Aktionsplan Kinderfreundliche Kommune Taunusstein - Kinderfreundliche Kommunen
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Aktionsplan Kinderfreundliche Kommune Taunusstein
2
Vorwort des Bürgermeisters Sandro Zehner
Kinder und Jugendliche sind unsere Zukunft – aber vor
allen Dingen: Kinder machen unheimlich viel Freude!
Deshalb setzen wir alles daran, dass sich nicht nur die
Eltern, sondern auch die Kinder und Jugendlichen hier
bei uns wohlfühlen. Von Beginn an. Denn die mündigen
Kinder von heute sind die mündigen und verantwor-
tungsvollen Bürger von morgen. Eine Kinderfreundliche
Kommune orientiert sich daher auch an den Interessen
und Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen.
Die Stadt Taunusstein setzt sich seit Jahren aktiv für eine
kinder – und familienfreundliche Stadt ein und möch-
te auch zukunftweisend ein Standort für junge Familien
und alle Generationen sein. Eine Beteiligung am Verfah-
ren Kinderfreundliche Kommune liegt dabei im gesamt-
städtischen Interesse und wird als eine Querschnittsauf-
gabe für alle städtischen Bereiche gesehen.
Durch die Beteiligung am Verfahren Kinderfreundliche
Kommune sollen Strukturen und Maßnahmen geschaf-
fen werden, welche die Kinderrechte und Beteiligung
von Kindern und Jugendlichen am gesellschaftlichen
Prozess in ihrer „Stadt“ festschreiben und mit den nöti-
gen finanziellen und personellen Voraussetzungen aus-
statten. Hierdurch wird Demokratie bereits von klein
auf gelehrt und aus meiner Sicht auch gestärkt!
Ihr Bürgermeister
Sandro Zehner
Inhalt
1. Allgemeines zur Stadt Taunusstein und zum
Prozess Kinderfreundliche Kommune Seite 4
1.1 Kinderbetreuung und Jugendeinrichtungen Seite 4
1.2 Stand im Prozess Kinderfreundliche Kommune Seite 5
2. Schlussfolgerungen und Empfehlungen aus
der Standortbestimmung Seite 6
Entwicklungen der Maßnahmen im Aktionsplan Seite 8
2.1 Kinderfreundliche Rahmengebung Seite 9
2.1.1 Maßnahmen zur Kinderfreundlichen Rahmengebung 2020 – 2022 Seite 10 - 12
2.2 Vorrang Kindeswohl Seite 13
2.2.1 Maßnahmen zum Vorrang Kindeswohl 2020 – 2022 Seite 14 - 15
2.3 Partizipation Seite 16
2.3.1 Maßnahmen zur Partizipation und Beteiligung 2020 – 2023 Seite 17 - 25
2.4 Information über Kinderrechte Seite 26
2.4.1 Maßnahmen zu den Kinderrechten 2020 -2022 Seite 27 – 29
2.5 Ausblick Seite 30
3. Kosten im Aktionsplan Seite 31
3
4
Allgemeines
Die Stadt Taunusstein ist die größte Stadt im süd- Die vier größten Stadtteile Bleidenstadt, Hahn,
hessischen Rheingau Taunus Kreis und erstreckt Wehen und Neuhof liegen entlang der Taunus-
sich auf einer Fläche von 67,23 km. stein durchquerenden B 275 und im Umraum
befinden sich dann die kleineren verbleibenden
Die Stadt entstand im Zuge der Gebietsreform Stadtteile.
in Hessen am 1. Oktober 1971 durch den frei-
willigen Zusammenschluss der ehemals selb- Die Stadt Taunusstein liegt im ländlichen Raum
ständigen Gemeinden Bleidenstadt, Hahn, Neu- mit unmittelbarer Nähe zur Landeshaupt-
hof, Seitzenhahn, Watzhahn und Wehen. Mit stadt Wiesbaden (9 km) und zur Kreisstadt Bad
dem Zusammenschluss wurden Taunusstein die Schwalbach in der auch die Kreisverwaltung des
Stadtrechte verliehen. Am 1. Juli 1972 wurden Rheingau-Taunus-Kreises angesiedelt ist. Sie gilt
die Gemeinden Hambach, Niederlibbach, Orlen als Einzugsgebiet des Rhein-Main-Gebietes. Vie-
und Wingsbach in die Stadt Taunusstein auf frei- le Erwerbstätige pendeln zwischen den umlie-
williger Basis eingegliedert. genden Städten und Gemeinden. Es gibt eine ak-
tive Vereinslandschaft und eine aktive freiwillige
Derzeit leben in Taunusstein (Stand 25.04.2019) Feuerwehr. Viele Angebote richten sich an alle
30.488 Einwohner, davon sind 5.841 Kinder und Altersschichten und bürgerliches Engagement
Jugendliche im Alter von 0 – 18 Jahren. wird gefördert.
Kinderbetreuung und Jugendeinrichtungen
Zur Betreuung von Kindern im Alter von 7 Mona- Träger. Insgesamt können im Stadtgebiet bis zu
ten bis zum Schuleintritt gibt es im Stadtgebiet 1397 Kinder betreut werden. Die kommunale
insgesamt 15 Tageseinrichtungen für Kinder. Von Jugendpflege bietet für Jugendliche von 14 – 27
diesen sind 6 in städtischer Trägerschaft, 4 kirch- Jahren insgesamt 8 Jugendclubs, 1 Jugendprobe-
liche Einrichtungen und 5 Einrichtungen freier raum und ein Jugendzentrum an.
Stand im Prozess Kinderfreundliche Kommune
Am 12.12.2014 entschied die Stadtverordneten- überwacht. Die meisten Mitglieder der Steue-
versammlung der Stadt Taunusstein einstimmig, rungsgruppe haben ebenfalls an den Workshops
dass Taunusstein am Siegelverfahren Kinder- zur Erarbeitung des Aktionsplanes teilgenom-
freundliche Kommune teilnimmt und die dafür men.
notwendigen Mittel und personellen Ressourcen
zur Verfügung stellt. Um die ausgesprochenen Handlungsempfehlun-
gen des Vereins Kinderfreundliche Kommunen
Nach der Vertragsunterzeichnung am 18.02.2015 in nachhaltige Maßnahmen umzusetzen wurden
wurde das Verfahren mit Datenerhebungen ge- Vertreter_innen aus unterschiedlichen Ressorts
startet. Dabei wurde durch den Verein Kinder- der Verwaltung, Kitamitarbeiter_innen aus allen
freundliche Kommunen e.V. sowohl ein Verwal- ortsansässigen Kitas, alle Schulleiter, Kreismit-
tungsfragebogen, als auch ein Kinderfragebogen arbeiter_innen, Jugendliche und Vertreter_in-
erstellt und die Befragungen durch die Stadt Tau- nen der Kirchen und Mitglieder der Steuerungs-
nusstein durchgeführt. gruppe zu drei Workshops eingeladen. Diese
wurden fachlich durch die Sachverständigen der
Im Anschluss wertete der Verein die Befragung Kinderfreundlichen Kommunen und den Koordi-
aus und entwickelte im Rahmen der Standort- natoren des Verfahrens begleitet. Parallel dazu
bestimmung Handlungsempfehlungen für die fanden Seminare für die Verwaltung zum Thema
Stadt Taunusstein, welche die Grundlage für den Kinderrechte und Verwaltungshandeln und ein
Aktionsplan bilden. Aufgrund der Geflüchteten- Workshop für die Politik zum Thema UN Kinder-
situation und fehlender personeller Ressourcen rechtskonvention und deren Bedeutung statt.
musste das Verfahren 2016 bis Herbst 2018 ru-
hen und konnte erst jetzt wieder aufgenommen Der nun vorliegende Aktionsplan ist aus der in-
werden. tensiven, bereichsübergreifenden Zusammen-
arbeit aller Beteiligten entstanden und soll weg-
Im September 2018 wurde die Standortbestim- weisend für eine kinder- und bürgerfreundliche
mung gemeinsam mit dem Verein und der für Stadt Taunusstein sein.
Taunusstein zuständigen Sachverständigenkom-
mission aktualisiert und weitere Handlungsemp-
fehlungen für den Aktionsplan ausgesprochen.
Im Oktober 2018 wurde die Steuerungsgruppe,
bestehend aus Verwaltungsspitze, Abteilungs-
Packen
wir es
leitungen, Politik, Zivilgesellschaft, den Koordi-
natorinnen und Jugendlichen gegründet, und
tagte zum ersten Mal. Die Steuerungsgruppe
unterstützt bei der Erarbeitung des Aktionspla-
nes, sie bringt eigene Maßnahmenideen ein und
diskutiert Themen und Schwerpunkte und ist
ein Gremium für das Monitoring, welches die
an!
Umsetzung der Maßnahmen des Aktionsplanes
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Schlussfolgerungen
Nach Unterzeichnung der Vereinbarung zwi- Jugendlichen. Ebenso wurde die Stadt Taunus-
schen der Stadt Taunusstein und dem Verein stein um eine Selbsteinschätzung, bezüglich der
„Kinderfreundliche Kommunen e.V.“ startete im Wichtigkeit und Verwirklichung der neun Bau-
Frühjahr 2015 die Standortbestimmung mit Be- steine einer kinderfreundlichen Kommune ge-
fragungen der Verwaltung, den Kindern sowie beten.
Aspekte/ Bausteine Wichtigkeit Grad der
Verwirklichung
Übergreifende Strategie oder detaillierter Aktionsplan zur Verwirk- sehr wichtig überhaupt nicht
lichung der Kinderrechte auf Basis der UN-Kinderrechtskonvention verwirklicht
Dauerhafte Strukturen, um Kinderinteressen zu berücksichtigen und sehr wichtig überhaupt nicht
die Maßnahmen der Kommune auf ihre Eignung für Kinder aus de- verwirklicht
ren Perspektive zu überprüfen
Verbindliche Regelungen (z.B. Gemeindeordnungen, Satzungen, wichtig überhaupt nicht
Leitbild), die konsequent die Rechte der Kinder verfolgen und unter- verwirklicht
stützen
Systematische Überprüfung aller kommunalen Maßnahmen vor, wichtig überhaupt nicht
während und nach der Implementierung, inwieweit diese durch Be- verwirklicht
teiligungsmöglichkeiten Kinderinteressen berücksichtigen und an
den Belangen der Kinder und Jugendlichen ausgerichtet sind
Aktive Beteiligung von Kindern bei allen Angelegenheiten, die sie wichtig teilweise
selbst betreffen verwirklicht
Veröffentlichung eines regelmäßigen Berichts über die Lage der Kin- sehr wichtig überhaupt nicht
der und der Verwirklichung ihrer Rechte in der Kommune verwirklicht
Information über Kinderrechte bei Erwachsenen und Kindern wichtig überhaupt nicht
verwirklicht
Eigenständiger Kinder- und Jugendetat (neben dem gesetzlich fest- wichtig teilweise
geschriebenen Etat der Kinder- und Jugendhilfe) und regelmäßige verwirklicht
Analyse des kommunalen Etats im Hinblick auf seine Auswirkungen
auf die Kinder
Unterstützung unabhängiger Organisationen und Institutionen zur weniger überhaupt nicht
Durchsetzung der Kinderrechte wichtig verwirklicht
Schlussfolgerungen
Die eingerichtete Steuerungsgruppe hat die vor- Aus diesen Diskussionen und der Abwägung
gelegten und nachfolgend dargestellten Emp- der realistischen Möglichkeiten einer Kommune
fehlungen der Sachverständigenkommission unserer Größenordnung ist der vorliegende Ak-
diskutiert und bewertet. Zudem wurden in drei tionsplan entstanden.
Workshops gemeinsam mit allen Beteiligten
Maßnahmen ressortübergreifend diskutiert und
entwickelt.
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8
Entwicklungen der Massnahmen
Die Maßnahmen im Aktionsplan der Stadt Tau- Aufgrund der Handlungsempfehlungen des Ver-
nusstein wurden in drei mehrstündigen Work- eins wurden 4 Arbeitsgruppen zu folgenden The-
shops mit Vertreter_innen aus unterschiedlichen menschwerpunkten gebildet.
Ressorts der Verwaltung, Kitamitarbeiter_innen
aus allen ortsansässigen Kitas, allen Schullei- 1. Öffentlichkeitsarbeit und strategische Ziele
tern, Kreismitarbeiter_innen, Jugendlichen und 2. Gesundheit und Prävention
Vertreter_innen der Kirchen entwickelt. Diese 3. Partizipation und Beteiligung von Kindern
wurden fachlich durch die Sachverständigen und Jugendlichen
des Kinderfreundlichen Kommunen e.V und den
städtischen Koordinator_innen begleitet. 4. Städtebauliche Entwicklung und die
Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
Die Gedanken, die sich alle Beteiligten bei der
Entwicklung der Maßnahmen gemacht haben, In jeder der vier Arbeitsgruppen waren Fach-
sollen hier für die einzelnen Arbeitsgruppen kräfte aus den betroffenen Fachbereichen an-
noch einmal dargestellt werden. Ebenso erfolgt wesend, alle Teilnehmenden der Workshops
eine Auflistung der daraus entwickelten Maß- konnten sich nach Interesse den jeweiligen
nahmen, welche dann im Anschluss in einer Workshops anschließen. Grundlegend war eine
Auflistung ausführlich erläutert werden. Analyse der bereits vorhandenen Projekte
und Maßnahmen in den jeweiligen
Einrichtungen und ausgehend von
den Handlungsempfehlungen des
Vorrang Vereins Kinderfreundliche Kom-
Kindeswohl/ munen e.V die Entwicklung nach-
Kinderrechte haltiger Maßnahmen.
Kinderfreundliche Rahmengebung
Mit verschiedenen Anlaufstellen für besonde- Die Gestaltung der konkreten Umwelt, insbeson-
re Lebenslagen sowie der Interessenvertretung dere im Wohnumfeld und in der Schule, muss
von Jugendlichen (bisher Jugendparlament) und der Tatsache Rechnung tragen, dass Kinder sich
Beteiligungsformaten in den Kitas sind einige ihre Umgebung im unmittelbaren Gebrauch an-
Strukturen für eine kinderfreundliche Rahmen- eignen. Ihre Lebensbedürfnisse sind zu erheben
gebung in Taunusstein bereits vorhanden. Eine und bei Planung und Ausführung mit Vorrang zu
direkte Interessenvertretung für Kinder oder berücksichtigen.
eine Beschwerdestelle sind nicht vorhanden.
Nutzungskonzepte müssen die Kinderinteres-
Die Abteilung Generationen und Soziales und sen konkret ausweisen und deren vorrangiger
die Abteilung Stadtentwicklung arbeiten regel- Bedeutung Rechnung tragen. Die Entwicklungs-
mäßig zusammen und tauschen Daten für die und Entfaltungsbedürfnisse von Kindern und
gemeinsame Arbeit aus. Leitlinien für die Ein- Jugendlichen verlangen, dass dafür notwendige
beziehung und Abwägung von Kinderinteressen Freiräume vorzuhalten sind. Abschließend vor-
in der räumlichen Planung liegen noch nicht vor. gefertigte Angebote verhindern, dass Kinder und
Ressourcen für Kinder- und Jugendbelange sind Jugendliche sich einbringen können; sie bleiben
in begrenztem Umfang vorhanden. Die Stadt Objekt fremder Entscheidungen. Nur wenn Ver-
arbeitet in mehreren ressortübergreifenden änderbarkeit ein konkretes Planungsziel ist,
Arbeitsgruppen für Kinder- und Jugendbelange bleibt Raum für Selbstgestaltung.
mit. Die Stadt Taunusstein erzielte im Schwer-
punkt Rahmengebung 25 von 52 Punkten (48%). Alle Planungs- und Umsetzungsebenen der
Kommune sollten in diesem Prozess einbezogen
Um die erfolgreiche Umsetzung der Kinderrech- werden. Ausgangspunkt sind die vorhandenen
te lokal zu gewährleisten, ist eine systematische Strukturen, d.h. relevante Orte, die unter der Be-
Überprüfung aller kommunalen Maßnahmen, teiligung von Kindern und Jugendlichen sichtbar
Beschlüsse und Verfahren vor, während und werden. Das Qualitätsziel „Kinderfreundlichkeit“
nach der Implementierung, inwieweit diese in der Bauleit- und in der Objektplanung ist ein
durch Beteiligungsmöglichkeiten Kinderinteres- angestrebtes Ziel.
sen berücksichtigen und an den Belangen der
Kinder und Jugendlichen ausgerichtet sind, er- Die Stadt Taunusstein schätzt die Einrichtung
forderlich. dauerhafter Strukturen, um Kinderinteressen zu
berücksichtigen und die Maßnahmen der Kom-
Dieser Baustein einer kinderfreundlichen Kom- mune auf ihre Eignung für Kinder aus deren Per-
mune wird von Taunusstein als wichtig, aber spektive zu überprüfen als sehr wichtig aber bis-
bisher als überhaupt nicht verwirklicht einge- her überhaupt nicht verwirklicht ein.
schätzt. In der Verwaltung arbeiten viele Mit-
arbeiterinnen und Mitarbeiter in den Fachbe-
reichen an der Gestaltung der Lebenswelt für
Kinder und Jugendliche.
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10
Massnahmen im Bereich Kinderfreundliche Rahmengebung
01.
1. Schaffung der Stelle Kinder- und Jugendbeauftragte/r und Koordination KFK
Die Stadt Taunusstein wird die Stelle der Kinder- • Überprüfung der Umsetzung von
und Jugendbeauftragten, mit einem Stellenan- Beschlüssen bezüglich der Kinderrechte
teil von 50 % schaffen, welche in die Verwaltung • Ausgestaltung eines möglichen Kinder- und
integriert ist. Jugendbüros
Folgende Aufgabengebiete umfasst die Stelle: • Partizipations- und Beteiligungskonzept in
Zusammenarbeit mit der Kommunalen
• Koordinierung des Aktionsplans Jugendpflege
• Regelmäßiges Berichtswesen zum Sachstand
des Verfahrens für Verwaltung und Politik
Ziel Realisierung aller
• Moderation von Beteiligungsverfahren für
Maßnahmen und des
Kinder und Jugendliche
dazugehörigen Moni-
• Informationsveranstaltungen für Verwaltung toring im Aktionsplan
und Politik
• Fachliche Unterstützung der Fachämter im Verantwortlich: Abteilung 1.2
Rahmen des Aktionsplans
• Eigenständige Presse- und Werbungsarbeit Zeitraum: 2020
• Übernahme der Monitoringberichte
Kosten: ca. 35.000 € jährlich
• Erstellen der Zwischen- und Endberichte des
Verfahrens
Koordinie- Berichts- Moderation
rung wesenMassnahmen im Bereich Kinderfreundliche Rahmengebung
02.
2. Fortführung der Steuerungsgruppe
Die eingerichtete Steuerungsgruppe für das Pro- Ein regelmäßiger Situations- und Zustandsbe-
gramm „Kinderfreundliche Kommunen“ wird richt zur Beschreibung der laufenden Entwick-
auch den Umsetzungsprozess des Aktionsplans lung ist letztendlich sowohl für die Verwaltung
begleiten. als auch für die Kommunalpolitik von großem
Sie trifft sich zweimal jährlich und bei Bedarf Interesse.
und überprüft den Stand der Umsetzung, wertet In regelmäßigen Abständen wird die Öffentlich-
die durchgeführten Maßnahmen aus und passt keit und die Verwaltung über die Umsetzung des
Maßnahmen, die jährlich durchgeführt werden, Aktionsplanes informiert.
an die Erkenntnisse an. Sie legt weitere Hand-
lungsstrategien fest und arbeitet an der weite-
ren Umsetzung und Zielen. Ziel Sicherstellung der
Realisierung aller
Mitglieder der Steuerungsgruppe: Maßnahmen im
Aktionsplan
Bürgermeister
Abteilungsleitungen aus allen Fachbereichen Verantwortlich: Kinder- und Jugend-
Koordination Kinderfreundliche Kommunen beauftragte/r FB 1.2
Schulleitungen der in Taunusstein
vertretenen Schulen Zeitraum: 2019 – 2022
Leitungen von Tageseinrichtungen für
Kinder in Taunusstein Kosten: ca. 150 € jährlich
Vorsitzende des Ausschusses für Soziales,
Kultur und Sport
Jugendliche
Informations- Presse- und
veranstaltungen Werbearbeit
1112
Massnahmen im Bereich Kinderfreundliche Rahmengebung
Aufnahme der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in die
03.
strategischen Ziele der Stadt Taunusstein
Die Stadt Taunusstein wird die Beteiligung von
Kindern und Jugendlichen in die strategischen Ziel Rahmengebung
Ziele der Stadt Taunusstein aufnehmen. Die
strategische Ausrichtung der Kommune legt Ent- Verantwortlich: Stadt Taunusstein
wicklungen und grundlegende Ziele für Taunus-
stein fest. Zeitraum: 2019 - 2020
Mit der Implementierung in den strategischen
Zielen soll eine grundlegende Entscheidung für
Kosten: ca. 600 € jährlich
die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an
der Entwicklung der Kommune gelegt werden.
Schulung von Verwaltungsmitarbeiter/innen und Politik zum Thema
04.
Kinderrechte und Verwaltungshandeln/UN- Kinderrechtskonvention
Es sollen jährliche Fortbildungen/Workshops mit
externen Referent_innen zu unterschiedlichen Ziel Fortbildungen und
Themen der Kinderfreundlichen Kommune an- Workshops für Mit-
geboten werden, um Verwaltungsmitarbeitern arbeiter und Politik
und der kommunalen Politik, Themenbereiche
und Umsetzungsmöglichkeiten der UN-KRK zu Verantwortlich: Abteilung 1.2 und Kin-
zeigen. der- und Jugendbeauf-
tragte/r
Zeitraum: 2019 - 2020
Kosten: ca. 600 € jährlichVorrang Kindeswohl
Vorrang Kindeswohl
Die Aspekte des Kindeswohls als „best interests Um gesund aufzuwachsen, möchte die Stadt
of the child“ sind die Basis der UN-Kinderrechts- Taunusstein einen bewussteren Umgang mit
konvention und werden über Leitbilder und Re- gesunder Ernährung und Bewegung im Alltag
gelungen sowie durch konkretes Verwaltungs- stärken und ausbauen. Die wird ganz besonde-
handeln für Kinder und Jugendliche umgesetzt. res in den Kindertagesstätten und Grundschulen
umgesetzt (vgl. Maßnahme 14). Präventions-
Die Stadt Taunusstein schätzt die Entwicklung programme werden in den einzelnen Kitas und
von verbindlichen Regelungen, die konsequent Schulen umgesetzt. So das jedes Kind in Taunus-
die Rechte der Kinder verfolgen und unterstüt- stein ein Gewaltpräventionskurs in der Kinderta-
zen, als wichtig, aber bisher überhaupt noch gesstätte und in der Grundschule durchläuft (vgl.
nicht verwirklicht ein. Maßnahme 15).
Es gibt bisher kein Konzept zu ihrer Umsetzung, Die zahlreichen und modernen Spielplätze im ge-
auch wenn schon einige Mitarbeiter der Ver- samten Stadtgebiet bieten verschiedene Möglich-
waltung danach handeln (z.B. bei Verdacht auf keiten an, um dort seine Freizeit zu erbringen und
Kindeswohlgefährdung). In den Fachbereichen sich zu erholen. Für die Stadt Taunusstein ist es
und in den städtischen Unternehmen sind die wichtig, dass es generationsübergreifende Mög-
Kenntnisse zur UN-Kinderrechtskonvention noch lichkeiten der Beschäftigung gibt. Im Stadtteil
unzureichend. Der Bürgermeister hat deutlich Niederliebbach kann ein neugestalteter Mehr-
gemacht, dass das Kindeswohl und die Kinder- generationenspielplatz genutzt werden. Bei zu-
rechte fachbereichsübergreifend wichtig sind. künftigen Spielplatzgestaltungen bzw. Neuge-
staltungen werden stets Kinder und Jugendliche
Aufgrund der Empfehlungen des Vereins „Kin- beteiligt. Es finden z. B. Begehungen der Flächen
derfreundliche Kommunen e. V.“ wurden vier von Kita- oder Schulkinder statt. Dies geschieht
Arbeitsgruppen aus verschiedenen Professio- z. Zt. bei der Neugestaltung eines Spielplatzes im
nen gebildet, die sich in den Bereichen, Leitbild Stadtteil Wehen, sowie bei der Planung „Aartal
und Kinderrechte, Gesundheit und Prävention, erleben – Aartal verbindet“ (vgl. Maßnahme 20).
Partizipation und städtebauliche Entwicklung
partizipativ über die Maßnahmen der Stadt Tau- Die vielfältigen konzeptionellen Bildungsein-
nusstein ausgetauscht haben. In allen vier Ar- richtungen, Vereine, Jugendtreffs usw. der Stadt
beitsgruppen wurde von allen beteiligten Perso- Taunusstein bieten den Kindern und Jugendli-
nen und Institutionen darauf hingewiesen, dass chen zahlreiche Angebote und Beteiligungsmög-
die Kinderrechte zu integrieren sind. lichkeiten an, z.B. Kinderrat; Gruppenkonferen-
zen, Kita-Parlament. Die Angebote oder Projekte
werden stets reflektiert und auf ihre Aktualität
mit den jeweiligen Beteiligten überprüft. Die
verschiedenen Präventionsangebote bis hin zu
regelmäßig stattfindenden Angeboten, können
nicht nur Kinder und Jugendliche nutzen, son-
dern auch „junge“ Familien oder Senioren.
1314
Massnahmen im Bereich Vorrang Kindeswohl
5. „Gesundes“ Frühstück in Kitas und Grundschulen im Rahmen einer
05.
Frühstücksversorgung durch die jeweilige Institution
Die Stadt Taunusstein wird im ersten Schritt
flächendeckend in allen städtischen Kitas ein Ziel Etablierung eines
„gesundes“ Frühstück anbieten. Jede Kita ent- flächendeckenden
scheidet über das jeweilige Frühstücksangebot „gesunden“ Frühstücks
in Anlehnung an die Qualitätskriterien der Deut- in allen Taunussteiner
schen Gesellschaft für Ernährung. Die Kinder Kitas und Grundschu-
werden durch Gruppenkonferenzen, Klassenrä- len
te oder Kita-Parlamente partizipierend mitein-
bezogen. Die pädagogischen Fachkräfte in den Verantwortlich: städtische Kita-
Kitas sowie die Lehrkräfte in den Schulen planen Leitungen, städtische
entsprechende Angebote bezgl. „Gesunde Er- pädagogische Fach-
nährung“ fortlaufend ein. kräfte, städtische
Hauswirtschaftskräfte,
Planung einer Auftaktinformationsveranstaltung Kinder- und Jugend-
zum Thema „Gesunde Ernährung“, dazu sollen beauftragte/r ,
alle interne und externe Beteiligten eingeladen Grundschulen
und eingebunden werden.
Zeitraum: 2020 - 2022
Es soll eine flächendeckende Beratung der je-
weiligen Kitateams und Grundschulen ange- Kosten: ca. 1.500 Euro jährlich
boten werden. Individuelle Elternberatungen (Informationsmate-
bzw. Elterninformationsveranstaltungen in den rial/Veranstaltungen)
jeweiligen Institutionen zum Thema „Gesunde
Ernährung“ und „Zahngesundheit“ werden an-
gestrebt.Massnahmen im Bereich Vorrang Kindeswohl
6. Jede Taunussteiner Kita 7. Überarbeitung und „Neu-“
06. 07.
und Grundschule bietet ein Etablierung der „Kinderinseln“
Gewaltpräventionskurs für die Die Sicherheit von Kindern und Jugendlichen
sogenannten „Vorschulkinder“ ist uns ein wichtiges Thema, gerade auch im
und Grundschulkinder an gewohnten Umfeld. Die Kinderinseln sind An-
laufstellen für Kinder und Jugendliche in (ge-
Zu Beginn evaluieren die Institutionen ihr jewei- fühlten) Notsituationen. Durch die Evaluierung
liges Gewaltpräventionsangebot und verfassen und Erneuerung des vorhandenen Konzeptes
hierzu ein Konzept für die Informationsveran- der Kinderinsel soll eine bessere Vernetzung er-
staltung. Bei der Informationsveranstaltung wer- reicht und jedes Kind und Jugendlicher über die
den alle Kitaleitung, Schulleitungen und Eltern- vorhandene Hilfestellung informiert werden. Die
beiräte informiert und unterrichtet. In einem Kinderinseln können dazu beitragen die (gefühl-
weiteren Schritt könnte mit dem städtischen ten) vorhandener Angsträume in Taunusstein zu
Präventionsrat ein kommunales Schutzkonzept reduzieren. Die Kinderinseln runden das Ange-
entstehen. bot der Gewaltprävention im gesamten Taunus-
steiner Stadtgebiet ab.
Ziel Etablierung eines Ge-
waltpräventionskurses
für alle „Vorschul- Ziel Kinder und Jugend-
kinder“ in allen Tau- lichen stadtweite
nussteiner Kitas und Anlaufstellen in Not-
Grundschulen situationen anbieten,
die durch ein Logo/
Verantwortlich: Kita-Leitungen, Symbol gekennzeich-
pädagogische Fach- net sind.
kräfte, Schulleitungen
Elternbeiräte, FB 1.2, Verantwortlich: Kitaleitungen, Eltern-
Kinder- und Jugend- beiräte, Abteilung 1.1,
beauftragte/r, Präven- Kinder- und Jugend-
tionsrat, Klasse 2000 beauftragte/r
Zeitraum: 2020 - 2022 Zeitraum: 2020 - 2022
Kosten: ca. 2.000 Euro jährlich Kosten: ca. 1.000 Euro jährlich
1516
Partizipation
Partizipation
Die erfolgreiche Partizipation von Kindern und gen verstellt sein kann. Aber auch bei der Ent-
Jugendlichen braucht Strukturen, bewährte Inst- wicklung von Freizeit- und Beratungsangeboten
rumente und erfahrene Personen in der Verwal- lassen sich die Meinungen der Kinder und Ju-
tung sowie bei freien Trägern. Die Kinder- und gendlichen im Interesse aller nutzen.
Jugendbeteiligung ist per Beschluss der Stadt-
verordneten in Taunusstein bereits verankert, Die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
ihre Umsetzung wird aber nicht konsequent in kommunalen Angelegenheiten bedeutet auf
eingefordert. Eher selten werden offene Betei- den ersten Blick einen Mehraufwand und kostet
ligungsmöglichkeiten angeboten, Kinder und Geld. Widerstände gegen eine Beteiligung von
Jugendliche wurden in den stadtweiten Prozess Kindern und Jugendlichen bei Planungsvorha-
zur Bürgerbeteiligung bisher kaum einbezogen. ben werden sehr häufig mit Aussagen begrün-
Spezifische Qualitätskriterien für Partizipation det wie:
wurden noch nicht aufgestellt. • Planungsverfahren werden verlängert,
• man mache sich unnütz Arbeit, da ja ohne-
In den Kitas wird Partizipation bereits gelebt, in hin die Ideen der Kinder nicht umgesetzt
den Schulen bisher nur wenig umgesetzt. Aus- werden können.
gewiesene Ansprechpartner für Kritik oder Be-
schwerden gibt es bisher nicht. Die Stadt Tau- Die Erfahrungen aus den beteiligten Kommunen
nusstein erreichte im Schwerpunkt Partizipation am Programm Kinderfreundliche Kommunen
mit 22 von 66 Punkten nur 33% der möglichen zeigen, das Gegenteil ist der Fall. Planungsver-
Punkte. fahren können verkürzt werden, wenn es gelingt,
frühzeitig Akzeptanz für die Umgestaltungsmaß-
Bestehende und neue Partizipationsprojekte nahme herzustellen. Das Akzeptieren und das
sollten auf den Weg gebracht und in der Öffent- Mittun bei Dorferneuerungs- und Planungsmaß-
lichkeit positiv berichtet werden, um zu infor- nahmen vermeidet mitunter kostspielige Um-
mieren, Jugendbeteiligung wertzuschätzen und planungen.
darüber eine neue Haltung zu vermitteln.
Die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
Es muss deutlich werden, dass Beteiligung von kann also durchaus ökonomische
Kindern und Jugendlichen ein Verfahren eben Vorteile haben.
nicht verlängert, sondern in ihrer Akzeptanz
entscheidend absichert, die Bindungskräfte von
Jugendlichen und Familien vor Ort stärkt und
einen gemeinsamen Wohlfühlraum für die Men-
schen zum Ziel hat.
Kinder sind Experten in eigener Sache und ge-
währen den Planern interessante und wichtige
Einblicke. Die Arbeit mit Kindern und Jugendli-
chen öffnet den „unkonventionellen“ Blick, der
bei manchen Planungen durch Routinehandlun-Massnahmen im Bereich Partizipation
8. Politik erleben – Projekt Kinderrat von Politik zum Anfassen e.V.
Woran soll man Kinder beteiligen? Wo können tie sein kann und helfen, ihre Kommune noch
Grundschüler schon mitreden? Bereits Kinder lebenswerter zu machen. Das parlamentarische
haben eine genaue Vorstellung davon, in was Verfahren eignet sich ideal für Beteiligung: Jeder
für einer Stadt sie leben wollen. Schon 8-jähri- kann seine Ideen einbringen, alle haben sie vor
ge sind fähig, über Themen wie Integration von sich liegen und können sie lesen, können sich
Flüchtlingen, Stadtentwicklung und Mobilität zu melden, alle müssen zuhören und am Ende hat
diskutieren und eigene Ideen zu entwickeln. jeder genau eine Stimme. So kann Demokratie
auch für die Jüngsten erlebbar und erfahrbar
Dritt und Viertklässler erleben einen Ausflug in werden.
die Kommunalpolitik. Was machen Politiker in
Taunusstein? Was ist ein Ausschuss? Was macht
Ziel Kinder für Kommunal-
die Stadtverordnetenversammlung? Kommunal-
politik begeistern und
politiker werden dies den Kindern gerne beant-
interessieren
worten und sie dabei unterstützen ihre Themen
in einer eigenen Stadtverordnetenversammlung
zu behandeln. So erfahren und erleben Kinder Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kinder-
wie eine Sitzung der Stadtverordentenversamm- und Jugendbeauftrag-
lung abläuft und können sich mit ihren eigenen te/r
Themen auseinandersetzen.
Die Ideen und Anträge sollen der Kommunalpoli- Zeitraum: 2021
tik vorgestellt werden.
Die begleitenden Lehrkräfte netzwerken in einer Kosten: 5000 € pro
parallel stattfindenden Veranstaltung und tau- Veranstaltung
schen sich über gute Ideen zu aktuellen Heraus-
forderungen im Schulalltag aus.
Im Kinderrat erleben die Schülerinnen und Schü-
ler, wie spannend und wirksam lokale Demokra-
1718 Massnahmen im Bereich Partizipation 09. 9. Politik erleben - Projekt Pimp your Town von Politik zum Anfassen e.V. Im Planspiel „Pimp Your Town!“ schlüpfen Schü- lerinnen und Schüler in die Rolle von Kommunal- Ziel Jugendliche für Kom- politikerinnen und Kommunalpolitikern. Sie be- munalpolitik begeis- raten ihre eigenen Ideen als Anträge und treffen tern und interessieren Entscheidungen, die der Politik vorgelegt wer- den. Dabei lernen die Schüler nicht nur hand- Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kinder- lungsorientiert und nachhaltig die Abläufe in der und Jugendbeauftrag- Kommunalpolitik kennen, sondern können ihre te/r eigenen Ideen in die lokale Politik einbringen.Bis zu vier Schulklassen können an einem Planspiel Zeitraum: 2021 oder 2022 teilnehmen und „übernehmen“ für drei Tage das Rathaus oder Kreishaus, Schüler produzieren Kosten: 8.000 € pro einen Film und ein Magazin über das Planspiel Veranstaltung - Jugendbeteiligung und Politik-Event, von dem alle profitieren! Schülerinnen und Schüler ler- nen ihre Politik im Nahbereich kennen, die Kom- mune gewinnt in diesem frischen Beteiligungs- format viele Ideen von Jugendlichen - auch von solchen, die sonst in Beteiligungsprozessen nur sehr schwer erreichbar sind!
Massnahmen im Bereich Partizipation
10. Moderationsausbildung – Moderationsverfahren für Kinder und
10.
Jugendliche
Jugendliche engagieren sich in vielen Vereinen,
Verbänden, freiwilliger Feuerwehr, kirchlichen/ Ziel Ausbildung von
religiösen Einrichtungen und vielen mehr. Um Moderator/innen für
möglichst viele Kinder und Jugendliche bei Be- Jugendbeteiligung
teiligungsverfahren zu erreichen, sollen Teamer
aus den unterschiedlichen Bereichen als Multi- Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kinder-
plikatoren in einem Moderationsverfahren für und Jugendbeauftrag-
Beteiligungsprozesse ausgebildet werden. Diese te/r, Jugendverbände
können nach Ablauf der Ausbildung dann auch und -vereine
Jugendliche im Verfahren weiterbilden. Zusätz-
lich können diese beim Aufbau neuer Beteili- Zeitraum: 2020
gungsprojekte tätig werden.
Kosten: 11.000 €
Ausbildung von Multiplikator_innen in einer
Moderationsmethode mit dem Zusatzmodul
Ausbildungsberechtigung von Jugendlichen.
Ausbildung mit 3 Blöcken a 2 Tagen inkl. Super-
visionsblock, basierend auf Technology of Parti-
cipation, Austauschmethode, Konsensmethode
und Aktionsplanung
1920
Massnahmen im Bereich Partizipation
1 Ausbildung Jugendlicher 1 Schaffung eines Jugendetats für
11. 12.
zu unterschiedlichen Mikroprojekte von Kindern und
Themenbereichen Jugendlichen
Jugendliche sollen befähigt werden ihre Interes- Jugendgruppen/Kindergruppen können für ihre
sen vertreten zu können. Workshops, Seminare Projekte eine finanzielle Unterstützung beim
und Fortbildungen sollen dazu dienen diese Fä- Jugendetat beantragen. Gemeinsam mit den
higkeiten auszubilden. Jugendlichen werden Kriterien der Vergabe er-
Fortbildungen könnten zum Beispiel sein: arbeitet.
Ein aus allen Bereichen zusammengesetztes
Ausbildung in Moderationsverfahren
Konsortium aus Kindern und Jugendlichen ent-
Fortbildungen zum Thema Dissenz scheidet über die Vergabe der Mittel.
Verfahren zur Ideenfindung
Der Jugendetat wird durch die Jugendlichen
Eigene Interessen selbst verwaltet. Er ist unabhängig von den fi-
Ziel nanziellen Mitteln der Jugendpflege.
vertreten und eigen-
ständiges Arbeiten an
Ideen Ziel Eigenverantwortlicher
Umgang mit finanziel-
Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kinder- len Mitteln und Ent-
und Jugendbeauftrag- scheidungen
te/r, Jugendverbände
und -vereine Verantwortlich: Abteilung 1.2/3.3/3.4,
Kinder- und Jugend-
Zeitraum: 2020 – 2022 beauftragte/r
Kosten: 2.000 € jährlich Zeitraum: 2020 – 2022
Kosten: 1.500 € jährlichMassnahmen im Bereich Partizipation
13.
1 Beteiligung – und Partizipationskonzept für Kinder und Jugendliche
Verwaltungsführung und Politik müssen grund- Gemeinsam mit Kindern sollen neue Formen von
sätzliche Entscheidungen in Bezug auf den Rah- projektbezogener Beteiligung erprobt und über-
men von Beteiligung (wie werden Kinder und prüft werden und in einem Handwerkskoffer für
Jugendliche beteiligt) und die Befugnisse (was Beteiligung für zukünftige Beteiligungsverfahren
dürfen Kinder und Jugendliche entscheiden) erfasst werden.
derselben, im Rahmen einer Selbstverpflich-
tung, fällen. Das Konzept soll durch die Politik beschlossen
werden und damit verbindliche Qualitätskrite-
Es wird ein Beteiligungs- und Partizipationskon- rien für Beteiligung und Partizipation in Taunus-
zept für Kinder und Jugendliche geschrieben, stein festlegen
welches rechtliche Grundlagen, aktuellen wis-
senschaftlichen Stand, Stufen der Partizipation Festschreibung und
und die Verankerung künftiger Beteiligungsver-
Ziel
Verankerung von
fahren für Kinder und Jugendliche erfasst, be- Beteiligung und Par-
schreibt und auf die kommunalen Gegebenhei- tizipation für Kinder
ten in Taunusstein auslegt. und Jugendliche in
Kinder und Jugendliche sollen in moderierten Taunusstein
Workshops und Seminaren ihre Schwerpunkte
und Ideen zum Thema Beteiligung und Partizipa-
Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kin-
tion einfließen lassen und das Konzept prägend
der- und Jugend-
mitgestalten.
beauftragte/r,
Steuerungsgruppe
Partizipation und Beteiligungsformen werden
nur dann erfolgreich sein, wenn die unmittelba-
re Selbstwirksamkeit für Kinder und Jugendliche Zeitraum: 2020 – 2022
gegeben ist.
Kosten: ca. 1000 € jährlich
(Workshop/Material)
2122
Massnahmen im Bereich Partizipation
1 Projektwochen zur Beteiligung an der
14. 15.
Stadtplanung Quartiersentwicklung Hahn Süd
Kindern und Jugendlichen soll Stadtplanung im Die Stadt geht zurzeit davon aus, dass im Vor-
Rahmen einer Projektwoche erläutert und nah feld der Bauleitplanung für die Gebietsentwick-
gebracht werden. lung Hahn Süd ein Städtebaulicher Wettbewerb
Das soll Kinder und Jugendliche dazu befähigen durchgeführt wird. Die Forderungen, Ideen, In-
sich bei Beteiligungsverfahren besser einbringen spirationen aus dem Partizipationsprozess mit
zu können und die Abläufe der Verfahren zu ver- den Kinder und Jugendlichen sollen in die Wett-
stehen. Zudem soll Stadtplanung für Kinder und bewerbsergebnisse mit einfließen. Hierzu for-
Jugendliche transparent gemacht werden. mulieren wir folgende Eckpunkte:
Diese Maßnahme müsste im Zusammenhang
mit der Maßnahme „Hahn Süd“ oder einer ver- 1. Der Partizipationsprozess der Kinder und Ju-
gleichbaren Maßnahme (falls Hahn Süd nicht gendlichen ist mit einem zeitlich ausreichen-
funktioniert) durchgeführt werden. Wäre also den Vorlauf vor der Auslobung des Städte-
ein Teil dieser Maßnahme. Je nach Maßnahme baulichen Wettbewerbes vorzubereiten,
wird mit unterschiedlichen Altersgruppen ge- durchzuführen, zu dokumentieren und aus-
arbeitet, maximale Gruppengröße 20-25 Kinder. zuwerten.
Dafür werden externe Berater nötig werden. 2. Die Dokumentation des Partizipationsverfah-
rens ist den Ausschreibungsunterlagen bei-
zufügen.
Ziel Verfahren erläutern 3. Ein Bestandteil der Aufgabenstellung des
um Beteiligung zu er- Wettbewerbes ist der kreative Umgang mit
möglichen den Forderungen, Ideen, Inspirationen der
Kinder und Jugendlichen. Dies ist gesondert
Verantwortlich: Abteilung 1.2/2.1, Kin- und in für Kinder verständlicher Form zu do-
der- und Jugendbeauf- kumentieren.
tragte/r 4. Kinder und Jugendliche sind in die Wettbe-
Die Beteiligung der werbsvorprüfung einzubinden.
Abt. 2.1 beinhaltet
eine inhaltliche Beglei- Die Möglichkeit einer Partizipation im Rahmen
tung der Maßnahme des sich anschließenden Bauleitplanverfahrens
(Vorbereitung, Durch- (Ablaufschema siehe Anhang zur Maßnahme)
führung, Auswertung) ist aufgrund der engen Taktung begrenzt. Hier
bestünde grundsätzlich die Möglichkeit in den
Zeitraum: 2021 – 2022 vorgegebenen Zeitfenstern der beiden Beteili-
gungsschritte eine Art Monitoring und Bewer-
Kosten: 10.000 € jährlich tung vorzunehmen. „Was war Bestandteil des
Wettbewerbs, was bleibt im B-Plan davon noch
übrig, bzw. wurde gesichert.“Massnahmen im Bereich Partizipation
Mit Bezug auf die Dokumentation oder das Wett- Hier soll eine zeitnahe, enge Zusammenarbeit
bewerbsergebnis könnten Stellungnahmen ab- mit Kita-Leitungen, Grundschulleitungen und
gegeben und Änderungen eingefordert werden. Leitungen von weiterführenden Schulen ange-
Hier muss jedoch allen Beteiligten klar sein, dass regt werden.
der Planungsprozess zu diesem Zeitpunkt bereits
weitestgehend abgeschlossen ist. Für alle Parti- Weiter sollte die Mithilfe von externen Fachbü-
zipationsmaßnahmen mit Kindern und Jugend- ros, die sich bereits andernorts auf die Modera-
lichen gilt, dass die Maßnahmen (Vorbereitung, tion von vergleichbaren Partizipationsprozessen
Durchführung, Dokumentation, Auswertung) mit Kindern und Jugendlichen spezialisiert ha-
von der Abt. 2.1 inhaltlich begleitet werden ben, in Anspruch genommen werden.
können. Die verantwortliche Organisation und
Durchführung der einzelnen Maßnahmen ist
aufgrund der nicht vorhandenen Qualifikation
und auch personellen Verfügbarkeit seitens der
Abt. 2.1 nicht zu leisten.
Ziel Einflussnahme von Kindern und Jugendlichen auf die Stadtgestaltung
bei der Gebietsentwicklung Hahn Süd. Schaffung eines konkret kinder-
gerechteren Wohnumfeldes und durch Identifikation mit dem Gebiet
eine größere und langfristige Bindung der Kinder und Jugendlichen,
auch im Erwachsenenalter. Kinder sollen lernen wie Einflussnahme auf
Verwaltungsprozesse funktioniert.
Verantwortlich: Abteilung 1.2/2.1, Kinder- und Jugendbeauftragte/r
Die Beteiligung der Abt. 2.1 beinhaltet eine inhaltliche Begleitung der
Maßnahme (Vorbereitung, Durchführung, Auswertung)
Externe Fachbüro für Beteiligung
Begleitung: z.B. StadtKinder Dortmund : https://www.stadt-kinder.de/
Zeitraum: 2021 – 2022 bzw. zweiter Aktionsplan
Kosten: 10.000 € jährlich
2324
Massnahmen im Bereich Partizipation
Kinder und Jugendliche in Planungen einbeziehen
16.
Konkrete Maßnahme: Aartal
Sofortprojekt – Aartal und einzelne Projekte:
Ziel Adressatengerechte
1. Aussichtspunkt Hahn (Herbst 2019)
Planungen entwickeln
Kinder und Jugendlichen werden einge-
laden, über die Gestaltung des Aussichts-
punkts zwischen Hahn und Wehen, mitzu- Verantwortlich: Abteilung 1.2, 1,3 und
denken. 2.1, Kinder- und
Jugendbeauftragte/r
2. Neuhof Spiel- und Aufenthaltsplatz (ab
Die Beteiligung der
März 2020)
Abt. 2.1 beinhaltet
Kinder und Jugendlichen werden einge-
eine inhaltliche Beglei-
laden, über die Gestaltung des Spiel- und
tung der Maßnahme
Aufenthaltsplatzes in Neuhof, mitzudenken.
(Vorbereitung, Durch-
Ein professionelles Büro, das die Beteiligung
führung, Auswertung)
koordiniert und mit durchführt, ist anzustre-
ben.
Zeitraum: 2019 – 2020
3. Aussichtspunkt FFH-Gebiet (ab Juni 2020)
Zusammen mit Biologie-Studenten, dem
BUND und der UNB wird, möglichst im Kosten: noch nicht absehbar
Rahmen einer Projektwoche, ein Info- und
Aussichtspunkt für das FFH-Gebiet entwi-
ckelt. Die enge Zusammenarbeit mit einer
weiterführenden Schule und dem BUND ist
hierbei erforderlich.
Eine zeitnahe, enge Zusammenarbeit mit Kita-
Leitungen, Grundschulleitungen und Leitungen/
Lehrer_innen von weiterführenden Schulen wird
angeregt.
Weiter sollte die Mithilfe von externen Fachbü-
ros, die sich bereits andernorts auf die Modera-
tion von vergleichbaren Partizipationsprozessen
mit Kindern und Jugendlichen spezialisiert ha-
ben, in Anspruch genommen werden.Massnahmen im Bereich Partizipation
17.
1 ÖPNV für Kinder und Jugendliche verbessern
Der öffentliche Personennahverkehr spielt ins-
besondere für Kinder und Jugendliche zur Er- Ziel Verbesserung des
reichbarkeit ihrer „Freizeiträume“ eine besonde- ÖPNV in den Rand-
re Rolle. Besonders bei einer Flächengemeinde zeiten
liegen viele Treffpunkte für Kinder und Jugendli-
che so weit auseinander, dass diese in den Rand- Verantwortlich: Abteilung 2.3, Kinder-
zeiten und dabei vor allem in den Nachmittag- und Jugendbeauftrag-
und Abendstunden, nur mit den öffentlichen te/r
Verkehrsmitteln zu erreichen sind.
Sowohl die Preisgestaltung als auch die Taktung Zeitraum: 2019 – 2023
in Randzeiten stellen hier für die Mobilität eine
große Problematik dar. Kosten: noch nicht absehbar
Raumaneignung spielt in der Kindheit und Ju-
gend eine besondere Rolle und wird durch die
Verinselung von Lebenswelten für diese immer
schwieriger.
Es sollen Lösungsansätze dieser Problematik ge-
funden werden.
2526
Informationen über Kinderrechte
Um die Kinderrechte in Taunusstein lokal umzu- Wir verstehen es als unsere Aufgabe, dass die
setzen ist es im ersten Schritt wichtig, dass die Kinderrechte ab sofort in allen Verwaltungsver-
Öffentlichkeit umfangreich informiert wird. Die fahren etabliert werden und eine Rolle spielen.
Kinderrechte sollen im gesamten Stadtgebiet er- Bei der Kinderbefragung im Jahr 2015 wurde
sichtlich sein. Aus diesem Grund wurden bereits festgestellt, dass das Wissen um die Kinderechte
auf der Start-up Veranstaltung, die für uns 10 in Taunusstein verbesserungswürdig ist. Aus die-
wichtigsten Kinderrechte von Jugendlichen vor- sem Grund werden in den Taunussteiner Grund-
gelesen und im Vorfeld jeweils auf weiße Banner schulen sowie in den städtischen Kitas entspre-
gedruckt. Diese wurden der Stadtverwaltung chende Maßnahmen unternommen um dieses
und den Schulleitungen sowie Kitaleitungen zu ändern. Es finden verschiedene Angebote
ausgehändigt, so dass an allen Grundschulen und Veranstaltung mit den Kindern und den Fa-
und städtischen Kitas diese Banner als Zeichen milien statt. In jeder städtischen Kita stehen die
für den Beginn des Siegelverfahrens hängen. Umsetzung und Informationen
über die Kinderrechte im Jahr
Jährliche findet der Taunussteiner Kindertag 2019 im Vordergrund.
statt. Dies ist eine Veranstaltung an dem sich alle
Kitas, Schulen, Vereine, Elternbeiräte, Kirchen
und weitere Institutionen be-
teiligen. Diese Veranstal-
tung stand im Jahr 2018
unter der Thematik
der Kinderrechte. An
den Ständen konnten
sich die Besucher spie-
lerisch über die Kinder-
echte informieren.
Im vergangenen
Jahr wurde der
Taunussteiner
Kindertag sehr
gut besucht.
Dadurch wird
ein weiterer
öffentlich
wirksamer
„Auftritt“ der
Kinderrechte
unter den Bür-
gerinnen und Bürgern der Stadt
Taunusstein immer wieder jährlich
stattfinden (vgl. Maßnahme 22).Massnahmen im Bereich Kinderrechte
Das Programm Kinderfreundliche Kommunen und die Kinderrechte
18.
öffentlich bekannt machen
Es soll regelmäßig über die Kinderrechte öffent-
lich informiert werden, so dass die Kinderrechte Ziel Informationen zum
bei Erwachsenen und Kindern bekannt und prä- Verfahren und der UN
sent sind. Kinderrechtskonven-
tion
• Regelmäßig kindgerechte Artikel zum Thema
Kinderrechte Verantwortlich: Abteilung 1.2, Ab-
• Erklärvideos auf der Website bereitstellen teilung Presse- und
Öffentlichkeitsarbeit,
• „Taunusstein konkret“ zum Thema Kinder-
Kinder- und Jugend-
rechte herausgeben
beauftragte/r
• Flyer über Kinderrechte herausgeben
• Bei allen städtischen Veranstaltungen das Zeitraum: 2020 – 2022
Thema Kinderrechte und Kinderfreundliche
Kommune bekannt machen
Kosten: ca. 5000 € jährlich
Wir streben die Etablierung einer Kinderzeitung
an, die von Kita-, Grundschulkinder sowie Ju-
gendlichen selbstgestaltet wird
19.
1 Kinderrechte für Kinder sichtbar machen
Elternnachmittage in Kitas und Grundschulen
durchführen, um Kinderrechte bekannt zu ma- Ziel über Kinderrechte
chen und auf die Bedeutung hinzu- informieren
weisen (jährlich wiederkehrend).
Hierzu werden Pixi-Bücher und Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kitas,
Informationsmaterial (z.B. Kinder- Schulen, Kinder- und
rechtekoffer) über die Kinderrech- Jugendbeauftragte/r
te für jedes Taunussteiner Kind zur
Verfügung gestellt (über die Kitas und Zeitraum: 2020 – 2022
Schulen).
Kosten: Elternnachmittage
(Personalkosten)
Pixie-bücher und In-
formationsmaterial
ca. 1000 € jährlich
2728
Massnahmen über Kinderrechte
20.
2 Internetauftritt der Stadt für Kinder in Taunusstein gestalten
Diese Maßnahme könnte nicht nur für Kinder,
sondern auch für Menschen mit Einschränkun- Ziel über Kinderrechte
gen eine Vereinfachung darstellen. informieren
Taunussteiner Website kindgerecht gestalten, z.B. Verantwortlich: Stadt Taunusstein, Kin-
• interessante Informationen für Kinder in ein- der- und Jugendbeauf-
facher Sprache hinterlegen tragte/r
• mit Bildern erklären
Zeitraum: 2020 – 2022
• mit Videos erklären
Vewaltungsmitarbeiter_innen weiterbilden zum Kosten: ca. 4000 € jährlich
Thema „Leichte Sprache“
21.
2 Taunussteiner Jugend App
Gemeinsam mit Jugendlichen soll an der Ent-
wicklung einer Taunussteiner Jugend App ge- Ziel Angebote und Themen
arbeitet werden. Diese sollen in Beteiligungs- für Jugendliche leich-
verfahren die Inhalte und Themen einer solchen ter abrufbar machen
App gestalten. Die Erstellung soll durch externe
Berater unterstützt werden. Mögliche Inhalte Verantwortlich: Abt. 1.2, Kinder- und
könnten sein: Jugendbeauftragte/r
• Veranstaltungskalender von Jugendveran-
staltungen (z.B. Vereine, Verbände, Jugend- Zeitraum: 2020 – 2022
clubs, Koop, etc.)
• Ggf. kleinere Beteiligungsverfahren/Umfra- Kosten: ca. 8000 € im ersten
gen über die App abbilden Jahr, folgende Jahre
• Wichtige Themen der Stadtverordnetenver- ca. 3000 €
sammlung
• Themen die sich in der Stadt für Kinder und
Jugendliche ereignenMassnahmen im Bereich Kinderrechte
22.
2 Taunussteiner-Kindertag
Der „Taunussteiner-Kindertag“ wurde das erste
Mal im Jahr 2018 ausgerichtet. Seitdem konn- Ziel Jährliche Ausrichtung
te sich die Veranstaltung schnell im gesamten des Taunussteiner-Kin-
Stadtgebiet etablieren. Nun findet sie einmal im dertages
Jahr im Rahmen des Taunussteiner Kultur-Som-
mer statt. Der Verantwortlich: Abteilung 1.2, Kinder-
Taunussteiner-Kindertag steht immer unter ei- und Jugendbeauftrag-
nem Motto/Thema im Jahr 2019 waren die Kin- te/r
derrechte das Schwerpunktthema. Verschiedene
Kitas/Schulen/Vereine/Elternbeiräte/Bürgerstif- Zeitraum: 2019 – 2023
tung/Jugendliche richten das Fest gemeinsam
aus. Jede Institution richtet einen bestimmten Kosten: ca. 3.000 jährlich
und benötigten Stand ein. Der Ablauf wird im-
mer partizipierend und in intensiver Zusammen-
arbeit mit den teilnehmenden Stellen geplant
und durchgeführt.
Die Veranstaltung findet im Stadion „Obere Aar“
satt.
2930
Ausblick
Die Stadt Taunusstein stellt sich mit der prakti- bearbeitet und gelöst werden. Verwaltungs-
schen Umsetzung und Durchsetzung von Kin- strukturen und Vorschriften sollen hinsichtlich
derfreundlichkeit eine Gesamtaufgabe. Gelebte der kinderfreundlichen Rahmengebung eine
Kinderfreundlichkeit bedarf sowohl Vorschriften Überprüfung erfahren und im ämterübergrei-
als auch einer notwendigen Grundüberzeugung fenden Diskurs sollen neue Konzepte und Betei-
aller. Sie muss einem echten Gefühl der Achtung ligungsverfahren entwickelt werden.
und des Respekt gegenüber Kindern und Ju-
gendlichen entspringen. Gleichzeitig dürfen aber Durch ein internes Monitoring, welches durch
die gesetzlichen Rahmenbedingungen nicht aus die Steuerungsgruppe übernommen werden
dem Blick geraten. Beteiligungsmöglichkeiten könnte, soll eine Selbstkontrolle gewährleistet
und -rechte sind ebenso wichtig, wenn es um werden.
die Durchsetzbarkeit von Kinderinteressen geht.
Die Beteiligung am Programm „Kinderfreund-
Kinderfreundlichkeit und was diese bedeutet, liche Kommunen“ und die Umsetzung des Akti-
muss per Definition gemeinsam mit Kindern und onsplanes stellt die Stadt Taunusstein vor große
Jugendlichen erarbeitet werden und diese in ih- Herausforderungen. Aber nur so kann die „Inte-
ren Auswirkungen erreichen. Es gilt kindgerech- gration“ der Kinderrechte im Sinne einer kinder-
te Formen zu finden, wie Meinungen und Vor- freundlichen Stadtentwicklung gelingen.
stellungen von Kindern erhoben werden können
und ihre Umsetzungen in Verwaltung und Politik
finden.
Verwaltung und Politik werden gemeinsam neue
Wege beschreiten, um den Interessen von Kin-
dern und Jugendlichen Raum und Umsetzungs-
möglichkeiten zu bieten. Mögliche Konflikte zwi-
schen „Erwachsenenbelangen“ und dem Willen
die Kinderrechte konsequent umzusetzen, müs-
sen offen benannt und im gemeinsamen DialogKosten Aktionsplan Jahre 2020 - 2022
Bei den nachfolgend dargestellten Kosten handelt sich um Kostenschätzungen.
Nr. Maßnahme/Jahre 2019 2020 2021 2022
1. Schaffung der Stelle Kinder und Jugendbeauftragte/r und Ko- siehe siehe siehe
ordination KFK unten unten unten
2. Fortführung Steuerungsgruppe 150 € 150 € 150 €
3. Verankerung UN Kinderrechtskonvention in den strategischen
Zielen der Stadt 0€ 0€ 0€
4. Schulung von Verwaltungsmitarbeiter/innen und Politik zum
Thema Kinderrechte und Verwaltungshandeln / UN KRK 600 € 600 € 600 €
5. „Gesundes“ Frühstück in Kitas und Grundschulen im Rahmen
einer Frühstücksversorgung durch die jeweilige Institution 1500 € 1500 € 1500 €
6. Jede Taunussteiner Kita und Grundschule bietet ein Gewalt-
präventionskurs für die sogenannten „Vorschulkinder“ und
Grundschulkinder an 2000 € 2000 € 2000 €
7. Überarbeitung und „neu“ Etablierung der „Kinderinseln“ 1000 € 1000 € 1000 €
8. Kinderrat 5000 €
9. Pimp your Town 8000 €
10. Moderationsausbildung – Moderationsverfahren für Kinder
und Jugendliche 11000€
11. Ausbildung Jugendlicher zu unterschiedlichen Themenbereichen 2000 € 2000 € 2000 €
12. Schaffung eines Jugendetats für Mikroprojekte von Kindern
und Jugendlichen 1500 € 1500 € 1500 €
13. Beteiligung – und Partizipationskonzept für Kinder und Ju-
gendliche 1000 € 1000 € 1000 €
14. Projektwochen zur Stadtplanung / 10.000 € 10.000 €
15. Beteiligung bei Hahn Süd 10.000 € 10.000 €
16. Kinder und Jugendliche in Planungen einbeziehen
Konkrete Maßnahme: Aartal n.n n.n n.n
17. ÖPNV für Kinder und Jugendliche verbessern n.n n.n n.n
18. Das Programm Kinderfreundliche Kommunen und die Kinder-
rechte öffentlich bekannt machen 5000 € 5000 € 5000 €
19. Kinderrechte für Kinder und Jugendliche sichtbar machen 1000 € 1000 € 1000 €
20. Internetauftritt der Stadt für Kinder in Taunusstein gestalten 4000 € 4000 € 4000 €
21. Taunussteiner Jugend App 8000 € 3000 € 3000 €
22. Taunussteiner Kindertag 3000€ 3000€ 3000€
Maßnahmen gesamt : 41.750 € 50.750 € 53.750 €
Mitgliedsgebühr Verein 2000 € 2000 € 2000 €
Fortbildungskosten Koordination 2000 € 2000 € 2000 €
Stelle Kinder- und Jugendbeauftragte/ Koordination 35.000 € 35.000 € 35.000 €
Kostenschätzung gesamt 80.750 € 89.750 € 92.750 €
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