;
Freizeitaktivitäten; Negation mit nicht
auf Angebote reagieren
3 Das Haus von ein Haus und ein Zimmer Fragewort was; h-Laut 60
Familie Lenz beschreiben; Negation mit kein-; ein Poster über ein Traumzim-
Möbelstücke und Farben den bestimmten und den unbe- mer gestalten
benennen stimmten Artikel unterscheiden;
aber
Wir trainieren Hören | Lesen | Schreiben | Sprechen | Mediation 68
Grammatik 72
Land und Leute extra 2 Informationen über die deutschsprachigen Länder (Lage, Einwohner, Hauptstadt) 76
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
W i r s ta rte n Das
Startmodule
führen in die
Teilbände ein
Modul 1 + 2 sind wir! Modul
Du kannst Deutsch!
1.01
1 Was kennst du? Sieh die Fotos an und hör zu.
Schokolade
Musik
Stopp!
1
Torte
Computer Sport
Eine deutsche
Super! Familie begleitet
Deutschland
Fußball die Lernenden
durch die Bände
Auto
Schi
Hallo!
Hamburger
Du lernst Familie Lenz kennen.
2 Welcher Text ist auf Deutsch? Hör zu.
Wo wohnen sie?
1.02
Kennst du die Stadt?
ÜB 1 3 Hier spricht man Deutsch. Ordne die Länder zu.
A B C
Das lernst du:
andere begrüßen und dich verabschieden bis 1000 zählen Transparente
dich und andere vorstellen den Wohnort angeben Lernziele
Deutschland | Österreich | Schweiz deine Familie beschreiben sagen, wie es dir geht
fünf 5 neun 9
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
3 Hast du Geschwister? Modul
1
3 Hast du Geschwister? Ich habe viele Geschwister: zwei Brüder und zwei Schwestern! 3
2 Hallo, Sofia! Ich bin Felix,
1 Hallo! Das ist Sofia.
der Bruder von Lena.
Sie ist neu. Kommunikation
Und das sind Leon und Lisa.
Foto-Situationen ● Hast du Geschwister?
erleichtern den
Einstieg durch ○ Ich habe einen Bruder.
Sehen, Hören ○ Ich habe zwei Brüder.
und Lesen
○ Ich habe eine Schwester.
○ Ich habe zwei Schwestern.
○ Ich habe keine Geschwister.
3 Sofia, hast du
4 Ja, ich habe einen Geschwister?
5 Spielt Minidialoge.
Bruder. Er heißt Max.
Er ist 19. Und du, Leon? Viele
● Hast du Geschwister?
Sprechübungen:
○ Ja, ich habe … / Nein, ich habe keine Geschwister.
die Lernenden
5 Ich habe eine Schwester. festigen Wörter
Sie heißt Mia.
und Strukturen
6 Ich habe keine ÜB 4 6 Kettenübung. Fragt und antwortet. erst zu zweit,
Geschwister. dann in der Klasse
Hast du Geschwister? Ja, ich habe einen Bruder. Und du? Hast du Geschwister?
Nein, ich habe keine Geschwister. Und du? Hast du Geschwister? Ja, ich habe …
1 Wer ist auf dem Foto? Hör zu.
1.27
7 Leute und Charakter. Wie sind sie? Fragt und antwortet.
2 Wer ist Max? Wer ist Mia? Hör noch einmal.
1.27
ÜB 1 3 Lies laut und ergänze dabei.
nett doof
freundlich unfreundlich
Sofia, … du Geschwister? Grammatik sympathisch langweilig
Ja, ich … einen Bruder. Und du, Leon?
Ich habe einen Bruder. lieb streng
Ich … eine Schwester.
eine Schwester. lustig
● Wie ist deine Schwester? ○ Wie ist dein Vater?
ÜB 2 – 3 4 Antworte. ○ Sie ist lustig. ● Er ist …
1. Wer hat einen Bruder?
2. Wer hat eine Schwester? Grammatik Wir spielen! Bildet zwei Gruppen.
Kleine
ÜB 5 – 6 8
3. Hat Lisa Geschwister? ich habe
Lernportionen
du hast Gruppe A schreibt ein Wort aus Aufgabe 7 auf einen Zettel. Eine Person aus Gruppe B
mit einfachen
er, sie hat spielt das Wort pantomimisch vor. Gruppe B muss raten. Sie darf nur ein Wort nennen.
Strukturen
Dann schreibt Gruppe B ein Wort und Gruppe A ist an der Reihe.
26 sechsundzwanzig siebenundzwanzig 27
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
3 Hast du Geschwister? Modul
1
9 Welche Zahlen hörst du? Notiere. 13 Wie alt sind sie? Fragt und antwortet wie in den Beispielen. 3
1.28
Zahlen 21 – 100
21 einundzwanzig 30 dreißig 100 (ein)hundert
22 zweiundzwanzig 40 vierzig 101 (ein)hunderteins
Opa Franz, 72 Lena, 14 Felix, 11 Herr Lenz, 44
23 dreiundzwanzig 50 fünfzig 102 (ein)hundertzwei
24 vierundzwanzig 60 sechzig 110 (ein)hundertzehn
25 fünfundzwanzig 70 siebzig
26 sechsundzwanzig 80 achtzig 200 zweihundert
27 siebenundzwanzig 90 neunzig
Onkel Daniel, 40 Tante Eva, 37 Oma Erika, 68 Frau Lenz, 42
28 achtundzwanzig 1000 (ein)tausend
a. ● Wie alt ist der Opa? b. ● Wer ist 14 (vierzehn)?
29 neunundzwanzig ○ Er ist 72 (zweiundsiebzig). ○ Lena.
21 22
14 Kettenübung. Fragt und antwortet.
einundzwanzig zweiundzwanzig
10 Hör noch einmal und sprich nach.
Wie alt ist deine Mutter? Meine Mutter ist 35. Wie alt ist dein Opa? …
1.28
11 Zahlendiktat. Person A diktiert, Person B schreibt. Alles richtig?
15 Wo wohnen die Personen? Leon und Lisa wohnen auch hier!
Tauscht dann die Rollen.
Leon wohnt in Haus 17, Lisa wohnt
A: 25 | 38 | 41 | 56 | 74 | 80 | 120 Emma in Haus 32. Ich wohne in Haus 38 und
du wohnst in Haus 23.
Spiele in
B: 29 | 32 | 50 | 61 | 84 | 99 | 155
jeder Lektion Herr und Frau Fischer
ÜB 7 – 9 12 Wir spielen! Bildet Dreiergruppen. Elf plus zwölf. Emil
Dreiundzwanzig!
Person A liest eine Aufgabe vor. Wer sagt zuerst die richtige
Familie Ramos
Zahl? Diese Person bekommt einen Punkt. Die andere
Person liest die nächste Aufgabe vor.
Frau Becker
14 + 35 100 + 67 20 + 14
22 + 66 11 + 12 90 + 15
99 + 2 20 + 40 70 + 130 ● Emma wohnt in Haus …
28 achtundzwanzig neunundzwanzig 29
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
3 Hast du Geschwister? Modul
1
Hallo, Lena, hallo, Felix!
3
2
ÜB 10 16 Fragt und antwortet. 1 Hallo, Mama! Wie geht’s?
4 Und dir, Felix?
1. Lena und Felix – Berlin Wie geht’s?
Viel Sicherheit: Grammatik
2. Oma Erika – Berlin
• wiederkehrende 3 Sehr gut, danke.
3. Opa Wolfgang und Oma Luise – Bremen ich wohne
Übungstypen Ich bin glücklich.
4. Lukas – Frankfurt du wohnst
Sofia ist nett!
• Infoboxen zu 5. Max – Tübingen er, sie wohnt
Grammatik und
Kommunikation sie wohnen
● Wo wohnen Lena und Felix?
• Muster für die ○ Sie wohnen in Berlin.
Textproduktion
17 Was ist richtig: a, b oder c? Hör die Interviews.
1.29 5 Es geht … Ich bin müde!
ÜB 11 – 12 A B Meine Lehrerin ist streng.
1. Name a. Tim a. Amelie
b. Tom b. Annalena
c. Timo c. Amalia
a. 11 a. 13
20 Zu Hause nach der Schule. Wie geht’s Lena? Wie geht’s Felix? Hör zu.
2. Alter
1.30
b. 12 b. 14
Lena ist … Felix ist …
c. 10 c. 15
3. Stadt a. Berlin a. Hamburg Wie geht’s? ÜB 15 – 16
b. Bremen b. Hannover ÜB 15 – 16 21 Was sagen die Personen? Ergänze die Antworten.
c. Bonn c. Chemnitz Passende
Übungen im
4. Geschwister a. ein Bruder a. zwei Schwestern glücklich müde krank nervös traurig Übungsbuch
b. eine Schwester b. keine Geschwister
Lena: Felix: Leon: Herr Lenz: Lisa:
c. zwei Brüder c. eine Schwester
„Super! „Es geht. „Nicht so gut. „Es geht. „Nicht so gut.
Ich bin …“ Ich …“ Ich …“ Ich …“ Ich …“
18 Macht Interviews. Person A stellt Fragen, Person B antwortet.
Person A notiert die Antworten. Tauscht dann die Rollen.
1. Wie heißt … ? Kommunikation ÜB 17 – 19 22 Kettenübung. Fragt und antwortet.
2. Wie alt … ?
3. Wo … ? ● Wo wohnst du? Wie geht’s? Gut, danke. Und dir? Auch gut. Wie geht’s, Anna? Es geht, ich …
4. Hast du … ? ○ Ich wohne in Berlin.
Kommunikation
3
ÜB 13 – 14 19 Stell deinen Partner / deine Partnerin aus Aufgabe 18 vor.
● Wie geht’s? ○ Super. / Sehr gut. / Gut, danke! ○ Und dir? ● Auch gut.
Zusätzliche Spiele
Das ist … Er / Sie ist … ○ Es geht. Ich bin müde. zum Wortschatz
Er / Sie wohnt in … Er / Sie hat … mit Karten zum
○ Nicht so gut. Ich bin krank. Ausdrucken
3
30 dreißig einunddreißig 31
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
3 Hast du Geschwister? Modul
1
Wortschatz Aussprache 3
1 Zeichne Mindmaps zum Thema Familie. 1 Hör zu. Achte auf o, ö und u, ü. o ö u ü
1.32
Onkel zwölf lustig fünf
Wiederkehrende Opa nervös Bruder Brüder
Rubriken am die Schwester 2 Hör noch einmal und sprich nach.
Ende der 1.32
Lektionen:
3 Hör zu. Lies dann die Sätze laut.
• Wortschatz
1.33
systematisieren
Onkel Otto ist lustig. Er hat fünf Brüder.
• in Liedern oder Opa spielt Fußball. Er ist super.
Raps festigen Tschüss bis morgen! Ich bin müde.
• Aussprache
gezielt üben
• authentische 2 Wie sind die Personen? Ergänze die Sätze.
Textsorten aus Deutsch im Alltag
dem Alltag 1. Sofia ist … 4. Minka ist … lieb | nett | lustig |
lesen 2. Die Lehrerin von Felix ist … 5. Meine Eltern sind … sympathisch | freundlich | Ist „MusicFan“ ein Junge oder ein Mädchen? Lies den Chat.
• für Mini-Projekte 3. Felix ist … 6. Mein … ist … doof | langweilig | streng | …
recherchieren
MusicFan: Das sind meine Geschwister! Meine Schwestern
und kreativ
Blanka und Amelie und mein Bruder Igor. Igor ist 15 Jahre alt. Er
werden 3 Wie geht’s? Sortiere die Antworten: positiv + oder negativ – ?
ist nett, aber manchmal auch unfreundlich. Blanka ist lustig! Sie
ist 10 Jahre alt. Meine Schwester Amelie ist 8. Sie ist sehr lieb …
Gut! | Nicht so gut. | Ich bin glücklich. | Super! | Ich bin traurig.
Hast du Geschwister?
Ich bin müde. | Ich bin krank. | Ich bin nervös. | Sehr gut!
Das Foto ist super! Danke! Nein, ich habe
keine Geschwister. Das ist langweilig
Rap: Wer ist das? Die Lernziele
1.31
werden zum
Schluss aktiv
überprüft
Hallo, Ulrich! Da bist du ja!
Kannst du das?
Hallo, mein Freund! Da bist du ja! Sag mal bitte: Wer ist das da?
Sag mal bitte: Wer ist das da? Das ist mein Opa Dieter,
Das ist meine Freundin, Jeanette. er ist lieb und hat drei Kinder.
1. Lies die Zahlen. 21 | 40 | 55 | 97 | 100 | 240
Sie ist wirklich super nett.
2. Antworte. Hast du Geschwister?
Hallo, Opa! Da bist du ja!
Hallo, Jeanette! Da bist du ja! Sag mal bitte: Wer ist das da?
Wie ist dein Freund / deine Freundin?
Sag mal bitte: Wer ist das da? Das ist Frau Lorena Peng.
Wie geht‘s?
Das ist mein Cousin Ulrich. Sie ist Lehrerin und streng!
Er ist sympathisch und auch lustig. 3. Wie ist die Frage? …? Ich bin zwölf Jahre alt.
…? Ja, ich habe einen Bruder und eine Schwester.
…? Felix wohnt in Berlin.
Online-Übungen
für mehr
4. Stell die Person vor. Lina Mayer | München | 28 Jahre | 1 Schwester + 1 Bruder
Vertiefung
32 zweiunddreißig dreiunddreißig 33
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
Wir trainieren SCHREIBEN
HÖREN 4 Lies die E-Mail. Schreib eine Antwort auf den Antwortbogen.
1 Du hörst drei Dialoge. Zu jedem Dialog gibt es zwei Aufgaben.
Kreuz auf dem Antwortbogen an: richtig oder falsch? Hör zuerst das Beispiel.
Hallo,
Beispiel
ich heiße Patricia und wohne in Graz. Das ist in Österreich. Ich habe einen Bruder, Rafael. Er
1.34
ist ein Baby und sehr lieb. Ich bin 13 Jahre alt. Meine Freundin heißt Emma. Sie ist nett und
0. Die Lehrerin heißt Frau Klein. richtig falsch
Übergreifendes Fertigkeitentraining
lustig! Sie ist 14 Jahre alt.
Wie heißt du? Wie alt bist du? Wo wohnst du? Hast du Geschwister?
Die Antwort ist: richtig. Wie heißt dein Freund / deine Freundin?
Dialog 1
mit prüfungsähnlichen Aufgaben: Viele Grüße
Patricia
Lies die Sätze a und b.
• Hören
a. Das Mädchen heißt Teresa Klein. richtig falsch
b. Sie ist 12 Jahre alt. richtig falsch • Lesen Hallo Patricia,
ich heiße …
…
Hör jetzt Dialog 1 zweimal.
• Schreiben Viele Grüße
1.35 Markiere dann auf dem Antwortbogen für die Sätze a und b: richtig oder falsch. …
Dialog 2
• freies Sprechen
Lies die Sätze c und d.
• Mediation MEDIATION: LESEN UND SPRECHEN
c. Die Telefonnummer von Jonas ist 030 259 377 50. richtig falsch 5 Ein Schüler aus der Partnerschule schickt dir eine E-Mail und ein Foto. Deine Eltern fragen:
Wer sind die Personen auf dem Foto? Lies den Text und erkläre in deiner Sprache.
d. Er heißt Jonas Schmidt. richtig falsch
Hör jetzt Dialog 2 zweimal.
1.36 Markiere dann auf dem Antwortbogen für die Sätze c und d: richtig oder falsch. Hallo,
mein Name ist Emil Hoffman und ich bin vierzehn Jahre alt.
Dialog 3 Das ist meine Familie. Mama, Papa und ich wohnen in Wien.
Mein Vater heißt David und ist 50 Jahre alt, meine Mutter
Lies die Sätze e und f.
heißt Andrea und ist 47. Ich habe keine Geschwister.
Meine Tante, mein Onkel und meine Cousine wohnen in
e. Die Cousine von Paul heißt Anna. richtig falsch
Zürich (Schweiz). Sie sind heute hier, zu Besuch! Meine Tante
f. Anna wohnt in Hannover. richtig falsch
ls heißt Lisa und ist 38 Jahre alt. Mein Onkel heißt Frank und
Wir trainieren Modul meine Cousine heißt Nina. Sie ist schon sieben! Wir trainieren Modul
1 Heute sind auch Oma Emilia und Opa Ernst da. 1
Wir sind alle sehr glücklich.
Hör jetzt Dialog 3 zweimal.
1.37 Markiere dann auf dem Antwortbogen für die Sätze e und f: richtig oder
e falsch. LESEN Viele Grüße SPRECHEN
Emil
2 Sieh die Bilder an und lies die Texte 1 – 5. Was passt zusammen? Ordne zu. 6 Wer bist du? Stell dich vor. Sprich über die Themen auf den Karten.
Schreib deine Lösungen auf den Antwortbogen.
34 vierunddreißig 36 sechsunddreißig
1. Das sind Jonas und Tobias. Sie sind zwölf Jahre alt. Tobias ist der Freund von Jonas.
2. David und Paul sind Geschwister. David ist nett und Paul ist unfreundlich.
3. Das ist die Familie von Julia: Mama, Papa, Julia und zwei Brüder. Name Wohnort
4. Hier sind die Großeltern von Tim und Annika. Oma Marlene ist sechzig Jahre alt, Alter
Opa Frank ist fünfundsechzig.
Familie
5. Hier bin ich und das sind meine Eltern. Ich bin schon fünfundzwanzig und
meine Eltern sind sechzig!
7 Sprecht zu zweit.
1. Begrüßt euch.
2. Person A: Würfel ein Thema. Stell zwei Fragen.
3. Person B: Beantworte die Fragen.
Dann würfelst du ein Thema. Stell zwei Fragen.
D 4. Person A: Beantworte die Fragen.
B
E
A Beispiel Mögliche Fragen:
C Hast du eine Katze?
Katze Wie alt ist deine Katze? Wie ist sie? …
3 In einer Zeitschrift findest du diesen Text. Lies den Text und die Aufgaben 1– 5.
Richtig oder falsch? Schreib deine Lösungen auf den Antwortbogen.
M
ein Name ist Tim Vogt. Meine Familie und
ich wohnen in Freiburg. Das ist in Deutsch-
land. Wir sind zu Hause fünf Personen: Lehrer / Bruder /
Eltern
Mama, Papa, meine Schwester Leonie und mein Opa Lehrerin Schwester
Hans. Meine Eltern sind Lehrer. Mein Vater ist lustig,
aber meine Mutter ist streng. Meine Schwester ist
klein: Sie ist acht Jahre alt. Ich bin schon dreizehn.
1. Tim wohnt in Deutschland. richtig falsch
Großeltern Freund / Wohnort
2. Die Großeltern von Tim wohnen in Freiburg. richtig falsch
Freundin
3. Die Mutter von Tim ist unfreundlich. richtig falsch
4. Leonie ist 8 Jahre alt. richtig falsch
5. Tim ist 13 Jahre alt. richtig falsch
fünfunddreißig 35 siebenunddreißig 37
Einblick ins Kursbuch | Wir alle A1.1
Land und Leute extra 1
Grammatik 1 Wie begrüßt man sich in Deutschland, Österreich und der Schweiz?
1.38 Hör zu und sprich nach.
1 Verben: Präsens
Guten Tag | Hallo | Grüß Gott | Moin | Gruezi | Grüß Euch | Servus | Hoi
sein haben heißen wohnen
ich bin habe heiße wohne Das Verb wohnen ist regelmäßig. Landeskunde
Wie sind die Endungen? 2 Was sagt man in Berlin, Hamburg, extra:
du bist hast heißt wohnst
Bern und Wien? Vergleicht. • macht neugierig
er, sie ist hat heißt wohnt auf den deutsch-
sprachigen Raum
(wir) → Modul 2
• sensibilisiert
(ihr) → Modul 2 für kulturelle
Vielfalt und
sie sind haben heißen wohnen So grüßt man am Nachmittag
sprachliche
in einem Geschäft: Varianten
Guten Tag
G 2 Personalpronomen Hallo
Clip 1 Grüß Gott
Ich bin Lena. Moin
Du heißt Felix. Grüezi
Grammatik- Grüß Euch (Sie / Ihnen)
Das ist mein Vater. Er heißt Robert.
zusammen- Servus
Das ist meine Mutter. Sie heißt Anja.
fassung: Hoi
Das sind Sofia und Leon. Sie wohnen auch hier. Guten Nachmittag / Abend
du (Zweitmeldungen kleiner)
• Regeln
R l selbst
ich
entdecken
Atlas zur deutschen Alltagssprache
• Lerntipps www.atlas-alltagssprache.de
sie
sie Film
• visuelle Unter- 3 Was sagt Jannis zur Begrüßung? Sieh den Film an.
stützung durch er Film 1
Grammatik-Clips Film:
4 Was weißt du jetzt über Jannis? Schreib einen Steckbrief. ein Jugendlicher
aus Berlin zeigt die
Stadt und seinen
Name: … Alltag
Alter: … Stadt: …
Geschwister: … Freunde: …
38 achtunddreißig 44 vierundvierzigEinblick ins Übungsbuch | Wir alle A1.1
Modul 3 Hast du Geschwister? Modul
1 1
3 Hast du Geschwister? 4 Wie viele Geschwister haben sie? Ergänze die Sätze. 3
1 Was passt zusammen? Verbinde.
4
1
2
3
1. Tim hat zwei Schwestern.
1. Felix a. hat einen Bruder.
Abwechslungs-
2. Julia
2. Sofia b. hat eine Schwester. reiche, spielerische
Übungen für die
3. Helena
3. Leon c. hat keine Geschwister. Einzelarbeit
4. Max und
4. Lisa d. hat eine Schwester.
5 Wie viele Adjektive findest du? Markiere.
2 Was fehlt? Ergänze den Dialog. hat | habe | hast |
hat | habe
angweilig
● Wie viele Geschwister hast du? do reundlichenli b kunl
Kurze, einfache
1. onetts ymf ch doofleich lie
Übungen mit ○ Ich eine Schwester. Und du?
Lösungsbeispielen
freindsymp t rengbet li chzweilusti
athischigs
2. gechen
● Ich keine Geschwister. Wie viele Geschwister Anne? tunf eu
r nd
○ Anne zwei Brüder.
6 Ergänze Adjektive aus Übung 5.
3 einen oder eine? Kreuz an.
1. Meine Katze ist l i e b .
1. Ich habe X einen eine Bruder.
2. Mein Bruder ist g .
2. Daniel hat einen eine Schwester.
3. Meine Oma ist r .
3. Hast du zwei Brüder? – Nein, ich habe einen eine Bruder.
4. Theresa hat einen eine Schwester und einen eine Bruder. 4. Meine Lehrer sind p h .
5. Meine Freunde sind t .
92 zweiundneunzig dreiundneunzig 93Einblick ins Übungsbuch | Wir alle A1.1
3 Hast du Geschwister? Modul
1
13 Wer stellt sich aus der Familie von Paul vor? Hör zu und ergänze die Informationen. 17 Richtig schreiben: v oder w? Hör zu und ergänze. 3
1.10 1.11
w ohnen | v ierzehn | ir | er | z ei | E a
Sch ester | ie | iel | z anzig | Ant ort Übungen zur
Rechtschreibung
und besseren
18 Lies die E-Mail von Sofia und ergänze. Unterscheidung
von Lauten
Name Julia Jonas Anita und Buchstaben
Wer?
Cousine
1.10 von Paul von Paul von Paul Hallo Dora,
Höraufgaben in wie geht’s? Alles gut? Ich bin glücklich.
Alter
jeder Lektion
Wir wohnen jetzt in Berlin . Ich habe schon eine Freundin! Sie heißt
Wohnort
und ist Jahre alt. Lena ist sympathisch.
Der Bruder von Lena heißt . Er ist elf Jahre alt. Die
von Lena heißen Robert und Anja. Sie sind nett. Lena hat auch eine
14 Stell eine Person aus Übung 13 vor.
! Sie heißt Minka.
Das ist Schreib bitte!
Bis bald
Sofia
19 Lies die Fragen und schreib einen Text über deinen Freund / deine Freundin.
müde | glücklich | krank | Gelenkte
15 Wie geht’s? Sieh die Smileys an und antworte. nervös | traurig Schreibaufgaben
Wie heißt er / sie? Wo wohnt er / sie? Wie heißen die Geschwister / Eltern?
Wie ist er / sie? Hat er / sie Geschwister? zum Schluss
1. Sehr gut! Ich bin glücklich.
2. Es geht. Ich Mein Freund / Meine Freundin
3. Nicht
4.
5.
16 Und dir? Wie geht’s? Notiere. Grammatik-Clips
unterstützen
die selbstständige
Arbeit
96 sechsundneunzig siebenundneunzig 97Einblick ins Übungsbuch | Wir alle A1.1
Wortschatz Modul 1 Modul
1
Wortschatz Modul 1 Meine Sprache
der Lehrer, die Lehrer
1 Wer ist das? die Lehrerin, die Lehrerinnen
KB 1 – 8 Meine Sprache er Er heißt Felix.
die Katze, die Katzen sie Sie heißt Lena.
Frau … Das ist Frau Lenz. von Leon ist ein Freund von Felix.
Lernwortschatz
Herr … Das ist Herr Lenz. Guten Tag!
mit Wortakzenten,
Bildern, Beispiel- heißen ich heiße, du heißt, … Auf Wiedersehen!
sätzen und einer
Spalte für die sein ich bin, du bist, … Tschüss!
Übersetzung ich Ich bin Felix. Bis morgen!
du Wer bist du?
Das ist … Das ist Minka.
1 Welche Begrüßung passt? Notiere.
ein, eine Minka ist eine Katze.
und
Wer? Wer ist das?
Wie? Wie heißt du?
2 Ergänze.
Guten Morgen!
Hallo!
Hi! der Lehrer die
Das sind wir. Aktive
der die Freundin
Wortschatzarbeit
in kleinen Übungen
KB 9 – 16
3 Was passt? Ergänze.
das Jahr, die Jahre Ich bin 12 Jahre alt.
neu 1. Hallo! ↔ !
hier Ich bin neu hier.
2. Guten Tag! ↔ !
auch Ich bin auch 12.
Wie alt … ? Wie alt bist du?
4 Ordne die Dialoge.
KB 17 – 22 1. ○ Das ist Herr Lenz. 2. ○ Das ist Minka.
die Mama, die Mamas Hallo, Mama! ● Wer ist das? ● Oh! Hier ist eine Katze!
der Freund, die Freunde ● Aha! ● Aha!
die Freundin, die Freundinnen
98 achtundneunzig neunundneunzig 99Wir alle | Die Komponenten auf einen Blick
Wir alle
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A1.2 Wir alle
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A2 Wir alle
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A2.1 Wir alle
Deutsch für junge Lernende
A2.2
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ISBN 978-3-12-674003-6 ISBN 978-3-12-674005-0 ISBN 978-3-12-674009-8 ISBN 978-3-12-674011-1
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Übungsbuch A1 mit Audios und Videos NP00867400601 Übungsbuch A2 mit Audios und Videos NP00867401201
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ISBN 978-3-12-674015-9 (07/2022) ISBN 978-3-12-674017-3 (1. Qu. 2023)
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W641628 (03/2022)Sie können auch lesen
