Abitur 2022 Informationen zur Kurswahl und zum Abitur 28.01.2020 - FSG Fellbach
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28.01.2020
Abitur 2022
Informationen zur Kurswahl und zum Abitur
Die gymnasiale Oberstufe breite und vertiefte
Allgemeinbildung
„auf dem Weg zur allgemeinen „Ziel der allgemeinen
Hochschulreife“ Studierfähigkeit“
„entscheidende Phase“ „individuelle Profilbildung“
Vorbereitung auf die akademischen
Anforderungen an einer Hochschule „Motivation für selbstständiges Denken“
oder die berufspraktischen Ansprüche
einer anspruchsvollen Berufsausbildung
„Stärker als Sie es bisher kennen, liegt
„Die beiden kommenden Jahre deshalb die Verantwortung für Ihren
werden Sie herausfordern und Ihnen Bildungserfolg von nun an auch bei
erhebliche Leistungen und vollen Ihnen!“
Einsatz abverlangen.“
Die gymnasiale Oberstufe 1. Allgemeines 2. Kurswahl 3. Notengebung und Zeugnisse 4. Abiturprüfungen 5. Bedingungen für das Bestehen 6. Fachhochschulreife 7. Übungswahl 8. Terminvorschau
Oberstufenberatung am FSG
• Frau Stuber (Abitur 2020)
• Herr Hecht (Abitur 2021) Bitte bei Fragen zur Kursstufe immer nur
mit den Oberstufenberatern sprechen.
• Frau Lunke (Abitur 2022)
Informationen auch auf der Homepage:
Bildungsangebot → Oberstufe → Allgemeine Informationen und Abiturjahrgang
2022
Oberstufe in Baden-Württemberg (G8)
Einjährige Einführungsphase in Klasse 10
• Alle Fächer werden unterrichtet.
• Berufs- und Studienorientierung (BOGY)
• Informationen zur Kurswahl und zum Abitur (Leitfaden)
• Abgewählte Fächer aus Einführungsphase werden im
Abiturzeugnis mit Noten aufgeführt (nicht mit einberechnet).
Qualifikationsphase in Jahrgangsstufe 1 und 2 (Kursstufe)
• Vier Halbjahre
• Präsenzpflicht in allen verbindlichen Schulveranstaltungen!
Achtung: Fehlzeiten können im Zeugnis festgehalten werden!
Kurswahl: Allgemeine Informationen • Abgabe der Vorwahl: 18. März 2020 Endgültige Wahl: 15. Juni 2020 • Kurswahl = Festlegung für alle vier Halbjahre der Kursstufe • Verantwortlich für die Einrichtung der Kurse ist die Schulleitung. Bestimmte Kurse können ggf. nicht zustande kommen. • Gewählt wird das Fach (nicht der Fachlehrer oder die Peer-Group!) Eigene Interessen und Neigungen reflektieren! (www.bw-best.de; www.was-studiere-ich.de; www.studieninfo-bw.de) • Wechsel nach Abschluss der Wahl nur in besonders begründeten Ausnahmefällen möglich (in den ersten zwei Wochen nach Beginn der Kursstufe). Die Entscheidung hierüber trifft die Schulleitung. • Fächerangebot gliedert sich in Pflichtbereich und Wahlbereich. • Fächer werden drei Aufgabenfeldern zugeteilt:
Kurswahl: Einteilung der Fächer
Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich
I
Sprachlich-literarisch-
künstlerisch
II
Gesellschafts-
wissenschaftlich
III
Mathematisch-
naturwissenschaftlich
-technisch
Ohne Zuordnung
Kurswahl: Einteilung der Fächer
Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich
I Deutsch, Englisch, Französisch,
Sprachlich-literarisch- Latein, Italienisch,
künstlerisch Musik oder Bildende Kunst
II Geschichte, Geografie,
Gesellschafts- Gemeinschaftskunde, Wirtschaft,
wissenschaftlich Religionslehre oder Ethik
III
Mathematisch- Mathematik,
naturwissenschaftlich Physik, Chemie, Biologie
-technisch
Ohne Zuordnung SportKurswahl: Einteilung der Fächer
Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich
I Deutsch, Englisch, Französisch,
Sprachlich-literarisch- Latein, Italienisch, Literatur und Theater
künstlerisch Musik oder Bildende Kunst
II Geschichte, Geografie,
Gesellschafts- Gemeinschaftskunde, Wirtschaft, Psychologie
wissenschaftlich Religionslehre oder Ethik
III
Informatik,
Mathematisch- Mathematik,
Darstellende Geometrie,
naturwissenschaftlich Physik, Chemie, Biologie
Vertiefungskurs Mathematik
-technisch
Ohne Zuordnung SportKurswahl: Leistungs- und Basisfächer
Bei den Kursen wird unterschieden zwischen:
Leistungsfächern
• Drei fünfstündige Leistungsfächer
• Erhöhtes Anforderungsniveau
• Wählbar nur aus dem Pflichtbereich
• 3 x 4 = 12 Kurse (= Kurshalbjahre)
• Alle Leistungsfächer in der schriftlichen Abiturprüfung
Insgesamt also
Basisfächern
mindestens
• Zweistündige und dreistündige Basisfächer
42 Kurse
• Grundlegendes Anforderungsniveau
(= Kurshalbjahre)
• Wählbar aus dem Pflicht- und Wahlbereich
• Mindestens 30 Kurse (= Kurshalbjahre)Kurswahl: Leistungsfächer Leistungsfächer • Drei fünfstündige Leistungsfächer auf erhöhtem Anforderungsniveau (= erweiterte und exemplarisch vertiefte Kenntnisse und Kompetenzen) • 4 x 3 = 12 Kurse (= Kurshalbjahre, also 12 Noten) • Zwei der drei Leistungsfächer müssen aus den Fächern Deutsch, Mathematik, Fremdsprache oder Naturwissenschaft stammen. • Das dritte Leistungsfach ist frei aus dem Pflichtbereich wählbar. • Die Wahl E, G, Sp als Leistungsfächer ist beispielsweise nicht möglich. • In zwei der drei Leistungsfächer gehen die Noten aus den 2 x 4 Kursen (= Kurshalbjahren) doppelt ins Abitur ein. • Alle Leistungsfächer werden im schriftlichen Abitur geprüft.
Kurswahl: Basisfächer
Basisfächer
• Grundlegendes Anforderungsniveau (= allgemeine Orientierung
im Bereich des Faches und die Sicherung einer breiten
Grundbildung)
• Mindestens 30 Kurse (= Kurshalbjahre) in den Basisfächern
• Dreistündige Basisfächer: Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen
und Naturwissenschaften
• Zweistündige Basisfächer: Alle anderen Fächer aus dem Pflicht-
und WahlbereichKurswahl: Basisfächer
BEI DER KURSWAHL ZU BEACHTEN:
Leistungsfächer
Mind. 2 von 3 LF = Deutsch, Mathe, Fremdsprache oder
Basisfächer Naturwissenschaft
Basisfächer
• Grundlegendes Anforderungsniveau (= allgemeine Orientierung
im Bereich Falls
desnicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
Faches
gewählt werden:und die Sicherung einer breiten
Grundbildung)
• Deutsch
• Mindestens• 30Mathematik
Kurse (= Kurshalbjahre) in den Basisfächern
• mind. eine Fremdsprache*
• Dreistündige Basisfächer:
• mind. Deutsch,
eine Naturwissenschaft (Bio,Mathematik,
Ch, Ph)* Fremdsprachen
• Geschichte und Naturwissenschaften
• Geographie und Gemeinschaftskunde
• Zweistündige Basisfächer:
(je zwei Halbjahre imAlle anderen Fächer aus dem Pflicht-
Wechsel)
• Religion oder Ethik und Wahlbereich
• Bildende Kunst oder Musik
• Sport
*Unter den Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.Gemeinschaftskunde und Geographie
• Gemeinschaftskunde und Geographie als Basisfach (Normalfall)
J1-1 Gemeinschaftskunde Achtung Kombi-Prüfung:
J1-2 Geographie
Eine eventuelle mündliche Prüfung erstreckt sich
J2-1 Geographie über den Inhalt der beiden Fächer (vier Halbjahre)!
J2-2 Gemeinschaftskunde
• Gemeinschaftskunde als LF oder Geographie als LF
J1-1 - J1-1 Gemeinschaftskunde
J1-2 Geographie J1-2 -
J2-1 Geographie J2-1 -
J2-2 - J2-2 Gemeinschaftskunde
• Wirtschaft als LF
J1-1 Gemeinschaftskunde
J1-2
J2-1 Geographie
J2-2Fächer des Wahlbereichs am FSG • Darstellende Geometrie 2 Halbjahre in J1 • Psychologie 2 Halbjahre in J1 • Philosophie 2 Halbjahre in J1 • Literatur und Theater 2/4 Halbjahre • Informatik 2/4 Halbjahre • Vertiefungskurs Mathematik 2/4 Halbjahre LTh (nach 4 HJ), VM (nach 4 HJ) und Inf (nach Inf-AG in 10 und 4 HJ) können mündliches Prüfungsfach sein. Nähere Informationen zu den Fächern am Freitag, 31.01.2020, 3./4. Std.
Arbeitsgemeinschaften
In Arbeitsgemeinschaften gibt es keine Noten
Arbeitsgemeinschaften am FSG
Chor Big Band
Orchester SMV
Theater-AG Schülerzeitung
Kreatives Schreiben Schulsanitätsdienst
Technik Cambridge Certificate
Sport Japanisch
Schule ohne RassismusBesondere Lernleistung (Leitfaden S .16) • Seminarkurs (dreistündig und über zwei Halbjahre in J1) • Vorteil: Kann entweder als zwei Halbjahresnoten eingebracht werden oder eine mündliche Prüfung ersetzen. • Im Mittelpunkt steht die intensive Einübung studien- und berufsvorbereitender Arbeitsmethoden: • Selbstgesteuertes Lernen • Eigenständiges Erstellen einer schriftliche Dokumentation • Präsentation im Rahmen eines Kolloquiums • Bewertung: Gesamtnote aus • Note für beide Kurshalbjahre (50%) • Note für die schriftliche Dokumentation (25%) • Note für das Kolloquium (25%)
Seminarkursthemen am FSG
Schuljahr Themen der Seminarkurse
13/14 Fellbach im Wandel der Zeit
14/15 Zukunftsplanung
Inszenierung
15/16 Inklusion
Migration und Integration
16/17 Digitalisierung und gesellschaftlicher Wandel
Fußball
Tourismus
17/18 75 Jahre FSG
Vom Kolonialismus bis zur Globalisierung
18/19 Glück
Stadt
19/20 Rom
20/21 ??? Schülervorschläge möglichWahlbeispiele (Leitfaden S. 19)
BEI DER KURSWAHL ZU BEACHTEN:
Stunden Kurse Leistungsfächer
5 4 Mind. 2 von 3 LF = Deutsch, Mathe, Fremdsprache oder
5 4 Naturwissenschaft
Naturwissenschaft
5 4
Basisfächer
Naturwissenschaft
3 4
4 Basisfächer
Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
3 gewählt werden:
Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
•gewählt
Deutsch
werden:
2 4
2 4 • Mathematik
Deutsch
2 4 • (Mathematik)
mind. eine Fremdsprache*
2 4
2 4 • mind. eine
eine Naturwissenschaft
Fremdsprache* (Bio, Ch, Ph)*
• (mind.
Geschichte
eine Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)*)
2 4
• Geschichte
Geographie und Gemeinschaftskunde
(je zwei Halbjahre im Wechsel)
• Geographie und Gemeinschaftskunde
• Religion oder Ethik im Wechsel)
(je zwei Halbjahre
• Bildende KunstEthik
Religion oder oder Musik
• Bildende
Sport Kunst oder Musik
•*Unter
Sportden Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.
*Unter den Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.Wahlbeispiele (Leitfaden S. 19)
BEI DER KURSWAHL ZU BEACHTEN:
Stunden Kurse Leistungsfächer
5 4 Mind. 2 von 3 LF = Deutsch, Mathe, Fremdsprache
Fremdsprache oder
oder
5 4 Naturwissenschaft
5 4
Basisfächer
Fremdsprache
3 4
4 Basisfächer
Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
3 gewählt werden:
Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
•gewählt
Deutsch
werden:
2 4
2 4 • Mathematik
(Deutsch)
2 4 • Mathematik
mind. eine Fremdsprache*
2 4
2 4 • (mind.
mind. eine
eineNaturwissenschaft
Fremdsprache*) (Bio, Ch, Ph)*
• mind.
Geschichte
eine Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)*
2 4
• Geschichte
Geographie und Gemeinschaftskunde
(je zwei Halbjahre im Wechsel)
• Geographie und Gemeinschaftskunde
2 2 • Religion oder Ethik im Wechsel)
(je zwei Halbjahre
• Bildende KunstEthik
Religion oder oder Musik
• Bildende
Sport Kunst oder Musik
•*Unter
Sportden Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.
*Unter den Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.Wahlbeispiele (Leitfaden S. 19)
BEI DER KURSWAHL ZU BEACHTEN:
Stunden Kurse Leistungsfächer
5 4 Mind. 2 von 3 LF = Deutsch, Mathe, Fremdsprache oder
5 4 Naturwissenschaft
Naturwissenschaft
5 4
Wirtschaft
Basisfächer
3 4
4
Basisfächer
Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
3 gewählt werden:
3 4 Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
• Deutsch
gewählt werden:
2 4
2 2 • Deutsch
Mathematik
2 4 • Mathematik
mind. eine Fremdsprache*
2 4
2 4 • (mind. eineNaturwissenschaft
mind. eine Fremdsprache*) (Bio, Ch, Ph)*
• mind. eine Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)*
Geschichte
• Geschichte
Geographie und Gemeinschaftskunde
(je zwei Halbjahre im Wechsel)
• Geographie und Gemeinschaftskunde
• Religion oder Ethik
• Religion oder Ethik
• Bildende Kunst oder Musik
• Bildende Kunst oder Musik
• Sport
• Sport
*Unter den Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
*Unter den Leistungs- oder
zwei Fremdsprachen und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Naturwissenschaften befinden.
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.Wahlbeispiele (Leitfaden S. 19)
BEI DER KURSWAHL ZU BEACHTEN:
Stunden Kurse Leistungsfächer
5 4 Mind. 2 von 3 LF = Deutsch, Mathe, Fremdsprache oder
5 4 Naturwissenschaft
Naturwissenschaft
5 4
Sport
Basisfächer
3 4
4
Basisfächer
Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
3 gewählt werden:
3 4 Falls nicht bereits als Leistungsfach belegt, müssen als Basisfach
• Deutsch
gewählt werden:
2 4
2 4 • Deutsch
Mathematik
2 4 • (Mathematik)
mind. eine Fremdsprache*
2 4
• mind. eine Naturwissenschaft
Fremdsprache* (Bio, Ch, Ph)*
• mind. eine Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)*
Geschichte
2 2
• Geschichte
Geographie und Gemeinschaftskunde
(je zwei Halbjahre im Wechsel)
• Geographie und Gemeinschaftskunde
• Religion oder Ethik
• Religion oder Ethik
• Bildende Kunst oder Musik
• Bildende Kunst oder Musik
• Sport
• (Sport)
*Unter den Leistungs- und Basisfächern müssen sich entweder
*Unter den Leistungs- oder
zwei Fremdsprachen und Basisfächern müssen sich entweder
zwei Naturwissenschaften befinden.
zwei Fremdsprachen oder zwei Naturwissenschaften befinden.Kurze Besprechungspause (2 min)
! ? ?Gibt es Fragen zur Kurswahl
Notengebung und Zeugnisse
• Klausuren
• Leistungsfächer: mind. 2 Klausuren pro Halbjahr (1. – 3. Halbjahr)
mind. 1 Klausur (4. Halbjahr) (Ausnahme Sport)
• Basisfächer: Eine Klausur pro Halbjahr (Ausnahme Sport)
• Mündliche Mitarbeit
• Je nach Fach unterschiedliche Gewichtung
• Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen (GFS)
• Gewichtung wie eine Klausur
• Drei GFS in unterschiedlichen Fächern im Verlauf der ersten drei Halbjahre
Anmeldung innerhalb der ersten 6 Wochen in Jahrgangsstufe 1!
• Freiwillige vierte GFS auf Wunsch möglich (viertes Halbjahr)
Wahl des Faches spätestens mit Beginn des 4. Halbjahres!
• Arten: Referat, Projekt, experimentelle Arbeiten, schriftliche Hausarbeiten, ...
• 15 Notenpunkte-SystemNotengebung und Zeugnisse
• Klausuren
• Leistungsfächer: mind. 2 Klausuren pro Halbjahr (1. – 3. Halbjahr)
mind. 1 Klausur (4. Halbjahr) (Ausnahme Sport)
• Basisfächer: Eine Klausur pro Halbjahr (Ausnahme Sport)
• Mündliche Mitarbeit
• Je nach Fach unterschiedliche Gewichtung
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
• Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen (GFS)
Note sehr gutwie eine Klausur
• Gewichtung gut befriedigend ausreichend mangelhaft
• Drei GFS in unterschiedlichen Fächern im Verlauf der ersten drei Halbjahre
Anmeldung innerhalb der ersten 6 Wochen in Jahrgangsstufe 1!
• Freiwillige vierte GFS auf Wunsch möglich (viertes Halbjahr)
Wahl des Faches spätestens mit Beginn des 4. Halbjahres!
• Arten: Referat, Projekt, experimentelle Arbeiten, schriftliche Hausarbeiten, ...
• 15 Notenpunkte-SystemNotengebung und Zeugnisse
unterpunktet
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Note sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaftNotengebung und Zeugnisse
• Die Halbjahreszeugnisse enthalten:
Kursnoten
Noten für Mitarbeit und Verhalten
Niveau der jeweiligen Fremdsprache (GER) in J1.2 und J2.2
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
(ggf. Fehlzeiten)
• Note sehr gut
Das Abiturzeugnis gut
enthält: befriedigend ausreichend mangelhaft
alle Kursnoten
Bestätigung des Niveaus in der jeweiligen Fremdsprache (GER)
Noten der abgewählten Fächer aus Klasse 10Abiturprüfung Fünf Prüfungen in fünf Fächern: • Drei schriftliche Prüfungen in den drei Leistungsfächern • Zwei mündliche Prüfungen in den Basisfächern Wichtige Bedingungen: • Deutsch und Mathematik müssen durch eine Prüfungsart abgedeckt werden! • Durch die fünf Prüfungsfächer müssen alle drei Aufgabenfelder abgedeckt werden! Eines der Prüfungsfächer muss also aus dem gesellschaftswissen- schaftlichen Aufgabenfeld II stammen.
Prüfungsfächer: Wahlmöglichkeiten (S. 10/11)
Mündliche Prüfung • Zwei mündliche Prüfungsfächer • Fachlehrer stellt Prüfungsaufgaben. • Vorbereitungszeit: 20 Minuten • Prüfungsdauer: 20 Minuten • Eine der beiden mündlichen Prüfungen kann durch die Besondere Lernleistung (Seminarkurs) ersetzt werden, wenn alle Voraussetzungen erfüllt sind. • Zusätzliche mündliche Prüfungen in schriftlichen Prüfungsfächern können freiwillig gewählt werden bzw. nötig zum Bestehen sein. Beratung direkt nach Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Prüfung
Modernen Fremdsprachen
• In Englisch, Französisch und Italienisch setzt sich die „schriftliche
Prüfung“ zusammen aus:
• Abiturklausur (180 Minuten) und
• Kommunikationsprüfung
- Einzelprüfung (15 Minuten) oder Tandemprüfung (20 Minuten)
- Entscheidung über Einzel- oder Tandemprüfung zu Beginn von J2
- Termin: Im zweiten Halbjahr von J2 (vor mündlichem Abitur)
- Abnahme durch eigenen Fachlehrer und weiteren Fachlehrer
• Gewichtung
schriftl. Prüfung : Kommunikationsprüfung
3 : 1Berechnung der Gesamtqualifikation I
Die Gesamtqualifikation wird in zwei Blöcken ermittelt:
• Block I: Summe der Punkte von 40 Kursen (dabei 2 LF doppelt) * 40
48
• Block II: Summe der Punkte der Abiturprüfung
(5 Noten jeweils 4-fach gewichtet)
Block I Block II
max. 600 max. 300
Punkte
Punkte Punkte
5*(4*15)
720 * 40
48Gesamtqualifikation: Block I (Kurse) In Block I sind die Noten aus genau 40 Kursen anzurechnen: • 12 Kurse der fünf Leistungsfächer … und, falls nicht schon Leistungsfach… • 4 Kurse Deutsch • 4 Kurse Mathematik • 4 Kurse in einer Fremdsprache • 4 Kurse in einer Naturwissenschaft • 4 weitere Kurse in einer Fremdsprache oder einer Naturwissenschaft • 4 Kurse Geschichte • Belegpflichtige Kurse in Gemeinschaftskunde und Geographie (2 oder 4 Kurse) • 2 Kurse in Bildender Kunst oder Musik • Alle Kurse in den mündlichen Prüfungsfächern (falls noch nicht bereits berücksichtigt) Zusätzlich gilt: • Freie Auswahl aus den nicht anrechnungspflichtigen Kursen (falls Anzahl unter 40) • Besondere Lernleistung kann als zwei Kurse angerechnet werden.
Gesamtqualifikation: Block II (Abitur) • Block II: Summe der erreichten Notenpunkte der fünf Abiturprüfungen (vierfach gerechnet) • Statt in Block I kann die Besondere Lernleistung (Seminarkurs) auch in Block II als ein mündliches Prüfungsfach angerechnet werden. • In Bildender Kunst, Musik und Sport wird die Prüfungsnote noch durch eine fachpraktische Prüfungen ergänzt. • Moderne Fremdsprachen: Schriftlich + Kommunikationsprüfung • Gesamtpunktzahl = Punktzahl Block I + Punktzahl Block II
Berechnung der Gesamtqualifikation I
Die Gesamtqualifikation wird in zwei Blöcken ermittelt:
• Block I: Summe der Punkte von 40 Kursen (dabei 2 LF doppelt) * 40
48
• Block II: Summe der Punkte der Abiturprüfung
(5 Noten jeweils 4-fach gewichtet)
Block I Block II
max. 600 max. 300
Punkte
Punkte Punkte
5*(4*15)
720 * 40
48Abitur: Durchschnittsnote
Bedingungen für das Bestehen des Abiturs
In jedem Block muss mind. 1/3 der
Maximalpunktzahl erreicht werden:
Block I:
• Mindestens 200 Punkte
• Höchstens 8 der angerechneten Kurse
Block I Block II unter 5 Punkten
max. 600 max. 300 (darunter maximal drei Kurse in den
Punkte Punkte Leistungsfächern!!)
• Kein belegpflichtiger Kurs mit 0 Punkten
min. 100
Punkte Block II:
• Mindestens 100 Punkte (vierfach)
• In drei der fünf Fächer (darunter zwei
Leistungsfächer) jeweils mindestens
20 Punkte (vierfach)
• In keinem Prüfungsfach 0 PunkteFachhochschulreife Besteht aus einem schulischem und einem berufsbezogenem Teil Schulischer Teil • Nach Jahrgangsstufe 1 möglich • Bescheinigung von der Schule Berufsbezogener Teil • Zweijährige Berufsausbildung (auch schulische Berufsausbildung) • Einjähriges Praktikum in Wirtschafsbetrieb oder vergleichbar • Freiwilliges soziales oder ökologisches Jahr, Wehrdienst oder Bundesfreiwillegendienst Zeugnis der Fachhochschulreife nach berufsbezogenem Teil (wird von der Schule ausgestellt)
Übungswahl (Leitfaden S. 48)
Schiller, Friedrich
Deutsch
Latein Sprachlich E, L, F Ev. Ev. 10.11.1759
Geschichte
Mathe Friedrich Schiller
LuTh J.Schiller
Prüfungsfächer
Die ersten beiden Leitungsfächer musst du aus den Fächern Deutsch, Mathematik,
Fremdsprache oder Naturwissenschaft wählen (D, M, E, F, L, I, Bio, Ph oder Ch).
Das dritte Leistungsfach ist frei aus dem Pflichtbereich wählbar (D, M, E, F, L, I, Bio, Ph, Ch,
BK, G, Geo, GK, Mu, Rel/Eth, Sp, Wi).
Mit den Prüfungsfächern müssen alle drei Aufgabenbereiche abgedeckt sein und Deutsch
und Mathe müssen Teil der Prüfungsfächer sein.Übungswahl (Leitfaden S. 48)
Prüfungsfächer +
5 5 5 5
3 3 3 3 4 4 weitere Fächer
Folgende Fächer
5 5 5 5 4 4
müssen durchgängig
über vier Halbjahre
2 2 2 2 4 2
5 5 5 5
belegt werden:
2 2 2 2 Deutsch
2 2 2 2 Mathe
Fremdsprache
2 2 2 2 4 4 Naturwissenschaft
3 3 3 3 Fremdsprache oder
Naturwissenschaft
Geschichte
3 3 3 3 4 4 Geo und Gk
Reli oder Ethik
2 2 2 2 4 Bk oder Musik
Sport
Insgesamt:
mindestens 42 Kurse
(= Kurshalbjahre)
2 2 2 2 4 4
34 34 34 34 44 38Terminvorschau
Wann? Was?
Fr, 31. Januar 2020 Information zur Oberstufe (Fächer)
1./2. Std.: AULA (M, D, BLL)
10bc Italienisch (Ger): 1. Stunde Unterricht nach Plan!!
3./4. Std.: Fächer nach Raum-/Zeitplan
Do, 12. März 2020 Elternabend Klasse 10
Fr, 13. März 2020 Offene Beratung zur Kurswahl 13 – 15 Uhr
(Stellvertreterzimmer)
Mo, 16. März 2020 Offene Beratung zur Kurswahl 13 – 15 Uhr
(Stellvertreterzimmer)
Mi, 18. März 2020 Abgabe der Kurswahl (Vorläufig)
Skischullandheim Wahl der zweistündigen Sportkurse
21. März – 27. März
Mo, 15. Juni 2020 Kontrolle der vorläufigen Kurswahl (endgültige Wahl)
September 2020 Informationen zum Beginn der Kursstufe
September 2020 Wechsel von Kursen in Ausnahmefällen in den ersten zwei
Wochen möglich (Nur, wenn Stundenplan es erlaubt!)Gibt es noch Fragen
Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit! Bitte Müll mitnehmen und Stühle stapeln!
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