Die gymnasiale Oberstufe Informationen für Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse

Die gymnasiale Oberstufe

                Informationen für Schülerinnen
                  und Schüler der 10. Klasse

SII Information Abi 2019         05.April.2016    1

Gliederung der Oberstufe

 EPh: Einführungsphase       Jgst. 11
 Q1 / Q2: Qualifikation      Jgst. 12-13
 Abiturprüfung               Ende 13

       Allgemeine Hochschulreife

Aufgabenfelder

I.     Das sprachlich-literarisch-künstlerische
       Aufgabenfeld
II.    Das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld
III.   Das mathematisch-naturwissenschaftlich-
       technische Aufgabenfeld

Aufgabenfeld I

   sprachlich-literarisch-künstlerisch

   •     Deutsch
   •     Fremdsprachen:
         Englisch, Französisch, Latein
   •     Kunst, Musik
   •     Literatur / Theater
   •     vokalpraktischer Kurs

Aufgabenfeld II

   gesellschaftswissenschaftlich

   •    Geschichte
   •    Sozialwissenschaften
   •    Geographie

Aufgabenfeld III

  mathematisch – naturwissenschaftlich

  •     Mathematik
  •     Physik
  •     Chemie
  •     Biologie

ohne Zuordnung

  • Religionslehre
            (nur im Abitur: ersetzt ein Fach im Aufgabenfeld II)
  • Sport
  • Vertiefungskurse (mv, ev, dv)
  • Projektkurse

Vertiefungskurse

   •   Zweistündige Halbjahreskurse
   •   Förderung im Kernbereich (Mathematik, Englisch,
       Deutsch)
   •   Zuweisung durch die Schule aufgrund der
       Beratungen und Empfehlungen der Fachlehrkräfte
   •   Keine Benotungen, sondern qualifizierende
       Bemerkungen (z. B. „mit Erfolg teilgenommen“)
   •   Anrechnung auf die Wochenstundenzahl, aber
       nicht versetzungswirksam

Projektkurse

    •   Zweistündige Jahreskurse in der Qualifikationsphase Q2.
    •   Beziehen sich auf einen fachbezogenen oder
        fächerübergreifenden Schwerpunkt mit einem Fach als
        Referenzfach, das belegt sein muss.
    •   Können die in der Q 1 zu schreibende Facharbeit ersetzen. Es
        muss eine Projektkurs-Dokumentation angefertigt werden.
    •   Schließen mit einer Jahresnote ab, die sich auf zwei
        Kurshalbjahre bezieht. Ein Projektkurs entspricht also zwei
        Kursen.
    •   Zurzeit (April 2016) kann der Projektkurs Theater zugesichert
        werden

Übersicht über die Sekundarstufe II

      Abiturprüfung                       Z u l a s s u n g
            „Block 2“

  Q2: Qualifikationsphase Jgst. 13      Die Leistungsbewertung
  Q1: Qualifikationsphase Jgst. 12   dieser Kurse geht als „Block I“
                                        in die Abiturwertung ein

     V e r s e t z u n g              In der gesamten Sek II:
                                      Richtwert 102 Wochenstunden
                                      (entspricht ø 34 pro Schuljahr)
EPh: Einführungsphase Jgst. 11

Verweildauer in der Oberstufe

    • in der Regel drei Jahre
    • maximal vier Jahre

Abschlüsse / Berechtigungen

   • Allgemeine Hochschulreife
   • Schulischer Teil der Fachhochschulreife nach
     der Jahrgangsstufe 12
     (nicht anerkannt in Bayern und Sachsen)

DIE JAHRGANGSSTUFE 11

       EPh: Die Einführungsphase

Pflichtfächer in der Einführungsphase (EP)
  (1) Deutsch
  (2) Mathematik
  (3) Künstlerisches Fach (Kunst oder Musik)
  (4) aus der Sek I fortgeführte Fremdsprache
  (5) Naturwissenschaft (Physik oder Chemie oder Bio)
  (6) weitere Fremdsprache oder zusätzliche
      Naturwissenschaft – je nach Schwerpunkt
  (7) ein Fach des Aufgabenfeldes II (Ek,SoWi,Ge)
  (8) Religionslehre
  (9) Sport

Latinum

      Bei Beginn ab Klasse 6: am Ende der Jahrgangsstufe 11
      Ausreichende Leistungen sind erforderlich.
      Wer in Klasse 11 nicht am Unterricht teilnimmt
       (Ausland, Vorversetzung) muss
       – den Lateinkurs in Q1 oder in der Eph des
         Nachfolgejahrgangs erfolgreich abschließen
          oder
       – für das Latinum eine teilexterne Prüfung ablegen.

Kurse der Einführungsphase

      Mindestens 11 Kurse:
       – 9 Kurse im Pflichtbereich
       – 2 Kurse im Wahlbereich
         + ggfs. Vertiefungskurs

Beispiel: Kurse in der Einführungsphase

Klausurverpflichtungen EPh:
     Deutsch
     Mathematik
     alle Fremdsprachen
     eine Gesellschaftswissenschaft
     eine Naturwissenschaft
     Auf Wunsch in weiteren Fächern

        – 1-2 Klausuren pro Fach je Halbjahr
        – Zentrale Klausuren in Deutsch und Mathematik in Eph2
        – Fremdsprachen: mündliche Kommunikationsprüfung
          ersetzt eine Klausur

Wir wählen jetzt ...

     Bitte wähle jetzt Kurse für die
      Einführungsphase aus.
     Beachte die Anleitung.

Versetzung von EP nach Q1
gewertet werden 10 Kurse: 9 Pflichtkurse und ein Wahlkurs
Bei Belegung Französisch f8 als 2. FS ist dieser Kurs relevant.

  keine 5                                                                    versetzt

                                                            Ausgleich        versetzt
                  in D / M / fortgeführte
  eine 5          Fremdsprache (FS)                         kein Ausgleich   Nachprüfung (NP)

                  in einem anderen der 10 Pflichtfächer                      versetzt

                  eine 5 in D / M / FS und              Ausgleich D/M/FS     versetzt
                  eine weitere 5                          kein Ausgleich     NP in D / M / FS
  zwei 5

                  beide in einem anderen der 10 Wertungskurse                NP

  mehr als zwei 5 oder eine 6 in den Pflichtfächern                          nicht versetzt

DIE JAHRGANGSSTUFEN 12 / 13

            Ausblick:
Q1 und Q2: Die Qualifikationsphase

Pflichtfächer in Q1 und Q2
    Als LK oder GK
  (1)   Deutsch
  (2)   eine Fremdsprache
  (3)   *gegebenenfalls weitere Fremdsprache - falls Schwerpunkt
  (4)   Kunst oder Musik oder Literatur oder VP (Pflicht nur in Q1)

  (5)   ein Fach des Aufgabenfeldes II (Ek, SoWi, Ge)
                                   - besondere Regelungen-
  (6)   Mathematik
  (7)   Physik oder Chemie oder Bio
  (8)   *gegebenenfalls weitere Naturwissenschaft - falls Schwerpunkt

  (9) Religionslehre (Pflicht nur in Q1)
  (10) Sport

Übersicht Pflichtbelegung in Q1 und Q2
                              (als GK oder LK)

zur Erfüllung der Wochenstundenzahl und der Kursanzahl, auch Projektkurs (in Q2.2).

Noch mal als Liste:
Pflichtbelegung in Q1 und Q2
Bis Ende Q2: vier Kurse (= Halbjahre):
      Deutsch
      eine Fremdsprache
      Ph, Ch oder Bi
      weitere Fremdsprache oder weitere Naturwissenschaft, je
       nach Schwerpunkt
      ein Fach des Aufgabenfeldes II (Gesellschaftswissenschaften)
      Mathematik
      Sport
       Diese Fächer kann man also NICHT abwählen

Außerdem Pflicht in Q1 und Q2:

       Fach                                       Kurse
      Religion                                   2
      Ku oder Mu oder Li oder Vp                 2
          und falls Ge oder SoWi nicht durchgängig bis Q2.2:
      Geschichte                                 2
      Sozialwissenschaften                       2

       (je zwei aufeinander folgende Kurse = Halbjahre)

Klausurverpflichtungen Q1 und Q2:

      4 Abiturfächer
      Deutsch
      Mathematik
      eine Fremdsprache (mindestens die neu einsetzende FS)
      eine weitere Fremdsprache oder ein Fach aus dem
       naturwissenschaftlichen Bereich

Wahl der Abiturfächer

      Gewählt werden 2 LK und 2 GK, wobei
      zwei Fächer aus der
       Fächergruppe Deutsch/ Mathematik / Fremdsprache
       kommen müssen
      alle drei Aufgabenfelder abgedeckt werden müssen (Kunst
       oder Musik können das erste Aufgabenfeld alleine nicht
       abdecken.)
      der erste Leistungskurs entweder Deutsch oder Mathematik
       oder eine fortgeführte Fremdsprache (=Englisch) oder eine
       Naturwissenschaft sein muss.

Leistungsfächer ab Q1 bei uns
LK = fünf Wochenstunden = Abiturfach!
      1. Leistungsfach:
           • D*, M, E, BI, PH
      2. Leistungsfach:
           • wie oben, oder GE, KU, EK, SoWi

     * Wer D+GE, D+KU, D+EK oder D+SoWi wählt, muss Mathe oder eine
        Fremdsprache als 3. oder 4. Abiturfach wählen, um alle
        Bedingungen zu erfüllen.

Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der
Abiturfächer (GK und LK):

     Naturwissenschaft + Kunst/Musik ist nicht möglich
     Naturwissenschaft + Naturwissenschaft auch nicht
     Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als
      Abiturfach:
      – die Wahl von Kunst oder Musik
      – die Wahl von zwei Fremdsprachen
      – die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften

Gesamtqualifikation
  Block I (mindestens 200, höchstens 600 Punkte):
  Einbringung von 35 – 40 anrechenbaren Kursen (ggfs. auch:
  Projektkursen) der 4 Halbjahre der Qualifikationsphase gem. §
  28 APO-GOSt B:
      • 27-32 Grundkurse in einfacher Wertung, darunter die
      meisten pflichtbelegten Fächer, alle 8 Kurse des 3. und 4.
      Abiturfachs.
      • 8 Leistungskurse (= alle) in doppelter Gewichtung

  • Berechnung gemäß Formel (P : S) x 40
  z. B. bei durchgehend ausreichenden Leistungen (05 Punkte):
  27xGK = 135. 8x doppelte LK = 80, ergibt P= 215.
  27 GK + 8 LK doppelt, ergibt S= 43
  (215:43) x 40 = 200 (Mindestpunktzahl)
  P = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern in vier Schulhalbjahren. Alle LK Punkte zählen doppelt.
  S = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse (doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt).

Gesamtqualifikation

Gesamtqualifikation
  Zulassung zum Abitur

   •   Bei Einbringung von 35 – 37 Kursen:
        • 7 Defizite, davon höchstens 3 LK Defizite
   •   Bei Einbringung von 38 – 40 Kursen:
        • 8 Defizite, davon höchstens 3 LK Defizite
   •   Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten
       abgeschlossen werden.
   •   In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht
       werden.

Gesamtqualifikation

 Block II (mindestens 100, höchstens 300 Punkte):

      Leistungen in den 4 Fächern der Abiturprüfung
      (je fünffache Wertung)

 Block I und II zusammen: 300 – 900 Punkte

Termin:

 Abgabe der Schullaufbahnbögen mit der
 verbindlichen Wahl für EP:
  ... und der weiteren unverbindlichen
  Planung bis Q2

  Donnerstag, 14.April 2016

Noch Fragen ?

    Bei allen Fragen und Entscheidungen hilft die
    Jahrgangsstufenleitung

       –   durch Informationsveranstaltungen
       –   und persönliche Beratungsgespräche
       –   und sogar per Mail und fb.

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Broschüre des Ministeruims für Bildung und Wissenschaft NRW
„Die gymnasiale Oberstufe“:
Zur Startseite des Downloads geht es HIER entlang.

In diesem Jahr gab es doch wieder genug Geld, um die Broschüre auch in einer
Druckfassung anbieten zu können. Sie können die Broschüre unter dem oben
angegebenen Link einzeln bestellen. Eine größere Anzahl Broschüren ist aber auch an
die Schulen zum Verteilen verschickt worden.

Vielen Dank

                                … auch für Ihre Geduld.

04.April.2016   SII Information Abi 2019                  38