AGENTUR ZUR FÖRDERUNG DER BERUFLICHEN WEITERBILDUNG IN DER METALL UND ELEKTROINDUSTRIE BADEN WÜRTTEMBERG E. V - AgenturQ
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
AGENTUR ZUR FÖRDERUNG DER BERUFLICHEN WEITERBILDUNG IN DER METALL UND ELEKTROINDUSTRIE BADEN WÜRTTEMBERG E. V.
Mitgliederversammlung
7. Mai 2021
2
Mitgliederversammlung
1. Begrüßung
2. Personelles
3. Geschäftsbericht 2020 - Rechnungsabschluss
4. Geschäftsbericht 2020 - Tätigkeitsbericht
5. Genehmigung des Jahresabschlusses 2020
6. Arbeitsplanung und Arbeitsschwerpunkte 2021
7. Genehmigung des Haushaltsplans 2021
8. Verschiedenes
3
Top 1 Begrüßung
4
Top 2 Neue Mitgliedschaft
Claudia Dunst für
Dr. Raphael Menez
Dr. Michael Prochaska für Dr.-Ing. Joachim Schulz
Dr. Karl Schäuble für Reiner Thede
5
Top 3 Geschäftsbericht 2020 -
Rechnungsabschluss
6
Top 4 Geschäftsbericht 2020 -
Tätigkeitsbericht
8
Das AQ-Team 2020/2021
Im Bild fehlt Frau Eggers
9
Unser Beratungsangebot
10
Beratungen
➢kk
Entwicklung Beratungsfälle Frühjahr 2020 – Frühjahr 2021
2018 2019 2020 2021
Beratungen Prognose
Anfrage durch Themen
➢ Kennenlernen
➢ Reskilling
➢ Lernbegleitung
➢ Arbeits- und
Lernprojekte
➢ Qualifizierungs
HR BR -bedarf
11DigiREADY –
Stärkung der digitalen Grundkompetenzen von Beschäftigten
2020 | Projektphase 1 von 3
Zusammenarbeit mit Bosch in Abstatt und Leonberg
Themen:
Digitale Grundkompetenz von Beschäftigten,
Weiterbildungstyp und Motivationssteigerung zur
Weiterbildungsteilnahme
Praktische Anwendung: DigiREADY I zum Download
1201000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011 01110011 00101101 01000100 01101001 01100111 01101001
01110100 01100001 01101100 01000001 01101001 01001011 01101111 01101101 01010000
Modernisierung AiKomPass 2020
01110011 00101101 01000100 01101001 01100111
01000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011
➢Neues Design
➢Mobil nutzbar
➢PDF Ergebnis neu gestaltet
➢Export der Antworten in
Gefördert durch:
andere Systeme möglichDigitale Weiterbildung im Homeoffice
Ergebnisse der Umfrage in der
Metall- und Elektroindustrie Baden-Württemberg
TOP 3 der im Homeoffice genutzten 74 % der Nutzer/innen sind
mit der Qualität der digitalen
Weiterbildungsangebote:
Weiterbildungsangebote zufrieden.
1 Webinare
2 Digitaler Austausch mit anderen 60 % der Befragten können
sich vorstellen, trotz einem
3 Informationssuche mit Google analogen Angebot zukünftig
60 verstärkt digitale
Weiterbildungen zu nutzen.
Lern-Apps
MOOCs
Web-Based Training
Ein Drittel 61 % der Befragten haben
LinkedIN Learning etc. der Befragten kennen nicht die sich nicht mit ihren
100 80 40 21 Angebote, die zu ihrer Arbeits- Vorgesetzten über digitale
Neue Lernformen sind im Kommen. stelle und ihren benötigten Weiterbildungsmöglichkeiten
Prozentuale Steigerung der zukünftigen Nutzung Kompetenzen passen. ausgetauscht.
im Vergleich zur gegenwärtigen Nutzung.
In Kooperation mit dem
N=248 Personen (56 % Personalverantwortliche, 16 % Betriebsräte, 27 % Sonstige), Erhebungszeitraum 5. bis 20. Mai 2020 Lehrstuhl für Organisational StudiesWeiterbildungsakteure und -projekte in Baden-Württemberg
Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Staatsministerium
Wohnungsbau Baden-Württemberg Baden-Württemberg Baden-Württemberg
WEITER.mit.BILDUNG@BW
Gemeinsame ressortübergreifende
Qualifizierungsoffensive für
Baden-Württemberg
www.fortbildung-bw.de
Bestehende Strukturen und
Regionalbüros für berufliche Organisationseinheiten
Fortbildung besser abstimmen
Regionale Beschäftigungs-
Projekt Qualifizierungsverbünde
und
Qualifizierungsprogramme
Projekt Transferqualifizierung
Projekt digital.fit@bw Entwicklung von Eckpunkten
einer zukunftsorientierten
Weiterbildungsstrategie
Bereich Allgemeine Weiterbildung
Trafo-Team
Bundesprogramm
Weiterbildungs-
Roadmap
Alphagrund verbünde
Qualifizierung
Weitere Stakeholder, z.B.
Projekt ETAPP Kompetenz-Hub
Projekt Arbeit + Innovation
Baden-Württemberg
Servicestelle
Future Skills Baden-Württemberg
HOCHSCHULEWIRTSCHAFT Legende:
Blau - Bestehende Träger, Angebote, Programme; Grau - Angesiedelt bei;
Übergangspfade in der Automobil- Grün - In Planung/in der Konzeption; Orange: Gefördert durch
und Zuliefererindustrie in Baden-
Ministerium für Wissenschaft, Forschung Die meisten Felder sind mit Links zu weiterführenden Informationen versehen
und Kunst Baden-Württemberg Württemberg
Aktueller Stand: 27. August 2020; Dr. Stefan Baron
Kein Anspruch auf VollständigkeitKompetenz - Hub für den Mobilitätssektor
in Baden-Württemberg
Weiterbildung
Vermittlung von betriebsspezifischem und
arbeitsplatzbezogenem Wissen oder mehr?
41 Herausforderungen
14%
> Fade-Out der
Verbrennungsmotortechnologie
> Substitutionseffekte durch die
27 Digitalisierung
Weiterbildungsquote > Weiterbildung für
Erklärungsfaktoren produktionsnahe Tätigkeiten
Beschäftigte mit
für die Differenz > Angebote außerhalb der
0 % Individuelle Merkmale Ballungsräume
hohen geringen
0,1 % Berufliche Merkmale > Passgenaue Weiterbildungen
1,1 % Betriebliche Merkmale Routineanteilen
Quelle: http://doku.iab.de/kurzber/2019/kb1619.pdf
1,8 % Betriebliche Weiterbildungspolitik
4,1 % Individuelles Weiterbildungsangebot Ja zum Kompetenz-Hub
7,1 % Unerklärte Differenz
✓ Entwicklung von Zielbildern für Kompetenz- und Stellenprofile
Unsere Angebote
✓ Unterstützungsangebote zur strategischen Personalplanung
✓ Gemeinsame Vorschläge zur Gestaltung der Rahmenbedingungen
✓ Zentrale, hubübergreifende Abstimmung und Rahmensetzung
Aber: Vieles ist schon vorhanden, muss aber verknüpft werden.Veranstaltungen
Webinare
• 16.09. Berufliche Weiterbildung durch Lernbegleiter unterstützen
• 17.09. Digitale Kompetenzen von Mitarbeitenden sichtbar machen
• 21.09. Förderangebote der Bundesagentur für Arbeit nutzen
• 24.09. Weiterbildung für die Transformation der Arbeit
• 23.02. Den Wiedereinstieg von Berufsrückkehrenden gestalten
Qualilounge
• 21.10. Alles hybrid, oder was? Corona als Brandbeschleuniger für die
digitale Aus- und Weiterbildung
• 24.02. Wenn Mitarbeitende wieder in die Schule gehen
17Veranstaltungen
18Mehr als 24: Aktives Netzwerk
19Öffentlichkeitsarbeit
4 x im Jahr ein Newsletter
151 Follower 22 Abonnenten
Ca. alle 2 Wochen ein neuer
Blogbeitrag unter
261 Follower 66 Mitglieder
www.agenturq.de/aq-blog
20Top 5 Genehmigung des
Jahresabschlusses 2020
21Top 6 Arbeitsplanung und
Arbeitsschwerpunkte 2021
2223
8. Juli 2021: Fachtagung
weiterbilden#weiterdenken
+ 4 Fachforen zu
Praxiskonzepten der
AgenturQ am Nachmittag
24Buch weiterbilden#weiterdenken
25Fokus: Digitalkompetenzen
Future Skills
Digitale Grundkompetenzen
26Future Skills
• Arbeitspaket 1: Entwicklung einer „Future Skills“-
Taxonomie für die M+E Industrie in Baden-Württemberg
• Arbeitspaket 2: Abschätzung des Bedarfs der Industrie
nach „Future Skills“ in Baden-Württemberg
• Arbeitspaket 3: Synthese der Erkenntnisse in einem
prägnanten Bericht zu „Future Skills“ in Baden-
Württemberg
Laufzeit: 15. April bis 15. Oktober 2021
27DigiREADY –
Stärkung der digitalen Grundkompetenzen von Beschäftigten
2021 | Projektphase 2 von 3
Zusammenarbeit ebm-papst Herbolzheim, Lauf und St.
Georgen, ggfs. weitere Standorte Bosch, Stihl
Themen:
Digitale Grundkompetenz von Beschäftigten, Förderung
von Führungskräften, Weiterbildungsbereitschaft erhöhen
Praktische Anwendung: Onlinetool (DigiREADY II),
Einsatzmöglichkeiten: Personalgespräche, Selbstevaluation,
unternehmensinterne Befragung und Aufklärung über digitale Grundkompetenzen
28DigiREADY –
Stärkung der digitalen Grundkompetenzen von Beschäftigten
2022 | Projektphase 3 von 3
Zusammenarbeit mit weiteren Unternehmen aus der M+E
Themen:
Digitale Grundkompetenz von Beschäftigten, Förderung
von Führungskräften, Weiterbildung in Gruppen
Praktische Anwendung: Zusammensetzung aller drei Teilprojekte und
finale Implementierung in ein Onlinetool, freier Zugang für Mitglieder der M+E
29DigiREADY:
Wo stehen wir jetzt?
Kilian Hampel
Erweiterung des Fokus von Bürobeschäftigten auf
Beschäftigte in der Fertigung & Produktion
Kooperation mit ,
Befragung steht in den Startlöchern, 3 Standorte geplant
Welche Themen werden untersucht?
- Wie ist die digitale Grundkompetenz bei Fertigungsmitarbeitenden?
- Wie offen und motiviert sind diese Beschäftigten, den digitalen Wandel
mitzugehen und sich diesbezüglich weiterzubilden?
- Wie nehmen die Beschäftigten die Kommunikation im Unternehmen bzgl.
des digitalen Wandels im Unternehmen wahr? → Chance vs. Bedrohung
- Wie nehmen die Beschäftigten vorhandene Qualifizierungsmöglichkeiten
im Unternehmen wahr? Sind diese zukunftsgerecht?
3001000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011 01110011 00101101 01000100 01101001 01100111 01101001
01110100 01100001 01101100 01000001 01101001 01001011 01101111 01101101 01010000
AiKomPassDigital Arbeitspakete
1 2 3 4
01110011 00101101 01000100 01101001 01100111
01000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011
Übersetzung fachliche Übersetzung Expertenworkshops und Programmierung und
digitale Kompetenzen überfachliche digitale innerbetriebliche Einpflegen neu
aus den Ausbildungs- Schlüsselkompetenzen Fachgespräche definierter Tätigkeiten
ordnungen
5 6 7
Erprobung und Überarbeitung und Transferaktivitäten
Überprüfung Optimierung
½ | Großes Inventar digitaler Tätigkeiten erstellt
3 | Virtuelle Workshops mit Berufspraktiker:innen April/Mai 2021
4 | AiKomPassDigital wird aktuell programmiert
5 | Qualitatives Feedback durch Expert:innen geplant
Gefördert durch:
6 | Anpassung des Tools nach Rückmeldung durch Expert:innen geplant
7 | Abschlusstagung am 25.10.2021 geplant01000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011 01110011 00101101 01000100 01101001 01100111 01101001
01110100 01100001 01101100 01000001 01101001 01001011 01101111 01101101 01010000
Digitale Tätigkeiten
➢7 Handlungsfelder digitaler Tätigkeiten
01110011 00101101 01000100 01101001 01100111
01000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011
Produzieren / Inhalte erstellen Organisieren & Kommunizieren Informieren
Kann ich mit digitaler Technik Nutze ich für Organisatorisches digitale Möglichkeiten und über welche Welche digitalen Informations-
Produkte herstellen oder erstelle digitalen Kanäle kommuniziere ich? angebote nutze ich und wie
und bearbeite ich Dateien am bewerte ich sie?
digitalen Endgeräten?
i
Sichern Digitales Lernen Unterhalten (Freizeit) Dienstleistungen nutzen
Bin ich sensibel im Umgang mit IT- Nutze ich digitale Angebote, um zu Welche digitalen und Welche digitalen Dienstleistungen
Sicherheit und Daten? lernen? elektronischen Unterhaltungs- nutze ich im Alltag?
möglichkeiten nutze ich?
Gefördert durch:
Digitale Kompetenzen von Ausbilder:innen 3201000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011 01110011 00101101 01000100 01101001 01100111 01101001
01110100 01100001 01101100 01000001 01101001 01001011 01101111 01101101 01010000
Beispiel: Digitale Tätigkeiten
Digitales Handlungsfeld Digitale Tätigkeit Spezifische digitale Tätigkeit
01110011 00101101 01000100 01101001 01100111
01000001 01101001 DIGITAL 01001011 01101111 01101101 01010000 01100001 01110011
Mit Robotern arbeiten Mit Roboter arbeiten Roboter steuern
Mit Robotern arbeiten Mit Roboter arbeiten Roboter programmieren
Mit Robotern arbeiten Cobota (Kollaborative Roboter) Cobota (Kollaborative Roboter) steuern
Mit Robotern arbeiten Cobota (Kollaborative Roboter) Cobota (Kollaborative Roboter)
programmieren
Digitale Geräte bedienen (allgemein) Bedienung am Gerät Touch-Screen für die Befehlseingabe
nutzen
Digitale Geräte bedienen (allgemein) Bedienung am Gerät Tastatur und Maus für die Befehlseingabe
nutzen
Digitale Geräte bedienen (allgemein) Bedienung mit Entfernung zum Gerät Remotegeräte (Fernbedienungen)
Digitale Geräte bedienen (allgemein) Bedienung mit Entfernung zum Gerät Sprachbefehle für die Befehlseingabe
nutzen
Digitale Geräte bedienen (allgemein) Besondere Maschinen bedienen Maschine mit digitaler Funktion bedienen
Digitale Geräte bedienen (allgemein) Besondere Maschinen bedienen Vernetzte Maschinen nutzen
Gefördert durch:
Aufnahme in den AiKomPass bis Oktober 2021
Abschlusstagung am 25. Oktober 2021 33Self-Check Lernprofil
Weiterbildungsbereitschaft stärken
6 Abfragefelder
Online-
Fragebogen
Individueller Zugang und
Unternehmens-Login
Datenaggregation
Vergleich von Abteilungen
Schlankes, modernes Design
34Self-Check Lernprofil
Weiterbildungsbereitschaft stärken
Automatische
Auswertung
✓
➢ Reflexion der
eigenen Haltung
✓
➢ Identifikation von
Handlungs-
➢ Wissen über eigenen potenzialen
Lernstil ermöglicht ➢ Gezielte Wahl und
gezielte Wahl von Gestaltung von
Lernformaten Lernformaten
➢ Tipps und ➢ Empfehlungen
Empfehlungen
35Berufliche Übergangspfade in der Automobil- und
Zuliefererindustrie
Fiktives Beispiel Kfz-Mechatroniker:in
Ähnlichkeit der
90% 65%
erforderlichen
Kompetenzen:
Betriebsmanager:in
Kraftfahrzeug- Techniker:in – Ingenieur:in -
Kraftfahrzeug-
technikmeister:in Elektromobilität Elektromobilität
technik
Beschäftigungs-
-5% +5 % +5% +40%
prognose bis 2030
Dauer und Kosten Berufliche Techniker-
Kfm. Weiterbildung Studium
der Weiterbildung Weiterbild. Weiterbild.
Vollzeit 24 Monate 42 Monate
bzw. Studium 6 – 12 Monate Vollzeit 24 Monate
€20.000 €40‘000
ca. € 5.000 € 20.000
Gehaltsdifferenz
+ 10 % p.a. +10% p.a. -20 % p.a. +30% p.a.
Übergang machbar
Nein Möglicherweise Nein Möglicherweise
und attraktiv?Weitere Themen
✓Weiterbildung von funktionalen Analphabeten,
gemeinsames Webinar mit dem Projekt
Alphagrund.
✓Weiterbildung von älteren Beschäftigen,
gemeinsames Webinar mit Prof. Dr. Hannes
Zacher (Universität Leipzig) und dem DDN-
Netzwerk.
37Virtuelle Lernwelten – Wie müssen sie
für einen nachhaltigen Lernerfolg gestaltet sein?
Copyright: Projekt VASE, Trumpf GmbH & Co. KG
38Ausblick I
✓Projekt AiKomPass-Digital läuft zum 31.
Dezember 2021 aus.
✓Vorhaben DigiREADY läuft zum 30. September
2022 aus.
✓Neues Projektvorhaben im Rahmen der
Weiterbildungsoffensive
WEITER.mit.BILDUNG@BW oder des geplanten
Programms „Transformationsstrategien für
Regionen der Fahrzeug- und Zulieferindustrie“?
39Ausblick II
Projektidee Kompetenzmonitoring
✓Entwicklung von Zielbildern für Kompetenz- und
Stellenprofile
✓Unterstützungsangebote zur strategischen
Personalplanung
✓Vorschläge zur Gestaltung der
Rahmenbedingungen
✓Projekt und trägerübergreifende Abstimmung und
Rahmensetzung
40Ausblick III
✓Fragestellung: Rolle der AgenturQ in der
Transformation der Arbeitswelt? Überprüfung der
Aufgaben, Zielgruppen und Ziele der AgenturQ
nach § 8 TV Quali. Erweiterung des Portfolios?
✓Diskussion mit dem Beirat der AgenturQ am 30.
Juni 2021
41Meilensteine
Abschluss Projektende
20 Jahre Projektende
Fachtagung AiKomPass AiKomPass
AgenturQ DigiREADY
8. Juli 2021 Digital Digital
21.02.2022 30.09.2022
25.10.2021 31.12.2021
Vorstellung Vorstellung
Future Skills Bertels-
Studie mannstudie
42Top 7 Genehmigung des
Haushaltsplans 2021
43Gewinn- und Verlustrechnung
1. Umsatzerlöse/Einnahmen 780.419,92 €
2. Sonstige betriebliche Erlöse 1.585,00 €
3. Materialaufwand 260.413,94 €
4. Personalaufwand 465.306,11 €
5. Abschreibungen 20.366,92 €
6. Sonstige betriebliche Aufwendungen 117.244,79 €
7. Zinserträge -
8. Zinsaufwendungen -
9. Ergebnis der Geschäftstätigkeit -81.326,84 €
10. Jahresüberschuss/Jahresfehlbetrag -81.326,84 €
44Investitionsplanung 2021
Investitionsgut EURO
USV Notstromversorgung Server 1.300,00 €
Erneuerung Hardware 5.500,00 €
Adressdatenbank 1.800,00 €
Lizenzen - Server 2.700,00 €
Geringwertige Wirtschaftsgüter (GWG) 3.000,00 €
Summe 14.300,00 €
45Liquiditätsplanung 2021
Kassenstand zum 1. Januar 2021 357.337,69 €
Gesamteinnahmen 918.076,14 €
Gesamtausgaben 958.941.79 €
Kassenstand zum 31. Dezember 2021 316.472,31 €
46Liquiditätsplanung 2021
Kassenstand Kassenstand: 01.01.2021 357.337,69 €
Einnahmen
Geldeingang aus Forderungen Projekt AiKomPass Digital 47.219,49 €
Zuschuss aus Projekt Projekt AiKomPass Digital 107.253,92 €
Zuschuss aus Studie Studie Future Skills 87.968,00 €
Zuschüsse Verbände IGM 250.000,00 €
SWM 250.000,00 €
IGM Studie Future Skills 42.599,00 €
SWM Studie Future Skills 42.599,00 €
SWM (Forschungsvorhaben "Digitale Grundkompetenz" 137.000,00 / 2 = 68.500,00 + 20.352,00 88.852,00 €
Protokoll MGV 24.04.20)
Mieterträge ideeller Bereich 1.585,00 €
Gesamteinnahmen 1.275.414,10 €
Ausgaben
Tilgung der Verbindlichkeiten aus 2020 12.563,20 €
Personalausgaben AgenturQ 390.000,00 €
Projekt AiKomPass Digital 72.106,11 €
Reisekostenerstattungen AgenturQ 2.000,00 €
Ausgaben für Sachkosten AgenturQ 117.244,79 €
Projekt AiKomPass Digital 18.777,94 €
Studie Future Skills 175.936,00 €
Forschungsvorhaben "Digitale Grundkompetenz" 90.313,75 €
Ausgaben für Investitionen
(Geschäftsausstattung) AgenturQ 11.300,00 €
GWG 3.000,00 €
Ausgaben für Veranstaltung 40.000,00 €
Ausgaben für Öffentlichkeitsarbeit 25.700,00 €
Gesamtausgaben 958.941,79 €
47Top 8 Verschiedenes
48Sie können auch lesen
