ANGEBOTE ZUM THEMA "STUDIEN- UND BERUFSWAHL" 2016/17 IM RAHMEN DES PROGRAMMS VOLUNTARY ACADEMIC YEAR (VAY) - UNI DUE
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Angebote zum Thema
„Studien- und Berufswahl“ 2016/17
im Rahmen des Programms
Voluntary Academic Year (VAY)
Liebe Freiwillige und Studieninteressierte,
die nachfolgenden Wahlseminare zum Thema „Studien- und Berufswahl“ sind Bestandteil des
Programms Voluntary Academic Year (VAY) des TalentKollegs Ruhr der Universität Duisburg-Essen
(UDE) und finden nicht im AWO Bezirksverband statt.
Das TalentKolleg Ruhr ist ein gemeinsames Projekt der Stiftung Mercator, der UDE, der Fach-
hochschule Dortmund und der Westfälischen Hochschule zur Beratung und Qualifizierung von
Bildungsaufsteiger*innen.
Das Angebot richtet sich an alle unter euch, die noch unentschlossen sind was sie beruflich machen
möchten und sich fragen, ob ein Studium das Richtige für sie ist.
Im Rahmen eures Freiwilligendienstes habt ihr die Möglichkeit, berufspraktische Erfahrungen zu
sammeln. VAY möchte euch parallel dazu Einblicke in das Hochschul- und Studienleben vermitteln
und euch dabei unterstützen, die eigenen Stärken und Interessen herauszufinden. Wir wollen
insbesondere diejenigen motivieren mitzumachen, die sich ein Studium nicht zutrauen z.B. weil vor
ihnen in der Familie noch keiner studiert hat. Ziel des Programms ist es euch bei eurer beruflichen
Entscheidungsfindung zu unterstützen – ganz egal ob ihr eine Ausbildung oder ein Studium anstrebt!
In Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung (ZLB), Ressort Studierendenservice und
Öffentlichkeitsarbeit, unserer Hochschule bieten wir 2016/17 eine spezielle Workshopreihe für
Lehramtsstudieninteressierte an. Die Veranstaltungen vermitteln sowohl allgemeine Informationen
als auch spezifisches Wissen rund um das Thema „Lehrer/ Lehrerin werden“. Das ZLB beschäftigt sich
mit aktuellen Themen der Lehrerbildung, berät und informiert sowohl Lehrende als auch Studierende
der Lehramtsstudienfächer an der UDE und bietet Trainings an in denen wichtige Fähigkeiten für den
Lehrerberuf erlernt werden.
Weitere Infos zum TalentKolleg Ruhr und Zentrum für Lehrerbildung findet ihr unter:
www.talentkolleg.ruhr
www.uni-due.de/zlb
Ansprechpartnerin
Programmleitung Voluntary Academic Year (VAY)
Anna Weber, M.A.
Universität Duisburg-Essen
Akademisches Beratungszentrum (ABZ)
Bereich Offene Hochschule
TalentKolleg Ruhr
Keetmanstr. 3-9 / Raum SK 111
47058 Duisburg
0203/ 379 7070, anna.weber@uni-due.de
Inhaltverzeichnis
1. „Naturwissenschaftliches experimentieren probieren“.................................................................. 1
2. „Projektmanagement“..................................................................................................................... 2
3. „Offene Türen für Studieninteressierte in Dortmund“ ................................................................... 3
4. „Offene Türen für Studieninteressierte in Gelsenkirchen“ ............................................................. 4
5. „Lehrerin, Lehrer werden - (m)ein Traumberuf?“ ........................................................................... 5
6. „Was kann und will ich beruflich machen?“ .................................................................................... 6
7. „Offene Türen für Studieninteressierte in Essen“ ........................................................................... 7
8. „Fit für den Bachelor?“ .................................................................................................................... 8
9. „Orientierung im Hochschuldschungel – (Dual) Studieren aber was und wo?“ ............................. 9
10. Präsentationstraining .................................................................................................................... 10
11. „Traumberuf gesucht?!“ ................................................................................................................ 11
12. „Nicht nur zum Studieren da! – Ausbildungsberufe an der Uni“ ................................................ 12
13. „Traumberuf im Bereich Gesundheit & Soziales gesucht!?“ ......................................................... 13
14. „Stimm- und Sprechtraining für Lehramtsstudieninteressierte“ .................................................. 14
15. „Sprachwissenschaftliches experimentieren probieren“ .............................................................. 15
16. „Klassenführung und LehrerInnenrolle“ ........................................................................................ 16
17. „Soziale Arbeit als Beruf“............................................................................................................... 17
18. „Stress lass nach!“ ......................................................................................................................... 18
19. „Neue Einblicke – neue Berufsperspektiven!“ .............................................................................. 19
20. „An der Uni spricht man „irgendwie anders“ – Tipps und Tricks der universitären
Kommunikation“............................................................................................................................ 201. „Naturwissenschaftliches experimentieren probieren“
Untertitel: Besuch des Evonik Schülerlabors der Universität Duisburg-Essen
Kurzbeschreibung: Ein bunter Schmetterling hat eigentlich keine farbigen Flügel, eine Oberfläche,
von der Wasser abperlt, ist nicht glatt. Naturwissenschaftliche Tatsachen wie
diese lassen sich besser verstehen, wenn man sie mit eigenen Augen sieht.
Gemeinsam besuchen wir das Evonik Schülerlabor an der Universität Duisburg-
Essen und erfahren anhand modernster Experimente, wie sich chemische und
physikalische Eigenschaften von Materialien verändern, wenn man von der
makroskopischen Welt in die mikroskopische wechselt und bis in den Bereich
von wenigen Nanometern vordringt. Die Experimente erfolgen an
hochtechnologischen Geräten, wie sie in Schulen mit Sicherheit nicht und zum
Teil auch nicht in Industriebetrieben vorhanden sind. Die Experimentierreihen,
die von den Teilnehmenden teilweise in Eigenregie durchgeführt werden,
umfassen Physik, Chemie und Ingenieurwissenschaften. Studierende der Natur-
und Ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge übernehmen die Betreuung und
können so auch spezifische Fragen zum Studium beantworten.
Ziele: Ziel ist es Orientierung zu bieten bezüglich der zukünftigen Studien- und
Berufswahl. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in wissenschaftliches
Arbeiten und Forschen und lernen die Universität Duisburg-Essen kennen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 01.12.17 von 9:30 bis 15:00 Uhr
Dozent/in: Dr. Kirsten Dunkhorst, Leiterin des Evonik-Schülerlabors an der Universität
Duisburg-Essen, Fakultät für Ingenieurwissenschaften, Telefon: 0203-379-3409
oder -8030
Ort: Evonik Schülerlabor am Campus Duisburg der Universität Duisburg-Essen, MD-
Gebäude, 1. Etage, Raum MD 150, Lotharstraße 1, 47057 Duisburg,
Straßenbahnhaltestelle: Zoo/ Uni, Parkmöglichkeiten/ Wegbeschreibung
/Lageplan unter: www.uni-due.de/nano-schuelerlabor/anfahrt (bitte unbedingt
Wegbeschreibung ansehen!)
12. „Projektmanagement“
Untertitel: Vorhaben effektiv und strukturiert planen und durchführen
Kurzbeschreibung: Kenntnisse des Projektmanagements spielen im Berufsleben eine wichtige
Rolle und können auch in Studium und Freizeit gewinnbringend eingesetzt
werden. Ein gemeinsames Projektverständnis, klare Zieldefinitionen und
Aufgabenverteilung stehen am Anfang eines jeden Projekts. Der Workshop
vermittelt wichtiges Basiswissen und zeigt verschiedene Planungstools auf mit
denen sich Projekte effektiv und erfolgreich in die Tat umsetzen lassen. Des
Weiteren erhaltet ihr wertvolle Tipps wie ihr krisenreiche Projektphasen
meistert und unnötigen Risiken vorbeugt.
Kursinhalte:
Was ist ein Projekt?
Warum Projektmanagement?
Ziele festlegen und formulieren
Erstellen eines Projektstrukturplans
Meilensteinplanung, Projektphasen
Definition von Arbeitspaketen
Risikomanagement
Die Inhalte werden an entsprechenden Beispielen gemeinsam mit den
Teilnehmenden erarbeitet.
Ziele: Den Teilnehmenden soll ein Handwerkszeug mit auf den Weg gegeben werden,
um Vorhaben systematisch und strukturiert anzugehen, zu planen und
durchzuführen.
Sonstiges: 2-tägiger Workshop, Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 4. 01.16 und 5.01.16 jeweils von 9:30-16:00 Uhr
Dozent/in: Christina Müller-Naevecke, freiberufliche Beraterin und Trainerin im
Themenbereich „Projektmanagement“. Ab 2017 verantwortlich für das Modul
„Projektmanagement“ im Masterstudiengang „Kulturgeragogik“ an der
Fachhochschule Münster.
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
23. „Offene Türen für Studieninteressierte in Dortmund“
Untertitel: Dortmunder Hochschultage
Kurzbeschreibung: Wer über ein Studium nachdenkt und sich unsicher ist, ob eine Fachhochschule
oder eine Universität die richtige Wahl ist, hat nun die Chance sich Klarheit zu
verschaffen. Die Dortmunder Hochschulen öffnen für Studieninteressierte ihre
Türen und bieten realitätsnahe Einblicke in verschiedene Studienfächer und das
Hochschulleben. Die Fachhochschule Dortmund bietet neben Architektur,
angewandte Sozialwissenschaften, Informatik und Wirtschaft auch technische
Studiengänge wie Maschinenbau und Elektrotechnik an. Die TU Dortmund hat
darüber hinaus unter anderem Fächer wie Biologie, Chemie, Physik,
Psychologie, Kultur-, Erziehungs- und Rehabilitationswissenschaften im
Angebot. Es besteht die Möglichkeit sich einen Eindruck von beiden
Hochschulen zu verschaffen, in unterschiedliche Vorlesungen hinein zu
schnuppern sowie mit Mitarbeiter/inne/n, Berater/inn/en und Studierenden
ins Gespräch zu kommen. Beratungs- und Informationsveranstaltungen rund
um das Thema Studieneinstieg stehen ebenfalls auf dem Programm der
Dortmunder Hochschultage.
Bitte informiert euch bereits im Vorfeld über die Angebote der TU Dortmund
und FH Dortmund und überlegt euch welche Veranstaltungen/ Vorlesungen ihr
besuchen möchtet unter: http://www.hochschultage.dortmund.de/
Ziele: Ziel ist es Orientierung zu bieten hinsichtlich der zukünftigen Studienwahl und
verschiedene Studienfächer und Hochschulformen kennenzulernen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 30 Teilnehmende
Termin: 19.01.17 von 9:30 Uhr bis 16:00 Uhr
Dozent/in / Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
Ansprechpartner/in: TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Technische Universität Dortmund (TU Dortmund), Treffpunkt: um 9:30 Uhr am
Infopoint im Mensafoyer der TU Dortmund, Campus Nord, Gebäude 7, Emil-
Figge-Straße, 44227 Dortmund. Lageplan/ Wegbeschreibung/ Park-
möglichkeiten unter: www.tu-dortmund.de → linke Spalte unter Menüpunkt
Kontakt & Anreise (bitte unbedingt Wegbeschreibung und Lageplan ansehen!)
34. „Offene Türen für Studieninteressierte in Gelsenkirchen“
Untertitel: Besuch des Hochschulinformationstag (HIT) an der Westfälischen Hochschule
Gelsenkirchen
Kurzbeschreibung: Die Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen lädt alle
Studieninteressierten an den Campus Gelsenkirchen in ihre Werkstätten,
Labore und Hörsäle ein, um die an den drei Standorten der Hochschule
angebotenen Studiengänge zu präsentieren. In Schnuppervorlesungen, bei
Vorträgen sowie Werkstatt- und Laborführungen erhaltet ihr einen
umfassenden Einblick in das Studienangebot und könnt "Hochschulluft
schnuppern".
Auf dem zentralen "Markt der Möglichkeiten" stehen euch Professoren und
Studierende aller Studiengänge für alle Fragen zur Verfügung. Die Zentrale
Studienberatung und das Studierendensekretariat unterstützen bei der
Orientierung und der Entscheidungsfindung und informieren über Voraus-
setzungen und das Bewerbungsverfahren. Weitere zentrale Einrichtungen
beraten und informieren über alles Wissenswerte rund um das Thema Studium
wie zum Beispiel Studienfinanzierung durch BAföG, Bewerbung um ein
Stipendium etc.
Weitere Infos unter: www.w-hs.de/hit
Ziele: Ziel ist es bei der Studienwahlorientierung zu unterstützen und die West-
fälische Hochschule kennenzulernen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 30 Teilnehmende
Termin: 20.01.17 von 9:30 Uhr bis 15:00 Uhr
Dozent/in / Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
Ansprechpartner/in: TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Westfälische Hochschule Gelsenkirchen, Neidenburgerstraße 43, 45877
Gelsenkirchen, Treffpunkt um 9:30 Uhr am Haupteingang Gebäude B,
Wegbeschreibung/ Parkmöglichkeiten/ Lageplan unter: www.w-hs.de →
erkunden der WHS (grüner Reiter)→Standorte → Gelsenkirchen →
Gebäudeplan, Wegbeschreibung, ÖPNV (Wegbeschreibung unbedingt an-
sehen!)
45. „Lehrerin, Lehrer werden - (m)ein Traumberuf?“
Untertitel: Informationsveranstaltung für Lehramtsstudieninteressierte
Kurzbeschreibung: Unterricht gestalten, Wissen vermitteln, Erziehen, Beurteilen, Beraten, sich
weiter fortbilden - die Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern sind vielfältig
und anspruchsvoll. Im Rahmen des Informations- und Selbst-
erkundungsangebot zum Lehrerberuf und Lehramtsstudium findet ihr
Antworten auf folgende Fragen. Wie werde ich Lehrerin oder Lehrer? Was
erwartet mich? Bin ich für den Beruf geeignet? Gemeinsam mit anderen
Interessierten beschäftigen wir uns im Plenum, Kleingruppen und Einzelarbeit
mit den obengenannten Fragen. Auf diese Weise erhaltet ihr wichtige Einblicke
in den Lehrberuf und Unterstützung bei eurer zukünftigen Studien- und
Berufsentscheidung.
Ziele: Sich auf dem Weg der Berufswahl und Studienentscheidung orientieren
Erfahren welche Voraussetzungen für die Aufnahme eines Studiums
gelten und welche Lehrämter es gibt
Allgemeine Kenntnisse über das Lehramtsstudium erlangen
Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern kennenlernen
Sich mit der Frage der Berufseignung auseinandersetzen
Darüber hinaus werden an diesem Tag 15 Shadowing-Day-Gutscheine (siehe
Anhang) vergeben. Der Ausdruck Shadowing bedeutet übersetzt so viel wie
‚Beschattung’ und soll ausdrücken, dass jemand einem anderen Menschen wie
ein Schatten nicht von der Seite weicht. Der Gutschein beinhaltet die
Möglichkeit eine/ einen Studierenden eures Wunschstudienfaches einen Tag
lang an der Universität Duisburg-Essen zu begleiten und somit einen
authentischen Eindruck vom Alltag in diesem Studienfach zu gewinnen und
eventuelle Fragen zu klären.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 50 Teilnehmende
Termin: 31.01.17 von 9:30 bis 16:00 Uhr
Dozent/in: Ursula Reuschenbach, Praktikumsmanagerin im Zentrum für Lehrerbildung
(ZLB) der Universität Duisburg-Essen und Dr. Claudia Thieme abgeordnete
Lehrerin und Mitarbeiterin im ZLB der Universität Duisburg-Essen
Ort: Glaspavillon am Campus Essen der Universität Duisburg-Essen (UDE),
Universitätsstraße 2, 45141 Essen. Der Glaspavillon befindet sich an der Ecke
Universitäts-/Gladbeckerstraße, im Erdgeschoss des roten Gebäudes R12.
Parkgelegenheiten findet ihr an der Universitätsstraße im Parkhaus direkt
gegenüber von dem Glaspavillon. Wegbeschreibung/ Lageplan unter: www.uni-
due.de, A-Z, L = Lagepläne, rechte Spalte, Campus Essen (JPG-Datei)
56. „Was kann und will ich beruflich machen?“
Untertitel: Berufsorientierung unter Berücksichtigung der eigenen Persönlichkeit
Kurzbeschreibung: Eine wichtige Entscheidung im Leben: Welche berufliche Richtung schlage ich
ein? Was kann ich besonders gut? Was mache ich gerne? Wie erfahre ich mehr
über meine persönlichen beruflichen Möglichkeiten und wie erreiche ich diese?
All diese Fragen werden im Rahmen dieses zweitägigen Workshops bearbeitet,
und zwar folgendermaßen:
- Mit einer Stärken- und Interessenanalyse
- Mit einem berufsbezogenen Persönlichkeitstest
- Sowie mit einer biografischen Rückschau.
Die Methode orientiert sich an dem ressourcenorientierten Ansatz des
ProfilPASSes. Nähere Informationen dazu gibt es unter www.profilpass.de.
Neben der Dokumentation der eigenen Fähigkeiten, Talente und
Begabungen/Neigungen wird der Prozess durch Hausaufgaben begleitet, die
mögliche Berufsziele sichtbar machen. Aber auch der Einfluss des persönlichen
Umfelds (Familie, Freunde, Bekannte) wird bei der Betrachtung beruflicher
Perspektiven untersucht. Sowohl in der Gruppe als auch in
eigenverantwortlicher Informationsrecherche fügen sich die erarbeiteten
Fakten zu klaren beruflichen Vorstellungen. Sofern eigene Interessen und
Stärken mit dem Berufsbild übereinstimmen, schafft dies Vertrauen und
Sicherheit für die persönliche Entscheidungsfähigkeit, aber auch Übung,
Motivation und Selbstvertrauen für den Bewerbungsprozess. Die daraus
resultierende Überzeugungskraft ist im Vorstellungsgespräch ein enormer
Vorteil. Aktuelle Bewerbungstipps erleichtern die nächsten Schritte nach der
Berufsorientierungsphase.
Ziele: Ziele sind die Identifizierung und Klärung möglicher Berufsziele unter
Berücksichtigung der eigenen Persönlichkeit/Biografie, Sichtbarmachung der
eigenen Stärken und Interessen, Förderung von Selbstvertrauen und
Eigeninitiative
Sonstiges: 2-tägiger Workshop, Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 3.02.17 (Teil I) und 17.02.17 (Teil II) jeweils von 9:30 bis 16:00 Uhr
Dozent/in: Gunda Ben Djemia-Böke, Job Coach / Dipl. Arbeitswissenschaftlerin /
zertifizierte ProfilPASS-Beraterin, JobProfilFinder
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
67. „Offene Türen für Studieninteressierte in Essen“
Untertitel: Infotag an der Universität Duisburg-Essen (UDE)
Kurzbeschreibung: Du denkst über ein Studium nach, bist jedoch noch unentschlossen? Du hast
diesbezüglich noch viele offene Fragen und würdest gerne mehr erfahren über
Studienalltag, Studienvoraussetzungen und Möglichkeiten der Studien-
finanzierung? Der Infotag des Akademischen Beratungszentrums (ABZ) der
Universität Duisburg-Essen bietet die Gelegenheit sich Vorträge rund ums
Thema Studium anzuhören, in Vorlesungen verschiedener Studienfächer der
UDE hinein zu schnuppern und sich mit Studierenden auszutauschen. Im
MensaFoyer am Campus Essen laden verschiedene Stände zudem dazu ein sich
z.B. zum Thema Studium im Ausland zu informieren.
Darüber hinaus werden an diesem Tag 15 Shadowing-Day-Gutscheine (siehe
Anhang) vergeben. Der Ausdruck Shadowing bedeutet übersetzt so viel wie
‚Beschattung’ und soll ausdrücken, dass jemand einem anderen Menschen wie
ein Schatten nicht von der Seite weicht. Der Gutschein beinhaltet die
Möglichkeit eine/ einen Studierenden eures Wunschstudienfaches einen Tag
lang an der Universität Duisburg-Essen zu begleiten und somit einen
authentischen Eindruck vom Alltag in diesem Studienfach zu gewinnen und
eventuelle Fragen zu klären.
Weitere Infos unter: www.uni-due.de/abz/studieninteressierte/infotag
Ziele: Ziele sind es Orientierung zu bieten hinsichtlich der zukünftigen Studienwahl
und die UDE kennenzulernen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 40 Teilnehmende
Termin: 16.02.17 von 9:30 Uhr bis 15:30 Uhr
Dozent/in / Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
Ansprechpartner/in: TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Campus Essen der Universität Duisburg-Essen, bei den bunten Türmen,
Treffpunkt um 9:30 Uhr am Eingang Mensa Foyer (grünes Gebäude), U-
Bahnstationen: Berliner Platz plus ca. 5 min Fußweg zur Uni oder Universität
Essen, Wegbeschreibung/ Parkmöglichkeiten/Lageplan unter: www.uni-due.de,
A-Z, L = Lagepläne, rechte Spalte, Campus Essen (JPG-Datei)(Bitte unbedingt
beachten!
78. „Fit für den Bachelor?“
Untertitel: Ein Workshop für Studieninteressierte und Studienanfänger
Kurzbeschreibung: Mit dem Wechsel in die Hochschule begebt ihr euch in ein neues Umfeld, mit
neuen Anforderungen, Aufgaben, Regeln und neuen Menschen – dies alles
kann zunächst verwirren oder verunsichern. Mit dem Unbekannten vertraut zu
werden braucht Zeit und Geduld. Mit dem Workshop Fit für den Bachelor
wollen wir euch den Einstieg erleichtern und Antworten auf einige wichtige
Fragen bieten:
Wie kann ich mir die zur Verfügung stehende Zeit sinnvoll einteilen?
Wie kann ich mein Lern- und Arbeitsverhalten optimieren und
organisieren?
Welche Eigenschaften muss ich mitbringen, um erfolgreich an der
Universität zu studieren?
Wie lerne ich überhaupt Leute an der Uni kennen?
Ziele: Die Teilnehmenden sollen in ihrer Selbstkompetenz gestärkt und auf ein
mögliches Studium vorbereitet werden.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 01.03.17 von 9:30 bis 15:00 Uhr
Dozent/in / Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
Ansprechpartner/in: TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
89. „Orientierung im Hochschuldschungel – (Dual) Studieren aber was
und wo?“
Untertitel: Workshop zur Studienwahlorientierung und Infos zum dualen Studium
Kurzbeschreibung: Du hast das Abitur in der Tasche und möchtest eventuell studieren? Fühlst Dich
jedoch orientierungslos im "Dschungel" der Studienangebote? Dann ist der
Workshop genau das Richtige! An einem Vormittag lernst Du, wie Du
systematisch die eigene Studienwahl vornehmen kannst. Dabei schnupperst Du
in einen Studienwahlorientierungstest (StudiFinder) rein und erhältst wertvolle
Infos und Tipps rund um das Thema Studium. Die Veranstaltung setzt sich aus
unterschiedlichen Informations- und Einzelarbeitsphasen zusammen.
Du willst studieren, aber nicht auf Praxis verzichten? Du suchst einen
Ausbildungsplatz, könntest dir aber auch ein Studium gut vorstellen? Dann
mach doch einfach beides und studiere dual! Nach dem gemeinsamen
Mittagessen in der Mensa erfahrt ihr, was es mit einem dualen Studium auf
sich hat, welche Vorteile es mit sich bringt und welcher Voraussetzungen es
bedarf u.v.m.
Weitere Infos unter: mein-duales-studium.de
Ziele: Ziel ist es bei der Studienwahlorientierung zu unterstützen, das duale Studium
und die Westfälische Hochschule Gelsenkirchen kennenzulernen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 17 Teilnehmende
Termin: 2.03. 17 von 9:30 Uhr bis 14:30 Uhr
Dozent/in: Zentrale Studienberatung, Björn Albrecht und Caroline Möller, Servicezentrum
duales Studium, Robin Gibas der Westfälischen Hochschule Gelsenkirchen
Ort: Westfälische Hochschule Gelsenkirchen, Neidenburgerstraße 43, 45877
Gelsenkirchen, Treffpunkt um 9:15 Uhr am Haupteingang Gebäude B,
Wegbeschreibung/ Parkmöglichkeiten/ Lageplan unter: www.w-hs.de →
erkunden der WHS (grüner Reiter)→Standorte → Gelsenkirchen →
Gebäudeplan, Wegbeschreibung, ÖPNV (Wegbeschreibung unbedingt
ansehen!)
910. Präsentationstraining
Untertitel: Selbstsicher und wirkungsvoll auftreten
Kurzbeschreibung: Selbstsicherheit, Souveränität und damit verbunden die Entfaltung der
individuellen Ausstrahlung sind trainierbar. Methoden des Theaterspiels und
des Rollenspiels unterstützen dabei auf spielerische Weise den
Entwicklungsprozess, sich authentisch wirkungsvoll zu präsentieren.
Videoaufnahmen ermöglichen dabei eine Selbstkontrolle. Es wird in der
Gruppe, paarweise und einzeln vor der Gruppe gearbeitet. Dabei wird auf die
Installation eines Schutzraumes geachtet: Das Einbringen der eigenen
Persönlichkeit, der eigenen Erfahrungen im Alltag lassen untereinander einen
intensiven Kontakt in der Gruppe entstehen, wobei die gegenseitige Akzeptanz
und die Freude am „Miteinander“ eine wesentliche Rolle spielen und in diesem
Workshop Voraussetzung für einen lebendigen Lernprozess sind.
Ziele: Ziel ist es mithilfe verschiedener Übungen zu erfahren, was Selbstsicherheit
und Souveränität bedeuten und wie sie sich in der Außenwirksamkeit zeigen.
Bitte bringt bequeme Kleidung und Schreibzeug mit!
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 14.03.17 von 9:30-16:00 Uhr
Dozent/in: Karin Badar, Präsentations- und Schauspielcoach (DGfC), Theaterpädagogin
(BuT), Schauspielerin & Sängerin, Dipl.- Sozialpädagogin
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
1011. „Traumberuf gesucht?!“
Untertitel: Besuch der Studien- und Ausbildungsmesse Berufe live in Düsseldorf
Kurzbeschreibung: Gemeinsam besuchen wir die Berufe live in Düsseldorf und informieren uns bei
Ausstellern über Ausbildungsplätze und Studiengänge, fragen Berufs-
beraterInnen und hören uns verschiedene Vorträge rund um das Thema
Studien- und Berufseinstieg an. Neben zahlreichen Unternehmen und
Hochschulen, die auf der Berufsmesse ihr Ausbildungs- und Studienprogramm
vorstellen, bietet das "Erlebnisforum Beruf" die Möglichkeit, seine Talente auf
ganz praktische Art zu entdecken: Hier kannst du an verschiedenen Stationen
Berufe ausprobieren. Vielleicht macht dir ja etwas besonders großen Spaß, an
das du bisher noch gar nicht gedacht hast. Solltest du schon wissen, welcher
Job dir liegt, kannst du dich auf der Ausbildungsmesse schon mal nach freien
Ausbildungsstellen umschauen. Im Bewerbungsforum kannst du nicht nur
kostenlos ein Bewerbungsfoto von dir schießen lassen, sondern auch deine
Bewerbungsmappe von Experten checken lassen.
Weitere Infos unter: www.einstieg.com/messen/berufe-live-duesseldorf.html
Ziele: Ziel ist es die Teilnehmenden bei der Studien- und Berufswahl zu unterstützen.
Sonstiges: Essensmöglichkeiten Vorort, 40 Teilnehmende
Termin: 17.03.17, 9:30-14:30 Uhr
Dozent/in: Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Düsseldorf Messe, Arena-Str., U-Bahnhof ESPRIT arena/ Messe Nord (U78),
Treffpunkt um 9:30 Uhr am Eingang Messehalle 7. 0-2, kostenpflichtige
Parkmöglichkeiten, Wegbeschreibung/ Lageplan unter: www.messe-
duesseldorf.de unter dem Menüpunkt Gelände & Services (bitte unbedingt
beachten!)
1112. „Nicht nur zum Studieren da! – Ausbildungsberufe an
der Uni“
Untertitel: Informieren, Kennenlernen, Ausprobieren
Kurzbeschreibung: Ob Tischler, Mikrotechnologe oder Baustoffprüfer – an der Universität
Duisburg-Essen (UDE) ist nicht nur Studieren angesagt. Die UDE bietet viele
klassische und interessante Berufsausbildungen im Bereich Technik oder
Verwaltung an. Denn ohne diese Mitarbeiter/innen wäre ein reibungsloser
Hochschulbetrieb gar nicht möglich. Die UDE-Ausbildungskoordinatorin stellt
euch Berufen vor, in denen die Universität Duisburg-Essen junge Menschen
ausbildet und informiert über Weiterbildungsmöglichkeiten. Anschließend
werfen wir einen Blick hinter die Kulissen bzw. erkunden die
Ausbildungsstätten Vorort, testen mindestens zwei Ausbildungsberufe selbst in
der Praxis und kommen mit Azubis ins Gespräch.
Ziele: Ziel ist es Orientierung bei der Studien- und Berufswahl zu bieten und
verschiedener Ausbildungsberufe kennenzulernen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 15 Teilnehmende
Termin: 30.03.17 von 9:30 bis 15:30 Uhr
Dozent/in/ UDE-Ausbildungskoordinatorin Dina Ippendorf, Personal- und
Ansprechpartner/in: Organisationsentwicklung, Dina.Ippendorf@uni-due.de, Tel: 0203 379 2148
oder 0201 183 2146
Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Campus Essen der Universität Duisburg-Essen, grünes T-Gebäude, T03 R01 D70,
Segerrothstraße, 45141 Essen, Wegbeschreibung/ Lageplan unter: www.uni-
due.de, A-Z, L = Lagepläne, rechte Spalte, Campus Essen (JPG-Datei) (unbedingt
Lageplan mit Beispiel Raumnummer ansehen!)
1213. „Traumberuf im Bereich Gesundheit & Soziales gesucht!?“
Untertitel: Besuch der Berufsinformationsmesse JOBMEDI
Kurzbeschreibung: Wer sich für einen Beruf im Bereich Gesundheit- und Sozialwesen interessiert
ist hier genau richtig: Die Bochumer Berufsinformationsmesse JOBMEDI bietet
Gelegenheit Kontakte mit Unternehmen und Institutionen zu knüpfen, mit
Personalentscheidern ins Gespräch zu kommen, die eigenen Qualifikationen
besser einzuordnen sowie die Möglichkeit eines kostenlosen
Bewerbungsmappen-Checks. Darüber hinaus könnt ihr euch bei den
Ausstellern vor Ort über Ausbildungs-, Studien- und Weiterbildungsangebote
informieren und interessante Vorträge zum Thema Gesundheit und Soziales
anhören.
Eine Vorabinformation über die Aussteller der JOBMEDI 2017 sowie ein
Onlineformular, um im Vorfeld der Messe Beratungstermine mit den
Ausstellern Vorort zu vereinbaren findet ihr unter: www.jobmedi.de
Ziele: Ziel ist es Zukunftsperspektiven und Karrieremöglichkeiten im Gesundheits-
und Sozialwesen in Erfahrung zu bringen und Unterstützung bei der Studien-
und Berufswahl zu bieten.
Sonstiges: Essensmöglichkeiten Vorort, 40 Teilnehmende
Termin: 31.03.17, 09:30 -15:00 Uhr
Dozent/in Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
Ansprechpartner/in: TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: RuhrCongress Bochum, Stadionring 20, 44787 Bochum, Treffpunkt um 9:30 Uhr
an der Bus-Haltestelle „RuhrCongress“ direkt am Haupteingang.
Wegbeschreibung und Parkmöglichkeiten unter:
www.jobmedi.de/standorte/nordrhein-westfalen/anfahrt.html
1314. „Stimm- und Sprechtraining für Lehramtsstudieninteressierte“
Untertitel: Die eigene Stimme wirkungsvoll und gesund einsetzen
Kurzbeschreibung: Wie benutze ich meine Stimme richtig? Welche persönlichen Erfahrungen habe
ich mit meiner Stimme gemacht? Wieso ist das Wissen über den richtigen
Einsatz der eigenen Stimme sinnvoll? Auf diese Fragen sollen im Rahmen des
Workshops Antworten gefunden werden. Die Teilnehmenden erfahren wie
Stimme entsteht und wie sie im beruflichen Alltag erfolgreich eingesetzt
werden kann. Der Workshop beinhaltet theoretische Grundlagen zur
Stimmgebung, Stimmbildung und zur Sprecherziehung sowie Übungen, Tipps
und Tricks zum richtigen Stimmgebrauch und zur Stimmhygiene. Jede/r
Teilnehmende hat die Möglichkeit ein persönliches Stimmscreening
durchführen zu lassen, um individuelle Fragen zur eigenen Stimme klären zu
können. Der Workshop beinhaltet Theorie- und Praxisanteile sowie Gruppen-
und Einzelarbeit.
Ziele: Die Teilnehmenden lernen, wie sie ihre Stimme als angehende Lehrkraft
wirkungsvoll und gesund einsetzen können.
Sonstiges: Der Workshop richtet sich nur an Lehramtsstudieninteressierte. Verpflegung
Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 05.04.17 von 9:30 bis 16:00 Uhr
Dozent/in: Lili Helene Esser, Staatlich anerkannte Logopädin und Lehrerin
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
1415. „Sprachwissenschaftliches experimentieren probieren“
Untertitel: Besuch des Alfried Krupp-Labors der Ruhr-Universität Bochum (RUB)
Kurzbeschreibung: Wenn wir uns mit anderen unterhalten, produzieren wir etwa zwei bis drei
Wörter pro Sekunde. Dabei machen wir uns selten klar, dass wir jedes Wort
erst aus unserem mentalen Lexikon im Langzeitgedächtnis abrufen müssen, das
tausende Einträge für Formen und Bedeutungen von Wörtern enthält. Im
Schülerlabor der RUB erforschen die Teilnehmer/innen im Rahmen des Projekts
„Das Wörterbuch im Kopf“ durch Sprachexperimente, welche Vorgänge beim
Zugriff auf das mentale Lexikon ablaufen.
Um flüssige sprachliche Äußerungen zu produzieren, müssen wir die richtigen
Wörter zur richtigen Zeit parat haben. Das gelingt den meisten Sprechern
erstaunlich gut, wenn man bedenkt, dass eine Reihe komplexer Vorgänge
ablaufen, wenn Sprecher Wörter aus ihrem mentalen Lexikon abrufen. Um zu
erforschen, welche mentalen Prozesse ablaufen, wenn Sprecher scheinbar
einfache Aufgaben erledigen sollen (z.B. Wörter vorlesen oder die Namen von
Gegenständen nennen), greift man in der Psycholinguistik u.a. auf Methoden
der experimentellen Psychologie zurück. Im Labor lernen die Teilnehmenden
eine dieser Methoden kennen und erstellen zwei Experimente, die sie selbst
durchführen und auswerten. Was bedeuten die Ergebnisse für unsere
Vorstellung davon, wie der Abruf von Wörtern aus dem mentalen Lexikon
funktioniert?
Ziele: Orientierung bieten bezüglich zukünftiger Studien- und Berufswahl. Die
Teilnehmenden erhalten Einblicke in sprachwissenschaftliches Arbeiten und
Forschen und lernen die Ruhr-Universität Bochum kennen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmer/innen
Termin: 24.04.17, 9:30-16:00 Uhr
Dozent/in: Ein Projekt der Fakultät für Philologie, Sprachwissenschaftliches Institut,
Projektleiterin Anke Osterhoff, Ansprechpartnerin des Alfried Krupp Labors Dr.
Kirsten Schmidt
Ort: Alfried Krupp-Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum. Studierenden Service
Center (SSC), oberste Etage (gegenüber vom MZ-Gebäude). Treffpunkt 9:30
Uhr im Haupteingangsbereich des SSC Wegbeschreibung/ Lageplan unter:
www.ruhr-uni-bochum.de/anreise (unbedingt beachten!)
1516. „Klassenführung und LehrerInnenrolle“
Untertitel: Lehrerin werden, Lehrer werden – eine Berufsperspektive?
Kurzbeschreibung: Der Lehrberuf ist eine sichere und gesuchte Perspektive für junge Erwachsene,
die Spaß an Kommunikation und Vermittlung haben. Zum Lehrberuf gehören
aber noch weitere Kompetenzen, die in der Veranstaltung erfahren und
ausprobiert werden können. Dabei hängt das Bild von Unterricht und Schule
häufig von der eigenen Erfahrung ab. Was ich als gut oder schlecht empfunden
habe, bestimmt oft unbewusst mein Handeln. Empirische Untersuchungen zu
erfolgreicher Klassenführung können dazu dienen, das eigene Bild zu
reflektieren und eine Perspektive für den Lehrberuf zu eröffnen. Ablauf und
Inhalt:
Berufsbild Lehrkraft und meine Rolle als Lehrerin/ als Lehrer
Anforderungen und Facetten des Lehrberufs aus verschiedenen
Perspektiven
Erfolgreiche Klassenführung – Anforderungen an das Classroom-
Management
Zeige mir deine Aufgaben und ich sage dir, wer du bist –
Aufgabenstellung und Lehrertyp
Und was mache ich jetzt? – Eine Analyse
Ziele: Ziel ist es das Berufsfeld von Lehrkräften kennenzulernen und die Lehrerrolle
vor dem Hintergrund der eigenen Vorlieben und Abneigungen zu reflektieren.
Die Teilnehmenden über die aktuellen Anforderungen im Kerngeschäft
„Unterricht“ informieren und Kriterien erfolgreicher Klassenführung
diskutieren. Personale, kommunikative und Sachkompetenzen von Lehrkräften
erfahren und an Beispielen ausprobieren.
Sonstiges: Dieser Workshop richtet sich nur an Lehramtsstudieninteressierte. Verpflegung
Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 27.04.17 von 9:30 bis 16:00 Uhr
Dozent/in: Silvia Wenning, Lehrerin und seit 2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der
Arbeitsgruppe der Didaktik der Biologie an der Universität Duisburg-Essen.
Koordinatorin von Lehrerfortbildungen im Projekt „Bio-innovativ“.
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
1617. „Soziale Arbeit als Beruf“
Untertitel: Insider erzählen aus ihrem Job!
Kurzbeschreibung: Ihr wollt später was „soziales“ machen und mit Menschen zusammenarbeiten,
habt aber noch keine konkreten Berufsvorstellungen? Ihr habt Interesse
verschiedene Berufe in der sozialen Arbeit kennenzulernen und Dinge zu
erfahren wie z.B. was macht ein/e Sozialarbeiter/in beim Jugendamt? Wie sieht
der Berufsalltag eines/einer Person aus der Suchthilfe aus? Wir laden
verschiedene Berufsvertreter/innen aus dem Berufsfeld der sozialen Arbeit ein,
die ganz persönlich von ihrem Karriereweg und aus ihrem Berufsalltag erzählen
und euch für Fragen zur Verfügung stehen. Dabei werden insbesondere die
Berufe in der sozialen Arbeit beleuchtet, die einen akademischen Abschluss
voraussetzen.
Im Anschluss an die Veranstaltung erhaltet ihr Informationen und Tipps zum
Berufsbild und zu Studiengängen der sozialen Arbeit.
Ziele: Realitätsnahe Einblicke in verschiedene Berufsfelder in der sozialen Arbeit
erhalten. Kennenlernen verschiedener sozialer Berufe. Unterstützung bieten
bei der Berufswahl.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 30 Teilnehmende
Termin: 3.05.17, 9:30 bis 15:00 Uhr
Dozent/in / Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
Ansprechpartnerin: TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr)
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
1718. „Stress lass nach!“
Untertitel: Stressprävention und -abbau
Kurzbeschreibung: Aktuelle Studien belegen, dass bereits viele Studierende und Auszubildende
Schwierigkeiten bei der Stressbewältigung und ein erhöhtes Burnout-Risiko
aufweisen. Eine frühzeitige Auseinandersetzung mit Möglichkeiten der
Stressprävention und des Stressabbaus erscheint daher sinnvoll. Da kaum eine
Berufsgruppe so häufig unter Burnout-Symptomen leidet wie Lehrerinnen und
Lehrer, werden im Rahmen des Workshops exemplarisch berufsbedingte
Stressoren aufgegriffen und Lösungsstrategien erarbeitet, die auf ggf. andere
Berufswünsche der Teilnehmerinnen und Teilnehmer übertragen werden
können.
Folgende Themen werden im Workshop behandelt:
Wie entsteht Stress?
Erkennen eigener Stressoren
Bewältigungsstrategien
(kurz- und langfristige Stressbewältigung)
Ziele: Ziel ist es Möglichkeiten kennen zu lernen, um die individuelle
Stressbewältigung dauerhaft zu verbessern.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 20 Teilnehmende
Termin: 18.05.17 von 9:30 bis 16:00 Uhr
Dozent/in: Dr. Sandra Boltz, Lehrerin und Psychologische Beraterin
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
1819. „Neue Einblicke – neue Berufsperspektiven!“
Untertitel: Verschiedene BerufsvertreterInnen stellen sich und ihre Arbeit vor
Kurzbeschreibung: Ihr seid noch unentschlossen, was ihr beruflich machen wollt und habt
Interesse verschiedene Berufsfelder kennenzulernen? Ihr würdet gerne
erfahren wie z. B. der Berufsalltag einer Person aussieht, die im Justizvollzug,
der Psychiatrie oder einer Kultureinrichtung arbeitet? Wir laden
Berufsvertreter/innen aus ganz unterschiedlichen Berufsfeldern ein, die ganz
persönlich von ihrem Karriereweg und aus ihrem beruflichen Alltag erzählen
und euch für Fragen zur Verfügung stehen.
Im Anschluss an die Veranstaltung erhaltet ihr Informationen und Tipps zur
Berufswahl und den vorgestellten Berufsbildern.
Ziele: Ziel ist es die Teilnehmenden bei der Studien- und Berufswahl zu unterstützen
und realitätsnahe Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder zu ermöglichen.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 30 Teilnehmende
Termin: 12.07.17 von 9:30 Uhr bis 15:30 Uhr
Dozent/in: Anna Weber, Programmleiterin Voluntary Academic Year (VAY) am
TalentKolleg Ruhr der Universität Duisburg-Essen, anna.weber@uni-due.de,
0203/379 7070 (Mo-Do von 9:30-14:00 Uhr
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
1920. „An der Uni spricht man „irgendwie anders“ – Tipps und Tricks
der universitären Kommunikation“
Untertitel: Wie man das erste Semester mit Erfolg übersteht
Kurzbeschreibung: Mündliche „Leistungen“ wie Referate und mündliche Prüfungen kennt und
„könnt“ ihr aus der Schule. Im Studium haben viele Erstsemester aber plötzlich
das Gefühl, wieder ganz am Anfang zu stehen: alles ist anders, die Texte sind
viel schwieriger, die Erwartungen höher. Ist das wirklich so? In diesem
Crashkurs schauen wir genauer hin: Wie sehen die kommunikativen Aufgaben,
die an der Universität auftreten, aus und wo liegen die Unterschiede zwischen
Schule und Uni? Welchen Anforderungen müsst ihr gerecht werden? Und wie
kann man diesen neuen Anforderungen gut und selbstsicher begegnen?
Exemplarisch soll u.a. die Ausarbeitung und Präsentation eines Kurzvortrags zu
einem wissenschaftlichen Text eingeübt werden. Material wird bereitgestellt.
Ein Feedback durch die Gruppe rundet den Kurs ab.
Ziele: Die Kursteilnehmenden erkennen die Relevanz mündlicher Kommunikation im
Studium und reflektieren die Bedingungen, denen mündliche Kommunikation –
speziell im wissenschaftlichen Bereich – unterliegt.
Sonstiges: Verpflegung Vorort: Mensagutschein, 15 Teilnehmende
Termin: 13.07.17, 9:30 bis 15:00 Uhr
Dozent/in: Kristina Kähler, M. A. ,Wissenschaftliche Angestellte der Universität Duisburg-
Essen, Campus Essen/ Fakultät für Geisteswissenschaften, Forum Mündliche
Kommunikation, Tel.: 0201/ 183 6331, kristina.kaehler@uni-due.de
Ort: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH), Keetmanstr. 3-9,
47058 Duisburg, Erdgeschoss, Raum SK 016 (10 Min Fußweg vom Duisburger
HBF entfernt, nächste Straßenbahnhaltestelle: Lutherplatz) Achtung:
eingeschränkte Parkmöglichkeiten!
20Sie können auch lesen
